简述文献检索的途径

文献检索试题精选1.txt43风帆，不挂在桅杆上，是一块无用的布；桅杆，不挂上风帆，是一根平常的柱；理想，不付诸行动是虚无缥缈的雾；行动，而没有理想，是徒走没有尽头的路。44成功的门往往虚掩着，只要你勇敢去推，它就会豁然洞开。是非题

1.维普数据库的任意字段检索就是在全文中执行检索。

错

2

2.维普中文科技期刊数据库的逻辑运算符用英文单词and，or，not表示。

错

2

3.维普中文科技期刊数据库中“超临界*（二氧化碳＋CO2）”和“超临界*二氧化碳＋CO2”的检索结果相同。

错

2

4.聚合物的英文名字缩写（例如PHMB）在维普数据库中是不能作为检索词的。

错

2

5.万方数据库提供专利检索功能，并能看到专利全文。

错

2

6.万方数据库有二次检索功能。

对

2

7.万方数据库实际上是一种多数据库组合数据库，所有数据库均能提供全文文献。

错

2

8.中国期刊全文库(CNKI)提供以输入词为中心的相关词的词扩展功能。

对

2

多选题

9.中国期刊全文库(CNKI)中，单篇文献的题录提供了哪些信息？

A.某一课题的相关研究机构

B.某一课题发表文献较多的作者

C.与检索结果研究相似的不同文献类型的文献

D.最近召开的与课题相关的国际会议信息

ABC

6

10.中国知网(CNKI)的中国引文数据库可以分析出哪些数据？

A.某一研究机构的H指数

B.某一作者的H指数

C.某一期刊的H指数

D.某篇专利的被引用次数

ABC

7

11.确定检索词时应该注意的问题是： A.尽量考虑检索词的同义词。

B.检索词尽量简短。

C.尽量不选择不具有实际意义的检索词，例如“发展”、“研究”等

D.检索词一定要在检索课题的题目中出现。

ABC

5

12.关于维普数据库，正确的说法是：

A.是全文数据库。

B.只收录期刊论文。

C.可以同时下载多篇文献的题录。

D.可以同时下载多篇文献的全文。

ABC

5

13.维普数据库，以下是文献的题目，请问哪几篇是辛忠老师发表的论文？

学号前15位同学的期末作业：

一、概念考查（名词解释）（15分）

1、布尔逻辑算符

2、ISSN

3、三次文献

4、核心期刊

5、特种文献

二、搜索引擎的考查（25分）

1、10新加坡元等于多少印度卢比（截屏）

2、“随着互联网的发展，利用网络传递的电子资源的数量每年都以几何倍数递增，这一类电子资源称为网络信息资源，目前在电子资源中已经占绝对比例。”请将这句话翻译成英文。（只写出英文即可）

3、在baidu引擎查找教育网中有关“小微企业”方面的文献内容，要求pdf格式，查阅其中一篇。（要求写出检索式及步骤，截屏）

三、中文检索工具的考查（图书或期刊查询）（30分）

1、利用超星电子图书，检索出你感兴趣的3本图书，并查阅其中一本书。

2、检索你的某个专业老师发表的论文情况，说明发表论文数量、论文被引用次数，保存检索记录。（注意“作者”的精确查找）

3、在中国知网中检索有关“小微企业融资”方面的文献，说明查找的论文数量，显示前5条记录；并将这五条记录作为参考文献导出。（截屏只显示检索结果5条记录及参考文献导出结果） 四、事实和数据检索工具的考查（30分）

1、利用万方数据资源系统的机构数据库，在“企业机构”中查询2009年河南省企业100强。（步骤用文字说明，截屏结果即可）

2、利用中华人民共和国国家统计网，查找2006—2012年我国的国民生产总值（GDP）。（步骤用文字说明，截屏结果即可）

3、利用百科全书网络资源站点查找公元1669年是我国哪一朝代？记录下朝代名称、统治者、庙号。（利用“互动百科”等百科网站进行查询）（截屏结果，提示：有可能需要多次检索）

学号中间15位同学的期末作业：

一、概念考查（名词解释）（15分）

1、布尔逻辑算符

2、ISSN

3、三次文献

4、核心期刊

5、特种文献

二、搜索引擎的考查（25分）

1、查询信阳当日天气情况（截屏）

2、“百度，2000年1月创立，是前InfoSeek 资深工程师李彦宏与好友徐勇创办，这是中国人自主开发的一款搜索引擎。是目前全球最优秀的、最大的中文搜索引擎。”请将这句话翻译成英文。（只写出英文即可）

