宁静方能致远

宁静以致远
宁静以致远，这是中国古人所崇尚的一种处世哲学。

宁静是一种内心的平和与安宁，
致远是远大的志向和目标。

这句话是告诫人们在平静中追求远大的目标，不要被外界的喧
嚣所迷惑，保持内心的平和与淡定。

它在现代社会依然具有深刻的现实意义，帮助人们在
纷繁复杂的生活中保持心灵的宁静和追求自己的远大目标。

宁静是指内心保持平和安宁。

在当今社会，人们往往面临着各种各样的压力和挑战，
工作、学习、家庭等方面的问题时常困扰着人们，容易让人感到焦虑和疲惫。

宁静成为了
一种非常重要的品质，它可以帮助人们调节心态，保持内心的平和与宁静，不受外界环境
的干扰而情绪波动。

只有保持内心的宁静，人们才能够更好地应对困难和挑战，不被外界
干扰所左右，保持稳定的心态迎接生活的各种变化。

致远是指追求远大的目标和志向。

宁静以致远，意味着在内心的平和与安宁的基础上，坚定自己的信念，积极追求自己的远大目标。

在人生的道路上，每个人都有自己的追求和
理想，这些目标可能是对自己的要求，也可能是对社会的责任。

宁静以致远，鼓励人们在
平静的心态下，积极迈进，勇往直前，不断追求自己的梦想，不要因为困难而失去勇气，
也不要因为成功而得意忘形。

只有在内心平和的情况下，人们才能更好地保持自己的远大
目标和志向，不被外界的诱惑所动摇。

活得淡泊，方能平和，宁静心态，方能致远！（人生哲理）每个人来到世上都不容易，人生苦短，懂得理解，学会包容，这就是人生的一场修行；虽然我们的命运是一种造化，但是世间百态都有各自规律，人间万象皆有定数，一切皆有始终。

顺其自然的人生才是真，才是心灵深处的潇洒；人与人之间不计得失，何尝不是一种人生的豁达情怀？谁主沉浮，每个人的人生都沉沉浮浮，如若能淡然处之，生活就会快乐幸福，且展现出自己优雅的笑容。

活得淡泊，方能平和；心态平和，方能致远。

没有那个人的人生是一尘不染，起起落落的人生，有时候，爱得轰轰烈烈，暮然回首，一切都意兴阑珊。

坎坎坷坷的人生，有时候，恨得痛彻骨髓，暮然回首，一切都冰消云化。

风风雨雨的人生，有时候，愁云满布，暮然回首，一切都云飞泥沉。

苦痛哀乐的人生，有时候，苦得痛不欲生，暮然回首，却一切都海阔天空。

生活在现实中很多人都会顾及别人的评说与指点，其实，不必然，无须听任人言的左右和摆布，待繁华落尽之际，一切都成烟云，幸福和快乐与否，如一个人饮水，自知冷暖，无须别人提醒，简单地说个人的幸福，不是在别人的眼里，而在自己的心里。

来到这个世界对每个人都是公平的，但是每个人的命运却截然不同，有的人对这个世界产生的绝望，则是轻而易举，对这个世界付出的挚爱，则是举步维艰。

无论你认为是那个观点，自己都要学会成长；学会前进，人来人往川流不息，在身边像晃动的一道道风景，每个人都会怀揣着自己的颜色，往自己想要到的地方。

命运是掌握在自己手中，一辈子在于你所遇的机遇：机遇抓住了，光彩一辈子；找对了时机运气，事半功倍；选对了爱好，丰富了人生；找对了爱人，幸福一辈子；跟对了师长，学会了做人道理；跟对了领导，时来运转，每个人都想有好运气，但是，一定要有随缘的心态。

