最新大象版四年级科学上册第五单元《人体的消化器官》测试题(附答案)
- 格式:docx
- 大小:96.36 KB
- 文档页数:5
大象版科学四年级上册5.2口腔“历险记”同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.()是食物初步消化的场所。
在这里牙齿、舌头、唾液都参与了消化过程。
A.口腔B.胃C.小肠2.下列不属于舌头的功能的是()。
A.搅拌食物B.协助吞咽C.磨碎食物3.舌的主要功能是()。
A.切碎食物B.搅拌食物C.分解食物D.帮助吞咽4.吃进人体的食物变成食糜的过程发生在()里。
A.口腔B.胃C.小肠5.食物进入人体的第一站是()。
A.咽B.食管C.口腔6.既可以帮助吞咽食物,也可以帮助初步消化食物的是()。
A.唾液B.肺C.肝脏7.人体的主要消化器官之一,是消化食物、吸收营养的主要场所的器官是()。A.胃B.小肠C.大肠8.食物通过口腔被牙齿磨碎后进入到()里,食物在这里被揉烂成食糜。
A.食管B.胃C.小肠9.可以初步帮助消化食物的是()。
A.胆汁B.胃液C.唾液10.下列属于人体消化器官的是()。
A.肺B.口腔C.心脏11.牙齿的作用不包括()。
A.切割食物B.分泌唾液C.磨碎食物12.口腔中的()起着润滑的作用。
A.舌头B.牙齿C.唾液13.人的口腔内有(),它能分泌唾液,帮助消化。
A.牙齿B.唾液腺C.舌14.()能够将食物在口腔中进行搅拌。
A.牙齿B.舌C.唾液15.不属于口腔内的器官是()。
A.牙齿B.咽C.舌头16.有关口腔,下列表述不正确的是()。
A.牙齿可以将食物切割、磨碎B.唾液可以帮助吞咽食物。
C.食物中的淀粉在口腔里不会被消化。
17.()是在人体的口腔里被初步消化的,所以我们吃食物时一定要细嚼慢咽。
A.蛋白质B.脂肪C.淀粉二、综合题18.将下列口腔器官选项填入相应的括号里。
A.舌B.牙齿C.唇D.唾液腺E.扁桃体F.悬雍垂①( )①( )①( )①( )①( )①( )三、判断题19.口腔只是对食物进行嚼碎。
大象版科学四年级上册5.3胃中“奇遇记”同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.人们常说的“细爵慢咽”,是为了()。
A.有利于消化吸收B.保护口腔C.有利于呼吸2.在一个塑料袋里装上水和食物,反复揉捏这个袋子,此做法可以模拟的消化器官是()。
A.胃B.食管C.口腔3.胃分泌的胃液初步消化食物中的()。
A.淀粉B.脂肪C.蛋白质4.在吃食物时一定要(),否则就会加重胃的负担。
A.细嚼慢咽B.狼吞虎咽C.囫囵吞枣5.食物在()里被消化成食糜。
A.口腔B.小肠C.胃6.胃的功能不包括()。
A.把食物揉烂B.初步消化食物中的蛋白质C.消化食物中的糖类和脂肪7.胃里面有胃液,能杀死一些病菌,初步消化食物中的()。
A.淀粉B.蛋白质C.脂肪8.小肠的功能是()。
A.消化食物中所有的营养成分B.消化食物中的淀粉C.消化食物中的糖类、蛋白质、脂肪二、判断题9.胃酸的气味非常难闻,但是有助于消化食物。
( )10.只有小肠才能吸收食物中营养。
( )11.人体的消化器官包括鼻、咽、食管、胃、肝、胆、小肠、大肠等。
( ) 12.被牙齿磨碎的食物通过食管进入胃。
( )13.胃是人体的主要消化器官之一。
( )14.胃分泌的胃酸有助于消化食物。
( )15.经常不按时吃饭,好吃就多吃或狼吞虎咽,这些习惯对胃没有多大影响。
( )三、综合题16.下图是人的消化系统图,请将各部分的名称对应的字母序号填写在下列横线上。
①__________①__________①____________①___________①_____________(A.肝脏B.胃C.小肠D.大肠 E.胆)17.请将下列消化器官的功能填在相应器官后面的括号内。
