奋发向上 崇德尚善
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奋发向上,崇德向善东平实验中学八年级十二班张淑启指导教师陆冰玲在上下5000年的漫漫求索中,中华民族孕育出了诸如“自强不息、厚德载物”的价值追求、“内不欺己,外不欺人,上不欺天”的人生哲学、“己所不欲,勿施于人”的处事原则、“吾日三省吾身”的自我规范、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的民族气节、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格情操、“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀——崇德向善。
奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神,崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶;奋发向上,是促进社会人文发展的前提,崇德向善是增进人类自然的精神。
爱是生命的强光。
心存爱别人的心,去做力所能及的事。
看到老人摔倒就不去扶,要相信世间并不都是坏人,让其受到谴责,人都是会老的,难道你愿意哪天自己老了以后,一个人摔倒在街道上,却无人问津?我们应该有爱。
在校园内更是如此,从身边的小事做起,不乱扔垃圾、不骂人、尊敬师长、孝敬父母、不做违纪的事。
我们身边有许许多多奋发向上的事例,同学们积极参加运动会,虽然他们有的没有报上,但是,他们的热情是值得我们学习的;有的同学认真听老师讲课,这是他们对老师的一种尊重……作为中学生的我们,是祖国的未来,是21世纪的接班人。
通过丰富多彩的学习、宣传、教育活动,牢牢把握价值目标,深刻理解价值取向,自觉遵守价值准则。
让积极奋发向上的思想和精神在我们的心中扎根、开花、结果,从而转化为崇德向善、奋发向上的实际行动。
在书中我还了解到许多奋发向上崇德向善的故事:岳飞精忠报国,孔融让梨,悬梁刺股,闻鸡起舞,划粥割齑……最近我们还学习了匡衡凿壁偷光,他们这种精神值得我们学习。
在今天我们要以奋发向上、崇德向善的精神为引领。
讲道德、树明礼向善之风,做正直友善的人。
讲学习、树艰苦奋斗之风,做勤劳节俭的人。
讲健康、树崇文尚洁之风,做健康开朗的人。
树立和谐之风,作遵纪守法的人。
树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。
奋发向上,崇德向善清油河希望小学齐士兰尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!今天我给大家讲一个发生在我们身边的《奋发向上崇德向善》的故事。
“奋发向上,崇德向善”是当代中国梦的精髓。
没有奋发向上的精神,我们会经常在挫折与困难面前跌倒,有的人会再也站不起来;没有崇德向善的美好品质,人与人之间就会产生冷漠与训斥。
“奋发向上,崇德向善”,这八个字鼓舞我们带着优良的品德前行,只要人人为善,敢于拼搏,就会使家庭和睦,社会安宁,国家富强。
在我们的现实生活中,真善美无处不在,有的人认为,只有做惊天动地的大事才能体现出美得精神,做小事是体现不出真善美的.如果真是这样的话那就错了,要想让真善美体现在我们每个人的身上,那就应该从小事做起,从身边的一点一滴做起.下面我就给大家讲一个发生在我们身边的故事:一位母亲带着小孩上街,小孩没到斑马线就横穿马路。
这时,一辆小汽车驶来,虽然司机及时紧急刹车,没有撞着孩子,但还是吓得孩子惊慌失措,倒在地上。
孩子的母亲急忙上前扶起孩子,司机也立即下车。
司机感到自己开车太快,向孩子及其母亲道歉。
然而,孩子的母亲不但没有责备司机,反而批评孩子:“过马路不看前后左右,太莽撞,是你自己的错。
”并叫孩子向司机道歉。
这位母亲这样做,从大的方面教会了孩子怎样做人,教孩子学会宽容;使孩子懂得遵守交通规则要先从自己做起,自己没做好,就不要责怪别人,既然自已错了,就主动承认;让孩子学会自己教育自己,才算学到了真正做人的本领。
是啊!生活中如果人人都遇事先自责,讲素质、讲道德,大街上就没有打架斗殴的了、超市里就没有与营业员无理取闹的了,整个家庭、整个社区、整个民族、整个社会将变成美好的人间。
同学是朝夕相处的亲密伙伴,更是携手成长的友好同路人,我们对待同学,应该做到:互相尊重,互相帮助,互相爱护。
同学之间如果有矛盾,多进行自我反省,不要把错误推向别人。
它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹。
互相理解,宽容待人,才能使班级更团结,友谊更深厚。
奋发向上崇德向善作文【篇一:奋发向上崇德向善】奋发向上, 是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善, 是中华文明发展历史的光辉结晶。
奋发向上的精神, 促进了社会人文的发展;崇德向善的品德, 增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
奋发向上, 崇德向善也是中华民族发展的宝贵财富。
