校园网功能简介、管理制度、设备清单
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省级示范中等职业学校评估验收材料2—4—1 网络建设一、校园网功能简介、管理制度、设备清单萧县职业教育中心卷内目录萧县职业教育中心校园网功能简介我校校园网建立于2007年,构建数字化校园平台,大力推进信息化校园建设,已成为我校工作的抓手。
目前已建成主干千兆,桌面百兆的园网络。
学校为每一个教研组配备了电脑,并将网络连接到每一台计算机上,使我校广大教师可以充分利用网络资源,优化教学过程。
当前我校已建成4个数字化的多媒体室,三个网络室,一个电子阅览室,一个网络交换中心。
全校计算机拥近200台。
学校校园网主要功能介绍:一、为学校教育教学管理服务,促进学校管理现代化:我们在校园网的首要位置放置了“校园公告栏",以及滚动通知,必要时通用弹出式通告窗口来达到提醒注意。
独立设置“学校工作’生栏目,下设各个明细栏目,以达到分类细化作用。
将每周工作计划及时发布到校园网上,让大家去点击,这样既减少了人工分发通知的过程,又节约了纸装成本。
开设“学校新闻”栏目,及时反映学校最新动态,并通过交互方式实现共同参与,而不必将新闻内容归属于某一个人去做。
能过授权将新闻栏目开放给每个教研组,让各个教研组共同参与,及时将校内最新的人和事反映出来。
开设“学校图片”栏目,及时将学校风貌和最新工作场景展示给广大的师生,给他们以美感和增强他们的责任感。
通过开设“校长信箱”,以电子邮件方式来创建与学校高层领导直接交流的平台。
通过在主页上开设“网上调查”栏目,及时将各种值得讨论的问题放到桌面上来表决,一来体现民主,二来可以及时了解学生思想动态,以便于今后更好地服务于教学。
三、这种方式简单快捷,成本低,可以代表多数。
(因为一个IP地址只能投一次票,从而保证了公正)二、校园网为教师的教学和科研活动提供服务:| 为此,我们设立了“教师天地”“文件下载”“资源中心’’等栏目。
在教师天地里教师可以展示名师风采,可以创立自己的主页,以展示自我。
学校校园网管理制度一、引言随着信息技术的发展,校园网已经成为了大部分学生获取信息和学习知识的重要途径。
然而,校园网的管理也面临着一系列的挑战,如网络安全问题、不良信息传播等。
为了保障学生的学习环境和安全,学校应该建立一套科学合理的校园网管理制度。
二、校园网的重要性校园网作为学生获取信息和学习知识的重要途径,具有以下几个重要作用:1.提供学习资源:学校可以通过校园网提供学生学习资料、教学视频等资源,方便学生更加便捷地获取学习资料。
2.开展在线学习:校园网可以支持学生在线学习和交流,如在线课程、讨论区等。
这样可以开拓学生的学习方式,促进信息的传递和共享。
3.提供服务和便利:校园网可以提供一系列的服务和便利,如电子图书馆、校园电子邮件等。
这些服务可以方便学生的学习和生活。
三、校园网管理制度的内容为了规范校园网的使用和管理,学校应建立一套科学合理的校园网管理制度。
以下是一个可能的校园网管理制度的内容:1.用户注册与身份验证:学生在使用校园网之前,需要进行用户注册并进行身份验证。
这样可以确保用户的真实身份,并对用户进行管理。
2.网络安全保护:学校应采取一系列措施,保障校园网的安全。
如设置防火墙、加密技术等,防止未经授权的访问和信息窃取。
3.网络使用规范:学校应明确规定用户在使用校园网时的行为准则,如不得利用校园网进行非法活动、不得传播不良信息等。
4.教育与培训:学校应定期开展关于网络安全和校园网使用的教育与培训,提高用户的网络安全意识和技能。
5.监督与管理:学校应设立专门的部门或岗位,负责校园网的日常监督与管理工作,监测网络流量和排查网络安全隐患。
6.违规处理措施:对于违反校园网管理制度的用户,学校应采取相应的处罚措施,如警告、限制使用等。
对于恶意行为,学校还可采取停用校园网等措施。
四、校园网管理制度的实施为了确保校园网管理制度的有效实施,学校可以采取以下措施:1.宣传与宣讲:学校应向全体学生宣传校园网管理制度的重要性和必要性,增强学生的主动遵守意识。
校园网管理制度范例校园网管理制度是为了维护校园网络的安全、稳定和高效运行而设立的规定和措施。
制定校园网管理制度需要考虑校园网络的特点和需求,并结合实际情况进行定制。
以下是校园网管理制度的一些参考内容:1. 注册和认证制度:所有使用校园网的成员都需要进行注册和认证,包括学生、教职员工和访客。
注册时要提供真实身份信息,并遵守相关规定。
2. 使用规定:使用者需遵守校园网使用规定,包括不得利用校园网从事非法活动、不得传播违法信息、不得滥用网络资源等。
3. 安全管理:制定网络安全管理制度,加强网络安全防护,包括建立防火墙、加密传输、定期更新安全补丁等措施。
4. 流量和带宽管理:对校园网的流量和带宽进行合理分配和管理,保证网络运行畅通、高效。
5. 资源共享制度:采用网络资源共享管理制度,合理分配网络资源,避免资源浪费和滥用。
6. 违规处理:对违反校园网管理制度的行为进行相应的处理,包括警告、处罚、停用网络等措施。
7. 值班和维护:设立校园网值班和维护人员,及时处理网络故障和问题,确保校园网的正常运行。
以上是校园网管理制度的一些参考内容,具体的制度还需根据实际情况和需求进行制定,以保障校园网络的安全和高效运行。
