“四种人”格考试(答案)

教师招聘考试题库《人格》考点最新版(二)1、单选题《红楼梦》中林黛玉是_____。

A : 多血质B : 胆汁质C : 抑郁质D : 粘液质参考答案: C本题解释:【答案】C。

解析：抑郁质的特征。

2、单选题按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是_____A : 7 岁B : 3 岁C : 12 岁D : 18 岁参考答案: B本题解释:【答案】B。

解析：儿童在 3 岁以后，自我意识的发展从生理自我进入社会自我阶段。

3、单选题王芳多愁善感，聪颖多疑，孤僻清高，情感体验内向、深刻持久、善于觉察不易觉察到的细微事物，这种气质属于_____A : 胆汁质B : 多血质C : 黏液质D : 抑郁质参考答案: D本题解释:【答案】D。

解析：本题考查抑郁质的气质类型特点。

抑郁质的人有较高的感受性。

这类人情感和行为动作进行得都相当缓慢，柔弱；情感容易产生，而且体验相当深刻，隐晦而不外露，易多愁善感；往往富于想象，聪明且观察力敏锐，善于观察他人观察不到的细微事物，敏感性高，思维深刻；在意志方面常表现出胆小怕事、优柔寡断，受到挫折后常心神不安，但对力所能及的工作表现出坚忍的精神；不善交往，较为孤僻，具有明显的内倾性。

4、单选题有人急躁易怒，有人活泼好动，有人安静沉稳，有人胆小扭捏，这是个性心理特征中什么的表现？_____。

A : 性格B : 情绪C : 人格D : 气质参考答案: D本题解释:【答案】D。

解析：气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。

它是人心理活动的动力特征的表现，它依赖于人的生理素质或身体特点。

在现实生活中我们常会看到，有的人生来好动，有的人生来好静；有的人脾气温和，有的人性情暴躁；有的人动作麻利，有的人行动缓慢等等，以上的区别就是心理学所称的气质区别。

通常称之为秉性、脾气、性情，心理学叫气质。

5、判断题气质是与生俱来的，没有好坏之分，性格有好坏之分_____参考答案: 正确本题解释:【答案】√ 。

公共科考试：2021社区治理真题模拟及答案(4)1、社区的第二个基本要素是（）。

（单选题）A. 人口B. 地域C. 社会互动D. 乡村试题答案：B2、1989年颁布的《中华人民共和国城市居民委员会组织法》规定的居民委员会六项任务中，第四项工作任务是（）。

（单选题）A. 协助维护社会治安B. 开展民间调节工作C. 进行法制教育D. 加强流动人口管理试题答案：B3、社会工作通用过程模式是建立在（）理论基础上的。

（单选题）A. 功能派B. 发展心理学C. 系统论D. 控制论试题答案：C4、按照有关法规规定，我国城市社区居民委员会成员通过（）选举产生。

（多选题）A. 全体有选举权的居民直接B. 每居民户派代表C. 居民小组推选代表D. 全体居民试题答案：A,B,C5、由一定数量成员组成的、具有共同需求和利益的、形成频繁社会交往互动关系的、产生自然情感联系和心理认同、地域性的生活共同体是（）。

（单选题）A. 社区B. 城市C. 国家D. 乡村试题答案：A6、全球化首先是指（）。

（单选题）A. 政治全球化B. 经济全球化C. 军事全球化D. 社会和文化全球化试题答案：B7、根据1993年14部委文件，城市社区服务应该坚持的性质宗旨是（）。

（单选题）A. 福利性为目的，经营性为手段B. 福利性服务和经营性服务并重C. 市场为导向、营利为核心D. 需求为导向、福利为核心试题答案：A8、德国社会学家（）早在1887年就曾经著有《社区与社会》一书，探讨古代社区群落和现代社会的分别。

