争做遵纪守法好少年

做一个知法守法的好少年演讲稿5篇自律并不是束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序，为我们的学习生活争取更大的自由下面给大家分享几篇做一个知法守法的好少年演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!做一个知法守法的好少年演讲稿1遵纪守法，人人皆知。

这可以说是耳熟能详、家家户晓，可是有多少人能把它放在心上呢?殊不知当你过马路时与同学打闹，闯红灯时，有多少风险降临在你身上呢?也许你是幸运的没发生危险。

可是当你抱着无所谓的心态去试试看的时候，你会不会还是幸运的呢?也许危险会降临在你身上。

像这样的安全事故在我们身边不知发生了多少次!据统计，去年死于安全事故的就有3万6000多人，伤于安全事故的也有30多万人，多少家庭妻离子散!虽然今年以呈现好转状态，可是形式依然严峻，事故多发的势头并没得到多大遏止。

看了这样一组数据，让人大吃一惊的数字，我们应该庆幸自己闯过红灯、打闹嬉戏没受到伤害么?不，我们应该去改正不文明的习惯，消除安全的隐患，保证我们的人身安全。

在学校内应该如何保证自己的安全呢?在楼梯上常常能看见有些同学滑楼梯、追逐打闹的。

这些行为是不允许的，蕴藏的隐患。

滑楼梯会撞到其他同学，还可能自己没踩好摔倒了又连累了前面的同同学，到最后滑楼梯受罪的还是你。

在外头玩耍也要保证安全，在保证自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戏。

这是一条令人发指的消息。

某地，几个孩子，最大的14岁最小的才十一二岁，他们在一个山坡上玩耍，由于，最小的一个小男孩与其他的几个孩子闹矛盾。

于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢，完后又挖了一个坑，把小男孩埋在了里面。

只有头露在外面，然后最大的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的耳朵。

烧后还觉得不过瘾，就用稻草盖在那个男孩的头上，然后又把稻草点燃。

火越来越大，那几个孩子还在那儿哈哈大笑。

丝毫没因伤害他人而紧张与恐慌。

这几个孩子就是心中没法律的存在，没法律的意识，肆意妄为。

而事后才追悔莫及，只不过这已经迟了。

争做遵纪守法好少年倡议书_倡议书
争做遵纪守法好少年倡议书。

各位亲爱的同学们：
在我们成长的道路上，遵纪守法是我们作为少年人应该时刻牢
记的责任和义务。

遵纪守法不仅是对自己的尊重，更是对社会的尊重，是对法律的尊重。

只有做一个守法的好少年，我们才能更好地
融入社会，更好地为祖国的繁荣稳定做出贡献。

作为少年人，我们应该时刻牢记遵纪守法的重要性。

首先，我
们要遵守学校的纪律，认真听从老师的教导，不迟到不早退，不旷
课不逃课，不打架不欺负同学。

其次，我们要遵守家庭的规矩，孝
敬父母，尊重长辈，不撒谎不偷盗。

最后，我们要遵守社会的法律，不破坏公共设施，不参与违法活动，不传播不良信息。

争做遵纪守法好少年，不仅是我们的责任，更是我们的荣耀。

让我们共同发出倡议，从我做起，从现在做起，从小事做起，争做
遵纪守法好少年，为我们的成长之路添上一道光辉的风景线。

让我们携起手来，共同努力，争做遵纪守法好少年！谢谢大家！。

做遵纪守法的好少年教育内容遵守法律、遵守纪律，是每个好少年应该具备的基本品质。

以下是一些关于遵纪守法的教育内容：1. 尊重法律和法规：好少年应该了解并遵守国家和地方的法律法规，包括交通规则、学校纪律、公共场所安全等方面的规定。

2. 培养正确的道德观念：好少年应该明白什么是对的，什么是错的，懂得尊重他人的权益和利益，积极参与社会公益活动。