作为一名当代中学生, 我们应该把它落实到生活上, 从身边的小事做起。
“业精于勤, 荒于嬉;行成于思, 毁于随。
”作为一名中学生, 我们应该学习雷锋叔叔海绵挤水的精神, 珍惜时间, 勤奋学习, 奋发向上, 力争优秀。
我们应该学习老一辈无产阶级革命家周恩来总理“为中华之崛起而读书”的学习目标。
奋发进取、努力拼搏。
为了这样的理想, 我们应该持之以恒, 用勤劳的汗水和拼搏的精神, 去努力奋斗, 铺就未来的成功之路;用自己的双手, 为自己创造一片新天地, 做一个对社会有贡献的人。
“明礼知耻, 崇德向善”是我们的中华民族千百年来的优良传统, 是我们在生活中为人处事的基本要求。
放眼现代社会, 一些常见的急功近利、背信弃义、道德沦丧、诚信缺失的劣行, 给社会增添了不和谐的音符, 给人们带来伤害。
我们希望生活在一个安定、和谐、文明、温暖的社会, 希望每个人都过得愉快和美好。
这样的社会需要每一个人付出努力。
因此, 作为中学生, 我们都要从自我做起。
我们要讲道德, 树明礼向善之风, 做正直友善的人;讲学习, 树艰苦奋斗之风, 做勤劳节俭的人;讲诚信, 树诚实守信之风, 做正义坦荡的人;讲奉献, 树互助友爱之风, 做热心志愿服务的人。
在这个物质膨胀、心灵浮躁的社会, 唯有崇尚优良道德品质才能根治人性的丑陋与邪恶、洗涤心灵的污垢与黑暗。
只要我们一代接着一代追求美好崇高的道德境界, 我们的社会就会越来越美好, 我们的中华民族就能永远充满希望和活力。
“善人者, 人亦善之。
”心善, 乐善好施是大爱无疆的蔓延;心宽, 宽大为怀是足智多谋的恬静;心正, 正大光明是憨厚耿直的凸现;心静, 静心如水是博大精深的境界;心怡, 怡然自得是达观开朗的淡泊;心安, 安常处顺是知足常乐的欣慰;心诚, 诚心诚意是高风亮节的镜子。
奋发才能向上、崇德才能向善
老师和长辈们经常教育我们要奋发向上、崇德向善。
奋发向上是中华儿女几千年来形成的核心精神,崇德向善是中华文明历史发展的光辉结晶。
这两句话说起来很简单,做起来其实也不难。
因为奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是炎黄子孙的价值核心,是我们血液里的基因。
是渗透在每时每刻、点点滴滴中的。
说做起来不难,是因为奋发向上就是要天天向上,崇德向善就是要做一个好人。
我们只有不懈努力,才能不断进步,我们只有崇尚道德,才能做一个好人。
奋发向上、崇德向善时刻贯穿在我们平时的学习和生活中。
做一个德才兼备、对社会有用的人,就是奋发向上、崇德向善倡导的目标。
作为新时代的少年,我们要继承崇德向善的传统美德,奋发向上,努力学习。
除了要掌握老师教的新知识,还要温故知新,牢固地掌握以前学过的知识。
同时,要立志做道德高尚,品德优秀的人。
生活中规范自己的品行,诚心对待身边的每一位小伙伴。
不欺骗,不虚伪,积极向上。
遵守学校的各项规章制度,积极帮助同学,关心班集体。
遵守社会公德,维护公共秩序。
保护花草树木,爱护美好家园。
奋发才能向上,崇德才能向善。
不努力就不能进步,没德行就不可能做一个好人。
我们应该努力做一个德才兼备、品学兼优的人,努力成为栋梁之才,把祖国建设。
奋发向上,崇德向善:昌盛的国运与雄健的少年尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!今天我想和大家分享的主题是“奋发向上,崇德向善:昌盛的国运与雄健的少年”。
我们身处21世纪的中国,是一个国力不断增强,文化日益繁荣的时代。
作为未来的栋梁,我们青少年也应向这个方向发展。
那么,如何做到奋发向上,崇德向善呢?奋发向上奋发向上,首先要有远大的目标。
既然我们生活在这个时代,就应该为国家的繁荣昌盛而努力。
我们可以从身边的小事做起,比如每天都能保持学习、锻炼身体等好习惯。
不断提高自我素质,积极参加各种课外活动。
也可以选择参加志愿者活动、社会实践等,让自己不断挑战自我、拓展视野。
除了个人目标外,我们也应该有更高层次的目标——为国家的繁荣贡献一份力量。
可以从自己所学专业方向出发,积极参与对社会和经济发展有影响力的项目。
如在环境保护、科技创新、文化传承等方面积极探索,并为之努力奋斗。
奋发向上,还需要有坚韧的毅力。
面对失败、挫折,我们更应该有冷静理智的思考,看到当中所蕴含的机遇。
学会从失败中吸取教训,更加坚定前行的信念。
崇德向善崇德向善,是我们作为新一代的基本修养。
作为一名学生,我们也应该具备一定的道德规范。
我们应该尊重师长、爱护同学,尊重他人的权利和尊严。
在与人沟通交流中,要学会用心倾听,尊重他人的意见,严格遵守言语美德。
同时,我们也应该重视社会道德规范。
尊重社会秩序、崇尚道德,为建设一个和谐社会贡献自己的力量。
我们应该坚决抵制不良的行为和言论,认真践行社会主义核心价值观,形成诚实守信、团结友爱、助人为乐的良好风气。
同时,我们应该推崇科学合理的知识,倡导理性、科学精神,坚决反对封建愚昧和谣言传播。
用科学的思维方式面对日常学习和生活中的问题,培养健康的心态和积极的生活态度。
昌盛的国运与雄健的少年“奋发向上,崇德向善”,倘若贯彻落实,不仅对于个体的成长有所帮助,也将有益于国家的昌盛。
