托幼机构传染病防控自查报告
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幼儿园传染病防控专项督导自查报告
一、组织管理
我园高度重视传染病防控工作,成立了以园长为组长的传染病防控领导小组,明确各部门职责,加强日常管理和监督。
二、制度建设
1.制定和完善了传染病防控制度,包括传染病报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪制度等。
2.制定了应急预案,明确传染病发生时的应急措施和流程。
三、健康教育
1.定期对教职工进行传染病防控知识培训,提高教职工的防控意识和能力。
2.通过家长会、家长微信群等形式,向家长宣传传染病防控知识,提高家长的防控意识。
四、环境卫生
1.加强环境卫生管理,保持室内外环境卫生整洁。
2.定期对幼儿园进行消毒,特别是教室、卫生间等重点区域。
3.加强垃圾分类管理,确保垃圾分类准确、及时。
五、食品卫生
1.加强食堂卫生管理,确保食品来源安全、卫生。
2.定期对食堂工作人员进行健康检查,确保工作人员身体健康。
六、疫情防控
1.做好疫情监测,及时了解疫情动态。
2.根据疫情情况,采取相应的防控措施,如限制人员流动、加强消毒等。
七、问题与改进
1.在传染病防控工作中,我们发现部分教职工对防
控知识掌握不足,需要加强培训。
2.部分班级的晨午检记录不够详细,需要加强管理。
3.食堂卫生管理需要进一步加强,确保食品安全。
针对以上问题,我们将采取以下措施进行改进:
1.加强传染病防控知识培训,提高教职工的防控意识。
2.加强晨午检管理,确保记录详细、准确。
3.加强食堂卫生管理,确保食品安全。
总之,我园将进一步加强传染病防控工作,确保幼
儿园师生的健康安全。
幼儿园传染病防控专项工作自查报告示例文章篇一:《幼儿园传染病防控专项工作自查报告》嗨,大家好!我是[名字],今天我要和大家讲讲我们幼儿园传染病防控专项工作的自查情况。
这可关系到我们每个小朋友的健康呢!一、教室环境方面咱们先说说教室吧。
走进教室,就像走进我们的小天地。
教室里的窗户啊,那可是很重要的。
要是窗户总是关着,空气就变得闷闷的,就像被关在小盒子里一样,那病菌可就开心啦,它们会在这样不新鲜的空气里到处乱跑。
我们的老师可聪明啦,每天都会把窗户打开一会儿,让新鲜的空气像欢快的小精灵一样跑进来,把病菌都赶跑。
再看看教室里的小桌子和小椅子,它们就像我们的小伙伴一样陪着我们学习和玩耍。
可是呀,要是它们脏脏的,病菌就会躲在上面。
所以,每天保育员阿姨都会用干净的抹布,仔仔细细地擦桌子和椅子,就像给小伙伴们洗澡一样。
我就想啊,桌子椅子要是会说话,肯定会说:“哇,好舒服呀,谢谢阿姨把我们弄得这么干净!”还有墙角那些小角落呢,可不能让它们成为病菌的藏身之处。
我们小朋友有时候会不小心把小点心渣掉到角落里,这就像给病菌准备了小点心一样。
不过,老师可不会放过这些小角落,经常会拿着扫帚和小拖把,把角落打扫得干干净净,让病菌找不到吃的。
二、小朋友的个人卫生我们小朋友自己也要讲卫生哦。
每天早上来幼儿园,老师都会检查我们的小手。
小手就像我们的小工具,到处摸东西,如果脏脏的,病菌就会粘在手上。
要是不洗手就吃东西,那就等于把病菌吃到肚子里去啦,那可太可怕了。
就像你在路上捡到了脏东西,不洗干净就放到嘴里一样,咦,想想就觉得恶心呢。
我有个好朋友叫小明,有一次他没洗手就想拿小饼干吃。
我就对他说:“小明,你这样可不行哦,你的手就像沾满泥巴的小树枝,吃了饼干会生病的。
”小明听了我的话,赶紧跑去洗手了。
我们小朋友都要像这样互相提醒才行呢。
还有我们的小脸蛋和头发,也要保持干净。
每天午睡起来,女孩子会把头发梳得整整齐齐,男孩子也会把脸洗得干干净净。
幼儿园疫情防控排查自查报告7篇自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体之一。
以下是我为大家收集的幼儿园疫情防控排查自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园疫情防控排查自查报告篇1生命比泰山更重要,疫情是命令,防控是责任,我园按《***《关于全市教育体系实施新冠肺炎疫情防控专项监督检查的通知》中的监督细则和城东中心学校的防控要求,严格监督自查防控工作。
现报告如下:一、基本情况我园位于(***干樊村)疫情防控工作开展以来,村里严格按照防控要求开始了防控工作,也为幼儿园的安全奠定了基础。