不管人生旅程有多远，结果都一样。

路途有多遥远，双脚会告诉你；沿途有多荒凉残酷，眼睛会告诉你。

面对选择的时候，我们与其按兵不动、犹豫不决，不如勇敢上路，水深水浅走了才知道。

人生宁静方能致远，平心才能静气才能干大事人生宁静方能致远，平心才能静气才能干大事在当今，激烈的竞争，快节奏的生活，纷繁复杂的社会现象、强烈追求物质生活的欲望给人们增加了无形的压力，使一些人的心态浮躁得宛若汤煮，身上或多或少充斥着匠气、俗气、躁气，心烦意乱者有之，神不守舍者有之，着急上火者有之，归根结底就是缺少一此静气。

宁静才能致远，平心才能静气，静气才能干事，干事才能成事。

涵养静气的过程，就是在追求一种平衡，营造一种和谐，积蓄一种底蕴，成就一种境界。

胸怀静气--才能保持清醒头脑，深谋远虑，鉴天地之精微，察万物之规律;胸怀静气--才能真正淡泊名利，心态平衡，不为进退滋扰，宠辱泰然不惊;胸怀静气--才能做到志存高远，心忧天下，不为成绩骄傲，不为挫折沮丧;胸怀静气--才能把握心理健康，明白事理，可以知荣明辱，可以心无旁骛;胸怀静气--才能勇于不计名利，追求卓越，高不孤方自赏，低不自抱自弃;养一点静气，我们遇事时从容不迫，举重若轻;养一点静气我们无事平和超越自我。

不歪不斜、不骄不躁、不卑不亢、不偏不倚、杂气自去，静气自来。

浩然处世，静气养身，在平凡的生命历程中发掘真我，为平庸的日子增添一抹亮色。

静气，是一种气质，一种修养，一种境界，也是东方智慧之一。

诸葛亮给他儿子写信说：”夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学，须静也;才，须学也。

非学无以广才，非志无以成学。

”这是诸葛亮一生的体会。

细细品味，”静气”说起来容易，做起来难。

”每临大事有静气，不信今时无古贤”的句子，原是出自晚清风云人物翁同和的一幅对联。

这幅对联要告诉人们的道理是，自古以来的贤圣之人，也都是大气之人，越是遇到惊天动地之事，越能心静如水，沉着应对。

静气是一种应急的态度。

有许多人总是为别人的评价而生活，在被动中死要面子活受罪,而有的人则不然，依然我行我素，走自己选择的路，这样的人则最能成功，一位著名画家说：”宠辱不惊，看亭前花开花落。

