祖国山河多美丽阅读答案
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人教部编版二年级语文上册第四单元主题阅读建议时间:30分钟一、阅读短文,完成练习。
北京的夜景天渐渐黑了,北京就要到了,飞机慢慢下降。
我睁(zhēnɡ)大眼睛从窗口向下望。
啊,整个北京城灯火辉(huī)煌(huánɡ)!看见了,看见了!那是一条条高速公路,一盏(zhǎn)盏路灯连在一起,有的像金色项(xiànɡ)链(liàn)环绕北京城,有的像一串明珠伸向远方。
看见了,看见了!那是一座座高耸(sǒnɡ)的大厦(shà),五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳(shɑnɡ)。
那是一片片住宅(zhái)区,闪闪的灯光,比天上的星星还多还亮。
1.连一连。
2.联系短文内容,我知道“灯火辉煌”的意思是()(填序号)①又是灯光又是火花②灯火明亮,繁华热闹3.短文写的是______________,其中第2自然段主要写了高速公路上的_____,第3自然段主要写了大厦和住宅区的______。
4.画“”的句子中,“它们”是指(),“美丽的衣裳”是指()(填序号)①五颜六色的彩灯②高耸的大厦③好看的衣服二、快乐读儿歌,轻松做练习。
祖国我爱你祖国祖国我爱你,你的山河多美丽。
坐上火车行万里,还在你的怀抱里。
打开地图看看你,像只漂亮大公鸡。
我要当个设计师,给你做件五彩衣。
1.儿歌第2句主要写()(填序号)①祖国很大。
②祖国很美。
2.从地图上看,祖国的形状像______________。
3.画线句的意思是()(填序号)①“我”要给祖国妈妈做件五彩的衣服。
②“我”要把祖国建设得更加美丽。
4.我知道祖国的名山有______、______等,大河有______、______等。
三、快来阅读。
(一)星星的新朋友深蓝色的夜空,群星闪烁。
一颗小星星望着周围陌生的星星,好奇地问:“朋友们,我怎么不认识你们呢?”一颗星星自豪地说:“我是气象卫星,专管预报天气的。
”另一颗星星神气地说:“我叫通信卫星,能够传送电视、电话、广播的信号。
阅读“祖国山河”文《长城和运河》完成素养测试题(后附答案)长城和运河我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一个奇异的景象出现在我的眼前:像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。
东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一个奇异的景象出现在我的眼前:像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。
北起首都北京,南到天堂杭州,京杭大运河谱写了动人的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。
1诗歌告诉我们,作者观察的立足点在哪里?()A长城上B运河边C飞机上D飞船上2第一节中的“奇异景象”指什么?()A巨龙穿行B壮观的长城C山海关D嘉峪关3“万里长城谱写了不朽的诗篇。
”中“不朽”表达什么意义?()A永远不会腐烂B永远不会倒塌C永远是民族象征D永远不需要修建4第二节中的“奇异景象”指什么?()A飘落的绸带B蔚蓝的天空C壮美的运河D动人的诗篇5为什么用“巨龙”和“绸带”来比喻长城和运河?()A因为前者轻后者重B因为前者无色后者有色C因为前者活后者灵D因为前者壮观后者壮丽6要完全领略诗歌的内涵和意境,最好的方法是什么?()A实地观察B观看视频C理解文句D朗诵想象7这首诗歌歌颂的对象是什么?8诗歌在格式上有什么特点?1C 2B 3C 4C 5D 6D 7歌颂古代中国人民的智慧和力量。
8示例:①前后两节每一句的字数相当。
②前后两节的第一二句和最后两句内容一致。
③诗歌韵律都很整齐,所押的韵母都是“an”,读来琅琅上口。
