对爸爸看书,小鸟唱歌进行扩写

《一只小鸟》续写_300字《一只小鸟》续写_300字《一只小鸟》续写_300字1小鸟脸色发白，双目紧闭，全身发抖，浑身是血，它拼命地挣扎着，痛苦的哀鸣，心想：那些小孩子不是很喜欢听我唱歌吗，可是为什么他们要打我呢？那两只老鸟抚摸着那原先活波可爱而现在又非常痛苦的小鸟，真恨不得现在痛苦的是自己，他们拼命地喊着：“孩子，你振作一点！”眼泪在眼眶里直打转，心想：那些孩子不是很喜欢我的孩子吗，为什么要伤害它呢？孩子们很后悔，为什么当初要射小鸟呢，要是不射的话，就没有这样的结果了。

孩子们赶紧跑回家，拿了好吃的、好玩的、药和纱布来救小鸟，一个小孩爬上树，给鸟喂吃的，给鸟玩玩具，废寝忘食地守着小鸟，为自己的过错而赔罪。

到了第二天，小鸟没气了，孩子们看到了，非常悲伤，真想大哭一场。

事情结束了，鸟死了，这让孩子们知道，要爱护小鸟，不能再打鸟了。

《一只小鸟》续写_300字2小鸟被衔回巢去后，血把小鸟金黄的羽毛都染红了，小鸟的头有气无力的抬着，眼睛半闭半睁，两只老鸟叽叽喳喳地叫着，好像再说：“可怜的孩子，你怎么样了？”树下的小孩子们看到小鸟受伤了，都惊呆了，有些孩子悄悄的溜走了，这时，胆大的小明快速地爬上树，抱起了受伤的小鸟，两只老鸟急了，不停地啄着小明，小明喊到：“我要送它去动物医院！”说完，他快速地爬下树，抱起小鸟就往动物医院跑去，到了动物医院，小明恳求医生：“请把这只小鸟救活吧！”医生答应了小明，说：“我们会尽最大的努力来治疗它的！”小鸟最终被治好了，小明把它送回了巢，但这只小鸟一直不快乐，因为它想站在枝头唱歌，却不敢去了，两只老鸟知道了这件事，便鼓励小鸟，小鸟鼓起勇气，最终站上了枝头，唱起了动听的歌来，于是，小鸟又变得快乐了起来。

《一只小鸟》续写_300字3它的血从树隙里一滴一滴地落到地上来。

它躺在巢里，老鸟流下了悲伤的眼泪。

老鸟去请森林医生百灵鸟。

老鸟飞到海边，喊到：“百灵鸟医生，快救救我的孩子吧！”百灵鸟飞过来说：“你带我去看看你的孩子吧！”到了它们的家，百灵鸟医生马上给小鸟上药，小鸟痛哭了。

小鸟的歌声又回来了—《一只小鸟》续写看到从鸟巢滴到地上的鲜血，却听不到小鸟欢快的歌声，孩子们心里都非常内疚。

尤其是那个用弹弓打小鸟的孩子皮宝，他心里特别后悔。

从这以后他每天都和小伙伴来到这棵树下，有好几次皮宝都独自对着鸟巢念念有词：“对不起，小鸟，我不该打你，你快出来唱歌吧。

”可是，他没有得到任何回答。

两天过去了，皮宝的心情越来越糟糕，他觉得小鸟肯定不会原谅他了，他也越来越不能原谅自己。

皮宝的爸爸、妈妈看出了他的心事，关心地询问他，皮宝原原本本把用弹弓打小鸟的事告诉了他们。

皮宝的妈妈是护士，她安慰皮宝说：“你已经知道自己做错了，只要想办法把小鸟的伤治好，我想他会原谅你的。

”皮宝的爸爸一边抚摸着皮宝的头，一边说：“我们一起拿梯子去看看小鸟吧。

”皮宝听爸爸、妈妈这么一说，心里一下子亮堂许多。

一家人立刻行动起来，爸爸去拿梯子，妈妈去拿药箱，皮宝去找他的小伙伴。

不一会儿，大家来到树下架好了梯子。

皮宝在他爸爸的保护下顺着梯子爬到鸟巢边，他看到令人伤心的一幕：两只老鸟正依偎在那只受伤的小鸟身边，不时地用嘴抚摸着它们的孩子，小鸟的一支翅膀有血迹，眼睛眯成了一条缝，呼吸显得很微弱。