校园网管理制度范例(2)一、绪论校园网是学校信息化建设的重要组成部分,对学生成长、教学科研、学校管理等方面发挥着重要的作用。
为了规范校园网的使用,确保学校信息化建设的顺利进行,制定本校园网管理制度,以明确校园网使用的规范和管理要求。
二、校园网使用权限1. 学校师生均拥有使用校园网的权限,并需遵守本管理制度及其他相关规定。
2. 非学校师生人员如需使用校园网,需经过学校相关部门审核并获得授权。
三、校园网使用规范1. 用户在使用校园网时,应当合法、合规使用,不得利用校园网从事任何非法活动,包括但不限于传播违法信息、侵犯他人权益、干扰校园网正常运行等行为。
2. 用户使用校园网时应当遵守网络道德,不得制作、复制、发布、传播违反法律法规和学校规章制度的信息。
一、目的与意义为了加强我校校园网的管理,确保校园网的安全、稳定、高效运行,保障师生网络权益,提高教育教学质量,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有师生、教职工及校园网用户。
三、管理制度1.校园网使用规范(1)校园网用户必须遵守国家有关法律法规,不得利用校园网从事违法活动。
(2)用户需自觉维护网络安全,不得传播、复制、下载、上传违法信息。
(3)用户应保护个人信息,不得随意泄露他人隐私。
2.校园网设备管理(1)校园网设备由学校统一配置,任何单位和个人不得擅自拆卸、修改。
(2)校园网设备使用期间,用户应爱护设备,避免人为损坏。
(3)校园网设备出现故障,应及时报告相关部门,由专业人员负责维修。
3.校园网网络安全管理(1)校园网用户应自觉遵守网络安全法律法规,不得从事黑客攻击、病毒传播等违法行为。
(2)校园网管理员应定期对网络进行安全检查,及时发现并处理安全隐患。
(3)校园网出口处应设置防火墙,防止外部攻击。
4.校园网信息发布管理(1)校园网信息发布需经相关部门审核,确保信息真实、准确、合法。
(2)信息发布单位应遵守国家相关法律法规,不得发布虚假、低俗、有害信息。
(3)校园网信息发布需经学校批准,未经批准不得随意发布。
5.校园网接入管理(1)校园网接入用户需遵守学校规定,不得擅自改变网络配置。
(2)校园网接入用户应爱护网络资源,不得恶意占用、滥用。
(3)校园网接入用户应自觉维护网络秩序,不得从事网络攻击、骚扰等行为。
四、责任与处罚1.校园网用户违反本制度,将视情节轻重,给予警告、停机、罚款等处罚。
2.校园网管理员未履行职责,导致校园网安全受到威胁,将依法追究其责任。
3.校园网设备损坏,由责任人承担维修费用。
五、附则1.本制度由学校信息中心负责解释。
2.本制度自发布之日起施行。
小学校园网使用与管理制度一、校园网使用概述1. 学校校园网是教育信息化的重要组成部分,为学生、教职工提供学习、工作和交流的平台。
2. 校园网应遵循法律法规,维护网络安全与秩序,促进学校信息化建设和教学科研工作。
二、网络使用规范1. 学生和教职工在使用校园网时应遵循网络道德规范,尊重他人权益,不发布违法信息、不传播不良信息。
2. 使用校园网时应确保账号密码安全,不得将账号密码转让给他人,不得盗用他人账号。
3. 在使用学校校园网时,不得进行非法盗取他人隐私、破解密码等违法行为。
三、网络安全管理1. 学校应加强网络安全教育,培养学生正确使用网络、防止网络诈骗等安全意识。
2. 教职工应做好网络安全防护工作,定期更新密码、加强账号信息保护。
3. 学校应配备网络安全设备,进行网络流量监控、拦截不安全网站、阻止恶意攻击等。
四、网络使用监管1. 学校应制定校园网使用监管机制,明确学生和教职工在使用校园网时的权限和责任。
2. 学生和教职工在使用校园网时,应遵守网络使用管理制度,不得进行违法、违规行为。
3. 学校可通过监控技术,对校园网的使用情况进行实时监管,发现问题及时处理。
五、网络违规处理1. 对于违反网络使用管理制度的行为,学校将采取相应措施进行处理,如口头警告、书面通报、学籍处分等。
2. 对于严重违法违规行为,学校将依法处理,配合有关部门进行调查处理,追究相关责任。
3. 学校应建立网络违规处理记录,确保处理公开透明,并在一定范围内通报。
六、家校合作1. 学校应加强与家长的沟通,定期向家长传达网络使用管理制度,共同维护学生网络安全。
2. 家长应积极参与学生网络使用的管理,教育孩子正确使用网络,避免沉迷于网络游戏等不良行为。
七、网络管理责任1. 学校网络管理部门应对网络使用进行监管与维护,确保网络安全运行。
2. 学生和教职工共同应对网络使用承担责任,自觉遵守校园网使用与管理制度。
八、补充条款1. 学校根据实际需要,可对校园网使用与管理制度进行适当调整和补充。
小学校园网使用与管理制度1.校园网使用范围:校园网仅供校内师生使用,禁止向外提供服务。
2.上网时间限制:学生仅在特定时间段内可以使用校园网,例如,在课间休息和周末。
3.上网内容限制:学生禁止访问非教育相关的网站和内容,包括但不限于色情、暴力、赌博等。
4.网络安全意识教育:学校应定期开展网络安全教育活动,增强学生的网络安全意识,教育学生正确使用网络资源,并防范网络攻击和诈骗。
5.上网行为监管:学校应设立监管机制,对学生上网行为进行监督,记录学生上网日志,以便及时发现和处理异常情况。