3. 树立法律意识和安全意识：好少年要明白法律的重要性，懂得远离违法行为和违法人员。

同时，要增强安全意识，学会如何预防和应对突发事件，确保自己和他人的安全。

4. 主动学习法律知识：好少年应该主动学习法律知识，了解各种法律法规的基本内容和适用范围，提高自我保护意识。

5. 建立正确的价值观和人生观：好少年应该树立正确的价值观和人生观，正确认识权力和责任的关系，悟出权益与义务相对应的道理，注重个人道德修养和全面发展。

6. 诚实守信，遵守承诺：好少年应该培养诚实守信的品质，遵守诺言和承诺，从小养成自律的习惯，树立正直的形象。

7. 科学上网，遵守信息安全规则：好少年在使用互联网时，要遵循信息安全规则，不传播和接触违法、不良、有害的信息，学会正确使用网络资源。

8. 建立社交礼仪和公德心：好少年要懂得尊重他人，礼貌待人，不欺凌他人，注重公德心的培养，积极参与社会公益活动，关心他人和社区的福利。

9. 勤奋学习，树立追求卓越的目标：好少年要努力学习，掌握知识和技能，为成为有益社会的人才打下良好的基础。

10. 维护社会和谐和安全：好少年应该积极参与社会活动和公共事务，传递正能量，谴责和抵制违法行为，共同维护社会的和谐与安全。

以上是关于做遵纪守法的好少年教育的内容，希望对你有所帮助。

争做遵纪守法好少年教案一、教学目标：1. 让学生理解遵纪守法的重要性，认识到每个公民都有遵纪守法的责任。

2. 培养学生自觉遵纪守法的良好习惯，使学为遵纪守法的好少年。

3. 通过教学，提高学生的法律意识，使学生能够运用法律知识维护自己的合法权益。

二、教学内容：1. 遵纪守法的基本概念：让学生了解法律、法规以及校规校纪的含义和作用。

2. 遵纪守法的重要性：通过案例分析，让学生认识到遵纪守法对个人和社会的积极影响。

3. 遵纪守法的好少年：介绍一些遵纪守法的先进典型，让学生向他们学习。

4. 遵纪守法的方法：教授学生如何在生活中做到遵纪守法，如遵守交通规则、尊重师长等。

5. 遵纪守法的意义：让学生明白遵纪守法是每个公民的义务，也是维护社会和谐稳定的基础。

三、教学方法：1. 案例分析法：通过分析典型案例，引导学生认识遵纪守法的重要性。

2. 讨论交流法：组织学生分组讨论，分享彼此对遵纪守法的认识和体会。

3. 角色扮演法：让学生分组扮演不同角色，模拟遵纪守法的情境，提高实践能力。

4. 激励教育法：表扬遵纪守法的好少年，激发学生向他们学习的动力。

四、教学准备：1. 准备典型案例，用于分析和讨论。

2. 准备相关法律知识资料，为学生提供参考。

3. 准备奖品或荣誉称号，用于激励学生。

五、教学评价：1. 学生对遵纪守法知识的掌握程度。

2. 学生在生活中践行遵纪守法的实际情况。

3. 学生对遵纪守法的态度和认识的变化。

教案结束。

六、教学活动：1. 开展“遵纪守法，从我做起”的主题班会，让学生分享自己对遵纪守法的理解和体会。

2. 举办遵纪守法知识竞赛，检验学生对法律知识的掌握程度。

3. 开展遵纪守法优秀事迹评选活动，表彰那些在学习和生活中严格遵守纪律的学生。

七、教学实践：1. 组织学生参观法院、公安局等法律机构，让学生了解法律运行的具体过程。

2. 开展模拟法庭活动，让学生亲身体验法律程序，提高法治意识。

3. 邀请法官、律师等法律专业人士来校讲座，为学生普及法律知识。

遵纪守法从我做起演讲稿8篇做遵纪守法好少年演讲稿演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

在现实社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？下面是收集的遵纪守法从我做起演讲稿8篇做遵纪守法好少年演讲稿，供大家赏析。