(只填字母)A.协助食物吞咽B.充分吸收食物营养C.把食物变成食糜D.食物的通道E.吸收水分,储存食物残渣F.初步粉碎食物(1)口腔( )(2)咽( )(3)食管( ) (4)胃( )(5)小肠( )(6)大肠( )四、填空题18.胃在不断地收缩( ),使食物初步消化。
最新大象版四年级科学上册同步练习题及答案
第五单元人体的消化器官
5 保护消化器官
基础训练
一、拾遗补缺
1.暴饮暴食是不良的饮食习惯,会对______________器官造成不良影响。
2.饭后剧烈运动、________________、________________、________________等习惯都会对我们的消化器官造成不良影响。
3.如果吃的食物过多,胃就会________,蠕动________,消化食物的能力________。
4.良好的饮食习惯和卫生习惯、________________、________________等都是保护消化器官的方法。
二、能谋善断
1.饭前便后洗手,尽量吃高温加热过的熟食。
( )
2.生活中要合理搭配膳食,这样才能保护我们的胃。
( )
3.吃饭不守时、晚餐过饱、狼吞虎咽等都会引起肠胃不适。
( )
科学探究
周五早上,四年级(2)班的亮亮为了上学不迟到,狼吞虎咽地吃了两口饭就跑出了家门。
最后一节体育课上篮球比赛后他感觉太热,一口气喝了一瓶冰镇可乐解暑。
因为第二天是周末,他打算看完晚上的体育直播比赛再睡觉,于是便开始了边看电视边吃油炸零食的“潇洒”生活。
1.亮亮都有哪些不良饮食习惯?这些不良习惯会对亮亮的健康造成什么影响?
2.请你针对亮亮的饮食习惯给他提出合理的建议。
第五单元人体的消化器官我会填1.在人的身体里面有一个近( 10)米长的消化系统,人体的消化系统包括(口腔)、(咽)、(食管)、(胃)、(小肠)、(大肠)。
2.人把吃食物吃到(口腔)后,(牙齿)咀嚼完后,食物经过(食管)到(胃)里,接着进入(小肠)和(大肠),食物残渣成为粪便从(肛门)排出体外。
3.口腔内有(牙齿)、(舌)等器官,它们可以(切割)、(磨碎)、(搅拌)食物。
口腔内还有(唾液腺)。
受到食物刺激后,(唾液腺)开始分泌(唾液)。
嚼碎的食物与(唾液)混合后,借助(唾液)的润滑作用进入(咽)、(食管)、(胃)。
4.(口腔)是人体的主要消化器官之一,是食物(初步消化)的场所。
(牙齿)可以将食物切割、磨碎,(舌头)可以搅拌食物并协助吞咽,(唾液)不仅可以帮助吞咽,也能帮助初步消化食物。
5.(胃)是人体的主要消化器官之一,是食物进行(消化)的重要场所。
(胃蠕动)能够将食物变成(食糜)送入(小肠)。
6.(小肠)是人体的主要消化器官之一,是(消化食物)、(吸收营养)的主要场所,剩余的(水分和营养)物质由(大肠)吸收。
7.倒立吃东西,食物可以进到胃里,说明消化道运送食物的方式是(蠕动)。
8.保护消化器官的方法,是形成良好的(饮食习惯)。
9.狼吞虎咽、(暴饮暴食)是不良的饮食习惯,会增加(胃)、(肠)的负担。
二、我会判1.食物的消化和吸收主要在小肠内完成,口腔所起的作用不大。
(×)1.在口腔里反复咀嚼食物,只能使食物破碎,没有其他作用。
(×)2.胃的作用是将食物挤磨成食糜利于营养吸收。
(√)3.一日三餐要按时定量。
(√)4.多清洗、多浸泡,对除去蔬菜、水果上残留的农药有较好的作用。
(√)5.为了保护消化器官,吃饭要细嚼慢咽。
(√)6.饭前便后要洗手,不能吃腐烂变质的东西。
(√)三、我会选1.食物开始消化的地方是( C )。
A.胃B.小肠C.口腔2.人体的消化器官都是管道或管道器官,它们之中最长的是( B )。
最新大象版四年级科学上册同步练习题及答案
第五单元人体的消化器官
3 胃中“奇遇记”
基础训练
一、拾遗补缺
1.胃壁肌肉运动会把食物磨得__________,使其与__________充分混合,形成粥一样半液体状的物质,这就是____________________。
2.胃里酸酸的液体就是__________,它有助于消化食物。