祖国山川颂阅读训练与答案祖国山川颂阅读训练与答案祖国山川颂是对祖国的歌颂也是对大自然风景的赞美!我国山河大地,一草一木,一花一石,一砖一瓦的自然美景的留恋,赞美的作品。
以下是小编整理的祖国山川颂阅读训练与答案,欢迎大家分享。
(一)课内阅读阅读下面的文字,完成9—13题。
面对着巨流滚滚的扬子江,我想起了它的发展历程。
最先它不过是雪山冰岩下面滴沥的小泉,逐渐才变成苍苔滑石间的细流,然后是深谷里跳跃着喜悦的白色浪花的溪涧。
以后它又逐渐发展,一时它是萦回在牛羊牧草之间澄澈的清溪,一时它又是沸腾咆哮、素气云浮的瀑布,一时它是波平如镜、静静地映着蓝天白云的湖泊,一时它又是飞流急湍、奔腾在崇山狭谷之间的险滩。
不知经历了多少曲折和起伏,最后它才容纳了许多清的和浊的支流,形成了茫若无涯、浩浩荡荡的大江。
……还有黄果树的瀑布。
远离瀑布还好几里,就先听到丘壑雷鸣,看到雾气从林中升起。
走近一看,只见一股洪流直冲而下,在日光映射下,像是悬空的彩练,珠花迸发,有如巨龙吐沫;水冲到潭里,激起了沸腾的浪花、晶莹的水泡。
大大小小的水珠,随风飘荡,上下浮游,如烟如雾,如雨如尘,浸人衣袖。
上有危崖如欲倾坠,下有深潭不可逼视。
轰隆的巨响,震耳欲聋,游人打着手势在夸张地交谈,却好像失去了声音。
生平到过不少的名山大川,但在我脑海里印象最深的还是家乡门前的小溪。
春天,秀水涨满,桥的两孔像是一对微笑的眼睛。
细雨如烟,桥上不时有人打着雨伞走过。
对岸的红棉树开花了,燕子在雨中飞来飞去,一阵一阵的风,吹来断续的笛声……小溪唱着愉快的歌流走了,它将冲击着一切崖岸流向大海。
静静的群山,仍留在原来的地方,目送那盈盈的水波远去。
流水一去是决不回来了,但有时也会化作一两片羽云瞭望故乡。
9. 作者叙述扬子江的“发展的历程”意图是什么?答:参考答案:通过扬子江的历程叙述,表现了中华民族由小到大、由弱到强的内在原因,那就是勇往直前、奔流到海不复回的精神。
10. 描写瀑布的.一段文字,用的是什么顺序? 从哪些方面进行描写的?答:参考答案:作者描写瀑布,总体上按照由远到近的顺序,从听觉和视觉两方面描写。
部编版三年级语文上册课时阅读19.海滨小城一、阅读理解。
有趣的蜗牛蜗牛是一种比较常见的软体动物,它驮着一座小房子似的硬売,脑袋随时可以缩进売里,很惹人喜爱。
我小时候唱过一首儿歌:“水牛儿,水牛儿,先出犄角后出头……”的确,蜗牛的头上有两对触角,高高翘起来的那一对触角顶尖上的两个小鼓包,就是它的眼睛。
如果仔细观察,就能发现它伸出触角后眼睛睁开,要缩回脑袋之前再闭上眼睛,说明它是有眼皮的。
下面一对较小的触角在嘴边,也许是探测地形的工具吧!蜗牛喜欢吃菜叶。
它们一爬到菜地里,就立刻吃起菜叶来,这对蔬菜可是不小的祸害呢!蜗牛吃东西的时侯,一面分泌唾液,一面用细小的牙齿嚼碎食物,以便消化!蜗牛的行动很慢,我们常常用蜗牛来形容一个人走路慢或办事不麻利。
①蜗牛爬行时,腹部横紋像波浪一样不断地往前推进,脖子伸得很长,触角一颤一颤的像个老头儿,十分有趣。
蜗牛在休息时也很有意思,它把头往売里一缩,便“高枕无忧”了。
遇到干旱,它躺在売里,把“屋门”封好,等下雨时再捣破“屋门”伸出头来活动。
在同等适宜的生殖条件下,蜗牛越大产卵量就越多,卵是白的或黄的,米粒大小。
产卵前,它要据个深坑,把大半个身子埋起来,然后把卵产在坑内,防止宝宝受潮。
这个时候,人不要动它,不然会影响它的生育。
产卵后约20天,小蜗牛便出来了。
②一只蜗牛能活5~6年,像它这么强的繁殖能カ,过一两年就会子孙满堂。
蜗牛可以供人食用,个儿大的蜗牛内质好,蛋白质含量高,极富营养,是一道越来越受人们喜爱的菜。
(1)短文从哪些方面对蜗牛进行了介绍呢?①外形②________ ③________④________⑤繁殖⑥________(2)品析句子。
①文中的句①主要写________,运用了________的修辞手法,我从中体会到________。
