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公务员职业道德的诚信释义———以社会主义核心价值观之诚信观为基点作者简介：白燕妮，中共天津市委党校哲学部讲师，哲学博士，研究方向为文化哲学、行政伦理.2018年第20卷中共银川市委党校学报Journal of the Yinchuan Municipal Party College of C.P.C摘要：公务员诚信体系的建立需要法律、制度、教育以及一系列要素相互配合。
目前我们已逐步建立了公务员诚信档案，绩效制度以及一系列奖惩机制，很明确地宣示了“赞誉和反对的行为”，对于公务员的诚信行为进行了合理的道德引导和利益引导。
关键词：诚信公务员职业道德社会主义核心价值观白燕妮（中共天津市委党校,天津301799）一国外从20世纪70年代开始研究和探讨公务员职业道德相关问题，中国随着20世纪90年代中国公务员制度的建立，公务员职业道德问题逐渐被关注和重视起来。
如公务员法中，“两个不得”和“公务员考核的内容”中，都涉及到了公务员的道德问题。
之后，专门研究公务员行为规范的法律法规也相继出台，从2002年的《国家公务员行为规范》一直到2016年中共中央组织部、人力资源和社会保障部以及国家公务员局联合印发了《关于推进公务员职业道德建设工程的意见》，可以说，中国公务员职业道德建设在理论和实践层面上正式起步。
那么，为何要制定公务员职业道德规范呢？《意见》中指出：“公务员群体总体上是好的，少数仍有问题……公务员中还存在理想信念动摇……服务意识不强等问题”，十九大报告中，习近平总书记强调了“要建设高素质干部队伍……坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派，把好干部标准落到实处”。
报告也指出：“坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，完善干部考核评价机制”，“推进诚信建设”。
结合十九大报告以及《意见》，我们可以为公务员职业道德规范的落地找到更好的依据。
如何建设公务员职业道德呢？道德规范的内容建设是基础，道德规范的具体践行是结果。
根据现代国家建设的逻辑,其发展包含两个维度:一是国家意识形态的塑造,二是政治生活的制度化。
尽管社会主义核心价值体系的建设可以在思想层面重塑公务员队伍的政治信仰和生活伦理的基本价值,但是,规范化的公务员制度才是建设现代公务员队伍的根本路径。
因为,制度才能在根本上塑造人们的意识、心理期望和行为。
(华东师范大学政治学系博士)最近从新闻媒体中,不时会听到或看到有关公务员违法或犯罪的事情,甚至因为公务员的违法或犯罪行为导致社会的群体性事件不断发生,造成干群和党群关系的恶化,这不能不引起我们的思考和关注,进一步切实加强公务员队伍建设势在必行。
事实上,自1993年4月国务院出台并于同年10月生效的《国家公务员暂行条例》实施以来,我们党就一直在努力加强国家公务员的队伍建设,应该说取得了一定成效,但仍存在诸多的问题,其中最为重要的就是不少公务员思想道德素质不过关、党性原则不强。
造成这一现象最主要的原因有两点:一是考试录用环节方面的原因。
目前的公务员基本上都是通过考试、面试方式考核录用,应该说所录用的公务员在知识、技能方面不会存在太大的问题,但是这种考试录用方式最大的缺陷就是片面注重文化知识和业务技能的考核,忽视了思想道德和责任能力的考核;二是公务员队伍建设方面的原因。
目前我国的各级各类国家机关尽管也十分重视自身的公务员队伍建设,但由于各级各类领导干部本身的思想道德素质存在问题,在制度建设和完善方面缺少必要的和坦诚的努力,特别是极少数国家机关领导干部不愿接受人民群众的监督,造成“上梁不正下梁歪”、工作不力,使得公务员队伍建设流于形式,结果培养和强化了公务员的功利心和权力欲,弱化了公务员的公仆心和责任心。
如何才能真正做好公务员队伍建设这项工作,使这项工作取得真正成效,是摆在我党面前的一项重大政治任务。
这项工作做不好,公务员素质特别是其中的思想道德素质不合格,就会严格影响和损害党和政府的形象,就会造成党群、干群关系的对立和关系的恶化,就会出现亡党亡国的危险。
要有效地解决就业难的问题，加快经济发展成为了根本性途径。
从经济学角度对经济与高校毕业生就业之间的关系进行分析，所获得的结果是，随着国民生产总值的提升，如果保持7%至8%的增长率，平均每年就可以新增700万至800万个就业岗位。
