东南大学考研之机械电子工程专业简介
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及干货机械电子工程一、专业介绍1、学科简介机械电子工程是机械工程下的一个二级学科,本专业向学生传授机械、电工电子、计算机应用、机械设计、制造自动化等方面的知识,并对学生进行机械设计制造及自动化方面的综合训练,要求学生掌握机电产品的设计和制造、机电一体化设备(系统)调试、检测和维护、现场生产过程组织、协调和管理的能力。
2.、培养目标(1)掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,品德优良。
具有较强的事业心、团队协作及为科学勇于献身的精神;(2)掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和技能;了解本学科现代理论和技术的发展水平,以及所从事研究方向的国内外发展动态,具有严谨的科学态度、独立担负专门技术工作和从事科学研究的能力;(3)掌握一门外国语,能较熟练地阅读本专业领域的外文资料,具有较好的外语听说和科学论文写作能力;(4)为高等学校、科研、管理部门以及有关企业培养高层次的创新型专门技术人才;二、就业前景1)专业前景机械类专业是一个长期的专业,在社会发展的任何阶段都会需要这方面的人才,尤其是动手能力强、有实践经验的毕业生,需求量很大,就业前景良好。
2)就业方向本专业注重工程实践能力与综合能力的培养,专业口径宽、适应性强。
毕业后适合在相关设计部门、技术公司、工业企业从事研究、设计、新产品开发和技术管理工作。
3)就业差异偏机械的,就业较容易,甚至很抢手,但工资水平一般;偏电子的,就业较困难,但工资水平较高。
三、职业规划机电工程师是从事机械、电气(器)专业的应用科学研究、设计、产品开发、生产工艺、新技术新工艺推广与应用、生产技术管理、设备管理及安装维修、产品质量保证监督认证、标准化及科技信息等工作的工程技术人员。
机电工程师职业资格共分三级:助理机电工程师、机电工程师、高级机电工程师。
申报条件:(具备下列条件之一)1、助理机电工程师:1)本科以上或同等学力学生;2)大专以上或同等学力应届毕业生并有相关实践经验者;2、机电工程师:1)已通过助理机电工程师资格认证者;2)研究生以上或同等学力应届毕业生;3)本科以上或同等学力并从事相关工作一年以上者;4)大专以上或同等学力并从事相关工作两年以上者。
机械电子工程专业介绍1、专业介绍:机械电子工程专业俗称机电一体化,是机械工程与自动化的一种。
机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法,计算机软硬件应用能力,能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。
机械电子工程是科技高速发展以及学科相互链接的产物,它打破了传统的学科分类,集诸多技术特点于一体。
它的出现代表着新技术、新思想、新研究方式和新研究目标的产生。
各国的研究者们一直致力于明确机械电子工程的定义和概念,估算机电产业对国家和社会所带来的价值,并对机械电子学科的未来发展做出研究。
在我国,很多高校也在致力于如何更好地推动机电教育事业的发展。
2、相关介绍:机械电子系统早已在我们的日常生活中广泛应用。
如果没有多项技术的面向未来的技术和知识交流,那么就不会产生安全气囊、防滑刹车系统、复印机、CD机、行驶模拟装置和自动售票机等一系列运用了机械电子技术的产品。
机械电子是工程科学中的一个跨学科专业,在机械制造、电子工程和计算机科学等学科的基础上建立起来的。
必须继续结合这些传统学科的方法和工具,掌握网络中实现信息安全的相关技术。
才能继续发展机械电子的产品、系统和制造方式。
只有这样,才有可能将传感器、执行元件和信息处理融和在一个机械设计中,从而使用其产生的协同工作效果。