②作者的语言很幽默,句②中“子孙满堂”这个词语的意思是________,用在这里是为了说明________。
二、课外阅读。
纪昌学射甘蝇是古时候一名射箭能手。
祖国山河多美丽在世界的某个角落,有一个世界奇迹,他高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落;他大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡;他的儿女勤劳勇敢,五十六个民族相濡以沫,东方神韵的精彩,千古流传着多少美丽动人的传说。
没错,他就是我们的祖国,他就是我们深深爱恋的中国。
我们的祖国美丽如画。
山花水月、亭台轩榭、楼塔坝寺、灯火舟船……这一切无不昭示着它独特的魅力。
有人说,山是银蛇,“山舞银蛇,原驰蜡象。
”;水是美人,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
”;亲爱的朋友,我不知道你是否见过那耸入云霄独傲人世的泰山,正所谓“会当凌绝顶,一览众山小”;我也不知道你是否听过那咆哮山河震彻精魂的黄河之声,不管你有没有,都请你好好看看我们宜昌的山水烟岚吧。
看哪,宜昌的山峰重岩叠嶂,烟笼雾锁,不仅有铁骨峥嵘的阳刚之美,还有云遮雾绕下若隐若现的妩媚之美。
宜昌的水激流勇进,温柔多情,不仅有汹涌奔腾惊涛裂岸的三峡江水,还有见那浅吟低唱动人心弦的清江之水。
也许我们有一些朋友会觉得不以为然,天天生活在这儿,也不觉得他很美啊?可是,当你离开三峡,离开宜昌,周游他乡之后,你会发觉三峡风光独秀丽,宜昌风景最是美,正如辛弃疾所说:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
”风光优美固然值得赞赏,然而只有单纯的山和水,这对于我们祖国来说,是远远不够的。
我们经常说,一个人不能只有漂亮的外表,还得有美丽的内涵,值得骄傲的是,我们的祖国不仅美丽如画,而且内涵丰富,璀璨若明珠。
不用说万里长城惊叹世界,也不用说诗词文化博大精深,单是宜昌三峡这一带的文化长廊就为我们美丽的山河增添了神奇的风韵。
当浑厚清亮的历史钟声穿越时空悠悠传来,一阕《离骚赋》让我看到了屈原的浪漫多才,一首《明妃曲》让我听到了王昭君的千古旷奇,一曲《水调歌头》更是让我感受到了毛泽东指点江山的英雄气概,这一切无不为我们壮丽的山河画上了一个更加完美的叹号!飞舞的云彩,万里的江山,引无数英雄竞折腰。
2019年二年级语文上册第二单元 6《祖国山水多美丽》教案2 浙教版教学目标:1.了解祖国山水的美丽景色,初步培养爱祖国的思想感情。
2.学会本课的生字,理解词语。
3.仿效课文中的句子,把句式“什么像什么”的句子写完整。
4.能有感情的朗读课文。
教学重点、难点教学重点:理解叠词的特点,学会运用;通过2、3、4段课文的学习,知道祖国的田野、高山、绿水都很美丽。
教学难点:理解“为什么把车窗比作照相机”;仿效课文中的句子,把“什么像什么”的句子写完整。
教学准备:投影片、录音带、生字卡片。
第一课时课时目标:1.初读课文,了解大意。
2.学习生字,理解部分词语。
3.学习课文第1段。
教学过程:一、启发谈话,导入新课1.板书”祖国”,问:我们的祖国叫什么名字?(中华人民共和国也叫中国)教师讲述:我们的祖国形状像大公鸡(出示地图)我们的祖国有许多高山(泰山、喜马拉雅山等)有许多大河(长江、黄河等)板书:这许多山山水水就叫做”山水”。
这些山河非常美丽。
板书:多美丽。
2.回顾第2册中学过有关祖国山河美的课文。
《祖国到处有欢乐》3.教师引入本文:这篇课文写祖国哪些山河很美呢?现在我们一起来学习。
二、初读课文,感知大意。
1.听录音读课文,标号自然段,课文写了“祖国哪些山水”?三、自学字词,检查预习。
1.自学字词(1)边读边划出生字及词语,读准发音。
(2)分析字形,记住字形。
(3)找出不理解的词语。
(4)分节读课文,读准读通读顺。
2.指名读课文,每人读一节,及时正音。
3.看卡片读出字、词。
4.讨论理解的词语。