遵纪守法从我做起演讲稿1亲爱的老师同学们，大家好！我们生活在法制社会，正因为有法律法规的约束，我们才能过上这样安稳的生活。

比如涉及到消费者的权利，经营者的义务，税收等。

分别是:经济法；与环境保护有关的，防治水污染和大气污染的有:环境法；与婚姻、抚养、赡养和家庭暴力有关的有:婚姻法...除此之外，开车、交通等等都与法律直接相关。

今年3月11日，我和爸爸参加了他朋友的搬家聚会。

他们很多人家里都有车，但那天没有开车，以防酒驾。

开车的大概有七八个人。

都很自觉的往杯子里倒满了饮料，没有一个倒酒的，因为大家都知道，喝过酒的人是不会开车的。

根据交通法的`规定:酒驾最轻可罚款200元，最重可扣分甚至拘役。

有些司机虽然明知故犯，知法犯法，但心里是侥幸的。

然而，他们不是这样的。

所以不管别人怎么劝，他们都坚决不喝。

他们只是想和劝他喝酒的人兜圈子，最后，他们都没有喝醉。

我真的很佩服他们——这是对自己、对家人、对他人负责的积极表现。

可见这些大叔们无论做什么都会非常认真负责！我为父亲有这样的朋友而骄傲！通过这个小故事，你是不是也认为一个守法的人一定是一个有高度责任感，素质很高的人？答案是肯定的。

然而，关于遵守交通规则，不同的人有不同的行为。

我家几乎每周都在政府广场打羽毛球。

虽然去政府广场的路上人少车少，但是红灯多，时间长。

有的司机见人就闯红灯、过马路、违反交通规则；当指示灯是红色的时候，一些行人不顾自身安危，大摇大摆地过马路，好像路上只有他一个人，更像他不是一个肉身，而是一个坚不可摧的躯体。

每当这样的行人过马路时，往往会让一些正常的司机猛踩刹车，刺耳的摩擦声听起来真的很可怕。

这时候爸爸就会一遍一遍的教育我:“不要乱闯红灯。

争做学法知法守法好少年的演讲稿（7篇）争做学法知法守法好少年的演讲稿（篇1）尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：上午好！今天我讲话的题目《学法、知法、懂法，做个守法小公民》。

常言到“没有规矩，不成方圆”，大到一个国家，小到一个集体，一个个人，一切行为必须在法律允许的范围内进行。

依法治国、依法治校，是维护社会安定、校园有序的重要保障。

作为国家小公民，校园的小主人，同学们也有责任和义务学习法律知识。

通过学习法律，我们就会明白：什么事情可以做，什么事情不可做，什么样的行为受法律保护，什么样的行为是法律所禁止的。

或许有的同学觉得法律离我们很遥远，但只要你仔细观察，就会发现法时刻存在于我们的身边，或许在不经意间你就违反了相关的法律法规。

例如当你过马路的时候，你有没有严格按照“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的交通规则？放学后，你有没有出入游戏厅、黑网吧等场所？走进美丽的校园，当我们走在走廊里，会偶尔听到同学们嘴里传出难以入耳的粗话、脏话，并可能演变成武力，造成意外人身伤害；有的同学搞恶作剧，故意毁损学校的桌椅，拿走班级内的教学工具，损坏消防器材等公共设施。

以上列举的种种现象不都是我们身边的违法行为吗？这其中有你吗？人们常说，“小时偷针，长大偷金”，小错不改使他们越陷越深，最终走向了犯罪的深渊。

面对朋友，面对家人，他们青春稚嫩的脸上显露的是深深的悔恨与无助。

在那么多鲜活的悲剧前，我们更应该引以为戒，千万不要因小错而酿成终生大错，因为守法与违法犯罪往往只是一步相隔。

在现今竞争日益激烈的社会，我们不仅要重视科学文化素质的培养，更要重视培养遵法守法的意识，在行为和情感上增强对法律的认识和尊重，因为遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。

为了自己和家人的美好生活，在此我呼吁，同学们平时抽出一点时间认真阅读一些法律书籍，了解基本的法律要求，并从身边一点一滴的小事做起，养成遵纪守法的好习惯。

做一个知法，守法的合格小公民。

做一个遵纪守法的好少年演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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争做遵纪守法好少年教案一、教学目标：1. 让学生理解遵纪守法的重要性，认识到每个公民都有遵纪守法的责任。