电子工业、微电子技术和计算机科学的迅猛发展扩大了机械电子系统的运用。
机械电子不仅仅局限于机械制造某个固定的方向,它同时还受到该领域所有分支学科的影响。
1993年,波鸿应用科学大学才把机械电子作为一个专业独立出来。
在此之前,机械电子只是机械工程的一个专业方向和重点课程,这种情况仍旧广泛存在,甚至被划分在精密仪器技术专业中。
迄今为止,已经有几所综合性大学和约30所应用科学大学将其列为独立的专业学科。
机械电子工程专业认识简介机械电子工程是一门跨学科的学科,融合了机械工程和电子工程的知识。
它研究机械设备与电子技术的结合,通过智能化和自动化的方法,开发和改进各种机械系统和设备。
学科内容机械电子工程的学科内容主要涵盖以下几个方面:1.传感器技术:研究和开发用于收集和测量各种物理量的传感器设备。
2.控制系统:设计和实现用于控制机械设备的自动化控制系统,包括硬件和软件。
3.机械设计:应用机械原理和理论,设计各种机械设备和系统。
4.电子设计:设计和开发用于控制和驱动机械设备的电子电路和电子系统。
5.自动化技术:研究和开发用于实现自动化生产和制造的技术和方法。
专业特点机械电子工程专业具有以下几个特点:1.融合性:机械电子工程专业涵盖了机械工程和电子工程的知识,学生需要全面掌握两个学科的基础理论和实践技能。
2.实践性:机械电子工程专业注重实践能力培养,学生需要进行实验、设计和项目实践,培养解决实际问题的能力。
3.创新性:机械电子工程专业培养学生的创新精神和创新能力,鼓励学生进行科学研究和技术创新。
4.就业前景:随着工业自动化和智能化的发展,机械电子工程专业的就业前景较为广阔,毕业生可以在制造业、自动化设备研发、电子设备制造等领域找到工作。
学习建议对于希望学习机械电子工程的同学,以下是一些建议:1.扎实基础:学习机械电子工程需要掌握数学、物理、电路和控制等基础知识,建议在大学前阶段夯实这些基础。
2.多实践:机械电子工程是一门实践性强的学科,建议多参加实验、课程设计和项目实践,锻炼实际操作能力。
3.学习多学科知识:机械电子工程涉及多个学科,建议学习相关学科的基础知识,如机械工程、电子工程、自动化等。
4.参与科研项目:机械电子工程专业注重创新能力培养,建议积极参与科研项目,锻炼科学研究和创新能力。
5.加强英语能力:机械电子工程相关研究和技术往往依赖于国际文献和国际交流,建议学好英语,提高阅读和交流能力。
总结机械电子工程是一门跨学科的学科,研究机械设备与电子技术的结合。
机械电子工程学科一、学科简介机械电子工程学科是将机械学、电子学、信息技术、计算机技术、控制技术等有机结合而形成的一门综合性学科。
机械与电子、计算机以及控制等技术有机结合而产生的X理论、新技术、X系统和X产品,在国民经济各领域的机电一体化设备及生产过程自动化中,得到了广泛的应用,对技术与设备的发展起着重大促进作用。
本学科培养满足科技发展要求的机电复合型高级人才。
二、培养目标博士生应在机械电子工程学科中掌握坚实的基础理论和系统的专门知识。
熟悉力学、机械学、控制论、系统论、电子学、计算机应用、流体传动及控制、传感器与测控技术、系统安全技术等学科方向或领域。
应了解本学科发展前沿,并在科学研究工作中有比较重要的发现、发明或创新;具有从事本学科领域内科学研究和技术开发工作的能力,有严谨求实的科学态度和作风;能较熟练掌握1~2门外国语。
具有从事教学、科学研究的能力,从事机电一体化产品设计与开发的能力,或独立承担其它专门技术工作的能力。
可在高等院校、科研院所或工业企业中从事教学、科学研究、技术开发或技术管理等高层次的技术工作。
三、学习年限与学分要求全日制攻读博士学位,学习年限原则上为3年;在职攻读博士学位,学习年限原则上为4年。
但无论全日制还是在职攻读博士学位保留学籍时间不超过6年。
学分要求:学分不少于10学分。