9月1日以来,我们幼儿园进行了封闭式管理。
幼儿园只有值班的门卫和校长,其他人员严禁进入幼儿园。
截至12月25日,我园注册儿童89人,其他地方未返回儿童1人,疫区0人,隔离期不满0人;外教0人,疫区0人,隔离期不满0人。
二、自查报告(一是提高全体教职工的思想重视度第一时间成立防控工作组,以校长为第一负责人的幼儿园疫情防控领导小组,第一时间以视频形式及时传递文件和会议精神,要求教师提高责任感,增强安全自我保护常识,认真认识疫情严重性,确保疫情不漏报、不隐瞒、不慌报、不好报,积极配合上级部门和社区的疫情防控工作。
(二是建立健全制度,明确职责分工。
制定并多次完善各项防控应急预案和制度,确立幼儿园各工作组的分工和职责,多次进行在线防控知识培训和考核。
成立疫情防控小组,明确职责:组长:范某某成员:各班教师、厨师、门卫;负责指挥、组织、协调、部署和落实幼儿园疫情防控的各项具体工作。
制定本单位的防控工作方案,收集、分析、汇总、上报有关信息,提出相应处理建议,确保各项工作程序规范、及时、有效。
(三)跟进人员健康情况。
每天及时统计幼儿及教职工身体健康情况,有任何异常情况第一时间进行统计上报,建立一人一档健康卡。
(四)物资储备。
自9月1日起,我园一直积极协调储备相关物资,根据文件要求,保障资金到位,物资到位:近期检查中发现1..我园隔离室里的物资不全2.隔离服数量不够 3.幼儿园没有校医(已和本村医院,和城东卫生院联系)4.84消毒液数量不足。
幼儿园传染病防控自查报告范例尊敬的领导:为了进一步加强我园传染病防控工作,确保幼儿身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》等相关法律法规的要求,我园对传染病防控工作进行了全面自查。
现将自查情况汇报如下:一、组织领导我园高度重视传染病防控工作,成立了以园长为组长,保健医生、后勤主任、各班班主任为成员的传染病防控工作领导小组,明确了各成员的职责,制定了传染病防控工作方案和应急预案,确保传染病防控工作的有序开展。
二、制度建设我园建立健全了传染病防控制度,包括传染病报告制度、传染病监测制度、传染病隔离制度、环境卫生管理制度等,并对制度进行了培训和考核,确保教职工熟悉并严格执行。
三、环境卫生我园加强了环境卫生管理,制定了严格的卫生消毒制度,明确了消毒剂的种类、浓度和使用方法,对教室、食堂、卫生间等公共场所进行定期消毒。
同时,加强了对幼儿个人卫生的教育,培养幼儿良好的卫生习惯。
四、健康教育我园通过主题班会、宣传栏、家长信等多种形式,加强对传染病防控知识的宣传和教育,提高幼儿和家长的防控意识。
定期对教职工进行传染病防控知识培训,确保教职工掌握传染病防控知识和技能。
五、传染病监测我园建立了传染病监测制度,对入园幼儿进行定期健康检查,对疑似传染病症状的幼儿进行隔离观察,并及时报告当地卫生部门。
加强与家长的沟通,及时了解幼儿健康状况,发现异常情况及时采取措施。
六、应急处理我园制定了传染病应急预案,明确了传染病发生时的报告、隔离、消毒、治疗等应急处理措施。
定期组织应急演练,提高教职工应对传染病突发事件的处置能力。
七、总结与改进通过本次自查,我园对传染病防控工作进行了全面梳理,发现了一些不足之处,如部分教职工对传染病防控知识的掌握不够熟练,部分环境卫生消毒工作存在疏漏等。
针对这些问题,我园将进一步加强培训和指导,提高教职工的防控能力,加强环境卫生管理,确保传染病防控工作的落实。
总之,我园将以此次自查为契机,继续加强传染病防控工作,为幼儿创造一个安全、健康的成长环境。
幼儿园传染病防控自查报告尊敬的领导:我园一直高度重视传染病防控工作,根据《幼儿园传染病防控工作规定》的要求,结合我园实际情况,我们进行了全面的自查。
现将自查情况报告如下:一、组织管理我园成立了以园长为组长的传染病防控工作领导小组,明确了各成员的职责和任务。
领导小组定期召开会议,研究传染病防控工作,确保各项防控措施得到有效落实。
二、制度建设我园制定了完善的传染病防控制度,包括传染病预防、报告、隔离、消毒、健康教育等制度。
同时,我们定期对制度进行修订和完善,以适应不断变化的防控形势。
三、环境管理我园对环境卫生进行了严格管理,确保园内环境卫生整洁。
定期对教室、食堂、卫生间等公共场所进行消毒,保持空气流通。
同时,加强垃圾处理,确保垃圾及时清运,减少病菌滋生。
四、健康管理我园实行每日健康检查制度,对幼儿进行晨检、午检和晚检,及时发现异常情况。
