【最新2018】“感念恩情 感动你我”主题团日活动总结-word范文模板 (3页)
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以感恩为主题的团日活动总结(通用8篇)以感恩为主题的团日活动总结(通用8篇)经历了有意义的活动后,相信你一定有很多值得分享的收获,有了这样的机会,要好好记录下来。
可是怎样写活动总结才能出彩呢?下面是小编精心整理的以感恩为主题的团日活动总结(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以感恩为主题的团日活动总结1我校从3月1---3月31日在学生中开展了“爱妈妈---感恩主题”教育月活动。
我校以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。
让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。
再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。
本次活动,历时一多月,活动取得了预期效果,现总结如下:一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。
为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在3月5日活动时间向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。
同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。
青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。
负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班在3月的任意一天举行了“爱妈妈---感恩”的主题队会活动。
通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。
现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义针对这些现状,我们在“感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:1.进行感恩专题手抄报评比:我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣传组也在3月25日对学生们出版的手抄报进行了评比,对优秀板报的出版人员进行了表扬和宣传。
感恩教育团日活动总结感恩教育团日活动总结(通用6篇)经历了充满意义的活动后,我们一定都增加了不少生阅历,该好好写一份总结把这些都记录下来了。
那么我们该怎么去写活动总结呢?下面是小编精心整理的感恩教育团日活动总结(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
活动主题:心怀感恩与爱同行。
活动目的:感恩是社会上每一个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。
不会感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。
然而在物欲横流的现代社会,感恩已经被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了,他们总以“理所当然”来搪塞父母、亲戚、朋友、他人的关爱这种不良的社会风气正悄然的影响着中学生们。
当今部分中学生每天享受着父母的关爱,每天接受着老师孜孜不倦的教导,却对之视而不见,甚至有的学生还对父母和老师恶语相向。
事实上,不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础,连自己的父母都不爱的人又怎么可能将来爱事业、爱国家?因此,“感恩教育”这一课是在不能小看,而且必须从小抓起!活动的时间:20xx年12月22日。
活动地点:明虹楼612教室。
这是一次很有意义的活动,班主任陪同我们参加了整个过程,我们首先准备多媒体教学设备、布置温馨的环境、教室黑板的设计。