3.胃蠕动能够将食物变成食糜送入__________。
二、火眼金睛
1.胃里面有( ),能杀死一部分细菌。
A.胆汁
B.胃液
C.胰岛素
2.在吃食物时一定要( ),否则就会加重胃的负担。
A.细嚼慢咽
B.狼吞虎咽
C.囫囵吞枣
3.胃液能初步消化食物中的( )
A.淀粉
B.蛋白质
C.脂肪
科学探究
“胶囊小导游”在胃中的奇遇记引起了妙妙的探究兴趣,胃真的能把吃进去的食物揉成食糜吗?请你和妙妙一起通过模拟实验来验证。
准备材料:
实验步骤:
实验现象:
实验结论:
在模拟胃的工作过程中,你有什么感受和体会?。
大象版四年级上册科学第五单元人体的消化器官综合训练一、选择题1.人们常说的“细爵慢咽”,是为了()。
A.有利于消化吸收B.保护口腔C.有利于呼吸2.能够通过蠕动将食物变成食糜送入小肠的消化器官是()。
A.胃B.大肠C.口腔3.有关口腔,下列表述不正确的是()。
A.牙齿可以将食物切割、磨碎B.唾液可以帮助吞咽食物。
C.食物中的淀粉在口腔里不会被消化。
4.食物通过口腔被牙齿磨碎后进入到()里,食物在这里被揉烂成食糜。
A.食管B.胃C.小肠5.在一个塑料袋里装上水和食物,反复揉捏这个袋子,此做法可以模拟的消化器官是()oA.胃B.食管C.口腔6.在呼吸系统和消化系统中,气体和食物的共同通道是()。
A.气管B.口腔C.咽7.下列不属于舌头的功能的是()。
A.搅拌食物B.协助吞咽C.磨碎食物8.()能够将食物在口腔中进行搅拌。
A.牙齿B.舌C.唾液9.舌的主要功能是()。
A.切碎食物B.搅拌食物C.分解食物D.帮助吞咽10.人体消化和吸收食物的主要场所是(A.大肠B.胃C.小肠D.口腔二、填空题11.被嚼烂的食物通过()进入胃。
12.良好的饮食和习惯、的生活、健康的心态、适量的运动都是保护消化器官的方法。
13.保护消化器官的方法,是形成良好的()。
14.食物在人体内的消化吸收过程:食物一()一咽腔和食管→()→()—►大肠T肛门一体外。
15.消化是指器官将食物转化为我们可以吸收的和o16.小肠是人体的主要消化器官之一,是消化食物、的主要场所,剩余的水分和营养物质由_______ 吸收。
17.人体的消化器官包括口腔、、食管、、小肠和等。
18.人吃完饭后,食物经过的消化器官依次是:口腔、咽、食道、、小肠、大肠等。
三、判断题19.良好的饮食和卫生习惯、规律的生活、健康的心态、适量的运动等都是保护消化器官的方法。
()20.被牙齿磨碎的食物通过食管进入胃。
()21.大肠不能消化的食物残渣会慢慢进入小肠。
()22.消化器官不喜欢特别冷或特别热的食物。
大象版四年级科学上册期中考试卷(含答案)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、手拿着蔬菜,感到蔬菜对手有一个向下的拉力,物体都受到一个向下的力,这个力就是_______。
2、能使物体恢复到原来的_______或_______的力叫作_______。
3、在潮湿的空气中或较强电流下,人体、自然界中的水和大地等都将成为_____。
4、花能否结出果实,与花中的_________和_________有关。
5、物质同时具有________和________两种电荷,它们数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。
6、易拉罐的滚动包含运动方式有________、________。
7、雄蕊顶端有花药,花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端,这个过程叫________。
8、一个简易电路需要能持续提供__________的装置__________。
9、动物的卵里孕育着新的生命,条件合适的时候就会________、________为一个新的动物。