对患病幼儿,我们严格执行隔离制度,及时通知家长,并做好跟踪回访工作。
五、疫苗接种我园积极宣传疫苗接种的重要性,鼓励家长为幼儿接种各类疫苗。
同时,我们定期了解幼儿疫苗接种情况,确保每位幼儿都能得到有效的免疫保护。
六、培训教育我园定期组织教职工进行传染病防控知识培训,提高教职工的防控意识和能力。
通过培训,教职工能够熟练掌握传染病防控知识和技能,为幼儿提供安全的环境。
七、家长沟通我园加强与家长的沟通,通过家长会、微信群等形式,向家长宣传传染病防控知识,提高家长的防控意识。
同时,我们鼓励家长积极参与幼儿园的传染病防控工作,共同为幼儿的健康成长保驾护航。
八、应急预案我园制定了详细的传染病应急预案,包括突发事件的报告、隔离、消毒、流行病学调查等内容。
在实际操作中,我们严格按照预案执行,确保传染病得到有效控制。
九、总结通过自查,我们认为我园在传染病防控方面取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处。
在今后的工作中,我们将继续加强传染病防控工作,确保幼儿的健康成长。
首先,我们要进一步完善制度建设,加强制度的执行力度,确保传染病防控工作落到实处。
《传染病自查的报告[5篇范例]》第一篇:传染病自查的报告幼儿园传染病防控工作自查报告根据“[xx]文件《关于进一步加强学校秋季传染病防控工作的通知》”,我园积极组织落实,认真自查自改,现将此项工作开展的情况总结汇报如下:一、领导高度重视,健全组织和工作制度我园成立了以园长为组长的安全卫生工作领导小组,切实做到园长亲自抓,分管负责人直接抓,全体教职工共同抓,全园家长协助抓。
在统一认识的前提下,使防控工作有了强有力的组织保证。
并建立了各项卫生消毒制度及传染病应急预案等,督促有关人员及时自查,对工作不到位的及时整改,确保幼儿园传染病防控工作的有序开展。
二、理论联系实际,防控工作有序开展我园制定了严格的卫生消毒制度,相应负责人每天坚持巡视,检查、指导、督促做好卫生消毒工作。
卫生工作细化量化,责任到人。
班级、食堂严格按照规定进行消毒,室内外卫生每天及时清扫、消毒,垃圾及时清除不留夜。
环境卫生做到无纸屑、果壳、垃圾等;室内清洁、无异味、物品摆放有序。
实行每日巡视检查、每月考核制度,发现问题,及时整改,确保园内环境卫生清洁、无死角。
同时,我园制定了严格的卫生消毒制度,规范操作,并对卫生消毒情况详细记录。
如清洗、消毒餐具、炊具严格按要求标准操作,做到一冲、二洗、、四消毒、五保洁。
幼儿的生活、活动空间每日定期开窗通风,每周紫外线灯消毒,室内家具、门把手等幼儿易接触之处每日用“84”消毒液擦拭消毒,并用消毒水拖地,幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。
定期将幼儿被褥带回家清洗晾晒消毒。
三、加强传染病宣传工作,家园协同,共促幼儿健康成长我园积极利用家园合作的有利条件,注重加强与家长保持沟通交流,共同关注幼儿。
根据季节和传染病流行情况,我园通过召开家长会、专题讲座,让家长积极参与到幼儿园的保教工作中来,共同讨论育儿经验,共同培养幼儿良好的学习、生活卫生习惯。
督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。
幼儿园疫情防控工作自查报告七篇幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。
旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。
以下是我为大家收集的幼儿园疫情防控工作自查报告七篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园疫情防控工作自查报告1为了强化幼儿园的安全工作,增强师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。
现将自查情况汇总如下:一、安全制度保证,实施扎实到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由幼儿园法人代表姚波亲自负责,将安全保卫工作列入日常工作中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。
2、签订责任书。
