物理原理科技小制作.doc

科学小制作动力小船动力原理
小船动力原理是每一个小学生都能学到的科学知识，但是却是非
常实用并且有趣的一类物理学原理。

通过制作小船，可以使孩子通过
自己的动手制作和观察小船在水上运动的过程中，学习到物理学的相
关知识。

下面，我们来了解一下小船动力原理。

步骤一：自制小船
首先，我们需要准备一副材料，包括一个泡沫板，一块牛皮纸，
一把小刀，以及一些胶水。

将泡沫板按比例切割成长方形小船的形状，然后在牛皮纸上画出一个小圆形，切割出来并粘贴在泡沫板小船的后面。

再在小船后面加上一个小齿轮，把小船悬挂在水面上。

步骤二：创造动力
接下来，我们需要创造动力，让小船能够在水中自由行驶。

我们
可以准备一把电动扇，打开它并把小船放在扇的正前方，扇子的风力
就可以推动小船前进。

当然，我们还可以使用橡皮筋、电池等物品制
造动力，这些方法都可以通过学习相关的物理学原理来实现。

步骤三：了解原理
最后，孩子们需要了解小船动力的原理。

在创造动力的过程中，
我们需要使用风力或者其他能量形式，将物体推动，并且要及时调整
物体在水中的密度和位置，使其能够航行。

这里涉及到物理学中的科
学原理，例如牛顿第一定律和第三定律等等。

通过以上几个步骤，孩子们可以亲身体验小船造作和制造动力的
过程，并且从中学习到了物理学的相关原理。

通过这样的学习方式，
可以培养孩子们对科学的兴趣和探索精神，同时丰富他们的知识储备，为日后的学习打下更加坚实的基础。

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除[最简单的物理小发明]物理简易小制作小发明物理学科是一门以实验为基础的学科,它的很多理论来源于生活又应用于生活。

如何利用所学和所收集的知识和技能开展课题研究并制作科技小发明呢?接下来小编为你分享一些最简单的物理小发明，一起看看吧!最简单的物理小发明【1】自制羽毛球准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。

制作过程：1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下;2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状;3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处;4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右;5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。

6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。

用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样?最简单的物理小发明【2】自制香皂纸制作材料和工具：吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。

制作方法：先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。

最简单的物理小发明【3】自制热气球1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。

2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。

3.用胶带将四根连线粘到气球底部。

用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。

4.尽量将电吹风的速度调的很慢。

将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。

气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。

最简单的物理小发明【4】自制手电筒具体制作方法是：将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。

用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。

找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上)，在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。

简单初中物理小制作1、不倒翁器材：常用鸡蛋，胶水，一些重物及装饰物品若干。

制作：在鸡蛋的尖顶端开个小孔，用吸管或其他任何方式将蛋清，蛋黄取出,形成较完整蛋壳.将小重物放入鸡蛋中，用胶水固定在底部，用装饰品或颜料将鸡蛋外部按喜好装饰即可。

操作及现象：将其左右压倒，仍顽强的恢复到竖直状态。

原理解释：不倒翁不会倒,一方面因为它的结构上轻下重,重心很低;另外，当它向一边倾斜时,重心和桌面接触点不在同一条铅垂线上,重力作用会使它摆动回原位置。

从杠杆原理来说，不倒翁倒下时，不管支点在哪里，虽然重力的力臂较短，但力矩＝力＊力臂，有力矩，不倒翁还是回复到原来位置.还有就是底部为圆形，摩擦力小，便于不倒翁回到原来位置。

不倒翁精神：做人也要将“重心”放低些，当遇到“外力”时，才能顽强“不倒”！2、杆秤小制作制作目的。

锻炼动手能力 2.加深对杠杆原理的理解材料准备杆、钩/挂盘、提钮、秤砣（质量稍大的物体均可)制作方法制作、标零做一根长40厘米的杆秤，靠近粗的一端1厘米处和6厘米处分别钻两个小孔.在孔中固定穿钉.用粗铁丝弯一个钩做为秤钩挂在第一个穿钉上/或用挂盘吊在穿钉上；用一根较粗的线拴在第二个穿钉上做提纽。