6.禁止传播不良信息:学校对学生发布和传播不良信息的行为进行严格监管,学生应承担相应的法律责任。
7.禁止个人设备接入:除特殊情况外,个人电脑、手持设备等禁止接入校园网,以确保网络的稳定和安全。
8.网络犯罪防范:学校应配备相应的网络安全设备,对网络攻击和病毒进行防范和拦截,保障校园网的安全。
9.违规处理措施:对于违反校园网使用与管理制度的学生,学校可以采取相应的处罚措施,包括但不限于警告、禁用校园网账号、限制上网时间等。
10.保护个人隐私:学校应确保校园网用户的个人隐私安全,不得私自收集、存储或泄露学生的个人信息。
以上是对小学校园网使用与管理制度的一些建议,学校可以根据实际情况进行相应的调整和完善。
小学校园网使用与管理制度(二)尊敬的师生们:为了保障学生的合法权益,营造一个健康、安全、有益于学习的网络环境,我们制定了小学校园网使用与管理制度,详细规定了小学生在校园网上的使用行为和管理要求。
请大家认真遵守并加以执行。
一、使用范围小学校园网仅为在校学生和教师提供使用,禁止非授权人员的接入。
学生和教师需使用自己的个人账号和密码登录校园网。
二、使用规定1.学生应当正确使用学校提供的校园网资源,遵守国家法律法规和相关法规。
2.禁止使用小学校园网进行非法活动,包括但不限于传播违禁信息、发布虚假信息、进行非法交易等。
3.禁止在校园网上进行有损学校形象和师生形象的行为,包括但不限于恶意批评、人身攻击、诽谤等。
校园网的功能说明一、校园网提供先进的信息化教学环境校园网的建设主要为学校教学、教育科研提供优质的网络化教学环境。
因此校园网是光纤城域网、具有交互功能和专业性较强的计算机局域网络与internet 网络。
校园网有必备的硬件设备和操作系统平台,教学中各专业使用的信息化教学平台,校园网站等。
(一)骨干网络采用10Gbps的万兆光纤,以确保几十个班级在局域网内使用服务器资源时,网络流量畅通,同时保证骨干设备之间链路聚合,增强网络的稳定性与负载分担的能力。
(二)接入internet网络的方案为:城域网光纤专线(上下行各100Mbps)+3条拨号光纤(下行100Mbps光纤,上行10Mbps)相结合的方式,以确保校园网对外网访问的需求。
(三)网络设备的选择,原则是:高速+安全+扩展+设备的兼容性+三级分层(核心层+汇聚层+接入层),比如:采用华为S9706作为核心交换机,华为USG6630防火墙作内外网接口的安全设备等。
(四)理实一体化教学区,如:5楼、6楼、7楼共24间教室都是笔记本电脑教学,采用阿里云的无线AP接入校园网络,既确保环境的整洁,又确保网络在实训教学中不掉线正常运行。
(五)服务器的选择,采用的是联想RD430品牌服务器(至强E5系列4核8线程双CPU,96GB内存,40Gbps光网卡),确保多服务的正常运行。
在教学中并行提供给24-30个班级约1500人左右访问。
该专业服务器配置有2台。
(六)各专业使用先进的教学信息化软件系统,主要有:1.奥派电子商务服务器系统2.博导市场营销系统软件3.博星卓越电子商务教学实验系统4.博星卓越网络营销系统5.畅捷通T3-企业管理信息化软件系统6.环众物流单证制作软件7.网络实训室netcollege网络实验管理系统8.文件服务器系统9.远丰商城云平台系统10.景格汽车仿真模拟系统11.因纳特软件系统二、校园网具有教务、政教、总务管理等功能可以进行课程管理、学籍管理、教学教务管理,总务后勤资产设备管理,财务管理等(一)课程管理中采用信息化的排课管理系统,对授课计划、教师信息、班级信息、场地信息等进行原始数据录入,进行自动化排课,提高工作效率,并可按班级、按教师、按场地查询课表。
省级示范中等职业学校评估验收材料2—4—1网络建设一、校园网功能简介、管理制度、设备清单萧县职业教育中心卷内目录萧县职业教育中心校园网功能简介我校校园网建立于2007年,构建数字化校园平台,大力推进信息化校园建设,已成为我校工作的抓手。
目前已建成主干千兆,桌面百兆的园网络。
学校为每一个教研组配备了电脑,并将网络连接到每一台计算机上,使我校广大教师可以充分利用网络资源,优化教学过程。
当前我校已建成4个数字化的多媒体室,三个网络室,一个电子阅览室,一个网络交换中心。
全校计算机拥近200台。
学校校园网主要功能介绍:一、为学校教育教学管理服务,促进学校管理现代化:我们在校园网的首要位置放置了“校园公告栏",以及滚动通知,必要时通用弹出式通告窗口来达到提醒注意。
独立设置“学校工作’生栏目,下设各个明细栏目,以达到分类细化作用。
将每周工作计划及时发布到校园网上,让大家去点击,这样既减少了人工分发通知的过程,又节约了纸装成本。
开设“学校新闻”栏目,及时反映学校最新动态,并通过交互方式实现共同参与,而不必将新闻内容归属于某一个人去做。
能过授权将新闻栏目开放给每个教研组,让各个教研组共同参与,及时将校内最新的人和事反映出来。
开设“学校图片”栏目,及时将学校风貌和最新工作场景展示给广大的师生,给他们以美感和增强他们的责任感。
通过开设“校长信箱”,以电子邮件方式来创建与学校高层领导直接交流的平台。
通过在主页上开设“网上调查”栏目,及时将各种值得讨论的问题放到桌面上来表决,一来体现民主,二来可以及时了解学生思想动态,以便于今后更好地服务于教学。
