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九年级物理《欧姆定律》知识点梳理九年级物理《欧姆定律》知识点梳理一：知识点梳理一：电阻和变阻器1. 电阻 (R)(1)定义：导体对电流的阻碍作用叫电阻。
(说明：电阻是导体本身的性质，与家在它两端的电压以及通过它的电流无关，不论它两端有无电压、有无电流通过，它的电阻都存在并且不变)(2)电路符号：(3)单位：欧姆(简称：欧) 单位符号：千欧(k) 1 k = 103兆欧(M) 1 M = 103k = 106(4)影响电阻大小的因素：导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。
探究实验的方法：控制变量法2、变阻器(1)原理：滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中的电阻线的长度来改变电阻，从而达到改变电流的目的。
(2)滑动变阻器的作用：滑动变阻器可以连续地改变电阻的大小。
(3)滑动变阻器的使用A、接线：滑动变阻器的连接应遵循一上一下的原则。
B、闭合开关之前，应调节滑片使它连入电路的电阻最大，作用是保护电路。
C、通过变阻器的电流不能超过变阻器允许通过的最大电流。
二：欧姆定律1、电流的三种效应：(1) 电流的热效应，(2) 电流的磁效应，(3) 电流的化学效应2、探究电流与哪些因素有关的实验：(1) 探究方法：控制变量法(2) 结论：导体中的电流的大小，是由作用在它两端的电压和该导体的电阻共同决定的。
A、在电阻不变时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
B、在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。
3、欧姆定律：(1)欧姆定律：一段导体中的电流，跟加在这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
(2)物理表达式：I=U/RA、运用公式I=U/R解题时要注意三个量必须是同一段电路上的(同一性)，且同一状态(同时性)，总之，要注意电流、电压、电阻三个量的对应关系。
B、推导公式R=U/I，不可理解为导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟通过的电流成反比;C、利用这个公式可以计算或测量导体的电阻，但要注意公式成立的条件，如导体两端电压为零时，通过的电流为零，而电阻是导体本身的一种性质，其电阻不为零，此时，R=U/I不适用。
九年级上册物理第十四章欧姆定律（篇）（Word版含解析）一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优（难）1．要测量一个阻值约为几百欧的电阻R x。
实验室提供的器材有：电源（电压为3V）、学生用电流表（量程为0~0.6A、0~3A）、学生用电压表（量程为0~3V、0~15V）、滑动变阻器R1和电阻箱R2（0~9999Ω5A）各一个，开关、导线若干。
(1)小明用伏安法测量该电阻，如图是小明连接的电路。
接通电路后，观察到电流表指针不偏转，示数为零，电压表示数为2V。
请你判断：电路中哪一个元件发生了什么故障？答：______；(2)在排除故障换用新元件后，经检查电路完好。
闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小，电压表有示数，但电流表的指针几乎不偏转，电流太小的原因是______。
所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值；(3)请你帮助小明在实验室所提供的器材中选择合适的器材，设计实验方案测出该电阻的值；(a)画出实验电路图______；(b)实验步骤：按图连接好电路；闭合S1调节滑动变阻器，使电压表显示合适的值；断开S1闭合S2，______；读出电阻箱的阻值R；(c)写出待测电阻R x的表达式：______。
【答案】电流表短路待测电阻阻值太大保持滑片位置不变，调节电阻箱阻值，使电压表示数与闭合S1时相同R x=R【解析】【分析】(1)常见电路故障有断路与短路，根据电路故障现象分析电路故障原因。
(2)根据欧姆定律，在电压不变的情况下，若电路的电阻增大，则电路中的电流减小，若电阻值很大，则电路中的电流会很小。
若电流值小于电流表的分度值时，将无法准确地测出电流值。
(3)根据实验电路图可知，实验时有电压表，没有电流表，可根据并联电路各支路两端的电压特点进行实验，即：连接好电路图后，用电压表测出待测电阻两端电压，再将开关与电阻箱连接并调节电阻箱的阻值使电压表的示数不变，根据并联电路的电压相等和欧姆定律可知待测电阻的阻值与电阻箱的阻值相等；据此设计实验步骤。
第十四章欧姆定律【知识梳理】一．电阻1.影响电路中电流大小的因素：（1），（2）。
2．电阻(R)：表示导体对的防碍作用。
导体对的防碍作用越大，那么电阻就越，而通过导体的电流就越。
4．决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的、、和。
（电阻与加在导体两端的电压和通过的电流关）5．变阻器：、和电阻箱滑动变阻器：①原理：。
②作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的。
③铭牌：滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是： 50Ω表示， 2A表示。
④准确使用：A．应联在电路中使用；B．接线要；C．闭合开关前应把滑动变阻器调至。
二．欧姆定律1．欧姆定律：导体中的电流与导体两端的电压成比，与导体的电阻成比。
2．公式：3．公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中；②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一。