唯有「宁静」才能「致远」静能使人心明神清，慧增开悟，神采万千，以应万变。

作学问、修灵性，需要宁静。

日常生活同样无不以静为福。

一个人只有心能静、行能正，才能堂堂正正做人，堂堂正正做事。

为人处事，工作生活，只要你保持一种超然清静的心境，守住一片温馨的宁静，生命将会变得更加纯净，事业将会更加辉煌。

宁静，是一种美好的境界,恬和、安宁，如一泓秋水，映着明月。

古语说：“静若处子”，一个“静”字足见少女的天生丽质，清纯可爱。

宁静不是平淡，更非平庸，而是一种充满内涵的幽远。

“于无声处听惊雷”和“此时无声胜有声”，可见宁静的气势和力量。

庄子说：“正则静，静则明，明则虚，虚则无为而无不为。

”安之若素，沉默从容，往往要比气急败坏，声嘶力竭更显涵养和理智，更有机会和智慧来处理面对的一切。

老子认为，万物生于静归于静。

不论是道家的炼心炼气，儒家的修心养性,还是佛家的“六根清静”都无不以练静为入手。

心不能静便无所安，心不能定便无所守，也就是说，人静不下来就会没了主心骨就会一事无成。

宁静以致远，诸葛亮在《戒子书》中写道：“学须静也，才须学也。

非学无以广才，非静无以成学。

”一个人只有排除杂念，专心致志，将智能、灵感全部集中调动起来，才能有所创造、有所成就。

庄子说，圣人之静，善于固守养静，万物不足于挠其心志，以能静。

齐白石衰年谋求画风变革，闭门10载，“破壁”腾飞，终成中国画之巨擘。

国画大师刘海粟再三告诫学生，“要甘于寂寞”，只有耐得住寂寞才不会寂寞。

从巴金声明“闭门谢客”到费孝通贴告示“关门盘点”，许多名家学者都努力为自己营造一个“结庐在人境，而无车马喧”的宁静天地。

事实告诉我们，只有宁静，才会有非凡的创造。

静能使人心明神清，慧增开悟，神采万千，以应万变。

道家葛洪曰：“无为自化，清静自在”，面对滚滚红尘，竞争激烈，杂务缠身，人们常会觉得压力沉重，心境失衡。

在繁忙紧张的生活中，如果不懂得忙里偷闲，舒缓放松一下自己，就会感到心力交瘁而迷惘躁动。

宁静永驻才可致远作文
《宁静永驻才可致远》
在如今这个快节奏的时代里，好像人人都在匆忙地往前赶，很难真正找到那份宁静。

但我知道，只有让宁静永驻心中，才能走得更远。

我想起那次去爷爷老家的经历。

那是一个小小的村庄，没有城市的喧嚣和繁华。

一走进村子，仿佛时间都变慢了。

村里有一条清澈的小河，河水潺潺地流着，河底的石头和水草清晰可见。

我沿着河边漫步，微风轻轻拂过脸庞，那种感觉特别惬意。

河边有几棵大树，枝繁叶茂的，偶尔会有小鸟停在上面叽叽喳喳地叫着。

我找了一块大石头坐下，就那样静静地看着河水，看着周围的一切。

没有手机的干扰，没有各种嘈杂的声音，心里特别平静。

就在这时，我看到一只蜻蜓飞了过来，它在水面上轻轻地点了一下，然后又飞走了。

接着有一只蝴蝶也飞了过来，在花丛中翩翩起舞。

我就这么看着它们，感觉自己仿佛也融入了这片宁静之中。

在那个瞬间，我明白了宁静的力量。

没有烦躁，没有焦虑，只是纯粹地享受着当下的一切。

也正是这种宁静，让我能够静下心来思考一些平时不曾
想过的事情。

我想，如果我们在生活中总是忙忙碌碌，被各种琐事困扰，那我们怎么能看到生活中的美好呢？怎么能有清晰的头脑去追求自己的目标呢？
当我离开那个村庄时，我带走了那份宁静。

