2010暑假社会实践策划书

2010年暑假社会调查与实践方案校团委统一制定了调研方案，各系部组织学生在暑假必须下到农村、街道、厂矿、企业等单位或部门开展社会实践或社会调研。

每位学生通过走访、调查、召开座谈会等形式，在全面了解本地基础教育、文化建设、经济建设、政策落实等方面的基础上撰写出相应的调查报告。

一、活动内容1、深入本地中小学进行调查走访，了解本地基础教育的现状，特别是农村基础教育的现状。

2、了解我校毕业生回生源地就业情况以及用人单位对我校毕业生的意见反馈。

3、走访调查身边的先进基层党员，了解基层党建工作。

4、农村地区的同学，深入调查免征农业税后农民的收入状况，以及农村目前存在的其他问题。

5、城镇学生深入社区调查城镇居民中低保户的生活状况，以及政府对其改善生活质量所采取的措施。

6、调查了解本地农村的建设情况以及改革现状。

7、开展送温暖活动。

为所在社区提供公益服务，如为军烈属，孤寡老人、残疾人、下岗工人等社会扶助对象解决生活问题，帮助社区管理部门开展宣传、咨询工作，参加社区组织的义务劳动等。

8、结合实际，到厂矿、社区、健身中心等地方开展传播体育健身理念，推动全民健身的活动。

二、具体要求要求我校在校学生都要加入到实践调查活动中来，开学后要交上不少于1500字的社会实践报告或调查报告，校团委将根据调研报告的具体内容和其他有关情况评选出先进个人若干名、、优秀实践(调查)报告若干名，颁发奖品及证书，对不合格和无故不参加活动的同学取消年度评优资格。

关于组织开展XX年年暑假大学生社会实践活动的方案为深入贯彻党的十六大、十七大精神，认真学习领会胡锦涛总书记关于青年健康成长的四个新一代的要求，引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻三个代表重要思想，树立和落实科学发展关，构建社会主义和谐社会，扎实推进我系部学生的社会实践经历教育，培养学生的社会责任感，提高学生的社会竞争了力，特组织学生开展XX 年那边暑假社会实践活动，现就有关工作安排提出如下意见。

暑期社会实践策划书（优秀7篇）暑假社会实践活动策划方案篇一为了进一步激发我校教师读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，提高审美修养和人文底蕴，打造学习型教师群体，提高教师综合素质，努力建造“书香校园”，利用假期鼓励教师与名家对话，与经典同行，特举办读书活动。

一、活动主题：让读书成为习惯，借书香助我成长。

二、参加人员：学校在岗教师(含幼儿园)。

三、活动目标：1、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，丰富自身人文涵养，强化自身修养，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。

2、通过读书活动，实现教师有效积累，改善自身知识结构，改进自己的教学行为，促进教师专业发展。

3、通过读书活动，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，构建有特色的书香校园文化，形成校园文化特色。

四、读书方式：1、个体研读：每天保证半小时以上的`研读，精读的力争读深、读透，读有思考，读有感受，并且要读写同步。

2、实践写作：每位教师在读后须撰写不低于800字的心得体会、随笔等。

3、交流汇报。

开学后，教师们将读书笔记上交学校，适时举行优秀教师读书交流会。

五、读书内容：在暑假教师读书活动中开展好“阅读一本教育专著、了解一位教育名师、探寻一种教育思想、撰写一篇教育随笔”的四个一活动。

1、暑假读书中，教师注意读好四类书：经典名著，增加文化底蕴；教学专著，加强教学实践；教育心理学，领悟学生心理；报纸杂志，了解世事风情。

2、全体教师在暑假读书活动中，每人至少读完两本教育类书籍，完成读书笔记，写出读书心得。

3、在读书中，关注一位自己喜欢的名师，注意研究他的育人思想，育人策略，并撰写有一定深度的实践笔记，以指导今后的教学实践。

4、用竖行抄写《孟子》。

5、鼓励教师通过网上冲浪，浏览各类教育教学网站，浏览名师名家的个人主页，及时了解当前最新的。

教育动态，更新自己的教育理念。

六、读书评价1、开学后，所有教师读书札记本及读书随笔(或读书心得)上交教务处或上传实小报邮箱，学校择机组织评选，对于阅读量大、读书札记记录认真、随笔(或心得)撰写质量高的教师将按等级计入教师期末教学量化成绩；优秀读书随笔或心得将择优在相关的教育网站及报刊杂志上发表并给予一定的奖励。

暑假社会实践策划书4篇学生暑假社会实践筹划书篇一一、指导思想：以党的教育方针为指导，坚固树立，正确的教育观，把社会实践活动纳入校本课程，放在应有的位置，切实纳入学校教学工作中，树立素养教育的根本观念，严格根据课标的要求，开好综合实践课，开足课时，提高教学质量。