4．电阻的串联和并联的特点：串联并联电流电压电阻5.若有n个电阻串联，则R总= ，若有n个电阻并联，则R总= 。
串联电路分压原理：若两个电阻R1，R2串联，则U1∶U2= 。
并联电路分流原理：若两个电阻R1，R2并联，则I1∶I2= 。
6．连接在电路中的滑动变阻器，能够起很多作用。
(1)若用图甲“探究导体中的电流与导体两端的电压的关系”时，其作用是改变_____ ____；若“探究导体中的电流与导体的电阻的关系”时，其作用是保持_______________________；(2)若用图甲和图乙分别做“伏安法测电阻”的实验，则滑动变阻器的作用前者是为了实行__________________，从而能够减小实验误差；后者是为了_________________从而能够发现灯丝电阻受温度影响；(3)上述甲、乙两个电路中滑动变阻器所起的作用共同之处是______________。
【反馈练习】一、选择题1．给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一个电流表、一个滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系．由以上实验器材，能够完成的研究课题是 ( )A．只有① B．只有② C．①和② D．①②和③2．如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置．弯月形的电阻R与金属滑片P构成一个滑动变阻器，金属滑片P是杠杆的一端，以下说法准确的是 ( )A．该电路中油量表既可用电流表改装，也可用电压表改装B．油面升高，滑动变阻器接入电路中的电阻减小C．R0和R在电路中是并联的D．电路中的电流越小，油量表指示油面的高度越大3．在如下图的电路中，电源电压保持不变。
初三物理_第十四章欧姆定律知识点总结第十四章欧姆定律知识点总结欧姆定律是物理学中最基本的电路定律之一，描述了电流、电压和电阻之间的关系。
它在电路分析和设计中非常重要。
下面是对初三物理第十四章欧姆定律的一些知识点进行总结：1. 电流和电荷：电流是电荷在单位时间内通过导体的流动量，用字母I表示，单位是安培（A）。
电荷是电子的基本单位，用字母Q表示，单位是库仑（C）。
电流与电荷之间的关系可以用以下公式表示：I = Q / t，其中t是流动的时间。
2. 电压和电势差：电压是电荷单位所具有的能量，用字母U表示，单位是伏特（V）。
电势差是指电荷从一个位置移动到另一个位置所获得或失去的能量。
电压和电势差之间的关系可以用以下公式表示：U = W / Q，其中W是电荷在电场中获得或失去的能量。
3. 电阻和电阻率：电阻是电流受到阻碍的程度，用字母R表示，单位是欧姆（Ω）。
电阻率是材料本身的属性，用字母ρ表示，单位是欧姆米（Ω·m）。
电阻与电阻率之间的关系可以用以下公式表示：R = ρL / A，其中L是导体的长度，A是导体的横截面积。
4. 欧姆定律的描述：欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系，它可以用以下公式表示：U = I × R。
换句话说，电流等于电压与电阻的比值：I = U / R。
5. 线性电阻和非线性电阻：当电阻不随电压或电流的改变而改变时，称为线性电阻。
当电阻随电压或电流的改变而改变时，称为非线性电阻，也被称为电子元件。
6. 串联电路和并联电路：在串联电路中，电流依次通过每个元件。
在并联电路中，电流分别通过每个元件，然后重新汇集在一起。
通过串联电路和并联电路，可以实现电路的不同功能，如电阻调节和电压分配。
7. 复杂电路和电路计算：复杂电路是由多个电阻、电源和其他电子元件组成的电路。
通过使用欧姆定律以及串联和并联电路的规则，可以计算复杂电路中的电流、电压和电阻。
总结：欧姆定律是电路分析和设计中最基本的定律之一，它描述了电流、电压和电阻之间的关系。
教案：苏科版九年级物理上册14.4《欧姆定律的应用》一、教学内容本节课的教学内容选自苏科版九年级物理上册第14章第4节《欧姆定律的应用》。
本节课主要介绍欧姆定律的应用，包括电流的计算、电阻的计算以及功率的计算。
通过本节课的学习，使学生掌握欧姆定律的应用，能够运用欧姆定律解决实际问题。
二、教学目标1. 理解欧姆定律的内容，掌握欧姆定律的应用。
2. 能够运用欧姆定律计算电流、电阻和功率。
3. 培养学生的实验操作能力和问题解决能力。
三、教学难点与重点重点：欧姆定律的应用，包括电流的计算、电阻的计算以及功率的计算。
难点：如何运用欧姆定律解决实际问题，如电路中电流、电压和电阻的变化。
四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、多媒体设备学具：课本、练习册、笔记本、尺子、计算器五、教学过程1. 导入：通过一个实际电路图，引导学生思考如何计算电路中的电流、电压和电阻。
2. 新课讲解：（1）电流的计算：引导学生利用欧姆定律计算电路中的电流，公式为 I = U/R。
（2）电阻的计算：引导学生利用欧姆定律计算电路中的电阻，公式为 R = U/I。
（3）功率的计算：引导学生利用欧姆定律计算电路中的功率，公式为 P = UI。
3. 例题讲解：分析并讲解几个欧姆定律应用的例题，让学生理解并掌握欧姆定律的应用。
4. 随堂练习：让学生自主完成练习册上的题目，巩固所学知识。
六、板书设计欧姆定律的应用电流 I = U/R电阻 R = U/I功率 P = UI七、作业设计电路图：U|R|I电路图：U|R1|R2|I答案：1. 电流 I = 2A，电压 U = 12V，电阻R = 6Ω2. 电流 I = 3A，电压 U = 18V，电阻R1 = 6Ω，R2 = 12Ω八、课后反思及拓展延伸本节课通过实际电路图和例题讲解，使学生掌握了欧姆定律的应用。
在教学过程中，要注意引导学生运用欧姆定律解决实际问题，培养学生的实验操作能力和问题解决能力。
在课后，学生可以通过查阅资料，了解欧姆定律在生活中的应用，进一步拓展知识。
