三年级数学寒假特色作业
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三年级寒假数学特色作业寒假是孩子们期待的时光,它能使他们忘却学期间的紧张和压力,在家中和朋友们一起玩耍、享受清闲的时光。
但是,有时候,孩子们会因没有规划好自己的寒假活动而无所事事,浪费了这么珍贵的一段时光。
为了让孩子们在寒假期间也能做出一些有用的事情,下面是一些有趣的数学特色作业,可以让孩子们在寒假期间学习数学知识,同时也可以让他们在学习中享受精彩的乐趣,让他们在寒假期间也可以有所得。
一、家庭数学游戏这是一种非常有趣的数学游戏,家长们可以和孩子一起参与,为孩子们提供一个丰富有趣的数学游戏环境。
比如,家长可以给孩子们准备一些数学题目,让他们在家中对着这些题目进行智力竞赛,这样既有趣又有益。
二、数学拼图这是一种益智游戏,目的是在有限的时间内解决一个数学问题。
孩子们可以一起参与,自己动手解决数学问题,锻炼自己的思维能力。
三、计算器编程这是一种更有趣的数学游戏,它可以更好的锻炼孩子们的编程能力。
家长可以先让孩子们学习一些简单的编程,然后让孩子们自己利用计算器,利用编程解决一些简单的数学问题,让他们在这个过程中探索解决问题的乐趣。
四、小课堂有时候,家长也可以为孩子们安排一些小课堂,让孩子们在寒假期间学习一些数学知识,同时也可以让他们在学习中享受精彩的乐趣。
比如,家长可以来演示一些有趣的数学游戏,可以让孩子们了解到数学的有趣之处,同时也能够帮助他们加深理解数学知识。
五、创新有时候,家长也可以让孩子们动起来,给他们一些创新的机会,让孩子们也可以尝试一些新鲜的数学游戏。
比如,家长可以让孩子们结合实际情况,用一些实际案例,设计一些新的数学游戏,这样可以帮助孩子们明白数学的应用,让他们在学习数学的过程中更有趣、更好的参与。
总之,以上就是为孩子们准备的一些有趣的数学特色作业,既可以帮助孩子们学习数学知识,又能让他们在学习中享受精彩的乐趣,这样可以让孩子们在寒假期间也可以有所得,培养孩子们终身受用的数学素养。
案例1:小制作——小小设计师
活动任务:
美丽的“轴对称图形”给我们的生活带来了和谐的美,如“剪纸”、“京剧脸谱”等,请你利用自己喜欢的方式创作一幅“美丽的轴对称图形”。
活动过程:
利用剪纸、拼图、画画或其它喜欢的方法剪、拼、画出“轴对称图形”,并将你的作品粘贴在A4纸上,创作一幅美丽的图画,并给你的作品取一个合适的名字。
案例2:数学日记——体验1千米
活动任务:
用多种方式体验和感受1千米,建立长度观念,学习估计距离的方法和意识。
活动过程:
⑴和家人一起到运动场走一走、跑一跑或乘车,亲身体验“1千米有多远”,并分别记录所用时间。
⑵估一估:从家里到什么地方大约1千米。
⑶将你用多种方式“体验1千米”的感受写成一篇生动的数学日记。
小学三年级数学寒假作业布置(三篇)小学三年级数学寒假作业布置 (三篇)作业一:加法与减法的练 (200字)同学们好!寒假到了,为了巩固和提升大家的加法和减法运算能力,我给大家布置一些数学作业。
希望大家能够认真完成,加深自己对加法和减法的理解。
1. 请计算以下数学题目:- 18 + 6 = ?- 25 - 9 = ?- 37 + 14 = ?- 50 - 23 = ?- 42 + 9 = ?- 31 - 15 = ?2. 请列举出你身边的一些加法和减法的例子,并写下计算结果。
祝大家寒假愉快,愿大家的数学能力在寒假中得到提升!作业二:时间和日期的练 (200字)同学们,寒假是一个很好的时间来研究和练关于时间和日期的概念。
下面是一些与时间和日期相关的题目,请大家认真完成。
1. 请回答以下问题:- 一天有多少个小时?- 一周有多少天?- 一个月有多少天?- 一年有多少个月?2. 请写出以下日期的英文表达:- 2022年1月1日- 2022年12月25日- 2023年5月10日希望大家通过这些练,能够更好地掌握时间和日期的概念。
祝大家寒假愉快!作业三:形状和几何的练 (200字)同学们,数学中的形状和几何是非常重要的一部分。
为了帮助大家巩固对形状和几何的理解,我给大家布置一些练题。
1. 请回答以下问题:- 圆形有几条边?- 正方形有几条边?- 三角形有几条边?- 长方形有几条边?2. 请观察并命名以下图形:- - - 希望大家通过这些练,对形状和几何有更深入的理解。
祝大家寒假过得愉快!以上是小学三年级数学寒假作业的布置内容。
请大家按时完成,如果遇到问题可以随时向我请教。
