32 阿德的梦

【剧中人物】阮玲玉阮母张太太杨若云阎素梅张梦露孙嫂红孩儿（小玉）张四达唐文山蒲团马大哥黄一坤穆天培献给——同喜同悲同台同路人“她生过天花，倘若因此而落下一张麻脸，也许她能安度一生而尽享天年，却没有。

”1（光启，声启，嘈杂的人声里突出卖报声：“看报，看报，电影明星服毒自尽”“......电影明星阮玲玉桃色新闻！”渐至形成一个声音：“阮玲玉，阮玲玉，阮玲玉......”声音又隐入显，入隐。

灯光照亮住着拐杖的的披着铁灰色斗篷沉思着的穆大师（天培）和全身皆红的红孩儿——即小玉。

）红孩儿：你是大师么？穆天培：大家都那么叫我。

就像人家都那么叫你——红孩儿红孩儿：那是因为我穿一身红。

我喜欢穿一身红。

你呢？为什么……穆天培：那是因为我岁数大了。

我不喜欢岁数大，也大了。

红孩儿：她死了么？穆天培：死了。

红孩儿：你——穆天培：我多活了几十年。

红孩儿：（看四周）好高好大的房子！这是她的家么？穆天培：对，这是她的家，她的世界。

她在这里哭过，笑过，爱过，恨过，生过，死过……红孩儿：大师爷爷，讲讲她，讲讲她吧！因为．．．．．．穆天培：因为我也太老了，是不是？怕我死了以后，再没人讲了，是不是？红孩儿：（理所当然的）对呀！穆天培：为了你真诚的回答，讲。

推着我，走回到那个年代去．．．．．．红孩儿：我也去？穆天培：当然，你是她的女儿呀！红孩儿：（深情呼唤）妈妈，妈妈．．．．．．2（重叠着一个遥远的声音：妈妈，妈妈．．．．．．）（张府。

附中的女佣阮母。

玲玉，初中二年级。

母女二人清白自首的小屋。

玲玉时在妙龄，面若春花，喊着"妈妈"跑进屋来，扑在阮母怀中）阮玲玉：妈妈，昨天晚上学校的恳亲会，你为什么不去？阮母：你看妈妈这身打扮，怎么进得了你们那学堂的大门哟！人啥时候都不该忘了自己的身份。

