14_卖火柴的小女孩课堂作业本答案

部编版小学三年级语文上册第三单元第8课《卖火柴的小女孩》课后作业及答案一、给加点字选择正确的读音，画“√”。

1．“她想给自己暖和（huo he）一下。

”人们说。

2．喷（pēn pèn）香的烤鹅，馋得人直流口水。

3．她没有挣（zhènɡzhēnɡ）到一个钱。

4．她的一双小手几（jījǐ）乎冻僵了。

二、看拼音，写词语。

guāi qiǎo chú chuāng yìng bìwéi qún（）（）（）（）三、选择句中破折号的用法。

（只填序号）A．表示递进。

B.表示声音的延长。

C.表示转折。

D.用在事项列举的各个分项的前面。

E.表示解释说明。

1．每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

（）2．这是一年的最后一天——大年夜。

（）3．那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。

（）四、按查字典的要求填空。

“兜”字用部首查字法，应先查________部，再查________画；用音序查字法，应先查音序_____________，再查音节____________，笔顺是____________________________________。

“兜”字在造字法上属于________字。

五、按要求写句子。

1．小女孩说：“奶奶，请把我带走吧！”（改成转述句）___________________________________________________________ 2．在大年夜里，谁能买她的火柴呢？（改成陈述句）___________________________________________________________ 3．小女孩死了。

小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。

（用关联词语把两句话合并成一句话）___________________________________________________________ 六、理解下面句子的含义，选择正确的解释，在括号里填入序号。

人教版第14卖火柴的小女孩课堂作业[5篇范例]第一篇：人教版第14卖火柴的小女孩课堂作业14卖火柴的小女孩课堂作业练习一一、我是小小书法家。

yanzhikaojian火（）精（）（）鹅（）直qunJiangchudu 围（）冻（）（）窗（）住二、辨字组词。

移（）魄（）乖（）僵（）五、词语克隆秀。

暖烘烘：摇摇摆摆：又冷又饿：暖和暖和：六、写出下列词的反义词。

快乐—（）光明—（）精致—（）美丽—（）冷淡—（）柔弱—（）哆（）魂（）乘（）疆（）七、写出下列句子的修辞方法蜷（）厨（）湿（）蓝（）1.亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透倦（）橱（）温（）篮（）三、划去错读音。

1.敌人的大声恐吓（xià hâ xiā），并没有把小张嘎吓（xià hâ xiā)倒。

2.小女孩多么想暖和（huo hã)暖和自己冻僵的小手，就在她擦燃火柴后，奶奶温和（hã的脸出现了。

3.喷（pânpēn)香的烤肉引得小弟弟直流口水。

大家看着看着，笑得差点喷（pânpēn)饭。

4.她没卖掉一根火柴，没挣（zhēngzhâng)到一个钱，爸爸一定会打她的。

四、连线金黄的铜器暖烘烘的蜡烛可怜的火柴香喷喷的火炉小小的女孩明晃晃的烤鹅闪亮的铜把手亮晶晶的星星…………………………………………………………幻想渴望现实美丽的圣诞树温暖冻死慈爱的奶奶幸福痛苦喷香的烤鹅食物寒冷美好的地方爱抚孤独温暖的火炉欢乐饥饿明。

（）2.许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。

（）3.她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

（）4.她敢从成把的火柴中抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。

（）八、句段细推敲。

1.她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。

部编版小学三年级语文上册第三单元第8课《卖火柴的小女孩》课后作业及答案一、查字典填空。

如果你不认识“兜”，可以用_____查字法查字典，应该先查部首_____，再查_____画；“兜”在字典中的解释：①口袋一类的东西；②做成兜形把东西拢住；③绕；④招揽。

请给下面句子中的“兜”选择正确解释序号。

1.她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。

（）2.一对夫妻抱着婴儿作掩护。

其实在兜售假币。

（）3.电视上的有些猜谜节目，用跟观众兜圈子的方法骗取话费。

（）二、选出下列词语的反义词书写都正确的一项。

（）乖巧奇异精致慈爱A. 乖巧（灵巧）奇异（平凡）精致（粗糙）慈爱（凶狠）B. 乖巧（顽皮）奇异（奇特）精致（精巧）慈爱（慈祥）C. 乖巧（顽皮）奇异（平凡）精致（粗糙）慈爱（凶狠）D. 乖巧（顽皮）奇异（平凡）精致（别致）慈爱（关爱）三、填空。

1.这篇课文是丹麦作家___________的一篇著名__________，写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实交替出现，在鲜明的对比中使我们认识了旧制度的_________、________与_________，是这篇童话的特点。