所以，要为高校毕业生提供更多的就业机会，就要不断地扩展企业规模，特别是要发展中小企业，并对于外资企业规范化管理，以促进国民经济持续稳定地发展。
根据有关统计资料显示，二十世纪的90年代，中国的经济呈现出跨越式发展的态势，高校毕业生的就业比率明显增加。
同时期，日本的中小企业接受高校毕业生人数增加了600多万人；美国通过推动中小企业的发展，企业经济效益有所提升的同时，高校毕业生的就业机会增加数量超过了500万，而大企业为高校毕业生所提供的就业机会则大大减少。
④高校要树立区域经济发展观念，建立新的人才培养模式。
高校对于大学生素质的培养，不仅要着力于培养学生的专业实践能力，而且还要培养学生的创新能力，以促进高校大学生综合素质的提高，并为大学生终身学习能力的提高打下基础。
基于此，高校就要适应京津冀一体化发展需要，实施课程改革，使课程结构得以优化。
在学科教学上，不再拘泥于课堂教学，而是要实施实用性专业教育和通识教育。
高校的招生工作的展开和所制定的教学计划，都要与学生的就业和创新建立起必然的联系。
教学内容要重点强调学生实践能力的培养，借助京津地区丰富的高校教育资源，积极地开展学生交换培养工作，以真正做到高校教育在京津地区与河北省区域的统合，使高校学生的事业有所扩宽，为毕业后的就业创业能力的提高奠定基础。
4结语综上所述，在京津冀一体化的经济背景之下，要提高高校毕业生的就业率，就要根据区域经济发展特点，建立高效毕业生就业机制，以为企业挖掘和培养后备人才。
在所建立的人才培养方案上，要建立新的人才工作机制，通过加快经济增长速度，建立公平的社会保障体系，以有效地提高高校毕业生就业率。
参考文献:[1]彧李宏，罗家豪.高校毕业生面向基层就业机制的探讨[J].当代教育论坛，2010（02）.[2]李慧卿，张惠敏.京津冀一体化背景下大学生就业现状分析[J].中国科教创新导刊，2011（13）.[3]陈微微，王波，施祺方.高校毕业生创业带动就业机制的构建研究[J].高等农业教育，2010（05）.[4]李海峰，解媛，厉志红.京津冀一体化背景下河北省促进大学生就业的新思路[J].教育与职业，2012（26）.[5]黄勇荣.区域性就业：我国高校大学生就业机制的新发展[J].黑龙江高教研究，2010（04）.[6]康桂芬.提升京津冀经济圈竞争力的突破门：产业合作[J].河北经贸大学学报，2010（01）.[7]宋森，李桂英.毕业生就业问题的追问与就业机制建构[J].就业调研，2008（10）.[8]熊凤平.京津冀一体化过程中的人才流动分析———基于河北视角的研究[J].特区经济，2007（05）.课题来源:2014年度河北省人力资源和社会保障研究课题课题编号:JRS-2014-1095课题组成员:张金胜、苏锦艳、孙玉、于涛、吴亚光、张玉敏、郑琳娜社科论坛摘要:公务员是党和政府各项政策、法律、法规、规章的执行者，也是社会各项管理活动的领导者和实施者，公务员的一言一行，一举一动都备受关注，而且对全社会都有重要的示范引领作用。
如何以社会主义核心价值观引领公务员职业道德建设一、弘扬社会主义核心价值观，离不开良好的社会风尚，良好的社会风尚又离不开良好的道德规范，因为，“友善”、“诚信”等等在其中我国是一个历史悠久的礼仪之邦，“仁、义、礼、智、信、孝、廉”等理念，长期以来一直是我们整个民族共同信奉的道德规范。
我们每一个社会成员都可以从自觉遵守我们整个民族共同信奉的道德规范做起，为引领良好社会风尚，弘扬社会主义核心价值观尽一份力。
社会越向前发展，越是需要将道德发展、责任养成作为良好社会风尚的稳固基石。
当前，友善的基石---助人为乐、扶危济困的传统美德，成了一些人实践中的艰难选择。
一段时间以来，媒体不时曝光“助人为乐反而被判赔”事件，存好心、做好事却被“有罪推定”。
由于少数人突破道德底线，出现助人为乐者被冤枉、诚实守信者遭嘲笑、见义勇为者被冷落的反常现象。
但是，这绝不能说明道德力量已经孱弱和不再需要。
前不久，在**市发生了一起公务员打骂自己父母的事，引发社会舆论的广泛关注。
这件事从小处讲是一起家庭纠纷，当事者缺乏道德修养，违背伦理，行为失范。
而从大处讲，可看作是当前转型期社会道德水准、伦理规范方面存在问题的一个缩影。
改革开放以来，经济持续快速发展，城市化、工业化、市场化快速推进。
这一过程当中，人们的生活节奏日益加快、生活环境发生巨变，特别是一些人从农村来到城市、从学校来到就业岗位，承受的工作压力、生活压力难免很大。
这极容易使一些原有价值标准、道德规范受到冲击，造成一些人的心态失衡乃至行为失范。