阮玲玉：学校的大门，就只该让他们坐汽车的进吗？论身份，我是崇德女校的学生，妈也是学生家长呀！阮母：（安慰女儿）阿玉是好学生，妈是好学生家长，不去也高兴。

1 敌营十八年第三部《碧血丹心》江波找到何昆, 说,我来找你是为了一个人.何昆问: 为了谁? 江波答: 滕玉莲!何昆瞪大眼睛问: 滕不是.....怎么她还活着?江波说: 对她还活着, 她就是被你们抓起来的尤加丽!何昆只觉得一股热血涌遍全身, 他极力的克制自己的情绪问道:她怎么会成了日伪特务?江波: 说来话别长, 现在首要问题是要先把她救出来.何问: 怎么救? 她是军统黑名单里的日伪特务, 有严格规定,不能单独提审,更别说放人了.江波: 你去给她做证,证明她不是!何昆: 我怎么证明?江波: 你还记得你刺杀汪匹夫的细节吗? 当初就是她利用自己的身份约曾兆君,你才见到曾, 才能在汪贼身边设下埋伏, 杀汪就能最好的说明尤不是特务. 这就是你的理由.其他的,等尤加丽出来,她再跟你详细的说.事不宜迟,马上行动.何昆: 好,我马上去南京.江波: 事情办好, 把玉莲给我带回来.何昆: 老同学, 我没忘你救我第七行动组的大恩,咱俩有仇报仇, 有恩谢恩!江波: 好, 先等你谢恩!1945年, 日本投降后,蒋匪军动用美国飞机,将大量的部队运往城市, 进行大规模的物质接收活动, 江波的117师收缴了大量的物质, 江波想把这些物质转移到敌后, 为日后的解放战争之用.这天宣司令打来电话问: 江波,现在不打仗了,你和茂莉的孩子有没有找到啊? 老爷子老太太年纪大了,他们想念茂莉常常伤心不已,如果能让他们看看茂莉的孩子也是对他们的安慰呀,你有没有困难,不然你告诉我当年你送给谁了, 让我来找!江波: 师长放心,我尽快找到给您送过去.放下电话,江波和组织取得联系,一是希望他们尽快建立一个渠道, 把这些物质转移出去,二是希望他们帮忙把滇生送过来.晚上,何昆打来电话,军统释放尤加丽的命令已下, 他明日会接尤加丽一起回上海.躺在床上江波辗转反侧睡不着, 想到很快就要见到儿子了,江波有点不知所措.11年了,他似乎还不知道自己儿子的样子, 三年前匆匆一面, 他不知道那个烈士的孩子竟然是自己的儿子..他想起茂莉摸着肚子里的孩子柔声柔气的对自己说:江波,你马上就要做爸爸了,为了我们的儿子,为了我们这个家,我不想让你有危险,我可不想我的儿子一出生就是孤儿...他想起茂莉大声的喊: 我要孩子,不然我枪毙了你...想到这些,江波流下眼泪...茂莉,我对不起你,我没有照顾好我们的孩子三何昆和尤加丽回来了何昆:老同学,谢恩来了.江波:够意思!还是过去那个好朋友何昆.何昆:那我就不打扰你们久别重逢了.江波:有你这老同学在,不是更热闹吗?何昆有点尴尬的看看尤加丽,尤见状也热情的说,来吧,你不是问我为什么从滕玉莲变成尤加丽了, 我告诉你.三人来到一间西餐厅聊起在日本占领其间各自的经历, 大家时而流泪时而欢笑, 好象回到那个单纯快乐的学生世代, 这里没有政治,没有信仰, 没有战争, 有的只是对幸福生活的向往...是尤加丽的讲述让他们回到现实.尤说, 她和江波结婚后, 罗特员处处针对她, 她想起城关铺事件罗的条件, 她知道,罗不得到江波是不会罢休的, 所以她对她有了防备.先是她把江波调往72师, 我知道这是要把新婚的我们拆开,然后娇妮很快来了, 我知道这是来接替我的, 我马上跟我爸爸说明了这一情况, 爸爸也做好了应对的准备. 果然不出所料, 第二天我就收到命令让我到南京报到, 我不知此去有何凶险, 就在爸爸的安排下, 在换乘轮船时趁机走掉, 结果我没有登上的那条船在中途爆炸, 我于是捡回了一条命.我不知道轮船爆炸是不是罗小姐所为,但我知道,我再回到江波身边还会有新的危险, 这危险一方面来自罗小姐. 另一方面来自何昆你. 当初你因为我和江波的关系你就迁怒于江波, 非说江波是*****, 几次想把他置于死地. 我看了很担心也很无力, 于是我选择离开,离开让大家都安全起来.于是,我在爸爸的好朋友汪伯伯的安排下去了上海, 学习日语,想以后为对日做战服务, 也整了容,易了声想安下心来做个全新的自己,为我们多灾多难的民族做点什么.没想到, 我随汪老回到上海后, 他逐渐改变了他当初的主张, 不是积极的抗日,而是想要通过曲线救国的方式来和日本合作. 我不耻这样的卖国行为, 默默的做着反抗,我联合一些反对战争的国际友人, 为反侵略做各种努力.江波说: 何昆,你还记得吗> 当初你们在租界被抓,长官部责成我保安三团负责要人,可是我们两国地位不等, 谈判根本就没有压住迟田的筹码, 这时就是玉莲和国际友人帮忙从中斡旋, 我们才有了交换的机会....何昆: 原来这样...不说还忘了,我还欠你们一条命..容当何某来日再报...不知不觉, 已经到了下半夜, 当他们起身的时候, 江波说我送你们, 何昆迷茫的说, 你要把老婆往哪里送?江波一脸苦涩的说: 因为茂莉. 玉莲她不原谅我, 我送她到我们师绎站去住.何昆看了看玉莲, 玉莲一脸的漠然, 一种窃喜的情绪涌向何昆...四送走了何昆, 江波和玉莲走在无人的马路上.一别三年, 有太多的话要对对方说.他们不知从何说起,就这样慢慢的走着.还是玉莲打破沉默说:江波,这三年想起过我吗?江波: 你说呢?玉莲: 康英和孩子都好吧.江波:嗯, 她们去了延安....组织上对你以后的任务有什么安排?玉莲:还没有请示组织江波:你要先想办法站住脚跟,既然你的身份被何昆知道了,想保密是不再可能了,你必须尽快和宣司令取得联系, 让他继续做你的保护伞, 对外,我们就以你介意我和茂莉的婚姻拒绝和我再续前缘,而我就以劝你回心转意为由保证我们的联系.玉莲:好,明天我就去北平见干爸.江波:你突然出现会不会引起宣司令的猜疑, 等我先跟他透个话再说.玉莲:那好............谈完了工作,他们不知道再说什么,也不敢再说什么, 多年对彼此的思念这时候都涌到心头.....他们不用说,彼此的心意他们都知道.夜深了,他们谁也不想离开.....他们就这样用沉默来传递自己的想念和不舍.一阵风吹来, 玉莲打了个冷战.江波咬了一下嘴唇:玉莲我送你回去吧, 以后你要自己照顾好自己.除了工作我们还是少见面吧.玉莲这时眼睛突然红了, 她知道江波这话里深含的意义. 她语塞着,什么也不敢说什么也不能说.江波感觉到玉莲的情绪, 他不敢再看玉莲,轻轻的扶了一下玉莲的腰用命令的口气说:走!五117师绎站玉莲按着江波的要求,去跟地下党联系物质转运的事情,偶到楼下, 看见何昆正笑迷迷的靠在军车旁,离开那个学生时代快20年了, 玉莲又看到当初那个期待和热情的脸.看见玉莲出来, 何昆没有动就这么静静的看着玉莲, 一套淡蓝色的旗袍,穿在玉莲的身上, 玲珑有致,如夏日的兰花让人清新爽洁....看玉莲走近了,何昆站直身体做了个请的动作说: 小姐上车, 本人愿意为您服务.玉莲笑着说:何处今天怎么这么清闲,党国的内歼都清理完了.何昆说: 内奸就像水牛身上的吸血虫和党国同在, 党国存在一天它就存在一天,清理是长期的.玉莲说: 我还有事, 你今天有什么事找我吗?