祝大家寒假愉快!。
三年级数学寒假特色作业
1.回顾整理:自主复习本学期学过的有趣的数学知识,。
2.动手实践:每日坚持完成口算。
3.展望未来:适当预习三年级下册知识。
4.设计应用:设计一张图文并茂的三年级数学手抄报,内容可以是三年级相关数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍等等。
(A4纸制作)。
5.制作台历:设计一份2023年的台历。
6.调查统计:和家人罗列年货清单购买年货,可尝试把购买数据分类统计并合计总数。
(按饮食、服装、娱乐、其他四大类分类列表,也可添加年货类别)。
2024寒假数学特色作业以下是2024寒假数学特色作业的示例:一、数形结合思想作业请使用数形结合的思想,通过观察、思考、探究,解决以下问题:1. 画出正五边形的外接圆,并求出正五边形的边心距。
2. 探究正n边形外接圆的性质,并尝试证明。
3. 探究正n边形的内切圆性质,并尝试证明。
4. 探究正n边形的边心距与外接圆半径之间的关系,并尝试证明。
二、逻辑思维训练作业请运用逻辑思维解决以下问题:1. 一个袋子里有红、蓝、黄三种颜色的球,其中红球5个,蓝球4个,黄球3个。
闭上眼睛从中随机取出5个球,问至少摸出多少个球才能保证每种颜色的球都至少有一个?2. 在一个有100匹马的马场里,有5种不同颜色的马:黑、白、灰、棕、红。
每种颜色的马数量不同。
现在要从中选出10匹马,使得它们的颜色和数量与上述条件相符,并且其中任何两种颜色组合的马数量不能超过10匹。
请写出符合条件的选马方案。
三、数学建模作业请运用数学建模解决以下问题:1. 某城市有A、B两个区域,A区有居民10万人,B区有居民20万人。
为了改善居民的生活环境,政府计划在两个区域内修建公园。
假设每个公园的修建费用为100万元,每个公园每天能为1万人提供服务。
如果修建一个公园,哪个区域更合适?如果修建两个公园,应该分别建在哪个区域?如果修建三个公园,应该分别建在哪个区域?请给出合理的建议和理由。
2. 某品牌店销售T恤衫,每件T恤衫的售价是60元。
如果一件T恤衫的成本是40元,那么该品牌店售出T恤衫的利润率是多少?如果该品牌店想要获得30%的利润率,那么每件T恤衫的售价应该是多少?请用数学模型表示这个问题并给出解答。
以上作业仅供参考,您可以根据实际情况进行调整和补充。
三年级数学有年味的寒假特色作业
好的,以下是一份关于三年级数学的具有年味的寒假特色作业:
1. 年货清单:
请你和家人一起去购买年货,记录下购买的每一样物品,并计算一共花费了多少钱。
在这个过程中,你可以用加法和减法来帮助你计算。
2. 剪窗花:
剪窗花是中国新年的传统习俗。
选择一个简单的窗花图案,尝试剪出来。
这不仅能帮助你了解中国的传统文化,还能锻炼你的手眼协调能力。
3. 年夜饭:
在除夕夜,和家人一起准备一顿丰盛的年夜饭。
选择几个你喜欢的菜,计算出它们的营养成分(例如蛋白质、碳水化合物、脂肪等)。
这不仅能让你了解食物的营养成分,还能让你更珍惜食物。
4. 压岁钱:
在中国的新年,长辈会给孩子们压岁钱以示祝福。
假设你收到了100元压岁钱,请你计划如何用这笔钱。
例如,你可以选择买一些学习用品、捐给有需要的人或者存起来。
5. 写春联:
春联是中国新年的重要元素。
你可以尝试写一副简单的春联,例如“迎春接福”或者“万事如意”。
这不仅能让你了解中国的传统文化,还能提高你的书法技巧。
6. 年味数学题:
设计一些与新年相关的数学题目,例如计算红包的厚度、比较不同烟花的长度或者比较不同年货的价格。
你可以将这些题目写在纸上,然后给你的家人或朋友做。
以上是一份具有年味的三年级数学寒假特色作业。
希望你在寒假中既能学习数学知识,又能感受到浓浓的年味。
2023-2024学年三年级数学寒假特色作业作业目标:通过本次寒假特色作业,希望同学们能够巩固三年级上学期所学的数学知识,提升数学思维能力,培养对数学的兴趣,并为下学期的学习打下坚实基础。
作业内容:一、基础巩固完成《三年级数学寒假作业本》中的基础练习题,包括加减乘除运算、分数初步认识、图形的周长与面积等知识点。
要求同学们认真书写,独立完成。
二、思维拓展数学趣味题挑战:每周挑选2-3道与三年级水平相适应的数学趣味题,尝试独立解答,并记录解题思路。
题目可来源于数学课外读物、网络资源或家长提供。
三、实践应用家庭数学小帮手:利用寒假期间,参与家庭购物,帮助家长计算购物清单的总价、找零等,并记录至少三次购物经历的数学计算过程。