党的十七届六中全会以来特别是十八大，突出强调要加强社会主义核心价值体系建设。
在新的发展时期，作为经济后发展地区，全社会首先要关注道德建设，每一名社会成员尤其是公务员都应自觉地从自身做起、从身边做起、从点滴做起，不断提升自我，用实际行动来维护社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，力争为加强社会主义核心价值体系建设作出应有贡献。
“种树者必培其根，种德者必养其心”。
第二章我国公务员职业道德建设1、我国公务员职业道德建设的原则《加强公务员职业建设应坚持哪些原则》？一、以马克思主义理论和公务员法为指导的原二、与社会主义核心价值体系教育相结合的原则三、与党的宗旨教育相结合的原则四、坚持分层分类的原则五把握重点和整体推动相结合的原则2公务员职业道德建设的五个层次？（一）公民层次，（二）职业层次，（三）行业层次，（四）职位层次，（五）职务层次3简述公务员职业道德建设的意义？一、公务员职业道德建设是以德治国的核心要素二、加强公务员职业道德建设是当代政治文明的社会要求三、是反腐倡廉的需要四、书法展市场经济的需求五、是提高国民素质必要前提4我国公务员职业道德建设路径有哪几条？一、完善相关法律和管理制度，建立公务员行为约束机制二、推进依法行政完善公务员道德规范体系三、坚持执行公务员培训制度，强化职业道德修养四、加强公务员作风建设坚持反腐倡廉五、优化干部队伍树立公务员职业道德榜样六、营造良好的社会道德氛围5建立公务员职业道德建设有哪些机制？（一）监督机制，（二）保障制度，6建立健全公务员职业道德建设保障机制有哪些内内容？一、建立和完善公务员生活保障制度二、建立健全公务员养老保险制度三．对公务员进行正当的物质利益补偿四、构建公务员职业道德的制度保障机制7公务员职业道德建设创新有哪些？（一）、制度体系的创新（二）道德实践的创新，（三）社会示范的创新，8建立科学的公务员职业建设监督机制有哪些？一、建立行政监督的垂直领导体制二、加强行政监督立法，实现行政监督的法制化三、提高行政监督人员素质四、强化社会及新闻媒体的外部监督五、加强对领导机关，领导干部特别是各级领导班子主要负责人的监督9制度体系的创新有哪些内容？一创新公务员的招考.录用制度二创新公务员的守纪.问责制度三、创新公务员的年度考核淘汰制度四、创新其他各项制度10道德实践的创新有哪些内容？一、着实提高工作效率二、对自身工作充满热情三、具有过硬的业务本领四、创新性地为人民群众提供最佳服务。
培育践行社会主义核心价值观—144条单项选择题（含正确答案）广西公务员2014网络培训1.立德先修身。
自天子以至于庶人修身为本所以是第一是从事其他一切的基础才能够为政于天下。
A.文化素质B.生活水平C.道德修养D.精神状态答案：C2.没有一个社会组织能像政府那样对社会生活有如此直接而广泛的影响。
从这个意义上说作为政府管理的实现者其对社会生活的影响和作用更是直接的、广泛的。
A.广大干部B.公务员C.党政领导干部D.党员干部答案：B3.在当代公务员应秉持理念,全心全意为人民服务。
A.爱民B.民本C.仁政D.惠民答案：B4.每个公务员都要自觉加强理想信念培育信仰和基本价值取向作为判断一切工作成绩的唯一标准。
把人生理想融入国家富强、民族振兴的伟大事业之中把个人梦与紧密联系在一起立足本职工作脚踏实地一心为民勇于担当为中华民族创造新的辉煌。
A.中国梦B.中国现实C.国家的奋斗目标D.中华民族的发展答案：A5.公务员培育和践行社会主义核心价值观要落实到制度建设中。
目前我国国家治理的主要问题之一在于制度以及制度体系的。
A.碎片化B.整体化C.统一化D.同一化答案：A6.和谐是人类几千年来所追求的理想境界系统工程是中国特色社会主义现代化建设的。
A.奋斗目标B.最终目标C.最高目标D.终极目标答案：D7.公务员职业道德建设必须以社会主义核心价值观为引领和主导,使公务员在()道德品质和道德修养上更具有先进性典范性,使其职务行为更具影响力和号召力。
A.廉洁自律B.依法行政C.道德情操D.道德建设答案：C8.加强对舆论工作的引导发挥好主流媒体优势通过开辟专门栏目、刊播主题公益广告等形式扩大公众对文明的知晓率,引导(),推动社会主义精神文明大发展。
A.人们B.公务员C.市民D.学生答案：A9.把培育和弘扬社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的()继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德导人们讲道德、尊道德、守道德实中国特色社会主义的思想道德基础。
