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答案和解析1.【答案】C【解析】解：图①不是由棱锥截来的，所以①不是棱台；图②上、下两个面不平行，所以②不是圆台；图③是棱锥．图④前、后两个面平行，其他面是平行四边形，且每相邻两个四边形的公共边平行，所以④是棱柱．故选：C．利用几何体的结构特征进行分析判断，能够求出结果．本题考查几何体的结构特征，解题时要认真审题，注意熟练掌握基本概念．2.【答案】C【解析】【分析】本题考查了空间几何体体的特征，斜二测画法，属于基础题．A，根据棱台定义判定．B，空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么这两个角相等或互补；C，根据圆锥的定义判定；D，举例判定．【解答】解：对于A，用一个平行于底面的平面去截棱锥，底面与截面之间的部分组成的几何体叫棱台，故错误．对于B，空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么这两个角相等或互补，故错误；对于C，根据圆锥的定义，过圆台侧面上一点有且只有一条母线，故正确；对于D，如一个等腰直角三角形，画出直观图后不是等腰三角形，故错误．故选：C．3.【答案】D【解析】解：对于选项A：m//n，n⊂α，则m//α，必须强调m⊄α，故错误．对于选项B：直线m和n可能是异面直线，故错误．对于选项C：m//α，n//α，则直线m和n也可能是异面直线，故错误．对于选项D：由于是异面直线，故正确．故选：D．直接利用线面平行的判定和性质的应用和异面直线的判定的应用求出结果．本题考查的知识要点：线面平行和线线平行的应用，异面直线的判定的应用，主要考查学生对几何中的定义和判定的理解和应用，属于基础题型．4.【答案】D【解析】【分析】本题考查平行投影及平行投影的作图法，考查正方体的性质，本题是一个基础题，是为后面学习三视图做准备，告诉我们从三个不同的角度观察图形结果不同．根据平行投影的特点和正方体的性质，得到分别从正方体三个不同的角度来观察正方体，得到三个不同的投影图，逐个检验，得到结果．【解答】解：由题意知光线从上向下照射，得到C，光线从前向后照射，得到A，光线从左向右照射得到B，故空间四边形D′OEF在该正方体的各个面上的投影不可能是D，故选：D5.【答案】C【解析】解：由题意可知几何体的直观图与侧视图如图：俯视图是直角三角形，可得俯视图的三角形的高为：√3×6=3√2．即侧视图的底边为：3√2，高为6，侧视图的面积为：18√2．故选：C．画出几何体的直观图与侧视图，利用三视图的数据求解侧视图的表面积即可．本题考查三视图的应用，侧视图的面积的求法，考查空间想象能力以及计算能力．6.【答案】C【解析】【分析】本题考查空间几何体的表面展开图的应用，最小值的求法，三角形的解法，考查转化思想以及计算能力．作出该圆锥的侧面展开图，该小虫爬行的最短路程为PP′，由余弦定理求出∠POP′=2π3.设底面圆的半径为r，求解2πr=2π3×3即可得到选项．【解答】解：作出该圆锥的侧面展开图，如图所示：该小虫爬行的最短路程为PP′，由余弦定理可得：cos∠POP′=OP2+OP′2−PP2 2OP×OP′=32+32−(3√3)22×3×3=−12，∴∠POP′=2π3．设底面圆的半径为r，则有2πr=2π3×3，∴r=1．故选：C．7.【答案】B【解析】解：将正方体纸盒展开图还原成正方体，如图知，AB⊥EF，CD⊥MN，MN与AB是异面直线，BF与CD平行，只有②③正确，故选：B．将其还原成正方体，如图所示，依据图形、正方体的几何性质进行判断各线的位置关系．考查正方体的几何性质，线线的位置关系，本题涉及到了直线间的几个常见位置关系如平行、垂直、异面．8.【答案】D【解析】【分析】本题考查了空间中的平行关系与平面公理的应用问题，属于中档题．根据题意，取正方体ABCD−A1B1C1D1棱AB、BC、CC1的中点L、K、Q，连接NL，LK、KQ、QP，得出六边形PQKLNM是所得的截面，求出该六边形的面积即可．【解答】解：如图所示：取正方体ABCD −A 1B 1C 1D 1棱AB 、BC 、CC 1的中点L 、K 、Q ，连接NL ，LK 、KQ 、QP ，由立方体几何性质以及中位线性质得NL//A 1B//D 1C//PQ ，同理KL//MP ，MN//KQ ，∴PQKLNM 共面．