岳麓版八年级历史上册第22课《三大战役与全国解放》同步习题(含答案)

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！第六单元中华民族的抗日战争第22课抗日战争的胜利1.抗日战争进入相持阶段后,日本改变了侵华策略。

下列各项与这种改变有直接关系的是()①汪精卫公开叛国投敌②国民政府积极抗日③国民党顽固派制造皖南事变④敌后抗日根据地成为日军进攻的重点A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.皖南事变发生后,周恩来发表了“千古奇冤,江南一叶,同室操戈,相煎何急”的题词。

这表明中国共产党()A.认定国共合作实际上已经破裂B.决定武装反抗国民党的屠杀政策C.要独立自主地担负起反抗日本侵略的责任D.坚持抗战,坚持抗日民族统一战线3.综合以下资料,可以得出的正确结论是()国立西南联合大学抗战以来从军学生题名碑海外华侨支援抗战的汇款单八路军战士保存的拥军鞋《五龄童抗日漫画》A.抗战时期艺术创作成果辉煌B.抗日战争是中国全民族抗战C.学生参军改变抗日部队结构D.国际援助是抗战胜利的主要原因4.中共七大是中国共产党历史上的重要会议之一。

岳麓版历史八年级上册第22课《三大战役与全国解放》教学设计一. 教材分析《三大战役与全国解放》这一课主要讲述了中国人民解放军在解放战争中，通过辽沈、淮海、平津三大战役，消灭了国民党军队主力，为新中国的成立奠定了基础。

本课教材通过丰富的图片、文字和数据，生动展示了三大战役的战斗过程和伟大胜利。

二. 学情分析八年级的学生已经具备一定的历史知识基础，对解放战争有一定的了解。

但在分析战争策略、战役影响等方面，学生可能还需进一步引导和拓展。

此外，学生对于战争的历史背景、政治环境等方面可能了解不足，需要在教学中进行补充。

三. 教学目标1.知识与技能：了解辽沈、淮海、平津三大战役的时间、地点、参战双方及战争结果；认识三大战役在中国解放战争中的地位和作用。

2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨，培养学生分析战争、解读史料的能力。

3.情感态度与价值观：认识人民解放战争胜利是中国共产党领导的人民群众英勇斗争的结果，增强学生的民族自豪感。

四. 教学重难点1.重点：辽沈、淮海、平津三大战役的时间、地点、参战双方及战争结果。

2.难点：三大战役在中国解放战争中的地位和作用；战争背后的战略思想和战术运用。

五. 教学方法1.讲授法：教师讲解战争背景、战役过程及战争意义。

2.自主学习法：学生自主阅读教材，了解战役基本信息。

3.合作探讨法：学生分组讨论，分析战役背后的战略思想和战术运用。

4.案例分析法：选取典型战役，分析战役特点及影响。

六. 教学准备1.教材：岳麓版历史八年级上册。

2.课件：制作课件，展示战役图片、数据和战争背景。

3.教案：编写详细教案，明确教学目标、重难点及教学过程。

4.辅助材料：准备相关历史资料，以便在教学中进行拓展和补充。

七. 教学过程1.导入（5分钟）教师简要介绍解放战争的背景，引导学生关注辽沈、淮海、平津三大战役。

2.呈现（10分钟）学生自主阅读教材，了解三大战役的基本信息。

教师通过课件展示战役图片、数据，帮助学生形象地认识战役过程。

第22课抗日战争的胜利同步训练1．1937年，日本陆军共24个师团，其中21个师团投入侵华战争，占其陆军总兵力的88%以上。

……1941年太平洋战争爆发后，日本陆军共51个师团，其中34个师团和44个独立旅、混成旅团用于侵华，占其陆军总兵力的80%，而用于南太平洋战场的陆军只有10个师团，不及侵华兵力的20%。

这段材料说明（）A．中国战场是日军唯一的战场B．中国拥有先进武器装备C．中国得到世界各国的帮助D．中国牵制日军的大量兵力2．日本人当时把30年代侵略中国的战争叫做“日中战争”，直到今天，日本某些教科书里面还沿用这种说法。

而中国官方包括教材等则称之为“日本侵华战争”。

从中我们可以看出（）A．用语不同是由语言翻译差异造成的B．不同的立场与角度看问题得出的结论肯定不同C．翻译不同但本质上表达的意思一致D．“日中战争”掩盖了日本侵略中国的实质3．下图是张谔于1944年创作的漫画作品《我正在后退》。