看到有人这么接近鸟巢中，两只老鸟从巢中跳着飞起来，用尖利的嘴啄着皮宝的脸，皮宝只好无可奈何地下来。

等了好久才见到两只老鸟飞走了，皮宝的爸爸迅速将小鸟从巢中带到地面上，大家看到着小鸟奄奄一息的样子都很伤心。

皮宝的妈妈赶紧用双氧水和碘伏给小鸟的伤口消毒，小鸟痛得张嘴轻声叫了两声，皮宝的妈妈快速用纱布和绷带给小鸟包扎好。

皮宝本想把小鸟带回家照料，他妈妈说：“小鸟也有自己的爸爸妈妈，它在自己家里会好得更快的，你可以经常去看它。

”于是小鸟被他爸爸放回了鸟巢，顺便还在鸟巢里留下许多小米。

不久，两只老鸟回巢了，它们被眼前的情景吓住了，不停地在鸟巢边飞来飞去，嘴里还不时地发出惊讶的叫声。

过后，孩子们经常来看小鸟，每次他们都会带些有营养的吃的放进鸟巢里。

1. 按要求写句子。

我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。

（缩句）2. 一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。

（缩句）3. 明晃晃的阳光从蓝得透明的天空洒下来。

（缩句）4.指出下列句子的修辞方法。

长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。

（____）5.火绒上冒出青烟。

（扩句，至少扩两处）6. 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

（缩句）7. （二）大海边今天，爸爸和我一起到大海边玩儿。

我们在沙滩上走来走去，身后留下了一串串的脚印。

涨潮后，海水调皮地打在我的脚上，我都快要站不住了。

浪花一朵一朵地在海面上开放，美丽极了。

退潮后，我还看到一群小鱼在浅水洼里游来游去，真是有趣呀!爸爸说:“大海是船儿的道路。

”我说:“大海是鱼儿的家。

”（1）照样子，把括号里的词语恰当地加进句子里，使它变成长句。

例:海水打在我的脚上。

(调皮地)海水调皮地打在我的脚上。

小鱼游来游去。

(摇头摆尾地)7. 缩句和扩句。

美丽的大兴安岭是一座巨大的宝库。

（缩句）8. 乐乐是个活泼可爱的孩子。

（缩句）10.缩句和扩句。

（1）美丽的大兴安岭是一座巨大的宝库。

（缩句）________________（2）小鸟在唱歌。

（扩句）________________11.句子乐园。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

（缩句）12. 缩句。

豆大的雨点哗哗地落下来。

13.仿写句子。

例句：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

仿写：________________。

14.照样子，写句子。

例：一棵高大的橡树挺立在路旁。

一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。

萤火虫在花间飞舞着。

____________________________15.下列哪一项运用了拟人的修辞手法？（）A. 花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小鸟在翩翩起舞。

B. 危楼高百尺，手可摘星辰。

C. 老师是园丁，我们是花朵。

D. 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。

16.按要求写句子。

小鸟一家在树上唱歌的作文
树杈上，黄色的叶子密密麻麻，像一片金色的海洋。

阳光透过树叶，在地上洒下斑驳的光影，看起来像舞台上的灯光一样。

小鸟一家躲在树叶里，他们正唱起欢快的歌。

爸爸鸟的歌声浑厚有力，妈妈鸟的歌声悠扬动听，小鸟宝宝的歌声稚嫩可爱。

他们哼着小调，尽情歌唱，好像要把所有的快乐都跟着唱出来。

我站在树下，抬起头望着远处的他们，眼中充满了疑惑。

他们唱的是什么呀？他们为什么这么开心呢？
我仔细聆听，若有若无地观察着。

爸爸鸟像在唱“希望能回到我的家，这里有温暖和爱”。

妈妈鸟像在唱“亲爱的宝宝，你已经长大了，要勇敢地展翅飞翔”。

小鸟宝宝像在唱“爸爸妈妈，我爱你们，我会努力学习在空中飞翔”。

他们的歌声像一阵阵清风，拂过我的耳边，风吹过我的心田，让我突然间感到无比温暖和幸福。

我闭起眼睛，深深地吸了一口气，仿佛能闻到迷人的花香、草香，还有鸟儿的歌声。

我多么希望自己也能像小鸟一样，不受拘束，自由快乐地歌唱。

可是，我很清楚，我是一棵小树，我无法改变自己生长的速度，只能默默地守护着小鸟一家。

他们飞翔，我守望，这也许是我们之间最美好的相遇。

2020年四年级语文上册句子专项过关训练1. 按要求写句子。

（1）弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。

（缩句）（2）父亲技术精湛，工作卖力。

父亲深得老板的器重。

（用关联词合并句子）（3）有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）（4）这位英雄的言行感动了所有读者。