再用细线吊一个0．25千克的重物的秤砣。

提起提纽,将秤砣挂在秤杆上，移动所挂的位置,直到杆秤处于平衡。

此时在秤杆内侧刻出秤砣所挂的位置，这个位置就是定盘星，是刻度的零点。

标刻度将质量为0．5千克、1千克、1．5千克的物体分别挂在秤钩上，调整秤砣的位置，使杆秤平衡秤砣的位置就是秤的0．5千克、1千克、1．5千克的刻度处,这几个刻度间距离是均匀的。

根据这个规律即可以在秤杆上找出2千克、2．5千克等刻度的位置,把每0．5千克刻度间的距离等分成10份，每份间的距离就代表0．05千克. llfxw。

cn===科技小发明制作扩展量程为了增大杆秤的称量范围，可以再装一个提纽（称做二组），二纽的位置应离秤钩更近一些，它的位置是这样确定的：在头纽和秤钩之间用钢绳在秤杆上套一活结，作为二纽；在秤钩上挂上头纽最大秤量(如2．5千克）的重物,提起绳子(该绳至少应能提起5千克的重物)，将秤砣向离开绳子的方向移动,直到秤杆平衡为止;若这个位置距提绳太远，可将提绳位置向向秤钩移近一些,相应地秤砣位置也向秤钩移近一些；找到满意的位置后，记下这两个位置，它们就分别是二纽的位置和二纽的起点刻度（如2．5千克），在二纽的位置钻孔,装上Π形穿钉和提纽。

科技小制作自制饮水机原理
在日常生活中，饮水是我们每个人必不可少的日常活动之一。

有时候水龙头的水质不尽人意，或者在外出旅行时没有便利的饮水设施，这时一台自制饮水机就显得非常实用。

本文将介绍一种简单的科技小制作自制饮水机原理。

原理概述
该自制饮水机的原理基于简单的物理原理，利用蒸馏的过程来制取纯净的饮用水。

简单来说，通过加热水源使其蒸发，然后冷凝后得到纯净水。

这种原理也是很多商用饮水机所采用的基本工作原理。

制作过程
材料准备
1.不锈钢锅
2.不锈钢碗
3.凸口玻璃盖
4.凸口玻璃管
5.热水瓶
6.导水管
7.小量的砂糖或盐
制作步骤
1.将锅中装满水，开启火源加热至沸腾，以开发大量蒸汽。

2.将凸口玻璃盖覆盖在锅上，凸口玻璃管通过盖子的中心向下延伸。

3.将不锈钢碗放在锅中，用热水瓶收集冷凝后的水汽。

4.在盖子处张贴盐或砂糖可以提高饮用水的质量。

5.随着蒸汽冷却成为纯净水，通过凸口玻璃管进入热水瓶。

注意事项
•制作时要确保盐或砂糖贴合在凸口玻璃盖上，蒸汽才能被充分净化。

•使用前要仔细清洗材料，避免污染饮用水。

•使用过程中要保持锅中水源充足，以保证稳定的蒸汽。

结语
通过本文介绍的科技小制作自制饮水机原理，我们可以看到，即使是在简单的家庭环境中，也可以利用基本的物理原理和简单的材料制作出一台能够提供纯净饮
用水的自制饮水机。

