人教版七年级上册数学综合试题
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人教版数学七年级上册第一章综合测试题(六) 考试时间:120分钟 满分:100分一、单选题(10题,共20分) 1.若 √a +b +5+|2a −b +1|=0 , 则 (b −a )2015=( ) A. -1 B. 1 C. D. 2.下列说法正确的是( ) A. 用计算器进行混合运算时,应先按键进行乘方运算,再按键进行乘除运算,最后按键进行加减运算 B. 输入﹣5.8的按键顺序是 C. 按键 能计算出(﹣3)2×2+(﹣2)×3的值 3.下列化简错误的是( ) A. ﹣(+2.7)=﹣2.7 B. +(﹣8)=﹣8 C. ﹣(﹣ 12 )=﹣ 12D. +(+4)=+4 4.在△ABC 中,若|sinA ﹣ √22 |+( √32 ﹣cosB )2=0,∠A ,∠B 都是锐角,则∠C 的度数是( ) A. 75° B. 90° C. 105° D. 120° 5.调查显示,“两会”期间,通过手机等移动端设备对“两会”相关话题的浏览量高达115 000 000次.将115 000 000 用科学记数法表示应为( ) A. 1.15×109 B. 11.5×107 C. 1.15×108 D. 1.158 6.下列各组数中,负数的个数是( ) ﹣2,33.2,﹣|﹣ 14 |,0.75,﹣37.5%, 34 ,0,﹣0.6,﹣7. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 5个 7.若有理数a ,b 满足a+b <0,ab <0,则( ) A. a,b 都是正数 B. a ,b 都是负数D. a,b中一个正数,一个负数,且负数的绝对值大于正数的绝对值8.我国的国土面积约为960万平方公里,下列说法正确的是()A. 有2个有效数字,精确到个位B. 有2个有效数字,精确到万位C. 有3个有效数字,精确到个位D. 有3个有效数字,精确到万位9.下面说法正确的是( )A. 两数之和不可能小于其中的一个加数B. 两数相加就是它们的绝对值相加C. 两个负数相加,和取负号,绝对值相减D. 不是互为相反数的两个数,相加不能得零10.下列各组数中,互为相反数的一组是()A. (−3)2与−32B. |−3|2与32C. (−3)2与32D. −|−3|2与−32二、填空题(5题,共20分)11.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|c﹣a|﹣|a﹣b|﹣|c|=________.12.比较大小:﹣23________﹣34,﹣(﹣2)________﹣|﹣3|.13.(-10) + ________=2 .14.比较大小:﹣(﹣9)________﹣(+9)填“>”,“<”,或”=”符号)15.﹣[﹣(a+b)]﹣[﹣(a﹣b)]去掉括号得________.三、计算题(4题,共20分)16.计算:-22+3÷(-1)2013-∣-4∣×517.计算:(1)-2-|-2|(2)2 23÷(-1 35)-1;(3)√643+ √1618.计算题(1)(+1)+(﹣2)+(+3)+(﹣4)+…+(+9)+(﹣10);(3)−434+7.4+4.75+235 .19.计算:(1)(−1)3−(−2)4÷4−(−3)×(−2) ;(2)(−845)÷(−2)−115×(13−12)×311÷16 ;四、解答题(4题,共20分)20.当a 等于什么数时,2a 与1﹣a 互为相反数.21.某车间接受了加工两根轴的任务,车间工人看了看图纸,轴长2.60m ,他用很短的时间完成了任务,可是把轴交给主任验收时,主任很不高兴,说不合格,只能报废!原来工人加工完的轴一根长2.56m ,另一根长2.62m ,请你利用所学的知识解释:为什么两根轴不合格呢?22.若 |m −2|+(n 3−1)2=0 ,则单项式 3x 2y m+n−1 和 x n 2−2m y 4 是同类项吗?如果是,请把它们进行加法运算;如果不是同类项,请从下列代数式中找出同类项进行加法运算: −2x 2y 4 , −5x 6y 423.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是1,求(a+b)cd−2013m的值。
人教版数学七年级上学期 第一章有理数测试一、选择题(每小题3分,共30分)1.若a+b <0,ab <0,则( ) A. a >0,b >0 B. a <0,b <0C. a ,b 两数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值D. a ,b 两数一正一负,且负数的绝对值大于正数的绝对值 2.a,b,c 在数轴上的位置如图所示,则( )A. abc<0B. ab-ac>0C. (a-b)c>0D. (a-c)b>03.据重庆商报2016年5月23日报道,第十九届中国(重庆)国际驼子曁全球采购会(简称渝洽会)集中签约86个项目,投资总额1636亿元人民币,将数1636用科学记数法表示是( ) A. 0.1636×B. 1.636×C. 16.36×D. 163.6×104.-23+(-2×3)的结果是( ) A. 0B. -12C. -14D. -25.的相反数是( ) AB. 2C.12D. 12-6. 某地一天的最高气温是12℃,最低气温是2℃,则该地这天的温差是( ) A. ﹣10℃B. 10℃C. 14℃D. ﹣14℃7.下列说法正确的是( ) A. 零是正数不是负数 B. 零既不是正数也不是负数 C. 零既是正数也是负数D. 不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数 8.既是分数又是正数的是( ) A. 2+B. 143- C.D. 2.39.观察下图,寻找规律,在“?”处填上的数字是( ).A. 128B. 136C. 162D. 188二、填空题10. 若x=4,则|x﹣5|=_________.11.设a是最小正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a + b + c等于____________.12.一组按规律排列数:2,0,4,0,6,0,…,其中第7个数是,第n个数是(n为正整数).13.数轴上到原点的距离等于4的数是.14.绝对值不大于2的所有整数为__________.15.-3倒数是,-3的绝对值是.三、解答题(共66分)16.