快说!何昆: 美玉配美女,我今天有个礼物要送给你.玉莲: 何昆, 你觉得你送给我合适吗?何昆: 我.....玉莲...你和江波..玉莲: 我认识你在认识江波之前, 如果我可以接受你, 就不会再有江波出现在我的生活中了, 十八年前,我们的事和江波无关,现在也和江波无关.何昆: 玉莲, 城关铺你是不是还记恨我?玉莲: 没有,何昆,我现在有事,有时间我们再聊.何昆望着玉莲的背影在想着什么.六这天, 玉莲来找江波,说组织上通知滇生明天就要到上海了.江波:啊,我知道了.玉莲:你为什么要把滇生接到身边,康英知道吗?江波:交通站的同志说,康英去了华北战场, 她还不知道.玉莲:把这么小的孩子接到身边,你方便照顾吗?江波:滇生是我和罗茂莉的孩子,这个康英还不知道, 我不知道怎么跟她说,不知道她能不能接受这个事实.因为宣太太的父母想看看孩子,我带给他们看看.玉莲沉默了良久说: 你的孩子怎么在康英那里?她还不知道?江波,你越说我越糊涂了! 江波叹了一口气说: 以后再说吧,现在我得想想怎么见好这第一面. 哎, 组织上转运物质的事情落实了没有?玉莲: 东西太多, 组织上希望在上海就地卖掉,然后用得到的钱来买些战备需要的药品运回去.江波: 这也好,让我想想.组织上派玉梅送回滇生, 由梦馨带来见江波.想到马上就可看到自己的儿子, 一向理直气壮的江波不觉紧张起来...孩子11岁了,他懂得很多道理了吧? 他长的像谁? 他如果问我这么多年怎么没找他我该怎么回答....江波不记得是怎样打开房门的, 只见一个虎头虎脑的白净孩子站在门口, 看见江波紧张的表情, 回过头问梦馨:阿姨, 这个就是很远很远的江波爸爸吗?还没等梦馨回答, 江波已经蹲在地上,紧紧的抱着儿子说:孩子我就是江波爸爸>孩子低下头,看了看爸爸说: 好爸爸不哭, 好爸爸不哭.这时候的江波跟个无助的孩子一样, 眼泪就像断了线的珠子怎么也止不住....孩子看用手擦也来不及, 就一把推开江波说: 你这个同志怎么这么不勇敢啊? 遇到这么点小事就哭鼻子还能当革命者吗?孩子的一句话,让江波破涕为笑,他被儿子的男子汉气息给镇住了...也可能发现自己被儿子笑话了, 要强的江波可不能输给儿子, 他摸了下儿子的头说: 好小子,初次见面就给爸爸一个下马危!七梦馨看着这对可爱的父子,默默的擦掉眼角上感动的泪水.敲门声, 会是谁呢> 梦馨打开门,玉莲拿着大包小包的东西笑呵呵的出现在门口, 还没等大家反应过来, 玉莲就大声的宣布, 我是来迎接贵宾的.江波对滇生说:这是玉莲阿姨,说阿姨好.玉莲连忙制止说:不行,你要叫我滕妈妈,我是滕妈妈.滇生很乖的说:滕妈妈好!玉莲: 对, 有妈妈叫的孩子才幸福,以后有什么困难就找滕妈妈好吗?滇生:我记住了.玉莲打开包包, 拿出里面的东西,除了吃的用的就是穿的,都是滇生的.滇生生活在物质贫乏的延安,第一见到这么多好吃的好玩的开心的不得了.他的笑生和玉莲亲切的嘱咐声顿时充满了整个房间, 江波站在一旁, 若有所思的想着什么.旅途劳累的孩子睡了, 梦馨也起身告辞了,屋里只有玉莲和江波.江波沉默着,不敢看玉莲,也不敢说话, 他希望玉莲快点离开,他觉得自己的控制力越来越差.玉莲打破沉默: 什么时候送孩子到北平去?江波: 需要适应一下, 这孩子在延安生活了这么久,已经学会了一些革命语言, 怕去了引起宣司令一家的联想.我要想想怎么对司令说孩子这些年的经历.玉莲:好你想的很周到, 这些天我没有任务,我可以多和孩子谈谈心,了解一下.我们再商量江波:那就谢谢你了,玉莲.玉莲:江波,你儿子很漂亮,很像她妈妈也很像你.能和我说说你们的故事吗?江波:玉莲,你听这个干什么>这样你会受伤的.玉莲:这是你的经历, 只要是和你有关的,我都想听,况且我知道你是有苦衷的.江波:你走了以后发生了很多的事情, 今天太晚了....以后有机会再说吧.玉莲:江波,说说话也不行了? 你就这么狠心吗?江波:我不是泥做的, 你再这样....赶快走...江波知道, 走,只有让玉莲赶快离开才是保护玉莲最好的方法.....玉莲就这样在江波的强来硬拽下离开了江波的家.八回到家里,江波想,如果和玉莲再一起工作,肯定会有这样那样的接触, 彼此这样的情绪,难说哪天失控, 那我又害了玉莲, 想到这儿,他决定把玉莲调离上海.117师师部,江波正在打电话: 司令,孩子找到了, 我明天亲自给您送过去..玉莲她..也找到了....司令:好太好了..什么? 玉莲还活着...司令哽咽着..江波:情况比较复杂...是这样的....司令:马上叫玉莲来看看她干妈, 不管怎么样,见面谈.北平江师长到,接待场面热烈喜庆, 吓了江波玉莲还有一跳.滇生则一脸大开眼界的兴奋. 一阵寒喧后, 罗老太爷和罗老太抱着滇生就开始哭, 司令太太就抱着玉莲哭....轮流哭了一番后, 司令太太抱着江波的儿子亲了又亲爱不释手的说:江波,你儿子还真会遗传,又聪明又漂亮,将来肯定比他爸爸还能还帅.司令看了看滕玉莲用眼神制止了太太的话.吃完饭, 女人们在屋里说着离别后的亲热话,江波和司令坐在院中讨论眼下的战争形势.话风一转,司令说: 江波,孩子也找到了,你也该给孩子一个家了, 什么时候我再给你和玉莲操办一下.江波苦着脸说:司令, 这次不是我不愿意,是玉莲不原谅我和茂莉的婚姻啊!我看还是算了吧.何昆在抗战时期,特别行动组被打散了, 我出钱帮他重建,他对我的气小多了,我们的关系刚刚缓和, 现在他知道滕对我有意见又开始追求玉莲, 玉莲现在在上海有摆脱不了他的纠缠, 如果我再追玉莲,他又该认为我和他做对了. 你说我这辈子怎么总是遇到他啊?司令:别担心, 就让玉莲留在北平,留在我这里,看她干个什么好.回头我和玉莲商量一下.解除了这块心病, 江波的情绪轻松起来,孩子老人都睡了, 司令一家邀他们明天逛一下北平城,他们欣然的答应了.江波主动邀请玉莲出去走走, 他把和司令的谈话告诉玉莲, 并告诉她, 这是组织的意思, 组织要求他们要紧紧的抓住宣这张牌,要时刻把握时机去影响他, 为内战做好充足的准备.因为军务繁忙,江波要回去了,司令一家说什么也舍不得江波的孩子离开, 那孩子只能留在北平.临行前, 玉莲在整理江波的行装,天冷了, 为他准备了一些冬天的内衣, 看着玉莲忙碌的样子敌营十八年31945年上党战役失败后, 蒋匪经过长时间的准备,撕毁和平协议于1946年开始向我解放区延安发起大规模的进攻.我解放区军民奋起反击, 解放战争进入最艰苦的阶段.根据上级要求在上海的各组织要积极的配合延安作战, 为前线将士提供粮食,弹药和越冬的衣服.江波利用自己的势力, 和上海各商业机构,利益集团地方势力协作以多种形式为我军运输了大量的物质, 有力的支援了前线.这时候延安战场也捷报频传, 粉碎了敌人的一次又一次进攻, 有效的打击了敌人,保护了我军的有生力量.对这样的结局老蒋镇怒,要求撤查相关的当事人.一天, 姚刚报告, 南京记者团采访求见.风在雨先,政治风云,舆论先导,江波知道鹰犬的作用, 不能怠慢/江师长一进采访室, 中外记者立即将其围的水泄不通,尖锐的问题一个接一个, 聪明机智的江师对答如流,妙语连珠的回答引来记者一次又一次的掌声.