国家的历史繁荣实现不了有个有志向、勤奋学习、有道德修养的每一个少年的奋斗。
【五年级】奋发向上崇德向善同学们,大家好!今天我要向大家讲述的主题是“奋发向上,崇德向善”。
在我们的成长过程中,奋发向上是一种积极向上的态度,而崇德向善则是一种高尚的品德。
这两者相互补充,让我们成为更好的人。
让我们一起来探讨一下吧!让我们来谈谈奋发向上的意义。
奋发向上是指我们在面对困难和挑战时,不气馁不放弃,努力克服困难,不断进取的精神。
在学习上,奋发向上意味着我们要勤于学习,不懈努力,不断提高自己的知识水平。
只有这样,我们才能够在学校取得好的成绩,在竞争中脱颖而出。
奋发向上也可以体现在我们的生活中。
无论是在家庭、社会还是学校中,我们都要以积极向上的态度去面对生活中的各种问题和挑战。
面对困难,我们要坚持不懈,勇敢面对,找到解决问题的方法。
只有这样,我们才能够取得更大的成功,成为更好的人。
让我们来看看崇德向善的重要性。
崇德向善是一种追求高尚品德的态度,是一种对于美好价值观的追求。
在我们的日常生活中,我们要做一个品德高尚的人,要善良、诚实、宽容、乐于助人。
这些品德的培养和实践是崇德向善的重要内容。
崇德向善不仅是对自己的要求,更是对社会的责任和担当。
在我们的成长过程中,我们要积极参与各种公益活动,为社会做出自己的贡献。
我们可以参加义务劳动,帮助他人,关心他人的需要,这样我们才能够在社会中更好地承担起自己的责任。
奋发向上和崇德向善是一对忠诚的伙伴。
奋发向上需要崇德向善的力量来支撑和指引。
崇德向善也需要奋发向上的精神来实现和体现。
只有我们在成长过程中同时奋发向上和崇德向善,我们才能够真正成为一个优秀的人。
同学们,奋发向上,崇德向善是我们每个人都应该追求的目标。
无论我们走到哪里,面对什么样的困境和挑战,我们都要以乐观向上的心态去面对,并且要将崇德向善的品质融入到我们的生活中。
相信只要我们一直保持奋发向上、崇德向善的精神,我们一定会取得更大的成就,成为更好的人。
感谢大家的聆听!。
2024年奋发向上崇德向善演讲稿范文《奋发向上,崇德向善》—背着母亲去上学尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好。
中华民族的文化源远流长,____民族的美德世代相传,今天我给大家带来一个“奋发向上,崇德向善”的真实故事—背着母亲去上学。
“妈妈,你的手里拽着两个人的生命,只要你活着,我就能坚持下去。
”“妈妈,我会带着你上完大学。
我向你保证绝对不影响学习。
”“妈妈,你要坚强地活下去,我还要让你享受一个幸福美好的晚年。
”这是一个发生在我们身边的真实故事,故事的主人公是一个____岁的男孩子,叫刘霆。
他的母亲在____年前患上尿毒症,为治病耗尽家中的积蓄,父亲不堪忍受离家出走,殷实美满的三口之家顷刻变成母子相依为命。
____年后,懂事的____以“一本”的优异成绩考上了____林学院,为了既能上学,又能照顾母亲,这个____岁的男孩子做出了一个惊人的举动—背起母亲上大学。
刘霆,一米六几的身高,90来斤的瘦弱身子,脸色发黄,一副黑边眼镜,穿着牛仔裤和毛衣,沉默内向—这分明还是一个孩子,难以想像这么大的重担会压在弱小的刘霆身上。
刘霆和妈妈所谓的“家”,伴着浓重刺鼻的药味,是一个只有____几平方米的出租房,屋里家徒四壁:一张小钢丝床、两条被子、一个小书桌,桌子上堆放了好几本图书馆借来的书,一个案板、还有一些瓶瓶罐罐。
这就是刘霆和妈妈全部的家当,这就是刘霆用瘦弱的肩膀为母亲撑起的一片天。
当刘霆扶着妈妈颤颤巍巍起身时,在妈妈的眼神里看到了作为母亲的自豪和对____的依赖。
“妈妈,一份菜我们分着吃。
”为了解决吃饭问题,刘霆每天上完课就去就赶紧回到在校外租来的房间里,整理家务和清洗衣服,再去学校食堂打扫卫生,—这是学院为他争取来的勤工俭学岗位,学校规定在食堂里打扫卫生每个月有____元的工资,而且每日三餐可以全部免费。
在食堂吃饭的时候,他总是把自己的饭菜划拨一半到另一个随身带来的饭盒里,这一半他要带回家给妈妈吃。
演讲稿《崇德向善奋发向上》模板亲爱的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸站在这里,与大家一起分享我对于崇德向善和奋发向上的理解。
作为新时代的青年,我们肩负着时代赋予的责任和使命,我们要秉持崇德向善的态度,不断奋发向上。
现在,请允许我以《崇德向善奋发向上》为题,与大家进行交流。
首先,崇德向善是我们作为社会主义建设者应遵循的基本准则。
崇德,是指崇尚品德美好、礼仪庄重、道德高尚。
一个人只有具备了良好的道德修养,才能成为社会的栋梁之材,才能在自己的岗位上做出应有的贡献。
崇德不仅仅是一种外在的行为,更是一种内在的精神追求。
我们要追求高尚的品德,学会关爱他人,用行动诠释美德,让世界充满温暖和正能量。
同时,向善也是我们作为新时代青年的使命所在。
社会是一个大家庭,每个人都应该为家庭和社会的和谐发展出一份力。
我们要把个人的命运与国家的命运紧密联系在一起,关注国家的发展,关心他人的生活,并为之贡献自己的力量。
无论是从小事做起,还是从自身做起,我们都要努力做一个有益于社会的人,做一个对家庭、对社会有所奉献的人。