用计算器计算并填空:152=________;252=________;352=________;452=________.(1)你发现了什么?(2)不用计算器你能直接算出852,952吗?17.手工拉面是我国的传统面食.制作时,拉面师傅取一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条截成了许多细细的面条,如下图所示.请问这样第几次捏合后可拉出128根面条18. 某股民在上周星期五买进某种股票1000股,每股10元,星期六,星期天股市不交易,下表是本周每日该股票的涨跌情况(单位:元)星期一二三四五(1)本周星期五收盘时,每股是多少元?(2)已知买进股票时需付买入成交额1.5%的手续费,卖出股票时需付卖出成交额1.5%的手续费和卖出成交额1%的交易费,如果在本周五收盘时将全部股票一次性地卖出,那么该股民的收益情况如何?19.阅读下列材料,解答问题.饮水问题是关系到学生身心健康的重要生活环节,东坡中学共有教学班24个,平均每班有学生50人,经估算,学生一年在校时间约为240天(除去各种节假日),春、夏、秋、冬季各60天.原来,学生饮水一般都是购纯净水(其他碳酸饮料或果汁价格更高),纯净水零售价为1.5元/瓶,每个学生春、秋、冬季平均每天买1瓶纯净水,夏季平均每天要买2瓶纯净水,学校为了减轻学生消费负担,要求每个班自行购买1台冷热饮水机,经调查,购买一台功率为500 W的冷热饮水机约为150元,纯净水每桶6元,每班春、秋两季,平均每1.5天购买4桶,夏季平均每天购买5桶,冬季平均每天购买1桶,饮水机每天开10小时,当地民用电价为0.50元/度.问题:(1)在未购买饮水机之前,全年平均每个学生要花费多少钱来购买纯净水饮用?(2)在购买饮水机解决学生饮水问题后,每班当年共要花费多少元?(3)这项便利学生的措施实施后,东坡中学当年全体学生共节约多少钱?20.在求1+2+22+23+24+25+26值时,小明发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的2倍,于是他设:S=1+2+22+23+24+25+26①然后在①式的两边都乘以2,得:2S=2+22+23+24+25+26+27 ②;②﹣①得2S﹣S=27﹣1,S=27﹣1,即1+2+22+23+24+25+26=27﹣1.(1)求1+3+32+33+34+35+36的值;(2)求1+a+a2+a3+…+a2013(a≠0且a≠1)的值.答案与解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.若a+b<0,ab<0,则( )A a>0,b>0B. a<0,b<0C. a,b两数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值D. a,b两数一正一负,且负数的绝对值大于正数的绝对值【答案】D【解析】【详解】解:∵ab<0,∴a、b必定是异号,∵a+b<0,∴a,b两数一正一负,且负数的绝对值大于正数的绝对值.故选D.2.a,b,c在数轴上的位置如图所示,则( )A. abc<0B. ab-ac>0C. (a-b)c>0D. (a-c)b>0【答案】C【解析】【分析】由图可知a<c<0<b,据此可判断【详解】解:由图可知a<c<0<b,则abc>0,A错误;ab-ac=a(b-c)<0,B错误;(a-b)c>0,C正确;(a-c)b<0,D 错误;故选择C.【点睛】本题考查了数轴的概念,熟记数轴上右边的数大于左边的数是关键.3.据重庆商报2016年5月23日报道,第十九届中国(重庆)国际驼子曁全球采购会(简称渝洽会)集中签约86个项目,投资总额1636亿元人民币,将数1636用科学记数法表示是( )A. 0.1636×B. 1.636×C. 16.36×D. 163.6×10【答案】B【解析】试题分析:科学计数法是指a×,且,n为原数的整数位数减一.考点:科学计数法4.-23+(-2×3)的结果是( )A. 0B. -12C. -14D. -2 【答案】C【解析】【分析】按照有理数的运算法则计算即可.【详解】解:原式=-8-6=-14,故选择C.【点睛】本题考查了有理数的混合运算.5.的相反数是( )A. B. 2 C. 12D.12【答案】B【解析】【分析】根据相反数的性质可得结果.【详解】因为-2+2=0,所以﹣2相反数是2,故选B.【点睛】本题考查求相反数,熟记相反数的性质是解题的关键 .6. 某地一天的最高气温是12℃,最低气温是2℃,则该地这天的温差是( )A. ﹣10℃B. 10℃C. 14℃D. ﹣14℃【答案】B【解析】【详解】12-2=10℃.故选B.7.下列说法正确的是( )A. 零是正数不是负数B. 零既不是正数也不是负数C. 零既是正数也是负数D. 不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数【答案】B【解析】本题考查的是正、负数的意义根据正、负数的定义即可解答,零既不是正数也不是负数,故A、C错误,B正确,而不是正数的数是0和负数,不是负数的数是0和正数,故D错误,故选B.8.既是分数又是正数的是()A. 2+B.143- C. D. 2.3【答案】D【解析】本题考查的是有理数的分类大于0的数是正数.小数是分数的一种形式,所以既是分数、又是正数的数是,故选D.9.观察下图,寻找规律,在“?”处填上的数字是( ).A. 128B. 136C. 162D. 188【答案】C【解析】分析:由图中看出,从2开始,每相邻3个数的和等于第4个数,那么所求的数是26+48+88=162.详解:26+48+88=162.故选C.点睛:解决本题的关键的根据所给的数得到四个数之间的规律(从2开始,每相邻3个数的和等于第4个数).二、填空题10. 若x=4,则|x﹣5|=_________.【答案】1.【解析】试题分析:∵x=4,∴x ﹣5=﹣1<0,故|x ﹣5|=|﹣1|=1. 考点:绝对值.11.设a 是最小的正整数,b 是最大的负整数,c 是绝对值最小的有理数,则a + b + c 等于____________. 【答案】0 【解析】 【分析】根据a 是最小的正整数,b 是最大的负整数,c 是绝对值最小的有理数,得出a ,b ,c 的值,代入即可得出结论. 【详解】依题意得:a =1,b =﹣1,c =0,∴a +b +c =1+(﹣1)+0=0. 故答案为0.【点睛】本题考查了正整数、负整数的概念和绝对值的性质.熟练掌握有关概念是解答本题的关键. 12.