①改为“把”字句。

②改为“被”字句。

（5）修改病句（在原句上修改）①这是我的女儿，和你差不多一般大小，正在医科大学读书。

②晚上，我在院子里数着天上的星星和月亮。

2. 读对联，填空。

上联：鸟居笼中，望孔明想张飞无奈关羽下联：鱼离水面，置半山滚东坡如何陆游这副对联的上联包含了《三国演义》中的三位著名人物：诸葛亮、______、______；下联包含了宋代的三位著名文学家：王安石、______、______。

3. 读下面的句子，用划线的词语造句。

①我国东北的小兴安岭，就像绿色的海洋。

②小鹿有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己在水里的影子。

③小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

4. 句子练习。

（1）扩句和缩句。

①气象台发布了消息。

（扩句）②天真活泼的孩子们在风景优美的公园里尽情地写生。

（缩句）（2）用合适的关联词把两个分句连成一句。

①时间是宝贵的。

我们要加倍地珍惜时间。

②邱少云移动一下身子。

邱少云可能暴露目标。

（3）修改病句。

①全校师生和校长一起观赏了这部爱国主义影片。

②王平和小华久别重逢，他急忙跑上去和他握手。

③总结会上，辅导员李老师奖励我们继续努力，争取更大的进步。

④他把劳动场面热火朝天地写下来了。

5. 按要求写句子。

①到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。

（缩句）②非洲是个多姿多彩的世界。

（改为感叹句）③非洲不仅植物世界是彩色的，但是动物世界也是彩色的。

（修改病句）6. 仿照下面的句子，写写自己的愿望。

要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。

______，那一定会很好。

7. 学会关注有新鲜感的句子。

鹦鹉唱歌写作文我家养了一只鹦鹉，它非常可爱，我很喜欢它。

它披着一件翠绿的大衣，夹杂着一些棕色的花纹，脑袋上戴着一顶红帽子，透亮的眼睛时不时地眨几下，像要猜透你的心思。

金色的嘴巴上长着三根小长毛，红色的小爪子总是高高提起，瞧它那神气样，好惹人爱呀！它特别贪吃，所以我叫它“贪吃鬼”。

记得有一次，我买了一包鸟食，我倒了一点放鸟笼里，它见了，马上狼吞虎咽地吃起来，不一会儿就吃光了，又在那儿张开嘴巴要吃的，我瞧着它可怜的乞求样，又放了一些进去，它马上又旁若无人地猛吃起来，这次，它终于吃饱了，“吱吱”地叫着，在笼子里上下飞舞，好像在说：“小主人，谢谢你！”我满意地笑了。

有时，它还很淘气，总是用红色的小爪子钩在笼子上，身体倒挂在上面，好像在模仿蝙蝠，又好像在模仿我们运动员做体操，你看，它是多么的有活力呀！你别看它很贪吃，可它还会看守家门，如果陌生人进了门，它准会“吱吱吱”地严声叫嚣，绝不亚于狗的狂吠。

我最爱这一只可爱又贪吃的鹦鹉，它给我平静的生活增添了无尽的乐趣！让我的童年变得多姿多彩！以上内容是转载的，嘿嘿Never let life disappoint yourselfAs the saying goes,while closing a door in front of you,life has opens another behind for you at the same time.It is easy to say,but not everyone can understand this truth until they experience.I am an explorer,for the love and curiosity to parrot,I set out to South America's primeval forest for the trace of its rare kind.It was not the first time I had been there,but I held the same sort of scare while involving myself in that mysterious environment.I was bite last time by a poisonous snake,and nearly lost my life.I was ever run after by some kind of big animal.Who knows this time。