向善,就是以自己的行动去改变世界,去让这个社会变得更加美好。
而奋发向上是我们青年人应有的态度。
青春是人生最宝贵的时光,我们要珍惜青春,勇于追求梦想,不断充实自己、提升自己。
只有不断奋发向上,才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。
我们要通过学习、工作、实践等各种途径,提升自身的综合素质,培养自己的创新精神和实践能力。
只有不断追求进步,才能更好地适应社会的发展需求,为自己的人生赋予更大的价值。
此外,互联网信息时代的到来,使我们的生活发生了巨大的变化,也给我们提出了更高的要求。
我们要善于利用互联网,积极获取和传播信息,用科技的力量改变自己、影响他人。
但同时,我们也要保持理性思考和独立判断的能力,不被信息泛滥所冲击。
在互联网时代,我们更要注重素质教育,注重传统文化的传承与发展,注重个人品德的完善。
正是这样,我们才能做到崇德向善,才能在互联网时代实现自我价值的实现。
奋发向上,崇德向善奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。
奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
我们的党,就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严;我们的党,就是秉承崇德向善的高贵品德,率领全国人民建设新家园,构建幸福生活,惩恶扬善,维护了世界和平。
奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分,是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。
国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。
我们要以奋发向上、崇德向善的精神为引领。
讲道德、树明礼向善之风,做正直友善的人。
讲学习、树艰苦奋斗之风,做勤劳节俭的人。
讲健康、树崇文尚洁之风,做健康开朗的人。
树立和谐之风,作遵纪守法的人。
树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。
最后重在坚持,培育的践行奋发向上、崇德向善的精神。
对这种精神要崇尚和坚守。
就一个人而言,是一种良好的品性习惯。
就一个班级而言,是一种健康向善的班风学风。
就一所学校而言,是一个和谐文明的精神家园。
修身利己,才会有朝气蓬勃的生命,才会有不断出彩的人生。
我们每个人心底要蕴藏着善良道德意愿,建设我们共有的精神家园,广大青少年学生都应该自觉成为传统美德的传承者,和良好社会道德风范的建设者,让我们满怀信心,奋发向上,汇聚起推动社会前行的强大动力,为实现中国梦而努力吧!杨新宇八年级十二班佛山中学。
奋发向上崇德向善向林中心校:杨霜玉向上,就是向高处攀登;向善,就是向高尚进取。
那“奋发向上崇德向善”的意思就是:不断进步,做有道德的人。
作为新时代的小学生,我们要秉承崇德向善的高贵品德,奋发前进,努力学习,讲文明,懂礼仪,争做德才兼备的有用之人。
回顾历史,我们的民族饱受屈辱。
鸦片战争洋枪洋炮打开了中国的大门,《南京条约》使我国开始沦为半殖民地半封建社会;八国联军分割了我们的国土,烧毁了我们古代人民用智慧和血汗铸成的圆明园,抢走了属于我们的珍宝;日本侵略的铁蹄践踏中国,他们对中国人民进行烧、杀、抢、掠,尤其是南京大屠杀更是惨不忍睹。
那时,我们的国家到处弥漫着战争的硝烟,人民生活在水深火热之中,哪里有什么幸福。
听爸爸说,我们的党就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严;我们的党,就是秉承崇德向善的高贵品德,率领全国人民建设新家园,构建幸福生活,惩恶扬善,维护了世界和平。
卢梭曾经说过“德行是灵魂的的力量”。
我们更应该秉承崇德向善的高贵品德,做一个道德高尚的少年,生活中规范自己的一言一行。
做到“心诚,情真,心正。
”诚心对待身边的每一位伙伴,不说谎话,不欺骗他人,积极向上。
在课堂上,专心致志听老师讲课,并积极思考,大胆发言。
在校园里,不要乱扔纸屑,随地吐痰;不要在楼梯间打闹,高声喧哗,上下楼梯要靠右行;见到老师要主动问好;要爱护花草树木,爱护学校的公共财物等等。
同学之间应该互相帮助,乐于助人,争做文明使者的种子,做一个奋发向上,崇德向善的好学生。
让我们扬起“奋发向上,崇德向善”的风帆,吹响号角,奏响乐章,向前进,去改写自己的命运,去创造美好的明天!。
奋发向上,崇德向善我们怎样才能做一个好学生呢?答案只有一个,那就是:奋发向上,崇德向善。
既要努力学习,积极向上,又要培养良好的品德,心中有善。
第一,我们要在学习上发奋学习,心中不能有一丝懈怠,也不能存有一缕惰性。
上课时,我们要认真倾听老师授课,思想上不能开小差,珍惜课上每一分钟,因为就在你开小差时,老师就有可能讲过一个重要的知识点。
课下,要认真完成老师布置的作业,努力记住老师所说的每一个重点,相放电影一样,回忆一天所发生的事。
在课余还要积极向上,多参加一些课外活动,劳逸结合。