这时有个让江师似乎很熟悉的声音响起: 江师长,请问,在您的地盘上出现这么多走私舞弊的案件你认为您真能置身事外吗? 江波顺着声音望去, 只见一白晰高挑的长发女孩正在用明亮温和的眼神看着自己,江波楞了一下,当他定下神来再看女孩时,女孩一个眼神的示意让他确信了自己第一眼的判断---是我的女儿梅果. 江波很快调整了状态,微笑着说:这位记者小姐, 猫是抓鼠狗是看门的, 分工明确各负其责. 我们守备师是保卫这个城市不被敌人侵入, 而走私舞弊流氓妓丨女是政丨府的事,是保安团的活.我能这样为自己辩护吗? "论据被采信" 面对爸爸自信幽默的回答,女儿奖给爸爸一个最高分.采访结束, 见到上峰一向不愿意"玲珑"的江师出乎意料的张罗着招待记者团的事宜,看得下属眼睛都直了.吃饭时, 那位记者女孩举起一杯酒,来到江师的身边说:江师, 您是人民的功臣,让我代表人民来感谢您!我能有幸请教一下小姐的芳名吗?汪梅!汪梅? 江波心头一镇.很好听的名字,能说说这名字的含义吗?我是爸爸妈妈爱情的结晶,所以姓汪!妈妈希望我像梅花一样活出气节!因此叫梅.好好!江师站起来说: 我提议,我们一起为有气节的梅干杯!战区副司令长官兼新8军军长高树勋的战场起义,给蒋总极大的振动, 共| 百度( 产)党的政治水平他自愧不如,但这些触脚这么快的蔓延到他的高层将领还是让他始料不及, 他要求加强军统工作力度, 彻查*****.保密局一处处长何昆办公室, 接到命令, 突击检查各要害城市守军的防务情况,何昆立即带队前往北平.例行公事完毕, 他乡遇故人, 家宴款待是少不了的. 在北平守军司令宣司令家,司令热情的接待了何昆,何昆是南方人, 第一次被北方别致的四合院落吸引, 他建议司令带他四处看看.突然, 他听到一阵孩子的戏闹声, 闻声望去,只见一个十一,二岁的漂亮少年从门外跑进来, 后面跟着的是年轻的小战士, 因为两人相差不是很大,正在玩闹.罗老太太闻声出来,笑嘻嘻的说:茂茂,放学了?今天作业多不多啊? 先写作业好不好啊?司令看着茂茂笑着对何昆说, 你看这孩子长的像谁? 何昆说:司令这是您的孩子吗?司令: 我没这福气, 这是江波和茂莉的孩子.何昆: 啊?这么大了!这时孩子说: 不写, 我要等妈妈回来陪我写.老太太: 好好好,等妈妈.何昆被这一老一小的对话弄糊涂了,对司令说:罗特派员不是.....司令: 啊..不是茂莉, 茂茂说的妈妈是玉莲何昆:江波的孩子跟玉莲叫妈妈?司令: 啊, 江波和玉莲过去是夫妻,现在因为茂莉的关系跟江波赌气,但她对茂茂还是很亲的, 小两口床头的事....何昆强压着就要失控的情绪说: 玉莲在你家吗>我要见玉莲司令: 这次你见不到她了,她去各防务要塞布置防务任务.十一江波办公室, 梦馨报告, 地下组织通知,康英同志在华北战场身负重伤,急需手术,当地设备简陋无法实施. 可敌人封锁严密,枪伤一律严查,冒然行动风险很大. 请江波想办法通过生意伙伴帮助解决.生意伙伴没有军线电话无法及时联系,可康英的伤一会儿也不能等, 怎么办玉莲, 请她去联系那里的朋友. 玉莲赶到江波指定的地点,因为战乱全都夷为平地!怎么办江波我怎么完成你的嘱托?康英你告诉我怎么救出你?这时,玉莲突然想到了宛平要塞那个司机小毛, 他是抗战时期入伍的学生军人,是个爱国的热血青年.请他帮忙.当他们找到康英,伤口已经出现感染, 康英陷入昏迷状态, 他们马上帮康英化妆进城. 医院长廊, 病人需要紧急输血, 玉莲知道自己是康英需要的0型,一连献了400毫升, 瘦弱的玉莲加上长时间的奔波劳累也晕倒在手术室.康英醒过来以后, 听见门外的对话:滕处长, 你已经三天三夜没有休息了你放心我在这里照顾可以的?你一个男的怎么方便照顾女的? 你还是回去别让其他人怀疑(原来,在车上玉莲已经说服了这个本来就对共(百)党很向往的青年司机.当玉莲走进来, 康英吃惊的说:你是滕处长?玉莲看瞒不住了,就说: 康英同志, 我是滕玉莲.......详细情况是这样...在医院的病房里,当妈妈告诉梅果, 眼前就是玉的主人滕妈妈时, 梅果的眼睛湿润了,她抱着滕妈妈哽咽着说: 在没有爸爸妈妈的日子里, 这块玉就是爸爸妈妈,是它陪着我走过孤独和恐惧...当我知道滕妈妈牺牲的消息,我根本就不相信,因为我觉得只要这玉还在,滕妈妈一定会回来....劫后重生, 没有什么比这一刻更让人感叹了..十二何昆回到上海后, 一直想不明白的是,既然玉莲不原谅江波,为什么还对他和罗的孩子那么好呢? 对, 他们本来就是假夫妻, 因为康英在, 就是他们相爱也不能真结婚,看来我还真冤枉了江波这小子......呵呵,看我何昆这次给你点厉害尝尝.宣司令,我有个重要情况向你报告, 这关系到党国的危亡, 这次我以保密局最高级别的督查形式,请你们务必配合.好,愿闻其详........晚上, 司令不动声色的对太太说, 你跟玉莲说说,年龄也不小了,江波不行就换掉,我给玉莲介绍一军长, 条件不错, 很多人眼红着呢. 不能犹豫啊! 兵慌马乱的,一个人生活很不方便.这军长年龄不小了,想要个孩子,你问问玉莲,跟她检察一下,身体能生吧,怎么跟江波一点动静都没有啊? 要不能生就不合适了.玉莲打电话告诉江波, 司令太太要给我介绍军长, 我该怎么办? 江波说,你先应下来,然后再见机行事.这天见过面后, 玉莲说要等爸爸来北平征求爸爸的意见, 司令太太说, 这军长年龄大了,急着抱儿子,我们双管齐下, 一边等你爸爸一边去医院查下身体, 不然不知道什么时候命令一来就开赴战场了,想要也没机会啊. 玉莲,你年龄不小了,早点有个孩子也让自己安定下来.怎么办? 此时此刻, 玉莲脑海里想的就是怎么混过这一关, 不同意, 不好驳干爸干妈的面子,如果是敌人的试探,那后果就更严重了, 但一去检察必定漏底. 怎么办...玉莲紧急和组织联系, 说明自己想到解放区, 躲开这次体检.可是自己躲开了江波就有生命危险, 一起离开...对一起离开...不行, 组织上语重心长的对滕说: 一个优秀的特工就等于一个甲种作战师,一个甲种做战师起义,等于保住了几个甲种师的力量不被消耗.滕玉莲同志, 战争正在困难阶段,希望你能为革命做出更彻底的牺牲.啪, 江波听到组织上关于牺牲的意见, 气的把桌上的东西全摔到地上, 牺牲牺牲,一个女孩可以做这样的牺牲吗? 我江波为革命牺牲什么东西都可以, 我不能做的就是牺牲我最爱的女人的幸福我不能!暴怒的江波跟火山一样, 吓的梦馨再也不敢说话.十三北平守备司令部江波风扑尘尘的走了进来, 让司令大吃一惊, 江波一脸怒气的对司令吼道: 这次是磨还没卸就想杀驴吗? 司令丈二和尚摸不到头脑, 这时参谋长听到声音冲了进来, 看到参谋长像见到救兵一样,忙说: 参谋长, 你说我什么时候又不小心踩到这头犟驴的尾巴了? 他这么远跑来对我呲牙咧嘴蹽脚子?参谋长说: 江波,我没说错的话是因为玉莲吧?这时江波才一脸委屈的对参谋长说:我和玉莲只是沤气, 这样给玉莲介绍对象不是要拆散我们吗?司令说: 好了好了,我还以为什么天大的事, 看你江波那狂样,也有今天啊!参谋长,把玉。

