精选天津市初三中考数学一模模拟试卷【含答案】

  • 格式:docx
  • 大小:435.53 KB
  • 文档页数:82

精选天津市初三中考数学一模模拟试卷【含答案】一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)﹣的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.2.(3分)如图所示,m和n的大小关系是()A.m=n B.m=1.5n C.m>n D.m<n3.(3分)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.正方形4.(3分)据有关部门统计,2019年春节期间,广东各大景点的游客总数约25200000人次,将数25200000用科学记数法表示为()A.2.52×107B.2.52×108C.0.252×107D.0.252×108 5.(3分)如图,直线l1∥l2,将等边三角形如图放置若∠α=25°,则∠β等于()A.35°B.30°C.25°D.20°6.(3分)某公司销售部有7个职员,他们5月份的工资分别是5300元、5800元、5300元、5500元、5800元、6500元和5800元,那么他们5月份工资的众数是()A.5300元B.5500元C.5800元D.6500元7.(3分)在平面直角坐标系中,点P(﹣2,x2+1)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点M的坐标为M(,2),那么cosα的值是()A.B.C.D.9.(3分)已知代数式a﹣2b+7的值是13,那么代数式2a﹣4b的值是()A.6 B.12 C.15 D.2610.(3分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,B=60°,AD=2,BC=8,点P从点B出发沿折线BA﹣AD﹣DC匀速运动,同时,点Q从点B出发沿折线BC﹣CD匀速运动,点P与点Q的速度相同,当二者相遇时,运动停止,设点P运动的路程为x,△BPQ的面积为y,则y关于x的函数图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)因式分解:x2y﹣y3=.12.(4分)81的平方根等于.13.(4分)不等式组的解集是.14.(4分)如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣2,3)、B(﹣1,0)、C(0,1),将△ABC绕点B顺时针旋转90°,得到△A1B1C1,点A、B、C的对应点分别为A1、B1、C1,则点A1的坐标为.15.(4分)如图,在菱形ABCD中,AC、BD交于点O,AC=4,菱形ABCD的面积为4,E 为AD的中点,则OE的长为.16.(4分)如图所示,在平面直角坐标系中,点A(,0)、B(0,),以AB为边作正方形ABCB1,延长CB1交x轴于点A1,以A1B1为边作正方形A1B1C1B2,延长C1B2交x轴于点A2,以A2B2为边作正方形A2B2C2B3,延长C2B3交x轴于点A3,以A3B3为边作正方形A3B3C3B4,…,依此规律,则△A6B7A7的周长为.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)计算:|﹣3|﹣(2019+sin45°)0+﹣118.(6分)先化简,再求值:,其中x=.19.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=8.(1)作△ABC的内角∠CAB的平分线,与边BC交于点D(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)若AD=BD,求CD的长度.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)某旅游团于早上8:00从某旅行社出发,乘大巴车前往“珠海长隆”旅游,“珠海长隆”离该旅行社有100千米,导游张某因有事情,于8:30从该旅行社自驾小车以大巴1.5倍的速度追赶,追上大巴后继续前行,结果比该旅游团提前20分钟到达“珠海长隆”.(1)大巴与小车的平均速度各是多少?(2)导游张某追上大巴的地点到“珠海长隆”的路程有多远?21.(7分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线DE交BC于D,交AB于E,点F在DE的延长线上,且AF=CE=AE.(1)求证:四边形ACEF是平行四边形;(2)当∠B=30°时,试猜想四边形ACEF是什么图形,并说明理由.22.(7分)为了丰富校园文化生活,某校计划在午间校园广播台播放“百家讲坛”的部分内容为了了解学生的喜好,抽取若干名学生进行问卷调查(每人只选一项内容),整理调查结果,绘制统计图如下:请根据统计图提供的信息回答以下问题:(1)这一调查属于(选填“抽样调查”或“普查”),抽取的学生数为名;(2)估计喜欢收听易中天《品三国》的学生约占全校学生的%(精确到小数点后一位);(3)已知该校女学生共有1800名,则该校喜欢收听刘心武评《红楼梦》的女学生大约有多少名?