公务员职业道德建设公务员职业道德建设（上）公务员是国家机关工作人员，也是国家管理和公共服务的重要力量，他们在维护国家稳定、促进社会发展、保障人民利益等方面发挥着重要作用。
然而，由于职权的特殊性和权力的巨大诱惑，一些公务员在工作中存在不良行为，影响了公务部门的形象。
因此，加强公务员职业道德建设刻不容缓。
首先，公务员职业道德建设的重要性无可忽视。
公务员作为国家公仆，他们的一言一行代表着国家形象，关系到整个国家的形象和声誉。
如果公务员不能遵守职业道德进行工作，将给公共服务带来负面影响，使人民群众对政府和公务部门失去信心。
因此，加强公务员职业道德建设是维护政府形象和稳定的重要举措。
其次，公务员职业道德建设需要以制度为保障。
制度是约束和规范人们行为的重要手段。
在公务员职业道德建设中，必须强化制度建设，明确公务员的职责、权力和义务，严格执行工作程序和岗位职责，防止公务员滥用职权、徇私舞弊等不良行为。
同时，建立健全公务员职业道德评价制度，对公务员的个人品德和工作表现进行全面评价，为公务员的职业发展提供科学参考。
此外，公务员职业道德建设需要广泛参与社会各界的力量。
社会各界都应当积极参与公务员职业道德建设，发挥监督和批评的作用，及时发现和纠正公务员不良行为，共同维护社会公平公正的秩序。
同时，应加强对公民的法治意识教育，提高公民对公务员职责的认识和理解，增强对公务员职业道德的支持和监督力度，共同推动公务员职业道德建设取得实效。
最后，公务员职业道德建设需要长期坚持和不断完善。
公务员职业道德建设是一项长期的工程，需要各级政府和公务部门的高度重视和长期投入。
应当建立健全长效机制，加强对公务员进行定期培训和考核，提高他们的职业素养和道德修养。
同时，要加大对公务员不良行为的惩处力度，形成对违法违纪行为的绝不容忍的态度，营造风清气正的工作环境。
总之，加强公务员职业道德建设是维护政府形象、增强公信力、提高公共服务质量的重要措施。
公务员如何推动社会主义核心价值观的传播与实践社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精髓和灵魂，是中国共产党对社会主义建设和发展的价值追求的集中体现。
作为国家的行政机关，公务员在日常工作中具有广泛的社会影响力和示范作用。
因此，公务员有责任和义务积极推动社会主义核心价值观的传播与实践。
本文将从宣传、教育、服务等方面探讨公务员如何有效推动社会主义核心价值观的传播与实践。
一、加强核心价值观的宣传与引导公务员作为国家的行政机关，应当以身作则，宣传核心价值观，并通过各种渠道向社会传播正能量。
首先，公务员应在日常言行中充分彰显社会主义核心价值观的优势和影响力。
在待人接物上，做到礼貌、热情、服务周到，展现社会主义核心价值观中的人文关怀和价值追求。
其次，在工作中，公务员应始终坚持廉洁奉公、实事求是、为民服务的原则，践行社会主义核心价值观中的公正、法治、平等等原则。
同时，公务员可以利用各类媒体平台，扩大核心价值观的宣传面和传播力度。
可以通过政府官方网站、微博、微信公众号等渠道，发布优秀典型事迹、案例和体验，以激发社会对核心价值观的兴趣和关注。
此外，可以组织制作宣传海报、宣传片等多媒体形式，通过各种活动和场合向公众传播核心价值观的内涵和要义。
通过多样化的传播手段，提高公众对核心价值观的认知和理解。
二、推动核心价值观教育的普及与深化公务员在推动核心价值观的传播与实践中，应充分发挥教育的作用，以形成社会全民参与、长期积淀的传统。
首先，公务员应深入了解核心价值观的相关知识，提升自身的价值观水平，并将其融入到实际工作中。
其次，公务员应通过培训、研讨会等形式，向广大干部和员工传授核心价值观的理念和实践方法，引导他们积极参与到核心价值观的传播与实践中。
此外，公务员还可以在单位内部建立专门的核心价值观研究小组或者活动团队，定期开展相关的学习交流活动。
可以邀请有深厚研究背景和经验的专家学者进行讲座，也可以组织开展讨论交流活动，共同研讨如何更好地引导员工践行核心价值观。
社会主义核心价值观在公务员工作中的体现社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱，是指导中国社会发展的重要理念。
公务员作为国家机关的重要组成部分，承担着维护国家利益、服务人民群众的重要职责。