写一篇爸爸读书入迷了的作文
书架上成堆丢满了书，它们像一座座小山，静静地守护着爸爸的书房。

房间里空气中弥漫开来淡淡的一缕墨香，带着一股历史的气息，仿如在倾诉着千百年的故事。

窗外风和日丽，鸟儿在枝头十分欢快地清唱，只可惜爸爸却沉浸在书的世界里，似是不顾外面的喧嚣。

他仿如真身成书中的主人公，在历史的长河中飞速行走，在奇幻的旅程中独自一人战斗。

书页轻晃的声音，像一首轻音乐的乐曲，轻轻地温柔关爱着爸爸的心。

他时而眉头紧锁，为书中人物的命运惶恐；时而嘴角上扬，为他们的智慧和坚强勇敢而欢呼起来。

我偷偷地站在爸爸身边，盯着他在书页上划下重点，在空白处写了感悟。

那郑重认真的眼神，让我仿若看到一个孩子，对世界透露出着不解和一路探索的欲望。

书，是爸爸的精神食粮，是他的心灵港湾。

在书的陪伴下，他的脸上有时洋溢着青春幸福的笑容。

夜晚神灵提前降临，书房里灯火闪烁。

爸爸仍在书桌前，伏案疾书。

书页上留下来了他幽黑的思考，他用文字记录下感悟，对世界的思考。

我轻轻地关起房门，扔给爸爸一个安静的空间。

我知道，他的心中透着对知识、对人的思考。

爸爸读书的专注，让我明白了，学习是一件如此快乐的事。

它像一扇窗，为我们打开了一扇通往无限可能的的大门。

小鸟唱歌加动作扩写句子
1. 那只可爱的小鸟欢快地唱歌，还不停地拍打着翅膀，就像一个快乐的小精灵在翩翩起舞，你说有趣不有趣？例子：我看着那只小鸟，它真的就像在给我表演一样，太可爱啦！
2. 小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，同时还左右摇晃着脑袋，难道不像一个沉浸在音乐中的小歌手吗？例子：我们都被这只小鸟吸引了，仿佛它是舞台上的主角。