三、这种方式简单快捷,成本低,可以代表多数。
(因为一个IP地址只能投一次票,从而保证了公正)二、校园网为教师的教学和科研活动提供服务:|为此,我们设立了“教师天地”“文件下载”“资源中心’’等栏目。
在教师天地里教师可以展示名师风采,可以创立自己的主页,以展示自我。
还可以将各自的具有一定意义的论文提供一个发展的机会,以供大家互相切磋,讨论。
小学校园网使用与管理制度范本1. 校园网使用目的校园网的建设旨在提供一个良好的学习和交流环境,促进师生之间的信息互通。
通过学校网络,学生可以获取教育资源,进行学习和研究,提高学习效率;教师可以传授知识,开展教学活动,提升教学质量。
2. 校园网使用要求2.1 学生个人使用2.1.1 学生可以使用校园网进行学习、研究和获取教育资源等合法用途。
2.1.2 学生不得将校园网用于非法目的,包括但不限于传播违法信息、侵犯他人隐私、进行网络攻击等。
2.1.3 学生应当遵守学校的网络管理制度,不得利用校园网干扰他人的正常上网和学习秩序。
2.2 教师使用2.2.1 教师可以使用校园网进行教学和管理工作,包括制定教学计划、发布教学资源、与学生进行在线交流等。
2.2.2 教师不得利用校园网传播不实信息、侵犯学生隐私等。
2.2.3 教师应当熟练掌握网络技术知识,合理使用网络资源,提升教学效果。
3. 校园网管理要求3.1 上网认证3.1.1 学校将为每位师生提供一个唯一的上网账号和密码。
3.1.2 学生在校园网中应使用自己的账号进行上网,并保管好自己的账号和密码,不得将账号和密码透露给他人。
3.1.3 学校将定期更改校园网账号和密码,以保障信息安全。
3.2 上网时间限制3.2.1 学生的上网时间应受到合理限制,以保证学生的学习效果。
3.2.2 学校可以根据学生的年级和学习情况,制定不同的上网时间限制。
3.2.3 学生应按照学校规定的上网时间使用校园网,不得超时使用。
3.3 网络内容过滤3.3.1 学校将对校园网进行内容过滤,屏蔽不适宜师生浏览的网站和信息。
3.3.2 学生不得寻找或使用绕过校园网过滤软件的方法,绕过校园网的内容过滤。
3.3.3 学生如发现校园网存在不适宜的网站或信息,应及时向相关部门报告。
3.4 网络行为监管3.4.1 学校会对校园网上的学生行为进行监管,保障校园网的正常秩序。
3.4.2 学生不得在校园网上进行违法活动,包括但不限于传播谣言、散布淫秽和暴力信息等。
学校校园网络管理制度一、为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展、保证校园网络用户的使用权益,制定本管理制度。
二、校园网络是学校公共服务体系的重要组成部分,全面为教学、教研、学术交流、管理服务。
校园网的主要服务对象是学校的教师和学生,未经批准严禁任何非本校人员使用校园网。
三、学校网络系统包括学校网站和校园局域网。
网站重在建设家长、社会与学校交流的平台,为教师提供丰富的教学资源及全面宣传学校办学特色;校园局域网重在畅通办公渠道,方便上传下达,提高工作效率,并实现办公无纸化、自动化。
四、严格执行安全保密制度,并对其所提供的信息负责。
不得利用计算机连网从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动,不得从事损害学校荣誉、违反学校制度的活动,不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和有伤风俗的信息。
五、任何使用者不得利用互联网计算机从事危害校园网服务器、工作站的活动。
未经许可,用户不得自行安装软件,不准使用来源不明的软盘、优盘、光盘等。
六、各部门要及时更新网络信息,保证信息的准确。
互动交流的页面要每天察看,信息回复最晚不超过____天。
七、严禁利用校园网络系统进行赌博活动、玩游戏。
八、严禁利用网络公然侮辱他人或捏造事实诽谤他人。
九、校园网络用户在使用网络过程中,出现问题或故障,要及时向网络管理员汇报,不得隐瞒或私自解决。
十、对于违反上述各条规定的用户,学校试其情节轻重对其实施处罚,并有权停止对其进行服务。
学校校园网络管理制度(2)是为了有效管理、规范学校校园网络使用而制定的一套制度。
以下是一个可能的学校校园网络管理制度的内容:1. 上网注册:学生、教师和其他校园用户必须进行身份认证和注册才能使用校园网络。
2. 上网权限:根据用户身份和需求分配不同的上网权限,例如学生可以使用教育类网站和研究资源,教师则可以访问更多的教学资源。
3. 上网时间限制:规定学生在特定时间段内可以使用校园网络,以保证正常的学习和休息时间。
一、总则为保障我校校园网络系统的正常运行及安全,维护校园网络用户的合法权益,促进学校计算机网络的应用和发展,特制定本制度。
二、校园网络系统范围1. 校园网络系统包括校园网络主、辅节点设备、配套的网络服务器、网络线缆及其他设施。
2. 校园网络系统还包括各部门及学校师生员工所使用的工作站构成的,提供校园网络应用及服务的硬件、软件集成系统。
三、校园网络安全管理委员会1. 学校成立校园网络安全管理委员会,负责校园网络安全政策的制定,监督、检查安全制度的执行,并根据执行情况对相关责任人做出奖惩决定。
2. 校园网络安全管理委员会由学校相关部门负责人、网络安全专家、教师代表和学生代表组成。