则六边形PQKLNM 是过M ，N ，P 三点的平面截正方体所得的截面， 该六边形是正六边形，其边长为12NQ =2√2， 其面积为6×12×(2√2)2×√32=12√3． 故选D ．9.【答案】D【解析】解：如图，据题意知，AC ，AB ，AA 1三直线两两垂直，分别以这三直线为x ，y ，z轴，建立空间直角坐标系，则：A(0,0，0)，C 1(√2,0,2)，C(√2,0,0),B 1(0,√2,2)，∴AC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(√2,0,2),CB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(−√2,√2,2)，∴cos <AC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,CB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ >=AC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅CB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |AC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ||CB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=√6×2√2=√36， ∴异面直线AC 1与CB 1所成角的余弦值等于√36． 故选：D ．根据条件即可得出AC ，AB ，AA 1三直线两两垂直，从而可分别以这三直线为x ，y ，z轴，建立空间直角坐标系，从而可求出A ，C 1，C ，B 1的坐标，进而可得出向量AC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 和CB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 的坐标，从而可求出cos <AC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,CB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ >的值，从而得出异面直线AC 1与CB 1所成角的余弦值．本题考查了通过建立空间直角坐标系，利用向量坐标解决异面直线所成角的问题的方法，向量夹角的余弦公式，根据点的坐标可求向量的坐标，能求空间点的坐标，异面直线所成角的定义，考查了计算能力，属于基础题．10.【答案】B【解析】解：由题意几何体的直观图如图，是正方体的一部分，正方体的棱长为1，三棱锥的体积为：13×12×1×1×1=16．故选：B．画出几何体的直观图，利用三视图的数据，求解三棱锥的体积．本题考查三视图的外接球的体积的求法，判断几何体的形状是解题的关键，是中档题．11.【答案】D【解析】解：如图所示：设长方体中AB=m，BD为正投影，BE为侧投影，AC为俯视图的投影．故：BD=√6，BE=a，AC=b，设AE=x，CE=y，BC=z，则：x2+y2+z2=m2，x2+y2=b2，y2+z2=a2，x2+z2=6，所以2(x2+y2+z2)=a2+b2+6，故：2m2=a2+b2+6，由于2(a2+b2)≥(a+b)2，所以a2+b2≥(a+b)22=2，所以m2≥4，故m≥2．故选：D．直接利用正方体的对角线的公式和基本不等式的应用求出结果．本题考查的知识要点：正方体的对角线公式的应用，基本不等式的应用，主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力，属于基础题型．12.【答案】B【解析】解：三棱锥S −ABC 中，SA =SB =SC =1,AB =AC =√2,BC =√3， 如图所示： 在三棱锥体的下底面△ABC 中， 由于BC 2=AB 2+AC 2−2AB ⋅AC ⋅cos∠BAC ，解得：cos∠BAC =−14，所以sin∠BAC =√154， 所以△ABC 的外接圆直径2R =√3√154=√5，所以R =2√5， 则：三棱锥S −ABC 的高为ℎ=√12−(2√5)2=√5，设三棱锥的外接球的半径为r ，所以r 2=(1√5−r)2+(2√5)2，解得r =√52， 所以S =4π(√52)2=5π， 故选：B ．