一组按规律排列的数:2,0,4,0,6,0,…,其中第7个数是 ,第n 个数是 (n 为正整数).【答案】8,11(1)(1)2n n ++-+【解析】试题分析:观察数据可得:偶数项为0;奇数项为(n+1);故其中第7个数是(7+1)=8;第n 个数是11(1)(1)2n n ++-+. 考点:规律型:数字的变化类13.数轴上到原点的距离等于4的数是 . 【答案】±4. 【解析】试题分析:数轴上到原点的距离等于4的数有两个,是±4. 考点:1.相反数;2.绝对值.14.绝对值不大于2的所有整数为__________. 【答案】0,±1,±2 【解析】试题分析:绝对值等于2的整数是2,-2;在数轴上位于2和-2之间的整数有1,0,-1三个,它们都符合要求,所以绝对值不大于2的所有的整数是-2,-1,0,1,2. 考点:绝对值.15.-3的倒数是 ,-3的绝对值是 .【答案】-13,3.【解析】试题分析:根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数;根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.试题解析:-3的倒数是-13,-3的绝对值是3.考点:1.倒数;2.绝对值.三、解答题(共66分)16.用计算器计算并填空:152=________;252=________;352=________;452=________.(1)你发现了什么?(2)不用计算器你能直接算出852,952吗?【答案】225 625 1 225 2 025(1)发现后两位均为25,前面的数等于原数中十位数乘比它大1的数.(2) 7 225, 9 025.【解析】试题分析:(1)通过用计算器进行计算可以发现:后两位均为25,前面的数等于原数中十位数乘比它大1的数.(2)根据(1)发现的规律可求出结果.试题解析:152=225;252=625;352=1225;452=2025(1)通过用计算器进行计算可以发现:后两位均为25,前面的数等于原数中十位数乘比它大1的数.(2)852=7225,952=9025.17.手工拉面是我国的传统面食.制作时,拉面师傅取一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条截成了许多细细的面条,如下图所示.请问这样第几次捏合后可拉出128根面条?【答案】第七次捏合后可拉出128根面条.【解析】【分析】第一次捏合后得到2根面条,第二次捏合后得到4根,第三次捏合后得到8根,据此寻找规律即可.【详解】第一次……2根面条;第二次……22根面条;第三次……23根面条;…第x次……2x根面条.于是由2x=128=27,得x=7.答:第七次捏合后可拉出128根面条.【点睛】本题考查了规律的探索.18.某股民在上周星期五买进某种股票1000股,每股10元,星期六,星期天股市不交易,下表是本周每日该股票的涨跌情况(单位:元)(1)本周星期五收盘时,每股是多少元?(2)已知买进股票时需付买入成交额1.5%的手续费,卖出股票时需付卖出成交额1.5%的手续费和卖出成交额1%的交易费,如果在本周五收盘时将全部股票一次性地卖出,那么该股民的收益情况如何?【答案】(1)9.9元;(2)亏了497.5元.【解析】试题分析:(1)用上周买入股票每股的金额加上本周股票五天的涨跌额,即可得本周星期五收盘时每股股票的金额;(2)用本周五卖出股票金额减去上周买入股票金额,减去买入成交额的手续费,减去卖出成交额的手续费,再减去卖出成交额的交易费可得收益情况.试题解析:解:(1)10+0.3+0.1﹣0.2﹣0.5+0.2=9.9(元).答:本周星期五收盘时,每股是9.9元,(2)1000×9.9﹣1000×10﹣1000×10×1.5%﹣1000×9.9×1.5%﹣1000×9.9×1%=9900﹣150﹣148.5﹣99﹣10000=﹣497.5(元).答:该股民的收益情况是亏了497.5元.考点:正负数的意义;有理数的混合运算.19.阅读下列材料,解答问题.饮水问题是关系到学生身心健康的重要生活环节,东坡中学共有教学班24个,平均每班有学生50人,经估算,学生一年在校时间约为240天(除去各种节假日),春、夏、秋、冬季各60天.原来,学生饮水一般都是购纯净水(其他碳酸饮料或果汁价格更高),纯净水零售价为1.5元/瓶,每个学生春、秋、冬季平均每天买1瓶纯净水,夏季平均每天要买2瓶纯净水,学校为了减轻学生消费负担,要求每个班自行购买1台冷热饮水机,经调查,购买一台功率为500 W的冷热饮水机约为150元,纯净水每桶6元,每班春、秋两季,平均每1.5天购买4桶,夏季平均每天购买5桶,冬季平均每天购买1桶,饮水机每天开10小时,当地民用电价为0.50元/度.问题:(1)在未购买饮水机之前,全年平均每个学生要花费多少钱来购买纯净水饮用?(2)在购买饮水机解决学生饮水问题后,每班当年共要花费多少元?(3)这项便利学生的措施实施后,东坡中学当年全体学生共节约多少钱?【答案】(1)450元;(2)4830元;(3)424080元.【解析】【分析】(1)通过每个学生每天的用水量计算出每个季节的用水量,从而计算出全年用水量;(2)购买饮水机解决学生饮水问题后,每班学生全年的花费为“水费+电费+饮水机费用”;(3)原水费-现在水费=能节约的水费.【详解】(1)因为每个学生春、秋、冬季每天购买1瓶矿泉水,夏季每天购买2瓶,所以一个学生在春、秋、冬季共要购买180瓶矿泉水,夏季要购买120瓶矿泉水,所以一年中一个学生共要购买300瓶矿泉水,所以一个学生全年共花费1.5×300=450(元).(2)购买饮水机后,一年每个班所需纯净水的桶数为:春秋两季,每1.5天4桶,则120天共要4×2 1203⎛⎫⨯⎪⎝⎭=320(桶).夏季每天5桶,共要60×5=300(桶),冬季每天1桶,共60桶,所以全年共要纯净水(320+300+60)=680(桶), 故购买矿泉水费用为680×6=4 080(元),使用电费为240×10×5001000×0.5=600(元),故每班学生全年共花费为4 080+600+150=4 830(元).(3)因为一个学生节省450-=353.4(元),所以全体学生共节省353.4×24×50=424 080(元).【点睛】本题一道实际问题,考查了通过阅读来分析题目条件,进而答题.20.在求1+2+22+23+24+25+26的值时,小明发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的2倍,于是他设:S=1+2+22+23+24+25+26①然后在①式的两边都乘以2,得:2S=2+22+23+24+25+26+27 ②;②﹣①得2S﹣S=27﹣1,S=27﹣1,即1+2+22+23+24+25+26=27﹣1.