图形创意拼贴:使用家中现有材料(如彩色纸、剪刀、胶水等),创作一幅包含至少三种图形的创意拼贴画,并附上简短的创作说明。
四、数学日记编写数学日记:记录寒假期间与数学相关的有趣经历或思考,如解题过程、数学游戏体验、对数学知识的新理解等。
至少完成4篇数学日记,每篇不少于100字。
作业要求:请同学们合理安排时间,确保在寒假期间完成上述作业内容。
作业时请保持书写整洁,思路清晰。
鼓励同学们相互讨论、合作完成作业中的思维拓展和实践应用部分,但须独立完成基础巩固部分的练习。
开学后,将统一收齐作业进行评比和展示,优秀作品将有机会获得奖励。
希望同学们能够充分利用寒假时间,认真完成本次特色作业,享受数学学习的过程!2023-2024学年三年级数学寒假特色作业举例一、基础巩固举例例子1:计算题45 + 37 = ?89 - 26 = ?7 x 8 = ?96 ÷ 6 = ?要求:学生需要准确计算出以上各题的结果,并写在作业本上。
家长可以协助检查答案的正确性。
例子2:分数初步认识用图形表示1/2。
比较分数大小:1/3 和 1/4 哪个大?要求:学生需要用图形(如圆形、方形等)来分割并表示出1/2。
对于分数大小的比较,学生需要理解并正确判断1/3和1/4的大小关系。
2024三年级数学寒假特色作业布置
亲爱的同学们,
寒假即将来临,为了帮助大家巩固数学知识,我特别为你们准备了一份特色作业。
希望大家能够认真完成,提高自己的数学水平。
1. 数字游戏
请同学们找到你们家中的任意一个房间或者公共场所,观察并记录下这个场所的尺寸(如长、宽、高)。
然后,将这些尺寸转换为数字,进行一系列的数学计算。
比如,计算该场所的面积、体积等等。
最后,写一个小结,总结你们所观察到的规律。
2. 数学手工
请同学们利用寒假期间的空闲时间,动手制作一个数学手工作品。
可以选择做一个数学拼图、数学模型等等。
在制作过程中,尽量运用你们所学到的数学知识,比如几何形状、数列等等。
制作完成后,请同学们拍照并写下制作过程,体会数学在手工中的应用。
3. 创意数学问题
请同学们设计一个有趣的数学问题,并写下解答过程。
问题可以涉及到你们生活中的任何方面,比如购物、旅行等等。
鼓励大家多运用创意,让问题更加有趣,同时也锻炼自己的思维能力和解决问题的能力。
4. 数学读物
寒假是一个很好的阅读时间,我鼓励大家选择一本与数学相关的读物,比如数学童话故事、数学科普读物等等。
读完后,请同学们写下读后感,并简要总结自己从中学到的数学知识。
以上是2024年三年级数学寒假特色作业的布置。
希望大家能够尽快开始,并在寒假期间认真完成。
祝大家寒假愉快,学有所成!。
三年级数学寒假特色作业清单
对于三年级学生而言,寒假不仅是放松身心的补充,也是学习上的重要进步,为了帮助学生在寒假里安排好时间,有效利用碎片时间,完成数学的学习,下面是一份三年级数学寒假特色作业清单。
1、通过数学十足棋完成数学思考:通过数学十足棋游戏,孩子可以有趣地学习数学思维,增强对数学的理解,提升数学思维能力。
2、通过绘画实现数学技巧:用绘画完成数学题,可以激发孩子们的创造力和想象力,让孩子们在艺术与数学融合中,发掘自己的潜能。
3、角谷猜想:使用角谷猜想法,可以让孩子在这个过程中学习算法,加深对数学概念的理解,提升数学思维能力。
4、探究式学习:数学探究活动和数学课外学习可以让孩子们体会到数学的奥秘,增强数学兴趣,加深数学理解。
5、口算训练:每天口算练习,加强对数学基础知识的理解,提高孩子们的心算能力,为数学素养和思维能力打下坚实基础。
6、数独拼图:通过数独拼图游戏,孩子可以结合数学技巧,运用排序,推理和解答的能力,从而增强数学思维能力。
7、解数学难题:挑战数学难题,运用数学思维解答问题,对提升孩子们数学思维能力有很大的帮助。
以上就是本份三年级数学寒假特色作业清单的全部内容,让孩子们把握空闲时间和放假时间,合理安排。
期间也可以安排一些放松活动,让孩子们放松身心。
同时也要注意一定要坚持每天练习,让孩子
们在寒假期间尽量提高自身数学成绩。
快乐寒假数学行亲爱的同学们:2020年的寒假到来了,你有什么样的打算呢?我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧!我们给你提供了可选择的几种数学实践作业,你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业,并把你的作品在开学时带回来,和大家交流分享。