描绘八路军、日本侵略者、蒋介石三人团团转，互相追击的场景。

这幅作品的时代主题是（）A．侵略者进行疯狂的大扫荡B．东方主战场的战略胜利C．国民党消极抗日积极反共D．八路军百团大战意义深远4．1964年10月2日晚上，在首都人民大会堂首次隆重上演由三千多人演出的音乐舞蹈史诗《东方红》，其中第二场的主题是“星火燎原”。

下列评论不符合历史事实的是（）A．舞蹈《秋收起义》见证了中共由城市到农村革命中心的转换过程B．歌曲《星星之火》标志着毛泽东思想成熟并成为党的指导思想C．舞蹈《井冈山会师》的发生地是中国的第一个农村革命根据地D．歌舞《打土豪分田地》反映了中国共产党领导武装革命的力量源泉5．美国总统罗斯福委派的中国战区参谋长史迪威，在1943年就提出使用并装备中国共产党军队，在华北钳制和打击日军，美国驻华使馆于1944年1月提议派出美军观察团到延安，得到了罗斯福的支持。

此举表明（）A．美国重视中国共产党在抗战中的作用B．中国是反法西斯核心的地位得到认可C．美国对腐朽的国民党政府失去信心D．美国拉拢中国加入资本主义的阵营6．下图为抗日战争时期抗日英烈与英雄群体的人员构成统计图。

1．1948年三大战役中首先展开的是（）A．辽沈战役B．淮海战役C．平津战役D．渡江战役2．下列战役中，被陈毅称为“是人民群众用小车推出来的”战役是指（）A．辽沈战役B．淮海战役C．平津战役D．渡江战役3．1949年初，傅作义率部接受和平改编的战役是（）A．辽沈战役B．淮海战役C．平津战役D．渡江战役4．三大战役中“关门打狗”的战役是指（）A．辽沈战役B．淮海战役C．平津战役D．渡江战役5．在辽沈战役中，被比做“一头挑东北，一头挑华北的一条扁担”是指（）A．营口B．沈阳C．长春D．锦州6．三大战役中，歼敌最多的是（）A．辽沈战役B．淮海战役C．平津战役D．渡江战役7．三大战役中，东北野战军参加的有（）①辽沈战役②渡江战役③淮海战役④平津战役A．①②B．①④C．②③D．②④8．国民党军队主力基本上被消灭，是在____________之后（）A．辽沈战役B．挺进大别山C．三大战役D．淮海战役9．下列对淮海战役的表述中，不正确的是（）A．是由中原野战军和东北野战军合力进行的战役B．是以俆州为中心展开的战役C．是“人民群众用小车推出来的”战役D．为人民解放军解放长江以南各省奠定基础10．抗日战争时期和解放战争时期，由林彪参与指挥的著名战役是（）①平型关大捷②百团大战③辽沈战役④淮海战役⑤平津战役Ａ．①②③Ｂ．②③④Ｃ．③④⑤Ｄ．①③⑤11．1947年夏，刘邓大军挺进大别山的消息传到陕北，毛泽东欣喜地说：“我们总算熬出头了。

”这是因为（）A．解放战争打响了B．人民解放军由战略防御转为战略进攻C．大决战开始了D．人民解放军推翻了南京国民政府12．刘伯承与邓小平被称为战场上的最佳拍档，他们共同指挥的著名战役有（）（1）挺进大别山（2）辽沈战役（3）淮海战役（4）平津战役A．（1）（2）B．（2）（4）C．（1）（3）D．（3）（4）13、毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”。

第22课抗日战争的胜利练习题1.1940年3月，在日本的扶持下，在南京建立伪国民政府的是()A.汪精卫B.蒋介石C.李宗仁D.孙中山2.全民族抗日战争时期，在反“扫荡”战斗中，壮烈殉国的八路军副参谋长是()A.佟麟阁B.左权C.张自忠D.赵登禹3.有学者在评价党的历史上某次重要会议时指出，它起到了承抗战胜利之果、启建立新国家之端的作用。

该会议召开的地点是()A.上海B.遵义C.延安D.西柏坡4.这是一次明确规定毛泽东思想为中国共产党的指导思想的大会，又是一次为中国共产党和中国人民指明战后奋斗方向的大会。

这次大会是()A.中国共产党第一次全国代表大会B.遵义会议C.中国共产党第七次全国代表大会D.中国共产党第二次全国代表大会5.“日本鬼子野心狼，侵略中国逞凶狂。

全国人民齐奋起，打得日寇投了降。

”这首童谣反映了中国抗日战争胜利的最主要原因是()A.实行了全民族抗战B.建立了敌后抗日根据地C.进行了正面战场的抗战D.加入了世界反法西斯联盟6.1945年8月15日，全国军民载歌载舞，欢庆胜利。