在公务员工作中，社会主义核心价值观的体现具有重要意义。
本文将从公务员的职责、行为规范以及服务理念等方面，探讨社会主义核心价值观在公务员工作中的体现。
一、公务员的职责公务员的职责是为国家和人民服务，维护国家利益和社会稳定。
社会主义核心价值观要求公务员始终坚持以人民为中心的发展思想，关注人民群众的利益，为人民群众提供优质的公共服务。
公务员应当积极履行职责，为人民群众提供高效、便捷的服务，解决他们的实际问题，增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。
二、公务员的行为规范公务员的行为规范是社会主义核心价值观在公务员工作中的具体体现。
公务员应当遵守法律法规，坚守职业道德，廉洁奉公，勤勉尽责。
他们应当以身作则，做到廉洁自律，不以权谋私，不接受贿赂，不徇私舞弊。
公务员应当保持良好的工作作风，严格遵守工作纪律，不懈奋斗，不推诿扯皮，为人民群众提供优质的服务。
三、公务员的服务理念公务员的服务理念是社会主义核心价值观在公务员工作中的重要体现。
公务员应当始终坚持为人民服务的宗旨，关心人民群众的需求，积极回应人民群众的呼声。
他们应当注重群众利益，尊重人民群众的权益，为人民群众提供优质的公共服务。
公务员应当注重服务态度，以亲切、耐心、细致的服务态度，解答人民群众的疑问，解决他们的问题，提供满意的服务。
四、公务员的能力素质公务员的能力素质是社会主义核心价值观在公务员工作中的重要体现。
公务员应当具备良好的政治素质，坚定信仰，忠诚党和人民。
他们应当具备扎实的业务素质，熟悉相关法律法规，掌握专业知识，具备解决实际问题的能力。
公务员应当具备良好的沟通协调能力，能够与人民群众有效沟通，协调各方利益，解决矛盾问题。
公务员应当具备良好的团队合作能力，能够与同事密切配合，共同完成工作任务。
公务员中的社会主义核心价值观与中国特色社会主义知识点详解社会主义核心价值观是中国特色社会主义的核心理念之一，也是公务员应当遵守的重要原则。
本文将从以下几个方面详细解析公务员中的社会主义核心价值观与中国特色社会主义。
一、社会主义核心价值观概述社会主义核心价值观是中国特色社会主义价值体系的集中体现，由富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这12个核心价值观要素构成。
这些价值观对于公务员具有重要的指导作用，不仅要求公务员积极践行这些价值观，还要求他们在具体工作中不断传递和弘扬这些价值观。
二、公务员肩负的使命和职责作为国家公务员，他们是国家行政管理的重要力量，肩负着保障国家治理体系和治理能力现代化、服务人民群众、维护国家安全和稳定等重要使命和职责。
在这一过程中，公务员应当始终坚持社会主义核心价值观的引领，不断提高自身政治觉悟和道德水平，以服务人民为宗旨，忠诚履行职责，努力推动社会主义核心价值观在实际工作中的贯彻。
三、公务员如何践行社会主义核心价值观1. 建立正确的世界观、人生观、价值观。
公务员应树立正确的政绩观，不能追求短期利益，而应注重长远发展，关注民生问题，为人民群众提供高质量的公共服务。
2. 树立法治意识，维护社会公平正义。
公务员作为法律的执行者和监督者，应自觉遵守宪法和法律法规，依法行政，促进社会公平正义的实现。
3. 提升自身素质和能力。
公务员要注重学习，不断提升自身的业务素养和管理能力，保持政治敏感性和把握国家大政方针的能力。
4. 建立廉洁从政意识。
公务员应恪守廉洁从政的原则，自觉抵制腐败行为，以身作则，杜绝权力寻租和权钱交易。
四、中国特色社会主义知识点详解中国特色社会主义具有以下几个重要的知识点：1. 科学社会主义与中国实际相结合。
中国特色社会主义是在对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展基础上形成的，将科学社会主义原理与中国社会主义建设的具体实践相结合，具有鲜明的时代特征和中国特色。
以社会主义核心价值观引领公务员职业道德建设作者：宋世杰来源：《科技创新导报》2013年第03期摘要：深刻领悟十八大精神实质，针对新形势、新政策、新任务、新要求，保持与时俱进的时代精神。
以社会主义核心价值体系，引领公务员职业道德建设，提高公务员职业道德素质，净化公务员队伍风气，提升依法执政、科学执政的能力，强化服务意识，增强公务员保持廉洁的自觉性。
关键词：职业道德社会主义核心价值观引领十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。