2.《卖火柴的小女孩》讲述了（__________________________________）的故事。

表现了作者对穷苦人民的___________，揭露了____________的社会现实。

第二课时一、根据课文内容用横线恰当连接词语：幻想渴望现实美丽的圣诞树温暖冻死慈爱的奶奶幸福痛苦喷香的烤鹅食物寒冷美好的地方爱抚孤独温暖的大火炉欢乐饥饿二、按课文内容填空。

（选出都正确的一项）（）1.多么（）多么（）的火焰啊，简直像一支小小的（）！这是一道（）的火光！2.她俩在（）和（）中飞走了，越飞越高，飞到那没有（），没有（），也没有（）的地方去了。

3.谁也不知道她曾经看到过多么（）的东西，她曾经多么（），跟着她奶奶一起走向新年的（）中去。

A. 1.温暖；明亮；蜡烛；奇异。

部编版小学三年级语文上册第三单元第8课《卖火柴的小女孩》课后作业及答案一、给加点字选择正确的读音，画“√”。

1．“她想给自己暖和（huo he）一下。

”人们说。

2．喷（pēn pèn）香的烤鹅，馋得人直流口水。

3．她没有挣（zhènɡzhēnɡ）到一个钱。

4．她的一双小手几（jījǐ）乎冻僵了。

二、看拼音，写词语。

guāi qiǎo chú chuāng yìng bìwéi qún（）（）（）（）三、选择句中破折号的用法。

（只填序号）A．表示递进。

B.表示声音的延长。

C.表示转折。

D.用在事项列举的各个分项的前面。

E.表示解释说明。

1．每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

（）2．这是一年的最后一天——大年夜。

（）3．那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。

（）四、按查字典的要求填空。

“兜”字用部首查字法，应先查________部，再查________画；用音序查字法，应先查音序_____________，再查音节____________，笔顺是____________________________________。

“兜”字在造字法上属于________字。

五、按要求写句子。

1．小女孩说：“奶奶，请把我带走吧！”（改成转述句）___________________________________________________________ 2．在大年夜里，谁能买她的火柴呢？（改成陈述句）___________________________________________________________ 3．小女孩死了。

小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。

（用关联词语把两句话合并成一句话）___________________________________________________________ 六、理解下面句子的含义，选择正确的解释，在括号里填入序号。

8《卖火柴的小女孩》
课后习题答案：
1.朗读课文。

提示：本文主要写了小女孩见到的美丽幻象和遭遇的悲惨现实，朗读描写美丽幻象的部分时，声音要上扬、有力，语速加快，以表现小女孩对幸福生活的向往。

读幻象破灭后的现实部分时，语速要变慢，语气深沉压抑，以表现小女孩的失望与惆怅。

2、小女孩擦燃了几次火柴？每次擦燃后看到了什么，表达了她怎样的愿望？
小女孩擦燃了五次火柴。

第一次擦燃火柴，她看到了一个烧得旺旺的大火炉，因为她太冷了，渴望得到温暖；第二次擦燃火柴，她看到喷香的烤鹅，因为她渴望得到食物；第三次擦燃火柴，她看见了美丽的圣诞树，她渴望在大年夜里得到节日的欢乐；第四次擦燃火柴，她看见了奶奶，说明她孤独、痛苦，她渴望得到亲人的疼爱；第五次，在整把火柴的亮光里，她看见奶奶把她带走了，带到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

我觉得这是小女孩对美好生活的向往和追求，她的内心深处藏着一个美好的愿望，那就是能够生活在没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的世界，这预示着小女孩即将死去。

3、和同学交流印象深刻的部分，说说你的感受。

(1)我对小女孩在寒冷的大年夜赤脚卖火柴的部分印象深刻。

(2)大年夜本是一家人欢乐团聚的时候，而小女孩却为生活所迫，独自在又冷
又黑的街上卖火柴，她的生活太悲惨了。

(3)与小女孩相比，我们真是太幸福了。

(4)我想，我们在同情她的同时，更应该珍惜今天来之不易的幸福生活。

小学语文-有答案-人教版（新课程标准）小学语文六年级下册第14课《卖火柴的小女孩》同步练习填空题1. 按拼音写词语。

2. “橱”字用音序查字法先查音序________ ，再查音节________。

按部首查字法先查________部，再查________画。

意思________ ，能组成词语________、________。

3. 在横线上填上恰当的词语。

________的小女孩________的拖鞋________的头发________的烤鹅________的火光________的台布________的盘子________的墙4. 比一比，再组词。

焰________ 蜡________ 壁________ 拢________ 烛________馅________ 惜________ 璧________ 胧________ 浊________5. 给划线的字选择正确读音。