我告诉自己，无论遇到什么事情，都要记得让内心保持一份宁静，因为只有这样，才能走得更稳、更远。

宁静永驻，才可致远，这不是一句空话，而是我在那个小小村庄里领悟到的真谛。

就让我们在喧嚣的世界中，为自己的内心留一片宁静的角落吧。

宁静以致远宁静以致远，这是一句看似简单却蕴含着深刻道理的成语。

它告诉我们，只有在心灵宁静的状态下，才能拥有清晰的思路、坚定的信念和远大的目标。

它告诉我们，宁静不是消极的逃避，而是一种内心的自我调整和积极的心灵修炼。

宁静以致远，意味着远大的目标需要一个宁静的心态来支撑。

在纷繁复杂的世界里，人们往往会被各种琐事所困扰，心灵很容易被无谓的烦扰所扰乱，思路很容易被琐碎的杂念所淹没。

而只有在宁静的心态下，我们才能有清晰的思路，才能有坚定的信念，才能抵达远大的目标。

正如古人所言，“宁静致远，心静则远，志静则虑远，事静则成远。

”宁静的内心才能够远大的志向、远大的抱负，只有宁静的内心才能够真正拥有远大的前程。

宁静以致远，是一种内心的修养和生活的境界。

宁静使人清醒、果断，使人的心胸更加开阔，眼界更加宽广，思维更加敏捷，行为更加从容。

宁静以致远，是一种内在的提升和精神的升华。

它告诉我们，只有在内心的宁静中，才能谋求远大的目标，才能实现更高水平的人生价值。

宁静以致远，是一种内外兼修的生活态度。

它要求我们在追求自我价值的要注重内心的平和，远离浮躁与功利，保持淡定与从容，秉持乐观与积极。

它要求我们在追求远大的目标的要营造一个宁静的环境，保持平和的心态，塑造一个平和的气质。

宁静以致远，意味着远大的目标需要一个宁静的内心来支撑、需要一个宁静的环境来滋养、需要一个宁静的心境来孕育、需要一个宁静的态度来面对、需要一个宁静的气质来支撑。

它告诉我们，只有在内外兼修的状态下，才能真正理解和实践宁静以致远的真谛，才能走出一条宁静致远的人生之路。

宁静以致远，并不是一句华丽的文辞，而是一种内心的修养和生活的境界。

只有在心灵的宁静中，我们才能拥有清晰的思路，坚定的信念，远大的目标。

只有在内外兼修的生活态度下，我们才能真正理解和实践宁静以致远的真谛，才能实现更高水平的人生价值。

愿我们都能懂得宁静以致远的道理，拥有一颗宁静的心，走出一条宁静致远的人生之路。

语文课堂宁静方能致远语文课堂是学生学习语言文字的地方，宁静的语文课堂能够给学生提供良好的学习环境，有利于学生的学习和发展。

在当今社会，很多语文课堂都面临着各种吵闹和干扰，这严重影响了学生的学习效果。

如何营造宁静的语文课堂成为了当前语文教学中亟待解决的问题。

宁静的语文课堂是学生成长成才的温床。

语文课堂是学生接触语言文字的地方，语文知识的学习需要集中的注意力和认真的思考。

宁静的语文课堂能够帮助学生集中注意力，从而更好地理解和掌握知识。

而吵闹的语文课堂则会使学生分心，无法专心学习，甚至会产生厌倦和抗拒情绪。

只有宁静的语文课堂才能给学生提供良好的学习环境，帮助他们更好地学习和成长。

宁静的语文课堂是师生沟通的桥梁。

语文课堂是师生交流的重要场所，老师需要通过语文课堂来传授知识和教育学生。

而宁静的语文课堂会让师生之间的交流更加顺畅，有利于师生之间的良好沟通。

师生之间的互动是语文教学的重要组成部分，只有在宁静的环境中，师生才能更好地交流，从而更好地实现教学目标。

宁静的语文课堂是学生思考的天地。

语文学习不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力和创新意识。

宁静的语文课堂能够为学生提供思考的空间，让他们更好地思考和探索。

在宁静的环境中，学生能够更加安静地思考问题，更好地发挥自己的创造力，从而更好地理解和掌握知识。

在现实生活中，很多语文课堂都面临着各种吵闹和干扰。

有的学生在课堂上大声喧哗，有的学生玩手机、看视频，这严重影响了语文课堂的教学效果。

我们急需采取相应的措施，营造宁静的语文课堂。

学校和老师应该加强对学生的教育，引导学生养成良好的学习习惯。

学生应该意识到，宁静的语文课堂是学习的基础，他们需要尊重老师和其他同学，保持课堂安静，认真听讲。

而老师则应该及时制止和纠正学生的不良行为，教育学生要懂得尊重和理解他人，使课堂更加宁静有序。

学校和老师应该加强对学生的管理，建立相应的纪律和规章制度。

学校应该制定相关规定，规范学生的学习行为，老师应该对学生进行相应的约束和管理，让学生明白在语文课堂上应该保持安静。

【导读】：宁静需要排除干扰。

俗世喧嚣，红尘滚滚，人生总是烦恼居多快乐居少，在朔风逆旅中非排除干扰而不得宁静。

什么名利权贵，什么荣辱得失，当面对它们处之不惊时，才会有笑看花开花落，静观云卷云舒之心态。

诸葛亮在《诫子书》中道：夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非澹泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学,&&看来，修身与治学都需要宁静。