分别从国家、社会、公民三个层面全新概括了社会主义核心价值观。
同时提出了：要把依法治国与以德治国紧密结合起来，全面提高公民道德素质，弘扬中华传统美德，培育知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。
同时也强调做好道德建设基础，要积极营造有利于公民道德建设的社会氛围，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。
这一系列的要求为深入推进公务员职业道德建设指明了方向，我们应该把公务员职业道德建设放在全面贯彻落实党的十八大精神的前提下去思考，放在公务员队伍建设整体工作中去设计，统筹兼顾、科学规划、协同配合、全面推进。
1 正确理解公务员职业道德的内在含义公务员的核心价值观是社会主义价值观的重要支柱，公务员核心价值观重在“精气神”，职业道德重在“真善美”，职业道德以核心价值观为思想基础和精神动力，并以此实现个人价值与社会价值的统一。
（1）公务员只有常怀公正之心才能实现职业理想。
身为公务员，应对公正常怀敬畏之心。
《辞源》对于公正的解释是：“不偏私，正直”。
只有怀有敬畏之心，将公正作为心中的天平，公务员才能真心为人民服务、化解社会各类矛盾、维护社会公平公正、确保社会和谐稳定和科学发展。
（2）公务员只有常怀感恩之心才能坚定工作信念。
“民为邦本，本固邦宁”。
人民是国家的根本，只有根本稳固，国家才能安宁。
社会的发展和政策法规的推行，都离不开人民的支撑。
2024年公务员职业道德主题教育工作总结一、工作概述2024年，为了进一步加强公务员队伍的职业道德建设，提高公务员队伍的素质和能力水平，我单位积极开展了职业道德主题教育工作。
本次主题教育工作以“弘扬社会主义核心价值观，践行公务员职业道德”为主线，以坚守信仰、规范行为、诚信服务、廉洁奉公为核心内容，通过多种形式的宣传教育、培训讲座、实地考察等方式，不断提高公务员的职业道德意识和素质，取得了一定成效。
二、主要工作内容今年的职业道德主题教育工作主要包括以下几个方面：1.宣传教育通过组织开展形式多样的宣传教育活动，推广弘扬社会主义核心价值观，加强职业道德理论学习。
开展道德模范事迹的宣传报道，组织职业道德讲座，推广职业道德先进典型等，激发广大公务员的职业道德意识。
2.培训讲座组织专家学者进行职业道德培训讲座，通过专题讲座、案例分析等方式，深入解读公务员职业道德要求，提高公务员的职业道德修养和素质，引导公务员做到清廉自律、忠诚为民、依法行政。
3.实地考察组织公务员开展实地考察活动，深入了解社会民生需求，感受基层百姓的生活和困难，增强公务员服务意识和责任感。
通过实地考察，使公务员更加亲近群众，了解民情民意，更好地履行自己的职责和使命。
4.廉政教育加强廉政教育，推动公务员廉洁奉公。
组织开展廉政演讲比赛、廉政法规宣讲等活动，提高公务员的廉洁意识和规矩意识，严防腐败，确保公务员队伍的廉洁和清正。
三、取得成效经过一年的努力，我们取得了以下成效：1.公务员职业道德意识得到提高。
通过广泛宣传教育和培训讲座，广大公务员对职业道德规范和要求有了更深入的了解，职业道德意识得到有效提升。
2.公务员廉洁奉公意识增强。
通过廉政教育的开展，加强公务员的廉洁意识和规矩意识，不断提高公务员队伍的廉洁度和公正性。
3.公务员基层服务意识加强。
通过实地考察活动，公务员更好地了解了基层百姓的需求和困难，增强了基层服务意识和责任感，提高了服务水平和质量。
社会主义核心价值观的传播公务员如何引导价值观传承在当代社会中，社会主义核心价值观的传播和引导已经成为公务员工作的重要内容之一。
作为社会主义核心价值观的宣传者和传承者，公务员应该充分认识到自身的责任和使命，通过有效的引导方式，推动社会主义核心价值观在全社会的传承和发展。
首先，公务员应该以身作则，自觉遵循社会主义核心价值观。
作为引领社会价值观念的典范，公务员需要秉持公正、廉洁、诚信的原则。
只有自己首先践行核心价值观，才能够有效地影响他人，通过言传身教的方式引导群众。
其次，公务员可以通过开展宣传教育活动，促进社会主义核心价值观的传承。
例如，组织开展社会主义核心价值观宣传周活动，通过丰富多彩的宣传形式，如演讲、讲座、展览等，向广大群众普及核心价值观的知识和内涵。
此外，公务员还可以通过举办主题教育培训班、撰写宣传材料等方式，加深人们对社会主义核心价值观的理解和认同。