首先利用余弦定理和正弦定理的应用求出三棱锥体的高，进一步求出外接球的半径，最后求出球的表面积．本题考查的知识要点：余弦定理和正弦定理的应用，三棱锥的高的求法及应用，球的表面积的应用，主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力，属于中档题型． 13. 一个圆柱和一个圆锥的底面直径和它们的高都与某一个球的直径相等，这时圆柱、圆锥、球的体积之比为 .【答案】【解析】设球的半径为r,3:1:2则, ， ， 所以， 故答案为.14.【答案】2或34【解析】【分析】用面面平行的性质，可得AC//BD ，根据比例关系即可求出CD ．本题考查面面平行的性质，考查学生的计算能力，正确运用面面平行的性质是关键．【解答】解：∵平面α//β，A ，C ∈α，B ，D ∈β，直线AB 与CD 交于点P ，∴AB ，CD 共面，且AC//BD ，①若点P 在平面α，β的外部，∴APBP =CPPD ，∵AP =8，BP =9，CP =16，∴89=16PD ，解得PD =18，∴CD =PD −PC =18−16=2．②若点P 在平面α，β的之间，则AP BP =CP PD ，即89=16PD ，解得PD =18，则CD =CP +PD =18+16=34，故答案为2或34． 15.【答案】232322V r r r ππ=⨯=圆柱3212233r V r r ππ=⨯=圆锥343V r π=球33324::2::3:1:233r V V V r r πππ==圆柱圆锥球3:1:2【解析】解：设正四棱台的高为h ，斜高为x ，由题意可得4⋅12⋅(1+2)x =12+22，∴x =56． 再由棱台的高、斜高、边心距构成直角梯形、可得ℎ=√x 2−(22−12)2=23， 故答案为：23．利用棱台的高、斜高、边心距构成直角梯形，通过构造直角三角形，利用勾股定理求出正四棱台的高．本题主要考查正四棱台的结构特征，利用了棱台的高、斜高、边心距构成直角梯形，通过构造直角三角形，利用勾股定理求出正四棱台的高，属于基础题． 16.【答案】1：4【解析】解：如图，棱锥A −B 1CD 1的体积可以看成是正四棱锥P −ABCD 的体积减去角上的四个小棱锥的体积得到，设正四棱锥P −ABCD 的体积为V ，∵B 1为PB 的中点，D 1为PD 的中点，∴棱锥B 1−ABC 的体积和棱锥D 1−ACD 的体积都是正四棱锥P −ABCD 的体积的14，即14V ，棱锥C −PB 1D 1的体积是棱锥C −PBD 的体积的14，故为18V ，同理棱锥A −PB 1D 1的体积为18V ，则中间剩下的棱锥A −B 1CD 1的体积=V −3×14V =14V ，故两个棱锥A −B 1CD 1，P −ABCD 的体积之比是1：4．故答案为1：4．求出B 1−ABC 的体积和棱锥D 1−ACD 的体积14V ，棱锥C −PB 1D 1的体积为18V ，同理棱锥A −PB 1D 1的体积为18V ，则中间剩下的棱锥A −B 1CD 1的体积=V −3×14V =14V ，再算出答案．本题考查棱柱、棱锥、棱台的体积，利用分割法进行分割，是解题的关键，中档题． 17.【答案】解：四边形ABCD 绕AD 旋转一周形成的几何体是一个圆台挖去一个圆锥所得的组合体，S 表面=S 圆台底面+S 圆台侧面+S 圆锥侧面=π×52+π×(2+5)×5+π×2×2√2=(4√2+60)π．V =V 圆台−V 圆锥=13π(r 12+r 1r 2+r 22)ℎ−13πr 22ℎ′ =13π(25+10+4)×4−13π×4×2=1483π.【解析】本题考查的知识点是旋转体，圆台和圆锥的体积和表面积，难度中档． 四边形ABCD 绕AD 旋转一周形成的几何体是一个圆台挖去一个圆锥所得的组合体，S 表面=S 圆台底面+S 圆台侧面+S 圆锥侧面，V =V 圆台−V 圆锥，进而得到答案．18．如图，矩形BCC1B1所在平面垂直于三角形ABC 所在平面，BB1=CC1=AC=2，AB BC ==E 、F 分别是C1A 和C1B 的中点。
高二第一次月考物理试题总分：110分 时间：90分钟一、选择题（每题5分，共14题，共70分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。
全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分。