希望本文对您有所帮助，欢迎大家在家里尝试制作一台自制饮水机，为生活带来更多便利和健康。

简单初中物理小制作1、不倒翁器材：常用鸡蛋，胶水，一些重物及装饰物品若干。

制作：在鸡蛋的尖顶端开个小孔，用吸管或其他任何方式将蛋清，蛋黄取出，形成较完整蛋壳。

将小重物放入鸡蛋中，用胶水固定在底部，用装饰品或颜料将鸡蛋外部按喜好装饰即可。

操作及现象：将其左右压倒，仍顽强的恢复到竖直状态。

原理解释：不倒翁不会倒,一方面因为它的结构上轻下重,重心很低;另外,当它向一边倾斜时,重心和桌面接触点不在同一条铅垂线上,重力作用会使它摆动回原位置.从杠杆原理来说，不倒翁倒下时，不管支点在哪里，虽然重力的力臂较短，但力矩＝力＊力臂，有力矩，不倒翁还是回复到原来位置。

还有就是底部为圆形，摩擦力小，便于不倒翁回到原来位置。

不倒翁精神：做人也要将“重心”放低些，当遇到“外力”时，才能顽强“不倒”！2、杆秤小制作制作目的.锻炼动手能力 2.加深对杠杆原理的理解材料准备杆、钩/挂盘、提钮、秤砣（质量稍大的物体均可）制作方法制作、标零做一根长40厘米的杆秤，靠近粗的一端1厘米处和6厘米处分别钻两个小孔。

在孔中固定穿钉。

用粗铁丝弯一个钩做为秤钩挂在第一个穿钉上/或用挂盘吊在穿钉上；用一根较粗的线拴在第二个穿钉上做提纽。

再用细线吊一个0．25千克的重物的秤砣。

提起提纽，将秤砣挂在秤杆上，移动所挂的位置，直到杆秤处于平衡。

此时在秤杆内侧刻出秤砣所挂的位置，这个位置就是定盘星，是刻度的零点。

标刻度将质量为0．5千克、1千克、1．5千克的物体分别挂在秤钩上，调整秤砣的位置，使杆秤平衡秤砣的位置就是秤的0．5千克、1千克、1．5千克的刻度处，这几个刻度间距离是均匀的。

根据这个规律即可以在秤杆上找出2千克、2．5千克等刻度的位置，把每0．5千克刻度间的距离等分成10份，每份间的距离就代表0．05千克。

===科技小发明制作扩展量程为了增大杆秤的称量范围，可以再装一个提纽（称做二组），二纽的位置应离秤钩更近一些，它的位置是这样确定的：在头纽和秤钩之间用钢绳在秤杆上套一活结，作为二纽；在秤钩上挂上头纽最大秤量（如2．5千克）的重物，提起绳子（该绳至少应能提起5千克的重物），将秤砣向离开绳子的方向移动，直到秤杆平衡为止；若这个位置距提绳太远，可将提绳位置向向秤钩移近一些，相应地秤砣位置也向秤钩移近一些；找到满意的位置后，记下这两个位置，它们就分别是二纽的位置和二纽的起点刻度（如2．5千克），在二纽的位置钻孔，装上Π形穿钉和提纽。

