1.1新生命的诞生
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七年级科学下册1.1 新生命的诞生(1)教案(新版)浙教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(七年级科学下册1.1 新生命的诞生(1)教案(新版)浙教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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新生命的诞生教学目标1、了解人体生殖系统的结构和功能.2、了解人类的受精过程3、对学生进行性生理、性心理和性道德教育教学重点了解人体生殖系统的结构和功能教学难点了解人体生殖系统的结构和功能了解人体生殖系统的结构和功能教学准备PPT教学活动学生活动[创设情境]:同学们,大家好!你们知道我们为什么长得像父母,又是怎样来到这个世界的吗?对,是妈妈生的,那我们是如何从父母那里获得遗传物质,又是如何从一个受精卵发育成一个婴儿的呢?请打开课本,用5分钟时间阅读P1-2,并完成相关问题.[目标一:精子和卵细胞]1、人的性细胞包括精子和卵细胞,它们的_________内携带着_______信息。
其中精子是______性生殖细胞,它的形状像______,有_______,能够游动;卵细胞是_____性生殖细胞,一般呈______形,是2、人体发育的起点是()A.卵细胞B.胎儿C.受精卵D.婴儿人体最_____的细胞,直径约为_______毫米。
[目标二:人的生殖系统]1、男性的生殖系统由_______、__________、__________、________等组成,_______是男性生殖系统中主要的器官,能产生_______,还能分泌_________.在青春期发育期间,睾丸开始产生_______;一个健康的成年男性,一天可产生_______个精子。
1.1 新生命的诞生(1)学习指要一、知识要点1.精子和卵细胞(1)精子和卵细胞是人体中的细胞。
(2)精子和卵细胞的比较精子卵细胞结构、、、、大小长约直径约,是人体内最大的细胞形状其他有长尾,能游动不能游动功能细胞核内均携有,有作用2.人的生殖系统(1)功能:繁衍后代。
(2)结构——产生、分泌,是男性生殖系统的主要器官附睾——贮存和输送精子男性生殖系统输精管——输送精子精囊和前列腺——分泌黏液生殖系统尿道——排出精子和尿液——产生、分泌,是女性生殖系统的主要器官女性生殖系统输卵管一一(有两种功能)子宫一一的场所阴道——精子进入和胎儿产出的通道3.受精与妊娠(1)受精:精子和卵细胞在中结合形成的过程叫做受精。
受精的本质:1个精子细胞中的细胞核与结合形成细胞核。
(2)妊娠:受精卵形成后,一面进行,一面沿着输卵管往下移动,进入子宫。
随着分裂次数的增加,受精卵逐渐形成了胚胎并附着在上。
这时女性就怀孕了,也称为。
人的受精卵形成的场所和受精卵开始细胞分裂的场所分别是 ( )A.卵巢、子宫 B.输卵管、子宫 C.输卵管、输卵管 D.卵巢、输卵管做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女,一般将不再具有生育能力,其原因是 ( )A.卵巢不能产生和排出卵细胞 B.卵巢不能产生雌性激素C.卵细胞不能在输卵管中与精子相遇 D.子宫内壁丧失种植胚胎的能力同步训练 A组1.人的生殖细胞是 ( )A.精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.精子和卵细胞2.人类受精卵形成的场所是 ( )A.阴道 B.输卵管 C.子宫 D.卵巢3.能分泌性激素的器官是 ( )A.卵巢和睾丸 B.输卵管和输精管 C.前列腺和精囊 D.子宫和睾丸4.人类发育过程的起点是 ( )A.精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.胚胎5.人类胚胎发育的场所是 ( )A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道6.对“受精”的理解正确的是 ( )A.精子和卵细胞接触 B.精子的细胞质进入卵细胞内C.许多个精子进入卵细胞中 D.精子细胞核与卵细胞核融合7.读图,回答下列问题:(1)图甲是人类的__________,来自于男性的__________,正常情况下它的形状像__________,它能游动。
1.1新生命的诞生(1)【学习目标】了解人体生殖系统的结构和功能。
了解怀孕与避孕。
【学习内容】书本P2—P4 【学习过程】一、情境导入: 世界上每天都有许多婴儿降临世上,包括你也是从一个婴儿育成长而来的。
二、程序一: 认真阅读课本P2—P3,在课本上划出关键字句。
完成下列内容 1、人类的新生命和其他一般动物一样,都是从一个 发育而来的。
2、人的受精卵是由 和 相互结合而产生的。
3、男性的生殖系统主要由 、 、 、 等器官组成; 女性的生殖系统主要由 、 、 、 等器官组成。
4、精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫 。
5、受精卵形成后,一面进行细胞分裂,一面沿着输卵管往下移动,进入子宫,随着分裂次数的增加,受精卵逐渐形成了 ,并附在子宫壁。
这时女性就怀孕了,也称为 。