10、要使静止的物体运动起来,必须对物体用_______,要使物体运动得更快,必须对物体用_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列熄灭酒精灯的方法正确的是( )。
A.用嘴巴吹灭B.用灯帽盖灭C.用水浇灭2、下面植物中利用流水传播种子的是()A.椰子B.蒲公英C.鬼针草3、处理玻璃、金属、纸和塑料等垃圾最科学的手段是( )。
A.填埋B.焚烧C.回收4、下列各种做法中,能使电荷从一个物体转移到另一个物体上,从而使物体带上静电的是()。
A.碰击B.运动C.连接D.摩擦5、()不属于直线运动。
A.火车前进B.拉锯C.水车转动6、在剪开的蚕茧里出现的皮是()蜕下的。
A.蚕吐完丝变成蚕蛹时 B.蚕第一次起眠时 C.蚕第二次起眠时7、下列说法正确的是()。
A.岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的。
B.岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用。
C.岩石在大气,水,生物等长期联合作用下也不会发生变化。
新大象版科学四年级上册知识点总结+练习1/18准备单元《食品保质期的研究》知识点:1.同类食品,包装不同,保质期也可能不同。
2.同类包装,类别不同,保质期也可能不同。
3.罐装食品保质期长,塑料包装的食品保质期短。
练习题:1.泡椒凤爪属于( )食品。
A.肉类B.面类C.蔬菜类2.下列食品中,保质期最长的是( )A.塑料包装的饼干B.塑料包装的酸奶C.塑料包装的香肠3.下列与食品保质期无关的是( )A.食品类别B.包装方式C.食品价格4.食品是2019年12月4日生产的,保质期为一年,在()食用是最佳时间。
A.2020年1月10日B.2020年12月4日C.2020年12月12日答案:AACA第一单元《运动》知识点:1.我们用相对于另一个物体的方向和距离,来描述一个物体在某个时刻的位置。
2.一定的时间里,物体的位置发生了变化,我们就说这个物体运动了。
3.物体的运动分为直线运动和曲线运动。
4.速度可以表示物体运动的快慢。
速度等于单位时间内物体移动的距离。
速度=距离÷时间5.常用的速度单位有米/秒、千米/时等。
“米/秒”,读作“米每秒”,表示每秒移动了多少米。
有时还写作“m/s”。
在国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)。
6.统计图比统计表更直观。
7.常见的运动形式有前进、后退、转弯、旋转、滚动摆动、振动、绕圈等。
8.运动的物体撞击静止的物体能够发出声音,或者改变物体的形状,或者使本来静止的物体运动起来,说明运动的物体具有能量。
9.运动物体具有的能量,有时也会给人体带来巨大的位害下一篇比如,飞出的箭能伤人,运动的汽车能造成交通事故。
安全带、安全气囊能在汽车发生碰撞时减轻车内人员受到的伤害。
10.能量有不同的表现形式,如物体发出声音,太阳发出光和热,电池产生电…·练习题:1.在相同一段距离内,物体运动的时间()速度快。
3/18A.少B.多C.无法判断2.在一定时间内,物体的()变了,我们说物体运动了。
大象版四年级科学上册第五单元过关测试题人体的消化器官(二)含答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列行为中做法正确的是()。
A.吃完饭就去打球B.按时定量吃饭C.边吃饭边讲话或玩手机2.下列说法不正确的是()。
A.小肠是消化、吸收食物的主要场所B.大肠没有吸收水分和营养物质的功能C.小肠内表面的绒毛有丰富的毛细血管3.吃进人体的食物变成食糜的过程发生在()里。
A.口腔B.胃C.小肠4.人体里的消化器官分工协作,共同完成食物在我们身体里的旅行,下面说法错误的是()。
A.小肠是消化食物和吸收养分的主要器官B.小肠不能消化的食物残渣会慢慢进入大肠C.胃能分泌胃液初步消化食物中的脂肪D.口腔是消化的第一个器官,牙齿咀嚼食物,舌搅拌食物5.人们常说“细嚼慢咽”主要是为了()。