3. 那只色彩斑斓的小鸟站在电线杆上唱歌，还时不时地用爪子挠挠自己，这模样简直太逗了，不是吗？例子：大家看到这一幕都笑了，这小鸟太有意思了。

4. 小鸟在树林里放声唱歌，一边唱还一边蹦蹦跳跳的，多像一个无忧无虑的孩子呀！例子：听着小鸟的歌声，感觉自己的烦恼都少了很多呢。

5. 聪明的小鸟站在窗边唱歌，还时不时地歪着头看看我们，是不是特别可爱呀？例子：它那可爱的样子，让我们都忍不住和它互动起来。

6. 那只小鸟清脆地唱歌，翅膀也跟着有节奏地扇动，像不像在给歌声打节拍呀？例子：我都忍不住跟着它的节奏摇摆起来了呢。

7. 小鸟在花园里尽情地唱歌，还会和其他小鸟嬉戏打闹，这场景多欢乐呀！例子：看着它们在花丛中玩耍，心情都变好了。

8. 可爱的小鸟欢快地唱歌，尾巴也跟着一翘一翘的，就像在炫耀自己
的歌声一样，你不觉得吗？例子：我们都被它的自信感染了呢。

9. 小鸟在天空中一边飞翔一边唱歌，那自由自在的样子，简直让人羡慕极了，对吧？例子：我真希望自己也能像那只小鸟一样自由翱翔。

10. 那只小鸟婉转地唱歌，还会用眼神和我们交流，多神奇呀！例子：它就像是我们的朋友，用歌声和眼神传递着情感。

我的观点结论：小鸟唱歌加上各种动作真的非常有趣，它们用自己独特的方式给我们的生活带来了很多欢乐和惊喜。

小鸟唱歌扩写句子
1. 小鸟唱歌，声音清脆悦耳。

2. 小鸟唱歌，让人感受到春天的气息。

3. 小鸟唱歌，仿佛在为大自然谱曲。

4. 小鸟唱歌，它的歌声如同一首美妙的乐曲。

5. 小鸟唱歌，让人心情愉悦起来。

6. 小鸟唱歌，它的声音充满了生命力。

7. 小鸟唱歌，它用自己的声音传递着美好的愿望。

8. 小鸟唱歌，它的歌声如同一股清流般令人陶醉。

9. 小鸟唱歌，让我们感受到生命的美好与无限可能性。

10. 小鸟唱歌，它用自己独特的方式表达着对生命的热爱。

11. 小鸟唱歌，它用自己纯真的眼神看待这个世界。

12. 小鸟唱歌，它把自己融入了大自然之中。

13. 小鸟唱歌，在这个喧嚣的城市里，它是一股清新的声音。

14. 小鸟唱歌，它的歌声如同一道阳光照进我们的心房。

15. 小鸟唱歌，让我们感受到大自然的神奇与美妙。

16. 小鸟唱歌，它用自己的声音为这个世界带来了一份温暖。

17. 小鸟唱歌，它的歌声如同一只蝴蝶翩翩起舞。

18. 小鸟唱歌，它用自己的方式告诉我们生命的真谛。

19. 小鸟唱歌，在这个充满压力和焦虑的时代里，它是一份安静和平。

20. 小鸟唱歌，让我们感受到生命无限可能性和美好。

小鸟的畅想和大人一起读书的作文在我家小小的阳台上，挂着一个精巧的鸟笼，里面住着一只活泼可爱的小鸟。

这只小鸟可不是一般的鸟儿，它有着五彩斑斓的羽毛，还有一双滴溜溜转的小眼睛，总是充满了好奇与灵动。

每天清晨，当第一缕阳光洒在阳台上，小鸟就会欢快地唱起歌来。

那歌声清脆悦耳，仿佛在诉说着它的快乐。

我总会在这个时候，搬个小板凳，坐在鸟笼旁边，静静地聆听。

说起这只小鸟，它来到我家还有一段有趣的故事呢。

那是一个周末，我和爸爸妈妈一起去逛花鸟市场。

市场里热闹非凡，各种各样的花草树木、五颜六色的鱼儿、叽叽喳喳的鸟儿，让人目不暇接。

就在我东张西望的时候，一只小鸟吸引了我的目光。

它在笼子里蹦蹦跳跳，似乎在向我展示它的活力。

我一下子就喜欢上了它，拉着爸爸妈妈的手，非要把它带回家。

爸爸妈妈看着我渴望的眼神，笑着答应了。

从那以后，这只小鸟就成了我们家的一员。

每天放学回家，我都会第一时间跑到阳台去看看它，给它添水加食，和它说说话。

而小鸟呢，也似乎习惯了我的陪伴，只要看到我，就会欢快地叫个不停。

有一天晚上，吃完晚饭，爸爸妈妈提议一起读书。

我们一家三口围坐在客厅的沙发上，每人手里捧着一本自己喜欢的书。

我正读得入神，突然听到小鸟在阳台上叽叽喳喳地叫了起来。

我放下书，走到阳台一看，只见小鸟在笼子里上蹿下跳，显得格外兴奋。

“小鸟啊小鸟，你是不是也想读书呀？”我笑着对小鸟说。

小鸟歪着脑袋，好像在认真地听我说话。

我灵机一动，把鸟笼拿到了客厅里。

“来，小鸟，和我们一起读书。

”我说道。

爸爸妈妈看到我的举动，都忍不住笑了起来。

我们继续读着书，我时不时地看看小鸟。

它安静了下来，眼睛盯着我们手中的书，仿佛也在努力理解书中的内容。

“说不定小鸟真的能听懂我们读书呢。

”爸爸笑着说。

“那当然，小鸟可聪明啦。

”我得意地说。

就在这时，小鸟突然又叫了几声，好像在发表它的看法。

“哈哈，小鸟说它喜欢这本书。

”妈妈也跟着打趣道。

那一刻，客厅里充满了欢声笑语。

小鸟的加入，让我们的读书时光变得更加有趣和温馨。