6、精子和 在 中结合,形成 的过程叫受精。
能够接近卵细胞的精子有 个,但能钻入卵细胞的精子有 个,最终精子和卵细胞形成了受精卵。
7、受精卵形成后,一面进行细胞分裂,形成 ,一面沿输卵管下移,进入子宫,并附着在子宫壁上,这时女性就 了,也叫妊娠。
【补充材料】精子和卵的细胞结构基本相同,但大小悬殊,形状不同。
精子依靠长尾能灵活游动,有利于受精作用的进行。
1)精子很小,长约60微米,只有用显微镜才能看到。
精子的形状似蝌蚪,有长尾,能游动。
一个健康的成年男子,一天可以产生上亿个精子。
2)卵细胞呈球形,直径在0.1毫米以上,几乎用眼睛可以直接看出,这是人体内最大的细胞。
卵细胞的细胞质里含有丰富的卵黄。
卵黄是胚胎发育初期所需要的营养物质。
成年女性大约每个月会排出一个卵细胞。
人的卵和精子是由人的生殖系统产生的。
其中精子由男性生殖系统产生。
卵子由女性生殖系统产生。
男性生殖系统与女性生殖系统的结构和功能是不同的。
其中:睾丸:男性主要性器官,也是男性的性腺,共一对,阴囊中能产生精子和分泌雄性激素;附睾:位于睾丸背面,能够贮存和输送精子; 输精管:输送精子; 精囊:分泌和贮存粘液。
1.1 新生命的诞生2010年11月1日零时,第六次全国人口普查显示,我国总人口已达1370536875人。
世界上每天都有许多婴儿诞生,这些婴儿是怎样形成并诞生的呢?一、精子和卵细胞1、婴儿的诞生:婴儿是从一个细胞——受精卵发育而来的。
一个受精卵细胞是由两个生殖细胞——雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞相互结合而产生的。
2、卵细胞是人体中最大的细胞,细胞质中含有较丰富的营养物质。
精子比卵细胞小得多,有尾,能游动。
3、精子和卵细胞的细胞核内均携有遗传信息,决定着新生命的主要特征。
二、人的生殖系统1、生殖系统的功能:产生生殖细胞,繁殖后代,延续种族和分泌性激素以维持性的特征。
2、男性生殖系统(1)组成:由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成,主要器官是睾丸;睾丸位于阴囊中,阴囊裸露在人体外部。
(2)功能:睾丸能产生精子、分泌雄性激素。
3、女性生殖系统(1)组成:由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成,女性有两个卵巢,位于腹腔的下部,子宫的两侧。
(2)功能:卵巢能产生卵细胞、分泌雌性激素。
女性到了青春期,卵巢内的卵细胞成熟。
成年女性大约每个月会排出一个卵细胞。
输卵管的一头靠近卵巢,另一头连接子宫。
输卵管接受排出的卵细胞,还提供受精的场所。
子宫是胚胎发育的场所。
4. 胚胎的发育(1)胚胎主要在子宫内发育。
①植入子宫前的早期胚胎发育所需的营养来自受精卵中的卵黄,植入子宫后的胚胎发育所需的养料和氧气全部来自母体,其产生的二氧化碳等废物通过母体排出体外。
②胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。
③胚胎在母体内孕育9个月后产出。
(2)胎儿从母体内产出的过程叫分娩,分娩出的胎儿叫婴儿,母乳是婴儿最好的食物。
三、受精与妊娠1、受精:精子和卵细胞会在输卵管中结合,这个过程就叫受精。
2、妊娠:受精卵形成后,一边进行细胞分裂,一边沿着输卵管往下移动,进入子宫。
随着分裂次数的增加,受精卵逐渐形成了胚胎,并附着在子宫壁上。
这时我们就说女性怀孕了,也称妊娠。
科学七下1.1新生命的诞生(第一课时)教案科学七下1.1新生命的诞生(第一课时)教案新生命的诞生(第一课时)[教学目标] 一、与技能1. 了解人体生殖系统的结构和功能。
2. 知道精子和卵细胞的结构特征。
3. 了解人类的受精过程。
二、过程与方法1、通过观察图表及自身的身体,了解人体的生殖系统。
2、通过观看相关的视频了解受精过程的过程。
三、情感、态度、价值观1、对学生进行性生理、性心理和性道德教育,建立正确的性观念。
2、养成热爱母亲和尊敬父母的良好品德。
[教学重点]:1、在性生理教学中渗透对学生性心理、性道德的教育。
2、了解人体生殖系统的结构和功能。
[教学准备]:多媒体课件;幻灯片。
[教学过程]:一、引入影音播放:一小段母亲分娩胎儿的录象。
师:同学们看了这段录象,除了庆贺新生命的诞生之外,你想知道一些什么?请大家说说。
预见的问题:1、为什么妈妈能生孩子,而爸爸却不能?2、小生命从哪里来?3、胎儿在妈妈的肚子里是怎样生活的,它需要吃东西吗?4、双胞胎是怎么形成的?5、试管婴儿又是怎么回事?教师根据学生提出的问题引入课题。
二、新课师:很好,今天同学们提出了不少有关新生命的问题,我们今天就先探讨一部分。
首先我们了解妈妈肚子的这个小东西是怎么来的?生:略。
师:肚子里的小东西就像一颗种子在合适的土壤里生根发芽长成一颗小幼苗一样,像种子的是什么,从哪里来呢?先请看录象。
影音播放:受精过程。
问题1:(1)像蝌蚪在游动的小虫叫什么?说说你对它的认识。
(2)点击精子,放大:你知道镜子的结构吗?问题2:(1)很大的球形细胞是什么?说说你对它的认识。
(2)点击卵,放大:你知道卵的结构?问题3:精子、卵子的相对大小如何?多少个精子进入一个卵细胞?学生观看影片,查阅课文内容,交流、讨论,以小组为单位发表见解。
幻灯:(一)、人的生殖系统1.男性生殖系统包括、、和。
2.是产生精子的器官,也是男性生殖系统的主要器官。
3.女性生殖系统包括、、和。