要面对全体学生，使每个学生得到生动活泼，主动的进展，为学生获得终身学习的力量、制造力量以及生存与进展的力量打好根底。

二、工作思路：1、充分师资力气，提高教学水平。

要保证综合实践课的正常开展，充实配备师资力气是关键想方设法建立一支强有力的综合实践课的教师队伍，并要求教师严格根据课标和教材要求进展教学。

切实做到教学有规划，上课有教案，课时有保证，平常有考察，学期有总结。

同时加强对综合实践课教学的讨论，组织教师相互听课，开展教改试验，探究教学规律，不断提高教学质量，使综合实践课教学不流于形式，不被其他学科所占用，真正落实处处。

2、供应社会实践场合，提高实践力量。

综合实践课的根本特点就是要让学生参与实践，参与实践是学生把握学问，形成技能的主要手段是教学的中心环节。

为了到达教学目的，在教学过程中要不断加强劳动实践。

因此，不仅应让学生学好根底学问，把握根本技能，而且应加强少年儿童国防教育，提高少年儿童整体素养。

通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教育，进一步提高学生的政治思想觉悟，全面激发学生爱国热忱，泓扬革命英雄主义和集体主义精神，培育学生树立坚固的共产主义信念，为立志为祖国、为人民、为人类做奉献打下良好的根底。

3、留意家校协作，共育合格人才。

上好综合实践课，培育学生爱劳动的情感，光靠学校不够，还需要家庭、社会的合作和支持。

学校应通过各种不同形式向家长宣传党的教育方针和素养教育的重要性。

逐步转变家长只看孩子的分数。

无视对孩子全面素养的培育的偏见。

与家长积极协作，使学生养成自己的事自己做，家里的事主动做，集体事学着做的好习惯。

4、寓综合实践课于丰富多采的活动之中。

暑假社会实践策划书方案(精选10篇)暑假社会实践策划书方案篇1为了进一步贯彻落实，充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用，特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。

一、指导思想和意义1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、意义:1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。

2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。

二、社会实践的组织形式:1、组织形式:小组合作模式。

学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请一位家长作为活动的组织者。

研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。

2、小组类别:读书小组:定期、定点，交流读书心得。

科技小组:读一本科普读物;做一项科学实验;科技小制作;护绿小组:定时到校给本班的花坛浇水。

环保小组;定时在楼区内进行环境维护。

三、具体实践活动1、科普系列活动2、校园“爱绿护绿”活动3、社区服务活动。

4、社会参观旅游活动。

(油区或外出旅游)5、“好书伴成长”系列活动。

社区保洁活动、社区护绿活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动等。

四、具体过程参考如下:A编组、选题;B聘指导家长;C制定活动方案;D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、照相机、录像机等活动工具);E实践活动(观察、访谈、问卷、实验)五、活动记录各小组依据本组活动特点，在家长的指导下选择不同方式，对本组的活动过程和活动内容进行进行记录。

如日记、科技小制作、读后感、照片、视频等，开学后请各小组完成表格，同活动记录一并上交。

暑假社会实践策划书方案篇2一、指导思想为了使学生在暑假度过快乐有益的时光，鼓励学生在暑假中亲自体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德持续地内化为自身素质，学校从学生的思想生活实际出发，展开好暑假小学生德育教育社会实践系列活动。

暑期实践的策划书3篇篇一《暑期实践策划书》一、实践主题探索社会，实践成长二、实践目的1. 提供学生接触社会、了解社会的机会，增强社会责任感。

2. 培养学生的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力。

3. 促进学生将理论知识与实践相结合，提高综合素质。

三、实践时间[具体实践时间]四、实践地点[详细实践地点]五、参与人员[参与实践的学生名单]六、实践内容1. 社会调研：选择一个社会热点问题进行调研，了解现状、分析原因并提出解决方案。

2. 志愿服务：参与社区服务、环保活动、公益宣传等志愿服务活动，为社会做出贡献。

3. 企业实习：到相关企业进行实习，了解企业运作和行业发展，积累工作经验。

4. 文化体验：深入了解当地的文化传统，参观博物馆、历史遗迹等，增强文化素养。

七、实践步骤1. 前期准备（1）确定实践主题和内容，制定详细的实践计划。

（2）联系实践地点和相关单位，争取支持和合作。

（3）组建实践团队，明确分工和职责。

（4）进行培训，包括安全知识、调研方法、沟通技巧等。

2. 实践实施（1）按照实践计划开展各项活动，确保实践的顺利进行。

（3）记录实践过程和成果，包括文字、图片、视频等资料。

（2）组织实践成果展示和交流活动，分享经验和体会。

八、注意事项1. 安全第一，遵守实践地点的规章制度，确保人身和财产安全。

3. 团队成员要相互协作、互相帮助，共同完成实践任务。

4. 及时与指导教师和实践单位沟通，解决遇到的问题。

九、经费预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 实践材料费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、其他事项1. 本策划书可根据实际情况进行调整和补充。

2. 实践过程中要注意保护环境，爱护公共设施。

3. 如有特殊情况，应及时向指导教师和实践单位报告。

篇二《暑期实践策划书》一、实践主题探索自然奥秘，感受生态之美二、实践目的1. 提高学生的环保意识和生态保护意识。

2010年暑期大学生社会实践活动计划2010年暑期大学生社会实践活动方案本年是我院举全院之力，迎候教育部人才培养作业评价要害之年。

为进一步发挥社会实践活动在加强和改善大学生思想政治教育中的活跃作用，引导广阔青年学生在社会实践中，仔细学习实践科学展开观，深化了解国情民意，活跃参与社会效劳，不断增强发奋成才的使命感和责任感，实在完成“受教育、长才华、做奉献”的活动主旨。