一、数学小读者要求:寒假在家阅读至少一本和数学有关的书籍;推荐书籍:《小学数学课外读物:数学真美妙(小学3-4年级)》作者刘勇;《李毓佩数学故事集(小学中年级)》作者李毓佩。
作业呈现:和父母同伴交流读书心得,下学期回来举行《数学读书会》!自己评价☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆家长评价☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆二、制作一本精美的年历。
要求1.符合年历的基本要素如日期月份等;2.材料不限,发挥想象自主美化年历。
作业呈现:精美作品下学期开学举行“年历展”哦!自己评价☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆家长评价☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆三、生活大本营:作息时间安排我们认识了钟表,就让我们制定一个寒假作息表吧,让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。
项目起止时间经过的时间起床6:30至至至至至至至至至自己评价☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆家长评价☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆四、生活大本营:小小采购员与父母一起到超市采购一次(或几次)物品,向父母或售货员请教辩别伪劣商品的方法。
让父母协助你选购物品结帐付款,回到家后把物品分类整理,并制成表格:(单位:元)物品名称单价(元)数量总价(元)……………………本次购物共用()元,其中,你花了()元。
请介绍1-2招辩别伪劣商品的办法。
1、2、自己评价☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆家长评价☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆五、探究与实践:废品回收回收1吨废纸能生产再生纸800千克,大约可以少砍17棵大树。
如果每人每月回收2千克的废纸,星光实验小学三年级125个学生,一年能回收废纸多少吨?相当于少砍多少棵大树?在环保方面你打算怎样做呢?自己评价☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆家长评价☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆当你遇到困难的时候,你的老师,你的同学,你的父母都会愿意帮助你的!相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜!。
三年级数学寒假特色作业清单今年的寒假,我们就用新方式,让小朋友们从数学中获得更多乐趣吧。
让我们共同绘制出一份三年级数学寒假特色作业清单,让小朋友们在暑假中充分了解数学,拓展思维,乐在其中,学有所成!一、天文数学1、观测星空:让小朋友到室外观测星空,让他们学习星空的形状变化,以及拼凑不同的星空图案。
2、构建望远镜:让小朋友自己动手组装一个家用的望远镜,能够有效的帮助他们观察地球、月亮、太阳等天体,使其更加深入地了解天文学,拓展自己的思维。
3、宇宙黑洞:利用黑洞理论来完成一系列探索,让小朋友们充分了解宇宙的奥妙,理解宇宙的宏伟。
二、几何数学1、了解图形变化:帮助小朋友学习不同的几何图形,熟练掌握它们的结构特征,以及图形怎么通过变形改变,通过这样的游戏学习,让小朋友们更加兴趣更好地学习几何数学。
2、建立几何模型:让小朋友们利用不同的建模材料,建立出不同的几何模型,让他们去发掘数学知识,同时可以拓展他们的创造力。
3、探究立体几何:让小朋友用立体几何的方式去创造各种立体形状,让他们学习不同的三维形状的特点,理解立体几何的概念,以及不同形状的重叠和组合的规律。
三、计算机编程1、数学填空题:让小朋友们学习掌握计算机中的数学填空题,让他们能够在计算机环境中用不同的语言去解决算术题,加深他们对数学的理解。
2、数学游戏:利用Scratch编程进行数学游戏制作,让小朋友通过游戏来学习和了解数学,把游戏和数学结合起来,让孩子们使用计算机来让自己充分理解数学,乐在其中。
