土木工程测量实习总结(通用5篇)
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工程测量实习心得体会(5篇)工程测量实习心得体会1通过实际的测量实习,让我学到了许多实实在在的东西,比方对仪器的操作更加娴熟,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的力量,同时也拓展了与同学的交际、合作力量。
一次测量实习要完好的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
测量实习,让我们对过去课堂上的测量理论有了更深刻的理解,对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会,对掌握测量和地形图测绘过程有了更好的了解;学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更娴熟的使用水准仪,经纬仪等测量仪器与工具;很好的稳固了理论教学学问,提高实际操作力量,同时也拓展了与同学之间的交际合作的力量。
当然其中不乏老师的教导和同学的关心。
当我们每个组都基本画好图后,老师一个个地检查,消失问题就让我们准时改正。
其实想想每天校内中那些进行测量的我们也算是一道不错的风景。
详细说来有以下几个方面:〔1〕磨练品行:这次实习,不仅让我们学到了测量的实际力量,更熬炼了我们面对困难的忍耐力。
在实习测量的过程中,不行能完全没有错误,我们不曾气馁,连续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,在一次次的改良中提高测量水平,磨练自己迎难而上的顽强品行。
实习磨砺实干精神,每个组员都必需亲自实践。
选点、搬仪器、对中、整平、照准、读数、记录、计算每个人都要能娴熟把握,谁也不能只做“指挥”工作,谁都要参加到实际的工作中来,不怕累,不怕脏,敢吃苦,能出力!我们每个组员都分别的观看,记录每一站,并精确进行计算,做到步步有“检核”。
这样做不但可以防止误差的积累,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。
我们怀着严谨的看法,错了就返工,决不马虎。
直至符合测量要求为止。
通过实习,我们慢慢养成了凡事都细心、谨慎的看法。
〔2〕团队协作:测量实习的过程就是运用理论学问解决实际问题的过程,在实习之初,我们每个人都担忧自己理论学问不够扎实,不会测,测不好,担忧只有十天的测量时间,自己不能按时完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,最终提前完成了任务。
土木工程实习收获心得体会(通用6篇)土木工程实习收获心得体会篇1生产实习是土木工程专业教学计划中不可或缺的实践教学环节。
它是理论知识与工程实践的统一。
在实习期间,我以技术员的身份深入施工单位,并以一个高层住宅区作为实习地点。
在项目部负责人的指导下,我参与了施工工作,顺利完成了为期两周的实习。
同时也为毕业后的工程时间打下了良好的基础。
实习对我来说是一个熟悉而陌生的词,因为在我十多年的学生生涯中,我有过很多实习经历,但这次不同。
他会测试我所有方面的潜能:学习、生活、心理、身体、思想等等。
它就像一块试金石,测试我是否可以把我的理论知识应用到实践中去。
未来我能否成功的站在这个充满挑战的社会中也是我建立信心的关键,所以我对它的投资是100%的。
紧张的实习一个月结束了,在过去的半个月里我仍然有很多收获。
实习结束后有必要总结一下。
首先,通过两次实习,通过实践,我学到了很多实用的知识。
所谓实践,是检验真理的唯一标准。
通过旁站,我近距离的观察了整个建筑过程,学到了很多实用的施工知识,这是非常重要的基础知识,是我在校园里很少接触和注意的。
这项工程的建设采用了许多新技术和新材料。
主体结构为全现浇剪力墙结构,墙内隐藏柱、梁,增加了房间的空间和净空高度。
在厨房、浴室等装修中,采用轻质陶粒混凝土隔墙板。
与砖墙相比,这种隔板具有重量轻、安装简单、强度可靠等优点。
既大大减轻了现浇楼板的荷载,又加快了施工进度,缩短了工期,节约了成本。
结构性专栏的钢筋验收的过程中,设计单位选择光圆钢筋的使用垂直钢筋,箍筋之间的摩擦和相关的光圆钢筋的施工队伍太小了在施工过程中,导致的向下滑动箍筋,给施工带来不便。
因此,施工队擅自将钢筋改为螺纹钢筋,增加了摩擦力,方便了箍筋的捆绑施工,但这一改变大大增加了成本。
经过慎重考虑,我向厂长提出了以下整改方案:深色立柱四竖筋,浅色圆筋2根,螺纹筋2根,施工时横对角放置。
学习是无止境的。
通过我们看到的结果,我们可以仔细思考问题的原因和如何处理它们。
关于土木工程实习个人总结5篇在校大学生只有积极参加社会实践,才能不断充实和完善自身知识结构,培养自我教育、自我管理和自我发展的能力,锻炼适应能力和社交能力,从而积累社会阅历和工作经验,这里给大家分享一些关于关于土木工程实习个人总结,供大家参考。
关于土木工程实习个人总结1经过两周的生产实习,感受深刻。
在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。
同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一次挑战。
生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。