四、研究方向1.机电系统控制2.机器人科学与技术3.数控技术4.现代物流技术装备5.液压气动系统的智能化技术6.机电液系统的控制与诊断7.康复工程8.人-机工程9.机械系统故障诊断10.虚拟仪器与远程监测技术五、课程设置、学分六、学位论文要求1.文献阅读了解本学科发展前沿,了解与博士学位论文有关的前人的研究成果,相应的文献阅读应达到150~200篇。
综述报告应准确全面地反映该学科领域的发展和最X研究成果,准确评价目前的发展动态,并指出存在的问题及发展方向。
2.论文的选题和开题博士论文选题要具有前沿性、开创性,体现科学性,具有理论意义和应用价值。
机械电子工程专业介绍08工学0802机械080204机械电子工程原专业代码080307w机电工程培养目标:本专业培养具备机械、电子、控制类学科的基本理论和基础知识,能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的高素质复合型工程技术人才。
培训要求:本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术的基础理论和基础知识,接受机电工程师的基础培训,培养设计、制造、安装、安装、调试等基本能力,机电产品和系统的制造和服务、性能测试和仿真、运行控制和管理。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握本专业所需的数学和机械电子的基本理论和基本知识,了解本专业的发展现状和趋势;2.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法,具有综合运用所学理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力;3.掌握科学的思维方法,具有制定实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力;4.具备系统表达机电工程问题、建立模型、分析解决、论证优化和过程管理的初步能力;5.具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步能力;6.具有良好的人文科学素养,强烈的社会责任感和良好的工程职业道德,熟悉学院业相关的法律法规,能正确认识本专业对客观世界和社会的影响;7.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力;8.具有一定的国际视野和初步的跨文化沟通、竞争与合作能力,具有终身教育意识和持续学习能力。
主干学科:机械工程、控制科学与工程核心知识领域:工程图学、工程力学、电路原理、工程电子技术、控制工程基础、传感与检测技术、机械设计基础、机械制造技术基础、微机原理与应用、机电系统设计、机电传动与控制等。
主要实践性教学环节:认识实习、金工实习、生产实习、机电系统综合实践、课程设计、科研创新与社会实践、毕业设计(论文)等。
学科专业机械电子工程学科专业机械电子工程是一门集机械、电子和计算机等知识于一体的专业,它旨在培养学生掌握机械、电子、高科技、电气与信息等知识,应用于生产制造、经营管理、技术研发等方面,解决实际问题并提高经济效益。
机械电子工程专业的核心课程包括电子技术、机械设计、控制系统、传感器技术、数字信号处理等。
其中,电子技术是该学科的重点内容,包括模拟电路和数字电路从基础的电子元件理论到如何设计电路与应用。
机械设计则是通过计算机辅助设计,通过对物理学、光学、热学、流体力学等知识的应用,创新出更加先进且使用方便的机械设备。
控制系统则主要涉及摆控制、调速器、电机,对于工业自动化生产起着至关重要的作用,传感器技术则主要关注传感器的性能及其他相关特性,为企业优化产品、切入市场提供了重要依据。
数字信号处理则是以计算机为工具进行信号处理,是有机械、电子与计算机技术携手进行智能化生产的核心技术。