院团委召唤各级团安排及广阔青年学日子跃行动起来，充沛利用暑期有利机遇，广泛展开教育帮扶、科技支农、责任治疗、社会调查等奉献社会的有利活动，为活跃推动和谐社区及社会主义新乡村建造作出应有的奉献。

现对我院2010年暑期学生社会实践活动安排如下：一、辅导思想坚持以贯彻落实科学展开观为辅导，杰出“一个中心，四个效劳”的要点，即以构建和谐社会为中心，效劳学生作业创业，效劳区域经济建造，效劳校园文化建造，效劳学院展开。

充沛利用我院迎评促建的重要关键，激起青年学生奉献智慧的热心，引导青年学生坚持理论联系实际，为底层供给量力而行的效劳，引领青年学生与祖国共猛进、与年代同展开、与学院齐生长。

二、活动内容：1、欢庆世博盛会，感触魅力中华百年期盼，八年筹办，2010年上海世博会的隆重开幕，创造了世博会前史之最，充沛展现了伟大祖国日益增长的政治和经济影响力。

作为今世大学生，应当活跃主动将本身的生长与祖国的展开紧密结合，经过阅读世博信息、重视世博盛会展开、编撰本身感触，搜集先进人物的典型案例，宣讲英雄人物的感人事迹，讴歌祖国变革开放带来的巨大变化，结实建立“我爱我的祖国”的坚定信念，立志用丰厚的常识，过硬的身手为祖国的展开奉献一份力气。

2、活跃参与大学生科技立异、创业实践活动要充沛利用暑期社会实践的机遇，有方案、有安排、有方针地展开社会调查和科技立异活动，着力引导广阔学日子跃投身立异创造和创业实践活动，活跃参与社会调查，构成高质量的社会调查陈述，进一步增强大学生科技立异和创业实践的才能，为大学生立异创业打下杰出基础。

第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，青少年作为国家的未来和希望，肩负着重要的历史使命。

为了培养青少年的社会责任感、创新精神和实践能力，激发他们的爱国热情，我们计划在暑假期间组织一次社会实践活动。

本次活动旨在让青少年走出校园，接触社会，了解国情，增长知识，锻炼能力，培养团队协作精神。

二、活动目标1. 提高青少年的社会责任感，让他们认识到自己在社会中的角色和责任。

2. 增强青少年的创新精神和实践能力，培养他们独立思考和解决问题的能力。

3. 丰富青少年的暑假生活，拓宽他们的视野，增长知识。

4. 增进青少年之间的交流与合作，培养团队协作精神。

5. 通过实践活动，激发青少年的爱国热情，树立正确的人生观和价值观。

三、活动主题“青春同行，筑梦未来——暑期社会实践行”四、活动时间2023年7月15日——2023年8月15日五、活动地点1. 社会实践基地：当地企事业单位、社区、农村、博物馆、科技馆等。