另外，公务员还可以通过积极参与社会公益活动，推动社会主义核心价值观的践行和传递。
例如，组织开展志愿者活动，参与城市美化、环境保护等社会公益事业，通过实际行动践行社会主义核心价值观的内容。
公务员的参与和付出将为广大群众树立榜样，激发社会正能量，推动社会主义核心价值观的传承。
此外，公务员还应当加强与学校、媒体、社区等各个社会主体的合作，形成多元化、全方位的宣传教育格局。
通过与学校开展主题讲座、互助活动，将社会主义核心价值观融入教育课程，培养学生正确的价值观念。
与媒体合作，通过报道正能量的案例、撰写深入报道等方式，宣传社会主义核心价值观。
与社区合作，通过举办社区活动、开展志愿者服务等方式，推动价值观传承在社区层面落地生根。
最后，公务员还应积极利用新媒体手段，拓展社会主义核心价值观的传播渠道。
通过建立官方微信公众号、微博等平台，及时传递核心价值观相关信息，与社会大众进行互动交流。
在新媒体平台上推出创意短视频、图片等形式，生动形象地传递核心价值观的内容，吸引更多人参与到价值观传承中。
社会主义核心价值体系：公务员队伍建设的价值导向作者：郝宇青来源：《中国浦东干部学院学报》 2012年第1期2006年10月召开的中共十六届六中全会上通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中，首次提出“社会主义核心价值体系”的概念并对其基本内容作了较为明确的概括，即马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
决定强调指出：“坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮，尊重差异，包容多样，最大限度地形成社会思想共识。
”五年来，在以社会主义核心价值体系引领我国政治、经济、文化和社会领域的建设方面进行了卓有成效的尝试和努力，取得了积极的社会成果。
在我国，公务员队伍作为一个特殊的社会群体，一向被看作是国家健康与稳定、衬：会和谐的中坚力量。
这不仅是因为我国在公务员的选拔、任用过程中特别强调“德才兼备，以德为先”的原则，我国有句俗话，即“干部干部，领先一步”，就是我国公务员队伍建设中的高标准的最好注脚，而且因为我国是在一个政治经济文化落后的国度里建设社会主义的，其任务之繁重超乎想象，这更加需要作为国家政治精英的公务员的模范带头作用。
经过60多年的发展，特别是30多年的改革开放，我国政治、经济、文化、社会等领域都发生了深刻的结构性变化，目前已经进入社会转型的关键期，任务之艰巨，工程之庞大，过程之复杂，同样超乎想象。
在这种情况下，如果没有一支高素质、高水平的公务员队伍，就会直接影响到我国市场经济体制的完善、社会转型的完成。
那么，如何建设一支高素质、高水平的公务员队伍？在这里，笔者仅就社会主义核心价值体系作为公务员队伍建设的价值导向作用谈谈自己的看法。
一般而言，公务员队伍建设包括五个方面的内容，即德、能、勤、绩、廉，那么，在社会转型的宏观背景下，社会主义核心价值体系为公务员队伍五个方面的建设提供了怎样的价值导向呢？一、在公务员队伍道德建设方面，要以集体主义为指导社会主义的集体主义是针对资本主义条件下过分强调个人主义而提出的一种新型价值观。
以社会主义核心价值观引领公务员职业道德建设摘要：深刻领悟十八大精神实质，针对新形势、新政策、新任务、新要求，保持与时俱进的时代精神。
以社会主义核心价值体系，引领公务员职业道德建设，提高公务员职业道德素质，净化公务员队伍风气，提升依法执政、科学执政的能力，强化服务意识，增强公务员保持廉洁的自觉性。
关键词：职业道德社会主义核心价值观引领
十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。
分别从国家、社会、公民三个层面全新概括了社会主义核心价值观。
同时提出了：要把依法治国与以德治国紧密结合起来，全面提高公民道德素质，弘扬中华传统美德，培育知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。
同时也强调做好道德建设基础，要积极营造有利于公民道德建设的社会氛围，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。
这一系列的要求为深入推进公务员职业道德建设指明了方向，我们应该把公务员职业道德建设放在全面贯彻落实党的十八大精神的前提下去思考，放在公务员队伍建设整体工作中去设计，统筹兼顾、科学规划、协同配合、全面推进。