篇一：勇敢做自己勇敢做自己教学目标：1、通过绘本故事的阅读让孩子接受自身特点的同时也能够学会看到和欣赏别人的特别之处，并且懂得与人分享的快乐和意义2、了解点、线装饰，能用点、线装饰鱼头饰教学重点：绘本的阅读与分享教学难点：发现点，线装饰的美感，并能用点、线装饰鱼头饰教具准备：课件，纸质鱼头饰、彩色笔、范图学具准备：彩色笔教学过程：一、导入环节中一班的小朋友们，你们好！认识我吗？（涵玥妈妈）涵玥妈妈也是老师哦，我姓陆，陆地的陆，所以大家可以叫我陆老师。

今天陆老师来到中一班，也从很远的大海里请来了有一位朋友，看它来了，（嗨，小朋友好，我叫丹妮）丹妮今天要来与大家分享它在大海里的所见所闻，你愿意听吗？丹妮的这个故事叫做《勇敢做自己》二、绘本故事环节小鱼丹尼即将长大，小丹尼开始了自己的探索，他出海探索了一整天，当他穿过海浪朝家的方向游去时，他惊奇地发现有些鱼游向左边，有些鱼游向右边；有些鱼围成圈，有些鱼排成线；有些鱼向上游，有些鱼向下游；有些鱼与众不同，有些鱼相差无几；有些鱼游在水面，有些鱼停在水底......当他见识了这个世界的色彩斑澜后，妈妈告诉他：“孩子，生命是个漫长的旅程，你要勇敢做自己。

”三、装饰鱼头饰丹妮的故事分享完了，我们看到了一个美丽的大海，听到一个值得分享的故事。

刚才我们看到丹妮故事里的小鱼都很棒，老师就把它们请到教室里来了，看，它们美吗？（美！）它们都把自己打扮的漂漂亮亮的，是那么的与众不同，独一无二，小朋友们看看它们身上都有哪些不同呢？小鱼儿用线条、点来装扮自己六一节快到了，这里又来了一群小鱼，可是它们还没有漂亮衣裳呢，你们能帮忙吗？（能）四、小朋友装饰鱼头饰五、结束部分：快乐鱼乐园操小朋友们请你们戴上你们装饰的小鱼，我们一起来做快乐鱼乐园操好吗？操的台词：有些鱼游向左边，有些鱼游向右边；有些鱼围成圈，有些鱼排成线；有些鱼向上游，有些鱼向下游；结束语：小朋友们，美丽的鱼儿生活在美丽的大海里，我们要保护鱼儿，保护它们的乐园——大海，同时我们要记得勇敢地做自己，今天的分享到此结束，谢谢大家篇二：各绘本主题注音版《大脚丫跳芭蕾》启发推荐：我的脚很大，可我就是要跳芭蕾舞《大脚丫跳芭蕾》讲述了贝琳达虽然因为有一双异常的大脚而被排斥在舞蹈舞台之外，但是勇敢坚强，坚持不懈，等到机会到来的时候终于如愿以偿被观众热烈欢迎的故事。

勇者斗恶龙6 nds版本图文详细攻略作为勇者斗恶龙系列的一次革新之作，《勇者斗恶龙6》在许多内容上进行了革新，最具特色的莫过于其宏大的世界观以及故事剧情，游戏双世界的设定以及几名主人公角色的成功塑造让这款作品获得了无数殊荣，下面就给大家带来这款经典名作在nds平台上的复刻作的图文攻略。

写在前面： DQ6 一共有两个世界，其中梦世界为上世界，现实世界为下世界。

序章引子主角从睡梦中醒来，与同伴对话得知马上要出发去讨伐魔王了。

同伴们陆续离开之后，主角也准备起身。

调查篝火可以让火把熄灭。

往上到达悬崖边上，和金发女同伴对话会触发剧情。

女同伴吹笛子召唤出黄金龙承载大家飞往魔王城。

进入了魔王的城堡，这里不会遇到敌人。

由于其他的门都被封死了，所以只有一条路可以走。

顺着路来到尽头可以到达魔王的房间，进入后发生剧情，主角一行中了魔王姆多的石化……梦世界莱夫柯德主角一觉醒来，发现刚才只是做了一个梦。

妹妹塔妮雅告诉主角村长有事情让主角过去一趟。

来到村长的房间，村长提出让主角去山脚下的集市上卖掉手工艺品。

梦世界山道下山的路上可以遇到同村的兰德，这里的山路上有低等级怪物出没，可以用来提升一下等级顺便熟悉战斗操作。

山路中的某处有旅馆，HP不多时可以来这里回复。

梦世界玛鲁谢下山后往南走不远即可来到玛鲁谢镇。

这里的旅馆内可以找到怪物图鉴，以后可以通过图鉴来查看已经消灭的怪物情报。

村长交付的手工艺品可以出售给镇上的店家，尤其是一对兄弟会争相抬高价格，请仔细考虑。

另外，镇上有一个商店出售盗贼钥匙，不断还价的话200G就可以买到。

镇子右上角的房间就是出售精灵之冠的地方，但是通过对话得知，打造头冠的铁匠出门几天未归了。

出村往西边走不远会发现大地上有一个空洞，进入后发现有一位老人跌落在悬崖边上。

上前对话主角将其救上来，但是自己却掉了下去……现实世界特鲁卡从空洞掉下来之后，主角的身体变成透明状态了。

进入旁边的镇子，发现大家看不见主角也听不见主角说话。

诗人老班作者：九穗来源：《少年博览·小学高年级》2016年第10期兔子阿德终于决定要去拜访老班。

他常常在《田野晚报》的副刊上读到老班的诗歌，每次都令他怦然心动。

比如，有一首诗是这样的：“黑夜是一座历史悠久的博物馆里面陈列着价值连城的星光和月亮”读到这首诗时，阿德忍不住拍案叫绝，老班真是有才华啊！他打电话给晚报编辑部，向他们询问关于“老班”的个人信息，得到的回答却令他十分失望——人家只知道这个署名“老班”的人是住在乡下的游吟诗人，其他一无所知。

这天，趁着阳光正好，阿德从森林出发了。

一路上他幻想着老班的模样：他一定是一位绅士，戴着礼帽，手里拿着手杖，脸上带着谦和的笑容。

他暗自排练着见到诗人老班时的场景，告诫自己也一定要彬彬有礼，不要被老班笑话。

当阿德赶到乡下的时候，天色已是黄昏了。

田野上的一大片油菜花开得正好，金黄色的花浪一直涌到了地平线那里，十分美丽耀眼。

阿德被那片油菜花田迷住了。

他十分想赞颂一下这美景，比如像老班那样写一首诗，可是肚子里的词儿怎么也不肯听他调遣，阿德越是请求它们快点出来排队，它们越是不听使唤。

阿德只觉得自己的脑袋里空空如也，一个美丽的句子都没有。

“唉！”最后，他不得不叹了口气，耷拉下了耳朵，想见到老班的愿望更加强烈了，他要向他学习写诗！“年轻人，莫要叹气嘛！”突然，阿德的身后传来了一个嘶哑的声音。

阿德吓了一跳，赶紧回头去看。

身后的一截矮树桩上正坐着一个斑鸠老头儿，一身灰扑扑的旧衣服沾满了草屑，裤管卷到了膝盖处，露出细瘦的腿来。

他一只手挽着一件旧褡裢，一只手里捏着一根针，正眯着眼准备缝补。

“年轻人，你的叹气声绊了我的针脚哦！”老头儿抬起眼笑眯眯地盯着阿德，调侃地说。

“针哪会有脚啊！”阿德没好气地回答。

那斑鸠老头儿依旧笑眯眯的，一脸的皱褶：“当然有，针的脚比蜈蚣的还多呢！你不懂哦！”阿德暗地里白了这个自以为是的老头一眼。

“我是来拜访了不起的诗人老班的，请问，您认识他吗？”“哦，了不起的诗人？”那老头脸上的笑意更深了，“那是个什么样的人呢？”“他很有教养，很绅士，很有学问，很高贵……”“我可不认识这样的人！”不知为何，老头收起脸上的笑容，板着脸打断阿德的话。