准备感人的事例、图片等。
玩了一个游戏:将一张写有“事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、自己”字样的纸条一一发给学生。
让学生根据自己的思考,采用顺序划去认为可以先舍弃的,直到最后只能留下其中的一项。
这个过程中,推出的主持人要恰当的运用语言让学生体会到舍弃的痛楚。
(旁言:请同学们注意,在划的时候,虽然你的右手只是轻轻一划,很简单,但是你一定要想到,一旦你划去了,这样的东西就真的在你生活中消失了。
如果你划去的是事业,那么你这一生就会失去生活来源,一生穷困;如果你划去的是朋友,那么你一生剩下的日子里,你的身边就再也没有朋友的呵护和关心,再也听不到他们的笑声)会上一直播放着背景音乐:《感恩的心》、《母亲》、《天亮了》等等。
团日活动总结--感恩团日活动总结--感恩团日活动总结外语系10级口译班团支部“感恩情怀,温暖你我”“感恩的心,感谢有你,让我一生,可以有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜”当这首熟悉的旋律响于耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种出动?10级口译班特为感恩周的做了一系列围绕“感恩”为主题的团日活动。
一、活动时间20xx.11.7-20xx.11.12二、活动地点外语A楼213二、活动主题感恩情怀,温暖你我三、活动目的感恩是一种文明,也是一种品德,更是一种责任。
我团支部开展的以“感恩情怀,温暖你我”为主题的团日活动是对学生实施识恩,知恩,感恩,报恩和施恩的人文教育。
旨在为大家提供一个感恩心意的平台,让我们的生活中充满感动、温馨与爱。
让我们无论对待人或事都能以一颗感恩的心去面对。
四、活动内容(一)制作贺卡,抒发感恩为迎接感恩周,外语系团委青年志愿者协会也积极筹备了为老师制作贺卡的活动,以抒发对老师们的感恩之情。
我团支部积极配合团委所举办活动。
由本班总务股长购买制作材料,并以宿舍为单位分发下去。
口译班全体同学积极配合,各自发挥自己的想象力与创造力,制作出样式各的精美贺卡,并将自己的感恩之情书写于贺卡之内。
之后便以班为单位,由青协传送给了各位老师。
(二)召开主题班会,表达感恩在感恩周,我团支部特于班委成员商议,组织班集体在本周班会时间召开以“感恩情怀,温暖你我”为主题的主题班会。
班会召开之前,我团支部与班委成员积极搜集有关感恩材料。
班会由班长主持,分别阐述了班会目的、意义以及感恩的重要性。
而后有宣传委员对我们搜集到的感恩材料进行宣传教育。
(三)感恩故事,你我分享随着活动的进行,团支部成员意识到仅仅了解感恩含义是不够的,我们需要用一些感恩实例来激发大家内心深处的感恩之情,于是我团支部倡议开展“感恩故事,你我分享”活动。
同学们都积极搜集身边令人敬佩的感恩之事同大家分享。
五、活动效果感恩周的一系列团体活动取得了良好的效果。
感恩主题团日活动总结【三篇】导读:本文感恩主题团日活动总结【三篇】,来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】为了进一步响应团组织发扬的以感恩”为主题的团日活动,帮助和促进大学生对团组织的了解,旅游管理152班于20XX年11月20日在新文205教室举办了以“拥有一颗感恩的心”为主题的团日活动。
这次活动以感恩为主要内容,引导同学们展现感恩的心,积极发扬传统的感恩品质,现将具体内容向团委汇报如下:一、活动流程:1.全体同学一起唱《感恩的心》。
2.由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。
3.由主持人为我们播放了同学们一起录制的视频《就现在》,让我们感恩现在,感恩同学,感恩老师。
4.由主持人组织同学们做“划名字”的游戏(游戏规则:每个同学找出一张空白的纸,假设情景为一艘诺亚方舟,只有十个座位,让每个同学写出十个名字,登上诺亚方舟。
每过一分钟划去一个名字……)5.由主持人为大家播放了一个关于母爱的视频名为《我老了,你会不会养我》6.进行第二个游戏:模拟电话:同学们两两组队,一个当父母,另一个当孩子,模拟平时打电话的场景7.由崔铎和李光宇同学为大家带来了朗诵。