多选题已标注）1.（多选）平行金属板A 、B 组成的电容器，充电后与静电计相连，如图所示，要使静电计指针张角变大．下列措施中可行的是 ( ) A ．A 板向上移动 B ．B 板向右移动 C ．A 、B 之间插入电介质 D ．使两板带的电荷量减小2.（多选）如图所示，两板间距为d 的平行板电容器与一电源连接，开关K 闭合，电容器两板间的一质量为m ，带电荷量为q 的微粒静止不动，下列各叙述中正确的是 （ ） A ．微粒带的是正电B ．板间电压的大小等于m gd/qC ．断开开关K ，把电容器两极板距离增大,微粒将向下做加速运动D ．保持开关K 闭合，把电容器两极板距离增大，微粒将向下做加速运动 3.如图所示P 和Q 为两平行金属板，板间电压为U ，在P 板附近有一电子由静止开始向Q 板运动，关于电子到达Q 板时的速率，下列说法正确的是（ ） A.两板间距离越大，加速时间越长，获得的速率就越大 B.两板间距离越小，加速度越大，获得的速率就越大 C.获得的速率与两板间距离无关，仅与加速电压U 有关 D.以上说法都不正确4.（多选）如图平行板电容器的两个极板与水平地面成一定角度，两极板与一直流电源相连。
若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线向右通过电容器，则在此过程中，该粒子（ ） A ．所受重力与电场力平衡 B ．电势能逐渐增加 C ．动能逐渐增加D ．做匀变速直线运动5.初速度为零的电子经电压U 1加速后，垂直射入偏转电场，离开电场时的偏移量是Y ，偏转电场板间距离为d ，偏转电压为U 2，偏转电场板长为L ，为了提高偏转的灵敏度（每单位偏转电压引起的偏移量），可采用下列那些办法（ ） A.增大偏转电压U 2 B.尽可能使板长L 短一些 C.尽可能使d 小一些 D.使加速电压U 1变大一些6.有一个电动势为2V ，内阻不能忽略的电池两端接一电阻R ，1C 的电荷通过R 时，在R 上产生的热量（ ）A ．大于2JB ．小于2JC ．等于2JD ．内阻未知，无法确定7.如图所示，一根横截面积为S 的均匀长直橡胶棒上均匀带有负电荷，每米电荷量为q ，当此棒沿轴线方向做速度为v 的匀速直线运动时，由于棒运动而形成的等效电流大小为( )A ．vq B.qv C ．qvS D ．qv /S8.（多选）如图所示，AB 两端接直流稳压电源，U AB =100V ，R 0=40Ω，滑动变阻器总电阻R =20Ω，当滑动片处于滑动变阻器中点时，C 、D 两端电压为U CD ，通过电阻R 0的电流为I 0，则（ ）A ．U CD =40VB ．U CD =80VC ．I 0=2AD ．I 0=4A9.四个相同的小量程电流表（表头）分别改装成两个电流表A 1、A 2和两个电压表V 1、V 2.已知电流表A 1的量程大于A 2的量程，电压表V 1的量程大V 2的量程，改装R 0D好后把它们按图示接入电路，则（ ） ①电流表A 1的读数大于电流表A 2的读数 ②电流表A 1的偏转角小于电流表A 2的偏转角 ③电压表V 1的读数小于电压表V 2的读数 ④电压表V 1的偏转角等于电压表V 2的偏转角A ．① ②B ．② ③C ．③ ④D ．① ④10.有两个灯泡，L 1标有“6V ，3W ”的字样，L 2没有标记.测得L 2电阻为6Ω，把它们串联在电路中，两灯均正常发光，那么该电路两端电压和L 2的电功率分别是（ ） A. 12V ，3WB. 12V ，1.5WC. 9V ，3WD. 9V ，1.5W11.(多选)电动机的电枢阻值为R ，电动机正常工作时，两端的电压为U ，通过的电流为I ，工作时间为t ，下列说法中正确的是( ) A ．电动机消耗的电能为UItB ．电动机消耗的电能为I 2RtC ．电动机线圈产生的热量为I 2RtD ．电动机线圈产生的热量为U 2t/R 12.如图所示，三个电阻R1、R2、R3的阻值相同，允许消耗的最大功率分别为10W 、10W 、2W ，则此电路中允许消耗的最大功率为（ ） A ．22W B ．12WC ．15WD ．16W13.用电器距离电源为L ，线路上的电流为I ，为使在线路上的电压降不超过U ，已知输电线的电阻率为ρ.那么，输电线的横截面积的最小值为( ) A ．ρL /R B ．2ρLI /U C ．U /(ρLI ) D ．2UL /(I ρ)14.如图是横截面积、长度均相同的甲、乙两根电阻丝的I －R 图象．现将甲、乙串联后接入电路中，则( )A ．甲电阻丝两端的电压比乙电阻丝两端的电压小B ．甲电阻丝的电阻率比乙电阻丝的电阻率小C ．在相同时间内，电流通过乙电阻丝产生的焦耳热少D ．甲电阻丝消耗的电功率比乙电阻丝消耗的电功率小 二、填空题（每空3分，共15分）15.有一充电的平行板电容器，两板间电压为3 V ，若使它的电荷量减少3×l0-4C ，则电容器两极板间的电压降低了1/3，此电容器的电容是 μF ，电容器原来的带电荷量是 C16. 小灯泡的伏安特性曲线如图所示（只画出了AB 段），由图可知，当灯泡两端电压由3V 变为6V 时，其灯丝电阻增大了 Ω。