2. 培养学生自觉遵守法律法规，树立正确的价值观和行为习惯。

3. 提高学生遇到违法行为时，能够自我保护，勇于维护自己和他人的合法权益。

二、教学内容：1. 遵纪守法的基本概念和意义。

2. 我国主要法律法规简介。

3. 青少年应遵守的法律法规和行为规范。

4. 遵纪守法的好榜样事例分享。

5. 如何在日常生活中做到遵纪守法。

三、教学重点与难点：1. 重点：让学生了解遵纪守法的重要性，培养遵守法律法规的良好习惯。

2. 难点：培养学生遇到违法行为时，能够自我保护，勇于维护自己和他人的合法权益。

四、教学方法：1. 讲授法：讲解遵纪守法的基本概念、法律法规和行为规范。

2. 案例分析法：分享遵纪守法的好榜样事例，引导学生从中学习。

3. 讨论法：分组讨论如何在日常生活中做到遵纪守法，培养学生的自觉性。

4. 实践演练法：模拟场景，让学生学会在遇到违法行为时如何自我保护。

五、教学准备：1. 教材：争做遵纪守法好少年教材。

2. 课件：遵纪守法的基本概念、法律法规、行为规范等。

3. 案例材料：遵纪守法的好榜样事例。

4. 实践演练道具：模拟场景所需的道具。

5. 分组讨论卡片：用于学生分组讨论时记录讨论内容。

六、教学过程：1. 导入：通过一个遵纪守法的好榜样事例，引发学生对遵纪守法的兴趣，导入新课。

2. 讲解遵纪守法的基本概念和意义，让学生明白遵纪守法的重要性。

3. 讲解我国主要法律法规简介，让学生了解法律法规的基本内容。

4. 讲解青少年应遵守的法律法规和行为规范，引导学生自觉遵守。

5. 分组讨论如何在日常生活中做到遵纪守法，培养学生自觉性。

6. 分享遵纪守法的好榜样事例，让学生从中学习。

7. 模拟场景，让学生学会在遇到违法行为时如何自我保护。

8. 总结本节课的主要内容，强调遵纪守法的重要性。

9. 布置作业：让学生结合所学，写一篇关于遵纪守法的感悟。

做遵纪守法的好少年心得6篇想要写出内容全面的心得体会，就必须认真分析自己的内心想法，通过心得体会，我们可以更好地实现个人和职业目标，下面是网作者为您分享的做遵纪守法的好少年心得6篇，感谢您的参阅。

做遵纪守法的好少年心得篇1国无法不治，民无法不立。

要建设高度文明、高度民主的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念，让遵纪守法成为我们的信念。

法律离我们并不遥远，无论是在家庭生活、社会生活中，法律都与我们息息相关。

我们需要学法，懂法，用法，不犯法。

才能像法国的泰〃德萨米说的“这些神圣的法律，已被铭记在我们的心中，镌刻在我们的神经里，灌注在我们的血液中，并同我们共呼吸;它们是我们的生存，特别是我们的幸福所必需的，遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。

一个国家有没有健全的法制、遵纪守法的国民，是衡量是否是一个真正文明、强大的国家的标准之一。

依照这个标准，虽然我国目前已经构建起了比较完备的法律框架，普法教育也搞了多年，但“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。

只有当“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。

遵纪守法是保障社会秩序、维护社会和谐安宁的重要条件。

遵纪守法不仅是大到遵守国家的根本大法、各项制度政令，更应该是小到遵守公司的“法，公司也有公司的“法，公司里的“法”既包括国家的各种法令法规，也包括公司的各项规章制度、纪律。

集团公司去年通报的__公司的几起交通事故，里面就有因为不遵守交通法规而导致事故发生的案例在。

这些违反法律、集团公司规章制度的人并没有深刻认识到事故发生的必然性：一个人的行为日久会成为一种习惯，一种习惯日久会形成一种性格，一种性格日久会成就一种命运，最终导致自食恶果。

因此学法、懂法、守法、用法，不仅是每个公民应尽的义务，更是对每个公民自身的保障。

[争做守法好少年征文]争做守法好少年征文4篇争做守法好少年征文篇(一):做一个知法守法的好少年法制是人人都要遵守的，古话说得好：“不以规矩，不成方圆”，说的就是没有规矩的束缚，就会乱了方寸。

为了培养未成年人的良好品德，有效的减少未成年人犯罪的案例，中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》希望未成年人可以守法制，做良好品德的少年。