(1)求1+3+32+33+34+35+36的值;(2)求1+a+a2+a3+…+a2013(a≠0且a≠1)的值.【答案】(1)1093.5(2)2014a1 a1--【解析】【分析】(1)将1+3+32+33+34+35+36乘3,减去1+3+32+33+34+35+36,把它们的结果除以3﹣1=2即可求解;(2)将1+a+a2+a3+…+a2013乘a,减去1+a+a2+a3+…+a2013,把它们的结果除以a﹣1即可求解.【详解】解:(1)1+3+32+33+34+35+36=[(1+3+32+33+34+35+36)×3﹣(1+3+32+33+34+35+36)]÷(3﹣1)=[(3+32+33+34+35+36+37)﹣(1+3+32+33+34+35+36)]÷2=(37﹣1)÷2=2187÷2=1093.5;(2)1+a+a2+a3+…+a2013(a≠0且a≠1)═[(1+a+a2+a3+…+a2013)×a﹣(1+a+a2+a3+…+a2013)]÷(a﹣1)=[(a+a2+a3+…+a2013+a2014)﹣(1+a+a2+a3+…+a2013)]÷(a﹣1)=(a2014﹣1)÷(a﹣1)=2014a1a1--.【点睛】本题考查数字类的规律探索,有理数的混合运算,分式的运算,正确理解题意正确计算是本题的解题关键.。
人教版数学七年级上学期第二章整式的加减测试一.选择题(共10小题)1.下列各式﹣12mn,m,8,1a,x2+2x+6,25x y-,24x yπ+,1y中,整式有()A. 3 个B. 4 个C. 6 个D. 7 个2.单项式﹣12πx2y的系数与次数分别是( )A. -12,3 B. -12,4 C. -12π,3 D. -12π,43.如果一个多项式的次数都相等,则称该多项式为齐次多项式,例如:x3+2x2y+y3是三次齐次多项式,若x m y+3x3y2+5x2y n+y5是齐次多项式,则m n等于( )A. 32B. 64C. 81D. 1254.下列各组单项式中,同类项一组的是( )A. x3y与xy3B. 2a2b与﹣3a2bC. a2与b2D. ﹣2xy与3y5.若把x﹣y看成一项,合并2(x﹣y)2+3(x﹣y)+5(y﹣x)2+3(y﹣x)得( )A. 7(x﹣y)2B. ﹣3(x﹣y)2C. ﹣3(x+y)2+6(x﹣y)D. (y﹣x)26.与a﹣b﹣c的值不相等的是( )A. a﹣(b﹣c)B. a﹣(b+c)C. (a﹣b)+(﹣c)D. (﹣b)+(a﹣c)7.一个多项式与5a2+2a﹣1的和是6a2﹣5a+3,则这个多项式是( )A. a2﹣7a+4B. a2﹣3a+2C. a2﹣7a+2D. a2﹣3a+48.下列运算正确的是().A. 2a2-3a2=-a2B. 4m-m=3C. a2b-ab2=0D. x-(y-x)=-y9.规定一种新运算,a*b=a+b,a#b=a﹣b,其中a、b为有理数,化简a2b*3ab+5a2b#4ab的结果为( )A 6a2b+ab B. ﹣4a2b+7ab C. 4a2b﹣7ab D. 6a2b﹣ab10.x2+ax﹣2y+7﹣(bx2﹣2x+9y﹣1)值与x的取值无关,则﹣a+b的值为( )A. 3B. 1C. ﹣2D. 2二.填空题(共8小题)11.单项式12πx 2yz 的系数是_____. 12.下面是按一定规律排列的代数式:a 2,3a 4,5a 6,7a 8,则第8个代数式是__.13.若(k ﹣5)x |k ﹣2|y 是关于x ,y 的六次单项式,则k =_____.14.多项式﹣xy 2+2x -2x 3y 次数是_____. 15.若关于x 的多项式(a ﹣4)x 3﹣x 2+x ﹣2是二次三项式,则a =_____.16.化简﹣5ab +4ab 结果是_____.17.如果3x 2m ﹣2y n 与﹣5x m y 3是同类项,则m n 的值为_____.18.若关于a 、b 的多项式(a 2+2a 2b ﹣b )﹣(ma 2b ﹣2a 2﹣b )中不含a 2b 项,则m =_____三.解答题(共7小题)19.化简:(1)a 2﹣3a +8﹣3a 2+4a ﹣6;(2)a +(2a ﹣5b )﹣2(a ﹣2b ).20.先化简,再求值:3a 2+b 3﹣2(21﹣5b 3)﹣(3﹣a 2﹣2b 3),其中a =﹣3,b =﹣2.21.某同学在一次测验中计算A +B 时,不小心看成A ﹣B ,结果为2xy +6yz ﹣4xz .已知A =5xy ﹣3yz +2xz ,试求出原题目的正确答案.22.如果关于字母x 的二次多项式﹣3x 2+mx +nx 2﹣x +3的值与x 的取值无关,求2m ﹣3n 的值.23.若多项式(a +2)x 6+x b y +8是四次二项式,求a 2+b 2的值.24.已知A =2x 2﹣1,B =3﹣2x 2,求A ﹣2B 的值.25.(1)一个两位正整数,a 表示十位上的数字,b 表示个位上的数字(a ≠b ,ab ≠0),则这个两位数用多项式表示为 (含a 、b 的式子);若把十位、个位上的数字互换位置得到一个新两位数,则这两个两位数的和一定能被 整除,这两个两位数的差一定能被 整除.(2)一个三位正整数F ,各个数位上的数字互不相同且都不为0.若从它的百位、十位、个位上的数字中任意选择两个数字组成6个不同的两位数.若这6个两位数的和等于这个三位数本身,则称这样的三位数F 为“友好数”,例如:132是“友好数”.一个三位正整数P ,各个数位上数字互不相同且都不为0,若它的十位数字等于百位数字与个位数字的和,则称这样的三位数P 为“和平数”;①直接判断123是不是“友好数”?②直接写出共有 个“和平数”;③通过列方程的方法求出既是“和平数”又是“友好数”的数.答案与解析一.选择题(共10小题)1.下列各式﹣12mn,m,8,1a,x2+2x+6,25x y-,24x yπ+,1y中,整式有()A. 3 个B. 4 个C. 6 个D. 7 个【答案】C【解析】分析】根据整式的定义,结合题意即可得出答案【详解】整式有﹣12mn,m,8,x2+2x+6,25x y-,24x yπ+故选C【点睛】本题主要考查了整式的定义,注意分式与整式的区别在于分母中是否含有未知数.2.单项式﹣12πx2y的系数与次数分别是( )A. -12,3 B. -12,4 C. -12π,3 D. -12π,4【答案】C【解析】【分析】根据单项式的概念即可求出答案【详解】系数为:-1 2π次数为:3故选C【点睛】本题考查单项式的概念,解题的关键是正确理解单项式的概念3.