第二,我们要在成长的过程中,培养出良好道德与品质。
在家,由父母教我们做人,帮助我们养成良好的品德。
在学校,老师教我们如何成长。
良好的行为习惯的养成只需要保持21天。
我们既要尊师重道,又要孝敬父母,做一个好学生、好孩子。
第三,我们心中要存有善念,看见树上有树叶不会轻易去采摘,虽然只是一片小小的小小的树叶,但它也是经历过风霜的,也是从一片小小的嫩叶成长起来的,我们没有权利去随意剥夺它生命,终结它展现活力的机会,这样做是极不公平的。
自古以来,奋发向上,崇德向善的人不胜枚举。
例如司马迁发愤写《史记》,司马迁因替李广辩解战场失利而被罚入狱,惨遭宫刑,但他仍不卑不亢,而是更加发奋,每天撰写《史记》,经过几年的事件,他终于写成了这一部编年体通史《史记》,其中记载了一千多年的大小奇闻。
而他也因写成这本著作而名留青史,被人啧啧称赞,都以他为榜样,学习他奋发向上,崇德向善的精神。
这八字,说起来容易,做起来却极为困难。
但我们要一步一步的来,脚踏实地,一点点完成这八个字的精神。
作者:施俊指导老师:徐明霞。
优秀作文:奋发向上,崇德向善奋发向上,崇德向善,从字面上看,意思是:要努力进取,向高处前进,要发扬道德,做一个善良知礼的人。
奋发向上,是国家发展进步的动力,是家庭幸福和个人进步的精神之源,做为一个学生,对我来说:奋发向上,不只是一句口号,而是一个持之以恒的行动。
在学习过程中,要认真听讲,不贪玩,刻苦学习,积极向上,争当三好学生,争当优秀少先队员。
崇德向善,是中华民族的优良美德,是我们宝贵的精神财富。
发扬道德,做一个善良的人,最重要的是从身过事做起,从小事做起,比如:孝敬父母,尊敬老师,文明礼貌,帮助需要帮助的人,敢于向做坏事,不道德的人做斗争等等。
奋发向上,就是要有“头悬梁,椎刺股”的精神。
东汉时期的孙敬,是有名的政治家,年轻时勤奋好学,常常废寝忘食。
他用绳子把头发绑在房梁上以防疲劳打盹。
战国时期的苏秦,是非常著名的政治家,年轻时不努力,受到别人的嘲笑轻视。
于是他下决心奋发向上,用椎子刺大腿来克服学习时的疲倦。
他们是我们学习的榜样。
崇德向善,就是要做一个道德高尚的人,卢梭曾说过:“德行是灵魂的力量。
”我们都要从自身做起,做一个诚实,乐于助人,爱护环境,文明礼让的人。
我们要像雷锋叔叔那样为人民服务,乐于奉献,成为社会的榜样,为我们的国家贡献自己的力量。
“少壮不努力,老要徒伤悲”。
奋发向上,就能使我们成为一个优秀的人,为国家建设做贡献。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之,”崇德向善从小处着手,讲文明,讲礼仪,助人为乐,做遵纪守法的的。
讲诚信,讲奉献,做学校的好学生,社会的好公民。
我们是社会主义的接班人,我应该上课认真听讲,积极发言,当好老师的小助手,同学的好伙伴,帮父母做力所能及的家务。
奋发向上,崇德向善,从身边事做起,从细节做起,从我做起。
奋发向上崇德向善心得体会奋发向上、崇德向善是中华民族传统文化的核心价值观之一,也是时代发展进步的要求。
在我个人的成长过程中,我深刻体会到了奋发向上和崇德向善的重要性。
以下将从三个方面,就奋发向上和崇德向善的意义、影响以及如何实践这两个方面进行论述。
首先,奋发向上和崇德向善对个人的意义和影响是巨大的。
奋发向上意味着积极向前,追求个人的进步和发展。
在学习上,我们应该持续不断地努力学习,开拓自己的知识面,提高自己的能力。
只有不断提升自己的学问和技能,才能在激烈的竞争中脱颖而出。
在工作上,我们应该拥有积极的工作态度,不断追求卓越,主动承担责任,做出更大的贡献。
只有这样才能在职场中取得成功。
而崇德向善意味着个人应该具备良好的道德品质和行为,讲求诚信、友善、尊重他人。
这种品质会促使我们在与他人相处时能够更好地建立良好的人际关系,提升我们的社交能力,使我们得到他人的尊重和认可。
其次,奋发向上和崇德向善对社会的意义和影响也是重要的。
社会的进步离不开每个个体的进步。
当每个人都奋发向上,追求个人的进步,社会也会不断进步。
奋发向上的个人会为社会发展做出更大的贡献。
而崇德向善则可以促进社会的和谐稳定。
一个崇德向善的社会,人与人之间相互尊重,彼此信任,社会风气健康,社会秩序良好。
这一点不仅对个人的幸福有利,也有利于社会的繁荣与发展。
最后,如何实践奋发向上和崇德向善呢?首先,我们应该提高自己的素质和能力。
积极参加各种培训,不断学习新知识,提高自己的综合素质和专业能力。
其次,我们应该树立正确的人生观和价值观。
要有追求卓越的意识,自觉追求高尚的道德品质,养成良好的行为习惯,务实、审慎、守信。
此外,我们还应积极参与社会公益活动,关心社会的发展,积极参与社会志愿服务,为他人奉献自己的力量。
总之,奋发向上和崇德向善是我们每个人应该积极追求的目标。
只有不断奋发向上,提高自己的能力,才能在竞争中立于不败之地。
只有崇德向善,保持良好的行为习惯和道德品质,才能在与他人相处中取得成功。
【初二作文】奋发向上,崇德向善
奋发向上,是告诉我们要不断努力,不断进取。
随着社会的发展,科技进步,竞争也
变得越来越激烈。
如果我们停滞不前,就会被淘汰,就会被抛在后面。
唯有不断奋发向上,才能走在前面。
