北师大小学二年级数学下册《认识角》综合练习题

角的认识练习题
1）辨角。

用你火眼金睛找出哪些是角？哪些不是角？为什么？
2）找出下边每个图形中的角。

课本63页“练一练”中的第二题，你能从中找出角并标出来吗？试试看（学生自己先在书上指出，请一名学生板演集体讲评）。

动手操作，比较角的大小
3）玩一玩，(动手操作，比较角的大小 )
教师出示活动角
师：这是一个可以活动的角，就藏在你们课桌里面，请你拿出来，玩一玩。

在玩的过程，看看你能发现什么？
学生活动，老师指导。

生汇报交流。

角是有大小的。

师：你怎样使得角变大、变小？
生：我把角的两边拉开，角就变大，我把角的两边合拢，角就变小。

师：角的两边拉得越开，我们就说，张口变大，相反，就是张口变小。

你能说说什么样的角大，什么样的角小吗？
生：角的两条边张口越大，角就越大；角的两条边张口越小，角就越小.
师：你们说得真好，让我们一起来看看电脑里是怎么说的。

（出示课件）
4）、比一比。

二年级数学《认识角》检测试题一、判断题(每道小题 12分共 24分 )同学们：一分耕耘一分收获，只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念，坚强的意志，明确的目标，相信你在学习和生活也一定会收获成功（可删除）题目一二三四五六七八得分下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×．二、填空题(1-2每题12分, 第3小题16分, 第4小题24分, 共64分)下面图形各有几个角, 在()里填几．三、其它题( 12分)从指定的一点起, 画一个角, 并说出角的各部分名称．.小学二年级角的认识练习题(B)一、判断题( 18分)用三角板量一量, 下面哪个角是直角, 在()里画√, 哪个不是画×．二、填空题(第1小题10分, 2-5每题18分, 共82分)1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小, 在()里标出．2. 在下面的图形中各有几个角?3. 下面的图形里有几个直角?4. 在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形．加线后的图形中有()个直角5.下图中( )个直角数学二年级上册单元练习——角的初步认识姓名：一、我会填。

1、一条红领巾有( )个角，一面国旗有( )个角。

2、一个长方形中有（）个直角，两块手帕有（）个直角。

3、三角板上有（）个角，其中最大的那个角是（）角。

4、一个角有（）个顶点，（）条边。

5、请你给右图的角的各部分填上名称。

二、我能做好。

1、判断下面的图形哪些是角，是角的在□里画√，不是的画×。

（）（）（）（）（）（）2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画△,不是直角的画○。

□ □ □ □ □3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小，大的画△，小的画○。

□ □ □ □三、我会数。

数一数，下面图形中各有几个角，填在（）里。

（）（）（）（）四、我会画。

1、画一个角。

2五、动脑筋。

1、一张正方形纸有4 个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案？画一画。

认识角
轻松准备
角是一个平面图形，在生活中随处可见。

角的大小与边的长短无关，只与两边张口的大小有关。

快乐学习
1．判断下面图形哪些是角。

（是角的画“√”，不是角的画“×”）
2．用彩笔画出下面图形中的角。

3．数出下面这些图形中各有几个角？
4．比一比。

（1）
（2）
(3)
(4)
5．我是小法官，对错我来判。

(1)角的两边越短，这个角就越小。

( )
(2)角的两边张口越大，角就越大。

( )
拓展练习
6．在钟面上画出三个时刻，使分针与时针形成的角不同。

7．数一数，下面各图中有多少个角？
( )个角 ( )个角 ( )个角
答案与点拨
1．√×√××
3.4个 2个 3个
4．(1)< (2)> (3)> (4)= 5．×√
7.6 10 8。

《认识角》习题
1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×．
2.下面图形各有几个角, 在()里填几．
3.在下面的图形中各有几个角?
《认识角》习题
一、下面的图形哪些是角？请打“√”，不是请打“×”。

（）（）（）（）（）（）
二、一个角有（）个顶点，（）条边。

请写出角各部分的名称。

三、数一数，下面图形中各有几个角？
（）个角（）个角（）个角（）个角（）个角
《认识直角》习题
1.下面哪几个图形是直角？在下面的（）里画“√”
（）（）（）
（）（）
2.找出比直角大的角，在它下面的（）里画“√”
()个直
角()个直
角()个直
角 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
3.下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在( )里．
《认识直角》习题
1.找一找，下列图形有几个直角，标出直角“（）”。

2.试一试，在下面的图形中画上一条线段，使这个图形达到下面的要求。

图中有6个直角。

图中有5个直角。

图中有4个直角。

图中有3个直角。

3.在方格纸里画一个有直角的三角形。

()个直角。