1、找春天春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

我们仔细地找啊，找啊。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……我会认羞遮掩探嫩符触鹊我会写脱冻溪棉探摇野躲解2、《古诗两首》草宿新市徐公店唐白居易宋杨万里离离原上草，篱落疏疏一径深，一岁一枯荣。

树头花落未成阴。

野火烧不尽，儿童急走追黄蝶，春风吹又生。

飞入菜花无处寻。

17 、诗两首望庐山瀑布绝句李白杜甫日照香炉生紫烟，两个黄鹂鸣翠柳，瑶看瀑布挂前窗。

一行白鹭上青天。

飞流直下三千尺。

窗含西岭千秋雪，疑是银河落九天。

门泊东吴万里船。

4、小鹿的玫瑰花春天到了。

小鹿在门前的花坛里，裁了一丛玫瑰。

他常常去松土、浇水。

玫瑰慢慢地抽出枝条，长出来嫩绿的叶子。

过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。

小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。

花骨朵儿渐渐地长大了。

就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。

他只能静静地躺在床上养病。

一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。

呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。

鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。

”这时，一只黄莺飞来了。

她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。

”一阵风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙都夸我是‘玫瑰香风’呢！”小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。

谢谢你们告诉了我。

”鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，玫瑰没有白栽！”5、泉水丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。

1、《找春天》电子课文春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

我们仔细地找啊，找啊。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……2、《古诗两首》课文原文古诗两首草白居易离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

3、《笋芽儿》电子课文沙沙沙，沙沙沙。

春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”笋芽儿被叫醒了。

她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。

他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。

笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。

妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉。

”笋芽儿终于钻出了地面。

她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色是长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看着这儿，开展看着那儿，怎么也看不够，她高兴地说：“多美的春光啊！我要快快长大！”春雨姑娘爱抚着她热爱着她。

太阳公公照着她，温暖着她。

笋芽儿脱下了一件件衣服，长城了一株健壮的竹子。

她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦！”4、《小鹿的玫瑰花》电子课文春天到了。

小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。

他常常去松土、浇水。

玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。

过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨（gu）朵。

小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。

花骨朵渐渐地长大了。

《阿德的梦》教案设计【设计理念】喜爱幻想是低年级孩子共有的特点，课文内容符合儿童的年龄实际。

教学中抓住感情朗读，引导学生在读中走进阿德的梦境，体会和分享他的幸福与快乐。

引发学生结合当前的科学发展和经验，展开丰富的想象，在教学中训练语言，发展思维，培养语感。

激发学生了解现代科技的兴趣和培养科学幻想的意识。

【教学目标】1．会认12个生字。

2．学习默读课文，知道课文大意。

3．培养学生科学幻想意识。

【教学重点难点】1、学习默读课文；2、区别“型”和“形”、“呜”和“鸣”。

讲解多音字“系”。

【课前准备】教师准备：课件、图片、制作生字卡片。

【课时安排】一课时【教学流程与设计意图】一、情景导入课题。

1．播放音乐，情景导入：同学们请慢慢闭上眼睛，当夜幕降临，整座城市都慢慢安静下来，月亮渐渐爬上夜空、星星在夜空中眨着亮晶晶的小眼睛，你们都做过哪些有趣的梦呢？（让学生说说自己的梦境）。

今天我给你们介绍一个朋友（出示课件），他叫阿德，这个朋友也做了一个梦，不过他的梦与你们的梦可大不一样！你们想不想知道他做了什么梦呢？（生答：想）板书课题：阿德的梦（出示课件）二、初读课文，游戏中学习生字1、请学生自由读课文，读准字音，读通句子。

2、采取闯关游戏学习生字。

第一关：读通带有生字的句子。

第二关：读准生字，课件出示生字，学生认读，小老师带读、齐读，开火车读等方式。

注意区别“型”和“形”、“呜”和“鸣”。

讲解多音字“系”。

第三关：学会组词。

三、课文内容学习1、边看图边默读课文。

提醒默读的要求：不出声、不指读，并思考问题:阿德的梦中出现哪些高科技产品？并用“”线画下来。

2、指名回答，教师相机板书。

（载人飞船、火星可视电话、月球掌上电脑、太阳能汽车）3、说得真好，谁能再说一说你最喜欢这篇课文的哪一个自然段？有谁愿意把自己最喜欢的段落读给大家听？4、出示有关载人飞船、可视电话、太阳能汽车和掌上电脑的图片，让学生了解当前科学技术的进步，如今阿德梦里的神奇事物已经成为了现实。

二年级语文下册第三十二课阿德的梦课文《阿德的梦》是二年级语文下册第32课，课文讲述的是阿德的一个充满科学幻想的梦境。

店铺为二年级师生整理了语文课文《阿德的梦》资料，希望大家有所收获!二年级语文下册第三十二课《阿德的梦》课文原文阿德早早地起了床。

今天上午10点，他要乘坐21世纪最新的载人飞船，到火星上去旅游，并顺便去月球看望移居到那里的亲人。

离飞船起飞的时间还有半个小时,怎么打发这段时光呢阿德拨通了可视电话,要跟月球上的外婆聊聊天.外婆出现在电话的屏幕上."外婆,您好!两个小时以后就能见到您了." "这么快呀!" "当然喽!我这次坐的飞船是新型的.""外婆,听说月球上的科研人员已研制出了无污染的太阳能汽车,市场上有卖的吗""噢!大商场里都有!"阿德打开掌上电脑,进入月球最大的网上销售中心."我要预订这辆太阳能汽车,下午两点来取……预定环保新车型,动力来自太阳能."亲爱的旅客,飞船就要起飞了,请系好安全带." "呜——"飞船长鸣一声飞向太空.这时,阿德的安全带还没系好,他从椅子上滑了下来!"哎呀!"阿德大叫一声.睁开眼一看,原来是一场梦.二年级语文下册第三十二课《阿德的梦》课文赏析乘坐飞船可以到火星上旅游了;月球上可以定居了;手提电话不仅能打到天上，而且能看见通话的人了;地球上购物可以不出家门，在地球上也可以预订月球上的物品了……哦，原来这是阿德的梦!这个梦多么有趣啊!如果我们先带着孩子们有感情地朗读课文，与他们一起进入阿德的梦境，分享阿德的幸福与快乐，然后让孩子们闭上眼睛来个“白日做梦”，再向小伙伴们说说自己的“梦”，课堂气氛该是非常活跃的吧。