2. 集中活动地点：学校体育馆或多功能厅。

六、活动对象全市范围内中学生、高中生，年龄在14-18岁之间。

七、活动内容1. 前期准备阶段（7月1日——7月10日）- 成立活动筹备小组，明确分工，制定详细的活动方案。

- 宣传发动：通过学校、社区、网络等多种渠道，广泛宣传本次活动的意义和内容，招募志愿者和参与者。

- 物资准备：根据活动需求，采购活动所需的物资，如帐篷、睡袋、生活用品等。

2. 实践阶段（7月15日——8月5日）- 社区服务活动：组织青少年参与社区清洁、敬老院慰问、留守儿童关爱等活动，培养他们的社会责任感。

- 企业参观学习：组织青少年参观当地知名企业，了解企业文化、生产流程，激发他们的创新精神和实践能力。

- 农村体验活动：组织青少年深入农村，体验农村生活，了解农村发展现状，增强他们的国情认知。

- 科技探索活动：组织青少年参观科技馆、博物馆等，进行科技知识讲座和实验操作，拓宽他们的知识面。

- 环保宣传活动：组织青少年参与环保知识讲座、环保实践活动，提高他们的环保意识。

暑假实践个人策划书3篇篇一《暑假实践个人策划书》一、实践主题探索社会，提升自我二、实践目的1. 通过深入社会，了解不同行业和领域的工作情况，拓宽视野。

2. 培养自己的沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力。

3. 增强社会责任感，提高自身综合素质。

三、实践时间[具体暑假时间段]四、实践地点根据具体实践内容确定五、实践内容1. 寻找与自己专业相关或感兴趣的单位进行实习，参与实际工作，学习专业技能和工作流程。

2. 参加志愿者活动，如社区服务、环保行动等，为社会做出贡献。

六、实践步骤1. 实践前期（1）确定实践内容和方向。

（2）通过网络、人脉等途径寻找合适的实践机会。

（3）准备好必要的物品和资料。

2. 实践中期（2）积极与同事、伙伴交流合作，共同完成任务。

（3）遇到问题及时分析解决，不断调整和完善实践方案。

3. 实践后期（1）整理实践成果，如实习报告、调研报告、活动照片等。

（3）与他人分享实践经验和体会。

七、预期成果1. 一份详细的实习报告或调研报告。

2. 个人能力的提升，包括专业技能、沟通能力等方面。

3. 对社会有更深入的认识和理解。

八、注意事项1. 确保自身安全，遵守实践单位的规章制度。

3. 合理安排时间和精力，确保实践任务顺利完成。

4. 遇到困难及时与指导老师或家人沟通，寻求帮助和支持。

篇二《暑假实践个人策划书》一、实践主题探索与成长——暑假社会实践之旅二、实践目的1. 通过参与实际工作，提升自己的实践能力和专业技能。

2. 深入了解社会，增强社会责任感和适应能力。

3. 培养团队合作精神和沟通能力。

4. 积累工作经验，为未来的职业发展打下基础。

三、实践时间[具体暑假时间段]四、实践地点[详细地点]五、实践内容1. 寻找与自己专业相关或感兴趣的实习岗位或项目。

2. 积极参与工作，学习并掌握相关业务流程和技能。

4. 参与团队活动，协作完成各项任务。

六、实践步骤1. 前期准备确定实践方向和目标。

制作个人简历，准备相关证书和材料。

2010年暑期社会实践总策划一、活动目的高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧扣我校五十周年华诞，引导我院学生发扬革命传统，弘扬时代精神，大力推进学习实践科学发展观活动，增强创新意识，使学生了解和谐社会建设成就，改变就业观念，把握实践与见习机遇，树立为中国特色社会主义事业贡献力量的决心，努力提高综合素质，争做构建社会主义和谐社会的时代先锋。

二、活动主题忆往昔峥嵘岁月，庆母校五十华诞；渲青春似水年华，探实践奥妙真知三、参与对象我院在校本科生四、活动内容1、7月4日，暑期社会实践动员阶段，评选重点团队2、7月9日，暑期社会实践活动启动仪式及组织培训3、7月中旬-8月末，实践团队和个人按照实践题目进行社会实践4、9月初，暑期社会实践活动总结，评优颁奖五、活动形式1、本次社会实践鼓励以团队形式开展2、建议同学们采取就近原则，积极为家乡发展做贡献3、经年级推荐、院团委评选、学生工作办公室讨论，选取部分重点团队，并给予资金资助，详见附录4、主题自选，选题可参照《2010暑期社会实践申报参与项目题目》（附件6）六、活动要求1、请各团总支、团支部能够按照要求认真落实文件精神，组织学生参与暑期社会实践活动；2、以团队形式申报暑期社会实践资助项目的同学于7月5日前将《2010暑期社会实践项目申报申报书》（附件5）上交年级办；3、希望广大优秀团员、优秀团干部和优秀班干能在此次实践活动中起到模范带头作用，积极组队参加；4、希望同学们及早安排，精心策划。

结合当前的政治形势、社会热点和群众需求，紧扣主题，集思广益，发挥主观能动性和创造性做好本次暑期社会实践。

5、注意理论联系实际，认真观察，仔细分析实践活动中出现的各种问题；6、要求各团队和个人完成3500字以上的实践报告，作为暑期社会实践考核标准。

7、暑期社会实践可采取多种宣传方式，以扩大社会实践的社会影响力。

8、所有参加暑期社会实践的团队需填写《2010年桂林电子科技大学暑期社会实践团队项目登记表》（附件5）、《桂林电子科技大学社会实践团队安全责任书》( 附件2 )；个人填写《2010年桂林电子科技大学暑期社会实践个人项目申报表》（附件5 ）、《桂林电子科技大学社会实践个人安全责任书》（见附件3）。

开展2010年暑期社会实践活动的实施方案开展2010年暑期社会实践活动的实施方案为进一步落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》，贯彻汪洋书记对大学生社会实践的重要批示精神，落实广东高校大学生社会实践教育工作座谈会的各项工作部署，根据上级组织的要求和学校的统一部署，今年暑期将以“红心向党青春行，立足实践长才干”为主线，深入粤北贫困山区和深圳社区、企业广泛开展2010年大学生暑期社会实践活动，以青春实践活动为和谐社会建设以及特区成立三十周年作贡献。

一、活动主题红心向党青春行，立足实践长才干二、活动内容以关注深圳经济特区建立三十周年、《规划纲要》和《综合方案》专项调研、党团员挂职锻炼、“青春微笑进社区”文明礼仪宣讲、区校共建、启明星义工支教、食品安全进社区等项目为抓手，以社会实践基地为依托，突出重点，讲求创新，集中力量，发挥优势，示范带动，在全校重点组织100支暑期社会实践服务团队。

1、“红心向党青春行”主题实践活动围绕深圳经济特区建立三十周年，组织大学生参观深圳经济特区建立三十周年成果展览，深入社区宣传深圳经济特区建立三十周年的成就，访谈一批深圳经济特区发展的重要见证人、企事业单位和地点，撰写一批高质量的社会调研报告，在青年学生中营造“迎大庆、促发展、做贡献”的浓厚氛围。