幼儿园与教师签订责任书,明确各自的职责。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。
建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、大型玩具检查、健康体检等规章制度。
二、各项检查汇报如下:1、消防安全工作管理。
幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。
检查消防器材的使用情况。
并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
2、晨检、午睡值班工作情况管理。
做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。
对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。
违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。
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幼儿园传染病防控自检自查报告1 春季呼吸道传染病高发,学校人群密集,一旦出现传染病,极易引起传播和扩散。
为进一步做好我校春季开学前后的传染病防控工作,切实保障广大师生身体健康和生命安全,根据《教育部办公厅关于加强流感等呼吸道传染病防控工作的预警通知》精神及要求,豫龙镇第三小学于20__年2月28日上午举行了春季呼吸道传染病防控知识培训会。
会议由许宏振校长主持,贺向飞副校长首先传达了教体局关于春季传染病防控的要求及措施,制定《学校卫生防疫制度》、《学校卫生防疫检查制度》、《春季传染病预防管理制度》和《春季传染病应急管理预案及措施》,成立春季传染病防控领导小组。
明确分工,责任到人,牢固树立责任意识。
以便使学校开学后卫生防疫工作顺利实施,保证学校卫生防疫工作的细致化、持久化、制度化。
接着,副校长贺向飞有针对上期卫生防疫工作进行了总结反思,针对新学期的卫生防疫工作进行详细的部署和安排,现将我校传染病防控工作自查情况汇报如下:一、各班班主任充分认识到春季传染病防控工作重要性;利用多种途径开展健康教育,保持环境和个人卫生。
并在开学后,学校在第一时间制作《春季传染病防控知识宣传栏》,贴在校园醒目的地方,警示广大学生和老师在校内外都要注意食品安全。
并为每个学生印发《春季常见传染病预防知识》的宣传资料,通过班会课对学生进行宣传教育,让广大学生充分认识食品安全的重要性和常见传染病预防知识的重要性。
并要利用学校的广播站和班级晨会进行宣传,使卫生意识深入每个学生心里。
并向家长宣传常见呼吸道传染病防治知识和学校传染病防控工作要求。
其次要加强校园环境卫生管理,组织全校师生清除校园卫生死角,改善学校现有卫生环境,消除学校卫生隐患。
幼儿园传染病防控自检自查报告尊敬的领导:为了加强幼儿园传染病防控工作,提高幼儿园卫生保健工作质量,确保幼儿的健康安全,我们根据上级部门的要求,结合本园实际情况,开展了一次传染病防控自检自查工作。
现将自查情况报告如下:一、自查目的通过自检自查,全面了解幼儿园传染病防控工作的实际情况,查找存在的问题和不足,进一步规范幼儿园传染病防控工作,提高幼儿园卫生保健工作水平,确保幼儿的健康成长。
二、自查内容1.组织管理:是否建立健全传染病防控组织机构,明确职责分工,制定传染病防控工作计划和应急预案。
2.防控措施:是否定期进行健康检查,严格落实晨检、午检制度,对疑似病例进行隔离观察和治疗,及时报告疫情。
3.环境卫生:是否保持园所环境清洁卫生,定期进行消毒灭菌,加强食堂卫生管理,保障食品安全。
4.健康教育:是否开展传染病预防知识教育,提高幼儿和家长的防病意识。
5.应急处置:是否制定应急预案,开展应急演练,提高应对突发传染病的能力。
三、自查情况1.组织管理:我园已经建立健全了传染病防控组织机构,明确了职责分工,制定了传染病防控工作计划和应急预案。
2.防控措施:我们严格落实了晨检、午检制度,对疑似病例进行了隔离观察和治疗,并及时报告了疫情。
同时,我们加强了对教职工的培训,提高了他们对传染病的识别和处理能力。
3.环境卫生:我们定期对园所进行了清洁卫生和消毒灭菌工作,加强了食堂卫生管理,确保了食品安全。
4.健康教育:我们开展了传染病预防知识教育,通过家长会、微信公众号等方式,提高了幼儿和家长防病意识。
5.应急处置:我们制定了应急预案,并开展了应急演练,提高了应对突发传染病的能力。