作为初中生的我们,要培养自己的思维、语言、实践、创新等多方面能力,不断完善自己,追求更高的目标。
只有奋发向上,才能迎接未来的挑战,才能取得成功。
奋发向上,崇德向善,二者相互联系,相互促进。
一个人如果只有奋发向上而没有崇
德向善的品质,他很容易被功利主义、虚荣心所驱使,沦为庸俗之辈。
而一个人如果只有
崇德向善而没有奋发向上的精神,他很容易被消极、颓废所吞噬,成为社会的包袱。
只有
二者兼具,才能成就一个完美的人。
奋发向上,崇德向善,不仅仅是个人的事情,更是社会的需要。
一个奋发向上,崇德
向善的国家,才能更上一层楼,才能在全球竞争中立于不败之地。
一个奋发向上,崇德向
善的社会,才能更加和谐、安定。
所以,我们每个人都应该为之努力,为之奋斗。
奋发向上,崇德向善,是我们每个人应该铭记在心的座右铭。
在逆境中不放弃,铭记
奋发向上;在顺境中谦逊和善,铭记崇德向善。
只有如此,我们才能成就自己,成就社会,成就国家。
希望我们每一个人都能奋发向上,崇德向善,为自己的未来、家庭、社会、国家,为整个人类社会的进步做出应有的努力。
奋发向上崇德向善演讲稿4 篇大家好 ! 今天很荣幸在这里参加演讲,我今天演讲的题目是《崇德向善,奋发向上》。
崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶,崇德向善的品德,增进了人类与自然、人与人之间的和谐发展。
在我看来,崇德向善主要是体现在“德”与“善”这两个字上面。
“德”即德行,“善”即善良,是要求我们的德行要向善良上面发展。
展现的社会的正能量。
古时候有“孔融让梨”的典故,而今有“夺刀少年”救人的事件,都体现出了他们是一个有着优良品德的少年,在我们的整个世界也都推崇着善良的德行。
雨果曾说过“善良既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。
”那么如果你想成为一名伟大的人,你就要让你的德行变得善良。
奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神 ; 奋发向上的精神,促进了社会人文的发展 ; 在我看来,奋发向上主要体现在“奋”与“上”这两个字上面,“奋”即是奋进,“上”即是一个前进的力量。
奋发向上,是要求我们要做一个积极向上,进取的人,为我们的社会前进而努力。
我的学习道路中,再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
只有我们不断地努力,不放弃,我们才能取得成功。
要是我们人类祖先是一个不思进取的人,那么我们可能还在猿人时代,我们不会有今天的高楼大厦,不会有美味可口的零食,不会有色彩艳丽的衣裳,更不会有我们现在拥有的美丽世界。
崇德向善,奋发向上,这不是一个对我们的要求,而是作为21 世纪新青年的我们所应该达到的标准。
我想,如果我们在座的每一位同学都能做到崇德向善,奋发向上,那么我们的未来将是一个美好未来、和谐的未来。
人人都应争做品德向善,积极进取的人。
为我们的美好明天而努力吧 !这就是我今天主题为“崇德向善,奋发向上”的演讲,谢谢大家尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好 !我国是一个有着 5000 年历史的文明古国,被世人誉为礼义之邦。
道德血液在我们这个泱泱大国流淌了数千年,中华民族历来就有见贤思齐的道德基因。
2024年奋发向上崇德向善心得体会____年,时光荏苒,岁月如梭。
回顾过去的一年,我真切地感受到了奋发向上和崇德向善的重要性,并从中收获了许多珍贵的心得体会。
首先,奋发向上给我带来了巨大的变化和成长。
在过去的一年里,我始终不忘初心,勇往直前。
我发现,只有不断努力和奋斗,才能实现自己的梦想和目标。
在学业方面,我积极参加各种学术竞赛和课外活动,不断提升自己的专业知识和技能。
在工作方面,我虚心向前辈学习,不断改进自己的工作方法和流程,提高工作效率和质量。
在人际交往方面,我主动与同事和朋友沟通交流,学习他人的经验和见解,不断完善自己的人际关系。
通过不断地奋发向上,我逐渐收获了很多成果和回报,让我更加自信和坚定地迈向未来。
其次,崇德向善让我感受到了更多的温暖和快乐。
在这个物欲横流的社会中,人们往往忽视了道德和善良的重要性。
然而,崇德向善恰恰是我们建立良好社会关系和获得内心满足的关键。
我深深体会到,只有助人为乐、积极向善,才能真正获得来自他人的尊重和信赖。
在过去的一年中,我积极参加各种公益活动,为需要帮助的人们伸出援手。
我了解到,帮助他人不仅可以给别人带来快乐,也能让自己的心灵得到满足和宽慰,这种善良的力量是无穷的。
在家庭中,我尊重父母、关爱亲人,努力营造和谐的家庭氛围。
在工作中,我坚持诚实、守信,尽力为他人提供更好的服务。
通过崇德向善,我感受到了更多人间的温暖和善意,让我愿意将这种温暖和善意传递给更多的人。
最后,奋发向上和崇德向善带给我更加充实和有意义的生活。
通过奋发向上,我不仅收获了成就感和自豪感,还结交了很多志同道合的朋友,一起分享成长的喜悦和困难。
通过崇德向善,我深刻地体会到生活的意义不仅在于个人的成功和满足,更在于对他人的付出和关怀。