在实习过程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参加工程施工工作,顺利完成了两周的实习任务。
同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。
他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。
就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的一个月的实习生活结束了,在这半多月里我还是有不少的收获。
实习结束后有必要好好总结一下。
首先,通过两的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。
所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。
本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。
土木工程测量实习报告5篇土木工程测量实习报告篇1一、实习目的:(1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。
(2)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
(3)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。
(4)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
二、实习设备:水准仪,光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,图纸等。
三、实习任务与内容任务:测绘一张图幅200m__200m,比例为1:500的地形图内容:1.水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;2.导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;3.碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;4. 绘图。
四、实习步骤:1.导线测量:(1)导线测量概述:导线从一组已知控制点出发,经过7个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。
由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。
角度检核条件:多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,应满足限差要求,其中n为多边形角个数。
坐标增量检核条件:上述理论值应为零,可实际上一般不等于零,但也应该满足限差要求。
(2)导线测量的外业工作:导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。
1)踏勘选点及建立标志:在选点前,应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料,将控制点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最后到野外踏勘,核对、修改、落实导线点的位置,并建立标志。
选点时应注意下列事项:①相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。
②点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。
③导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量④导线边长应大致相等。
土木工程实习报告总结(5篇)土木工程实习报告总结(精选篇1)为期两个星期的工程测量实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了解了理论联系实际的重要性。
测量学首先是一项非常精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。
测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
在现在这个信息的社会里测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。
构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。
因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。
测量学的分类也有很多种,比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。
作为工程管理系的学生,我们要学习测量的各个方面。
我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。
实习目的:1.巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。
2.通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