3、操作模拟:通过编程把一些实时的或者抽象的事件进行模拟让小朋友们更加深入的学习数学,拓展他们的思维,让他们能够更好的理解数学概念。
四、综合1、数学模拟比赛:在数学模拟比赛中,小朋友们需要按照一定的时间来解决一系列的数学问题,在不同的游戏部分展示出他们的数学能力,同时可以使得他们更加有趣的学习数学。
2、数学日探究:在数学日的探究中,引导小朋友们发现数学的新领域,加强数学素养,培养数学思维,扩大数学视野,使其在数学的学习和探索中变得更加积极自信。
三年级数学寒假特色作业寒假作业是学生们在寒假期间必须完成的任务,也是家长们督促孩子们学习的重要手段。
而在数学方面,除了完成老师布置的基础练习外,还可以尝试一些特色作业,让孩子们在玩中学习,更加轻松愉悦地掌握数学知识。
一、数学游戏数学游戏是一种非常有趣的数学学习方式。
家长可以为孩子们准备一些数学游戏,例如数学拼图、数学卡牌、数学迷宫等等。
这些游戏既可以锻炼孩子们的数学思维能力,又可以帮助他们加深对数学知识的理解,提高数学应用能力。
二、数学实践数学实践是一种将数学知识应用于生活实践中的学习方式。
家长可以带着孩子们去超市购物,让他们亲身体验购物时的计算过程,帮助他们掌握数学运算的技巧;也可以带着孩子们去旅游,让他们在旅游中学习数学知识,例如计算路程、测量距离等等。
这种学习方式不仅可以让孩子们更加深入地了解数学知识,还可以提高他们的实践能力和生活技能。
三、数学手工数学手工是一种将数学知识与手工制作相结合的学习方式。
家长可以为孩子们准备一些数学手工材料,例如纸板、剪刀、胶水等等,让他们根据数学知识制作一些有趣的手工作品,例如数学拼图、数学立体图形等等。
这种学习方式不仅可以提高孩子们的数学能力,还可以锻炼他们的手工能力和创造力。
四、数学竞赛数学竞赛是一种将数学知识与竞赛相结合的学习方式。
家长可以为孩子们报名参加一些数学竞赛活动,例如校内数学比赛、数学奥赛等等。
这种学习方式可以让孩子们在比赛中锻炼数学能力,提高数学应用能力,还可以激发他们的学习兴趣和竞争意识。
总之,寒假特色作业既可以让孩子们在寒假期间更加愉悦地学习数学,还可以提高他们的数学能力和实践能力。
家长们可以根据孩子们的兴趣和特长选择适合他们的数学学习方式,让他们在玩中学习,更加轻松愉悦地掌握数学知识。
三年级数学寒假实践作业引言本文档旨在为三年级学生设计数学寒假实践作业,以巩固所学知识、提升数学能力,并为学生提供一个愉快、有趣的研究体验。
目标1. 强化基本运算能力:加法、减法、乘法和除法;2. 探索几何概念:图形、比例、面积和周长;3. 培养逻辑思维:问题解决和推理能力;4. 实践应用数学:时间、货币和度量单位。
作业任务任务一:口算练学生每天进行30分钟的口算练,重点练加法和减法运算。
可使用角色扮演游戏、数字卡片或计算题目等方式参与练。
每次练结束后,家长签字确认学生完成任务。
任务二:图形绘制学生选择三个常见的图形(如正方形、矩形、圆形等),用纸和颜色笔绘制出它们的样子,并在下面写出它们的特征(如边长、半径等)。
学生还可以用这些图形拼出其他新的图形,并记录下来。
任务三:时间和日历学生记录一周的时间表,包括起床时间、上学时间、各科作业时间等。
然后将这些时间用图表或图像的方式展示出来,例如使用折线图或柱状图。
任务四:买卖小店学生在家庭设置的小店中扮演买家和卖家的角色,用纸币和硬币进行模拟购物交易。
学生可以设计自己的商品和价格,并进行简单的货币计算。
任务五:度量单位学生通过测量家中的物品,研究常见的度量单位,包括长度、重量和容量。
学生可以使用刻度尺、秤和等工具,记录下测量结果,并比较不同物品之间的关系。
任务六:问题解决给学生提供一些数学问题,鼓励他们用自己的方式解决。
问题可以涉及逻辑推理、找规律等,让学生灵活运用所学的数学知识进行解答。
总结通过完成以上数学实践作业,学生将巩固数学基本运算能力、几何概念、逻辑思维能力和应用数学知识的能力。
希望学生在愉快的过程中,享受数学学习的乐趣,提高数学成绩。
2024三年级数学寒假特色作业布置
以下是2024年三年级数学寒假特色作业布置建议:
一、数与计算:
1. 口算天天练:每天坚持10分钟的口算练习,题目难度以所学知识点为基础,可逐渐增加难度。
2. 数学趣题挑战:寻找一些有趣的数学题目,例如找规律填数、巧算24点等,每天挑战一道题目。
二、图形与几何:
1. 制作几何模型:使用硬纸板、塑料板等材料,制作所学过的几何图形,如长方形、正方形、三角形等。