四、校园网络安全管理职责1. 任何单位和个人不得从事以下危害计算机信息网络安全的活动:(1)未经允许,进入计算机信息网络或者使用计算机信息网络资源的;(2)未经允许,对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的;(3)未经允许,对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加的;(4)故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的;(5)使用各类黑客软件进行黑客攻击活动的;(6)未经学校和有关部门同意,擅自安装、拆卸或改变网络设备的。
2. 用户的接入必须经过学院(部)批准,任何单位和个人,未经同意,不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。
3. 严禁在校园网络中传播有害信息,如淫秽、暴力、恐怖、赌博等。
4. 严禁在校园网络中进行非法活动,如侵犯他人隐私、盗用他人账户、进行网络诈骗等。
五、校园网络安全管理措施1. 定期对校园网络进行安全检查,发现安全隐患及时整改。
2. 加强网络安全技术防护,提高校园网络的安全性。
3. 对校园网络进行监控,及时发现并处理网络安全事件。
4. 加强网络安全宣传教育,提高师生员工的网络安全意识。
5. 建立健全网络安全应急预案,确保在发生网络安全事件时能够迅速响应和处理。
六、校园网络安全管理监督1. 校园网络安全管理委员会对校园网络安全管理制度的执行情况进行监督。
校园网管理办法与校园网络安全管理制度随着信息技术的快速发展,校园网在学校教育和管理中发挥着越来越重要的作用。
然而,随之而来的是校园网络安全问题的日益突出。
为了保障校园内的网络安全,加强校园网的管理,制定相应的校园网管理办法与校园网络安全管理制度显得尤为重要。
一、校园网管理办法1.校园网使用范围校园网应满足学生、教职工等人员的学习、教育、科研和信息交流等需求,不得用于非法活动或违法行为。
2.使用权限与备案登记学生、教职工等使用校园网应持有有效的校园网账号,通过备案登记,确保使用者身份真实可靠。
3.网络设备管理学校应配备专业的网络设备管理人员,对校园网的硬件设备进行管理和维护,包括搭建、维护和升级。
4.网络资源与访问管理学校应统一管理校园网的网络资源,包括网页、软件、数据库等,对外提供访问权限,并进行审查与监控。
5.网络流量控制与监测学校应根据校园网的带宽和网络压力,对网络流量进行控制和监测,确保校园网的稳定和高效运行。
6.网络安全教育与培训学校应加强网络安全教育与培训,提高师生网络安全意识和防范能力,防止网络信息泄露和恶意攻击。
二、校园网络安全管理制度1.用户账号与密码管理学生、教职工使用校园网应采用个人真实身份注册账号,并定期修改密码,确保账号的安全性。
2.网络行为规范用户在使用校园网时,应遵守网络行为规范,不得传播虚假信息、侵犯他人隐私、进行非法活动等。
3.病毒与木马防控学校应采取有效措施,防止病毒和木马的攻击,及时更新杀毒软件和防火墙,并定期进行安全漏洞扫描。
4.网络攻击与防范学校应建立网络安全事件应急处理机制,及时回应和处理网络攻击事件,同时加强对校园网的防范措施。
5.文件与数据备份学校应规定用户对重要文件和数据进行定期备份,防止数据丢失或被非法访问。
6.不良信息过滤与屏蔽学校应安装过滤器和屏蔽软件,对不良信息进行过滤和屏蔽,确保校园网的信息环境健康和安全。
以上是校园网管理办法与校园网络安全管理制度的一些基本要点。
小学校园网使用与管理制度模版一、校园网使用概述1. 小学校园网是为了提供教育教学和学生学习使用的网络资源,以促进信息化教育和学习,提高教学质量和学生综合素质。
2. 所有学生和教职工都有权使用校园网,但需遵守相关规定并承担相应责任。
二、使用原则1. 科学合理使用:学生和教师应根据实际需要和学习任务,科学合理地使用校园网资源。
2. 网络安全使用:学生和教师应遵守网络安全法律法规,注意个人信息保护,不得传播违法、不良信息。
3. 敬重他人隐私:学生和教师应尊重他人隐私权,不得窥视、侵犯他人隐私。
三、使用范围和时间1. 使用范围:小学校园网仅限学校学生和教职工使用,禁止向外界提供服务。
2. 使用时间:校园网的使用时间为每天早上8:00至晚上10:00。
四、网络行为规范1. 合法使用:学生和教师不得利用校园网进行违法犯罪活动,包括但不限于网络诈骗、非法传媒、侵犯他人知识产权等。
2. 文明用语:学生和教师在使用校园网时应注意文明用语,不得发布辱骂、恶意攻击他人的言论。
3. 保护个人信息:学生和教师应妥善保护自己的个人信息,不得随意向他人泄露或发布他人的个人信息。
4. 禁止滥用:学生和教师不得滥用校园网资源,包括但不限于频繁访问不相关网站、下载非学习相关的文件等。
五、违规处理1. 违规行为:包括发布违法信息、侵犯他人隐私、滥用校园网资源、散布谣言等行为。
2. 处理措施:违规行为将根据情节轻重采取相应处理措施,包括口头警告、限制使用校园网、通报批评、纪律处分等。
六、监管和维护1. 监管责任:学校设立专门的网络管理人员负责校园网的监管和维护工作,组织网络使用培训,制定使用规定,查验网络活动记录等。