3.掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
4.通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。
5.熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
(实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。
土木工程测量实习报告(合集六篇)第一篇:土木工程测量2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准,掌握水平角与竖直角的测量,掌握经纬仪的操作使用及保养方法;3、通过实习,熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能;4、掌握钢尺量距的方法;5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图6、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法,掌握大比例尺地形图的测绘方法;7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力,为今后参加工作打下坚实的基础;8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神,逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。
ds3型微倾式水准仪、dj6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。
1.控制点高程测量2.竖直角度测量3.水平角度测量4.导线长度测量5.闭合导线业内测量6.数据的整理、计算7.地形图的测绘图根平面控制测量一般采用闭合导线。
(1)踏勘选点:根据测图的目的目的和测区的地形情况,拟定导线的布置形式,实地选定导线点并设立标志。
踏勘选点时注意:l相邻点间要通视,方便测角和量边;l点位要土质坚实的地方,以便于保存点的标志和安置仪器;l导线边长要大致相等,以使测角的精度均匀;l导线点应选择周围地势开阔的地点,以便于测图时充分发挥控制点的作用;l导线点的数量要足够,密度要均匀,以便于控制整个测区。
(2)水平角观测:导线转角用经纬仪测2个测回。
(3)边长测量:导线边长可用经纬仪视距法测量,要求进行往返测量。
(4)导线成果计算:首先件检核外业测量数据,在观测成果合格的情况下,进行闭合差调整,然后由起算数据推算个控制点的坐标。
(5)注意事项:照准目标要消除视差,观测水平角用纵丝照准目标,观测竖直角用横丝照准目标。
读取竖盘读数时,竖盘指标水准管气泡必须居中。
(1)外业测量外业测量用ds3级水准仪按四等水准测量的要求进行。
(2)内业计算在外业观测成果检核符合要求后,根据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准路线的成果平差计算,推算出各个水准点的高程。
土木工程测量实习报告(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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土木工程测量专业实习报告(通用6篇)接地气的实习生活已经告一段落,回顾这段时间的实习经历,收获的不仅岁月,还有成长,需要好好地写一封实习报告总结一下。
那么如何把实习报告做到重点突出呢?以下是小编精心整理的土木工程测量专业实习报告(通用6篇),欢迎大家分享。
土木工程测量专业实习报告1为期两周的土木工程测量实习匆匆而过,仿佛仍沉浸在实习的氛围之中,面对由在小组中共同测出的数据,喜悦之情难以言表。
面对二期宏伟的教学楼,再看看由自己亲生绘制的教学楼平面图,着实想在这里述说一下这十四天来自己的收获与体会。
一、收获课程内:(1)平面控制测量:在本次平面控制测量中,我们小组选取了6个控制点。
通过此次测量我接触并学习使用了教科书中所介绍的全站仪,使用全站仪测量了方位角,对全站仪有了直观且深刻的认识。
此外又将教科书中所讲的平面控制测量进行了一次身体力行的实践,对此内容有了认识上的升华。
(2)高程控制测量:高程控制测量,我亲生操作并使用了水准仪,运用水准仪测量了二期教学楼所选6个控制点的高程。
本次测量中,我组在测量的过程便对数据经行检验,保证了测量数据一定的准确性。
经过本次测量,我在教科书的基础上进一步了解了水准仪的原理及运用。
此外深刻理解了高程控制测量的重要性。
(3)碎步测量:碎步测量中,我们小组齐心协力,在学会使用全站仪的情况下进一步熟练运用全站仪,并且密切配合绘图工作,在近200个碎步点的测量中做到了准确与高效。
(4)绘图:绘图也是是检验数据准确与否重要方式。
本次实习中,我们小组首先在现成测碎步点的时候绘制了草图,早草图中标明了个碎步点的位置,而后于校图书馆进行了图纸的绘制,保证了绘图的质量与准确性。
此次绘图,我复习并进一步熟练了大一所学的土木工程绘图的基本知识与技能。
课程外:(1)团队协作:本次实习我组共9人,在整个实习工作量很大的情况下就涉及到了团队协作的问题。
本次实习我们小组配合默契,分到各任务的同学不仅认真于自己的任务,还时刻关注整个团队的进程。