初中物理科技小制作一、引言在初中物理学习中，我们不仅要理解物理原理，还可以通过一些小实验和小制作来加深对物理知识的理解。

本文将介绍一些有趣的物理科技小制作，帮助同学们更好地学习和掌握物理知识。

二、水火箭制作水火箭是一种利用水压力产生推力的玩具，制作简单且非常有趣。

首先，我们需要准备一个空的饮料瓶，将瓶底剪开，并在瓶底打一个小孔。

然后，将一个小塑料管插入瓶底的小孔中，确保密封。

接下来，我们需要将瓶子装满水，并用塑料塞子封住瓶口。

最后，将水火箭放置在地面上，迅速将塑料塞子拔掉，水就会喷出，产生推力，将火箭向上推进。

三、简易电路制作制作简易电路可以帮助我们更好地理解电流和电路的原理。

首先，我们需要准备一块导电材料，如铜线。

然后，将铜线弯曲成所需形状，例如一条直线或一个圆圈。

接下来，我们需要将铜线的两端连接到电池的正负极上，这样电流就能够流动。

最后，我们可以通过连接一个灯泡或蜂鸣器等元件来观察电流的效果。

四、简易望远镜制作望远镜是一种能够放大远处物体的光学仪器。

制作一个简易望远镜可以让我们更好地理解光的传播和折射原理。

首先，我们需要准备两个透镜，一个凸透镜和一个凹透镜。

然后，将两个透镜的中心对准，并固定在一根长棍上。

接下来，我们可以调节两个透镜的位置，以便获得清晰的放大效果。

最后，我们可以通过望远镜观察远处的物体，体验到放大效果带来的奇妙感觉。

五、简易电磁铁制作制作一个简易电磁铁可以帮助我们更好地理解电磁感应和磁场的原理。

首先，我们需要准备一根铁钉、一卷导线和一个电池。

然后，将导线绕在铁钉的一端，并将导线的两端分别连接到电池的正负极上。

接下来，当电流通过导线时，铁钉就会产生磁场，变成一个临时的电磁铁。

最后，我们可以用这个简易电磁铁吸取一些小的金属物体，如铁钉、小钥匙等，感受电磁力的强大。

六、结语通过制作这些有趣的物理科技小制作，我们不仅能够加深对物理知识的理解，还能够培养动手能力和创造力。

希望同学们能够通过这些小制作，更加热爱物理学科，探索更多有趣的科学现象。

物理原理科技⼩制作 物理来源于⽣活，⽣活中充满了物理的概念与思维。

物理学科的学习最重要的学习⽅法是：实验。

接下来店铺为你整理了物理原理科技⼩制作，⼀起来看看吧。

物理原理科技⼩制作：⾃制温度计 实验原理：液体的热胀冷缩 实验器村：青霉素⼩瓶、⼀端开⼝的细玻璃管、热⽔ 实验⽅法：在⼩瓶⾥装⼀些带颜⾊的⽔，配⼀个橡⽪塞，橡⽪塞上插进⼀根⼀端封闭的细玻璃管.把细玻璃管封闭的⼀端加热，使玻璃管内的空⽓跑出⼀些，迅速⽤橡⽪塞塞住瓶⼝(如图17-1).将⼩瓶放⼊热⽔⾥，观察细管中⽔柱的位置，然后再把⼩瓶放⼊冷⽔⾥，观察⽔柱的位置. 实验指导：⼩瓶中的液体要适量，把细玻璃管封闭的⼀端加热后要迅速⽤橡⽪塞塞住瓶⼝. 其它⽅法：实验的改进⽅法：在放⼊热⽔⾥时记下细管中⽔柱的位置，在放⼊冷⽔⾥时记下细管中⽔柱的位置，在它们之间分成⼀百等分，即可制成⼀个可以测出具体温度的温度计. 物理原理科技⼩制作：⾃制简易指南针 实验原理：硬磁体的磁化和地磁场的作⽤ 实验器材：缝⾐针、棉线、⽀架、磁化了的钢针、⼩软⽊塞、盛⽔的陶瓷碗、⼩圆纸盒或者塑料盒、硬纸、⽩纸、废刮胡⼦⼑⽚、钉⼦等 实验⽅法： 1、取⼀根缝⾐针，⽤磁铁把它磁化，然后⽤棉线拴在针的中间部位，挂在⼀个⽀架上，就成为⼀个指南针了.如图甲图. 2、再做⼀个浮式指南针：拿⼀根磁化了的钢针，横向穿过⼀块⼩软⽊塞，放在⼀个盛⽔的陶瓷碗内，就是⼀个浮式指南针.如图⼄图. 3、我们还可以做⼀个更讲究的匣式指南针：找⼀个⼩圆纸盒或者塑料盒(不能⽤铁盒).⽤硬纸剪⼀个和⼩盒⼀样⼤⼩的圆⽚，上⾯贴⼀张⽩纸，标出S、N等字样，把⼀个塑料图钉从背⾯摁在圆纸⽚上，把圆纸⽚放⼊盒内，盒中⼼就有⼀个直⽴向上的针柱了.再找⼀个废刮胡⼦⼑⽚，剪成狭长的菱形，⽤钉⼦在中⼼位置打⼀个⼩坑，放在针尖上试⼀试，如果不能平衡，就⽤剪⼑修理，直到能平衡为⽌.把它放在强磁铁上磁化，然后架到盒内的针柱上.在盒⼝蒙上⼀层透明玻璃纸(⽤玻璃更好)，把原来的盒盖开⼀个⼤孔再盖上去，就是⼀个盒式指南针了.如图丙图. 物理原理科技⼩制作：⾃制滑动变阻器 实验原理：导体的电阻随其长度的增⼤⽽增⼤ 实验器材：⽊板、图钉、薄铁⽚、细铜丝(或细铁丝)、⼩⽊夹、铅笔、⼩⼑ 实验⽅法： 1.⽤⼩⼑将铅笔剖成两半，留下附着铅笔芯的那⼀半.在铅笔芯的⼀端接⼀根导线(⽤细线绑紧或⽤胶布粘住)，以便把铅笔芯连⼊电路中。