2016年湖北省随州二中高二语文上学期第一次月考（理科）试卷语文卷7.22本试卷，150分。
考试时长120分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题共8小题，每小题5分，共40分。
在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。
1.下列各句中，加点成语使用恰当的一句是A．昆剧被联合国教科文组织列入首批“代表作”，是实至名归，当之无愧。
B．破坏公共设施的犯罪行为，使广大干警荡气回肠，下决心打击这伙罪犯。
C．登上黄山光明顶，放眼眺望，起伏的群山座座相连，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的天际。
D．《水浒传》英译本名为《发生在河边的故事》，《西游记》西方通行本名为《猴》，《红楼梦》的俄译本名为《红色阁楼的故事》，中国读者对此简直不可理喻。
2. 下列词语没有错别字的一项是A．名不副实礼上往来呕心沥血如愿以偿B．淋漓尽致麻木不仁络绎不绝明察秋毫C.流离迁徙奴颜婢膝气息奄奄迫不急待D.轻歌曼舞凭白无故前仆后继盛气凌人3.填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是①为了侦破“12.6”特大银行抢劫案，我公安人员________了大量目击者，从中发现了一些破案的线索。
②加入世贸组织后，由社会结构变革而产生的各种新社会组织，也将逐步改变现有的社会格局，________出新的社会形态。
③我们必须重视出口工作，在________国内市场新的增长点的同时，重视出口带动经济增长的作用。
A．查访派生培育B．查访衍生培植C．察访衍生培育D．察访派生培植4.下列句子没有语病的一项是A．印度军方负责人20日称，印度已向印巴边境地区派遣了数百辆坦克、装甲车和军用车辆。
B．从目前情况看，建筑业、房地产业的商业运作、立项与设计审批、施工监理等方面，是否都有一个健全法制、细化标准、严格执法的问题？C．英国雷丁大学一位名叫朱利安?文森特的生物学家和一位复合材料专家领导的科研小组正在从事这项研究。
2024—2025学年度上学期第一次月考高二语文试题本试卷共25小题，共150分，共6页，考试时间为150分钟，考试结束后，只交答题卡。
一、现代文阅读（共35分）（一）阅读下面的文字，完成下面小题。
（19分）材料一：儒道两家思想在漫长的历史过程中形成了相对独立、各具特色的文化传统，并逐渐形成了相辅相成的互补机制。
首先是儒家追求发展与道家倡导复归互补。
儒家思想认为，社会和人性需要发展，通过后天的教育发展，才能充分地发挥其价值。
但是儒家在注重人性的进步与发展时过于理想化，忽略了其中可能出现的人性的扭曲或步入了错误的引导。
这个时候，道家提出以“返朴归真”的思想来扭转这种理想出现偏差的情况，提出要保持人性中先天的淳朴天性和人与人之间的宁静祥和。
但道家也难以划清“复归”与“倒退”的界限，在追求本我回归的同时，却摒弃社会的发展，这也是相对偏执的。
儒道互补并不是折中，而是在人性的进步与发展的同时追求“复归于朴”的状态，这样使得人性既能在发展中积累智慧，亦能在发展的道路上始终保持本我的纯净自然。
其次是儒家讲究务实与道家倡导求虚互补。
讲究务实是儒家的一大特点，人不仅生活在自然的世界中，也生活在社会中。
社会中的人区别于禽兽之处在于人是遵守伦理规范的。
孔子自述“七十而从心所欲不逾矩”，这就是儒家的要求。
儒家是注重现实主义的人学，而道家却往往超脱于现实。
道家偏重于讲自然之道，把自然之道当作最根本的东西，而仁义之类的出现是由于自然之道的隐没，因此他们追求的道的境界是力求回到那种原始淳朴的自然状态，即所谓“返朴归真”。
其途径常是将自己的身心调整到与自然合一的状态，如《庄子》中所描述的“坐忘”。
道家推崇超越意识，向往将自我的精神从市井中解放，以此来提高自己的精神境界。
在时代不断演替的过程中，儒家不断地从道家借鉴哲学思想；道家为了与现实生活联系得更加紧密，也一直向儒家学习处世思想。