8.最后,大家全体起立,满含感情的合唱《爱,因为在心中》二、活动自我评估:总体来说,这次活动还是比较成功的。
首先,准备充分。
班委提前一周策划,并开展部分工作,比如,生活委提前租借音响。
其次,分工明确。
团支书总领此次活动,生活委负责音响工作,纪检委负责会场的秩序和卫生工作,文娱委负责黑板的布置以及节目工作。
正是由于班委之间团结一心,才使得这次活动顺利进行,没有出现大的失误,由此可见,旅游152班是一个团结向上的班集体。
在成功的背后,我们也认真反省思考我们的不足。
比如,在活动接近高潮的部分,场面稍显混乱,大部分同学被感恩的伟大深深感动落泪,同学们情绪波动较大,班委预料不足,没能很好地控制现场气氛。
三、活动成效及意义:这次活动起到了预想的成果,同学们深深感受到了,并感恩的重要性且会在日后的生活中做出现。
团日活动总结一页信纸,一份感动。
时光不老,我们不散。
不知不觉间,两个月的时光从我们指尖缓缓流过,在这两个月中,我们既有灿烂的笑容,也有感激的泪水,在这一个月中,我们学会回报,学会感恩。
有这样一群人,当我们还在梦乡时,他们已穿过凛冽的寒风,为我们忙活;这样一群人,当我们从梦乡中醒来后,为我们提供可口的饭菜;是这样一群人,在我们牙牙学语时,默默为我们顶起生活的艰辛。
他们不是别人,正是从小到大养育着我们、抚育着我们的父母。
这次,我们全体同学通过给远在家乡的父母写信,倾听我们的一份感恩、分享我们的一份感动。
一、活动主题感谢时光,感谢有你二、活动时间2013年11月15日(第11周周末)三、活动人数22人(4人因事请假)四、后勤分工为了更好地办好本次团日活动,我班团支部进行了明确的分工。
团支书负责活动时活动的主持组织工作,宣传委员负责本次活动的宣传与策划工作,组织委员负责预定餐馆、组织同学。
每一步确保保质保量地完成,尽量使本次团日活动顺利进行,达到原本的目的。
五、活动具体流程前期安排1、班团支部召开会议,讨论活动形式,商讨活动内容、时间、地点。
2、班团支部向全班同学征求意见,集思广益,策划定稿并公示。
3、班委做好分工,调查班上同学的意愿及特长,初步决定参与人员及可能分组。
4、寻找合适的活动地点,预定性价比高,口碑好的饭店。
六、活动自我评估总体来说,我们这次“感谢时光,感谢有你”为主题的团日活动,各个阶段的活动都比较成功,成功的原因可总结我以下几点:1、准备较充分“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
预先的宣传,和班内各个班委的讨论,做好了前期工作。
2、开展及时,适应大部分同学的需求,正值同学们刚刚离开父母,提醒大多数同学,应该多多了解父母亲和我们之间的关系,他们为我们无私的为我们付出的同时,我们在节日里应尽我们所能做一些然他们高兴欢喜的事情。
感恩团日活动总结背景介绍为了加强团队合作,提高团队凝聚力和感恩意识,公司于某月某日举行了一次“感恩团日”活动。
此次活动由公司人力资源部门组织,对公司员工及家属开放,旨在营造愉悦、团结、感恩的节日氛围。
活动安排活动目的此次“感恩团日”活动旨在弘扬团结、感恩、互助、共享的企业文化,丰富员工的业余生活,增强团队凝聚力,提高员工的归属感与幸福感。
活动时间和地点活动时间为某月某日,共计4个小时,地点设在公司大礼堂。
活动主题活动主题为“飞扬青春,共享快乐”,旨在让员工通过本次活动体验到共享快乐的美好感受,释放工作压力和疲劳,为企业创造更多价值和贡献。
活动内容本次“感恩团日”活动共分为三个环节:热身环节活动开始前,工作人员为大家准备了激励性的音乐,让大家跟随音乐一起进行热身运动。
通过热身活动,缓解员工的压力和疲劳,为后续活动做好准备。
团队互动环节此项活动共分为3个小环节。
捉迷藏将参与者分成两组,在场地内进行捉迷藏游戏,让大家体验到了团队协作的重要性。
欢乐飞镖将参与者分为两组,在规定时间内比赛投镖子,增强了团队协作和沟通能力。
趣味狂欢将全场观众分为两组,各队响应不同的口令,进行轮番比赛,增强了团队沟通能力和互动性。
感恩颁奖环节在此次环节中,我们向公司志愿者、优秀员工和优秀团队进行颁奖,并感谢他们的付出和贡献。
活动总结此次“感恩团日”活动得到了公司员工和家属的一致好评。
通过本次活动,大家不仅感受到了企业文化的魅力,也加深了各部门之间的交流和沟通,增强了团队之间的凝聚力和合作精神。
希望公司能够继续举办此类活动,让大家在工作之余能够享受到快乐和幸福,更好地为企业发展做出贡献。