1 正确理解公务员职业道德的内在含义
公务员的核心价值观是社会主义价值观的重要支柱，公务员核心价值观重在“精气神”，职业道德重在“真善美”，职业道德以核心价值观为思想基础和精神动力，并以此实现个人价值与社会价值
的统一。
（1）公务员只有常怀公正之心才能实现职业理想。
身为公务员，应对公正常怀敬畏之心。
《辞源》对于公正的解释是：“不偏私，正直”。
只有怀有敬畏之心，将公正作为心中的天平，公务员才能真心为人民服务、化解社会各类矛盾、维护社会公平公正、确保社会和谐稳定和科学发展。
（2）公务员只有常怀感恩之心才能坚定工作信念。
”民为邦本，本固邦宁”。
人民是国家的根本，只有根本稳固，国家才能安宁。
社会的发展和政策法规的推行，都离不开人民的支撑。
公务员要取信于民，情系于民，以造福于民为最终目标。
（3）公务员只有常怀律己之心才能把握政治方向。
“公生明，廉生成”。
廉洁是一种品行，是一种操守，廉洁更是每位公务员坚守的底线和红线。
廉即不贪，不接受任何贿赂；洁即洁身自好，不受社会各种金钱或关系等因素困扰，坚持内心的正直。
当今社会经济发展迅速，物质生活也随之丰富起来。
公务员要耐得住寂寞、守得住清贫、禁得住诱惑，这样才能摈弃私心杂念，坚守职业道德，方能真正廉洁为公；才能迎难而上，不在利益面前迷失自己，把握政治方向。
2 如何在培育社会主义核心价值观中提升公务员职业道德水平
如果说公务员是个光荣的职业，就要注定执着坚守职业道德，那么说公务员更是光荣而神圣的职业，就要更加坚定公务员核心价值观。
理想信念将公正的阳光洒遍人间，将廉洁的底线时刻谨守，
全心全意为人民服务。
理想信念凝聚公务员“精气神”，提升公务员职业道德“真善美”，这样才能将为民的热心蓬勃跳动，以自己的行动实践“人民公务员”、“人民公仆”的神圣职责。
（1）加强学习，凝聚“精气神”、提升“真善美”。
密切联系公务员队伍建设的实际，通过集中大学习大讨论，开展交流研讨、演讲、征文等活动，深入开展公务员核心价值观教育，丰富教育内容，增强教育的针对性和有效性，确保核心价值观人脑人心，从而让公务员自觉地把思想认识统一到各项工作当中去，才能将凝聚“精气神”、提升“真善美”有机的统一起来。
一是深化思想政治建设。
通过举办讲座、演讲比赛，撰写心得体会、文学作品等形式，深入开展理想信念教育，着力解决公务员信仰缺失，个人主义严重、自由散漫、工作漂浮、责任心不强、没有大局意识等问题；二是加强党性廉政教育。
将党的先进性贯穿于各项工作中，筑牢公务员拒腐防变的思想防线，确保公正廉洁。
三是学树典型发挥标杆引领作用。
组织公务员学习先进，以“雷锋精神”、“郭明义精神”树立身边的典型，营造奋发向上、创先争优的良好氛围。
（2）创造环境，凝聚“精气神”、提升“真善美”。
一是建立制度，规范引导。
结合公务员实际，认真制定符合公务员心价值观要求、有利于促进公务员规章制度、行为准则和职业规范，把核心价值观的要求细化到工作的各个环节，使广大公务员明确应该追求什么、提倡什么、反对什么，切实增强培育社会主义核心价值观的实效性，凝聚“精气神”。
二是加强教育，规范管理。
结合公务员实
际，遵循发展规律，坚持统筹兼顾，努力形成外部强制与内在引导相结合、激励为主与处罚为辅相结合的考评机制，真正使符合公务员职业道德的行为得到弘扬，违背核心价值观的行为得到纠正，在广大公务员中形成正确的工作导向，从而使核心价值观真正被广大公务员所接受，固化为“真善美”行为常态。
从公务员成长进步等角度看问题，为他们提供一个公平、公正的工作环境，给他们创造一个能够充分施展个人才能、实现其人生价值和社会价值的舞台，凝聚公务员“精气神”。
三是岗位练兵，提高素质。
积极组织公务员参加各类业务培训。
提升服务能力，推行干部交流轮岗制度，形成合理流动，对公务员进行多岗锻炼，增强综合能力。
（3）打造文化，凝聚“精气神”、提升“真善美”。
一要大力建设学习型文化机关。
建立学习激励机制，经常开展读书征文、演讲比赛、召开座谈会让公务员互相交流读书感、心得体会等，鼓励公务员多读书、读好书，营造崇尚学习、终身学习的良好氛围；二要丰富文化建设载体。
定期开展主题活动，展现公务员的活力，进一步激发公务员积极进取的热情，进一步增强公务员的使命感和责任感，凝聚“精气神”，促进精神文明建设；三是传播文化发展，承担社会责任。
积极组织各种普法、讲座等活动，展示公务员文化内涵，提升“真善美”，树立人民公仆为人民、人民公务员为人民良好形象。