如果一个多项式的次数都相等,则称该多项式为齐次多项式,例如:x3+2x2y+y3是三次齐次多项式,若x m y+3x3y2+5x2y n+y5是齐次多项式,则m n等于( )A. 32B. 64C. 81D. 125【答案】B【解析】【分析】根据多项式是齐次多项式,先判断该多项式的次数,再求出m、n的值,代入计算即可【详解】∵x m y+3x3y2+5x2y n+y5是齐次多项式,∴它是齐五次多项式,所以m+1=5,2+n=5,解得m=4,n=3.所以m n=43=64.故选B【点睛】本题考查了多项式的次数、乘方运算,解决本题的关键是理解齐次多项式的定义.4.下列各组单项式中,同类项一组的是( )A. x3y与xy3B. 2a2b与﹣3a2bC. a2与b2D. ﹣2xy与3y【答案】B【解析】【分析】根据同类项定义即可求出答案【详解】如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项.故选B【点睛】本题考查同类项的定义,解题的关键是正确理解同类项的定义5.若把x﹣y看成一项,合并2(x﹣y)2+3(x﹣y)+5(y﹣x)2+3(y﹣x)得( )A. 7(x﹣y)2B. ﹣3(x﹣y)2C. ﹣3(x+y)2+6(x﹣y)D. (y﹣x)2【答案】A【解析】【分析】把x-y看作整体,根据合并同类项的法则,系数相加字母和字母的指数不变,进行选择.【详解】解:2(x-y)2+3(x-y)+5(y-x)2+3(y-x),=[2(x-y)2+5(y-x)2]+[3(y-x)+3(x-y)],=7(x-y)2.故选A.【点睛】本题考查合并同类项的法则,是基础知识比较简单.6.与a﹣b﹣c的值不相等的是( )A. a﹣(b﹣c)B. a﹣(b+c)C. (a﹣b)+(﹣c)D. (﹣b)+(a﹣c)【答案】A【解析】【分析】根据去括号方法逐一计算即可【详解】A、a﹣(b﹣c)=a﹣b+c.故本选项正确;B、a﹣(b+c)=a﹣b﹣c,故本选项错误;C、(a﹣b)+(﹣c)=a﹣b﹣c,故本选项错误;D、(﹣b)+(a﹣c)=﹣c﹣b+a,故本选项错误.故选A【点睛】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是”+“,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是”﹣“,去括号后,括号里的各项都改变符号7.一个多项式与5a2+2a﹣1的和是6a2﹣5a+3,则这个多项式是( )A. a2﹣7a+4B. a2﹣3a+2C. a2﹣7a+2D. a2﹣3a+4【答案】A【解析】【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】解:根据题意得:(6a2﹣5a+3)﹣(5a2+2a﹣1)=6a2﹣5a+3﹣5a2﹣2a+1=a2﹣7a+4,故选A.【点睛】此题考查整式的加减,解题关键是熟练掌握运算法则.8.下列运算正确的是().A. 2a2-3a2=-a2B. 4m-m=3C. a2b-ab2=0D. x-(y-x)=-y【答案】A【解析】【分析】根据整式加减法的运算方法,逐一判断即可.【详解】解:∵2a2-3a2=-a2,∴选项A 正确;∵4m-m=3m,∴选项B 不正确;∵a 2b-ab 2≠0,∴选项C 不正确;∵x-(y-x)=2x-y,∴选项D 不正确.故选A .【点睛】此题主要考查了整式的加减法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.9.规定一种新运算,a *b =a +b ,a #b =a ﹣b ,其中a 、b 为有理数,化简a 2b *3ab +5a 2b #4ab 的结果为( )A. 6a 2b +abB. ﹣4a 2b +7abC. 4a 2b ﹣7abD. 6a 2b ﹣ab【答案】D【解析】【分析】原式利用题中的新定义计算即可求出值【详解】根据题中的新定义得:原式=a 2b +3ab +5a 2b ﹣4ab =6a 2b ﹣ab ,故选D .【点睛】此题考查了整式的加减,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键10.x 2+ax ﹣2y +7﹣(bx 2﹣2x +9y ﹣1)的值与x 的取值无关,则﹣a +b 的值为( )A. 3B. 1C. ﹣2D. 2 【答案】A【解析】【详解】试题分析:先把代数式化简合并同类项,值与x 的取值无关所以含x 项的系数为0.x 2 +ax -2y+7- (bx 2 -2x+9y -1)=22227291(1)(2)118+-+-+-+-++-+x ax y bx x y b x a x y 所以20a +=,10b -=解得2,1a b =-=,所以3-+=a b ,所以选A.考点:整式化简求值. 二.填空题(共8小题)11.单项式12πx 2yz 的系数是_____.【答案】12π 【解析】【分析】 根据单项式系数的概念即可求出答案 【详解】该单项式为12π 故答案为12π 【点睛】本题考查单项式的系数,解题的关键是正确理解单项式的系数12.下面是按一定规律排列的代数式:a 2,3a 4,5a 6,7a 8,则第8个代数式是__.【答案】15a 16【解析】【分析】根据单项式的系数与次数的规律即可求出答案【详解】系数的规律为:1、3、5、7……、2n ﹣1,次数的规律为:2、4、6、8……、2n ,∴第8个代数式为:15a 16,故答案为15a 16【点睛】考查数字规律,解题的关键是找出题意给出的规律13.若(k ﹣5)x |k ﹣2|y 是关于x ,y 的六次单项式,则k =_____.【答案】﹣3或7【解析】【分析】利用一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数求解即可【详解】∵(k ﹣5)x |k ﹣2|y 是关于x ,y 的六次单项式∴|k ﹣2|=5,k ﹣5≠0解得k =﹣3,k =7∴k =﹣3或7故答案为﹣3或7【点睛】本题主要考查了单项式,解题的关键是熟记单项式的次数定义14.多项式﹣xy 2+2x -2x 3y 的次数是_____.【解析】【分析】多项式中,次数最高的单项式的次数即为多项式的次数.【详解】解:该多项式中,次数最高的单项式的次数为3+1=4,故该多项式的次数为:4.【点睛】本题考查了多项式的定义.15.若关于x多项式(a﹣4)x3﹣x2+x﹣2是二次三项式,则a=_____.