五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=(k 为常数,k≠0)的图象交于二、四象限内的A、B两点,与y轴交于C点.点A的坐标为(m,3),点B与点A关于y=x成轴对称,tan∠AOC=.(1)求k的值;(2)直接写出点B的坐标,并求直线AB的解析式;(3)P是y轴上一点,且S△PBC=2S△AOB,求点P的坐标.24.(9分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC的平分线AO交BC于点O,以O为圆心,OC长为半径作⊙O,⊙O交AO所在的直线于D、E两点(点D在BC左侧).(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)连接CD,若AC=AD,求tan∠D的值;(3)在(2)的条件下,若⊙O的半径为5,求AB的长.25.(9分)如图,在矩形ABCD中,CD=3cm,BC=4cm,连接BD,并过点C作CN⊥BD,垂足为N,直线l垂直BC,分别交BD、BC于点P、Q.直线l从AB出发,以每秒1cm的速度沿BC方向匀速运动到CD为止;点M沿线段DA以每秒1cm的速度由点D向点A匀速运动,到点A为止,直线1与点M同时出发,设运动时间为t秒(t>0).(1)线段CN=;(2)连接PM和QN,当四边形MPQN为平行四边形时,求t的值;(3)在整个运动过程中,当t为何值时△PMN的面积取得最大值,最大值是多少?参考答案与试题解析一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)﹣的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.【分析】利用倒数的定义:乘积是1的两数互为倒数,进而得出答案.【解答】解:∵﹣2×(﹣)=1,∴﹣的倒数是﹣2.故选:B.【点评】此题主要考查了倒数的定义,正确把握定义是解题关键.2.(3分)如图所示,m和n的大小关系是()A.m=n B.m=1.5n C.m>n D.m<n【分析】根据数轴的特征:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,可得:m>n.【解答】解:根据图示,可得:m>0>n,∴m>n.故选:C.【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,以及在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,要熟练掌握.3.(3分)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.正方形【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确.故选:D.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.4.(3分)据有关部门统计,2019年春节期间,广东各大景点的游客总数约25200000人次,将数25200000用科学记数法表示为()A.2.52×107B.2.52×108C.0.252×107D.0.252×108【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:25200000=2.52×107.故选:A.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.5.(3分)如图,直线l1∥l2,将等边三角形如图放置若∠α=25°,则∠β等于()A.35°B.30°C.25°D.20°【分析】过点B作BD∥l1,如图,根据平行线的性质可得∠ABD=∠β.根据平行线的传递性可得BD∥l2,从而得到∠DBC=∠α=35°.再根据等边△ABC可得到∠ABC=60°,就可求出∠DBC,从而解决问题.【解答】解:过点B作BD∥l1,如图,则∠ABD=∠β.∵l1∥l2,∴BD∥l2,∵∠DBC=∠α=35°.∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,∴∠β=∠ABD=∠ABC﹣∠DBC=60°﹣25°=35°.故选:A.【点评】本题主要考查了平行线的性质、平行线的传递性、等边三角形的性质等知识,当然也可延长BA与l2交于点E,运用平行线的性质及三角形外角的性质解决问题.6.(3分)某公司销售部有7个职员,他们5月份的工资分别是5300元、5800元、5300元、5500元、5800元、6500元和5800元,那么他们5月份工资的众数是()A.5300元B.5500元C.5800元D.6500元【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数.【解答】解:他们5月份工资的众数是5800元,故选:C.