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土木毕业实习心得(精选5篇)土木毕业实习心得精选篇1土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。
为了提高我们的测绘能力,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。
我们的目的是小区域控制测量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更方便的测量,还为我们配备了先进的全站仪。
通过这次测量,巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识,掌握了各种仪器的操作,并达到了一定的熟练程度。
作为一个户外的专业实习,我们有了经验,为我们将来步入社会做好了铺垫,更重要的是它培养了我们一种精神,吃苦耐劳,独立自主,自己发现问题通过自己的努力去解决它,提高对繁琐数据的运算能力。
这些东西都是在平时课堂上所学不到的,但他又是那么基础,重要,由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。
工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。
我们组共有7个组员,必须发挥每个人的长处,才能使工作的效率最大化,我作为组长,要负责安排好每个组员的任务,定好每天的工作的计划,还要保持和老师之间的联系。
我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。
夫妻之间,亲兄弟之间难免都会吵架,我们这组人天天聚在一起,不同的意见,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不愉快,但我们能够及时沟通了解,忘记不愉快,重新投入新的工作中。
学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器,所以我们之间要相互学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度。
不然就算了结束了实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。
在测量过程中我们最大程度的做到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步。
举个简单的例子吧,每次仪器在测量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简单的工作,但它必须做到精确精确再精确,只要不小心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真个测量结果。
202X土木工程实习个人总结5篇1.202X土木工程实习个人总结实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。
在实习进程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参加工程施工工作,顺利完成了将近四周的实习任务。
同时,也为行将大学毕业从事工程打下良好基础。
经过将近四周的毕业实习,感受深入。
在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中用心摸索,灵活运用,培养自己的思维创新与独立解决问题的潜力。
同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的锤炼,明确了今后生活中就应发展的方向,个性是需要锤炼语言交换与沟通潜力,努力学习,踏实工作,用心应对每一次挑战。
图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料,所有从事工程技术的人员,都务必掌控制图技能。
不会读图,就没法知作别人的设计意图;不会画图,就没法表达自己的构思。
因此,图纸被称为工程界的共同的语言。
可见图纸的重要性非同一样。
基于此,孔老师认真详细地拿出具体图纸给我们讲授图纸型,绘制图纸的步骤,格式,注意事项等。
另外又详细地给我们介绍图纸的流程(设计-校订--审核修改等),一套完全的图纸就应包括:图纸目录,图纸总说明及标准,建筑施工图(总平面图,平面图,立面图,剖面图,详图等),结构施工图(地基平面图,基础平面图,各层结构平面图等),设备施工图,电算图等。
别外老师还分别讲了各种图纸的适用范畴。
最后老师拿出毕业设计让我们观看,并给我们讲授在做毕业设计时所就应注意的问题。
最后给我们提出了忠告,要我们平时学好专业知识,这样才能较好地完成毕业设计。
在公司实习四周的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的进程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力用心参与工作,让自己对全部基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌控。
工程测量实习心得体会精选5篇工程测量实习心得精选1工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们来说,它的重要性不言而喻。