【答案】4【解析】【分析】根据多项式的项和次数的定义来解题.要先找到题中的等量关系,然后列出方程.【详解】因为关于x的多项式(a﹣4)x3﹣x2+x﹣2是二次三项式可得:a﹣4=0解得:a=4故答案为4【点睛】本题考查了多项式.解此类题目时要明确以下概念:(1)组成多项式的每个单项式叫做多项式的项;(2)多项式中次数最高项的次数叫做多项式的次数;(3)多项式中不含字母的项叫常数项.16.化简﹣5ab+4ab的结果是_____.【答案】﹣ab【解析】【分析】根据合并同类项的法则把系数相加即可【详解】原式=(﹣5+4)ab=﹣ab故答案是:﹣ab【点睛】本题考查了合并同类项法则的应用,注意:合并同类项时,把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变17.如果3x2m﹣2y n与﹣5x m y3是同类项,则m n的值为_____.【答案】8【解析】根据同类项的定义即可求出答案【详解】由题意可知:2m﹣2=m,n=3∴m=2,n=3∴原式=23=8故答案为8【点睛】本题考查同类项的定义,解题的关键是熟练运用同类项的定义18.若关于a、b的多项式(a2+2a2b﹣b)﹣(ma2b﹣2a2﹣b)中不含a2b项,则m=_____【答案】2【解析】【分析】原式去括号合并得到最简结果,根据结果不含a2b项,求出m的值即可【详解】原式=a2+2a2b﹣b﹣ma2b+2a2+b=3a2+(2﹣m)a2b,由结果不含a2b项,得到2﹣m=0解得:m=2故答案为2【点睛】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键三.解答题(共7小题)19.化简:(1)a2﹣3a+8﹣3a2+4a﹣6;(2)a+(2a﹣5b)﹣2(a﹣2b).【答案】(1)﹣2a2+a+2;(2) a﹣b.【解析】【分析】(1)原式合并同类项即可得到结果;(2)原式去括号合并即可得到结果【详解】(1)原式=﹣2a2+a+2;(2)原式=a+2a﹣5b﹣2a+4b=a﹣b.【点睛】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键20.先化简,再求值:3a2+b3﹣2(21﹣5b3)﹣(3﹣a2﹣2b3),其中a=﹣3,b=﹣2.【答案】﹣113.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【详解】原式=3a2+b3﹣42+10b3﹣3+a2+2b3=4a2+13b3﹣45,当a=﹣3,b=﹣2时,原式=36﹣104﹣45=﹣113.【点睛】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.某同学在一次测验中计算A+B时,不小心看成A﹣B,结果为2xy+6yz﹣4xz.已知A=5xy﹣3yz+2xz,试求出原题目的正确答案.【答案】8xy﹣12yz+8xz.【解析】【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果【详解】解:根据题意得:A+B=2(5xy﹣3yz+2xz)﹣(2xy+6yz﹣4xz)=10xy﹣6yz+4xz﹣2xy﹣6yz+4xz=8xy﹣12yz+8xz.【点睛】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键22.如果关于字母x的二次多项式﹣3x2+mx+nx2﹣x+3的值与x的取值无关,求2m﹣3n的值.【答案】-7.【解析】【分析】先把多项式进行合并同类项得(n-3)x2+(m-1)x+3,由于关于字母x的二次多项式-3x2+mx+nx2-x+3的值与x无关,即不含x的项,所以n-3=0,m-1=0,然后解出m、n计算它们的和即可.【详解】合并同类项得(n−3)x2+(m−1)x+3,根据题意得n−3=0,m−1=0,解得m=1,n=3,所以2m−3n=2−9=−7.【点睛】本题考查了多项式,解题的关键是先合并同类项化简再代值进行计算.23.若多项式(a+2)x6+x b y+8是四次二项式,求a2+b2的值.【答案】13.【解析】【分析】由(a+2)x6+x b y+8是四次二项式,得出a+2=0,b=3进一步代入求得答案即可【详解】依题意得:a+2=0,b=3解得a=﹣2,b=3,所以a2+b2=(﹣2)2+32=13.【点睛】此题考查多项式,代数式求值,掌握多项式的意义是解决问题的关键24.已知A=2x2﹣1,B=3﹣2x2,求A﹣2B的值.【答案】6x2-7【解析】【分析】根据整体思想,利用合并同类项法则进行整式的化简即可.【详解】因为A=2x2-1,B=3-2x2所以A-2B=2x2-1-2(3-2x2)=2x2-1-6+4x2=6x2-7【点睛】此题主要考查了整式的加减,关键是利用去括号法则和合并同类项法则进行化简.25.(1)一个两位正整数,a表示十位上数字,b表示个位上的数字(a≠b,ab≠0),则这个两位数用多项式表示为(含a、b的式子);若把十位、个位上的数字互换位置得到一个新两位数,则这两个两位数的和一定能被整除,这两个两位数的差一定能被整除.(2)一个三位正整数F,各个数位上的数字互不相同且都不为0.若从它的百位、十位、个位上的数字中任意选择两个数字组成6个不同的两位数.若这6个两位数的和等于这个三位数本身,则称这样的三位数F为“友好数”,例如:132是“友好数”.一个三位正整数P,各个数位上的数字互不相同且都不为0,若它的十位数字等于百位数字与个位数字的和,则称这样的三位数P为“和平数”;①直接判断123是不是“友好数”?②直接写出共有个“和平数”;③通过列方程的方法求出既是“和平数”又是“友好数”的数.【答案】(1) 10a+b,11,9;(2) ①123不是“友好数”,理由见解析;②32;③既是“和平数”又是“友好数”的数是396,264,132.【解析】【分析】(1)分别求出两数的和与两数的差即可得到结论;(2)①根据“友好数”的定义判断即可;②根据“和平数”的定义列举出所有的“和平数”即可;③设三位数xyz既是“和平数”又是“友好数”,根据“和平数”的定义,得出y=x+z.再由“友好数”的定义,得出10x+y+10y+x+10x+z+10z+x+10y+z+10z+y=100x+10y+z,化简即为12y=78x﹣21z.把y=x+z代入,整理得出z=2x,然后从②的数字中挑选出符合要求的数即可.