【点评】此题考查了众数,众数是一组数据中出现次数最多的数.7.(3分)在平面直角坐标系中,点P(﹣2,x2+1)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据非负数的性质确定出点P的纵坐标是正数,然后根据各象限内点的坐标特征解答.【解答】解:∵x2≥0,∴x2+1≥1,∴点P(﹣2,x2+1)在第二象限.故选:B.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).8.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点M的坐标为M(,2),那么cosα的值是()A.B.C.D.【分析】如图,作MH⊥x轴于H.利用勾股定理求出OM,即可解决问题.【解答】解:如图,作MH⊥x轴于H.∵M(,2),∴OH=,MH=2,∴OM==3,∴cosα==,故选:D.【点评】本题考查解直角三角形的应用,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.9.(3分)已知代数式a﹣2b+7的值是13,那么代数式2a﹣4b的值是()A.6 B.12 C.15 D.26【分析】首先根据a﹣2b+7=13,求出a﹣2b的值是多少;然后把求出的a﹣2b的值代入,求出代数式2a﹣4b的值是多少即可.【解答】解:∵a﹣2b+7=13,∴a﹣2b=13﹣7=6,∴2a﹣4b=2(a﹣2b)=2×6=12.故选:B.【点评】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.10.(3分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,B=60°,AD=2,BC=8,点P从点B出发沿折线BA﹣AD﹣DC匀速运动,同时,点Q从点B出发沿折线BC﹣CD匀速运动,点P与点Q的速度相同,当二者相遇时,运动停止,设点P运动的路程为x,△BPQ的面积为y,则y关于x的函数图象大致是()A.B.C.D.【分析】①当点P在AB上运动时(0≤x≤6),y=BQ×BP sin B=x2,当x=6时,y =9;②6<t<8,y为常数;③当x≥8时,点PC=6+2+6﹣t=14﹣t,QC=t﹣8,则PQ=22﹣2t,而△BPQ的高常数,即可求解.【解答】解:由题意得:四边形ABCD为等腰梯形,如下图,分别过点A、D作梯形的高AM、DN交BC于点M、N,则MN=AD=2,BM=NC=(BC﹣AD)=3,则AB=2BM=6,①当点P在AB上运动时(0≤x≤6),y=BQ×BP sin B=x2,当x=6时,y=9,图象中符合条件的有B、D;②6<t<8,y为常数;③当x≥8时,点PC=6+2+6﹣t=14﹣t,QC=t﹣8,则PQ=22﹣2t,而△BPQ的高常数,故y的表达式为一次函数,故在B、D中符合条件的为B,故选:B.【点评】本题考查的是动点图象问题,涉及到二次函数、一次函数、解直角三角形等知识,此类问题关键是,要弄清楚不同时间段,图象和图形的对应关系,进而求解.二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)因式分解:x2y﹣y3=y(x+y)(x﹣y).【分析】先提公因式,再利用平方差公式分解因式即可;【解答】解:x2y﹣y3=y(x2﹣y2)=y(x+y)(x﹣y).故答案为y(x+y)(x﹣y)【点评】本题考查因式分解﹣提公因式法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法,属于中考常考题型、12.(4分)81的平方根等于±9 .【分析】一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,据此求解即可.【解答】解:81的平方根等于:±=±9.故答案为:±9.【点评】此题主要考查了平方根的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根.13.(4分)不等式组的解集是2<x≤3 .【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【解答】解:解不等式x﹣1>1,得:x>2,解不等式3+2x≥4x﹣3,得:x≤3,所以不等式组的解集为2<x≤3,故答案为:2<x≤3.【点评】本题考查了不等式组的解法,求不等式组中每个不等式的解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.14.(4分)如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣2,3)、B(﹣1,0)、C(0,1),将△ABC绕点B顺时针旋转90°,得到△A1B1C1,点A、B、C的对应点分别为A1、B1、C1,则点A1的坐标为(2,1).【分析】正确画出图形解决问题即可.【解答】解:观察图象可知:点A1的坐标为(2,1).故答案为(2,1).