四、读议第1节。
1.指名读第一节。
边读边想:这一节有几句话?(3句)2.指名读第一句。
“轰隆隆,轰隆隆”指什么声音?(火车开动的声音。
)3.指名读第2句。
火车像什么?板书:“骏马”什么叫”骏马”?(跑得很快的马。
)骏马在什么地方跑得欢?理解“原野。
”(指广阔的平地、田野。
)比较句子(1)骏马在原野上跑得快。
(2)骏马在原野上跑得欢。
阅读理解知识点总结经典一、二年级语文下册阅读理解练习1.读一读,做一做。
从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,乌窝里只有一只喜鹊。
树很孤单,喜鹊也很孤单。
后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个乌窝里都有喜鹊。
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又( )地一起飞回窝里.( )地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
(1)将下面的词恰当地填在下面的横线上。
天一黑,他们又________地一起飞回窝里,________地睡觉了。
(填序弓)①安安静静②叽叽喳喳(2)树和喜鹊为什么很孤单?在文中找出来。
(3)树和喜鹊后来为什么很快乐? ________(填序号)①因为树林里很热闹。
②因为树和喜鹊都有了邻居,他们相处得很友好,所以很快乐。
【答案】(1)②;①(2)这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
(3)②【解析】2.阅读短文,回答问题。
祖国山水多美丽轰hōng隆lóng隆,轰隆隆。
火车像骏jùn马,在原野上跑得欢。
车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野yě。
田野好大好大,大得望不到边。
一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。
山好高好高,高得望不到顶dǐng。
一座座高山,手牵qiān着手,肩jiān挨āi着肩。
一张照片是绿水。
水面好宽kuān好宽,宽得望不到岸àn。
渔yú船星星点点,渔民撒sā网wǎng捕bǔ鱼。
轰隆隆,轰隆隆。
火车像骏马,在原野上跑得欢。
山山水水看不完,祖国山水多美丽!(1)照样子,写词语。
例:好宽好宽好________好________ 好________好________(2)选字填空。
(填序号)①条②张③座一________照片一________大道一________高山(3)选择正确的答案,把序号填在横线上。
①照相机②骏马火车像________,在原野上跑得欢。
大地山河语文阅读理解专项训练试题答案祖国大好河山,风光秀丽,景色优美,值得我们去慢慢观赏。
下面是作者整理的大地山河阅读答案,一起来看看吧。
茅盾文本一住在西北高原的人们,不能想象江南太湖区域所谓"水乡"的居民的生活。
所谓"暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞",也还不是江南水乡的风光。
缺少那交错密布的水道的西北高原的居民,听说人家的后门外就是河,站在后门口(那就是水阁的门),可以用吊桶打水,午夜梦回,可以听得橹声欸乃,飘然而过,总有点儿难以构成形象的罢?没有到过西北——或者就是豫北陕西罢——如果只看地图,大概总以为那些在普通地图上有名有目的河流,至少比江南水乡那些不见于普通地图上的"港"呀,"汉"呀,要大得多吧?至少总以为这些河终年汤汤,可以行舟的罢?有一个朋友曾到开封,那时正值冬季,他站在堤上,却还不知道他脚下所站的,就是有名的黄河堤岸。
他向下视,只见有几股细水,在淤黄泥沙中流着,他还问"黄河在哪里?"却不知这几股细水,就是黄河!原来黄河在水浅季节,就是几股细水!大凡在地图上有名有目的西北的河,到了冬季水浅,就是和江南的沟渠一样的东西。