有人会说：“未成年人怎么会形成犯罪呢？”我们身边就有这样的例子：几名初中生，他们常年沉迷于网吧的网络虚拟世界中，所以经常到父母那里骗钱，或到同学那里去索要，当父母、同学不给他时，他心中就会升起一个邪恶的念头：偷和抢。

这就形成了未成年人犯罪。

还有一个实例：2022年3月2日下午，包头市东河区某中学两名初三学生，在班级卫生扫除中追逐耍闹，其中一位不小心将另一位的毛衣撕开一个小口，两人遂互相推搡争执。

老师将他们带回办公室进行劝导，两人均表示和解。

不料，放学后，在三名同学的怂恿下，毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔件新毛衣，对方不答应，两人又扭打在一起。

厮打中，毛衣被撕破者手握借来的小刀挥舞捅扎。

据当时在场的同学讲，由于天色已晚，谁也没有看到刀子，也没看到被扎者受刀伤。

被扎的同学后来经医生检查才发现，他的颈部和左前胸各中一刀，最后他因抢救无效而死亡。

这也是未成年人犯法，还造成了这么严重的后果。

就算我们要保护未成年人，但是一旦发生这种事情，未成年人也要负一定的责任，他们的家长也要负责，所以未成年人犯罪和大人也有一定的关系。

其实，未成年人比成年人更容易犯罪，因为他们的无知和怄气，会激起他们犯罪的念头，但是如果有父母的理解和关心，他们不可能犯罪。

正是因为成年人对未成年人的不负责，造成了未成年人犯罪，让他们洁白的人生上，滴了一滴墨水上去，很难再擦掉了。

他们的人生有了污点，就不太可能像以前那样愉快的玩耍，快快乐乐的度过童年了。

我希望大人们多多去关心未成年人，把他们引向正确的路，不要任由他们走向错误的路。

做一个知法守法的好少年国旗下讲话稿（6篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年演讲稿《做遵纪守法的好少年》范文尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《做遵纪守法的好少年》。