虚实互补，在追求务实的同时，也将人们的思想境界提高到超脱于世俗的境界，这便形成了中国独有的哲学精神。
太原五中2015-2016学年度第一学期阶段性检测高二语文命题、校对：张宇张林霞（2015.10）第Ⅰ卷阅读题一、古代诗文阅读(30分)(一)文言文阅读(16分)阅读下面的文言文，完成1～4题。
李大亮，雍州泾阳人，少有文武才干。
隋末，在东都与李密战，败，同辈百余人皆就死，贼帅张弼见而异之，独释与语，遂定交于幕下。
义兵入关，大亮自东都归国，授土门令。
属百姓饥荒，盗贼侵寇，大亮卖所乘马分给贫弱，劝以垦田，岁因大稔．。
躬捕寇盗，所击辄平。
时太宗在藩，巡抚北境，闻而嗟叹。
其后，胡贼寇境，大亮众少不敌，遂单马诣．贼营，召其豪帅，谕以祸福，群胡感悟，相率前后降者千余人，县境以清。
高祖大悦，以功赐奴婢百人。
大亮谓曰：“汝辈多衣冠子女，破亡至此，吾亦何忍以汝为贱隶乎！”一皆放遣。
贞观元年，出为凉州都督，以惠政闻。
尝有台使到州，见有名鹰，讽．大亮献之。
大亮密八年，为剑南道巡省大使。
十七年，晋王为皇太子，东宫僚属，皆盛选重臣。
以大亮兼领太子右卫率，俄兼工部尚书，身居三职，宿卫两宫，甚为亲信。
大亮每当宿直，必通宵假寐。
太宗尝劳之曰：“至公宿直，我便通夜安卧。
”其见．任如此。
大亮虽位望通显，而居处卑陋，衣服俭率。
至性忠谨，虽妻子不见其惰容。
每怀张弼之恩，而久不能得。
弼时为将作丞，自亲戚孤遗为大亮所鞠养，服之如父者十五人。
太宗为举哀于别次，哭之甚恸，废朝三日。
赠兵部尚书、秦州都督，谥曰懿，陪葬昭陵。
（删节自《旧唐书·列传第十二》）1. 对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（2分）A．岁因大稔．稔：庄稼成熟。
B．遂单马诣．贼营诣：往，到C．讽．大亮献之讽：嘲讽。
D．其见．任如此见：表被动，被2．下列各项断句正确的一项是 (2分）A.陛下久绝畋猎/而使者求鹰/若是陛下之意/深乖昔旨/如其自擅/是使非其人B. 陛下久绝畋猎/而使者求鹰若是/陛下之意/深乖昔旨/如其自擅是/使非其人C. 陛下久绝畋猎/而使者求鹰/若是陛下之意深乖/昔旨如其自擅/是使非其人D.陛下久绝畋猎/而使者求鹰若是/陛下之意/深乖昔旨/如其自擅/是使非其人3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（2分）A. 张弼对李大亮有不杀和赏识之恩。
2016-2017学年度高二文科数学第一次月考试卷考试时间：120分钟注意事项：1．答题前填写好自己的班级、姓名、座号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（每题5分，共12小题）1．数列1,2,4,8,16,32,的一个通项公式是（ ）A ．21n a n =-B ．12n n a -= C ．2n n a = D ．12n n a +=2．在△ABC 中，222a b c bc =++ ，则A 等于 （ ）A ．60°B ．120°C ．30°D ． 150°3．在ABC ∆中，23,22,45a b B ===︒，则A 等于A ．30°B ．60°C ．60°或120°D ．30°或1504．在ABC ∆中，已知sin :sin :sin 3:5:7A B C =，则此三角形的最大内角为（ ）A ．75°B ．120°C ．135°D ．150°5．△ABC 中， 60,1,3=∠==C AC AB ，则△ABC 的面积等于A ．32B ．34C ．32或34 D ．326．已知等差数列{}n a 中，前n 项和为S n ，若3a +9a =6，则S 11= ( )A ．12B ．33C ．66D ．997．在△ABC 中，角A ，B ，C 所对的边分别是a ，b ，c,若，则△ABC 的形状是（ ）A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰或直角三角形8．已知数列满足：，，则的通项公式为( )A. B.C.D.9．等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，若22S =，410S =，则6S 等于（ ）Ａ．12 Ｂ．18 Ｃ．24 Ｄ．4210．设4321,,,a a a a 成等比数列，其公比为2，则123422a a a a ++的值为( ) Ａ．14 Ｂ．12 Ｃ．18Ｄ．1 11．