A.保护口腔不受伤B.彻底粉碎食物,有利于在体内消化C.仔细品尝食物的味道6.下列行为中,()会对我们的消化器官造成不良影响。
A.边吃饭边看手机B.按时吃饭C.不吃过冷或过热的食物7.人体的主要消化器官之一,是消化食物、吸收营养的主要场所的器官是()。A.胃B.小肠C.大肠8.小肠的功能是()。
A.帮助消化食物中的糖类、蛋白质和脂肪B.帮助消化食物中的淀粉C.帮助消化食物中所有的营养成分9.下列哪一项不是造成胃部不适的原因()。
A.长期吃饭不按时B.饮食不洁C.吃饭时总是细嚼慢咽10.胃分泌的胃液初步消化食物中的()。
A.淀粉B.脂肪C.蛋白质11.可以初步帮助消化食物的是()。
A.胆汁B.胃液C.唾液12.人的口腔内有(),它能分泌唾液,帮助消化。
A.牙齿B.唾液腺C.舌二、填空题13.被嚼烂的食物通过( )进入胃。
14.______将食物中的水分和剩余的营养物质吸收后,将残渣运送到______排出。
15.人体的消化器官包括____________、咽、食道、____________、____________和____________。
大象版四年级科学(上册)期末试卷及参考答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、可以用_________法测量肺活量,肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。
2、_________和_________是人体能量的主要来源。
3、在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是_______。
4、胃通过_______搅磨食物,使食物与_______充分混合并进行初步消化。
5、电流没有形成回路,断开了,这种现象叫__________。
6、物质同时具有两种电荷:_______和_______;相同电荷接触时相互_______,不同电荷接触时相互_______。
7、在一朵花里只有雄蕊或雌蕊的花,叫 _______。
如南瓜花、西瓜花等。
这种缺少一部分的花就是不完全花。
8、果实是由_____和_____组成。
9、如果呼吸功能_______,我们身体的一些工作就无法正常进行。
10、一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”,是因为他们能发出很_______的声音。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列做法最容易使电池报废的是()。
A.断路B.短路C.通路2、使用温度计,读数时眼睛应该()温度计的示数。
A.俯视B.仰视C.平视3、下列物体中,硬度最硬的是()。
A.石英B.云母C.长石4、用简化的风速等级来划分风速时,数字“1”表示()。
A.无风B.微风C.大风5、用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过()从话筒传到听筒的。
A.空气 B.棉线 C.纸杯6、下列动物中不是靠卵繁殖后代的动物是()。
A.鸭B.乌龟C.牛7、下列属于描述晴天特征的是()。
A.阳光灿烂B.阴雨连绵C.乌云密布8、下列哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热?()A.酒精灯B.石棉网C.三角架D.烧杯9、公路上行驶的汽车,以()为参照物时是静止的。
A.车上的乘客B.公路指示牌C.路边的树木10、在“咪”“发”“索”三个音阶中,()的音最高。
大象版科学四年级上册5.5保护消化器官同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列做法正确的是()。