宁静方可致远，宁静才能达到美好的境地。

在现代汉语中，宁静与浮躁相对，宁静致远即摆脱了浮躁、放弃了急功近利，方可达到所追求的理想境界。

其意是要求人们，静下心来，潜心苦学，冷静的观察世事的变化，唯如此，才能高瞻远瞩，明察秋毫。

然，道理人人都懂，而要真正做到去除一切市侩物欲，静下心来，润泽于宁静之中，却并非易事，更不用说致远了。

宁静需要排除干扰。

俗世喧嚣，红尘滚滚，人生总是烦恼居多快乐居少，在朔风逆旅中非排除干扰而不得宁静。

什么名利权贵，什么荣辱得失，当面对它们处之不惊时，才会有笑看花开花落，静观云卷云舒之心态。

宁静，就是要去除杂念，排除干扰，要有泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬的定力。

宁静需要顶住诱惑。

华灯丽影，佳肴靡音，官爵名利，财富得失，这世间诱惑太多，纷争太多，面对诱惑谁又能保证说不动心，不动情？守住宁静就是要顶住诱惑，以恬然之情、平常之态无争于人，无憾于已。

如徐志摩先生所说：得之，我幸；不得，我命，如此而已&&。

宁静需要降低欲望。

欲望如海水，总是越喝越渴。

一个充满无休止欲望的灵魂，永远无法感受到宁静。

一个人的欲望也只有控制在适当的高度，才不会被过热而冲昏头脑，才不会利欲熏心、欲壑难平。

保持宁静之心，非降低欲望而不可。

千万别到了欲而不知止，失其所以欲；有而不知足，失其所以有的地步，那样，在生命的色彩中就会有了一块被欲望之火熏成的黑色。

宁静需要平和心态。

一颗不安份的心是永远无法宁静的。

一位古罗马哲人说：一个人退到任何地方都不如退入自己的心灵更为宁静、更少苦恼。

只有宁静，给自己一方净土，只有致远，给人生悠闲的意境。

做人，要有宁静致远的境界，静以修身，简以养德。

宁静，是一种至高无上的生活氛围，人生需要沉淀，宁静才能致远，不管是身处繁华还是荒凉，一定要保持心静平淡，安静。

真正有学问的人，往往是谦逊的，不显山露水；
真正有财富的人，往往是低调的，不张扬炫耀；
真正有修为的人，往往是安静的，不喧哗浮躁。

尘世喧嚣，人心浮躁，若想要身安心安的生活，就要宁静致远，去噪得安，才能拨云见日。

只有宁静，才能给自己一方净土，只有致远，才能高瞻远瞩，给心灵自由，给人生悠闲的意境。

宁静以致远的诗句大全每天都有不同的诗句,以下是安静以致远的诗句资料是由为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快学习吧！1.描写淡泊明志、安静致远的诗句一、饮酒（其5）陶渊明魏晋结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

(.)采菊东篱下，悠闲见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

译文居住在人世间，却没有车马的喧嚣。

问我为何能如此？只要心志高远，自然就会觉得所处地方偏僻了。

在东篱之下采摘菊花，悠闲间，那远处的南山映入眼帘。

山中的气息与傍晚的景色10分好，有飞鸟，结着伴儿归来。

这里面蕴含着人生的真正意义，想要辨识，却不知怎样表达。

二、题破山寺后禅院常建唐早晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

译文大清早我走进这古老寺院，旭日初升映照着山上树林。

竹林掩映小路通向幽深处，禅房前后花木繁茂又缤纷。

山光明媚使飞鸟更加欢悦，潭水清亮也令人爽神净心。

此时此刻万物都缄默清寂，只留下了敲钟击磬的声音。

三、4时田园杂兴·其2范成大宋梅子金黄杏子肥，麦花洁白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

译文1树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花1片洁白，油菜花倒显得稀稀落落。

白天长了，篱笆的影子随着太阳的上升变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶围着篱笆飞来飞去。