【点评】本题考查坐标与图形变化的性质,解题的关键是理解题意,学会正确画出图形解决问题.15.(4分)如图,在菱形ABCD中,AC、BD交于点O,AC=4,菱形ABCD的面积为4,E 为AD的中点,则OE的长为.【分析】直接利用菱形的面积和性质得出AO,DO的长,再利用勾股定理得出菱形的边长,进而利用直角三角形中线的性质得出答案.【解答】解:∵菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=4,菱形ABCD的面积为4,∴AO=2,DO=,∠AOD=90°,∴AD=3,∵E为AD的中点,∴OE的长为:AD=.故答案为:【点评】此题主要考查了菱形的性质,正确得出AD的长是解题关键.16.(4分)如图所示,在平面直角坐标系中,点A(,0)、B(0,),以AB为边作正方形ABCB1,延长CB1交x轴于点A1,以A1B1为边作正方形A1B1C1B2,延长C1B2交x轴于点A2,以A2B2为边作正方形A2B2C2B3,延长C2B3交x轴于点A3,以A3B3为边作正方形A3B3C3B4,…,依此规律,则△A6B7A7的周长为27(3+).【分析】利用相似三角形的性质,探究规律,利用规律解决问题即可.【解答】解:由题意:A1B1∥A2B2,∴∠AA1B1=∠A1A2B2,∵∠AB1A1=∠A1B2A2=90°,∴△AB1C1∽△A1B2C2,∴=,∵△AB1A1的周长为3+,△A1B2A2的周长为(3+)•,△A2B3A3的周长为(3+)•()2,…,△AB n+1A n+1的周长为(3+)•()n,n∴△A6B7A7的周长为(3+)•()6=27(3+).故答案为:27(3+).【点评】本题考查相似三角形的判定和性质,规律型问题等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)计算:|﹣3|﹣(2019+sin45°)0+﹣1【分析】直接利用绝对值的性质以及负指数幂的性质、零指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=3﹣1﹣3=﹣1.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.(6分)先化简,再求值:,其中x=.【分析】根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:==2x,当x=时,原式=2(﹣1)=2﹣2.【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.19.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=8.(1)作△ABC的内角∠CAB的平分线,与边BC交于点D(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)若AD=BD,求CD的长度.【分析】(1)利用基本作图作∠BAC的平分线;(2)利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出∠CAD=∠B=30°,在Rt△ACB中利用含30度的直角三角形三边的关系得到AC=4,然后在Rt△ACD中求CD.【解答】解:(1)如图,AD为所作;(2)∵AD=BD,∴∠DAB=∠B,∵AD平分∠BAC,∴∠DAB=∠CAD,∴∠DAB=∠CAD=∠B,而∠DAB+∠CAD+∠B=90°,∴∠CAD=∠B=30°,在Rt△ACB中,AC=AB=4,在Rt△ACD中,tan∠CAD=,∴CD=4tan30°=4×=.【点评】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握5种基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了角平分线的性质.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)某旅游团于早上8:00从某旅行社出发,乘大巴车前往“珠海长隆”旅游,“珠海长隆”离该旅行社有100千米,导游张某因有事情,于8:30从该旅行社自驾小车以大巴1.5倍的速度追赶,追上大巴后继续前行,结果比该旅游团提前20分钟到达“珠海长隆”.(1)大巴与小车的平均速度各是多少?(2)导游张某追上大巴的地点到“珠海长隆”的路程有多远?【分析】(1)设大巴的平均速度为x千米/时,则小车的平均速度为1.5x千米/时,根据题意列出方程,求出方程的解得到结果;(2)设导游张某追上大巴的地点到“珠海长隆”的路程为y千米,根据题意列出方程,求出方程的解得到结果.【解答】解:(1)设大巴的平均速度为x千米/时,则小车的平均速度为1.5x千米/时,根据题意得:=++,解得:x=40,经检验x=40是分式方程的解,且1.5×40=60,则大巴与小车的平均速度各是40千米/时,60千米/时;(2)设导游张某追上大巴的地点到“珠海长隆”的路程为y千米,由题意得:=+,解得:y=40,经检验y=40是分式方程的解,且符合题意,则导游张某追上大巴的地点到“珠海长隆”的路程有40千米.