2、“投身三下乡，服务新农村”实践活动重点在我校在广东省和平县和湖南省新晃县的大学生社会实践基地，做好“三农”方面的社会调查，提升社会调查在“三下乡”活动中的比重和质量，以社会调研引领，带动“三下乡”活动在形式上创新，在层次上纵深发展。

组建扶贫志愿服务队，根据当地的实际需要，通过举办农业技术培训班、网络信息服务、医疗卫生服务、文艺演出等方式，为当地培养农村科技人才，服务基层农村。

3、“启明星乡村支教”实践活动前往粤西北山区我校义工服务基地，继续组织“启明星乡村支教”行动，开展素质拓展、军训、英语辅导、个案辅导、成长成才报告会、家访等活动。

南通纺院2010年暑期实践策划书为深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，进一步提高大学生参与经济发展的意识、能力和素质，我院提出了暑期开展就业创业见习实践活动，大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。

加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展,更好地引导大学生成才。

结合学校就业工作，服务大学生创新创业，提升大学生就业创业能力，活动具体方案如下：一．社会实践目的：“挖掘成功就业创业实例，提升就业创业能力”二．社会实践目的：1.切实贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，积极引导和鼓励高校学生生就业创业，正确指导大学生拥有就业创业观念。

2.寻访优秀毕业生，走访挖掘成功典型的创业实例。

3.结合学校就业工作，帮助学生联络暑期就业见习单位4.通过对当地就业创业情况的调查与分析，了解就业创业需要的条件，让我们学会在初步踏入社会时应该怎样适应环境的转变，调整好心态。

三．社会实践地点：江苏省南通市四．社会实践时间：2010年7月5日—2010年7月11日五．社会实践形式：联系见习单位、寻访优秀毕业生、演讲座谈会六．社会实践内容：1.通过切身实地的见习工作，提前社会就业情况，特别是针对那些没有参加过工作的同学，明白自身所缺乏的方面。

2.通过见习工作对企业和工作单位的用人制度加强了解，方便今后参加工作时对工作的掌握。

3.通过对优秀毕业生的走访，了解当今社会就业形势以及本校毕业生社会就业状况。

4.通过挖掘成功典型的就业创业实例，提升大学生的就业创业能力，弥补自身不足之处。

5.针对大学生的就业问题，可以了解企业对当今大学生的就业有什么要求，通过讲座的形式去学习。

七．社会实践的意义：通过本次的就业创业社会实践，是大学生能够及时的了解社会就业形势，了解国家鼓励的大学生就业创业方针政策。

通过深入实地的企业就业实践，锻炼了大学生的独立性，创造性以及积极性，从而能够培养出全面有能力的新一代的学生，锻炼他们各方面的能力，从而使他们在踏入社会前认识到珍惜大学学习生活的重要性，。

2010年暑期大学生社会实践活动方案2010年暑期大学生社会实践活动方案今年是我院举全院之力，迎接教育部人才培养工作评估关键之年。

为进一步发挥社会实践活动在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导广大青年学生在社会实践中，认真学习实践科学发展观，深入了解国情民情，积极参与社会服务，不断增强奋发成才的使命感和责任感，真正实现“受教育、长才干、做贡献”的活动宗旨。

院团委号召各级团组织及广大青年学生积极行动起来，充分利用暑期有利时机，广泛开展教育帮扶、科技支农、义务诊疗、社会调查等奉献社会的有益活动，为积极推进和谐社区及社会主义新农村建设作出应有的贡献。

现对我院2010年暑期学生社会实践活动安排如下：一、指导思想坚持以贯彻落实科学发展观为指导，突出“一个中心，四个服务”的重点，即以构建和谐社会为中心，服务学生就业创业，服务区域经济建设，服务校园文化建设，服务学院发展。

充分利用我院迎评促建的重要契机，激发青年学生奉献才智的热情，引导青年学生坚持理论联系实际，为基层提供力所能及的服务，引领青年学生与祖国共奋进、与时代同发展、与学院齐成长。

二、活动内容：1、欢庆世博盛会，感受魅力中华百年期盼，八年筹办，2010年上海世博会的盛大开幕，创造了世博会历史之最，充分展示了伟大祖国日益增长的政治和经济影响力。

作为当代大学生，应当积极主动将自身的成长与祖国的发展紧密结合，通过浏览世博信息、关注世博盛会进展、撰写自身感受，收集先进人物的典型事例，宣讲英雄人物的感人事迹，歌颂祖国改革开放带来的巨大变化，牢固树立“我爱我的祖国”的坚定信念，立志用丰富的知识，过硬的本领为祖国的发展贡献一份力量。

2、积极参与大学生科技创新、创业实践活动要充分利用暑期社会实践的时机，有计划、有组织、有目标地开展社会调查和科技创新活动，着力引导广大学生积极投身创新发明和创业实践活动，踊跃参与社会调查，形成高质量的社会调查报告，进一步增强大学生科技创新和创业实践的能力，为大学生创新创业打下良好基础。

暑假社会实践计划书暑假社会实践计划书（精选5篇）日子如同白驹过隙，不经意间，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！来为以后的工作做一份计划吧。