初二物理小制作简单及原理
我是一位初二学生，最近在物理课上学习了简单的电路知识，并制作了一个简单的电路模型。

下面我将向大家介绍一下我的小制作及其原理。

让我们来看看我的电路模型是如何制作的。

我使用了以下材料：一个电池，两根导线，一个小灯泡和一个开关。

我将一根导线的一端连接到电池的正极，另一端连接到小灯泡的一端。

然后，我将另一根导线的一端连接到电池的负极，另一端连接到小灯泡的另一端。

最后，我将开关连接到电池的一端，以控制电路的通断。

而当开关关闭时，电路中断，电流无法流动，小灯泡就不会亮起来。

这是因为开关的关闭会阻断电流的通路，使电流无法通过小灯泡。

因此，控制开关的打开和关闭就可以控制电路中小灯泡的亮灭。

通过这个简单的电路模型，我了解到了电流的流动和开关的作用。

这让我更加深入地理解了物理课上所学到的知识，并且让我对电路有了更直观的认识。

通过这个小制作的过程，我不仅学到了物理知识，还锻炼了动手能力和创造力。

我非常喜欢这种通过实践来学习的方式，它让我更加主动地参与到学习中来。

希望我能继续在物理课上学到更多有趣的知识，并通过实践来加深对物理的理解。

我相信，只要我们保持好奇心和学习的态度，就能在科学的世界中探索出更多的奥秘。

简单初中物理小制作1、不倒翁器材：常用鸡蛋，胶水，一些重物及装饰物品若干。

制作：在鸡蛋的尖顶端开个小孔，用吸管或其他任何方式将蛋清，蛋黄取出，形成较完整蛋壳。

将小重物放入鸡蛋中，用胶水固定在底部，用装饰品或颜料将鸡蛋外部按喜好装饰即可。

操作及现象：将其左右压倒，仍顽强的恢复到竖直状态。

原理解释：不倒翁不会倒,一方面因为它的结构上轻下重,重心很低;另外,当它向一边倾斜时,重心和桌面接触点不在同一条铅垂线上,重力作用会使它摆动回原位置.从杠杆原理来说，不倒翁倒下时，不管支点在哪里，虽然重力的力臂较短，但力矩＝力＊力臂，有力矩，不倒翁还是回复到原来位置。

还有就是底部为圆形，摩擦力小，便于不倒翁回到原来位置。

不倒翁精神：做人也要将“重心”放低些，当遇到“外力”时，才能顽强“不倒”！2、杆秤小制作制作目的.锻炼动手能力 2.加深对杠杆原理的理解材料准备杆、钩/挂盘、提钮、秤砣（质量稍大的物体均可）制作方法制作、标零做一根长40厘米的杆秤，靠近粗的一端1厘米处和6厘米处分别钻两个小孔。