总结“感恩团日”这个企业文化节日,不仅是公司对员工的一种关怀,也是对企业文化的一种弘扬和传承。
在今后的工作中,我们应该将“感恩”贯穿于日常的工作生活中,用感恩之心去面对工作和困难,展现企业文化的力量和魅力。
【导语】感恩是⼀种情感,感恩是⼀种责任,感恩是⼀种⽣活态度,⼀个⼈,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有⼀颗感恩的⼼并珍惜它,就⼀定能成为⼀个不断进步的⼈,⼀个能拥有亲情、友情的⼈,⼀个⽣活快乐、幸福的⼈!本篇⽂章是⽆忧考为您整理的《感恩主题团⽇活动总结三篇》,供⼤家阅读。
感恩主题团⽇活动总结篇⼀ 参加顶岗实习半年来,我们进⾏了很多的团⽇活动,其中感恩⽗母的主题班会给我留下深刻影响。
没有⽗母,就没有我们⾃⼰;没有亲情、友情,世界就会是⼀⽚孤独和⿊暗。
这些都是浅显的道理,没有⼈会不懂,但⽣活在倍受⽗母亲⼈呵护的中学⽣在享受着这⼀切的同时,却常常缺少了⼀颗感恩的⼼。
为了教育学⽣拥有⼀颗善良的感恩之⼼,我在原办主任的帮助下,初⼀(1)班在周⼀的班会期间进⾏了感恩⽗、母的主题班会活动,分别在母亲节和⽗亲节期间进⾏的。
我们这次活动⽬的就是要教育学⽣懂得感恩,学会感恩:感谢⽗母给了我们鲜活的⽣命,⽆论贫穷与富贵,⾼尚与卑微,珍惜世上最关⼼我们的⼈;学会感恩,同时,感谢我们的⽼师,是他们起早贪⿊,不知疲倦,含⾟茹苦的传授我们知识,教会我们做⼈,爱惜阳光下最崇⾼的⽼师;学会感恩,感谢你⾝边的每⼀个⼈,⽆论是帮助你、关⼼你、指点你,还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的⼈,毕竟他们都是你短暂⼈⽣回忆中的精彩部分。
⽤我们的真诚和善良,教会学⽣们都做⼀个懂得感恩的⼈。
班会开始先由主持⼈做开场⽩,⽣活不总是顺畅的,能让我们在其中轻松⾃在地⾏⾛,我们时常会陷⼊迷茫。
但我们依然能坚定地⾛下去了,因为我们的亲⼈⼀直在⽀撑着我们,⽣活给予我们的远远超出了我们所能回报的。
所以,我们应当怀有⼀颗感恩的⼼,珍惜你⾝边的每⼀位亲友,向需要帮助的⼈给出你⿎励的微笑、贴⼼的话语或⽤实际⾏动⽀持他们。
接下来就是学⽣们的演讲时间,有诗歌朗诵,同时还有⼩品表演,多种多样。
这次主题班会已经圆满结束了,但会议的内容,会议的精神仍然烙在我们的脑海⾥,我们会⼀直记得⽗母对我们的帮助。
“感念恩情感动你我”感恩主题团日活动总结"感念恩情感动你我"感恩主题团日活动总结一、活动背景感恩是中华民族的传统美德,是人人应有的基本道德,是做人的起码修养。
懂得感恩,是中华民族传统美德的具体体现,是每一个中国公民应当遵循的基本准则。
为了培养同学们的感恩意识、宣传感恩,学校开展了以;感动中国、感恩社会;为主题的系列感恩教育活动。
在此背景下,10城规班级团支部积极响应学校号召,切合感恩主题,策划开展了以;感念恩情,感动你我;为主题的班级团日活动。
二、活动目的感恩是我国千百年来的优良传统,为了提高班级感恩氛围,强化同学们的感恩意识,给同学们一个表达内心感动的机会,同时在考试前夕让同学们减轻学习压力、舒缓心情,我支部开展此次团日活动,希望能加深同学们对于感恩的认识,在活动中通过学习感恩典型、表达自己的感恩心情、交流彼此间的感动小故事来强化同学们的感恩意识,并鼓励同学们将感动化为行动,用行动践行感恩。
三、活动时间年5月19日晚四、活动地点湖南师大天马公寓10城规班寝室五、活动对象湖南师范大学资环院10级城规班全体同学六、活动主题;感念恩情,感动你我;七、活动详情(一)前期准备(1)班长、团支书、宣传委员、组织委员对活动进行周密策划(2)对活动进行口头宣传,短信宣传,群内宣传(3)活动准备感恩案例纸质材料、马克笔、4白纸、相机;(二)活动开展情况本次活动分为三个版块,从三个不同的切入点对同学们进行感恩教育,一步一步深化同学们的感恩意识。
版块一观其行,省吾身;;案例学习版块简介本版块通过支部班子下寝对事先准备好的感恩材料进行宣传、讲解,让同学们了解当今社会、古代社会的感恩典型(包括正例、反例),激发同学们对感恩的思考及对自己的反思。
(1)学习的榜样;;身边的感恩典型中国大学生年度人物罗桂红感动人生事迹罗桂红,女,共青团员,湘潭大学文学与新闻学院级本科生。
自幼家境贫寒,父亲因常年过度劳作患有尿结石、支气管炎、腰椎盘突出等疾病,母亲于年被查出患有风湿性心脏病。