在锐角△ABC 中，设.cos cos ,sin sin B A y B A x ⋅=⋅=则x , y 的大小关系为( ) . A.y x ≤ B.y x > C.y x < D.y x ≥12．如图，从高为h 的气球()A 上测量铁桥()BC 的长，如果测得桥头B 的俯角是α，桥头C 的俯角是β，则该桥的长可表示为( )Ａ．sin()sin sin h αβαβ-⋅ Ｂ．sin()cos sin h αβαβ-⋅ Ｃ．sin()cos cos h αβαβ-⋅ Ｄ．cos()cos cos h αβαβ-⋅第II 卷（非选择题）二、填空题（每题4分，共4小题）13．在锐角△ABC 中，角A 、B 所对的边长分别为a 、b ，若2asinB ＝3b ，则角A 等于________．14．已知{}n a 是等差数列,11a =,公差0≠d ,n S 为其前n 项和,若521,,a a a 成等比数列,则8_____S =15．已知数列{}n a 中，31=a ，62=a ，n n n a a a -=++12，则________2015=a16．设{}n a 为等比数列，下列命题正确的有________（写出所有正确命题的序号）①设2n n a b =，则 {}n b 为等比数列； ②若0>n a ，设n n a c ln =，则 {}n c 为等差数列；③设{}n a 前n 项和为n S ，则n S ，n n S S -2，n n S S 23-成等比数列；④设{}n a 前n 项积为n T ，则()nn n a a T 12= 三、解答题17．（本小题满分12分）已知{}n a 是一个等差 数列，且5,152-==a a。
高二第一学期第一次月考试题（难度系数120/150）语文班级姓名第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、(12分，每小题3分)1．下列词语中，没有错别字的一组是（）Ａ. 游弋赏赍兢兢业业步入正轨Ｂ. 怂恿酒撰无耻滥言不辨菽麦Ｃ. 沉缅辖制盘恒数日鼓噪而进Ｄ. 音像膨胀出奇制胜披沙拣金2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意．．．．吗?B．虽然这两件事情虽然在同一时间内发生的,但其影响是不可．．．．的。
．．同日而语C. 张大民一家三代，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉．．．．。
D．平民毕升是活字印刷术的始作俑者．．．．，对于世界文明的发展所作出了伟大贡献。
3．填空，补充骈文知识：骈体文在语言上有三个方面的特点，一是语句特点，即骈偶和“”，又称为四六文；二是语音的特点，即相对；三是用词特点，即“”和藻饰。
4．下列各诗句所涉及的传统节日，依次对应正确的一项是（）①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
②东风夜放花千树，更吹落，星如雨。
③千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
④柔情似水，佳期如梦，忍看鹊桥归路。
⑤渚闹渔歌响，风和角棕香。
A．重阳节春节元宵节七夕节冬至B．春节重阳节元宵节冬至清明C．重阳节元宵节春节七夕节端午节D．元宵节春节端午节重阳节七夕节二、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5~8题。
翠翠不理会祖父，口中却轻轻的说：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。
”翠翠上了船，二老派来的人，打着火把走了，祖父牵着船问：“翠翠，你怎么不答应我，生我的气了吗？”翠翠站在船头还是不作声。
翠翠对祖父那一点儿埋怨，等到把船拉过了溪，一到了家中，看明白了醉倒的另一个老人后，就完事了。
但另一件事，属于自己不关祖父的，却使翠翠沉默了一个夜晚。
5．你如何理解“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。
”这一句话？6、文段选自中篇小说《》，作者是，代表作有（任写一个答案）。
博乐市高级中学华中师大一附中博乐分校2015—2016学年高二物理第一次月考试题高 二 物 理（卷面分值：110分；考试时间90分钟；命题人：周军）一、选择题：本题共12小题共48分，每小题4分。