在孔中固定穿钉。

用粗铁丝弯一个钩做为秤钩挂在第一个穿钉上/或用挂盘吊在穿钉上；用一根较粗的线拴在第二个穿钉上做提纽。

再用细线吊一个0．25千克的重物的秤砣。

提起提纽，将秤砣挂在秤杆上，移动所挂的位置，直到杆秤处于平衡。

此时在秤杆内侧刻出秤砣所挂的位置，这个位置就是定盘星，是刻度的零点。

标刻度将质量为0．5千克、1千克、1．5千克的物体分别挂在秤钩上，调整秤砣的位置，使杆秤平衡秤砣的位置就是秤的0．5千克、1千克、1．5千克的刻度处，这几个刻度间距离是均匀的。

根据这个规律即可以在秤杆上找出2千克、2．5千克等刻度的位置，把每0．5千克刻度间的距离等分成10份，每份间的距离就代表0．05千克。

===科技小发明制作扩展量程为了增大杆秤的称量范围，可以再装一个提纽（称做二组），二纽的位置应离秤钩更近一些，它的位置是这样确定的：在头纽和秤钩之间用钢绳在秤杆上套一活结，作为二纽；在秤钩上挂上头纽最大秤量（如2．5千克）的重物，提起绳子（该绳至少应能提起5千克的重物），将秤砣向离开绳子的方向移动，直到秤杆平衡为止；若这个位置距提绳太远，可将提绳位置向向秤钩移近一些，相应地秤砣位置也向秤钩移近一些；找到满意的位置后，记下这两个位置，它们就分别是二纽的位置和二纽的起点刻度（如2．5千克），在二纽的位置钻孔，装上Π形穿钉和提纽。

医用输液管及自动浇水器有些人喜欢在家里种些花花草草，在自家的阳台上总会有几盆花草，但是种花养草总得要给花草定时浇水以维持生命，而随着当今社会信息爆炸化，经济快速地增长，同时也促使人们生活节奏加快，整天忙到晚，没有太多的时间顾及其他的东西。

特别是对于一些家庭有时候家人几天不在家或是黄金周全家出外旅游，家中花草没人浇水，一周旅游回来，花都因缺水而枯萎了，就这样精心栽培的花草就没有了。

能不能有这样一种可以自动浇水的装置能没有人控制的情况下定时自动给花浇水呢？为此我特地发明了一个可以定时自动向花浇水的装置。

结构：这个自动浇水器的结构如右下图，由小水箱、弯折的粗软管、医用输液软管及滑轮装置等组成。

其中输液软管与水龙头相连接（水龙头水可适当调小些），水流速度由滑轮装置来控制（或用一条与水龙头出水口大小的软管一端插进水箱顶部，另一端直接与水龙头密封连接，速度），软管的另一端连接一个较小的储水箱，在储水箱上端装一个医用输液软管及滑轮装置，水箱底部有密封安装一条粗软管，粗软管在水箱中弯折。

原理：把此装置悬挂在需要浇水的花的上方，水龙头中流出的水通过输液软管（或调节水龙头）控制水速滴入下面的小水箱，当流进在水箱的水淹没至粗软管B 处时，根据水的压强原理，水箱中的水就会从粗软管流出来，而当小水箱中的水位低于粗软管的A 处时因为吸空现象水就会停止流出来，从而达到自动给花浇水一次的目的，当医用液管逐渐流进来水的水位刚好到时，水又从水箱中流出来，当水箱中的水位低于A 处时又因为吸空现象停止流出，如此循环不断。

每次浇水间隔的时间由输液软管上的滑轮装置（或水龙头）控制，而每次给花浇水多少的浇水量则由A 、B 高度差来控制（当水箱体积一定时）。

C 、D 为两处出水口，可同时为两盆花甚至更多的花浇水。

当天气比较干旱的时候我们可以同时调节输液软管上的滑轮使流进水箱的水速快些和调节软管A 、B 两处的高度差大些，从而使到浇花的频率快点和每次的浇水量大些，天气比较湿润时相反调节以上装置，从而使到浇花的频率慢点和每次的浇水量小些。