硬笔书法比赛方案2019.11.15

2019-硬笔书法比赛策划书word版本
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硬笔书法比赛策划书
一﹑活动目的：为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。

二﹑活动对象：唐山学院全体学生
三﹑活动时间： 11月16日至11月22日
四﹑活动形式：将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五﹑活动出展场所：a座大厅
六﹑活动流程：
前期：策划、宣传安排：
1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备
1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期：1.联系各系整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定，选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。

学生硬笔书法比赛活动方案范文一、活动主题以"笔墨传承、书卷飞扬"为主题，旨在激发学生对传统文化的兴趣，提高学生的书写能力和创作水平，增强学生的思维能力和审美意识。

二、活动时间和地点时间：活动将分为分区比赛和总决赛两个阶段进行。

分区比赛于XX年XX月XX日在各区初中进行，总决赛于XX年XX月XX日在市中心文化活动中心举行。

地点：分区比赛将在各区初中的礼堂或多功能厅进行，总决赛将在市中心文化活动中心的大礼堂举行。

三、活动对象本次比赛面向全市初中所有学生开放，每个初中可以派出若干名选手参赛。

四、参赛要求（一）参赛选手1.参赛选手必须为本校初中学生，或经过本校推荐报名的学生。

2.参赛选手在报名时需提供身份证明和相应的报名表。

（二）参赛作品1.参赛作品要求为硬笔书法，包括楷书、行书、草书。

2.参赛作品纸张尺寸为A4纸或B4纸。

3.参赛作品要求规范、工整、创意独特。

（三）参赛要求1.每个选手可以选择一种或多种书体进行创作。

2.每个选手需提交一份参赛作品。

3.参赛作品需在规定时间内完成，超时将被扣分。

五、比赛流程（一）分区比赛1.报名阶段：各初中根据学生的兴趣和能力进行选手的选拔，并填写报名表。

2.初赛阶段：各初中校内选拔出代表参加分区比赛。

3.决赛阶段：分区决赛分为初赛和决赛两轮进行。

初赛由评委进行打分，选出前10名进入决赛。

决赛由评委进行现场评分，决出各分区的前三名。

4.分区比赛结束后，将全市各分区的前三名选手组成参赛团队，并晋级至总决赛。

（二）总决赛1.总决赛包括个人赛和团体赛两个环节。

2.个人赛：每个参赛选手需在规定时间内创作一份作品，并进行现场评分。

3.团体赛：前三名选手将组成团队进行合作创作，时间限制为30分钟。

4.总决赛结束后，由评委进行评分，决出个人赛和团体赛的前三名，并颁发奖项。

六、评委组成和评分标准（一）评委组成1.评委由市教育局和市文化局相关人员组成。

2.评委团组成要均衡，包括书法界专家、教育界专家、文化界专家等。

钢笔书法比赛策划书3篇篇一《钢笔书法比赛策划书》一、活动主题“书写经典，传承文化”二、活动目的通过举办钢笔书法比赛，提高学生的书写水平和审美能力，传承和弘扬中华优秀传统文化。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体学生六、比赛要求1. 比赛内容：自选一首古诗词或名言警句，用钢笔书写。