遵纪守法是每一个少年应该具备的品质和责任，作为新时代的少年儿童，我们应该时刻牢记这个重要的观念，并以此为准则来约束自己的行为。

首先，遵纪守法是我们成为社会有用之人的首要前提。

宪法是国家最高的法律，法律是社会秩序的保障，而遵守法律就是维护社会秩序的根本。

做一个遵纪守法的好少年，意味着我们不仅要做到自觉守法，还要积极宣传法律知识，帮助他人了解法律，让更多的人养成遵纪守法的良好习惯。

只有做到这些，我们才能成为社会有用之人，影响他人，改变世界。

其次，遵纪守法是我们塑造良好人品的重要途径。

一个人的品德和人格是他所做的事情和表现的准绳。

一个遵纪守法的好少年在人际交往中会更加严谨、谦虚、正直，这些优秀品质都是在长期遵守规则和尊重法律的基础上形成的。

只有我们能够真正遵守规则和法律，我们才能树立起正确的价值观和人生观，才能在社会中取得更加广泛的认可和更多的机会。

再次，遵纪守法培养了我们的自律和责任感。

遵守规则和法律是一种自控的过程，这需要我们对自己有严格的要求和从容的心态。

只有遵守规则和法律，我们才能够规范自己的行为，养成良好的习惯，提高自己的素质。

同时，遵纪守法还体现了我们对社会的责任担当。

作为未来的社会一员，我们应该为社会做出贡献，而遵纪守法是我们最基本的责任。

最后，我想分享一个故事，名叫《小阳和他的神奇手表》。

小阳是一个六年级的学生，虽然年纪还小，但他却深刻理解了遵纪守法的重要性。

一次，他发现了一块神奇的手表，只要按下其中的红色按钮，时间就会倒退三十秒。

于是，小阳开始玩弄这个手表，趁老师不注意的时候偷偷拿起别人的文具，玩一下，然后按下按钮，时间倒退，不留痕迹。

但很快，小阳发现这样做虽然可以摆脱惩罚，但却违背了自己的良心。

他意识到，不能总依赖别人的监管，应该要靠自己的自觉来遵守纪律和法律。

于是，他停止了使用手表，而是努力养成良好的行为习惯和坚守法律底线的自律精神，最终成长为一个遵纪守法的好少年。

从我做起，争做遵纪守法好少年在我们学校，法治教育始终是一项重要的工作。

为了加强我们的法律意识，提升知法、懂法、守法、用法的能力，我们敬爱的法治校长田江叔叔为我们举办了一次意义深远的讲座，让我受益匪浅。

身为一名少先队员，我们有责任了解法律、遵守法律，努力成为遵纪守法的模范。

遵纪守法意味着在社会生活中遵循纪律，依法行事，严格遵循法律规范。

一些同学可能误以为纪律限制了自由，但事实上，没有规矩就无以成方圆。

遗憾的是，有些人因不了解法律而走上了错误的道路。

在学校，遵守一日常规是最基本的要求，这些规定往往也是法律的要求。

破坏公共设施、在学校墙壁上乱涂乱画等行为，都是对公物的破坏。

学校有其自身的规章制度，这些"法律"既包括国家的法律法规，也包括学校的纪律条令。

然而，有些同学忽视了《小学生守则》和校纪校规，不爱护公物、乱扔垃圾、旷课、因琐事争执等，这些不文明行为严重破坏了我们美好的校园环境。

这些同学没有意识到，一个人的行为久而久之会成为一种习惯，习惯会形成性格，性格决定命运。

命运不是偶然，而是行为的必然结果。

小恶积累成大恶，最终必将自食其果。

一个有法制观念的人，他的守法行为能够促进个人发展，实现人生价值。

诚实可靠赢得信任，关爱他人获得关心，保护环境享受美好。

因此，让我们从生活的点滴做起，树立正确的荣辱观。

在长身体、长知识的黄金时期，我们要认真学习《小学生守则》，遵守《中小学学生日常行为条例》，知荣辱，树新风。

从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静处理问题，自强、自尊、自重、自爱。

"以史为鉴，可以知兴衰；以法为鉴，可以晓规则。

"作为新时代的少年，我们要树立遵纪守法的荣辱观，摆正自己的位置，端正态度。

一个有教养的人，爱自己、爱他人、爱社会、爱国家、爱民族。

严于律己，宽以待人，生活将更加美好。

作为未成年人，我们一定要走好每一步，学会自我保护，依法行事，抵制不良诱惑。

一旦触犯法律，法律无情，后悔莫及。

争做尊法守纪好少年演讲稿三分钟集合尊法守纪是我们每个人的责任和义务，我们身为少年更应该以身作则，积极地履行自己的社会责任。

尊重法律
我们身为少年的时候，我们应该首先要遵循的就是法律。

法律是一种约束力很强的规则，它能够保护我们的权利，同时也能保护社会的安稳和繁荣。

我们不应该随意的挑战和质疑法律的权威，更不应该违背法律所规定的各种条例。

我们应该要像遵守家规一样遵守法律，不断增强我们的法律意识，成为一个合法守信的好少年。

热爱生命
我们身为少年的时候，我们的心态往往比较浮躁，但我们应该要认识到肩负的责任和角色。

我们应该要珍视自己的生命，不给自己和他人带来任何有损健康的因素。

我们应该要带着爱心和责任感，发挥自己的特长，为社会，为家庭，为自己带来更多的贡献。

建立好的习惯
我们身为少年的时候，也是建立好的习惯的关键时期。

我们应该要注重自己的言行举止，处事待人要有分寸，不做一些有悖于社会公德的行为。

我们应该要争取尽可能多的时间，补充我们自己的知识，提高自己的素质。

这样我们就可以成为好少年的一员，成为社会主流的一份子，为国家和社会的建设做出自己的一份力量。

总结
我们身为少年，我们要把握好自己的青春年华，抓住机遇，充分利用自己的优势去做一些好事。

我们应该要争做尊法守纪的好少年，持之以恒，不断进步。

正是这样的一个好生活态度，才能成就更好的未来。

让我们共同努力，共同创造一个更加美好的社会。

争做学法守法好少年主题作文5篇与法律作朋友，与犯罪作战斗。

我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己!争做学法守法好少年主题作文有哪些?一起来看看争做学法守法好少年主题作文5篇，欢迎查阅!争做学法守法好少年主题作文1谈到法律，它总会给人以威严的感觉。