2. 告知义务:学校将向学生和教职工宣传校园网使用规定,告知违规行为的后果和处理措施。
3. 网络安全设施:学校将配备网络安全设施,如防火墙、杀毒软件等,保障校园网的安全稳定运行。
七、学生安全教育1. 家长教育:学校将向家长宣传校园网使用规定,提醒家长关注和指导孩子的网络行为。
校园网管理制度一、引言随着信息技术的快速发展,校园网已经成为高校学习、工作和生活的基本工具。
为了更好地管理和维护校园网的正常运行,确保校园网的安全与稳定,制定一套完善的校园网管理制度势在必行。
本文将详细介绍校园网管理制度的目的、范围、责任与权利、管理措施等内容,旨在确保校园网的高效管理与良好运行。
二、目的1. 校园网管理制度的主要目的是保护校园网的安全与稳定运行,提供高质量的网络服务。
2. 确保校园网资源的合理利用,减少浪费和滥用。
3. 促进个人网络行为的规范和文明,维护网络良好氛围。
三、适用范围本管理制度适用于学校内所有的校园网用户,包括学生、教职工等。
四、职责与权利1. 学校(1)负责校园网的建设、管理和维护工作。
(2)制定校园网管理制度,并对其进行宣传和培训。
(3)配备必要的网络硬件及软件设备,提供稳定而高效的网络服务。
2. 校园网管理员(1)负责校园网的日常管理,包括用户账号管理、网络安全审核等。
(2)及时处理网络故障,确保网络服务的质量和稳定性。
(3)对违反校园网管理制度的行为进行处理和纠正。
3. 校园网用户(1)遵守校园网管理制度,正确使用校园网资源。
(2)保护个人账号和密码的安全,不得将账号泄露给他人。
(3)不得利用校园网从事违法、不良信息的传播。
五、管理措施1. 账号管理(1)学校设置统一的账号体系,确保每位用户都拥有唯一的账号。
(2)用户必须通过合法途径注册账号,不得利用非法手段获得网络资源的访问权限。
2. 网络安全(1)学校配备并更新网络防火墙等安全设备,确保网络安全。
(2)禁止用户进行非法入侵、攻击网站、散布病毒等损害网络安全的行为。
(3)用户不得传播违法、淫秽、暴力、宣扬恐怖主义以及其他不良信息。
3. 网络资源使用(1)用户不得擅自占用、改动校园网资源,应合理使用网络带宽。
(2)禁止用户利用校园网从事商业活动、非法盗版以及其他损害他人合法权益的行为。
4. 监测与处罚(1)学校将随时监测网络活动,对违反校园网管理制度的行为进行监管。
校园网络使用规章及管理制度一、总则为了规范校园网络的使用,保障校园网络的安全和稳定运行,根据《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《中华人民共和国网络安全法》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本规章及管理制度。
二、校园网络使用范围1. 校园网络覆盖范围包括教学区、办公区、学生宿舍区、食堂等公共场所。
2. 校园网络服务对象包括在校师生、工作人员及临时来访人员。
三、校园网络使用要求1. 用户应当遵守国家法律法规,不得利用校园网络从事非法活动。
2. 用户应当遵守社会公德,不得利用校园网络传播有害信息。
3. 用户应当尊重他人合法权益,不得侵犯他人隐私、恶意攻击他人。
4. 用户应当合理使用校园网络资源,不得恶意占用网络带宽、破坏网络设备。
5. 用户应当遵循安全操作规范,不得随意泄露个人信息、弱口令等。
四、校园网络设备管理1. 校园网络设备包括交换机、路由器、无线AP等,由网络中心统一管理。
2. 用户不得私自搭建、改动网络设备,不得接入非法设备。
3. 网络中心应当定期检查、维护网络设备,确保设备安全、稳定运行。
五、网络安全管理1. 校园网络采用实名制,用户应当注册真实身份信息。
2. 网络中心应当建立健全网络安全防护体系,防范网络攻击、病毒、恶意代码等安全威胁。
3. 用户应当定期更新操作系统、软件,安装安全防护软件,提高自身网络安全意识。
4. 网络中心应当对网络流量进行监控,发现异常情况及时处理。
六、违规处理1. 违反本规章及管理制度的,由网络中心责令改正,给予警告,直至暂停或终止校园网络服务。
2. 违反法律法规的,移交有关部门处理。
七、附则1. 本规章及管理制度自发布之日起施行。
2. 本规章及管理制度由网络中心负责解释。
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初级中学校园网管理制度范文一、校园网使用目的校园网是学校为了方便教学、学习和交流而提供的网络资源,其主要目的是促进学生的学术发展,提高教学质量,加强学校和家庭之间的联系,提升校园文化建设。
校园网是学生学习和生活的重要工具,必须按照规定和原则使用。
二、校园网使用范围1. 学生:学生在校期间可以使用校园网,在学习和学术交流方面可以充分利用校园网提供的资源。
2. 教师:教师可以使用校园网进行教学相关事宜的操作,提供学生学习资源和教学资料。
3. 学校工作人员:学校工作人员可以使用校园网进行学校管理相关工作。
三、校园网使用原则1. 学术优先:学生在使用校园网时,应当以学术为主,将校园网作为辅助学习的工具。
学生应遵守学校的教学规定,禁止利用校园网进行非法活动、违反校规的行为。
2. 合理使用:学生应合理使用校园网资源,遵循资源共享原则,不得滥用校园网资源,不得浪费网络带宽。