学测量不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。
这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求,为此,我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。
当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神和领导能力。
高程测量简单而容易操作,方位角的确定我们采用坐标方位角,我们完成的快而顺利。
导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,任何时候都不要忘了课本知识,遇到问题可以参考课本,可以询问老师,可以与同学讨论。
一系列的动作是高效完成任务的必要条件。
在完成过程中借鉴课堂学习的知识,这项任务中前期我和一位组员进行高程测量配合其他组员参与导线测量,在全过程中计算各项数据,受益颇丰。
测量实习不长也不短,要顺利地完成任务也得下一定的功夫,毕竟我们是“初生牛犊”,总抱有一定的好奇心。
但是在这次实习中,我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神,得以完成老师给我们的任务,虽然还有很多不足的地方,我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角,但我们不会骄傲,在以后的工作和学习中还得继续努力。
可以说这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检阅,但是我们谁都明白这次测量任务不轻,责任很重,谁也不敢掉以轻心。
我们进行联合测图,最重要的是相互协调,体现团体的合作精神,这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。
同样,各组组员之间的团体合作精神也是不可忽视的一个重要部分,在此次测量实习中,我们更是体现了其中的重要意义。
测量是一项要求比较高的工作,必须按照测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量,还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来,其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核;同时把各个测点按一定的比例在方格网上放出来,而这些工作都得差不多同时进行,这就更需要我们各组员的分工合作,团结一致,协调各项工作,并全理安排各个组员的工作,尽量让每一个组员都学会并熟悉仪器的使用和内业的计算等各项工作,这也是我们这次实习的首要目的,也是对前面一段时间学习的检验和补充。
测量实习报告总结模板(5篇)测量实习报告总结模板【篇1】测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。
为期__周的测量实习结束了,通过这次实习,让我学到了好多书本上没有的东西,锻炼了很多测绘的基本能力。
建筑工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。
实习是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石。
在课堂上,书本中抽象的叙述说明,往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。
在这__周实习的日子里,我从中学到了很多更宝贵的东西:首先,通过实习,使我收获了很多,比如通过实训能更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并能快速的架好仪器进行测量工作;较好的掌握了导线控制测量、地形图测绘的基本方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的技能。
让我发现在平时学习中存在的很多知识漏洞。
其次,一次测量实习要完整的做完,但靠一个人的力量是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成,通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。
第三,通过这次实习,有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。
正确面对困难,学会静下来耐心的思考分析问题,能够独立借助书本找出解决途径。
做事要有负责的态度,若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。
在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识:1、水准测量。
学校水准路线,这个主要是为了给以后做导线测量奠定基础。
在检验所测数据的时候,做到发现错误立即解决,同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测算过程和结果。
2、角度、距离测量。
在角度测量方面,我们一直要求精益求精。
在每一个测站上,检验如果超限则立即返工重测。
这就要求我们必须认真,对于每一个细节都不能马虎。
3、测距完成后我们就开始了导线闭合的计算,经过反复计算及校正,我们的导线闭合误差终于在允许范围内了。