四、雨过山村王建唐雨里鸡鸣1两家，竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。

译文雨中传来鸡鸣，山村里依稀1两户人家。

村路竹溪之上，1条板桥斜横。

婆媳相唤，1起去选蚕种。

只有那栀子花开，独自摇曳庭院中。

五、江村杜甫唐清江1曲抱村流，长夏江村事事幽。

自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。

但有故人供禄米，微躯此外更何求。

译文清亮的江水曲折地绕村流过，长长的夏日里，村中的1切都显得幽雅。

梁上的燕子自由拘束地飞来飞去，水中的白鸥相亲相近，相伴相随。

老妻正在用纸画1张棋盘，小儿子敲打着针作1只鱼钩。

宁静以致远
宁静以致远，是一种深远的境界，它既是一种心态，又是一种生活方式。

在纷繁喧嚣
的现代社会，人们往往忙于求取物质的满足，忽略了心灵的沉淀和内在的平静。

宁静以致远，就是要通过调整心态，追求内心的平静和宁静，从而达到更高的境界和更积极的生
活。

宁静以致远的核心是要追求心灵的和谐。

在现代社会，人们经常面临各种压力与纷扰，生活节奏快，工作压力大，人们容易感到疲惫与焦虑。

而如果我们能够保持内心的平静与
宁静，就能够更好地面对外界的压力和困扰。

只有当我们心灵宁静了，我们才能够更加积
极地面对生活的各种挑战，并且享受内心的平静与宁静带来的美好。

宁静以致远还要求我们追求内在的和谐。

现代社会充斥着各种信息和诱惑，人们追求
物质的享受，却忽视了自己内在的需要。

我们常常被外界的诱惑和纷扰所迷失，追求着所
谓的成功与满足。

只有当我们内心平静与宁静的时候，我们才能真正感受到内心的和谐与
满足。

宁静以致远就是要我们在追求物质的更重视内在的和谐与满足，通过修身养性，追
求个人的内心需求和价值追求。

在宁静以致远的境界下，我们还要学会放下烦恼和纷扰，追求内心的宁静。

人生是一
场不断面对挑战和困扰的旅程，我们会经历各种各样的困难和痛苦，但只有当我们学会接
受和放下这些困难，我们才能真正达到内心的宁静和平静。

宁静以致远就是要我们学会在
困难和痛苦面前保持内心的平静与宁静，接受生活的起伏和变化，并通过调整自己的心态，积极面对困难和挑战。

宁静致远满分作文600字_宁静方能致远作文600字宁静致远，这个成语真让人感受良多，在当今社会，也许只有阅读才能让人宁静致远，也只有这样才能激发人们原始的快乐。

你知道宁静致远真正的内涵了吗？今天小编和同学们分享几篇关于宁静致远满分作文600字_宁静方能致远作文600字，希望帮到有需要的同学们。

宁静致远作文600字【1】非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

唯有宁静能让人淡泊心志，唯有宁静才能让人憩息深思，唯有宁静才能让人志存高远。

荒无人烟的笑小岛，无人踏足的土地，他用自己的坚守品尝这超绝人世的享受。

一袭白色长衫，一身蓑笠，他用笔直的钓竿垂钓于碧溪之上。

没有世人投怀送抱般的毛遂自荐，他只有满腹才华，他不需要急功近利般的寻求伯乐，他只需要有慧眼识人之人，因为他知道真正的伯乐可遇而不可求，就像钓鱼，就算鱼钩再光滑笔直也会愿者上钩。