【详解】(1)这个两位数用多项式表示为10a+b,(10a+b)+(10b+a)=10a+b+10b+a=11a+11b=11(a+b),∵11(a+b)÷11=a+b(整数),∴这个两位数的和一定能被数11整除;(10a+b)﹣(10b+a)=10a+b﹣10b﹣a=9a﹣9b=9(a﹣b),∵9(a﹣b)÷9=a﹣b(整数),∴这两个两位数的差一定能被数9整除,故答案为11,9;(2)①123不是“友好数”.理由如下:∵12+21+13+31+23+32=132≠123,∴123不是“友好数”;②十位数字是9的“和平数”有198,297,396,495,594,693,792,891,一个8个;十位数字是8的“和平数”有187,286,385,584,682,781,一个6个;十位数字是7的“和平数”有176,275,374,473,572,671,一个6个;十位数字是6的“和平数”有165,264,462,561,一个4个;十位数字是5的“和平数”有154,253,352,451,一个4个;十位数字是4的“和平数”有143,341,一个2个;十位数字是3的“和平数”有132,231,一个2个;所以,“和平数”一共有8+(6+4+2)×2=32个.故答案为32;③设三位数xyz既是“和平数”又是“友好数”,∵三位数xyz是“和平数”,∴y=x+z.∵xyz是“友好数”,∴10x+y+10y+x+10x+z+10z+x+10y+z+10z+y=100x+10y+z,∴22x+22y+22z=100x+10y+z,∴12y=78x﹣21z.把y=x+z代入,得12x+12z=78x﹣21z,∴33z=66x,∴z=2x,由②可知,既是“和平数”又是“友好数”的数是396,264,132.【点睛】本题考查了整式的加减的实际运用,阅读理解能力以及知识的迁移能力,解题的关键是理解“友好数”与“和平数”的定义.。
人教版数学七年级上学期 第一章有理数测试时间:120分钟 满分:120分一、选择题(每小题3分,共30分)1.冰箱冷藏室的温度零上5℃,记作+5℃,保鲜室的温度零下7℃,记作( ) A. 7℃ B. -7℃C. 2℃D. -12℃2.-12017的相反数的倒数是( ) A 1B. -1C. 2017D. -20173.下列各式中,正确的是( ) A -|-4|>0B. |0.08|>|-0.08|C. |-23|<0 D. -13>-124.用四舍五入法按要求对0.050 19分别取近似值,其中错误..的是( ) A. 0.1(精确到0.1) B. 0.05(精确到百分位) C. 0.05(精确到千分位)D. 0.050 2(精确到0.000 1)5.点A ,B 在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a 和b.对于以下结论:甲:b−a<0;乙:a+b>0;丙:|a|<|b|;丁:ba>0;其中正确的是( ) A. 甲乙B. 丙丁C. 甲丙D. 乙丁6.下列各式计算正确的是( ) A. 7-2×(-15)=5×(-15)=-1 B. -3÷7×17=-3÷1=-3 C -32-(-3)2=-9-9=-18D. 3×23-2×9=3×6-18=0 7.如图,数轴上的,,A B C 三点所表示的数分别为a b c 、、,其中AB BC =,如果||||||a c b >>那么该数轴的原点的位置应该在( )A. 点的左边B. 点与点之间C. 点与点之间D. 点的右边8.地球平均半径约为6371000米,该数字用科学记数法可表示为( ) A. 0.6371×107B. 6.371×106C. 6.371×107D. 6.371×1039.某种细胞开始有2个,1小时后分裂成4个并死去1个,2小时后分裂成6个并死去1个,3小时后分裂成10个并死去1个,…,按此规律,5小时后,细胞存活的个数是( )A. 31B. 33C. 35D. 3710.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则10098!!的值为( )A. 5049B. 99!C. 9900D. 2!二、填空题(每小题3分,共24分)11.化简:-|-2|=____,-(-3)=____.12近似数2.30万精确到_____位.13.绝对值不大于3.14的所有有理数之和等于____;不小于-4而不大于3的所有整数之和等于____.14.在数轴上,点A所表示的数为2,那么到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是____.15.若|a-4|+|b+1|=0,则b a=____.16.根据下图所示的流程图计算,若输入x的值为1,则输出y的值为__________.17.现有4个有理数3,4,-6,10(每个数用且只用一次)进行加、减、乘、除运算,使其结果等于24,算式为____.18.观察下面一列数:-12 -3 4-5 6 -7 8 -910 -11 12 -13 14 -15 16……按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第9个数是____.三、解答题(共66分)19.把下列各数分别填入相应的大括号里:-3.1, 3.14159, -3, +31, -0.5, 0.618, -227, 0, -0.2020, |-1.56|.正数集合{}; 非负数集合{};整数集合{ }; 负分数集合{ }.20.把下列各数表示在数轴上,再按从大到小的顺序用“>”号把这些数连接起来.|-3|, -5, 412, -212, -22, -(-1), 0.21.计算:(1)-21+(-14)-(-18)-15; (2)-3.5÷78×|-34|;(3)-14-(23-16)×13×[2-(-3)2]2.22.已知|x|=3,(y+1)2=4,且xy<0,求x+y的值.23.如图,在数轴上有三个点A,B,C,回答下列问题:(1)若将点B向右移动6个单位后,三个点所表示的数中最小的数是多少?(2)在数轴上找一点D,使点D到A,C两点的距离相等,写出点D表示的数;(3)在点B左侧找一点E,使点E到点A的距离是到点B的距离的2倍,并写出点E表示的数.24.某服装店老板以32元的价格购进30件衣服,针对不同的的顾客,30件衣服的售价不完全相同,若以45元为标准,将超过的钱数记为正,不足的记为负,记录结果如下表:售出件数7 6 3 5 4 5售价(元) +3 +2 +1 0 -1 -2请问该服装店售完这30件衣服后,赚了多少钱?25.观察下列三行数:2 6 18 54 162…①-1 3 15 51 159…②-1 -3 -9 -27 -81…③(1)第①行数按什么规律排列?