（单选题）A. 腾尼斯B. 迪尔凯姆C. 韦伯D. 帕森斯试题答案：A9、中国城市社区服务的发展方向发生转折的标志是（）。

（单选题）A. 1987年武汉工作会议B. 1993年14部委颁发的加快城市社区服务发展的意见C. 1995年民政部颁发的全国城市社区服务示范城区标准D. 1999年民政部开展全国26个社区建设试验城区试点试题答案：B10、社会环境主要包括（）。

1 1、“江山易改本性难移”所以人的性格是不可改变的。

× 0 0、否1、是2、心理咨询等同于心理治疗。

× 0 0、否1、是3、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。

√ 1 0、否1、是4、成就动机高的人喜欢做一些容易的工作。

× 0 0、否1、是5、尊重意味着接纳一个人的优点和缺点甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行为。

× 0 0、否1、是6、判断一个人的心理健康不能简单的根据一时一事下结论。

一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为并非意味着这人就一定有心理疾病。

√ 1 0、否1、是7、心理压力总是有害的。

× 0 0、否1、是8、幻想常常使人想入非非所以应杜绝幻想。

× 0 0、否1、是9、人的面部表情是个体通过后天模仿、学习而获得的与先天遗传关系不大。

× 0 0、否1、是10、酗酒也是一种心理障碍。

× 0 0、否1、是11、制定的目标越高越有利于激发人的行动。

√ 1 0、否1、是12、理想的目标在于它既是一种理想同时借助努力又可以实现。

√ 1 0、否1、是13、心与身无法分开是一个整体人的心理变化会引起生理上的变化而生理上的变化也会产生心理的变化。

√ 1 0、否1、是14、时空上愈接近的人人际关系就愈好。

×0 0、否1、是15、心理健康测试一般都是直接测试。

0 0、否1、是16、当情境的作用很明显时我们倾向于把人的行为归因于内在原因。

1 0、否1、是 2 17、心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中遇到难以克服的障碍和干扰致使动机不能实现需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应。

1 0、否1、是18、哮喘病患者多与过分信赖、幼稚、暗示性高的人格特征有关。

1 0、否1、是19、人的心理现象千变万化极其复杂无规律可循。

0 0、否1、是20、心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。

1 0、否1、是21、身体上生了病全凭医生一张嘴。

性格测试题请据实回答以下的问题：1.你个性温和吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意2.你做事是一个值得信赖的人吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意3.你有活力吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意4.你善解人意吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意5.你独立吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意6.你受人爱戴吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意7.你有说服力吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意8.你富有同情心吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意9.做事认真且正直吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意10.你大胆吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意11.你精确吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意12.你适应能力强吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意13.你强势吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意14.你是否积极主动？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意15.你害羞吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意16.你组织能力好吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意17.你镇定吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意18.你勇于学习吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意19.你爱说话吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意20.你小心翼翼吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意21.你注意细节吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意22.你反应快吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意23.你的协调能力好吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意24.你勤劳吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意25.你慷慨吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意26.你外向吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意27.你令人愉快吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意28.你传统吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意29你亲切吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意30.你工作足够有效率吗？a.非常同意b.比较同意c.差不多d.一点同意e.不同意答案：把第5、10、14、18、24、30题的分加起来就是你的“老虎”分数；把第3、6、16、19、26、29题的分加起来就是你的“孔雀”分数；把第1、8、15、17、25、28题的分加起来就是你的“考拉”分数；把第2、9、11、13、20、21题的分加起来就是你的“猫头鹰”分数；把第4、7、12、22、23、27题的分加起来就是你的“变色龙”分数。

人格心理学题目1 论述奥尔波特成熟人格所具备的6项基本条件并结合自身实际进行简要的分析。

错误!将自我感扩展到自身以外的人和活动①热情地与人交往，表达自己的亲密、同情、容忍;②具有情绪安全感和自我接纳感；③对生活有现实的知觉；④具有幽默感和自我洞察力;⑤具有统合的人生哲学简要分析：（结合实际,具体分析)2 孔子的“性相近，习相远"说明人格的形成受哪些因素的影响？它们之间存在怎样的关系？答：伟大的教育家、思想家孔子,不仅认识到人与人之间人格差异,而且探讨了影响人格形成的因素或条件，完善人格的方法与途径。