【点评】此题考查了分式方程的应用,弄清题意是解本题的关键.21.(7分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线DE交BC于D,交AB于E,点F在DE的延长线上,且AF=CE=AE.(1)求证:四边形ACEF是平行四边形;(2)当∠B=30°时,试猜想四边形ACEF是什么图形,并说明理由.【分析】(1)易知DE是△ABC的中位线,则FE∥AC,BE=EA=CE=AF;因此△AFE、△AEC都是等腰三角形,可得∠F=∠5=∠1=∠2,即∠FAE=∠AEC,由此可证得AF∥EC,即可得出结论;(2)证出AC=CE,即可得出结论.【解答】(1)证明:四边形ACEF是平行四边形;∵DE垂直平分BC,∴D为BC的中点,ED⊥BC,又∵AC⊥BC,∴ED∥AC,∴E为AB中点,∴ED是△ABC的中位线.∴BE=AE,FD∥AC.∴BD=CD,∴Rt△ABC中,CE是斜边AB的中线,∴CE=AE=AF.∴∠F=∠5=∠1=∠2.∴∠FAE=∠AEC.∴AF∥EC.又∵AF=EC,∴四边形ACEF是平行四边形;(2)解:当∠B=30°时,四边形ACEF为菱形;理由:∵∠ACB=90°,∠B=30°,∴AC=AB,由(1)知CE=AB,∴AC=CE又∵四边形ACEF为平行四边形∴四边形ACEF为菱形.【点评】本题考查了平行四边形的判定,菱形的判定,垂直平分线的性质,本题中熟练掌握含30°的直角三角形的性质是解题的关键.22.(7分)为了丰富校园文化生活,某校计划在午间校园广播台播放“百家讲坛”的部分内容为了了解学生的喜好,抽取若干名学生进行问卷调查(每人只选一项内容),整理调查结果,绘制统计图如下:请根据统计图提供的信息回答以下问题:(1)这一调查属于抽样调查(选填“抽样调查”或“普查”),抽取的学生数为300 名;(2)估计喜欢收听易中天《品三国》的学生约占全校学生的35.3 %(精确到小数点后一位);(3)已知该校女学生共有1800名,则该校喜欢收听刘心武评《红楼梦》的女学生大约有多少名?【分析】(1)男女生所有人数之和;(2)听品三国的学生生人数除以总人数.(3)求出抽取的样本中收听品红楼梦的女学生所占的比例,乘1800即可求解;【解答】解:(1)这一调查属于抽样调查,抽查的人数为:20+10+30+15+30+38+64+42+6+45=300人;故答案为:抽样调查,300;(2)(64+42)÷300≈35.3%;故答案为:35.3;(3)×1800=540人该校喜欢收听刘心武评《红楼梦》的女学生大约有540名.【点评】本题考查条形统计图、用样本估计总体以及从统计表中获取信息的能力,及统计中用样本估计总体的思想.五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=(k 为常数,k≠0)的图象交于二、四象限内的A、B两点,与y轴交于C点.点A的坐标为(m,3),点B与点A关于y=x成轴对称,tan∠AOC=.(1)求k的值;(2)直接写出点B的坐标,并求直线AB的解析式;(3)P是y轴上一点,且S△PBC=2S△AOB,求点P的坐标.【分析】(1)作AD⊥y轴于D,根据正切函数,可得AD的长,得到A的坐标,根据待定系数法,可得k的值;(2)根据题意即可求得B点的坐标,然后根据待定系数法即可求得直线AB的解析式;(3)先根据S△AOB=S△AOC+S△BOC求得△AOB的面积为4,然后设P(0,t),得出S△PBC=|t ﹣2|×3=|t﹣2|,由S△PBC=2S△AOB列出关于t的方程,解得即可.【解答】解:(1)作AD⊥y轴于D,∵点A的坐标为(m,3),∴OD=3,∵tan∠AOC=.∴=,即=,∴AD=1,∴A(﹣1,3),∵在反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象上,∴k=﹣1×3=﹣3;(2)∵点B与点A关于y=x成轴对称,∴B(3,﹣1),∵A、B在一次函数y=ax+b的图象上,∴,解得,∴直线AB的解析式为y=﹣x+2;(3)连接OC,由直线AB为y=﹣x+2可知,C(0,2),∵S△AOB=S△AOC+S△BOC=×2×1+×2×3=4,∵P是y轴上一点,∴设P(0,t),∴S△PBC=|t﹣2|×3=|t﹣2|,∵S△PBC=2S△AOB,∴|t﹣2|=2×4,∴t=或t=﹣,∴P点的坐标为(0,)或(0,﹣).【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,三角形的面积,利用待定系数法是解题关键.24.(9分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC的平分线AO交BC于点O,以O为圆心,OC长为半径作⊙O,⊙O交AO所在的直线于D、E两点(点D在BC左侧).(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)连接CD,若AC=AD,求tan∠D的值;(3)在(2)的条件下,若⊙O的半径为5,求AB的长.