2. 比赛形式：现场书写，时间为[具体时长]。

3. 比赛规则：参赛者需自备钢笔和书写纸张。

书写字体不限，但需工整、规范、美观。

比赛过程中不得使用任何辅助工具，如字帖、描红等。

参赛者需在规定时间内完成作品，并在作品背面注明姓名、班级。

七、评分标准1. 书写规范、工整、美观，无错别字。

（40 分）2. 字体结构合理，笔画流畅，有一定的书法韵味。

（30 分）3. 整体布局合理，卷面整洁。

（20 分）4. 内容完整，无涂改。

（10 分）八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖若干名。

2. 获奖者将获得荣誉证书和奖品。

九、活动流程1. 宣传阶段：通过海报、班级通知等方式宣传活动，鼓励学生积极参与。

2. 报名阶段：参赛者在规定时间内到指定地点报名，并填写相关信息。

3. 比赛阶段：参赛者在规定时间内到指定地点参加比赛，现场书写作品。

4. 评审阶段：评委对参赛作品进行评审，评选出获奖作品。

5. 颁奖阶段：举行颁奖仪式，为获奖者颁发荣誉证书和奖品。

十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，如有违反将取消参赛资格。

2. 评委需公正、公平地评选作品，确保比赛结果的公正性。

3. 活动组织者需做好安全防范工作，确保比赛顺利进行。

十二、活动负责人[负责人姓名][负责人联系方式]篇二《钢笔书法比赛策划书》一、活动主题“书写精彩，传承文化”二、活动目的通过举办钢笔书法比赛，提高学生对钢笔书法的兴趣和认识，传承和弘扬中华优秀传统文化，增强学生的文化自信和民族自豪感。

XX学校学生硬笔书法比赛活动方案一、活动背景与目的在当今社会，书法作为中华民族的传统文化，承载着深厚的文化底蕴和历史积淀。

为提升学生的书写能力和审美情趣，激发他们对书法艺术的热爱，XX学校决定举办一次学生硬笔书法比赛。

通过此次活动，旨在培养学生的书法兴趣、增强他们的文化自信，同时为学生提供一个展示自我的平台。

二、活动目标1. 提升书写能力：通过比赛，促进学生对硬笔书法的学习和实践，提升书写水平。

2. 传承文化：让学生在书法中感受中华文化的魅力，增强文化自信。

3. 增强团队合作：通过组队形式，增强学生的合作意识和团队精神。

4. 提供展示平台：为优秀学生提供展示才华的机会，激励更多学生参与书法学习。

三、活动范围此次活动面向全校学生，分为初中组和高中组。

每组根据年级设置不同的比赛项目，确保公平公正。

四、活动时间与地点1. 活动时间：2023年11月1日至2023年11月15日2. 比赛时间：2023年11月10日，上午9:00至12:003. 活动地点：学校多功能厅五、活动内容1. 比赛项目- 书写内容：参赛者需在规定时间内书写指定的古诗词或名句，内容由组委会提前公布。

- 时间限制：每位参赛者需在30分钟内完成书写。

- 书写工具：参赛者可自带硬笔书写工具，学校提供纸张。

2. 评分标准评分将由专业书法老师和班主任组成的评审团进行，评分标准如下：- 字形（30分）：字形结构是否工整，比例是否协调。

- 字迹（30分）：字迹是否清晰、流畅，书写是否流利。

- 艺术性（20分）：作品的整体美感和艺术表现力。

- 创意（20分）：在书写过程中是否有创新之处，如布局、风格等。

3. 参赛报名- 报名时间：2023年10月20日至2023年10月31日- 报名方式：学生需填写报名表，并交至班主任处。

- 报名费用：每位参赛者需缴纳10元的报名费，用于活动组织费用。

4. 奖项设置- 优秀奖：每组前10名，颁发荣誉证书及奖品。

- 最佳创意奖：根据评审团评定，颁发荣誉证书及奖品。

小学教师硬笔书法比赛活动方案一、指导思想党的二十大做出重大理论突破，明确提出“坚持和发展马克思主义。

必须同中华优秀传统文化相结合。

”中国文化博大精深，源远流长，书法艺术是中华民族文化瑰宝，凝聚着炎黄子孙的无穷智慧和魅力。

为传承并弘扬这一优秀的民族传统文化，营造良好的校园文化环境，提升清廉学校建设水平，丰富教师艺术文化生活，疏导教师心理健康，促进教师专业化发展，夯实教师教学基本功，促使教师自觉加强基本功训练，特别是促使青年教师的成才成长，提高教师自身素质和综合业务水平，养成良好的书写习惯，更好地落实汉语语言文字工作，我校决定举行教师硬笔书法比赛活动。

二、组织领导组长:副组长:成员:三、参赛对象全体教师四、参赛内容1.习近平新时代中国特色社会主义思想摘编或感悟2.习近平总书记对教育的重要论述（如“四个引路人”“教育家精神”等）3.中华经典古诗词4.跨学科教学随笔以上内容任选其一进行书写。