1 附一

科技文献检索

一、概述

科技文献检索（document retrieval）是以文献（包括全文、文摘和题录）为检索对象的一种情报检索方式。在知识爆炸的今天，掌握科学有效的文献检索方法对大学本科生乃至研究生来说是至关重要的。塞缪尔·约翰逊(Samuel Johnson)说：知识分成两类，一类是我们要掌握的学科知识，另一类是要知道在哪儿可以找到有关知识的信息(Knowledge is of two kinds.

We know a subject ourselves, or we know where we can find information upon it)。因此，对于大学生的培养，除了通过日常教学使其掌握基本的相关专业知识以外，更重要的是培养其主动获取知识的能力。作为教师不但能“授人以鱼”，而且还要能“授人以渔”。毕竟大学中课堂中教授的知识无论从时间上还是内容深度、范围上都是十分有限的。而生命科学是一门发展日新月异的学科，相关的知识领域更新快，单单依靠课本是很难满足学生培养目标和学生学习的需要。例如，仅从教材的更新速度上来看，国外课本的更新速度为版/2－3年，而国内的教材的更新速度则远远落后。因此，对于新知识的掌握和扩充，无论对于学生还是老师都是教学中一个重要的内容。科技文献检索的应用则为我们提供了一个获取知识的良好方法。

有人称我们现在所处的时代为信息时代，这是指我们是处在一个前所未有的层次上不断产生、传递和利用信息情报的时代。因此，在知识不断更新、科学技术发展一日千里的今天，科技文献检索已愈来愈显示其至关重要的作用。通过良好的文献检索的习惯和方法，以及对所获取文献的利用，一个人可以大大的扩展自己获取知识的能力，而这种能力在学习和科研工作中的重要性愈来愈被人们所认识。法国生理学家贝尔纳曾经说过：“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。因此，科学中难能可贵的是创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀；而良好地方法则会增长、促进这种才华。”在学习过程中我们无法避免遇到新的知识和新的技术方法，也就无法避免通过文献检索来查疑解惑。例如在学习中想了解本学科或相关专业的最新进展的时候，或者在学习过程中需要一些基本的数字和事实的时候，或者在毕业论文设计和写作的时候一定会进行文献的检索。在这些文献需求上，谁掌握了科学有效的文献检索的方法谁就可以更好完成学习工作的需要。需要指出的是上述这些对文献的需要是很局限的，是学生觉得必须进行文献检索的时候才会进行文献检索。更为重要的是在学习过程中，要慢慢的培养学生自己主动的情报需求的意识，也就是说把文献检索变为一种获取知识的习惯和工具，通过它来进行主动的学习，这才是真正掌握了文献检索的内涵。

简述文献检索的途径

文献检索是学术研究中不可或缺的一部分,可以帮助我们找到相关文献并进行深入研究。以下是一些常见的文献检索途径:

1. 数据库检索:利用学术数据库(如Google Scholar、PubMed、Web of

Science等)进行文献检索。这些数据库中包含了大量的学术文献,可以通过关键词搜索找到相关文献。

2. 检索工具:使用学术搜索引擎(如Google 学术搜索、百度学术搜索等)进行文献检索。这些搜索引擎可以根据关键词、作者、时间等条件进行检索,并且可以搜索到多个数据库中的文献。

3. 图书馆检索:前往当地图书馆或公共图书馆进行文献检索。图书馆中通常有许多文献数据库,可以通过图书馆目录系统或借阅卡进行检索。

4. 合作搜索:通过与其他人合作进行文献检索,可以扩大搜索范围并找到更多的文献。例如,可以与同行或导师进行合作,共同搜索文献。

除了以上几种途径,还可以利用学术社区(如GitHub、ResearchGate等)和学术论坛(如学术会议官网、学术文章发表平台等)进行文献检索。此外,还可以利用自动化文献检索工具(如Scikit-learn、TensorFlow等)进行快速高效的文献检索。

文献检索的途径是多样化的,不同的学科、研究领域和机构可能会有不同的检索方式和工具。因此,在进行文献检索时,需要了解所在领域的学术文献检索现状,并选择适合自己的检索途径和方法。