他已经认识到影响人格形成与发展的四种因素：①先天因素：在孔子的“性相近，习相远”中，他已经认识到先天因素是影响人格形成的第一个因素，同时也考虑到了后天环境教育的作用.②环境因素：孔子十分重视环境熏陶对人格形成与完善的作用，因此，他提倡“择邻处仁，见贤思齐，择善而从"等培育良好人格的方法。

③学习与教育因素：做为教育家,孔子十分重视学习与教育对人格形成与完善的作用，他主张“学而知之，学而不厌，敏以求之”。

④主观努力因素:依据孔子的教育思想与实践,影响人格发展的第四个因素是主观努力的因素.他认为,一个人的好坏,关键还在于他自己，取决于他是否发挥主观能动性，努力塑造自己。

3 简述艾森克三因素多层次理论艾森克的三个因素是：①外倾性 (extraversion)，它表现为内、外倾的差异；②神经质(neuroticism），它表现为情绪稳定性的差异;③精神质（psychoticism),它表现为孤独、冷酷、敌视、怪异等偏于负面的人格特征艾森克把人格结构分为类型、特质、习惯反应和特殊反应四个水平. 类型处于人格结构的最高层,由次级因素特质构成，特质又由习惯反应构成，而习惯反应又处于最底层的特定反应构成,这就是人格层次模型。

4 简述Jung分析心理学(1）人格动力:心灵能量—-守恒律与熵律 (可简述）（2)人格结构：—— a.意识 b。

教师招聘考试题库《人格》考点强化练习最新版(二)1、单选题下列选项中和巴甫洛夫提出的高级神经活动类型强、平衡、不灵活(安静型)相对应的是_____。

A : 多血质B : 粘液质C : 胆汁质D : 抑郁质参考答案: B本题解释:【答案】B。

解析：多血质对应强、平衡、灵活 (活泼型) 、胆汁质对应强、不平衡 (不可遏止型) 、抑郁质对应弱 (弱型) 。

2、填空题性格的结构特征包括性格听态度特征、____性格的情绪物征和____。

参考答案: 意志特征理智特征3、单选题个性的核心是_____A : 能力B : 智力C : 性格D : 气质参考答案: C本题解释:【答案】C。

解析：性格是个性的核心，具有独特性，在个性心理特征中具有核心意义4、单选题日常生活中，人所具有的勤奋、诚实、善良或马虎、自大、奸诈等都是关于_____特征的描述。

A : 气质B : 性格C : 能力D : 品德参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对性格的概念的理解。

【参考答案】B【名师点睛】本题稍微有点难度在于气廣这个千扰项。

气质表现在人们心理活动和行为方面的典型的、稳定的动力特征。

而性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。

它是一种与社会密切相关的人格特征。

每个人对客观现实的不同态度，使人形成了各自的性格特征。

气质与性格的最大区别就在于气质是人的天性，无好坏之分。

性格表现了一个人的品德，具有道德评价含义，有优劣之分。

本题题干中所列词汇有明显的好坏倾向，因此描述的是人的性格。

5、单选题强、平衡而不灵活的神经类型对应的气质类型是_____A : 胆汁质B : 多血质C : 黏液质D : 抑郁质参考答案: C本题解释:【答案】C。

解析：强、平衡、不灵活型，其特点是兴奋与抑制过程都较强，但两者转化较困难。

它是一种安静、沉着、反应较为迟缓的类型，也称安静型。

气质类型属于黏液质6、单选题《红楼梦》中的林黛玉是典型的_____。

1.工作票签发人应是熟悉人员技术水平、熟悉设备情况和熟悉本规程，并具有相关工作经验的技术人员或经本单位分管领导批准的人员。

工作票签发人员名单应书面公布。

2.工作负责人应是具有一定的工作经验、熟悉本标准、熟悉工作范围内的设备情况，并经工区（所、公司）领导书面批准的人员担任、工作班人员工作能力和本规程，经车间（公司）领导书面批准的人员。