感恩主题团日活动总结一、活动背景为了弘扬中华民族传统美德,培养青少年感恩之心,提升团队凝聚力和协作能力,我校于XX年XX月XX日举办了一次以感恩为主题的团日活动。
本次活动共有500名学生参与,包括小学、初中和高中的学生。
通过一系列丰富多样的活动,使学生们更好地理解感恩的重要性,并将感恩理念贯彻于日常生活中。
二、活动内容1. 游戏互动环节活动开始时,我们组织了一场游戏互动环节。
这一环节旨在增强学生之间的交流和合作意识。
我们准备了几个团队合作游戏,例如绳索拉力赛和拔河比赛。
通过这些游戏,学生们体会到了团队合作的重要性,同时也锻炼了他们的身体素质。
活动结束后,我们还为表现优秀的学生颁发了奖品,以鼓励他们的努力和表现。
2. 心灵鸡汤分享会在上午的第二个环节中,我们组织了一场心灵鸡汤分享会。
每个班级都派出了一位代表来分享他们的感恩故事。
这些故事包括了他们对家人、老师和朋友的感恩之情。
通过分享,学生们不仅加深了彼此之间的了解和了解,也感受到了感恩的力量。
在分享过程中,我们还邀请了校园心理辅导员,通过引导学生们思考自己所拥有的,并将感恩转化为行动。
此外,我们还给每位学生发放了一本感恩日记本,鼓励他们每天记录一些值得感恩的事物和人,并定期分享给班级。
3. 志愿者活动下午的活动安排了一次志愿者活动。
学生们分成小组,前往社区的养老院和幼儿园参加志愿者工作。
在养老院,学生们陪伴老人聊天、给他们做按摩等,用自己的行动关心和关爱他们。
在幼儿园,学生们帮助老师们打扫教室、给孩子们讲故事等,传递爱心和快乐。
通过参与志愿者活动,学生们亲身体验到了给予的快乐和被需要的幸福,体会到了帮助他人的重要性。
三、活动效果通过本次感恩主题团日活动,学生们深入了解了感恩的含义,并将其贯彻于日常生活中。
他们明白了感恩不仅是言语上的表达,更是通过行动来传递和实践。
他们学会了关心身边的人,懂得珍惜拥有的一切,并展现出了积极向上的精神风貌。
此外,本次活动也增强了学生之间的友谊和团队合作意识。
【2018最新】“感念恩情感动你我”感恩主题团日活动总结-推荐word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==“感念恩情感动你我”感恩主题团日活动总结一、活动背景:感恩是中华民族的传统美德,是人人应有的基本道德,是做人的起码修养。
懂得感恩,是中华民族传统美德的具体体现,是每一个中国公民应当遵循的基本准则。
为了培养同学们的感恩意识、宣传感恩,学校开展了以“感动中国、感恩社会”为主题的系列感恩教育活动。
在此背景下,10城规班级团支部积极响应学校号召,切合感恩主题,策划开展了以“感念恩情,感动你我”为主题的班级团日活动。
二、活动目的:感恩是我国千百年来的优良传统,为了提高班级感恩氛围,强化同学们的感恩意识,给同学们一个表达内心感动的机会,同时在考试前夕让同学们减轻学习压力、舒缓心情,我支部开展此次团日活动,希望能加深同学们对于感恩的认识,在活动中通过学习感恩典型、表达自己的感恩心情、交流彼此间的感动小故事来强化同学们的感恩意识,并鼓励同学们将感动化为行动,用行动践行感恩。
三、活动时间:XX年5月19日晚四、活动地点:湖南师大天马公寓10城规班寝室五、活动对象:湖南师范大学资环院10级城规班全体同学六、活动主题:“感念恩情,感动你我”七、活动详情:(一)前期准备(1)班长、团支书、宣传委员、组织委员对活动进行周密策划(2)对活动进行口头宣传,短信宣传,qq群内宣传(3)活动准备:感恩案例纸质材料、马克笔、a4白纸、相机(二)活动开展情况本次活动分为三个版块,从三个不同的切入点对同学们进行感恩教育,一步一步深化同学们的感恩意识。
版块一:观其行,省吾身——案例学习版块简介:本版块通过支部班子下寝对事先准备好的感恩材料进行宣传、讲解,让同学们了解当今社会、古代社会的感恩典型(包括正例、反例),激发同学们对感恩的思考及对自己的反思。
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“感念恩情感动你我”主题团日活动总结
一、活动背景:
感恩是中华民族的传统美德,是人人应有的基本道德,是做人的起码修养。
懂得感恩,是中华民族传统美德的具体体现,是每一个中国公民应当遵循的基
本准则。
为了培养同学们的感恩意识、宣传感恩,学校开展了以“感动中国、