摆几块石头在浅处,是可以徒步的。
乌鲁木齐河,那也是鼎鼎大名的,然而当我看见马车涉河而过的时候,我惊讶于这就是乌鲁木齐河!学生们卷起裤管,就徒涉了延水的事,如果不是亲见,也觉得可惊,因为延水在地图上也是有名有目的呀!但是当夏季涨水的当儿,这些河却也实在成风,听说延水一次上流涨水,把女大用以系住浮桥的一块几万斤重的大石头冲走了十多丈远。
光是从天空飞过,你不能具体地了解所谓"西北高原"的意义。
光是从地上走过,你了解得也许具体些,然而还不够"概括"(恕我借用这两个字)。
你从客机的高度仪的指针上看出你是在海拔三千多公尺以上了,然而你从玻璃窗向下看,嘿.城郭市廛,历历在目,多清楚!那时你会忧然于下边是高原了。
2018长沙二年级语文阅读理解题及答案:祖国我爱你
祖国我爱你
祖国祖国我爱你,
你的山河多美丽。
坐上火车行万里,
还在你的怀抱里。
打开地图看看你,
像只漂亮大公鸡。
我要当个设计师,
给你做件五彩衣。
1.根据儿歌内容填空。
()的山河()的大公鸡
2.从地图上看,我们的祖国形状像()。
3.从哪里可以看出 祖国幅员辽阔?用”--”画出来。
4. “我要当个设计师,给你做件五彩衣。”这句话说明作者()。
A.非常热爱我们的祖国。
B.想要做服装设计师。
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部编版三班级语文上册第六单元主题阅读——祖国河山班级:姓名:建议时间:40分钟(一)秀丽富有的大兴安岭在大兴安岭的(峰锋)峦沟壑(hè)中,处处是由高大的落叶松构成的林海。
在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎树、杨树、水曲柳、红柳等树木。
大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。
它的木质坚硬、耐腐,可以用于建筑、桥(梁粱)、矿山、铁路等建设上。
它的树皮还可以提取栲(kǎo)胶。
在林区众多的植物中,杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。
黄芪(qí)、柴胡、沙参都是极好的药(才材)。
各种野花遍布山岭。
大兴安岭的动物种类也是繁多的。
大型的贵重动物有黑熊、棕熊、驼鹿、梅花鹿,贵重的毛皮动物有水獭(tǎ)、紫貂、雪兔,鸟类有一百多种,其中飞龙是珍禽中的佼(jiǎo)佼者。
大兴安岭地下的矿藏也相当丰富,已探明的有黄金、铅、锌、铍等。
茫茫大兴安岭,满山遍野都是宝。
秀丽富有的大兴安岭多么令人憧憬和自(豪毫)啊!1.用“\”画掉文中括号里不恰当的字。
(2分)2.人造板的好原料有()(多选)(3分)A.杜香B.蔷薇C.榛子D.山丁3.找出第4自然段的关键句,画上“____”。
(2分)4.短文第4自然段写了大兴安岭中的_______________、_______________、___ _______这几类动物。
(3分)5.短文通过描写大兴安岭中的植物、________和_________,说明白大兴安岭___________的特点,表达了作者_____________________之情。
(4分)(二)黄山在大自然神斧的造化下,黄山似一幅自然的画卷、一首无声的诗,是中国名山中一颗灿烂(cuǐ càn)的明珠。
黄山素以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝有名天下。
奇松为黄山四绝之一。
众所周知,古木常以曲为美,直则无姿,黄山上的松树便体现了这一点。
迎客松是黄山的象征,也是黄山的化身,矗立在玉屏楼旁,度过千载岁月。
一快乐写话(13分)祖国的山水多美丽你去过听说过哪些地方呢有祖国是我们的母亲,有了祖国的保护,无需畏惧任何的事物;可以无限的畅游美景。
祖国的山是不计其数,比较有名的五岳泰山、衡山、恒山、嵩山、华山、黄。
山,庐山也是旅游胜地。