【分析】(1)过点O作OF⊥AB,由角平分线到性质可得OC=OF,即可证AB是⊙O的切线;(2)通过证明△ACE∽△ADC,可得==,即可求tan∠D的值;(3)由相似三角形的性质可得,即可求AD=18,AC=12=AF,通过证明△OBF ∽△ABC,可得,可得关于OB,BF的方程组,即可求BF的长,即可求AB 的长.【解答】证明:(1)如图,过点O作OF⊥AB,∵AO平分∠BAC,OF⊥AB,∠ACB=90°∴OC=OF,∴OF为⊙O半径,且OF⊥AB∴AB是⊙O切线.(2)连接CE∵DE是直径∴∠DCE=90°∵∠ACB=90°∴∠DCE=∠ACB∴∠DCO=∠ACE∵OC=OD∴∠D=∠DCO∴∠ACE=∠D,且∠A=∠A∴△ACE∽△ADC∴==∴tan∠D=(3)∵△ACE∽△ADC∴∴AC2=AD(AD﹣10),且AC=AD∴AD=18∴AC=12∵AO=AO,OC=OF∴Rt△AOF≌Rt△AOC(HL)∴AF=AC=12∵∠B=∠B,∠OFB=∠ACB=90°∴△OBF∽△ABC∴即∴∴BF=∴AB=FA+BF=12+【点评】本题是圆的综合题,考查了圆的有关知识,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,利用方程的思想求BF的长度是本题的关键.25.(9分)如图,在矩形ABCD中,CD=3cm,BC=4cm,连接BD,并过点C作CN⊥BD,垂足为N,直线l垂直BC,分别交BD、BC于点P、Q.直线l从AB出发,以每秒1cm的速度沿BC方向匀速运动到CD为止;点M沿线段DA以每秒1cm的速度由点D向点A匀速运动,到点A为止,直线1与点M同时出发,设运动时间为t秒(t>0).(1)线段CN=;(2)连接PM和QN,当四边形MPQN为平行四边形时,求t的值;(3)在整个运动过程中,当t为何值时△PMN的面积取得最大值,最大值是多少?【分析】(1)由矩形的性质和勾股定理可求BD的长,由三角形的面积公式可求CN的长;(2)由勾股定理可求DN的长,通过证明△DMN∽△DAB,可得,可得DM的值,即可求t的值;(3)分两种情况讨论,利用三角形面积公式列出△PMN的面积与t的关系式,可求△PMN 的面积的最大值.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是矩形∴BC=AD=4cm,∠BCD=90°=∠A,∴BD==5cm,∵S△BCD=BC×CD=×BD×CN∴CN=故答案为:(2)在Rt△CDN中,DN==∵四边形MPQN为平行四边形时∴PQ∥MN,且PQ⊥BC,AD∥BC∴MN⊥AD∴MN∥AB∴△DMN∽△DAB∴即∴DM=cm∴t=s(3)∵BD=5,DN=∴BN=如图,过点M作MH⊥BD于点H,∵sin∠MDH=sin∠BDA=∴∴MH=t当0<t<∵BQ=t,∴BP=t,∴PN=BD﹣BP﹣DN=5﹣﹣t=﹣t∴S△PMN=×PN×MH=×t×(﹣t)=﹣t2+t∴当t=s时,S△PMN有最大值,且最大值为,当t=s时,点P与点N重合,点P,点N,点M不构成三角形;当<t≤4时,如图,∴PN=BP﹣BN=t﹣∴S△PMN=×PN×MH=×t×(t﹣)=t2﹣t当<t≤4时,S△PMN随t的增大而增大,∴当t=4时,S△PMN最大值为,∵>∴综上所述:t=4时,△PMN的面积取得最大值,最大值为.【点评】本题是四边形综合题,考查了矩形的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,利用分类讨论思想解决问题是本题关键.中学数学一模模拟试卷一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)﹣的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.2.(3分)如图所示,m和n的大小关系是()A.m=n B.m=1.5n C.m>n D.m<n3.(3分)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.正方形4.(3分)据有关部门统计,2019年春节期间,广东各大景点的游客总数约25200000人次,将数25200000用科学记数法表示为()A.2.52×107B.2.52×108C.0.252×107D.0.252×108 5.(3分)如图,直线l1∥l2,将等边三角形如图放置若∠α=25°,则∠β等于()A.35°B.30°C.25°D.20°6.(3分)某公司销售部有7个职员,他们5月份的工资分别是5300元、5800元、5300元、5500元、5800元、6500元和5800元,那么他们5月份工资的众数是()A.5300元B.5500元C.5800元D.6500元7.(3分)在平面直角坐标系中,点P(﹣2,x2+1)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点M的坐标为M(,2),那么cosα的值是()A.B.C.D.9.