最终他的鱼钩跳动迎来了贵人，并完成了一番伟业。

姜子牙用宁静的心态擦去迷蒙双眼的雾霭，求的了属于自己的成功。

唯有宁静才能致远。

“采菊东篱下，悠然见南山。

”低吟着诗句，手拿锄头的陶渊明再属于自己的世界里过着天上人间般的生活。

擦去了尘世的浮云，他独自守候在心灵的一方净土，没有功名利禄没有喧嚣，唯在这宁静的世界，他才可以寻找到自己的人生坐标，才可以安心创作，写出让世人向往的“桃花源”，给浮躁不安的世人一剂良药。

没有经历过痛楚就无法写出发人深思的话语，没有沉浸于宁静就没有刻骨铭心的创作。

青年时期经历大起大落，享受了热闹奢华的生活也经历了艰苦贫困的日子，晚年的曹雪芹内心只有平静，波澜不惊。

在这个宁静的世界，一切静止，唯有他的思绪穿越今世前生，唯有他的灵魂在爱恨情仇间徘徊。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。

都云作者痴，谁解其中味。

”他将自己满腹的思绪于着宁静的世界中倾泻于纸上，谱写了一曲催人泪下的爱情悲歌，让无数后人为之神魂颠倒，为之如痴如醉。

它的宁静积聚的是血，是泪，是灵魂的寄托，唯有宁静让他的灵魂永远长存。

语文课堂宁静方能致远语文是一门非常重要的学科，在我们日常的学习和生活中都非常常用。

通过学习语文，我们可以更好地掌握语言表达的能力，更好地表达自己的思想和情感。

但是，在学习语文的过程中，实现课堂宁静也非常必要。

只有在课堂宁静的环境中，才能真正致远。

在课堂中，很多时候会出现一些嘈杂的声音，如同桌之间的交谈、手机铃声、门窗的开合等等，这些噪音都会干扰到老师的讲课和同学们的听讲。

这些噪音不仅给教师和学生带来了困扰，而且也会影响到课堂效果的提高。

如果长期如此，会使学生们的语文学习效果大打折扣。

在这种情况下，我们需要做的就是为语文课堂营造一个宁静的环境。

只有在这样的环境中，我们才能更好地听取老师的讲课，更好地领悟语文的奥妙。

那么，如何营造一个宁静的语文课堂呢？首先，学生们应该尊重老师，保持安静听讲。

学生们应该养成一个好习惯，即在听讲时集中注意力，不要随意交头接耳，更不要做出扰乱课堂秩序的行为。

在这个过程中，老师也需要和学生们建立良好的沟通，激发学生的兴趣，让他们保持课堂积极参与的态度。

其次，教室设置的环境也很重要。

教室中的门窗应该紧闭，减少外界的声音。

此外，还可以增加教学设备的数量，如音箱、麦克风等，增加音响效果，同时也能提升教学效果。

不过，也要注意使用这些设备时要恰当，不能造成过度干扰。

最后，家长们也需要发挥积极作用，督促孩子认真听讲。

家长们可以通过帮助孩子复习、与孩子交流听到的内容等方式，让孩子更加认真地听讲，同时也能增强对语文学科的兴趣和学习热情。

总之，只有在一个宁静的语文课堂中，我们才能更好地学习语文，更好地领悟语言的魅力。

因此，保持课堂宁静是非常重要的。

在这个过程中，学生、老师、家长都需要共同参与，相互配合，共同为营造一个宁静的语文课堂而努力。

只有这样，我们才能真正地致远。

宁静才能致远人生哲理哲人说：博大可以稀释忧愁，深*能够覆盖浅*。

看似单薄实而厚重的生命，如月般静静挥洒着清幽的月光，似云般默默浮掠着尘世的悲伤。

宁静致远。

正是这一份优雅的心境，把忧愁雕刻成永久的历史，把忧郁嵌进古老的屏风；把狭隘衔入流水般的时光，把失落冲散为点点雪花，消融于满怀感激的土地。

宁静，是一种典雅的气质，一种古朴的情怀。