第1～8题只有一个选项符合题意,第9～12题每小题有多个选项符合题意,全部选对得 4分，选不全的得2分，错选或不选的得 0 分．1．两个大小相同的金属小球A 、B 分别带有q A ︰q B =6︰1数值的电荷量，相距较远，相互间引力为F ．现将另一个不带电与A 、B 完全相同的金属小球C ，先与A 接触，再与B 接触，然后离开，则A 、B 间的作用力变为【 】A ．F/8B ．F/4C ．F/16D ．F/22.如图所示，A 、B 、C 、D 表示的是四种不同电场线，一正电荷在电场中由P 向Q 做加速运动，其中所受电场力越来越大的是【 】3.下述说法正确的是【 】A ．根据E = F/q ，可知电场中某点的场强与电场力成正比．B ．根据E = KQ/r 2 ，可知点电荷电场中某点的场强与该点电荷的电量Q 成正比．C ．由公式U = Ed 得，在电场中两点间电势差等于场强与两点间距离的乘积D ．电场线就是点电荷在电场中的运动轨迹4．有一电场的电场线如图所示，场中A 、B 两点电场强度的大小和电势分别用E A 、E B 和ϕA 、ϕB表示，则【 】 A ．E A ＞E B ϕA ＞ϕBB ．E A ＞E B ϕA ＜ϕBC ．E A ＜E B ϕA ＜ϕBD ．E A ＜E B ϕA ＞ϕB5．如图所示，虚线表示等势面，相邻两等势面间的电势差相等，有一带电的小球在该电场中运动，不计小球所受的重力和空气阻力，实线表示该带正电的小球的运动轨迹，小球在a 点的动能等于20eV ，运动到b 点时的动能等于2eV ，若取C 点为零电势点，则这个带电小球的电势能等于－8eV ，它的动能等于【 】A ． 16eVB ． 14eVC ． 6eVD ． 4evA P CP Q PBQ PD6.如图所示，真空中有一个固定的点电荷，电荷量为+Q ．图中的虚线表示该点电荷形成的电场中的四个等势面．有两个一价离子M 、N （不计重力，也不计它们之间的电场力）先后从a 点以相同的速率v 0射入该电场，运动轨迹分别为曲线apb 和aqc ，其中p 、q 分别是它们离固定点电荷最近的位置．①M 一定是正离子，N 一定是负离子．②M 在b 点的速率一定大于N 在c 点的速率．③M 在p 点的速率一定大于N 在q 点的速率．④M 从p →b 过程电势能的增量一定小于N 从a →q 电势能的增量．以上说法中正确的是【 】A.只有①③B.只有②④C.只有③④D.只有②③7．如右图所示，在导体壳内放一负电荷q ，则壳内的a 点、壳上的b 点、壳外的c 点的电场强度和电势的关系应为【 】A. Ea ＞E b ＞Ec ，ϕ a ＞ϕb ＞ϕcB. Ea ＞E b ＞Ec ，ϕ a ＜ϕb ＜ϕcC. Ea ＞Ec ＞E b ，ϕ a ＞ϕb ＞ϕcD. Ea ＞Ec ＞E b ，ϕa ＜ϕb ＜ϕc8．某平行板电容器的电容为C ，带电量为Q ，相距为d ，今在板间中点放一电量为q 的点电荷，则它所受到的电场力的大小为【 】9．如图所示，大小可以不计的带有同种电荷的小球A 和B 互相排斥，静止时两球位于同一水平面上，绝缘细线与竖直方向的夹角分别为α和β卢，且α < β，由此可知【 】A ．B 球带电荷量较多B ．A 球质量较大C ．A 球带电荷量较多D ．两球接触后，再静止下来，两绝缘线与竖直方向的夹角变为α′、β′，则仍有α ′< β′10．等量异种点电荷的连线和其中垂线如图所示，现将一个带负电的检验电荷先从图中a 点沿直线移到b 点，再从b 点沿直线移到c 点．则检验电荷在此全过程中【 】A ．所受电场力的方向不改变B ．所受电场力的大小恒定C ．电势能一直减小D ．电势能先不变后减小c ·11．在两个等量同种点电荷的连线上，有与连线中点O等距的两点a、b，如图所示，则下列判断正确的是【】A．a、b两点的电势相同B．a、b两点的场强矢量相同C．a、O两点间与b、O两点间的电势差相同D．同一电荷放在a、b两点的电势能相同12.传感器是一种采集信息的重要器件．如图所示是一种测定压力的电容式传感器，A为固定电极，B为可动电极，组成一个电容大小可变的电容器．可动电极两端固定，当待测压力施加在可动电极上时，可动电极发生形变，从而改变了电容器的电容．现将此电容式传感器与零刻度在中央的灵敏电流表和电源串联成闭合电路，已知电流从电流表正接线柱流入时指针向右偏转．当待测压力增大时,以下说法正确的是【】A. 电容器的电荷量将增加B. 电容器的电容将减小C. 灵敏电流表的指针向右偏D. 灵敏电流表的指针向左偏二．填空题：13至15题,每题4分，16、17每空4分．共24分。