A.为了省钱经常购买过期的食品B.关注食品保质期,定期把过期食品处理掉C.食用过期的肉罐头2.下列最容易引起消化系统疾病的是()。
A.吸烟B.雾霾C.暴饮暴食D.细嚼慢咽3.为了减轻胃部的负担,吃饭的时候我们应该()。
A.边吃边跑步B.狼吞虎咽C.细嚼慢咽4.()是良好的饮食习惯。
A.吃过热、过冷的食物B.边吃饭边看手机C.一日三餐定时定量5.()把食物中的水分和剩余的营养物质吸收后,将残渣运送到直肠。
A.小肠B.大肠C.直肠6.下列行为中,()会对我们的消化器官造成不良影响。
A.边吃饭边看手机B.按时吃饭C.不吃过冷或过热的食物7.下列哪一项不是造成胃部不适的原因()。
A.长期吃饭不按时B.饮食不洁C.吃饭时总是细嚼慢咽8.在消化器官中,消化,吸收食物营养的主要器官是()。
A.小肠B.大肠丙C.胃内9.下列行为中做法正确的是()。
A.吃完饭就去打球B.按时定量吃饭C.边吃饭边讲话或玩手机10.下列做法中,()能保护我们的消化器官。
A.早晚刷牙有利于保护我们的口腔B.早上时间紧,可以不吃,中午多吃点C.喜欢吃的食物就多吃11.下面行为会对消化器官造成不良影响的是()。
A.边吃饭边看电视B.少吃辛辣食品C.吃饭时要细嚼慢咽12.人们常说“细嚼慢咽”主要是为了()。
A.保护口腔不受伤B.彻底粉碎食物,有利于在体内消化C.仔细品尝食物的味道13.人的消化器官不包括()。
A.大肠B.咽C.气管14.下列生活习惯中,会对我们的消化器官造成不良影响的是()。
A.暴饮暴食B.吃饭细嚼慢咽C.食物均衡多样二、综合题15.人体需要多种营养,你知道怎样根据人体需要合理搭配食物吗?请在食物结构“金字塔”各层对应的横线上填入合适的食物种类。
大象版科学四年级上册5.4《蜿蜒的旅行》同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列属于人体消化系统的是()。
A.肝脏B.心脏C.肺2.能够通过蠕动将食物变成食糜送入小肠的消化器官是()。
A.胃B.大肠C.口腔3.在人体内,消化、吸收营养的主要场所是()。
A.胃B.大肠C.小肠4.下列说法不正确的是()。
A.小肠是消化、吸收食物的主要场所B.大肠没有吸收水分和营养物质的功能C.小肠内表面的绒毛有丰富的毛细血管5.能分泌胆汁的器官是()。
A.小肠B.胃C.肝脏6.肝脏分泌的胆汁会流到哪里?()。
A.小肠B.胃C.食管7.小肠的功能是()。
A.消化吸收食物中的营养成分B.初步消化食物中的淀粉C.将食物磨碎8.食物的营养成分主要在()被消化吸收。
A.大肠B.肝C.小肠9.小肠的功能是()。
A.帮助消化食物中的糖类、蛋白质和脂肪B.帮助消化食物中的淀粉C.帮助消化食物中所有的营养成分10.在消化过程中,胃将食物变成食糜送入()。
A.小肠B.大肠C.直肠11.大肠主要吸收的是()。
A.淀粉B.蛋白质C.一部分水和剩余的营养物质12.()能分泌胆汁,帮助小肠消化和吸收。
A.肝脏B.胆C.胃13.弯弯曲曲的像盘山公路的是()。
A.食管B.小肠C.气管14.小肠的功能是()。
A.消化吸收食物中的营养成分B.初步消化食物中的淀粉C.将食物中的淀粉D.将食物磨碎15.人的身体里有一个近7米长的消化系统﹐不同的消化器官分工协作﹐共同完成食物在我们身体里的“旅行”。
下列表述错误的是()。
A.口腔是消化系统中食物经过的第一个器官,其中牙齿咀嚼食物﹐舌搅拌食物B.小肠是消化食物和吸收养分的主要器官C.大肠是消化系统中最后一个器官﹐主要吸收食物残渣中的水分16.在呼吸系统和消化系统中,气体和食物的共同通道是()。
A.气管B.口腔C.咽二、简答题17.人体的消化器官都有哪些?分别有什么作用?(至少写三种)三、填空题18.胃是人体的主要( )之一,是食物进行( )的重要场所。