土木工程实习总结报告【五篇】1.土木工程实习总结报告篇一一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。
二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。
对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。
1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。
模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。
浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。
为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。
用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。
四、实习心得首先本此实习的收获就是学会了适应环境。
未去工地之前我从没想象过xxxx 个月的实习我能承下来。
但是通过这次实习我适应了这种工地生活。
虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。
另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
测量实习总结[精选5篇]1.测量实习总结精选篇一我们的实习从19周开始到20周结束。
由于期间有一些事情的耽误我们的实习临时也做了一些调整。
具体安排分为以下几个方面:首先我们是开动员会;其次是了解测量实物图,了解图标的意义,了解测量实物图的基本画法和要求;再次是有师兄带领我们了解一些简单的测量方法,了解了诸如选点、布控之类的专业名词。
在师兄的带领下初步学会了全站仪的使用。
如:仪器的取出,放回,对中、整平、找目标等。
以上的过程我们都在贵州大学新校区完成。
最后在杜老师的带领下到工地(下麦唐湾)上去实地了解。
虽然我们已经在大学学习了一年,但是对自己的专业还是不太了解。
一是因为我们专业的师兄师姐们跟我们不在一个校区,这样使得我们交流的机会就少了;二是我们大一整整一年也没有涉及专业课;三是因为我们自己没有主动去了解,没有去查资料。
直到7月2号,在学校开实习动员会,听杜老师和王老师对专业的一些介绍和之前我们拿到的测绘专业培养计划结合才有了进一步的认识。
知道我们要学些什么,哪些东西必须熟练掌握,哪些作为辅修、作为了解。
我们都知道学习要有目标和计划,一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。
这次认识实习也是为了我们以后对专业的学习做了解和认识,从而使我们更合理的安排我们接下来的学习计划。
制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应该干什么。
它能使你有紧迫感,每当你有些怠慢的时,看一眼你的计划书,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,幸苦定有回报。
经过这次实习后我们可以制定一个符合自己的专业学习计划。
通过这次的认识实习和在实习中与老师和师兄们的交流我对我们所学的测绘专业有了更进一步的了解。
在这次实习中我们也认识了一些常用的仪器;并初略的了解了全站仪的使用。
了解我们测绘野外作业的团队配合和团队精神。
我想经过这次实习之后我也该好好制定一个比较符合自己的专业学习计划。
理论与实践相结合,实践是检验真理的唯一标准。
土木工程测量实习报告六篇土木工程测量实习报告篇11.1通过实习,加深理解并巩固掌握测量学基本理论和基本方法;经一部培养学生的动手实践能力和提高学生使用测量仪器及工具的能力;掌握导线测量内外业工作和碎步测量内外业工作;掌握纵断面测量、纵断面图绘制和土方量计算方法;掌握施工放样的基本方法。
1.2培养独立工作能力和组织协调能力。
1.3培养遵守纪律、爱护公物、团结协作;热爱自然、热爱人民的优良作风。
二、实习任务在中国矿业大学银川学院校园内施测工程Ⅲ级平面控制网,高程控制为五等水准测量;进行线路断面测量及纵断面图绘制;进行土石方计算、进行施工放样练习。
三、实习要求与纪律3.1严肃作风,吃苦耐劳。
、爱护测区自然环境,体现大学生应有的精神风范。
3.2工作紧张,有条不紊。
实习小组内外团结协作,严格遵照技术要求作业,出现问题及时与指导教师联系解决。
3.3绝对保证人身、仪器、工具的安全,以使实习顺利进行,外出必须请假。
3.4指导教师适时指导实习小组的工作,及时处理实习中出现的技术问题和其他突发事件,督促学生遵守纪律,保证进度和质量,按时完成实习任务。
3.5测量学是实习期间学习的中心内容。
认真轮换工种,按照要求作业,独立计算,不转抄成果。
四、实习内容4.1仪器检校全站仪的演示。
经纬仪五项检校,水准仪三项检校。
学生只要求做检验工作4.2距离测量导线边长利用钢尺丈量,目估定线,普通方法量距,结果可加入尺长改正和温度改正。
4.3纵断面测量及纵断面图绘制参阅课本进行纵断面测量及纵断面图绘制4.4土方石计算使用方格网法来进行土方石计算4.5施工放样距离、水平角和高程的放样心得体会土木工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。