计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是店铺帮大家整理的暑假社会实践计划书（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假社会实践计划书1一、活动主题“奉献青春，传递关爱”——走进xx敬老院二、活动背景“xx学院博爱同盟”是在我校学工处指导下，于20xx年6月7日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体，其主体是我校历届获得江苏陶欣伯助学基金会资助的学生。

本团体的宗旨是：传递社会关爱，锻造自强之才。

以xx学院为依托，宣扬陶欣伯先生以及江苏省陶欣伯助学基金会的博爱精神，为广大同学作表率，勤勉学习，立志成才，回报家乡，回馈社会。

时值暑假来临，“博爱同盟”的会员们，希望藉此机会，展示晓庄学子风采，奉献爱心，传递关爱，让爱心薪火相传。

三、活动意义及目的1、“人生天地间，各自有禀赋。

为一大事来，做一大事去”，在社会服务中，体现自身价值。

2、通过此次活动让同学们全方位地接触社会，了解社会，培养适应社会的能力，通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

3、传递社会关爱，锻造自强之才。

团队的组成人员大部分都是“博爱同盟”的自然会员，是受陶欣伯先生资助的自强之才。

通过这种方式，既是对陶先生的一种慰藉，也是我们自我锻造的一种很好的方式。

4、我为晓庄争光添彩，充分发挥当代大学生的人文精神，使大学生本着一颗关爱之心，帮助弱势群体，担负起助残、扶弱的职责。

5、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证，将在校学习的理论知识，运用到社会实践的实证，在服务中，宣扬了行知精神。

四、活动时间：20xx年6月29日——7月3日活动地点：东山敬老院五、活动宣传做好活动的宣传工作，可以通过自制的宣传板、横幅、“博爱同盟”博客以及网络西祠讨论版，扩大宣传。

对东山敬老院进行宣传，让更多的大学生了解南京的老人，了解他们的生活状态，引起大学生对弱势群体的关注，激发当代大学生应有的社会责任意识和志愿服务意识。

社会暑假实践策划书3篇篇一《社会暑假实践策划书》一、活动背景暑假即将来临，为了让同学们能够充分利用假期时间，深入社会，了解社会，增强社会责任感和实践能力，我们特制定本次社会暑假实践活动。

二、活动目的1. 让同学们通过实践活动，深入了解社会现状，增强对社会问题的关注和思考。

2. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力。

3. 提高同学们的实践操作能力和解决问题的能力。

4. 帮助同学们树立正确的人生观、价值观和世界观。

三、活动主题“走进社会，体验生活，增长才干”四、活动时间[具体暑假时间段]五、活动地点根据实践项目确定具体地点六、活动主体[具体参与人员]七、活动内容2. 志愿服务：参与社区志愿服务活动，如关爱孤寡老人、帮助贫困家庭、清理社区环境等，为社区居民提供实际帮助。

3. 企业实习：联系相关企业，安排同学们进行短期实习，了解企业的运作模式和工作流程，提高自己的职业素养和实践能力。

4. 文化体验：组织同学们参观当地的博物馆、文化遗址等，了解当地的历史文化和风土人情，增强文化自信。

八、活动流程1. 策划准备阶段（[具体时间 1]）确定活动主题和内容。

成立活动策划小组，负责活动的策划和组织工作。

联系相关单位和机构，确定活动的合作事宜。

招募活动参与者，并进行培训。

2. 实践活动阶段（[具体时间 2]）按照活动计划，组织同学们开展各项实践活动。

定期召开小组会议，交流实践经验和心得体会。

指导老师对同学们的实践活动进行指导和监督。

九、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 调研费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 活动期间要严格遵守纪律，听从指导老师的安排。

2. 注意安全，特别是在进行户外调研和志愿服务活动时，要做好安全防护措施。

4. 爱护环境，不随地丢弃垃圾。

5. 活动结束后，要及时清理活动现场，归还借用的物品。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《社会暑假实践策划书》一、活动主题“探索社会，实践成长”二、活动背景暑假是学生们拓展视野、增长见识、锻炼能力的良好时机。

暑假个人实践策划书3篇篇一暑假个人实践策划书一、活动背景暑假是学生们放松身心、增长见识、锻炼能力的好时机。

为了让自己的暑假更加充实和有意义，我计划进行一次个人实践活动。

通过这次实践，我希望能够提高自己的综合素质，丰富社会经验，增强自信心和团队合作精神。

二、活动目标1. 提高自身的综合素质，包括语言表达能力、沟通能力、组织能力等。

2. 深入了解社会，增加对社会现实的认识和理解。

3. 锻炼自己的实践能力和创新能力，提高解决问题的能力。

4. 培养团队合作精神，增强责任感和团队意识。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动内容1. 语言学习与交流参加英语培训课程，提高英语水平。