其实，法律与道德、宗教、纪律一样规范着人们的行为，正是由于这些规范的存在，我们的权利才得到了保障。

法律、法规在我们身边处处可见，例如：上学、放学时我们经过十字路口，有的人不遵守交通法规，闯了红灯，就很有可能导致一场车祸，而断送了鲜活的生命。

下面我就给大家说一段真实的故事。

《今日说法》报道了这样一件事。

一位15岁的中学生学习成绩优异，唯一的缺点就是他从小学就迷上了网络游戏，母亲为了看管儿子，放弃了家中的农活，在城里租房子，陪读。

可他不理解母亲对他的良苦用心。

暑假中，母亲又在网吧中找到了整整两天没有回家的儿子。

气愤之际，母亲抡起木棍狠狠地打了他。

回到家中，两人再次发生争吵，他趁母亲不备，顺手拿起电源线从背后缠住了母亲的脖子，致其昏迷。

于是，他拿走了家里的20__多元钱，又一次进入网吧。

第二天中午回到家时，他才发现母亲已经死亡。

因为害怕，他又将母亲的尸体从三楼的窗户上扔了下去。

我还看到过这样一篇报道，在上海，14至16岁的少年犯占未成年人犯罪的64?2%，尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15。

1%。

犯罪，无疑威胁着我们安定的生活，而法律永远维护正义。

作为中学生的我们，要遵纪守法，而遵纪是基础。

现在小小的放松，很可能在将来酿成大祸，难道要等到接受法律制裁的时候才悔恨吗?我们一定要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，当我们走出校园，融入社会后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们，从今天起，让我们一起踏上与法同行的道路吧。

争做学法守法好少年主题作文2随着人们生活水平的逐渐提高，大家的法律意识也正在加强。

《争做遵纪守法好少年5篇范文》第一篇：争做遵纪守法好少年《争做遵纪守法好少年》主题班会教学目标：1、培养学生知法、懂法，有辨别违法、合法的意识，争做遵纪守法的好公民。

2、培养学生学会依法、用法。

使学生能够做到依法享有自己正当的权利，依法保护自己人，依法尽自己的义务。

3、使学生了解国际上以及我国为保护少年儿童的权益所制定的法律法规，以及社会上能够保护、帮助未成人的机构、部门。

教学重点。

让学生在学习活动中，了解我国为保护少年儿童年的权益所制定的法律法规，并且能够运用这些法律法规来解决生活中存在的问题。

从而培养学生知法、懂法，能够运用法律武器，依法享有自己正当的权利，依法保护自己的义务，进一步增强法制的意识。

教学难点：让学生对安全进行分析评判，并说出自己所依据的相关法律法规。

教学过程：一、谈话导入1、同学们，我们每个人都在一天天地长大，在我们的成长过程中，需要得到哪些保护呢。

2、同学发表自己的观点。

3、过渡。

其实，在我们的成长过程中，除了离不开父母、家人、老师的保护，我们还离不开法律的保护。

二、分析案例1、出示案例。

《法律帮他找回爱》，请同学们认真地读一读。

2、请同学们设想。

如果没有法律的保护，小建的生活会变得怎样。

3、分组交流。

通过分析这个案例，我们有什么想说的。

4、全班进行交流。

三、学习相关的法律法规1、小组讨论：为了保护我们少年儿童，我国制定了哪些法律法规，签署了哪些国际条约。

2、全班进行交流，教师进行补充、归纳。

3、出示《儿童权利公约》，请同学们认真读一读。

4、全班交流。

通过自学，自己对《儿童权利公约》有了哪些了解。

5、讨论。

我国除了制定了法律法规保护少年儿童，还成立了专门的机构、部门保护、帮助未成年人，这些机构、部门有哪些。

6、请同学做介绍，教师做补充。

四、分析案例1、同学们，我们知法、懂法以后，除了要依法保护自己的权益，还应该依法尽自己的义务。

有一个同学就为我们做出榜样。

2、出示《报刊文摘》里的一篇文章。

演讲稿：争做遵纪守法好少年尊敬的评委、尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“争做遵纪守法好少年”。