珠穆朗玛峰同样是引人入胜的景色。
珠穆朗玛峰位于中国与尼泊尔边界线上,它的北部在中国西藏。
定日县境内(西波在内,定日县扎西宗乡,东波在,定日县曲当乡,有珠峰大本营),南部在尼泊尔境内,鼎峰位于中国境内,是世界最高峰。
他的海拔约8500到9000米。
高为8844米。
祖国的山水也是数不胜数的,桂林漓江,四川九寨沟,青海青海湖等等。
丽江古朴自然,优雅自然,富有民族特点和地方特色的高原水乡丽江古城。
风景宜人的万里长江第一湾,一副美优美的自然画卷!桂林山水甲天下。
这句话想必每个人都不生疏。
他就是形容我国贵林的美丽。
桂林是我们祖国的一颗璀璨明珠,他以前是个斯琴特的美貌成为举世闻名的旅游胜地!“山清,水秀,洞奇,石美的旅游风光”,“山峰环里予里,一水抱城流”,“水绕青山山绕水,山浮绿水水浮山”。
祖国的长城是世界闻名的奇迹之一!它像一条巨龙盘距在中国北方辽阔的土地上。
它是中国古代劳动人民血汗的结晶,是中国古代文化的象征,和中华民族的骄傲。
山峦起伏,雄佛刚劲的北方山势尽收眼底。
万里长城绵延不绝。
那是祖国伟大与强势的见证!我国的杭州,它的精华无疑是在西湖。
西湖之胜不在自然,而在人文,在湖水浸出的无数诗词歌赋古今传奇。
还有布达拉宫,同样如诗如话。
空旷的广场。
蓝天白云微风托出洁净的布达拉宫。
阳光照耀下雄伟的壮丽的布达拉官,骄傲的耸立在世界的最高处。
让人感到的是尊严和神圣,这就是藏族人民心中的圣殿!我国的大好山河,那是落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
正因为为这是数不胜数的美景美物,那我们中国人感到骄傲!感到自豪!祖国我爱你!。
我的祖国真美好
哎呀,哎呀,我的祖国真美好呀!咯咯咯,咱们的祖国大大的,有好多好多好地方,真是美得不得了!你看啊,长长的长江呀,弯弯的黄河呀,山高高,水清清,好像画里的一样。
我最喜欢的就是咱们的山山水水了。
大山高高的,像一个巨大的背包,里面藏着好多秘密。
山上有好多树,绿绿的,风一吹,沙沙沙,像在唱歌呢。
还有啊,咱们的草地也是又软又绿,蹦蹦跳跳,像在和小朋友们玩捉迷藏。
我们的城市也很漂亮呢!高楼大厦直冲云霄,街道上车水马龙,热闹得不得了。
每到晚上,街上灯光亮晶晶的,像星星一样,好亮好亮。
还有好多好多好吃的,烤鸭啦、饺子啦,都超级好吃,嘻嘻,吃了以后嘴巴都不想停。
哇,我真是太爱咱们的祖国了!它好大,好美,好幸福呀!
—— 1 —1 —。
阅读欣赏,完成练习。
祖国山河多美丽
轰(hōng)隆(lōng)隆,轰隆隆,轰隆隆。
火车像骏(jùn)马,在原野上跑得欢。
车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。
田野好大好大,大得望不到边。
一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。
山好高好高,高得望不到顶。
一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。
一张照片是绿水。
水面好宽好宽,宽得望不到岸。
渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。
轰隆隆,轰隆隆。
火车像骏马,在原野上跑得欢。
山山水水看不完,祖国山河多美丽。
1.照样子,写词语。
轰隆隆_________ _________ _________一条条_________ _________ _________2.照样子,写句子。
山好高好高,高得望不到顶。
水好清好清,清得______________________________________。
3.你还知道祖国哪些美丽的地方?___________________________________________________________________参考答案:1.红通通白茫茫笑眯眯一片片一座座一个个(答案不唯一)2.能看见水底的沙石3.“略”。