与外国留学生交流，学习不同的文化和语言。

2. 社会实践参加志愿者活动，如社区服务、环保活动等。

到企业实习，了解企业文化和工作流程。

3. 文化体验参观博物馆、艺术展览等，了解历史文化和艺术创作。

尝试传统手工艺制作，如剪纸、陶艺等。

4. 自我提升阅读相关书籍，提升自己的知识水平。

参加兴趣班，培养自己的兴趣爱好。

5. 团队活动与朋友一起组织户外活动，如徒步、骑行等。

参加团队拓展训练，增强团队合作能力。

六、活动实施1. 制定详细的活动计划，合理安排时间。

2. 提前了解活动地点和相关信息，做好准备工作。

3. 注意安全，确保活动的顺利进行。

4. 积极参与活动，认真学习和实践。

七、评估与反馈1. 定期对活动进行评估，检查目标的达成情况。

2. 根据评估结果，调整活动计划和方法。

3. 与他人分享活动经验，听取他们的意见和建议。

八、注意事项1. 遵守法律法规，尊重当地风俗习惯。

2. 注意个人安全，避免参加危险活动。

4. 尊重他人，与他人友好相处。

5. 合理安排费用，避免浪费。

篇二暑假个人实践策划书一、活动背景暑假即将来临，为了让自己的假期更加充实和有意义，我计划进行一次个人实践活动。

通过这次实践，我希望能够提高自己的综合素质，增加社会经验，锻炼自己的实践能力和创新能力。

2010年某地大学生暑期社会实践活动方案大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治(教学案例，试卷，课件，教案)工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

为帮助、引导青年学生身体力行“三个代表”重要思想，丰富广大青年的暑期生活，充分发挥大学生的科技优势为社会服务，为农村经济发展作贡献。

本着这一目的，我院根据教育部、团中央提出的广泛开展“三下乡”社会实践活动的通知，深入扎实地开展了2010年大学生暑期社会实践活动。

现将工作总结如下：一、广泛动员精心组织我院始终把社会实践作为素质教育的重要部分来抓。

接到团中央和团省委的文件后，院团委立即进行了认真研究，领会精神，精心策划，确定了本次实践活动的方案，并及时向学校领导做了汇报。

学校领导非常重视此次社会实践活动，要求各系(部)要充分认识大学生社会实践活动的重要性，积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去，要各系(部)认真筹划组织。

多次与各系(部)团总支研究今年的实施方案及其他具体问题。

院团委校于6月中旬向全院各有关单位下发了《关于组织2010年暑期社会实践活动的通知》，提出了四点具体要求：高度重视，加强领导;扩大规模，加强建设;立足需求，讲求实效;注重宣传，扩大影响。

引导我校今年的暑期社会实践工作全面开展起来。

为充分调动广大学生的投身暑期社会实践的积极性，我们从5月底6月初开始，就利用网络、板报、橱窗、广播、海报等多种形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传。

从号召广大同学投身暑期社会实践到今年我校暑期社会实践活动集中组队的报名流程，再到今年我校暑期社会实践的主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、我校今年暑期社会实践的总结评比办法，再到大学生参加社会实践的重要意义、我校往年暑期社会实践所取得的成绩都做了形象、具体、生动的介绍和说明，起到了很好的宣传效应。

创造低碳生活关爱生命健康——测绘工程学院暑期社会实践小分队20010年测绘工程学院暑期社会实践目录一、活动背景 (2)二、活动目的与意义 (2)三、活动对象 (3)四、活动地点 (3)五、活动内容 (3)六、可行性分析 (5)七、预期效果 (5)八、组织队伍 (5)九、经费预算 (6)附录一、关于“低碳生活”的调查问卷 (7)附录二、测绘工程学院暑期实践出行条例 (8)20010年测绘工程学院暑期社会实践传播绿色文明创造低碳生活——测绘工程学院暑期社会实践小分队一、活动背景1、“低碳生活(low-carbonlife)”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。

随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳等6种温室气体排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受着前所未有的危机，全球灾难性气候屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。

2008年，在联合国等组织的推动下，“低碳”成为全球热门的环保议题。

建设环境友好型社会是我们每一个人的责任，需要大家从我做起从大家做起。

其实日常生活中的每个细节都可以直接跟“排碳量“挂钩。

2009年哥本哈根会议的召开，让人民更加清楚地认识了气候变化给人类带来的危害，给人类留下了一个值得深思的问题！“低碳经济、低碳生活、低碳科技、低碳未来”重新被世界人民所认识，更加赋予了“低碳”更深的含义。