四、存在问题及整改措施1.问题:部分教职工对传染病的识别和处理能力有待提高。
整改措施:加强教职工培训,提高他们对传染病的识别和处理能力。
2.问题:部分家长对传染病预防知识的了解不足。
整改措施:加强家长工作,通过家长会、微信公众号等方式,提高家长防病意识。
托幼机构传染病防控自查报告
根据20xx年托幼机构传染病防控工作相关文件,我园积极组织落实,认真自查自改,现将此项工作开展的情况总结汇报如下:
一、领导高度重视,健全组织和工作制度
我园成立了以园长xx为组长的安全卫生工作领导小组,切实做到园长亲自抓,分管负责人直接抓,全体教职工共同抓,全园家长协助抓。
在统一认识的前提下,使防控工作有了强有力的组织保证。
我园建立了各项卫生消毒制度及传染病应急预案等,结合相关部门工作安排,督促有关人员及时自检自查,对工作不到位的及时整改,确保幼儿园传染病防控工作的有序开展。
二、措施落实到位,防患于未然
1. 我园制定了严格的卫生消毒制度,园长每天坚持巡视,检查、指导、督促做好卫生消毒工作。
(1)卫生工作细化量化,责任到人。
班级、厨房实行“每日三清扫,每周一大扫”制度,室内外卫生每天及时清扫、消毒,垃圾及时清除不留夜。
环境卫生做到无纸屑、果壳、垃圾等;室内清洁、无异味、物品摆放有序。
实行每日巡视检查、每月考核制度,发现问题,及时整改,确保园内环境卫生清洁、无死角。
(2)我园制定了严格的卫生消毒制度,规范操作,并对卫生消毒情况详细记录。
如清洗、消毒餐具、炊具严格按要求标准操作,做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。
幼儿的生活、活动空间每日定期开窗通风,每周紫外线灯消毒,室内家具、门把手等幼儿易接触之处每日用消毒液擦拭消毒,并用消毒水拖地,幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。
2. 贯彻“预防为主”的方针,把好防病治病关。
(1)我园始终贯彻“安全第一,预防为主”的方针,制定了传染病防控应急预案,以便做到遇事不慌,心中有数。
(2)我园坚持做好新生体检工作,建立幼儿健康档案,幼儿体检合格者方可入园,严格把好防病治病体检关。
(3)每天坚持认真晨、午检,做到一看、二问、三摸、四查,并做好幼儿晨、午检记录。
在传染病流行期间更是加大力度,发现疑似患儿及时报告,及时隔离,做到早发现、早隔离、早预防、早治疗,防止传染病的蔓延。
(4)积极做好幼儿预防接种工作,主动配合有关部门做好儿童计划免疫工作的登记、按时接种或补种等。
(5)为各班配备了活动室、睡眠房、卫生间、储物间,有消毒柜、消毒灯、保温桶,每名幼儿有专杯专巾。
3. 加强日常保育工作。
组织幼儿开展丰富多彩的户外体育活动,每日保证2小时户外活动时间,增强幼儿体质。
在
膳食方面合理调配食谱,增加花色品种,加强营养,督促幼儿多吃蔬菜、水果。
保证充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。
三、加强卫生宣教工作,家园合力共促幼儿健康成长
我园一贯重视家长工作,注重加强与家长保持沟通交流,共同关注幼儿。
根据季节和传染病流行情况,我园利用宣传栏、“家园共育栏”定期宣传卫生保健知识,发放“致家长的一封信”,向家长宣传育儿常识;通过召开家长会、专题讲座,让家长积极参与到幼儿园的保教工作中来,共同讨论育儿经验,共同培养幼儿良好的学习、生活卫生习惯。
督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。
在教职工会议、保育员会议上,每会必讲“健康安全”。
在强化幼儿意识方面,我们针对幼儿园孩子年龄小,自我保护意识淡薄的实际情况,认真开展健康教育活动,要求班级教师每天对幼儿必谈安全教育和健康卫生常识,培养幼儿养成饭前便后洗手、饭后漱口、不挑食的良好生活卫生习惯,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。
通过多种形式的宣传教育,在家园合力教育下,我园幼儿的身心健康得到了保障。
我园在各级领导的关心支持下,在园领导的严格管理下,在全园教职工的共同努力下,截止目前一切正常。
在今后的工作中,我园将继续对照上级文件要求,认真组织落实,牢
固树立“预防为主”意识,进一步加大工作力度,抓深、抓细、抓好传染病防控工作,以确保我园师生健康安全。