五、参赛要求1.参赛教师以行政组、年级组、教研组各自组织进行。

2.各组组长组织本组教师在2023年12月6-7日集中书写，各组拍视频和拍照留存，发至学校群。

所有比赛作品完成后于7日下午4:30由各组组长统一收取，交至工会苗珊珊处。

3.比赛作品必须是本人书写。

4.比赛用纸由各组组长12月5日东校到苗珊珊处领取、西校到刘小龙处领取。

5.评委根据参赛作品进行逐一打分，成绩在赛后统一公布。

6.所获一等奖教师赛后到博雅楼书法教室现场展示，具体时间另行通知。

六、参赛地点各组自行安排七、参赛时间2023年12月6-7日八、评委九、评奖办法本次比赛经评委评分后，评选出一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%。

获奖教师将得到相应奖品。

附件：小学教师硬笔书法比赛评分登记表附件：硬笔书法比赛评分登记表。

硬笔书法大赛策划书3篇篇一《硬笔书法大赛策划书》一、活动主题“提高书写能力，弘扬书法艺术”二、活动目的1. 传承中华文化，激发学生对硬笔书法的兴趣，提高学生的书写能力。

2. 培养学生的审美能力和创新精神，提高学生的综合素质。

3. 为学生提供一个展示自我的平台，增强学生的自信心和荣誉感。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报、宣传单等，通过学校宣传栏、班级群等渠道进行宣传，扩大活动影响力。

2. 作品征集：提前向学生发放作品征集通知，明确作品要求和提交时间。

3. 作品评选：邀请专业书法教师组成评委团，对征集到的作品进行评选。

4. 奖品准备：根据评选结果，准备相应的奖品和证书。

5. 场地布置：提前对活动场地进行布置，准备好书写用具、展板等。

七、活动流程1. 宣传阶段：制作宣传海报和宣传单，通过学校宣传栏、班级群等渠道进行宣传，让更多的学生了解本次活动。

2. 作品征集阶段：提前向学生发放作品征集通知，明确作品要求和提交时间。

学生在规定时间内完成作品，并提交给班级语文老师。

3. 作品评选阶段：邀请专业书法教师组成评委团，对征集到的作品进行评选。

评选标准包括书写规范、字体结构、笔画流畅度等。

4. 颁奖仪式阶段：根据评选结果，确定获奖学生名单，并在学校大礼堂举行颁奖仪式。

邀请学校领导和书法教师为获奖学生颁发奖品和证书。

5. 展览阶段：将获奖作品进行展览，展示学生的硬笔书法水平，同时也为其他学生提供学习和交流的机会。

八、奖项设置本次活动设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干名。

九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元。

2. 奖品费用：一等奖奖品[X]元，二等奖奖品[X]元，三等奖奖品[X]元，优秀奖奖品[X]元。

3. 场地布置费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

5. 总预算：[X]元。

十、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免学生使用硬笔时受伤。

教师硬笔书法比赛活动方案简短【教师硬笔书法比赛活动方案】一、活动宗旨：通过开展教师硬笔书法比赛，促进教师之间相互学习、交流，提高他们的书法水平和艺术修养，推动学校书法教育的发展。