机械电子工程专业毕业生从事的职业除了之前提到的生产制造、经营管理和技术研发之外,还包括:配备及使用维护、工业自动化控制、机器人开发等。
他们往往从事的领域涉及到军工、汽车、电子、通讯、制药、能源、航空及物流等领域。
随着科技的不断前进,机械电子工程专业也正在迅速发展,职业生涯发展前景广阔。
因此,该专业备受众多考生的关注与追捧。
机械电子工程专业的区别和相关专业之间主要在专业重点上,机械设计与制造、电子电路理论方面则走的比较深。
相比之下,它的综合性更强,走学习曲线的速度相对较快,需要具备出色的零部件/系统的本质分析能力。
同时,在使用这些系统时,需要了解更多电子方面的知识,包括传感器应用、DSP/ARM处理、机器人动力学控制等。
此外,机械电子工程专业还需要学习对物理、图形的深刻了解,以便在工作中开展工程项目。
总体来说,机械电子工程是一个相对高端的专业,学生需要有很强的综合能力、创新思维能力和实践能力。
在毕业后,他们将利用所学技能,把他们所从事的生产转化为现代工业领域中的具体项目,帮助企业强化自身的创新竞争力,并在此基础上为社会经济发展作出更大的贡献。
2023年机械电子工程专业介绍及就业方向机械电子工程是一种结合了机械工程和电子工程的综合性专业,旨在培养具备机械设计、生产、制造等方面知识的工程技术人才。
该专业在工业自动化、机器人控制、通信、能源、交通等领域有着广泛的应用。
机械电子工程专业从本质上来说是一种采用电子技术手段来实现机械加工及控制的工程学科。
通过学习该专业,学生将掌握机械设计和制造、机械与电气控制、自动化技术和其它相关领域的知识。
主要包括以下课程:电子工程基础、电路分析、数字系统设计、自动控制理论、传感器与检测技术、机械原理、机械设计、材料力学、机械加工工艺、自动编程等。
同时,该专业也要求学生具备较强的计算机应用能力,掌握CAD、CAM等设计软件的使用技能。
机械电子工程专业毕业生具备以下职业能力:1、掌握机械加工和设计方面的知识,具有制造过程中的实践经验和设计能力;2、熟悉电子元器件的性能和使用,能够设计电子电路和系统;3、熟悉机器人和自动化控制技术,能够开发和应用自动化设备和系统;4、掌握计算机编程和软件开发技术,能够开发和应用计算机控制系统等。
就业方向:机械电子工程毕业生的就业方向非常广泛,主要有以下几个方面:1、机电一体化企业:随着科技的发展,机械、电子、自动化等方面的技术越来越紧密结合,因此机电一体化企业需要大量的机械电子工程人才,以满足企业技术创新和人才储备的需要。
2、通信设备企业:随着通信技术的飞速发展,网络通信、移动通信等领域对于机械电子工程人才的需求较大,例如手机制造商和通信网络制造商等。
3、自动化生产设备制造企业:现代工业生产中,自动化生产设备的应用越来越广泛,制造自动化生产设备的企业需要大量的机械电子工程人才。
4、机器人及其外围配套制造企业:随着机器人技术的飞速发展,机器人在工业生产及服务领域的应用越来越广泛,机器人相应的配套制造企业也需要大量的机械电子工程人才。
总之,机械电子工程专业是市场需求大、前景广阔的专业,毕业生有着广泛的就业前景和发展空间。
2023年机械电子工程专业特色简介机械电子工程专业是机械工程与电子工程的一体化学科,其核心是将机械及电子学科的知识相互结合,从而实现智能化与自动化控制。
该学科集合了机械、电子、计算机、控制等学科的知识,具有很强的综合性和应用性。
机械电子工程专业的最大特色在于其综合性和实用性。
其主要目的是让学生具备机械与电子两个领域的知识,使其能够将机电一体化的技术应用于工业制造中。
在实际应用中,机械电子工程的学生能够设计和制造集机械、电子、计算机于一体的自动化系统,如机器人系统、自动化装配线、自动化调试设备等。
机械电子工程是当前制造业智能化与自动化的重要领域,它的研究与应用是工业自动化发展的重要保障。
因此,机械电子工程专业的学生在国际市场中备受欢迎。
无论是从工作机会还是薪资待遇来看,机械电子工程专业都有着广泛的发展前景。