在制作的过程中,了解图形的特征和性质。
2. 设计美丽的图案:利用所学的图形知识,设计一幅美丽的图案,并将其画在纸上。
三、实际应用:
1. 生活中的数学:寻找生活中的数学问题,例如购物时的找零、时间计算等,记录下来并尝试解答。
2. 数学小调查:选择一个与数学有关的主题,如家庭水电费统计、超市商品价格调查等,进行简单的调查并整理成表格形式。
四、自主选择:
1. 阅读数学故事:选择一本与数学有关的故事书,如《马小跳玩数学》等,每天阅读一定的篇幅,了解数学的历史和趣味知识。
2. 数学小创作:创作一个与数学有关的作品,如数学谜语、数学诗歌等,并向家人或朋友展示。
以上是2024年三年级数学寒假特色作业布置建议,可以根据学生的实际情况和兴趣进行适当的调整。
三年级寒假特色作业数学
一、必做作业
1、整册复习,二、三年级所学的数学知识为主,不动笔即可,以复习为主,例如完成分解因式、
展开因式、立方体的结构、求解二元一次方程组,及计算不等式的解集的功能
2、把《小学数学(附完形练习)》练习三遍,尤其是题目中涉及到的加减法、乘除法、关系图绘制、节点图绘制等重点练习
3、数学游戏,用学过的数学知识来玩数学游戏,例如熟悉排列组合、熟练使用计算机中的数学软
件、熟悉数据有关的展示形式等
二、选做作业
1、家长或者老师指定的课外数学书,如《小学数学课外拓展》《大能蒙太奇数学》《四字一词》等,思考丰富想象,学习提升的同时,能培养孩子的勤奋积极的学习习惯;
2、让孩子每天自己分析一些简单的数据分析,从数学方面统计一年发生的重要事件,加强数学能力;
3、鼓励孩子编写自己的数学课本,将教过的知识通过表达更全面的方式表达出来;
4、鼓励孩子利用家里的数学软件进行游戏式的数
学练习,让孩子乐在其中,同时学习游戏软件的操作,同样可以培养孩子的学习能力。
三年级数学寒假作业实践活动1. 购物游戏:让学生们分组进行购物游戏,每个小组会得到一定的金额,然后根据给定的物品价格,让他们购买物品并计算剩余金额。
这将帮助他们加强对基本数学运算的理解和运用。
2. 手工制作计算器:学生们可以使用纸板、纸张和彩色笔等材料制作自己的计算器。
这将帮助他们理解数学运算符号和数字的关系,并提高他们的手工技能。
3. 数学迷宫:设计一个迷宫,迷宫中包含各种数学题目。
学生们需要解答这些题目才能找到正确的出口。
这将帮助他们巩固数学知识,并提高解决问题的能力。
4. 数学拼图:将数学题目拆分成拼图的形式,学生们需要将拼图正确地组合起来,形成一个完整的数学题目。
这将激发学生们的兴趣,并提高他们的逻辑思维能力。
5. 数学趣味竞赛:组织一个数学趣味竞赛,让学生们进行数学题目的答题比赛。
可以设置一些有趣的题目,提高学生们对数学的兴趣,并培养他们的竞争意识。
6. 数学绘画:让学生们使用数学公式和图形进行绘画,比如画出一个正方形、一个三角形等。
这将帮助他们将数学与艺术结合起来,提高他们的创造力和想象力。
7. 数学游戏:设计一些数学游戏,比如数独、数学填字等,让学生们在游戏中学习和巩固数学知识。
这将增加学生们对数学的兴趣,并培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
8. 数学实地考察:组织一个数学实地考察活动,比如去超市、公园等地方,让学生们进行数学观察和测量。
这将帮助他们将数学知识应用到实际生活中,并提高他们的观察和测量能力。
9. 数学故事讲解:设计一些数学故事,让学生们通过故事了解数学的应用和意义。
这将增加学生们对数学的兴趣,并培养他们的想象力和表达能力。
10. 数学实验:设计一些数学实验,让学生们进行实验观察和数据分析。
这将帮助他们理解数学原理和方法,并提高他们的实验设计和数据处理能力。
三年级数学寒假特色作业快乐寒假数学行亲爱的同学们。
2013年的寒假到来了,你有什么打算呢?我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,让我们一起度过一个既快乐又有意义的寒假吧!我们为你们提供了几种可供选择的数学实践作业,你们可以选择感兴趣的选项完成,并在开学时带回来,与大家分享。
一、思维与方法:巧算星期几你想知道2013至2015年中任何一天是星期几吗?同学们告诉你一个绝招,只要用到我们三年级刚刚学的“有余数除法”的知识,你一定能“通晓未来”,神奇吧?你只要按照顺序记住以下吉祥数字:144 025 036 146,你就可以和爸爸、妈妈的手机中的万年历比一比速度了。