本文是连环画形式的略读课文，要把重点放在训练学生默读课文、粗知文章大意、展开想象，以及借助图画识字等方面。

人教版二年级语文（下册）复习资料（全套）1、找春天好词：寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬佳句：①春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

②早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？③她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……2、古诗两首草白居易离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽。

春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

3、笋芽儿好词：漆黑、沉睡、撒娇、呼唤、唠叨、爱抚、滋润、照射、温暖、自豪、健壮、叽叽喳喳佳句：①啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！②春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。

太阳公公照射着她，温暖着她。

4、小鹿的玫瑰花好词：嫩绿、浓密、惋惜、终于、渐渐地、静静地佳句：①花骨朵渐渐地长大了。

②小鹿静静地躺在床上养病。

③鹿弟弟惋惜的对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。

”语文园地一佳句：①杨柳绿千里，春风暖万家。

②黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

③春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。

④春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

我知道：北京的市花是月季花；洛阳的市花是牡丹花；东莞的市花是玉兰花；香港的区花是紫荆花；澳门的区花是莲花。

5、泉水好词：一股、清泉、灿烂、天然、清脆、山腰的水池、山间的平地、山坡的果园、静静的山谷、清脆的歌声、很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美、佳句：①火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。

②果树大口大口地喝水。

③画眉鸟在尽情地歌唱。

④我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。

⑤我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。

6、雷锋叔叔，你在哪里好词：弯弯的小路、长长的小溪、蒙蒙的细雨、温暖的春风、晶莹的露珠佳句：①雷锋出差一千里，好事做了一火车。

②人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。

③一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。

二年级下册第八组第32课《阿德的梦》同步练习D卷新版一、看拼音写词语。

(共1题；共2分)1. （2分）伤共________画，烈共________画。

二、比一比，组词语。

(共1题；共12分)2. （12分）选字填空拖脱________衣________地玻波________纹________璃秩制________定 ________序组祖________国________成蔷墙刷________ ________薇稼架一________ 庄________三、选词填空 (共1题；共2分)3. （2分）写出反义词惊扰——________ 无限——________四、按顺序填写对应的词语。

(共1题；共4分)4. （4分）选词填空神奇神秘①对________的月球，人类还将探索下去。

②仿佛有一种________的力量，驱使我坚持下去。

赞叹赞赏③“真神了！”我不由得________起来。

④丁丁的发言很精彩，得到了听课老师的________。

五、写出每组中不是同类的词。

(共3题；共5分)5. （1分）两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。

态生两靥之愁，娇袭一身之病。

泪光点点，娇喘微微。

闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。

心较比干多一窍，病如西子胜三分。

说的是哪本名著中的谁？________。

6. （3分）找出不是同类的词语填写在前面的横线上。

①滑雪溜冰运动跳绳________②蜡梅荷花苍松翠竹________③霜降寒流大雪北风________7. （1分）火眼金睛认蔬菜，彩笔圈出来公鸭辣椒豆角茄子作业本西红柿黑狗黄桃萝卜花猫火腿肠洗衣粉蔬菜：________六、回忆课文，并回答问题。

(共2题；共6分)8. （1分）《临死前的严监生》一文刻画了一个________形象。

9. （5分）读《电脑棋手》，刚开始几局的比赛结果如何？从文中找出具休语句来说明。

七、连一连。

(共2题；共8分)10. （4分）选词填空。

电子备课设计方案
年级二年级学科语文备课序号（节数）第八单元4
拼音默默地再读几遍，并找出不懂的词语作上记号。

2．小组内提出不懂的问题，互相交流讨论。

（三）再次默读全文，亲身感悟梦境。

1．请大家再次默读全文，看看从哪个自然段可以知道是一场“梦”?
2．结合课文中的七幅插图想一想每个自然段写的是什么内容。

3．阿德梦见了什么? 小组交流朗读体会。

（四）看图读文，感悟“梦”的奇
1．随连环画逐段读文，想想课文中说的事，哪些与现实不一样。

2．同桌交流读书体会。

3．课文中哪些新科技给你留下很深的印象?
4．你从阿德的梦中，想到了什么？
（五）感悟实践
1．学了这篇课文，谁来说说你心中的未来世界是什么样的？ 2．请大家动笔把自己心中的未来世界的样子画出来吧！（六）课堂总结。

第二课时
(一)读文排序，看图识字。

1．出示课文连环画，让学生自读全文后按顺序排列。

2．对应图贴出相应的生字卡。

3．小组交流识字经验，发现识字方法。

(1)自己拼读字卡。

注意读准“型、屏、订”都是后鼻音；区别“呜—鸣”；“德”的右边中间有一横；“预”的左边没有撇。

(2)和同学交流认识的途径，识记方法。

4．练习给生字组词。

课文32阿德的梦（1篇）32 阿德的梦（1篇）《阿德的梦》教学设计一学习目标1.会认“德”等12个生字。

2.默读课文，了解课文内容。

3.激发学生探索未来的兴趣。

课前准备1.有关宇宙知识的视频资料。

2.生字认读卡片。

趣味导入同学们，你们做过梦吗？做过什么样的梦？给同学们讲一下。

今天老师给大家介绍一个新朋友，他的名字叫阿德，有一天他做了一个非常有趣的梦。

你们想知道是什么吗？好，我们来学习课文《阿德的梦》。

初读课文，了解课文内容阿德的梦里有几件神奇的事情，都是什么？归纳总结，板书：火星旅游定居月球新型飞船可视电话掌上电脑月球购物再读课文，学习生字1.默读课文，一边读一边画出课文中的要认识的生字，借助拼音自学生字读音。