机械电子工程专业的课程设置以机械、电子与计算机控制为主,并根据实际需求不断更新与扩展。
例如,为适应大数据时代的需求,开始逐渐增加人工智能、互联网与信息安全等新兴学科。
同时,机械电子工程专业的学生还需具备较强的英语沟通能力,以便于在国际市场中与外国客户进行有效的交流。
机械电子工程专业的学生不仅要具备扎实的理论知识,还需要注重实践能力的锻炼。
因此,机械电子工程专业的课程设置中,实际操作训练是非常重要的一环。
机械电子工程的学生需要在实践工作中不断探索和发现,在真实的情况下体验机械电子学科的知识。
学生们需要亲手制作设计并实现复杂的机械电子项目,以锻炼自己的实践能力和创新能力。
在未来,机械电子工程专业将会有更加广阔的发展前景。
随着自动化和智能化的发展,越来越多的制造企业将需要更多具备机械电子工程技术的人才。
同时,传统制造业的转型升级也将促进机械电子工程的发展。
希望我国的机械电子工程专业可以从这些变化中不断发展,为国家经济的发展注入新的动力。
东南大学考研备考手册:机械电子工程集成电路(IC)学院[摘要]为帮助各位报考东南大学的同学们更好地了解目标院校,凯程考研特为大家搜集整理了东南大学集成电路(IC)学院的介绍,帮助各位同学更好地备考,预祝大家考研成功!东南大学集成电路(IC)学院成立于2003年12月,承担国家集成电路人才培养基地的建设任务,是东南大学国家集成电路人才培养基地的重要组成部分,该基地是根据教育部、科技部文件(教高[2003]2号)精神于2003年7月批准成立的江苏地区唯一的国家集成电路人才培养基地。
2004年,学院开始招收工学、工程硕士研究生;2007年,学院开始招收博士研究生;2008年,学院在苏州研究院开始招收软件工程专业(IC方向)硕士研究生;2009年,学院开始招收专业学位硕士研究生,培养地点设在无锡分校。
2007年1月,IC学院承担建设的国家集成电路人才培养基地在教育部阶段性检查中被评为优秀。
科研特色IC学院依托电子科学与工程学院、信息科学与工程学院、东南大学国家专用集成电路(ASIC)系统工程技术研究中心和东南大学射频与光电集成电路研究所的雄厚教学和科研力量,拥有一支高水平的专兼职教师相结合的师资队伍,同时学院分别在南京、无锡、苏州建立了实验室,实现多地联合培养。
此外,学院积极聘请国内外知名教授专家授课和参与学院建设,已和南京熊猫电子集团、美国Cadece公司、德国斯图加特大学、英国ARM公司等国内外知名企业开展合作办学,并建立了学生实践实习基地。
师资队伍东南大学在电子与信息领域具有多学科交叉的特色和优势,拥有集成电路人才培养的雄厚师资队伍。
其中:博士生导师38人,教授67人,副教授58人;中国工程院院士1人,国家“863”计划专项专家5人。
国际交流全院每年招收研究生约180名(含硕士生和博士生),力求培养适应国家建设需要,适应科学技术进步,各方面全面发展的科学技术人才,以满足国家在集成电路领域的巨大人才缺口。
东南大学考研之机械电子工程专业简介
一、学科简介
本学科的前身为60年代创建的“电子精密机械”和“电子设备结构”以及1993年创建的“机电控制及自动化”专业,是国内最早创建的机电结合类专业的高校之一,在国内外具有重要影响。
1982年开始招收硕士研究生,1993年开始招收博士研究生,2004年设立博士后流动站并招收博士后。
本学科有一支结构合理的高水平学术队伍,拥有教授9人,其中博导5人,副教授12人。
建有机电控制及自动化研究所、电子设备环境与可靠性研究所、产品设计及可靠性工程研究所、工程机械研究所、电磁兼容研究室、活塞环技术研究所、东南大学-建德五星机电系统研究中心等7个产、学、研一体化研究机构。
近年来,本学科共承担了国家自然科学基金课题10多项,国家863项目3项,教育部重点攻关项目1项,部省级项目15项,国际合作项目2项,国防科研40余项,企事业项目90多项。