3. 安全使用:学生在使用校园网时,应当注意网络安全,不得在校园网上下载非法软件、浏览非法网站,不得传播有害信息或病毒。
4. 私密信息保护:学生在使用校园网时,应当保护个人隐私,不得盗用他人账号、密码,不得非法获取他人个人信息。
5. 文明上网:学生在使用校园网时,应当遵守网络文明公约,不得发布违法、不良信息,不得恶意攻击他人,不得传播谣言。
四、校园网使用规定1.账号申请:学生申请使用校园网需要提供本人的真实身份信息,并经过学校审核通过后方可使用。
2. 使用时间限制:学生可以在规定的时间段内使用校园网,扩大学生学习的时间和空间,但不能影响正常的教学秩序。
3. 非法行为处罚:学生一旦涉嫌从事非法活动,如黑客攻击、网络诈骗等行为,学校将依法处理,并取消其校园网使用权。
4. 硬件设备管理:学校将提供必要的硬件设备,如电脑、路由器等,在使用过程中,学生应当妥善保管设备,如有损坏或丢失,需承担相应的责任。
五、校园网管理措施1. 网络监控:学校将建立网络监控系统,对学生在校园网上的行为进行监控,发现违法行为及时处理。
学校网络设备管理制度学校网络设备管理制度在当今社会生活中,越来越多人会去使用制度,制度一经制定颁布,就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用,是他们行动的准则和依据。
那么什么样的制度才是有效的呢?以下是小编为大家收集的学校网络设备管理制度,欢迎大家分享。
学校网络设备管理制度1学校校园网是为全校教学、教育研究和行政管理建立的计算机信息网络,其目的是利用先进的计算机技术与网络通信手段,实现校园内计算机连网、信息资源共享和现代化的高效管理。
为了加强对校园网的安全保护,维护公共秩序的社会稳定,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和其他有关法律、行政法规的规定,特制定本管理制度。
一、连入校园网的部门和用户必须遵守《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》及国家其它相关法律法规和用户守则的规定。
二、校园网由计算机网络中心负责运行、维护,各部门不允许与其它互联单位私自连网,不允许各部门和用户发展校外用户连入校园网,不允许利用校园网进行经营性活动。
个人用户要求入网统一由计算机网络中心负责管理。
学校对网络运行过程中一切非管理人员人为过错造成的后果不承担责任。
三、连入校园网的部门和用户必须严格使用由计算机网络中心分配的IP地址、用户帐号,不得转借、转让和盗用,由计算机网络中心负责对其进行监督、检查。
四、连入校园网的部门必须指定一人协助网络管理员管理本部门网络运行,并负责相应的计算机及周边设备日常保养、网络安全和信息安全工作,及时登记并保存有关记录。
网络管理员要指导其对各自负责的计算机系统、网络系统和上网资源进行管理。
五、校园网上所有工作人员和用户必须严格执行安全保密制度,对所发布的信息负完全的.政治和法律责任。
不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密等违法犯罪活动,不得制作、查阅、复制和传播妨碍社会治安和有伤风化的信息。
六、在校园网上不允许进行任何干扰网络用户、破坏网络服务和网络设备以及私自修改网络配置等活动;不允许通过网络传播计算机病毒、发布虚假和涉密信息;不允许利用网络侵入未经授权使用的计算机和冒用他人身份从事网上活动;不得在网络上利用各种手段非法窃取他人信息和侵犯他人的正当权益。
省级示范中等职业学校评估验收材料
2—4—1 网络建设
一、校园网功能简介、管理制度、设备清单
萧县职业教育中心
卷内目录
萧县职业教育中心校园网功能简介
我校校园网建立于2007年,构建数字化校园平台,大力推进信息化校园建设,已成为我校工作的抓手。
目前已建成主干千兆,桌面百兆的园网络。
学校为每一个教研组配备了电脑,并将网络连接到每一台计算机上,使我校广大教师可以充分利用网络资源,优化教学过程。
当前我校已建成4个数字化的多媒体室,三个网络室,一个电子阅览室,一个网络交换中心。
全校计算机拥近200台。
学校校园网主要功能介绍:
一、为学校教育教学管理服务,促进学校管理现代化:我们在校园网的首要位置放置了“校园公告栏",以及滚动通知,必要时通用弹出式通告窗口来达到提醒注意。
独立设置“学校工作’生栏目,下设各个明细栏目,以达到分类细化作用。
将每周工作计划及时发布到校园网上,让大家去点击,这样既减少了人工分发通知的过程,又节约了纸装成本。
开设“学校新闻”栏目,及时反映学校最新动态,并通过交互方式实现共同参与,而不必将新闻内容归属于某一个人去做。
能过授权将新闻栏目开放给每个教研组,让各个教研组共同参与,及时将校内最新的人和事反映出来。
开设“学校图片”栏目,及时将学校风貌和最新工作场景展示给广大的师生,给他们以美感和增强他们的责任感。
通过开设“校长信箱”,以电子邮件方式来创建与学校高层领导直接交流的平台。
通过在主页上开设“网上调查”栏目,及时将各种值得讨论的问题放到桌面上来表决,一来体现民主,二来可以及时了解学生思想动态,以便于今后更好地服务于教学。
三、这种方式简单快捷,成本低,可以代表多数。
