《温馨提示牌》
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五、展评及总结 1.展评学生作品
小组评议→班级评议 2.总结本课所学 学生评价他人作品 师生一起总结本课所学。 提升学生评价能力。
及时总结所学。 板书设计
学生学习活动评价设计
学生评价表
班级___________ 姓名___________
1、这节课 做到了那几点?
认真观察 会倾听别人的发言 及时完成任务 帮助了其他同学
2、你在本节课中掌握了哪些制作温馨提示牌的操作?
会设计外形 会设计提示语 会设计插图 以上都会
外形
插图
提示语
“A ”文字工具