一年级描写小鸟唱歌的作文在一个阳光明媚的早晨，我正躺在床上享受着这美好的时光。

突然，一阵悦耳动听的鸟鸣声传入了我的耳朵，让我顿时精神焕发。

我忍不住从床上跳了起来，拉开窗帘，想要一探究竟。

哇！原来是一只小鸟在树枝上唱歌呢！它的声音清脆悦耳，像是在跟我打招呼一样。

我不禁被它的歌声吸引，决定出去跟它好好聊聊。

我蹑手蹑脚地走出了家门，生怕惊扰了这只可爱的小鸟。

它站在树枝上，似乎在向我展示它的歌喉。

我站在一旁，静静地欣赏着它美妙的歌声，心里暗暗想着：这只小鸟真是太有才了！它唱得那么投入，那么用心，仿佛在诉说着它的故事。

我想，它一定是一个有着丰富内心世界的小家伙吧！它用歌声表达着自己的情感，传递着自己的喜怒哀乐。

真希望我能成为它的知己，一起分享彼此的快乐与悲伤。

就在这时，小鸟突然停了下来，似乎在等待着我的反应。

我走上前去，轻轻地拍了拍它的翅膀，表示我对它的喜爱和敬意。

小鸟似乎感受到了我的心意，又开始欢快地唱起了歌来。

它的歌声如同一股清泉，流淌在我的心田。

我陶醉在这美妙的音乐中，感受着生命的美好。

我想起了那句成语：“鸟语花香”，原来这就是它的寓意啊！在这个世界上，还有这么多美好的事物等待着我们去发现和欣赏。

我和小鸟一起度过了一个愉快的早晨。

在它离别前，我送给它一句俚语：“一路顺风！”希望它在未来的日子里，继续用它的歌声感动更多的人。

这次与小鸟的相遇，让我深刻地体会到了大自然的魅力。

我想，我们每个人都应该像这只小鸟一样，用心去感受生活中的美好，用歌声去传递自己的情感。

只有这样，我们的生活才会变得更加丰富多彩。

从此以后，每当我听到鸟儿的歌声，我都会想起那个阳光明媚的早晨。

那是我与小鸟共同度过的一段美好的时光，也是我人生中最难忘的回忆之一。

我的爸爸看书作文四百五十字照片段落一：
哎哟，看我爸在那儿看书呢！真是，每次拿起书就进入自己的
小世界了，跟啥都没关系似的。

段落二：
我偷偷溜过去，想偷拍他一下。

哈哈，他都没发现我！那眼神，完全就是“书中自有黄金屋”啊！
段落三：
书房里都是那种纸墨的香味，闻起来特别舒服。

我爸就坐那儿，一页一页地翻，好像整个世界都安静了。

段落四：
咔嚓一下，我把这温馨的一幕拍下来了。

照片里的他，眼睛都
在发光，感觉整个人都亮了！
段落五：
每次看到这张照片，我都觉得我爸特酷。

他看书的时候，真的是最帅的了！我也得向他学习，多读点书才行！。

爸爸在看书扩句
今天下午，我看见爸爸在客厅里看书。

他坐在沙发上，手里拿着一本厚厚的书。

我走过去想跟他说话，但他看起来很专注，没有注意到我。

我站在他旁边看了一会儿，发现他在不停地翻着书页，有时还会做一些笔记。

我问他在看什么书，他告诉我是一本关于历史的书，内容很有趣。

我在旁边听着他讲述书中的故事，觉得很有趣。

最后，他问我有没有兴趣也读这本书，我点了点头。

爸爸在看书时，总是让我感觉到知识的魅力和学习的乐趣。

- 1 -。

当百灵鸟唱歌的时候_百灵鸟唱歌扩写句子当百灵鸟唱歌的时候_百灵鸟唱歌扩写句子唉，我这个团干部太笨啦！我花了几个月心血，和全车间有名的后进青年小茅交了个朋友。

没想到，嗨，真陷进了这无形的坑里！我也知道，青年人，不会是铁板一块的。

前些日子，大伙儿苦口婆心的，小茅也不是没有起色。

可这会儿，大伙儿忙着开展百日出满勤无废品活动，他却半天没在车间露面。

一露面，嗬，满面红光，天堂发亮，还说早起是“肚子疼，歇了”！问他病假条，他眼珠儿一翻，双肩耸了两下，还哼了那么一声：“随便吧，画事假！大不了扣7毛钱！”听听啊：一席话把我堵死喽！这小子，那副吊儿郎当的稀松劲儿又回来了。

当钳工的，攥着钢锉上下飞忙，来不得半点清闲。

可他，时不时却用锉把顶着下巴颏儿，那双大眼睛静静地望着车间天窗外那湛蓝的天空。

这天下了班，我发现他又多了种毛病。

原来他喜欢将大拇指、二拇指和中指挤在一块儿，又快又响地打榧子；喜欢抽完了烟，用这大拇指、二拇指和中指夹住，飞一样地将烟头弹出三、四米远。

这些坏习惯都在我们的共处中渐渐消失了。

可这会儿，他把油渍麻花的工作服搭在肩头，不时抬头望着碧蓝如洗的天空。

随着一只轻捷的雀儿从我们头顶掠过，他嘴里发出了一声尖锐刺耳的口哨声。

那雀儿听到哨声，在他头顶兜了个圈子，箭一般朝厂区小花园飞去。

这下可把我和正在小马路上行走的人吓了一跳，不少人用厌恶的目光扫着小茅。

几位年龄和我们相仿的姑娘回过头，从嘴角投过来两个鄙夷的词：“讨厌！”紧接着又是：“流氓！”小茅咳了一声，朝地上吐了口唾沫，眼睛盯着个身材偏胖的姑娘：“呸，胖猪一口，也有资格品我！”说完紧走几步，追到姑娘们身后，示威似地又吹起口哨来。