通过奋发向上和崇德向善,我发现,人的成长和幸福是与他人的幸福和善良紧密相连的。
只有在关心他人、帮助他人的过程中,我们才能真正体会到生活的价值和意义,才能过上充实而有意义的生活。
【五年级】奋发向上崇德向善奋发向上,为人处世,是我们每个人都应该具备的品质。
在学习和生活中,只有不断地努力和向上追求,才能够在竞争激烈的社会中立足,成为一个优秀的人才。
崇德向善,是中华民族的传统美德。
崇尚道德,追求善良,注重修身养性,是我们应该具备的品质。
在日常生活中,我们要努力学习优秀的品德模范的行为方式,学习道德的规范和礼仪的约束,在方法上注重自我修养,在行动上注重道德准则,不断提高自己的品德素质,发挥出自己的价值和作用,在社会中传承和发扬中华民族的优秀传统和文化。
此外,在学习和生活中,我们还应该注意以下几点:一、努力学习,提高自己的知识水平。
从小学到大学,我们要不断学习,不断提高自己的知识水平。
只有不断向前,不断进步,才能在人生的旅途中取得优异的成绩。
二、尊重他人,待人诚恳。
在人际交往中,我们要尽量尊重他人,不要轻视他人,不要打击别人的自尊心。
同时,在交往过程中,要待人诚恳,不要虚伪,不要掩盖自己的本性和思想,才能与周围的人和谐相处。
三、坚持锻炼,保持健康。
在日常生活中要坚持参加各种运动,保持健康的体魄,增强身体的抵抗能力,避免患上各种疾病,才能在人生中更加潇洒自如。
四、正确对待财富,珍惜时间。
在财富的管理中,我们要树立正确的财富观,珍惜时间,节省开支,合理规划自己的财富。
正确对待财富,既要满足自己的生活需要,也要关注他人的需要,学会“自愿、互助、公开、公正”的原则,这样才能更好地维护社会的稳定和发展。
五、勤奋创新,不断进取。
在日常的工作中,我们要勤奋创新,不断进取。
只有不断地改进并更新自己的知识和技能,才能具备更强的竞争力和协作能力,才能让自己成为文化知识和技术水平更加全面和完善的人才。
总之,要奋发向上,崇德向善,必须在学习和生活中保持正直的品格,培养良好的思想道德,增强身体性能,技能水平,增强对事业和社会发展的热爱,在不断地改进和进化中提高协同性和创新力,以此来不断挑战自己,塑造自己的竞争力和协作能力,实现人生的价值和意义。
奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。
奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分,是建设有中国特色社会主义伟大事业。
以“明礼知耻崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法的人;讲奉献,树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。
在上下5000年的漫漫求索中,中华民族孕育出了诸如“自强不息、厚德载物”的价值追求、“内不欺己,外不欺人,上不欺天”的人生哲学、“己所不欲,勿施于人”的处事原则、“吾日三省吾身”的自我规范、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的民族气节、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格情操、“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀——崇德向善。
记得中国古时候有这样一个故事:从前,一位远行寻佛的苦行僧,在一个漆黑的街道上遇到一位挑着灯笼行走的盲人。
苦行僧百思不得其解。
一个双目失明的盲人,他根本没有白天和黑夜的概念,他看不到高山流水,也看不到柳绿桃红的世界万物,他甚至不知道灯光是什么样子的,他挑一盏灯笼岂不是令人可笑?于是僧人问:“你什么也看不见,为什么还要挑一盏灯笼呢?”盲者说:“现在是黑夜,我听说在黑夜里没有灯光的映照,那么满世界上的人都和我一样是盲人,所以我就点燃了一盏灯笼。
”僧人若有所悟地说:“原来你是为别人照明了?”但盲人却说:“不,我是
为我自已。
”僧人愣了,盲者缓缓说到:“你是否因为夜色漆黑而被他人碰撞?”僧人说:“是的,我刚才还被两个人碰了一下。
”盲人深沉地说:“我就没有,虽说我是盲人,我什么也看不见,但我挑了这盏灯笼,既为别人照亮了路,也更让别人看到了我自己,这样,他们就不会因为看不见而碰撞我了。
”僧人顿有所悟:“我天涯海角奔波找佛,没想到佛就在我的身边,佛就像一盏灯,只要我点燃它,即使我看不见佛,佛却会看到我的。
”盲人心中装着一盏明亮的灯,为别人着想正是他心中的明灯。
很多时候,帮助别人其实就是帮助我们自己。
为什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往会碰撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊。
如果人人都能给别人一盏灯,那么这个世界上还会有相撞的人吗?先考虑到别人,先给别人温暖,再要求别人的回报。
假如我们像这个盲人,做个心里装着别人的人,懂得设身处地为别人着想,那么爱与方便才能光临门下,心灵也会得到照耀,真情才能驻心,光明与温暖方能人间共享,是啊,爱自己就是爱别人。