细细品味那句“曲径通幽处，禅房花木深”，就仿佛置身于一个幽静的小院，在挤满花蕾的树下，品一本自己喜欢的书，抒几句深情的感悟，倾听那四季花开的声音。

或许在某个苦雨孤灯的夜晚，乘着一叶诗的扁舟，摇进那古*古香的荷花丛中，轻吟“留得残荷听雨声”，感受那份纯净似水的清凉与感动。

也许这些会让人觉得平凡，但平凡也有高雅的风度。

宁静，是一种生命的态度。

眼前的这个世界越来越光怪陆离**斑斓，她灿烂的笑容几乎迷倒了身边所有的人。

每个人都在忙忙碌碌马不停蹄地追赶，追赶心中的梦想，就像一位旅人，补充了袋子里所缺的东西之后，又开始了新的旅程。

然而，生命的美不在它的绚烂，而在它的平和，生命的动人不在它的*，而在它的平静。

当你失落时，当你得意时，当你快乐时，当你痛苦时，请给自己找一片天空，一片宁静的天空，它会让你忘掉所有的痛苦与失意，给你带来崭新的一切。

“抚长剑，一扬眉，清水白石何历历”的感觉是酒，“宠辱不惊，任窗外花开花落，去留无意，望天上云卷云舒”的感觉是茶，而宁静却是“落日平台上，春风啜茗时”的悠闲安逸，是“雪液清甘涨井泉，自携茶灶就烹煎”的怡然自适，是“夜扫寒英煮绿尘，松风入鼎更清新”的闲情逸致，更是“雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘，人间有味是清欲”的清旷达观。

雨打芭蕉，谁都可以拥有的境界。

只要有一天，你把心交给一片芭蕉叶和快活的雨滴，浮躁与妄俗一点一点地消去，清逸与纯真却一缕一缕地从纤尘不染的内心流出，红了樱桃，绿了芭蕉，为雨打造过的芭蕉叶，也显得格外灵秀而清新。

有的人崇尚“鹰击天风壮，鹏飞海浪春”的豁达与豪迈，那是一种生命激跃的姿态，然而，“行到水穷处，坐看云起时”的古典与浪漫更能深入人心，扣人心弦。

宁静才能致远(教师中心稿)
宁静才能致远
山花一朵
“静以养身”“宁静致远”，这是我国自古名言。

“静”，作为中国传统文化中的一种最高境界，在今天仍然具有强烈的现实意义。

当今，也许因为现代生活太喧嚣，奔波在汽笛淹没之中，心中少了几分宁静；也许因为现代文明的物欲追求太浓厚，心中少了一份理智。

“静”，远离年青人的一份渴求；
“静”，当今校园里的一份奢望。

我们不仅需要的是环境的安静，无喧闹；我们更期盼的是心境的宁静，不躁动。

生活中，循理守常，步履匆匆不杂乱；学习上，攻坚克难，条理清晰不盲目。

“静”，是集体号令下的整齐划一；“静”，是人与人之间心灵默契下的和谐安祥。

“结庐在人境，而无车马喧。

”——不为名利所牵累的恬谈，是谓静，
“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生。

”——不为坎坷所击倒的豁达，是谓静。

心无旁骛，干练果绝的理智成熟，是谓静；
细语柔言，谦谦有礼的秀慧娴淑，是谓静。

“静”，是一种品德，是三省吾身后的一种人生独悟；
“静”，是一种修为，是潮起潮落后的一种生活本真。

人生目标明确，才能静，才不会为世俗所惑，
人生追求专注，才能静，才不会因干扰分心。

清晨，朝阳初上，手揽一卷书，校园书声朗朗——静，像一首抒情诗，与青春活力水乳交融；
夜晚，月华朗照，推开一方纸，攀书山游学海——静，像一首小
夜曲，与理想追求和谐统一。

静心静悟，智慧在静中孕育；
静心静悟，思想在静中放飞；
静心静悟，生命在静中升华。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

”——静，治学修身者的最高境界。