实习是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石。
在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。
更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。
土木工程测量实____结〔通用5篇〕土木工程测量实____结1在土木工程丈量理论课完毕一个月后咱们总算迎来了两周的丈量理论实习的时机,关于我来说实在是冲动的,因为我可以真真的操作并把握全站仪——这个将来我会常常用到的仪器的原理和操作方法。
出于我对土木修建的喜欢和爱好我对这次理论实习充满了等待。
就在丈量实习发动会上薛老师诙谐而又严厉的向咱们讲解了理论工程丈量时的留意事项:操控点的选取,标点、记号和仪器的运用方法留意事项,还给咱们提出了要求和通过此次丈量理论终究要到达的意图等等,终究他给咱们分配了咱们小组所要丈量的小区域,在得知咱们小组的使命是丈量并终究制作咱们学校2号教育楼的平面布置及地势图的时分我非常快乐,我喜欢应战困难,因为2号教育楼主体规划为非常规的类矩形体构造,隶属构造多且分布零星,花坛草坪形状各异,选取的点位因树木的茂盛而通视作用欠好等一些不利于咱们丈量的要素,而在丈量中对这些的归纳处理正是最好的训练我的时机,我暗自下决心我必定会爱惜!在咱们组我首要是担任部分草图、全体草图的制作和符号符号,全体操控、选出操控点,碎部点的选点且符号、全站仪的丈量,部分数据处理及终究根据丈量数据制作2号楼精图。
要丈量首要要有仪器,下面先简单的介绍咱们这次丈量实惯用的仪器:水准仪,全站仪、经纬仪的运用方法。
〔一〕水准仪的运用:安排仪器,看各脚螺旋是否有松动,然后使架头高度居中,大致程度,并且粗平,滚动角螺旋使圆水准器气泡居中;镜筒调焦是否易用,成像是否明晰,调制上中下叉丝明晰停顿。
水准丈量时应该留意的事项:咱们应该方针定线,看水准仪所放的点是否坐落两点的连线上,还有才华所放的点是否坐落两点的连线的中点邻近,过失不超越五米,并且所测两点的间隔不能太远。
水准丈量的过失的发生消除的方法:体系过失〔严厉地检校仪器和按水准丈量技能要求约束视距差的长度〕;读数过失〔特别留意的〕;外界环境的过失,包括地球曲率的影响〔这次含义可忽略不计〕,大气折光的影响〔咱们应该防止在高温的正午丈量,所以咱们正午都是歇息,为了仪器好。
〕,温度的影响〔为仪器撑伞防晒〕,仪器是否有下沉〔学校处处都是水泥地所以不予考虑〕。
〔二〕经纬仪的运用:安排角架,看各脚螺旋是否有松动,然后使架头高度居中,大致程度,大致看轴套是否与所测的点笔直,安排仪器,目视看是否对中操控点,升降角架使圆水准器气泡居中,一同也要对中操控点,滚动角螺旋使使照准部水准管的气泡居中,滚动180度,再调平使其居中,重复几回,即可进展含义。
经纬仪丈量留意的事项:要以一条的直线程度角调零,可以削减核算量,假设部这样的话还有乘以它视点的余弦值,还有才华十字叉丝是否笔直,所测的点是否坐落竖直的叉丝上,要非常准确,不然画出来的图过失很大。
经纬仪的查验与校对:照准部水准管轴笔直仪器竖轴的查验和校对;视准轴笔直仪器横轴的校验与校对;横轴笔直于竖轴的查验与校对;十字丝竖丝笔直于横轴的查验与校对;竖盘目的差的查验与校对;光学对仪器的查验与校对。
〔三〕全站仪的运用:调平的进程和经纬仪的差不多,这次实惯用全站仪首要是用来测操控点之间的间隔,运用的比拟少,可是全站仪在将来的工程中运用非常广泛,理解操作和运用全站仪是非常重要的!一周多以来,咱们都坚守在自己的“阵地”,观测、记载、核算、描点......咱们分工协作,力求更好更快地结束咱们的使命。
在整个丈量进程中,咱们遇到了不少的问题和疑问,也呈现了不少的过错,对整个丈量进展形成了必定的影响。
咱们也从中得到了不少的经历和领会。
咱们进展结合测图,最重要的是彼此和谐,表现集体的协作精力,这也是优质、高效地结束这次丈量使命的前提条件。
一样,各组组员之间的集体协作精力也是不行无视的一个重要部分,在此次丈量实习中,咱们更是表现了其间的重要含义。
丈量是一项要求比拟高的作业,有必要按照丈量要求结束各测段的间隔、高程、高差的丈量,还得对各测区规模的地势、地物、地貌进展准确的丈量和描绘出来,其间包括了许多的内业核算及各种数据的校对、处理、复核;一同把各个测点按必定的浮光掠影在方格网上放出来,而这些作业都得差不多一同进展,这就更需求咱们各组员的分工协作,结合一致,和谐各项作业,并全理组织各个组员的作业,尽量让每一个组员都学会并理解仪器的运用和内业的核算等各项作业,这也是咱们这次实习的首要意图,也是对前面一段时刻学习的查验和弥补。
咱们要从这次实习中查漏补缺,以到达稳固学习的意图。
各个组员的根底和才干都不尽一致,所以在组织丈量使命的时分,就可以根据各人的理论情况进展分工,这样还可以进步丈量功率。
丈量也是一项务实求真的作业,来不得半点大意,咱们在丈量实习中有必要坚持数据的原始性,这也是很重要的一点。
为了保证核算的正确性可有效性,咱们得重复校对各个测点的数据是否正确。
咱们在丈量中不行防止地犯下一些过错,比方读数时估读不行准确,水准尺或花杆放得不笔直就读数,读数时刻间隔过长,等等,都会引起一些过失,因此,咱们在丈量中内业核算要和丈量一同进展,这样就可以及时发现过错,及时纠正过错,也防止了许多不必要的费事,节省时刻,进步作业功率。
因为这是一项历史性作业,许多数据在今后都或许用到,咱们就要力种树各个数据的有效性,保存原始数据也利于今后的查验,这也表现了务实求真的精力,不只在这次含义中,在今后的作业和日子中,咱们也应该做到这一点。