大象版四年级科学上册期末考试卷【及参考答案】班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、食物的种类非常丰富,它们各自蕴含不同的_______。
2、植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是___________。
3、在测量液体的温度时,温度计下端的_______不要碰到容器的底和侧壁。
4、在潮湿的空气中或较强电流下,人体、自然界中的水和大地等都将成为_____。
5、我们通常把轻重不同的声音称为声音的______不同。
6、物体间接触面越光滑,摩擦力就越_______;物体间接触面越粗糙,摩擦力就越_______。
7、如图所示,电池是一种便携式电源,铜帽一端是__________极,锌壳一端是_______极。
8、物体穿过液体或空气时,也会产生摩擦力,这种摩擦力叫做_______。
9、在做高锰酸钾的溶解试验时,不能用手直接取高锰酸钾,需要用_______来取。
10、种子里最重要的部分是_______,它是有生命的,可以发育成一株植物。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是()。
A.一模一样的B.有一些差别C.有很大差别2、小车车架的特点和作用是()。
A.美观、载人B.支撑、固定C.动力3、发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方法利用了钢管的()性能好。
A.传声B.导电C.通风4、人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收()A.呼吸系统B.消化系统C.循环系统5、我们耳朵里的()时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A.鼓膜B.听小骨C.耳蜗D.听觉神经6、做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是()的。
A.有时相同有时不相同 B.一样 C.不一样7、下列动物中不是靠卵繁殖后代的动物是()。
A.鸭B.乌龟C.牛8、我们可以用( )的方法把食盐和沙分离出来A.蒸发B.过滤C.沉淀9、花的主要功能是( )。
最新大象版四年级科学上册第五单元测试题及答案
第五单元人体的消化器官
一、填空题(每空2分,共36分)
1.在口腔里,食物被牙齿嚼烂,并和________混合,其中的一些________被消化掉。
2.________能分泌胆汁,帮助小肠完成消化和吸收任务。
3.胃里面有________,能杀死一些病菌,初步消化食物中的________。
4.被牙齿磨碎的食物通过________________进入________________。
5.在小肠里,肠液、胆汁、胰液一起消化食物中的____________、________________
和________________。
6.人体的消化器官包括口腔、________、________、________、小肠和________。
7.胃蠕动能够将食物变成食糜送入________________。
8.__________将食物中的水分和剩余的营养物质吸收后,将残渣运送到________________排出。
9.________________是消化食物、吸收营养的主要场所。
二、选择题(每题2分,共20分)
1.关于健康的饮食习惯,下列说法正确的是( )
A.不吃带有油脂类的食物
B.一日三餐,按时吃饭
C.将水果、蔬菜当成主食
2.玲玲在吃西瓜时,将一粒西瓜籽咽了下去。
下列哪项是西瓜籽的“旅行”路线?( )
A.口腔→食管→胃→小肠→大肠→肛门
B.口腔→胃→食管→小肠→大肠→肛门
C.口腔→食管→胃→大肠→小肠→肛门
3.弯弯曲曲的,像盘山公路的是( )
A.食管
B.小肠
C.胃
4.我们吃下去的食物被我们的身体( )
A.消化吸收。