遵纪守法是每个公民的基本义务，更是作为少年儿童应当时刻牢记的准则。

遵纪守法不仅是社会安定有序的基础，更是培养我们的良好品质和未来成功的必然条件。

首先，遵纪守法能够培养我们的良好品质和道德观念。

法律是社会的底线，守法是我们作为公民的基本职责。

通过遵守法律，我们能够培养出自觉遵守规则的习惯，并且学会尊重他人的权益。

正所谓“守法养德”，只有遵纪守法，我们才能够在品德修养上更加完善，成为一个有着良好道德观念的好少年。

其次，遵纪守法有助于我们的成长和发展。

当我们遵守纪律，不做违法的事情，我们会体会到安全与自由的融合，这不仅使我们自我感觉良好，也为我们的健康成长创造了良好的环境。

而违法犯罪将给我们的成长和未来带来巨大的阴影，它不仅会使我们付出代价，还会限制我们的发展。

因此，遵纪守法是我们成功发展的必然选择。

最后，遵纪守法使我们在社会中建立了良好的形象和口碑。

树立良好的社会形象，是一个人取得成功的必要条件之一。

当我们成为遵守纪律的好少年，我们更容易得到老师和家长的信任，也更容易建立起良好的社会关系。

在日后的求职、社交以及人际交往中，这些将给我们带来巨大的优势。

亲爱的同学们，作为新时代的少年儿童，我们肩负着重要的责任。

我们要不断努力，争做遵纪守法的好少年。

让我们从小事做起，尽量不违反校规校纪、家规家训，学会遵守交通规则和公共秩序，拒绝吸烟、酗酒等不良习惯。

只有坚守遵纪守法的底线，我们才能够养成良好的品德和道德观念，为我们自己、为我们的家庭、为我们的社会创造出更美好的未来。

谢谢大家！。

主题：争做遵纪守法好少年一、主题介绍1.1 什么是遵纪守法遵纪守法是指遵守国家的法律法规和社会公德，做一个守规矩的好青少年。

1.2 为什么要做遵纪守法的好少年遵纪守法是每个公民应尽的义务和责任，也是每个少年应该培养的基本素养，只有遵纪守法，才能让自己在成长的道路上走得更加稳健，让社会更加和谐。

二、活动引导2.1 引导学生思考通过提问引导学生思考：你认为一个遵纪守法的好少年应该具备哪些品质？你身边有哪些遵纪守法的好榜样？你怎样才能做一个遵纪守法的好少年？2.2 启发学生认识通过实例故事和图片等形式，启发学生认识遵纪守法的好处和意义，激发学生的参与热情。

三、知识普及3.1 法律法规知识普及以生动具体的例子，向学生普及相关法律法规知识，让学生明白什么是违法行为，什么是遵纪守法的行为。

3.2 遵纪守法的意义通过案例分析等形式，向学生阐述遵纪守法的重要性，让学生理解遵纪守法的好处对个人和社会的意义。

四、思想引导4.1 引导学生树立正确的价值观通过讨论、互动等形式，引导学生树立正确的价值观，让他们明白遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。

4.2 提高学生的自觉性和责任感通过启发学生思考、自由讨论等形式，提高学生对遵纪守法的自觉性和责任感，引导他们自觉遵守法律法规，自觉维护社会公共利益。

五、行为规范5.1 规范学生行为对学生的日常行为进行规范教育，让他们养成守纪守法的好习惯。

5.2 签订遵纪守法承诺书引导学生参与签订遵纪守法承诺书，表达他们自觉遵守法律法规的决心。

六、心理疏导6.1 正能量培养通过情感关怀、心理疏导等方式，培养学生积极向上的心态，以正能量面对生活，树立正确的行为观念。

6.2 培养自律意识引导学生树立自律意识，自觉遵纪守法，发挥出个人的积极性和创造性。

七、总结发言7.1 总结活动内容对本次主题班会的活动内容进行总结，强调遵纪守法的重要性和意义。

7.2 发表感言鼓励学生踊跃发表感言，表达对遵纪守法的认识和决心。