3.工作许可人应是经工区（所、公司）生产领导书面批准的、有一定工作经验的运行人员或检修操作人员（进行该工作任务操作及做安全措施的人员），用户变、配电站的工作许可人应是持有效证书的高压电气工作人员。

4.工作票签发人的安全责任：（1）工作必要性和安全性；（2）工作票上所填写的安全措施是否正确和完备；（3）所派工作负责人和工作班人员是否适当和充足。

5.工作负责人的安全责任：（1正确地和安全地组织工作；（2）负责检查工作票所列安全措施是否正确完备和工作许可人所做的安全措施是否符合现场实际条件，必要时予以补充；（3）工作前对工作班成员进行危险点告知，交待安全措施和技术措施，并确认每一个工作成员都已知晓；（4）严格执行工作票所列安全措施；（5）督促、监护工作班成员遵守本标准、正确使用劳动防护用品和执行现场安全措施；（6）工作班成员精神状态是否良好，变动是否合适。

6.工作许可人的安全责任：（1）负责审查工作票所列安全措施是否正确、完备，是否符合现场条件；（2）工作现场布置的安全措施是否完善，必要时予以补充；（3）负责检查检修设备有无突然来电和流入汽、水及易燃易爆、有毒有害介质的危险；（4）对工作票所列内容如有疑问，应向工作票签发人询问清楚，必要时应要求作详细补充。

7.在热力和机械设备上工作，应填用热力机械工作票。

8.填用热力机械工作票的工作为：（1）需要将生产设备、系统停止运行或退出备用，由运行值班人员采取断开电源或汽源，隔断与运行设备联系的热力系统，对被检修设备和系统进行泄压、吹扫、加锁、悬挂标识牌、装设围栏等任何一项安全措施的检修工作。

第十部分人格心理学第一章概述【本章习题精选】一、判断题1．性格是个人在心理活动的强度、速度、灵活性、指向性方面的稳定的动力特征。

2．性格是个体对现实的态度和暂时性行为方式的人格特征。

3．气质包含“两格”即人格与性格，强调人社会层面和价值观的成分较多。

4．人格是一个系统，系统中包含有各种人格结构成分与功能。

5．人格决定一个人的生活方式，甚至有时会决定一个人的命运。

这体现了人格的功能性。

6．奥尔波特认为，人格是一个人的内在心理生理系统的动态组织，它决定了此人对其环境的独特适应。

二、填空题1．詹姆士认为自我是内在的人格，第一层次是__________，包括身体、财产、家庭、喜欢的朋友；第二层次是__________，社会角色所表现出的特征；第三层次是__________，对人具有协调统一的功能；第四层次是__________，即自我的认识者，这是自我的最高成分。

2．人类文化学者把同一文化所陶冶出来的共同人格特征称为__________，也叫公众人格。

3．在人格的独特性和共同性中，人格心理学家更注重的是人格的__________。

4．人格的稳定性反映在三个方面：一是在__________方面，二是在__________方面，三是在__________方面。

5．艾森克曾指出，早在古希腊，哲学家西塞罗就区分了__________和__________。

前者是一种易怒特征，后者是发怒的状态。

6．人格是由多种成分构成的一个有机整体，具有内在的一致性，受__________的调控。

7．人格教育目的在于，提高健康人格的__________，使人在生活中获取积极的行为结果。

三、单项选择题1．下列对性格与气质相互关系的表述，不正确的是（）。

（2011）A．不同气质类型的人，可形成某些相同的性格特征B．气质不能够影响性格形成与发展的速度C．性格在某种程度上可以掩盖和改造气质D．性格对气质具有明显的影响2．个体的思想、情感及行为的特有整合，其中包含区别于他人的稳定而统一的心理品质是（）。