这下可花哨：一会儿象蟋蟀，一会儿如蝉鸣，唬得姑娘们四处逃散，而他却站在路旁，双手叉在腰间哈哈大笑！“小茅，小茅！”我又气又恼，冲过去扯住他，“干什么你！你，唉……”小茅仿佛醉了似的，他停住了笑。

在这瞬间，我发觉他的眼角里淌出了泪花。

我用手帮他抹去泪水，看到了他眼中闪着一种男孩子遭到姑娘们鄙夷之后所惯有的那种愤懑与狂怒的光泽。

父亲树林和鸟续写作文优质解答1耸立舒服愉快惊讶2.答：这句话开头的作用是点明了题目，点明了树林和鸟三者的关系，抓住了全文的中心.3.答：因为父亲看到没有风叶子在动，闻到鸟的气味知道的.4.答：父亲喜欢鸟是从1.父亲对鸟的气味很敏感，对鸟的生活习性很了解2.父亲说话的声音很轻，声怕惊动了鸟3.鸟快活的时候父亲也最快活.5.答：这样写的好处是我的茫茫然是反衬父亲对鸟的相知敏感.6.答：这句话作为结尾，是庆幸父亲知鸟爱鸟，而不会伤害鸟，表现了父亲对鸟的喜爱照应了开头父亲，树林和鸟父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱河岸上的一片森林旁走过。

父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。

“林子里有不少鸟。

”父亲喃喃道。

并没有看见一只鸟，并没有听到一声鸟叫。

我茫茫然的望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

父亲指着一颗树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么还在动？”我仔细找，没有找到动着的那片叶子。

“还有鸟味。

”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。

我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。

“鸟也有气味？”“有。

森林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的，黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。

”“每一个张开的喙舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。

”“鸟要准备唱歌了”父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。

”父亲说我知道父亲此时也最快活。

过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻------飞向天空离开树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。

”“为什么？”我惊谔地问。

父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。

”我真高兴，父亲不是猎人。

通过“我”和“父亲”关于鸟的对话，让我们了解到“父亲”通过看动静、闻气味就知道林中有鸟，还知道鸟儿什么时候爱唱歌，什么时候最容易受到伤害，感受到人与鸟是那么亲密无间，领略人与自然的融洽，体会到父亲对鸟的热爱。

我感激小鸟的歌声
“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”每天清晨，我总是在这欢快的歌声中醒来。

那歌声清脆悦耳，仿佛是大自然专门为我演奏的起床曲。

记得有一次，我心情糟糕透顶。

考试没考好，被老师批评了一顿，回到家又和父母闹了别扭。

我感觉整个世界都在跟我作对，于是一个人跑到小区的花园里，找了个角落，蹲在那里生闷气。

就在这时，一只小鸟飞了过来，落在不远处的树枝上，欢快地唱着歌。

它那小小的身躯，灵动的模样，还有那清脆的歌声，一下子吸引了我的注意力。

我忍不住对着小鸟抱怨道：“小鸟啊小鸟，你倒是快活，我怎么就这么倒霉呢？”小鸟似乎听懂了我的话，叫得更欢了，仿佛在说：“别灰心，别丧气！”
这时，旁边走过一位老爷爷，他笑着对我说：“孩子，小鸟的歌声多好听啊，你听听，多欢快！生活里哪能没有一点儿烦恼，可不能让这点烦恼遮住了美好的东西。

”我看着老爷爷，心里想：是啊，小鸟都这么快乐，我干嘛要这么愁眉苦脸的。

从那以后，每当我心情不好的时候，我就会来到花园里，听听小鸟的歌声。

那歌声似乎有一种神奇的魔力，能让我的心情渐渐好起来。

小鸟啊小鸟，我真的好感激你的歌声。

是你的歌声，在我最失落的时候给了我力量，让我重新振作起来。

愿你的歌声永远陪伴着我，也陪伴着每一个需要快乐的人。

“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”听，小鸟又在唱歌了，我的心情也跟着欢快起来。