如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

2、关爱生命，用我们身边的小事做起，用我们爱心来拯救那些生命垂危的病人，为他人带来幸福，为社会构筑和谐，为自己和家人未雨绸缪。

近半个世纪以来世界卫生组织和国际红十字会一直想世界各国呼吁“医疗用血采用无偿献血”的原则。

无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为，是我国输血事业总方向。

暑期社会实践活动策划书【活动名称】：暑期社会实践活动【活动目的】：通过暑期社会实践活动，让学生深入到社会各个领域，增加对社会的了解，培养实践能力和社会责任感。

【活动内容】：1. 社会调研：组织学生深入社区、乡镇等地方进行调研，了解当地的社会问题和需求。

2. 公益志愿者：安排学生参与公益志愿者活动，如去福利院、养老院等地方进行帮助和关怀。

3. 实习体验：与当地的企事业单位合作，安排学生进行实习体验，了解不同行业的工作方式和流程。

4. 文化交流：组织学生走进博物馆、艺术馆等文化场所，增加对文化艺术的了解，丰富个人素质。

5. 环保活动：组织学生参与环保活动，如植树造林、垃圾分类宣传等，培养环保意识和保护环境的责任感。

【活动时间】：暑期期间，一般为一个月左右的时间。

【活动地点】：根据具体活动内容而定，可以涵盖社区、乡镇、企事业单位、文化场所等多个地方。

【活动对象】：中学生、大学生等青少年群体。

【活动准备】：1. 确定活动内容和时间，制定详细的活动计划。

2. 与社区、乡镇、企事业单位等合作，确认参与实践的地点和资源。

3. 邀请专业导师或志愿者参与活动，提供指导和帮助。

4. 筹备必要的物资和设备，如调研问卷、志愿者服装等。

【预期成果】：1. 学生对社会的认识和理解增加。

2. 学生的实践能力和社会责任感得到培养和提升。

3. 提升学生的组织协作能力和沟通交流能力。

4. 培养学生的环保意识和公益精神。

【活动评估】：活动结束后，可以进行学生的反馈调查和问题讨论，根据活动实践成果进行总结和评估。

【费用预算】：根据具体活动内容而定，包括交通费、活动物资费、活动场地费等。

【风险控制】：1. 需要保证学生的安全，确保活动地点和环境的安全性。

2. 活动过程中应加强对学生行为的管理和监督，确保活动秩序和纪律。

3. 注意与当地企事业单位、社区等合作的关系，确保活动的顺利进行。

【活动宣传】：通过校园广播、班级通知、社交媒体等渠道进行活动宣传，吸引更多学生参与。

2010年暑假社会实践策划书为引导我院青年学生深入社会，了解国情，在实践中宣传学习科学发展观和党的十七届全会精神，促使青年学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，使广大团员青年能够发挥所学，为家乡建设、社会和谐做贡献。

根据学校精神，结合我院实际，现将2010年暑假社会实践活动计划如下：一、活动主题青春实践谱华章，科学发展促和谐二、活动形式各团体及个人根据实际情况，组建社会实践服务团或小分队，聘请指导教师或带队教师，制定活动方案。

本着就近就便、因地制宜的原则灵活开展实践三、活动内容1.社会调查鼓励学生深入企业、社区、农村开展各类社会调查，鼓励同学将专业知识与社会实践相结合，了解所学专业的发展现状，了解新农村、新社区建设中出现的新情况和新问题，调研基层教育、弱势群体状况和十七大报告中有关民生政策在企业、社区、农村中的具体实施情况，调查家电下乡;、财政支农等对农村的影响。

2.政策宣讲以建国61周年为契机，组织学生深入农村、社区，宣讲建国61年来成就，党的重要角色及惠民政策；结合十七届四中全会精神开展相关主题实践活动；亦可结合当前预防甲流、手足口病等重大议题，开展有影响力，有宣传教育意义的社会实践活动。

3.法律普及了解家乡普法情况，通过讲座、社会调查等形式，向群众宣讲与生产生活密切相关的法律法规，宣传政府的方针、政策和措施，提高人民群众知法守法用法的意识和能力，推进我国和谐社会建设。

4.志愿服务深入基层、社区，开展节能环保、科技下乡、义务家教、帮困助贫、义务献血、安全协管、爱心援助、慰问孤老、文艺义演、甲流防治宣传等;送温暖、献爱心;志愿服务活动，运用所学知识和技能服务人民，奉献社会，为广大基层群众带去新的知识技术和人文理念，传递布瑞达学子的爱心和祝福。

5.就业创业鼓励学生在夯实自身知识技术的前提下，结合专业特长，积极参与相关岗位的见习实习、挂职锻炼等，培养个人能力，促进自身综合素质修养的全面提高。

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第一篇：暑期社会实践策划书一、活动目的：让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力，就大学生“只讲理论，脱离实际”的现状做出一定弥补，让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。

使其学有所用，学有所得。

进一步吸收自己所学知识，了解社会需求，使得更了解自己的专业学习，加强自己的重点学习方向，确定更明确的未来工作方向与目标。

让我们提早明白这个社会需要什么样的人，就业压力有多大，好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

二、主办单位：四川农业大学动物医学院团总支五、承办单位四川农业大学动物医学院“牵手农心，展望未来”实践小分队三、活动时间：xx年7月19号――xx年8月6号七、活动地点：成都市成华区桂林村成都农心饲料有限公司四、活动形式：参观访问、工作实习五、活动流程：1、前期准备：6月10日――7月10日完善活动策划书，联系成都农心饲料有限公司。

招募队员采购团队所需物品。

2、活动安排7月19号：从雅安乘车到达成都，成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们，替我们安排住宿。

分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

7月29号：公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员，了解了队员的想法和目的，认真地为队员们的实践内容作了安排，分队队员中男生主要下车间实践，女生主要做饲料检验方面的实践。

7月21号：分队队员继续加强实践操作技能的学习，并与公司员工交流心得7月22号：公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识7月26号――――8月6号：队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售3、活动后期：积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻活动后及时总结，并及时上报相关资料；六、经费预算：车费：35元/人。