取得了丰硕科研成果,其中获全军科技进步奖4项,省部级以上科技进步奖5项,发明专利10多项,其它专利30余项,科研经费3000余万,发表论文300余篇。
二、培养目标
掌握马列主义毛泽东思想和邓小平理论,热爱祖国,遵纪守法、学风严谨,实事求是,有良好的敬业精神和合作精神。
培养机械电子工程方面的技术、科研骨干,掌握坚实宽广的机械工程学科的基础知识,系统全面地掌握机械电子工程专业知识、具备在某一研究方向开拓创新的能力,在本研究方向上具有系统和较深入的专门知识与实验技术,具备独立从事科学研究工作的能力,能胜任科研、开发及教学工作。
熟练掌握一门外语。
三、研究方向
(1)机电系统的电磁兼容性及环境可靠性(2)机电一体化(3)机器人与自动化技术(4)新型光源工艺及装备
四、培养年限
学习年限一般为2-2.5年,最长可延至4年。
五、学位论文
文献阅读在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献20篇;其中外文文献10篇以上,完整翻译其中一篇,完成一篇综述。
论文撰写除符合学校规定外,学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文,要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠,且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰。
论文学术水平学位论文应在调查研究的基础上,选择有一定学术价值,对国民经济发展有一定意义的课题。
围绕论文开展科研工作的时间不少于1年。
本学科申请硕士学位前至少发表1篇与研究课题相关的学术论文。
本学科的前身可追溯到1916年创办的南京高等师范学校工艺专修科,现为国家重点(培育)学科、江苏省重点学科及江苏省科技创新团队,有教授13人、博导11人、硕导18人;有“国家百千万人才”、“教育部新世纪优秀人才”、“江苏省333工程二、三层次培养对象”、“江苏省有突出贡献中青年专家”、“江苏省六大人才高峰”8人;拥有微纳医疗器械江苏省重点实验室,与企业合建有江苏省数控机床、纺织机械和板材加工工程技术中心,是
东南大学“火电机组振动国家工程研究中心”、“教育部MEMS重点实验室”、“计算机网络和信息集成教育部重点实验室”的共建单位;年均承担国家、省部和企业委托科研项目数十项,在高新技术成果转化方面成效突出;先后获得了国家科技进步二等奖、江苏省特等奖、一等奖和二等奖、教育部二等奖等奖项20 多项。
年均在国际、国内学术刊物上发表论文50多篇;毕业研究生广受用人单位欢迎。
公元438年,六朝宋雷次宗集天下英才,泓教于金陵鸡鸣三麓,文、史、儒、玄学并建,国学大备。
公元1382年,朱元璋设国子监于斯,是为明王朝之最高教育行政机关暨最高学府。
1902年,著名教育家、两江总督张之洞在其旧址创三江师范学堂,是为东南大学之肇始。
1916年,江南鸿儒江谦主政南高师其间,设工艺专修科,专施机械制造工艺之教育,开全国师范学校设立工科之先河,此即今东南大学机械工程学院之源起。
1921年,茅以升主持东南大学工科,首设机械工程系。
机械工程学院自设置九十余年来,历经创业之艰,战乱之苦,西迁之累,“文革之劫”,但终曲而不折,挫而不馁,秉“诚朴、勤奋、求实”之南高校风,承“止于至善”之东大校训,以培育厚德敬业、德艺双馨之人才为根本,俊彦毕至、学者荟萃,青蓝相继,菁英辈出。
为国家输送逾万名毕业生,备受社会各界青睐。
师生中有14位当选为国家两院院士,政界要人、学界领袖、企业精英更难以计数。
今日之机械工程学院在九龙湖新校区四万平方米的机械工程楼群的启用,为学院宏伟华章掀开了新的一页。
几代人的不懈努力与奋斗,成就了机械工程学院昨日的辉煌,也为今天的发展奠定了坚实的基础。
今日之机械工程学院正以昂扬向上、开拓创新的风貌,继往开来,奋力前行,续写着知识创新与英才培育的新篇章。