人员素质测评试题库一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1 分，共分）1.人力资源最佳发挥的前提是“人事相宜，人适其事，事得其人，人尽其才，才尽其用”。

实践表明，每种工作职位对其任职者都有一种基本要求，当任职者现有的素质合乎职位要求时，个体的人力资源就能主动发挥作用，创造出高水平的绩效，因此，在人事配置中经常需要运用（ C ）测评。

A.选拔性B.诊断性C.配置性D.开发性2.素质测评的（B ）原则，即要求素质测评既要以差异为依据，又要能够反映被测评者素质的真实差异，这是保证选拔结果正确性的前提。

A.公正性B.差异性C.准确性D.可比性3.记忆的（ B ）是指对某方面知识的再现没有任何歪曲、遗漏和附会。

A.完整性B.准确性C.公正性D.合理性4.明尼苏达操作速度测验主要用来测验人的（ C ）能力。

A.文书倾向B.运动技能倾向C.机械倾向D.技能技巧5.面试中，所谓（ C ）原则是指主试人应该从多方面去把握考生的内在素质，应从整个的行动反应中系统地、完整地测评某种素质，而不能仅凭某一个行为反应就下断言。

A.客观性B.目的性C.全面性D.标准性6.区分度，是指项目把具有不同素质水平的被测适当区分开来的（ A ）能力。

A.鉴别B.操作C.管理D.考查7.（ D ）误差，是指测评者不是实事求是地对每个素质独立测评，而是依据其是否具有相关性特点而进行逻辑上的推断。

A.哈罗效应B.对比效应C.趋中心理效应D.逻辑效应8.评价中心是以测评（ C ）素质为中心标准化的一组评价活动。

A.决策B.操作C.管理D.能力9.复本信度，是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的（ A ）程度。

A.吻合B.变异C.准确D.满意10.（ C ）一般是指手势、身势、面部表情、眼色、人际空间位置等一系列能够揭示内在意义的动作。

A.动作B.行为C.体态语D.情感11.“素质测评目标体系”是指有内在联系的一系列素质测评（A ）。

教师招聘考试题库《人格》考点强化练习最新版(二)1、单选题“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征_____。

A : 气质B : 性格C : 能力D : 动机参考答案: B本题解释:【答案】B。

解析：性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。

自信、坚强和勤奋描写的恰好是人的性格特征。

2、多选题投射测验包括_____A : 罗夏克墨迹测验B : 主题统觉测验C : 情景压力测验D : 明尼苏达多项人格测验参考答案: AB本题解释:【答案】AB。

解析：投射技术包括有多种形式和结构，最常用的是罗夏墨迹测验和主题统觉测验。

3、单选题人格的_____是心理健康的重要指标。

A : 独特性B : 稳定性C : 整体性D : 功能性参考答案: C本题解释:【答案】C。

解析：人格整体性是心理健康的重要指标。

当一个人的人格结构在各方面彼此和谐统一时，他的人格就是健康的。

否则，可能会出现适应困难，甚至出现人格分裂。

4、判断题一个人的性格好坏和遗传因素没有关系。

_____参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对性格的影响因素的掌握。

【参考答案】错误【名师点睛】影响性格形成的因素很多，包括遗传、环境、成熟和教育等。

5、单选题“人心不同，各如其面”这句话为人格的_____特点作了最好的诠释。

A : 稳定性B : 独特性C : 整合性D : 功能性参考答案: B 本题解释: 【答案】B。

解析：一个人的人格是在遗传、环境、教育等因素的交互作用下形成的。

不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理点。

人与人没有完全一样的人格特点。

所谓“人心不同，各有其面”，这就是人格的独特性。

6、单选题在奥尔波特的人格特质理论中，_____是构成个体独特性的几个重要特质，在每个人身上大约有 5~10 个。

A : 中心特质B : 次要特质C : 首要特质D : 主要特质参考答案: A本题解释:【答案】A。