这次的实习也是一次培育咱们独立考虑、作业才干的一次时机,在丈量进程中,咱们都要去想一想怎样地去设点,怎样去丈量,要测哪一些数据,怎样才干够保证所测的数据有效性,然后一同评论处理。
咱们都没有很丰厚的阅历,也没有测绘的天才,这才华要启示咱们个人的气宇轩昂能动性,发挥个人的聪明才智,自己给自己一次发挥的时机。
在这次丈量实习中,因为个人的要素,对这次丈量进展带来了不少费事,例如不仔细,不专注把数据誊写过错,然后导致核算呈现问题;还有核算过错也会给后来的测绘作业带来诸多不便,这些不该该呈现的过错都是因为个人的不仔细、不专注的情绪所形成,在今后的作业中要端正作业情绪,仔细做好每一项作业,这是很有必要的。
在作业中,咱们要坚持一种镇定镇定的状况,这样才干少一点犯错,以进步作业功率,这也是培育个人独立考虑的条件,只需坚持这种状况,信任许多问题都能处理。
一周多的丈量实习不长也不短,要顺畅地结束使命也得下必定的功夫,终究咱们是“初生牛犊”,总抱有必定的好奇心。
可是在这次实习中,咱们也充分发挥了个人的主动性和集体的协作精力,得以结束老师给咱们的使命,尽管还有许多缺乏的当地,咱们所知道的、学到的也仅仅土木工程丈量中的冰山一角,但咱们不会自豪,在今后的作业和学习中还得持续尽力。
通过这次实习使咱们养成了赞许务实、结合协作、吃苦耐劳、维护仪器和遵守纪律的精力,我想这在今后对给咱们不管是作业仍是日子都会有极大的协助。
土木工程测量实____结2为期14天的工程测量实习完毕了。
这次实习的内容是对工程测量知识的实习化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作可以到达根本掌握的程度,完成工程测量实习报告。
大家都知道,土木工程测量作为专业的一项根本功,是我们学习土木专业的学生必须掌握的一项技能,为了进步我们学习土木专业学生的各种才能,能更好的把理论和理论联络起来。
在实习的天,由张娟老师给我们做了实习的发动。
在发动会上,张老师强调了本次实习的重要性,并分析^p 了北院校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。
还讲解了仪器操作、搬迁中的考前须知,并要求在实习期间自行保管实习备品。
本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经伟仪、全站仪。
到了下午,我们各组的人员便去仪器室去领取在这次测量实习中要用到的各种仪器,如,经纬仪、水准仪、标尺、花杆、脚架等等。
更感谢学校老师为了我们更方便的测量,还为我们装备了先进的全站仪。
其实我们大家都知道学测量不仅是获取书本上的理论知识,更是培养我们动手操作才能和对书本理论知识的深化理解总结,以及体会测量思想,从控制到碎部,从整体到部分,从高级到低级,步步检核等原那么对工程测量的指导意义。
当天下午我们就正式开场了室外的测量工作。
但不幸的是我当天下午当我们刚吧仪器拿出来架好的时候准备开工的时候,老天给我们开了个玩笑,下雨了。
于是,我们只能快速的把仪器收好,难后无奈的收工了。
第二天,我们组热情高涨,斗志昂扬。
等到我们将所有仪器都搬到测控地点后,我们开场选择控制点,这次实习要测绘的地区是我们的红楼、艺术楼、三教、四教和这中间的绿化带平台再加红楼旁边的一个食堂。
老师已经在地上给我们定了一个高程点,我们开场选择控制点,于是我们全员行动开场找控制点。
找好点后我们就准备测量了,我们组长开场分配任务,两个负责扶尺,两个负责加仪器和观测,一个负责记录数据,剩下的他就机动,哪里缺人或者谁累了就去哪里,大家交替执行,分配好任务之后我们便开场干了起来,大家都斗志昂扬,毕竟这才是第二天啊,虽然以前也动过手,但毕竟还是缺少经历,在测量的过程中我们还是遇到了很多的问题,比方立尺时,标尺除需要直立外,还需要选择重要的地方,因此,选点就变德非常重要了,点一定要选在有代表性的地方,同时还要注意点不要选太多,选多了会增加测量计算和绘图的劳动量,还会因点过多而杂乱而产生较大的误差。
全站仪的使用我们也都理解了,好在全站仪很多东西都直接给数据与经纬仪比起来实在是少了很多计算的东西,所以我们还是比用经纬仪的同学要幸福那么一点点。
本打算用水准仪测完高程之后再用全站仪测间隔和角度,可是突然的一场雨导致我们的方案完成泡汤。
无奈我们只有收好仪器准备回去。
本以为第二天就可以用水准仪把高程全部测完的我们,第三天就可以把全站仪的所以数据搞定,然后第四天搞碎步,最后花一天画图,一切就都OK了。
想法是美妙的现实是残酷的,马上组长就告诉我们,我们的数据不对,算出来的误差太大。
无奈我们只有一起讨论是那个点没测好还是哪里读错了,就这么商量着第三天的上午就快过了,最后我知道我们的一个楼梯哪里可能数据有问题。
拿了仪器我们就去从新测量了一下果然一起正常了,误差也到达了允许的范围,商量了一下准备下午过来测量全站仪的数据。
但下午下雨了我们只有放弃测量。
第四天,一开场我们就马上搞全站仪的测量,但纠结的我们一直没有把仪器调平,或许是真的对全站仪太不熟悉了,又要激光对准又要弹珠调平还有那个水条到中心。
商量下我们还是再看了一遍全站仪的使用要求。
一、全站仪定向1、其中一点设站,架全站仪,另一点放棱镜;2、____数据采集,输入测站点〔就是放仪器点〕的坐标和仪器高,____下一步;3、输入定向点〔就是不架仪器的一点〕坐标,棱镜高输不输都行。
4、仪器瞄准棱镜,____测量,看一下显示的坐标和输入点的坐标差异大不大,不大的话定向完成。