二、活动时间：本次比赛预计在学期末进行，确保教师们有足够的时间进行准备。

三、活动流程：1. 报名阶段：在活动报名表中填写个人信息并投递至指定地点，确认参赛意愿和参赛人数。

2. 准备阶段：比赛开始之前，组织参赛教师进行书法技巧培训，提供必要的材料和工具。

3. 比赛阶段：- 初赛：参赛教师分组进行书法作品创作，时间限制为2小时。

- 复赛：根据初赛作品评选出的前40名进行再次创作，时间限制为3小时。

- 决赛：根据复赛作品评选出的前10名进行现场比赛，时间限制为4小时。

4. 评选阶段：由专业评委对决赛作品进行评选，推选出1-3名的优胜者，并颁发奖品和荣誉证书。

5. 作品展示：将决赛作品进行展览，供师生欣赏学习。

6. 后续活动：组织优胜者进行书法展示、讲座等，分享自己的书法经验和心得。

四、活动规则：1. 参赛者必须是学校在职教师，每人限报一次。

2. 初赛、复赛和决赛作品题材不限，但必须准确书写所选题材。

3. 参赛教师需在规定时间内以硬笔书法方式完成作品，且不得抄袭他人作品。

4. 评委将根据作品内容、字迹、艺术性等方面进行评选。

5. 活动组委会有权根据实际情况对活动规则进行适度调整。

五、奖励设置：1. 决赛前三名将获得奖品和荣誉证书。

2. 优胜者的作品将在校内展示并可加以收藏。

3. 参与者将获得参与奖和活动证书。

六、活动效果：通过此次比赛，教师们可以展示自己的书法才华，交流学习，增进友谊，同时也进一步提升了学校师资队伍的整体书法水平，为学校书法教育的发展奠定了良好的基础。