这是庆祝()A.百团大战的胜利B.台儿庄战役的胜利C.辛亥革命的胜利D.日本无条件投降7.甲午中日战争和抗日战争的结局一负一胜。

究其原因我们可知，决定战争胜负的根本因素是()A.是否由先进阶级领导B.是否有大量外来援助C.是否是全民族团结斗争D.是否有多个战场相互配合8.抗日战争胜利的伟大历史意义具体表现为()①是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争②大大提高了中国的国际地位③对维护世界和平作出了巨大贡献④为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④9.为了激发同学们的爱国热情，班级计划组织“团结御侮，振兴中华”的主题班会，你帮助同学们收集的资料是()A.《南昌起义回忆录》B.《抗日战争史》C.《星星之火，可以燎原》D.《国民革命史》10.“日本不仅侵略中国，还发动太平洋战争，侵略了亚洲许多国家，中国的抗日战争也支援了它们的反侵略战争。

最新岳麓版历史八年级上册第22课《三大战役与全国解放》学案【知识管理】知识点1“的天是明朗的天”土地改革：1947年10月,中共中央颁布了《________________》,在实行“耕者有其田”的土地制度。

影响：土地改革使长期遭受地主阶级压迫和剥削的农民翻身做了主人。

满足了农民的土地要求,极大地调动了他们________和________的积极性。

翻身农民掀起了参军参战和________的热潮。

辽沈经过：1949年4月21日,毛泽东和朱德发布了向全国进军的命令。

解放军百万雄师在东起江苏江阴、西至江西湖口的千里战线上_______。

结果：23日,人民解放军占领南京,统治22年的____________垮台。

国民党仓皇退居台湾,从此,一道浅浅的海峡将宝岛_______与祖国大陆隔绝开来。

【基础过关】知识点1“的天是明朗的天”1．随着人民解放军的胜利进军,共产党决定解决千百年来劳苦大众最期盼的土地问题,在实行“耕者有其田”的制度,从而颁布了哪一纲领性文件()A．《中华人民共和国土地改革法》B．《土地法大纲》C．《深化农村土地制度改革》D．《中华民国临时约法》2．“它使亿万农民在政治上、经济上获得了解放,并由此迸发出难以估量的革命热情,为解放战争在全国的胜利提供了源源不断的人力、物力支持。

”材料中的“它”指的是() A．挺进大别山B．开辟井冈山革命根据地C．土地改革D．发动三大战役知识点2国共大决战3．A.辽沈战役C．淮海战役 D．渡江战役4．徐州地处南北方过渡地带,为北国锁钥,南国门户,向来为兵家必争之战略要地,解放战争时期以徐州为中心展开了一场战略大决战。

下列关于这场大决战的描述正确的是() A．由刘伯承、陈毅、林彪等人指挥B．参加的部队有中原解放军和华东解放军C．发生在1947年11月D．基本解放了华东和华南地区5．三大战役是“一场战争史上空前的,也是战争史上罕见的大决战,基本上消灭了国民党政府赖以依靠的主要军事力量,为解放全国奠定了基础。

岳麓版历史八年级上册第22课《三大战役与全国解放》说课稿一. 教材分析《三大战役与全国解放》是岳麓版历史八年级上册第22课的内容。

本节课主要讲述了中国人民解放军在解放战争中，通过辽沈、淮海、平津三大战役，消灭敌人主力，最终取得全国解放的历史事件。

本节课的内容对于学生理解中国近现代史的发展具有重要意义。

二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，对于解放战争的历史背景有一定的了解。

但学生对于三大战役的详细过程、意义以及全国解放的历史意义可能还不够深入。

因此，在教学过程中，需要引导学生通过自主学习、合作探讨等方式，深入理解三大战役与全国解放的重要性。

三. 说教学目标1.知识与技能：了解辽沈、淮海、平津三大战役的时间、地点、参战部队及战果；掌握三大战役在中国解放战争中的地位和意义。

2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨，培养学生分析问题、解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：培养学生对中国人民解放军的敬意，增强民族自豪感，认识到全国解放对于中国历史的发展具有重要意义。

四. 说教学重难点1.重点：辽沈、淮海、平津三大战役的时间、地点、参战部队及战果；三大战役在中国解放战争中的地位和意义。

2.难点：如何引导学生深刻理解三大战役与全国解放的历史意义。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作探讨、讲授法、提问法等。