2.汇报学习生字情况：包括字音，组词。

注意区别“型”和“形”。

型，模型、新型。

形，形状、形式。

系，多音字。

系（xì），关系；系（jì），系鞋带。

3.小组合作学习：用自己喜欢的方式记忆生字，组长检测。

4.用生字软件检测生字认读情况。

合作学习，扩展知识1.小组学习：先读一读课文，再想一想你知道哪些有关课文中讲到的科学知识（如可视电话、掌上电脑），在组内交流一下再向全班介绍。

2.汇报交流。

（要求：先读一段课文，再说自己了解的知识）3.你认为课文中写的这些事情会发生吗？说一说你心目中未来世界是什么样的。

巩固识字，练习朗读1.老师出示本课的生字，学生找出文中带这个生字的词语、句子，读一读。

2.指名分段读课文。

集体朗读全文。

扩展活动搜集各种你喜欢的有关未来世界的知识，大胆想象，设计出你想象中未来世界的样子。

洒满月光的荒原李龙云时间人的两次信仰之间的空间。

地点落马湖王国——坐落在一片处女荒原之上的、人们头脑中一个虚幻的王国。

人物于大个子：四十来岁, 身高一米五九。

“于大个子”是外号, 本名叫于常顺。

落马湖王国的国王。

黑子：于大个子的一只狗。

李长河：五十多岁。

历史上曾在一座滨海小城的妓院中当过“大茶壶”。

为人狡诈,对生命有一种变态后的虐待狂。

马兆新：一个粗鲁彪悍的小伙子,一个负有叛国罪名的男人。

（十五年后的马兆新：一个走遍了人间的荒野大漠,仍在寻找归宿的流浪汉。

毛毛：六岁。

荒原的私生女。

（十五年后的毛毛：一个富于反思色彩的姑娘。

苏家琪：一个本质上懦弱，希图在书籍中寻找寄托的男人。

李天甜：马兆新的师傅。

苏家琪的情人。

一位只会用文学作品编织理想天国的弱者。

最终消失在月光下的落马湖宁姗姗：苏家琪的第一位情人。

在一次边境战役中战死。

一个横在苏家琪与李天甜之间的心灵上的第三者。

细草：马兆新热恋着的情人。

先是被于大个子占有,后又承受由马兆新的嫉妒所带来的磨难。

但最终成为一个强者。

邢福林：四十多岁。

一个黄种人与白种人的混血儿。

善良、猥琐。

四川女人：毛毛的母亲, 姓石。

一个被邢福林从四川哄骗来的女人。

行为有点放荡不羁。

边境电视监听站站长：四十多岁, 男。

电视中的五个俄国女兵于大个子的父亲。

于大个子的妹妹：长得与毛毛酷似。

由扮演毛毛的同一演员扮演。

少年时期的于大个子。

十九岁时的于大个子。

于大个子的丑陋的结发妻子。

于大个子的后娘。

于麻子：于家围子的镇长。

大榆树公社“宣传队”的老憨。

打苫草的老娘们儿甲、乙、丙。

拘捕马兆新的保卫股股长。

两名警察。

李天甜的父亲：一位左腿微瘸的学者。

泰戈尔：孟加拉诗人。

赫哲人娶亲的船队。

马兆新的奶奶。

马兆新的弟弟。

马兆新的母亲。

武装排的三个小伙子。

底窑小屯来的马车夫。

底窑来接亲的几个小伙子。

苦行僧。

塔吉克人娶亲的马队。

邢福林的两个俄国血统的妹妹。

五十年代喜鹊胡同铜铺的柳师傅。

场景在拓荒队那些幸存者们的记忆里, 这里的荒原永远被夕照的霞光笼罩着……这里叫落马湖。

二年级下册第八组第32课《阿德的梦》同步练习D卷一、看拼音写词语。

(共1题；共4分)1. （4分）改正下列广告中的错别字。

百衣百顺________ 默默无蚊________有杯无患________ 骑乐无穷________二、比一比，组词语。

(共1题；共4分)2. （4分）我会给下面的字组两个词语。

下：________个：________雨：________们：________三、选词填空 (共1题；共6分)3. （6分）写出近义词。

精读—________ 必须—________ 透彻—________编选—________ 获得—________ 增加—________四、按顺序填写对应的词语。

(共1题；共4分)4. （4分）想一想，把不是一类的词语找出来。

________孔雀蝴蝶海鸥杜鹃________司徒上官西方诸葛________竹筒竹筐铁钉竹篮________故宫浙江白马寺日月潭五、写出每组中不是同类的词。

(共3题；共8分)5. （2分）选词填空。

燕子鸽子大雁麻雀秋风起了，天气凉了，________和________飞往南方去过冬了。

6. （3分）读下列句子，分析属于哪种句式。

①帽子，我的帽子丢在草地上了！________②下了蛋，是要孵小鸟吗？________③让鸟儿在里面做窝吧！________7. （3分）把每组中不同类的词语写在后面的横线上。

（1）摩托车自行车轿车消防车救护车________（2）货船客船科考船渔船宇宙飞船________（3）蛇青蛙老虎猛兽乌龟________六、回忆课文，并回答问题。

(共2题；共8分)8. （3分）读课文《家》，选择合适的音节填一填。

xiǎo niǎo bái yún yú ér蓝天是________的家，树林是________的家，小河是________的家。

9. （5分）《山中访友》从称呼角度看，文章在写作上最明显的一个特点是什么？这样写的好处是什么？七、连一连。

老电影《天堂电影院》5篇影评分析《天堂电影院》中多多回到家乡，看到他的母亲在为自己准备房间。

在墙上的画是费多里戈·费里尼的一部电影《白酋长》，主演利奥波多·的里亚斯特在影片中扮演了Father Adelfio。

以下是小编整理的老电影《天堂电影院》5篇影评分析，欢迎阅读分享。

老电影《天堂电影院》影评分析1三十年后，你会是什么模样?你会躺在谁的身边?梦到的又是什么样的故事?你会为谁哭泣为谁而欢欣?谁将牵着那手，谁将亲吻那唇，谁的耳朵聆听你美妙的声音，谁的眼睛注视着你的面庞?三十年后，功成名就的导演萨尔瓦迪维塔在睡梦中醒来，被告之阿尔弗雷多的死讯，默默地起来，看着一片黑暗。

闭上眼睛，过往岁月的片段仿佛斑驳的影片飘忽而过，那初恋的女孩，那等待着的母亲，那些熟悉的居民，那久不曾回去的故乡小镇，每个细节都那么生动鲜活;蓦然发觉，原来自己一直就在原地，从不曾离开过。

萨尔瓦迪维塔回到了故乡的家中，等待了三十年的母亲放下手中未织完的毛衣，蹒跚着跑过去拥抱儿子，慌乱中却忘记把线头放下，于是那毛衣任毛线拉扯，一圈圈缩小，岁月也随着那毛线，倒流回三十年前。

那时的萨尔瓦迪维塔还是那个小镇上的多多，一个爱看电影的孩子。

电影放映员阿尔弗雷多教会了多多放映电影，放映着那些被神甫删去亲吻镜头的爱情故事，放映着那时小镇上人们唯一的梦幻世界。

然后多多恋爱了。

多多爱上了艾莲娜，却不敢向这位美丽的银行家的女儿表白。

他把心事向阿尔弗雷多倾诉，阿尔弗雷多给多多讲了一个关于士兵和公主的故事：“一个士兵爱上了高贵的公主，终于有一天，士兵向公主表白。

骄傲的公主说：假如你在我的窗下等待一百个日日夜夜，我便属于你。

士兵听了便一日、二日、十日、二十日等下去。

公主每晚往外看，无论雨雪风霜，他动也动，九十天过去，他变得完全苍白、枯槁，泪水从脸上流下来，最后，在第九十九天晚上，军人站起来，离去了!”这是一个没有结局的故事，阿尔弗雷多让多多不要问为什么，自己想，想明白了再告诉他。