打成________儿________（juǎn juàn）________纱________（báo bó bò）________香________（pēn pèn）________烈________（qiáng qiǎng jiàng）赤________脚________（zhuó zhe）________面________（hé huó）6. 按要求答题。

①她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暧和暧和自己的小手吗？她终于抽出了一根。

（修辞手法）②她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？（改成陈述句）③她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，可是有什么用呢？（改成陈述句）7. 按课文内容填空。

①天冷极了，下着________ ，又快________了。

这是一年的________一天——大年夜。

在这________的晚上，一个________的小女孩，________在街上走着。

六年级语文第二学期重点文段阅读训练《卖火柴的小女孩》语段二她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。

她觉得更冷了。

她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。

再说，家里跟街上一样冷。

他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝（féng fèng）已经用草和破布堵住了，风还是可以（钻灌）进来。

她的一双小手几（jī jǐ）乎冻僵了。

啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。

哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。

多么温暖多么（闪亮明亮）的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。

这是一道（奇异奇怪）的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着（闪亮明亮）的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和（hé huo）一下，火柴灭了，火炉不见了。

她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

她又擦了一根。

火柴燃起来了，发出亮光来了。

亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。

桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。

更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。

这时候，火柴又灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。

1、选择括号里正确的读音或字词。

2、仿写词语。

暖和暖和 ___________暖烘烘 ___________3.选择带点字正确的解释。

（1）每个窗子都透出灯光来。

（）A.显露 B.透露 C.达到充分的程度（2）她把手拢在火焰上。

（）A.聚在一起 B.靠近 C.使……不松散4.理解课文内容，选择下面的词语填空：惊喜失望犹豫满足本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，她为擦不擦火柴而（），随后，为火柴带来的温暖而（）和（），后来，又为火柴的熄灭而（）。

第八课卖火柴的小女孩课后习题答案
2.小女孩擦燃了几次火柴？每次擦燃后看到了什么，表达了她怎样的愿望？
小女孩擦燃了五次火柴。

第一次擦燃火柴，她看到了一个烧得旺旺的大火炉，因为她太冷了，渴望得到温暖；第二次擦燃火柴，她看到喷香的烤鹅，因为她渴望得到食物；第三次擦燃火柴，她看见了美丽的圣诞树，她渴望在大年夜里得到节日的欢乐；第四次擦燃火柴，她看见了奶奶，说明她孤独、痛苦，她渴望得到亲人的疼爱；第五次，在整把火柴的亮光里，她看见奶奶把她带走了，带到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

我觉得这是小女孩对美好生活的向往和追求，她的内心深处藏着一个美好的愿望，那就是能够生活在没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的世界，这预示着小女孩即将死去。

1。

卖火柴的小女孩一、看拼音写词语。

二、填上合适的词。

一（ ）香味 （ ）的台布 一（ ）火柴 （ ）的盘子 一（ ）墙（ ）的火炉一（ ）火光 （ ）的蜡烛 一（ ）马车 （ ）的烤鹅 一（ ）蜡烛（ ）的圣诞树三、用“√”画出带点词的正确解释。

1、在这又黑又冷的晚上，一个乖巧的小女孩，赤．着脚在街上走着。

①泛指红色。

（ ）②空。

（ ）③光着。

（ ）2、每个窗子里都透．出灯光来。

①显露。

（ ）②穿透。

（ ）③达到充分的程度。

（ ）四、指出每个句子中破折号的用法，在括号里填入序号。

①表示解释说明②表示意思转折③表示声音延长1、这是一年的最后一天——大年夜。

（ ）2、那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。

（ ）3、因为这是大年夜——她可忘不了这个。

（ ）ɡu āiqi ǎoch ú chu ānɡy īd ōuy ìn ɡb ìw éiqúnqu án su ō五、理解下面句子的含义，选择正确的解释，在括号里填入序号。

1、她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥俄，也没有痛苦的地方去了。

这句话是说小女孩（）①幻想飞到天堂。

②和奶奶到了一个幸福的地方。

③在美妙的幻觉中死去了。

2、她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

这句话中两个“幸福”的意思不完全相同，第一个“幸福”是（）的意思，第二个“幸福”是（）的意思。

①小女孩临死前，因处在幻觉中，是幸福的。

②小女孩死了，就幸福了，因为她彻底离开了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会。

③小女孩死后，见到了她日夜思念的奶奶，所以是幸福的。

六、回忆课文，按要求填空。

1、在现实生活中，小女孩又冷又饿，没有欢乐，没有人疼爱，她多么渴望得到温暖、得到食物，渴望像别的孩子那样得到欢乐、渴望有人疼爱！所以当她每次擦燃火柴时，看到了她渴望得到的：、、、。

2、“第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。