2.教学手段：多媒体课件、地图、历史资料等。

六. 说教学过程1.导入新课：通过播放一段关于解放战争的视频，引导学生回顾解放战争的历史背景，激发学生的学习兴趣。

2.自主学习：让学生阅读教材，了解辽沈、淮海、平津三大战役的时间、地点、参战部队及战果。

3.合作探讨：将学生分成若干小组，每组选择一个战役，分析战役的特点、意义，并在全班进行分享。

4.讲授法：教师对三大战役进行总结，强调三大战役在中国解放战争中的地位和意义。

5.提问法：教师针对教学内容，提问学生，检查学生对知识点的掌握情况。

八年级历史上册第六单元第22课抗日战争的胜利同步练习一、填空题01在日本侵略者的诱降下国民政府内的亲日派头子公开叛国投敌,于1940年3月在南京建立。

国民党顽固派制造了震惊中外的“”02 年4月，中国共产党在延安召开第七次全国代表大会。

大会总结了抗战经验，制定了，选举产生了中央领导机关，确立为中国共产党的指导思想并写人党章。

中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的03 1944年到1945年初，世界反法西斯战场捷报频传。

中国共产党领导的率先发起局部反攻,并取得一系列胜利。

先后向日本广岛和长崎各投下一枚原子弹。

对日本宣战。

04中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌人侵第一次取得完全胜利的它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的和奠定了重要基础。

二、选择题05广州、武汉沦陷以后，以下说法正确的是( )A.日军对敌后抗日根据地进行政治诱降,辅之以军事打击B.日军加紧进攻国民党C.日军加强对占领区的军事统治和经济掠夺D.日军集中优势兵力进攻国民党军队06广州、武汉沦陷以后，日本转变策略的主要原因是( )A.武汉会战没有达到预期的作战目的B.战线过长、兵力不足和国内资源紧张C.国民党已经妥协投降D.共产党已经妥协投降07为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后奋斗方向的会议是( )A.中共一大B.八七会议D.中共七大C.古田会议08下列关于中共七大的表述,不正确的是( )A.大会制定了党的政治路线B.大会的目的是争取抗战胜利C.大会确定毛泽东思想为党的指导思想D.大会确定了对日战略反攻09金冲及在《二十世纪中国史纲》中写道:“它是一百多年来中国人反对外来侵略者第一次取得完全胜利的民族解放战争，从而成为中华民族从衰败走向复兴的重要枢纽。

”“它”是指( )A.鸦片战争B.抗日战争C.甲午中日战争D.解放战争10日本对国民政府进行政治诱降，辅之以军事打击，对敌后抗日根据地是加紧进攻，加强对占领区的军事统治和经济掠夺。

第22课 抗日战争的胜利课前自主预习知识点1 全民族坚持抗战1.日本侵华方针的变化(1)背景:广州、武汉沦陷后,日军因战线过长、兵力不足和国内资源紧张,遂改变策略。

(2)表现:日本对国民党进行 政治诱降 ,辅之以军事打击;加紧进攻敌后抗日根据地;加强对占领区的军事统治和经济掠夺。

(3)结果:在日本侵略者的诱降之下,国民政府内的亲日派头子汪精卫公开叛国投敌,于1940年3月在 南京 建立伪国民政府。

国民党顽固派不断制造反共“摩擦”,并于1941年1月制造了震惊中外的“ 皖南事变 ”。

中国共产党进行了针锋相对的斗争,坚持抗战,并在各敌后抗日根据地掀起 大生产运动 ,自己动手,丰衣足食,打破日、伪军的封锁。

2.全民族坚持抗战(1)表现(2)影响:日本侵略者陷入了中华民族 人民战争 的汪洋大海之中。

知识点2 中共七大3.召开: 1945 年4月,中国共产党在 延安 召开了第七次全国代表大会。

4.主要内容(1)大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验,特别是总结了抗日战争的丰富经验,制定了党的 政治路线 :放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个 新民主主义 的中国。

(2)大会选举产生了中央领导机关,毛泽东在七届一中全会上当选为中共中央主席。

大会确立 毛泽东思想 为中国共产党的指导思想并写入党章。

这对统一全党的思想,指导全党的行动,实现党的政治路线,具有重要而深远的意义。

5.意义:中共七大为争取 抗日战争 的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。

知识点3 战略反攻和日本投降6.背景(1)1944年到1945年初,世界反法西斯战场捷报频传,德国在欧洲战场处于劣势,败局已定。

(2)在美国、英国的连续打击下,日本在太平洋战场节节败退,陷入困境。

7.战略反攻(1)中国共产党领导的敌后战场率先发起局部反攻,取得了一系列胜利。

(2)1945年8月6日和9日,美国先后向日本广岛和长崎各投下一枚原子弹。

部编版八年级历史（上册）第22课抗日战争的胜利课时测试卷1.为了挽救民族危亡,中国共产党提出并促成了的建立。

通过艰苦的努力,把一切可以团结的力量动员起来投入到抗战的洪流中,形成了举国上下共同对敌的局面。

2.第二次国共合作实现后,中国共产党领导的人民军队纵横驰骋,英勇战斗,一度抗击了以上的侵华日军和几乎全部的,给日伪军以沉重打击,对于抗日战争的胜利起了的作用。

3.年4月,中国共产党第七次全国代表大会在召开。

为实现光明的前途,大会制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在的领导下,打败,解放全国人民,建立一个的中国。