例如,想知道2013年9月10日是星期几,你只需取吉祥数中的第9个数字,也就是6.(10+6)÷7,余数是2,则知2013年9月10日为星期二。
再如,想知道2013年5月20日是星期几,你只需取吉祥数中的第5个数字,也就是2.(20+2)÷7,余数是1,则知2013年5月20日为星期一。
规律:想知道2013年m月n日是星期几,你只需取吉祥数中的第m个数字,与n相加,所得的和除以7的余数,即为星期数。
(规定:余数为0时,即为星期日)2014年、2015年的方法先按照2013年的方法计算,然后在计算的星期数上分别加1、2就行了。
例如,想知道2014年10月6日是星期几,你只需取吉祥数中的第10个数字,也就是1.(6+1)÷7,余数是0,+1=1,则知2014年10月6日为星期一。
现在轮到你们动手试一试啦!日期。
星期几2013、4、8.二2014、10、15.三2015、11、20.五2013、12、15.日2014、7、11.五2015、5、1.五自我评价:☆☆☆☆☆家长评价:☆☆☆☆☆二、生活大本营:作息时间安排我们已经认识了钟表,现在让我们制定一个寒假作息表,让我们的寒假生活在时间的帮助下过得充实、快乐。
项目。
我的数学寒假作业单班级:姓名:实践作业:一、读数学绘本:二、数学小制作书面作业:自选一本寒假作业(免作业线以下学生专属)。
以下是各项作业详细说明和要求:一、读一本数学绘本推荐阅读《马小跳玩数学3》,有兴趣可以自己再读别的数学绘本。
要求:制作一张精美的“好书推荐卡”,选择自己印象最深刻的一篇文章,写一篇不少于300字的读后感。
二、数学小制作:(每项小制作,预约10个精品,群内接龙,抢到精品名额的同学只需要自选一项。
没抢到的同学自选两项。
)1、我的里程表父母和孩子一起参与,记录一次“中远途”出行。
要求:记录沿途主要地点(城市),相邻地点之间里程,画出本次出行大致路线图,制作本次出行“里程表”。
提出三个数学问题并解答。
(参考课本24页、26页、58页)2、制作2020年“公历”年历(拒绝直接抄袭、照搬)制作提示:先思考一年有个月?、、、、、、是大月,、、、是小月,特殊月?每月有几天?2019年最后一天是哪一天?月日,星期?(此项可以查往年日历)年历的格式中,一行有几天?每行第一格从星期几开始?制作完成后与家里的日历做对照。
农历日期、24节气不用写。
(参考课本67页、101页)3、我的作息时间表寒假来了,你有什么计划呢?每天的时间如何安排呢?购物、走亲戚、吃团圆饭、旅游、健身、读书、写作业。
满满的行程,一起来做个规划吧。
自选有代表性的3天,做3天的作息时间表。
(参考课本72、73页)4、制作钟表模型要求包含内外两圈,能够体现12时、24时两种计时法,数字清晰,大小格清晰、均匀,表盘大小适中,纸张硬度适中,色彩搭配合理,颜色自选。
(参考课本70页)。
快乐寒假数学行
亲爱的同学们:
2013年的寒假到来了,你有什么样的打算呢?我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧!我们给你提供了可选择的几种数学实践作业,你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业,并把你的作品在开学时带回来,和大家交流分享。
一思维与方法:巧算星期几
你想知道2013至2015中任何一天是星期几吗?同学们告诉你一个绝招,只要用到我们三年级刚刚学的“有余数除法”的知识,你一定能“通晓未来”,神奇吧?
你只要按照顺序记住以下吉祥数字:144 025 036 146,你就可以和爸爸、妈妈的手机中的万年历比一比速度了。
例如,想知道2013年9月10日是星期几,你只须取吉祥数中的第9个数字,也就是6。
(10+6)÷7,余数是2,则知2013年9月10日为星期二。
再如,想知道2013年5月20日是星期几,你只须取吉祥数中的第5个数字,也就是2。
(20+2)÷7,余数是1,则知2013年9月10日为星期一。
规律:想知道2013年m月n日是星期几,你只须取吉祥数中的第m 个数字,与n相加,所得的和除以7的余数,即为星期数。
(规定:余数为0时,即为星期日)
2014年、2015年的方法先按照2013年的方法计算,然后在计算的星期数上分别加1、2就行了。
例如,想知道2014年10月6日是星期几,你只须取吉祥数中的第10个数字,也就是1。
(6+1)÷7,余数是0,0+1=1,则知2014年10月6日为星期一。
下面你动手试一试吧!