(因为一个IP地址只能投一次票,从而保证了公正)
二、校园网为教师的教学和科研活动提供服务:
| 为此,我们设立了“教师天地”“文件下载”“资源中心’’等栏目。
在教师天地里教师可以展示名师风采,可以创立自己的主页,以展示自我。
还可以将各自的具有一定意义的论文提供一个发展的机会,以供大家互相切磋,讨论。
对反映不好的文章网管及时将其删除,以确保质量上乘。
能过开展在线网上培训,使我校广大教师都能基本上掌握住网页制作技术:同时,为了检测培训效果,通过增设各“教研组’’主页栏目,来吸引各教研组成员们学习制作网页的积极性,通过FTP将各组网页上传后,让学生和其他老师们互相点评,然后下载后重新修改,直到完善为止。
这种通过校园网方式进行的激励,效果是十分明显的。
通过开始文件下载栏目,将各位老师的好的课件或作品及时上传到学校网站上,以达到资源共享的目的。
其他学生或教师通过下载就可以从中模仿和学习,从而实现网络教学
的功能。
将一些常用的好的软件及时上传到服务器中,以实现资源共享。
如王码五笔就比较实用。
为了实现试卷的共享和便于学生课后下载练习,我们开设了试卷上传和下载子栏目,不过设立了权限,只有注册会员才可以下载。
另外,通过增设“资源中心”栏目,实现外向联系,加强本校与其他学校教师的沟通。
学习他人之长,以弥补自身不足。
为了达到学生和教师的双向交流,实现实时或非实时的沟通。
在校园网上开设了“过客留言”和“职中论坛”栏目,以增强师生间的交互和交流。
通过及时回复问题,以达到共同参与的作用。
此外,这便于二些喜欢暗中与某位教师交流的需要,我们增设了“联系我们”栏目,该栏目收集了大部分教师的电子邮件,学生可以通过邮件方式进行与教师的暗中交流。
三、校园网为学生学习生活服务:
通过开设“学生频道”“学生写作”“视频点播”“音乐在线”等栏目来吸吸引学生的积极参与。
在学生写作版块中,隧过开放权限,实现学生注册后均可以上传自己的习作。
激发学生积极参与的兴致。
在学生频道中学生们可以注册同学录,形成各自的班级,然后参与相应的管理,可以上传照片和进入自己班级的聊天室,同自己班级同学时行实时聊天。
增设视频点播和音乐在线,使学生了解网络娱乐和学会进行在线点播的功能。
能达增设“在线测试”可以实现远教育,尤其对于我校外出实习的学生尤为有用,能达
开设“成绩查询’’栏目,实现学生成绩管理无纸化,同时以有利于家长实时了解学生学习状况,从而实现学校与家长对学生的共同管理。
此外,根据学校实际,我们增设了其他栏目,如家长学校等。
当然,我校校园网建设还在不断的摸索当中,还有很多不成熟的地方和欠缺的地方,如图书管理系统这一块,在线考试这一块,我们下在积极设计,今后我们将把校园网创建的更好。
萧县职业教育中心
2009年3月
萧县职业教育中心网络中心管理制度为确保网络系统的正常运行:保障教学科研的主常开展,特制定本管理制度。
第一条:管理人员严格履行安全职责:
1、正确使用网络设备,不得擅自更改系统硬件配置。
2、定期进行各类设备保养及系统数据维护,严防网络病毒的侵入。
3、严格遵守保密制度,不得对未经授权的人员透露掌管的密匙,不得擅自更改用户权限。
4、保持室内清洁,不得在室内干与工作无关的事。
5、未经许可,非管理人员不得进入网络中心机房,不得使用任何网络设备。
6、注意防火、防盗,人员离开应锁好门窗。
如有异常情况发生,应立即采取紧急措施保障系统安全,并上报主管领导。
第二条:严格安全管理工作程序:
1、每日开机检查各机房线路,防止用电超负荷和电线短路;
2、网络中心所有设备、配件、软件必须造册入库,领用需办理登记手续,定期清点,防止丢失;
3、机房定点配有各类相应的消防器材,定期检查消防器件的使用情况;
4、节假日提前做好安全检查工作,采取相应的安全措施;
5、网络中心负责人对安全中心安全管理工作负责。
第三条:严防危害计算机信息网络安全活动的发生:
1、未经允许,对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的:
2、未经允许,对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加的;
3、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的;
4、其他危害计算机信息网络安全的。
第四条:严防利用国际互联网制作、复制、查阅和传播下列信息的事件发生:
1、煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法实施的;
2、煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的;
3、煽动分裂国家、破坏国家统一的;
4、煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;
5、捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的;,
6、宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪,危害儿童身心健康的。
萧县职业教育中心
2009年7月
网络设备清单。