4.中共七大是一次团结的大会、胜利的大会。

这次会议的召开,标志着中国共产党在上、上和上达到了空前的团结和统一,为争取的最终胜利和在全国的胜利准备了条件。

5.经过浴血奋战,中国人民克服了重重困难,付出了巨大牺牲,终于同美、英、苏等同盟国一道打败了穷凶极恶的日本帝国主义,取得了抗战的最后胜利。

6.年月日,日本宣布无条件投降。

7.是100多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。

抗日战争的胜利,是中华民族由到的转折点,为国家的独立和民族的解放奠定了基础。

8.抗日战争时期,中国共产党领导的人民军队一度抗击了多少侵华日军和几乎全部的伪军()A.50%左右B.60%以上C.70%以上D.80%左右9.抗战中后期,成为抗击日本侵略的中流砥柱的是()A.国民党武装力量B.中国共产党及其领导的人民武装力量C.抗日游击队D.国际反法西斯同盟国10.为争取抗战的最终胜利和新民主主义革命在全国的胜利准备了条件的会议是()A.中共一大B.遵义会议C.国民党五届三中全会D.中共七大11.中国共产党召开第七次全国代表大会的时间与地点分别是()A.1927年、南昌B.1935年、遵义C.1936年、西安D.1945年、延安12.日本天皇宣布无条件投降是中国取得抗日战争胜利的标志。

日本投降的时间是()A.1945年8月15日B.1945年9月2日C.1945年9月9日D.1945年9月15日13.中华民族由衰败到重新振兴的转折点是()A.抗日战争的胜利B.辛亥革命的爆发C.洋务运动的兴起D.中华民国的成立14.抗日战争与甲午中日战争相比,中国一胜一败的关键在于()A.是否有外国的支持B.武器是否先进C.政府与军队是否起到主要作用D.是否实现了全民族抗战15.读下图,回答问题。

《三大战役与全国解放》同步练习◆选择题1.咱们家乡的一方沃土，滋养着一代又一代人。

哪次战役解放了东北全省（）A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役2.中国人民解放战争前后经历了战略防御、战略进攻和战略决战三个时期。

如下战役中，属于战略决战时期的是（）A.百团大战B.挺进中原C.平津战役D.渡江战役3.阅读淮海战役人民支援前线统计表，据此说明解放战争成功的重要缘故是（）民工担架大小车筹粮543万人30万副88万辆9亿多斤A.解放军的英勇作战B.共产党的正确领导C.人民的踊跃支持D.解放军武器先进4.“十一天内，蒋介石三至沈阳，救锦州，救长春，救廖兵团…蒋介石到什么地址，确实是他的可耻事业的衰亡．”这段材料是毛泽东对哪次战役的新闻评论（）A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役5.渡江战役后，统治中国22年的国民党政权宣告塌台。

其标志是（）A.北平的解放B.天津的解放C.上海的解放D.南京的解放6.中国诗词大赛上有一道毛泽东主席写的反映解放战争的诗词，其上半句是“钟山风雨起苍黄”，下半句参赛者应该答（）A.红军赤水出奇兵B.百万雄师过大江C.全军事后尽开颜D.弥天大勇诚堪格7.美国《时期》周刊曾如此报导“对西方而言，这一事件已是庞大灾难；对共产主义而言，这是自俄国革命以来取得的最伟大成功；对大多数中国人而言，如此将意味着和平。

”文中“这一事件”指的是（）A.中国博得抗日战争成功B.解放战争即将取得最终成功C.中国取得抗美援朝战争成功D.新中国恢复联合国合法席位8.文献纪录片《走近毛泽东》中有如此一个情节：在西柏坡的院子里，警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白发，毛泽东打趣地说：“打了三个胜仗，白了一根头发，值得！”这“三个胜仗”是指（）①平津战役②辽沈战役③淮海战役④渡江战役。

A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④9.“钟山风雨起苍茫，百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔，翻天覆地慨而慷。

宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。