日期星期几日期星期几日期星期几
2013、4、8 2014、10、15 2015、11、20
2013、12、15 2014、7、11 2015、5、1
自己评价☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
家长评价☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
二生活大本营:作息时间安排
我们认识了钟表,就让我们制定一个寒假作息表吧,让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。
项目起止时间经过的时间
起床6:30
至
至
至
至
至
至
至
至
至
自己评价☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
家长评价☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
三生活大本营:小小采购员
与父母一起到超市采购一次(或几次)物品,向父母或售货员请教辩别伪劣商品的方法。
让父母协助你选购物品结帐付款,回到家后把物品分类整理,并制成表格:(单位:元)
本次购物共用()元,其中,你花了()元。
请介绍1-2招辩别伪劣商品的办法。
1、
2、
自己评价☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
家长评价☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
四探究与实践:废品回收
回收1吨废纸能生产再生纸800千克,大约可以少砍17棵大树。
如果每人每月回收2千克的废纸,星光实验小学三年级125个学生,一年能回收废纸多少吨?相当于少砍多少棵大树?在环保方面你打算怎样做呢?
自己评价☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
家长评价☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
五数学小百科:
日常生活中常用的测量质量的工具---电子秤
电子秤采用现代传感器技术、电子技术和计算机技术一体化的电子称量装置,是利用胡克定律或力的杠杆平衡原理测定物体质量的工具。
电子秤主要由承重系统(如秤盘、秤体)、传力转换系统(如杠杆传力系统、传感器)和示值系统(如刻度盘、电子显示仪表)三部分组成。
它能满足并解决现实生活中提出的“快速、准确、连续、自动”的称量要求。
另外,它还具有累计顾客购买的不同货物金额、累计总金额、去皮等多种功能。
电子秤的最大称量30kg,分度值10g,广泛的使用于多种场所。
六文化长廊:
万年历的由来和传说
万年历是编排年、月、日、节气等以供人们查考的工具书,历书也是人类创造的文化成果之一。
相传在很久以前,由于历法定得不准,天时与农事往往不能正确地配合,农作物的收成因而不理想。
当时的天子祖乙(约公元前 1450年)见到节令紊乱导致民生不聊生,也非常忧虑。
当时的人们也以为是得罪了天神,于是祖乙亲自率领百官,董香沐浴,前往天坛祭祀天神,并传喻全国百姓设坛祭天,祭拜天神,请求宽恕,使节令恢复正常,可是节令还是照样的紊乱。
当时在定阳山下,有个青年樵夫名叫「万年」,平日以打柴采药
为生,平时对历法及节令很感兴趣。
有一天,万年上山砍柴,砍完了就坐在树下休息。
他望着树影出神,不知不觉过了大半个时辰,发现地上的树影已悄悄地移动了方位。
万年灵机一动,心想,可不可以利用日影的长短来计算时间呢?回到家后,万年就设计出一个「日晷仪」。
可是,一遇上阴雨天,日晷仪就失去效用了。
有一次,万年在溪边喝水,看见崖上的水很有节奏的往下滴,规律的滴水声又启发了他的灵感。
回家后,万年就动手做了一个五层的漏壼,利用漏水的方法来计时。
这么一来,不管天气阴晴,都可以正确地掌握时间了。
有了计时的工具,万年更加用心的观察天时及节令的变化。
经过长期的归纳,他发现,每隔三百六十多天,天时的长短就会重覆一次。
只要搞清楚日月运行的规律,就不用担心节令不准了。
于是万年就带着自己发明制造的日晷仪及水漏壼进见天子祖乙,说明节令不准与天神并不相干。
祖乙觉得万年说的很有道理,就把万年留下,并在天坛前盖起日晷台、漏壼亭,又派了十二个童子供万年差遣。
从此以后,万年得以专心一意地研究时令。
过了一段日子,万年根据推算出的初步成果报告祖乙:「日出日落三百六,周而复始从头来。
草木荣枯分四时,一岁月有十二圆。
」「现在申星追上了百星蚕百星,星象复原,子时夜交,旧岁已完,时又始春,恭请天子定个节名吧!」祖乙说:「春为岁为,就叫春节吧。
」于是万年留在宫中继续推算,修改不够准确的太阳历草历。
这样经过了几十年,万年精心制定的太阳历终于完成了。
当他把太阳历献给祖乙时,已是个白发苍苍的老人了。
祖乙深受感动,就把太阳历定
名为「万年历」,并封万年为「日月寿星」。
直到今天,人们也习惯将阳历称为「万年历」,并在春节时挂上日月寿星图,据说就是为了纪念功高德重的万年。
不过这些朝代所使用的历元都是一致的,历元就是将冬至作为一节的开始,将阴历初一作为一月的开始,将夜半子时作为一天的开始,将甲子日定为天干记日周期的开始。
当你遇到困难的时候,你的老师,你的同学,你的父母都会愿意帮助你的!相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜!。