(3分)已知代数式a﹣2b+7的值是13,那么代数式2a﹣4b的值是()A.6 B.12 C.15 D.2610.(3分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,B=60°,AD=2,BC=8,点P从点B出发沿折线BA﹣AD﹣DC匀速运动,同时,点Q从点B出发沿折线BC﹣CD匀速运动,点P与点Q的速度相同,当二者相遇时,运动停止,设点P运动的路程为x,△BPQ的面积为y,则y关于x的函数图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)因式分解:x2y﹣y3=.12.(4分)81的平方根等于.13.(4分)不等式组的解集是.14.(4分)如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣2,3)、B(﹣1,0)、C(0,1),将△ABC绕点B顺时针旋转90°,得到△A1B1C1,点A、B、C的对应点分别为A1、B1、C1,则点A1的坐标为.15.(4分)如图,在菱形ABCD中,AC、BD交于点O,AC=4,菱形ABCD的面积为4,E 为AD的中点,则OE的长为.16.(4分)如图所示,在平面直角坐标系中,点A(,0)、B(0,),以AB为边作正方形ABCB1,延长CB1交x轴于点A1,以A1B1为边作正方形A1B1C1B2,延长C1B2交x轴于点A2,以A2B2为边作正方形A2B2C2B3,延长C2B3交x轴于点A3,以A3B3为边作正方形A3B3C3B4,…,依此规律,则△A6B7A7的周长为.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)计算:|﹣3|﹣(2019+sin45°)0+﹣118.(6分)先化简,再求值:,其中x=.19.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=8.(1)作△ABC的内角∠CAB的平分线,与边BC交于点D(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)若AD=BD,求CD的长度.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)某旅游团于早上8:00从某旅行社出发,乘大巴车前往“珠海长隆”旅游,“珠海长隆”离该旅行社有100千米,导游张某因有事情,于8:30从该旅行社自驾小车以大巴1.5倍的速度追赶,追上大巴后继续前行,结果比该旅游团提前20分钟到达“珠海长隆”.(1)大巴与小车的平均速度各是多少?(2)导游张某追上大巴的地点到“珠海长隆”的路程有多远?21.(7分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线DE交BC于D,交AB于E,点F在DE的延长线上,且AF=CE=AE.(1)求证:四边形ACEF是平行四边形;(2)当∠B=30°时,试猜想四边形ACEF是什么图形,并说明理由.22.(7分)为了丰富校园文化生活,某校计划在午间校园广播台播放“百家讲坛”的部分内容为了了解学生的喜好,抽取若干名学生进行问卷调查(每人只选一项内容),整理调查结果,绘制统计图如下:请根据统计图提供的信息回答以下问题:(1)这一调查属于(选填“抽样调查”或“普查”),抽取的学生数为名;(2)估计喜欢收听易中天《品三国》的学生约占全校学生的%(精确到小数点后一位);(3)已知该校女学生共有1800名,则该校喜欢收听刘心武评《红楼梦》的女学生大约有多少名?五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=(k 为常数,k≠0)的图象交于二、四象限内的A、B两点,与y轴交于C点.点A的坐标为(m,3),点B与点A关于y=x成轴对称,tan∠AOC=.(1)求k的值;(2)直接写出点B的坐标,并求直线AB的解析式;(3)P是y轴上一点,且S△PBC=2S△AOB,求点P的坐标.24.(9分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC的平分线AO交BC于点O,以O为圆心,OC长为半径作⊙O,⊙O交AO所在的直线于D、E两点(点D在BC左侧).(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)连接CD,若AC=AD,求tan∠D的值;(3)在(2)的条件下,若⊙O的半径为5,求AB的长.25.(9分)如图,在矩形ABCD中,CD=3cm,BC=4cm,连接BD,并过点C作CN⊥BD,垂足为N,直线l垂直BC,分别交BD、BC于点P、Q.直线l从AB出发,以每秒1cm的速度沿BC方向匀速运动到CD为止;点M沿线段DA以每秒1cm的速度由点D向点A匀速运动,到点A为止,直线1与点M同时出发,设运动时间为t秒(t>0).(1)线段CN=;(2)连接PM和QN,当四边形MPQN为平行四边形时,求t的值;(3)在整个运动过程中,当t为何值时△PMN的面积取得最大值,最大值是多少?。