感恩社会”为主题的系列感恩教育活动。
在此背景下,10城规班级团支部积极
响应学校号召,切合感恩主题,策划开展了以“感念恩情,感动你我”为主题
的班级团日活动。
二、活动目的:感恩是我国千百年来的优良传统,为了提高班级感恩氛围,强化同学们的感恩意识,给同学们一个表达内心感动的机会,同时在考试
前夕让同学们减轻学习压力、舒缓心情,我支部开展此次团日活动,希望能
加深同学们对于感恩的认识,在活动中通过学习感恩典型、表达自己的感恩心情、交流彼此间的感动小故事来强化同学们的感恩意识,并鼓励同学们将感
动化为行动,用行动践行感恩。
三、活动时间: XX年5月19日晚
四、活动地点:湖南师大天马公寓10城规班寝室
五、活动对象:湖南师范大学资环院10级城规班全体同学
六、活动主题:“感念恩情,感动你我”
七、活动详情:
(一)前期准备
(1)班长、团支书、宣传委员、组织委员对活动进行周密策划
(2)对活动进行口头宣传,短信宣传,qq群内宣传
(3)活动准备:感恩案例纸质材料、马克笔、a4白纸、相机
(二)活动开展情况本次活动分为三个版块,从三个不同的切入点对同学们
进行感恩教育,一步一步深化同学们的感恩意识。
版块一:观其行,省吾身——案例学习版块简介:本版块通过支部班子下
寝对事先准备好的感恩材料进行宣传、讲解,让同学们了解当今社会、古代社
会的感恩典型(包括正例、反例),激发同学们对感恩的思考及对自己的反思。
(1)学习的榜样——身边的感恩典型XX中国大学生年度人物罗桂红感动人
生事迹罗桂红,女, 共青团员,湘潭大学文学与新闻学院XX级本科生。
自幼家境贫寒,父亲因常年过度劳作患有尿结石、支气管炎、腰椎盘突出等疾病,母亲于XX年被查出患有风湿性心脏病。
XX年父母曾遭遇车祸,XX年3月父亲又严
重负伤,身体多处骨折——这一连串变故使得原本就弱不禁风的家庭变得更加
落魄。
这一个女孩子柔弱的肩膀支撑起了风雨飘摇的家。
先是单身一人带着母
亲四处求医,辗转奔走在各大医院。
其后,她顶着巨大的压力带着母亲上学,为了挣取生活费和学费,她最多时曾同时做7份兼职,将每月生活费压缩到200
多元。
华中师大“孝心救父”女感动荆州邹君,一个孝顺而又坚强的松滋女孩,
为了救治身患重症胰腺炎的父亲,她放下学业,几乎寸步不离地守候在病房外。
在父亲自己想要放弃生命时,是她的坚持,把父亲从死亡边缘拉了回来。
(2)自省吾身——悖孝案例四川彭州隆丰镇发生一起悲剧,一名超过二本线30多分的高考生马新,因父亲将“奖励”他考大学的手机太便宜,竟赌气服农
药自杀!所幸经过省医院医生救治,这孩子脱离了生命危险。
北碚静观镇一起
发生寒心悲剧:不孝儿子邓三为了争夺家产:年产值近七八百万元的橡塑厂,
竟然对父母拳打脚踢,打得其母住进医院。
父亲被打成脑震荡。
事后记者采访,邓三妻子一脸冷淡的说:“没什么大不了,“该打!”此类子女不孝的举动伤透了天下父母的心!
(3) 访古思今——24孝戏彩娱亲老莱子,(东周)春秋时期楚国隐士,为躲
避世乱,自耕于蒙山南麓。
他孝顺父母,尽拣美味供奉双亲,70岁尚不言老,
常穿着五色彩衣,手持拨浪鼓如小孩子般戏耍,以博父母开怀。
一次为双亲送水,假装摔倒,躺在地上学小孩子哭,二老大笑。
戏舞学娇痴,春风动彩衣。
双亲开口笑,喜色满庭闹。
百里负米仲由,字子路、季路,春秋时期鲁国人,
孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝顺。
早年家中贫穷,自己常常采野菜
做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲。
版块二:感恩为先,感念亲恩——感恩亲人版块简介:本版块通过让同学
们用马克笔画出自己的一家人,写上对亲人的祝福,班委拍下同学们拿着画纸
的照片,打印成相片,让大家寒假带回家和父母分享,以此来激发同学们对父
母的感恩之情、增进与亲人间的感情。
版块三:心怀感恩,分享经历——交流故事版块简介:完成上一版块内容后,同学们聚在一起,交流、分享发生在我们身边的感恩事迹。
通过分享心里
感动的事情,大家对于身边的人和事有了感恩的态度,发现生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
其实我们的生活中有很多令人感动、值得我们感恩的
事物,以后,我们要学会感恩。
感恩小故事:。