七、活动预期效果：1. 提高教师书法水平：通过比赛，教师们能够借鉴其他参赛者的作品，并与评委和其他教师进行交流学习，不断提升自己的硬笔书法水平和艺术表达能力。

2. 激发教师创作热情：比赛活动能够激发教师的创作激情，鼓励他们在平时的教学生活中更多地融入书法元素，培养更好的审美眼光和艺术修养。

小学硬笔书法比赛方案一、比赛背景。

随着社会的发展，小学生的书法教育日益受到重视。

硬笔书法作为传统文化的重要组成部分，对于学生的审美情趣和文化素养有着重要的影响。

为了激发学生对书法的兴趣，提高他们的书法水平，我们决定举办小学硬笔书法比赛。

二、比赛目的。

1. 激发学生对书法的兴趣，培养他们的审美情趣和艺术修养。

2. 提高学生的书法水平，促进他们的全面发展。

3. 丰富学校的文化生活，营造浓厚的书法氛围。

三、比赛时间和地点。

时间，每年的11月中旬。

地点，学校礼堂。

四、比赛内容。

1. 分为个人赛和团体赛两个部分。

2. 个人赛，学生可以自选题材，要求字体端正、工整、结构美观。

3. 团体赛，由学生自行组队，共同完成一幅书法作品，要求整体协调，字迹统一。

五、比赛流程。

1. 报名阶段，学生自愿报名参加比赛，填写报名表格并提交书法作品照片。

2. 初赛阶段，由专业的书法老师组成评审团，对报名作品进行初步评选，确定入围名单。

3. 决赛阶段，入围的学生将在决赛现场进行现场书法比赛，由评审团现场打分评选出获奖名单。

六、比赛奖励。

1. 个人赛，设一、二、三等奖各若干名，颁发奖金和荣誉证书。

2. 团体赛，设优秀团队奖若干名，颁发奖金和荣誉证书。

3. 所有参赛学生均颁发参赛证书，以鼓励他们的参与。

七、比赛宣传。

1. 通过学校网站、校园广播、班级通知等方式进行比赛宣传，吸引更多学生参与。

2. 利用学校微信公众号和社交媒体平台进行比赛宣传，提升比赛知名度。

八、比赛保障。

1. 学校提供比赛场地和必要的书法工具。

2. 学校安排专业书法老师担任评审，并提供比赛所需的工作人员。

九、比赛评选标准。

1. 个人赛，书法字迹、结构、布局、创意。

2. 团体赛，整体协调、字迹统一、创意表现。

十、比赛总结。

比赛结束后，学校将组织相关老师对比赛进行总结，总结比赛中的经验和不足之处，为下一届比赛的顺利举办做好准备。

十一、结语。

通过举办小学硬笔书法比赛，我们旨在激发学生对书法的兴趣，提高他们的书法水平，为学校营造浓厚的书法氛围。

学生硬笔书法比赛活动方案范文(精选篇)一、活动背景分析书法作为中华民族传统文化的瑰宝之一，具有悠久的历史和深厚的艺术内涵，在中小学生中具有广泛的影响力。

然而，由于现代科技的发展和生活方式的改变，中小学生的写字能力普遍下降，书法艺术的传承和发展面临许多困难。

因此，举办学生硬笔书法比赛活动，旨在引导中小学生关注传统文化，培养学生的写字兴趣和能力，提高他们对书法艺术的理解和欣赏水平。

二、活动目标1. 培养学生对传统文化的认同感和自豪感，提高他们的文化素养和自身修养。

2. 提高学生的写字能力，让他们了解书法艺术的规范与要求，培养他们的正确写字习惯。

3. 增加学生对书法艺术的理解和欣赏能力，培养他们的审美观念和艺术修养。

4. 发掘和培养学生的书法艺术天赋，为有志于从事书法创作与研究的学生提供展示和交流的平台。

三、活动内容1. 比赛形式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛由各个学校组织，在校内进行选拔；复赛则由区级组织进行，选拔学校初赛的优胜者；决赛则由市级组织，选拔各区的优胜者。

比赛内容包括字帖书写、作品展示和书法知识测试等环节。

2. 赛事组织：由教育部、文化局、教育考试院和书法学会等单位共同组织并承办，设立相应的组织机构和工作小组负责活动的筹备、宣传、组织和评审工作。

3. 比赛要求：参赛选手必须是在校中小学生，按年级和学科进行分组。

字帖书写环节要求参赛选手按照规定的字帖进行书写，注意字形规范、笔画工整和字体美观。

作品展示环节要求选手展示自己的书法作品，包括行书、楷书、草书等不同体式，要求内容有创意和表现力。

书法知识测试环节要求参赛选手答题，并对书法基本知识和常识进行测试。

4. 评审标准：参考综合素质评价体系，综合考虑书法作品的技巧、美感、创意等因素进行评判，同时也考虑参赛选手的年级和水平差异。

评审由专业书法家、教育专家和文化艺术界人士组成评审团，进行公正、公平、公开的评审过程。

五、活动安排1. 大赛启动仪式：在市中心广场举行隆重的活动启动仪式，邀请当地政府领导、教育部门主管领导和专业书法家参加，并公布比赛的详细安排和要求。

硬笔书法大赛策划书3篇篇一《硬笔书法大赛策划书》一、活动背景硬笔书法是书法艺术百花园中一颗璀璨的明珠。

它的书写工具包括钢笔、中性笔、美工笔、铅笔、粉笔等，以墨水或者粉状介质为主要载体，来表现汉字和其他文字的书写技巧。

具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。

它与毛笔书法的视觉区别在于笔画的粗壮或纤细，有如去其肉筋存其骨质。

二、活动目的为了弘扬中华传统文化，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的艺术潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学校的优良学风，特举办本次硬笔书法大赛，为同学们展现自我风采提供一个平台。

三、活动主题“书写经典，传承文明”四、活动对象全体同学五、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]六、活动安排1. 前期宣传：制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

向各班级发放比赛通知，鼓励同学们积极参与。

2. 比赛流程：报名阶段：同学们在规定时间内到指定地点报名。

初赛阶段：参赛选手在规定时间内完成指定内容的硬笔书法作品，由评委评选出优秀作品进入决赛。

决赛阶段：进入决赛的选手在现场进行硬笔书法创作，由评委评选出一、二、三等奖及优秀奖。

3. 作品要求：书写内容健康向上，题材不限。

作品规格为 A4 纸大小，字体不限。

作品需在背面注明作者姓名、班级、联系方式。

4. 奖项设置：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

对获奖选手颁发荣誉证书及奖品。

七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、广播宣传、公众号推广等费用，预计[X]元。

2. 比赛用品费用：比赛用纸、墨水、奖品等费用，预计[X]元。

3. 其他费用：评委费用、工作人员酬金等费用，预计[X]元。

八、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

2. 参赛选手要遵守比赛规则，不得抄袭、作弊。

3. 评委要公正、公平地评选作品，确保比赛结果的公正性。