正是我们健全的人,会在黑夜里迷失前进的方向,点一盏生命之灯,在生命的夜色里,我们才能寻找到属于自己的平安。
我们帮助了别人的同时,也帮助了自己,让自己的前路一直有着明亮的灯光,这一盏灯源自于我们,可后面千千万万的灯却是源自于那些被我们所温暖的人。
红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”读了长征故事后,就像是听了一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲!长征,把惊涛壮观推出,把日出瑰丽托起,让松柏昂首挺拔,让雄鹰翱翔蓝天!红军二万五千里长征的艰辛,它见证了我们中华民族的艰险历程,体现了中国的辉煌与僮景,矗立起长征者不怕牺牲,勇往直前,不畏艰险,不屈不
挠,积极进取,自力更生,艰苦奋斗英勇的雕像。
随着新中国的发展,一座座大楼拔地而起,开发区星罗棋布,作为新一代的少先队员,我们更应该好好发扬长征精神
《“奋发向上·崇德向善”做品德高尚的好少年》演讲稿
同学们,老师们:
大家下午好!我演讲的题目是《“奋发向上·崇德向善”做品德高尚的好少年》。
奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。
奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
中国共产党人,就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严;中国共产党人,就是秉承崇德向善的高贵品德,率领全国人民建设新家园,构建
幸福生活,惩恶扬善,维护了世界和平。
而先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信”的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息”。
同时,优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。
我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。
例如《孔融让梨》的尊长故事。
东汉鲁国,有个名叫孔融
的孩子,十分聪明,也非常懂事。
孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。
有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小。
他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来。
爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。
于是他故意问孔融:“盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”
孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。
”
爸爸接着问道:“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?”
孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给小弟弟吃。
”
爸爸听他这么说,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一个好孩子,
以后一定会很有出息。
”
孔融尊长的品德怎能不值得我们学习呢?除此之外,古代还有程门立雪的尊师,三顾茅庐的恭敬,负荆请罪的团结,而今有“夺刀少年”救人一事。
这些都体现出了他们是一个有着优良品德的少年,在我们的整个世界也都推崇着善良的德行。
雨果曾说过“善良既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。
以“奋发向上崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善之人;讲学习,树艰苦奋斗之风,做勤劳节俭之人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗之人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡之人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法之人;讲奉献,树互助友爱之风,做热心志愿服务之人。
“奋发向上,崇德向善”,这不是一个对我们的要求,而是作为21世纪新新少年的我们所应该达到的标准。
我想,如果我们在座的每一位同学都能做到崇德向善,奋发向上,那么我们的未来将是一个美好的未来、和谐的未来!
人人都应争做品德向善,积极进取的人。
相信自己,我们一定能行。
我们将挑起富强祖国的使命,无负于未来无负于这美丽的蓝天。
放出你的热情,放出你的爱,让我们拥抱明天,让我们拥抱明天的梦想,拥抱明天的美好!。