(2)第②③行数与第①行数有什么关系?(3)每行取第6个数计算它们的和.26.某检修小组乘一辆汽车沿东西方向检修路,约定向东走为正,某天从A地出发到收工时行走记录(单位:km):+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣3,﹣2,+12,+4,﹣5,+6,求:(1)收工时检修小组在A地的哪一边,距A地多远?(2)若汽车耗油3升/每千米,开工时储存180升汽油,用到收工时中途是否需要加油,若加油最少加多少升?若不需要加油到收工时,还剩多少升汽油?答案与解析时间:120分钟 满分:120分一、选择题(每小题3分,共30分)1.冰箱冷藏室的温度零上5℃,记作+5℃,保鲜室的温度零下7℃,记作( ) A. 7℃ B. -7℃C. 2℃D. -12℃【答案】B 【解析】试题分析:∵冰箱冷藏室的温度零上5℃,记作+5℃, ∴保鲜室的温度零下7℃,记作-7℃. 故选B .【点睛】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示. 2.-12017的相反数的倒数是( ) A. 1 B. -1C. 2017D. -2017【答案】C 【解析】12017-的相反数是12017, 12017的倒数是2017. 所以有理数12017-的相反数的倒数是2017.故选B.3.下列各式中,正确的是( ) A. -|-4|>0 B. |0.08|>|-0.08|C. |-23|<0 D. -13>-12【答案】D 【解析】分析:根据有理数的大小的方法是:负数<0<正数;两个负数,绝对值大的反而小,即可得出答案. 详解:A 、-|-4|=-4<0,故本选项错误;B 、∵|008|=0.08,|-0.08|=0.08,∴|0.08|=|-0.08|,故本选项错误;C 、|-23|=23>0,故本选项错误;D、∵13<12,∴-13>-12,故本选项正确.故选D.点睛:此题考查了有理数的大小比较,比较有理数的大小的方法是:(1)负数<0<正数;(2)两个负数,绝对值大的反而小.4.用四舍五入法按要求对0.050 19分别取近似值,其中错误..的是()A 0.1(精确到0.1) B. 0.05(精确到百分位)C. 0.05(精确到千分位)D. 0.050 2(精确到0.000 1)【答案】C【解析】【分析】一个近似数的有效数字是从左边第一个不为0的数字起,后面所有的数字都是这个数的有效数字,精确到哪位,就是对它后边一位进行四舍五入.【详解】A:0.05019精确到0.1是0.1,正确;B:0.05019精确到百分位是0.05,正确;C:0.05019精确到千分位是0.050,错误;D:0.05019精确到0.0001是0.0502,正确本题要选择错误的,故答案选择C.【点睛】本题考查的是近似数,近似数和精确数的接近程度可以用精确度表示.一个近似数四舍五入到哪一位,就称这个数精确到哪一位,精确度就是精确程度.5.点A,B在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a和b.对于以下结论:甲:b−a<0;乙:a+b>0;丙:|a|<|b|;丁:ba>0;其中正确的是( )A. 甲乙B. 丙丁C. 甲丙D. 乙丁【答案】C【解析】【分析】根据有理数的加法法则判断两数的和、差及积的符号,用两个负数比较大小的方法判断.详解】甲:由数轴有,0<a<3,b<−3,∴b−a<0,甲的说法正确, 乙:∵0<a<3,b<−3, ∴a+b<0 乙的说法错误, 丙:∵0<a<3,b<−3, ∴|a|<|b|, 丙的说法正确, 丁:∵0<a<3,b<−3, ∴ba<0, 丁的说法错误; 故选C.【点睛】此题考查绝对值,数轴,解题关键在于结合数轴进行解答. 6.下列各式计算正确的是( ) A. 7-2×(-15)=5×(-15)=-1 B. -3÷7×17=-3÷1=-3 C. -32-(-3)2=-9-9=-18 D. 3×23-2×9=3×6-18=0【答案】C 【解析】分析:A 、原式先计算乘法运算,再计算减法运算得到结果,即可作出判断; B 、原式先计算除法,再计算乘法算得到结果,即可作出判断; C 、原式先算乘方,再算减法得到结果,即可作出判断;D 、原式先计算乘方,再计算乘法运算,最后计算加减运算得到结果,即可作出判断.详解:A. 7-2×(-15)=227+=755,故该选项错误; B 、-3÷7×17=11337749-⨯⨯=-,故该选项错误;C 、-32-(-3)2=-9-9=-18,故该选项正确;D 、3×23-2×9=3×8-18=24-18=6,故该选项错误. 故选C .点睛:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.如图,数轴上的,,A B C 三点所表示的数分别为a b c 、、,其中AB BC =,如果||||||a c b >>那么该数轴的原点的位置应该在( )A. 点的左边B. 点与点之间C. 点与点之间D. 点的右边【答案】C【解析】【分析】根据绝对值是数轴上表示数的点到原点的距离,分别判断出点A、B、C到原点的距离的大小,从而得到原点的位置,即可得解.【详解】∵|a|>|c|>|b|,∴点A到原点的距离最大,点C其次,点B最小,又∵AB=BC,∴原点O的位置是在点B、C之间且靠近点B的地方.故选:C.【点睛】此题考查了实数与数轴,理解绝对值的定义是解题的关键.8.地球的平均半径约为6371000米,该数字用科学记数法可表示为()A. 0.6371×107B. 6.371×106C. 6.371×107D. 6.371×103【答案】B【解析】根据科学记数法的表示形式可得,6371000=6.371×106.故选B.9.某种细胞开始有2个,1小时后分裂成4个并死去1个,2小时后分裂成6个并死去1个,3小时后分裂成10个并死去1个,…,按此规律,5小时后,细胞存活的个数是( )A. 31B. 33C. 35D. 37【答案】B【解析】试题解析:根据题意可知,1小时后分裂成4个并死去1个,剩3个,3=2+1;2小时后分裂成6个并死去1个,剩5个,5=22+1;3小时后分裂成10个并死去1个,剩9个,9=23+1;…故5小时后细胞存活的个数是25+1=33个.故选B.10.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则10098!!的值为( )A. 5049B. 99!C. 9900D. 2!【答案】C【解析】【详解】根据题意可得:100!=100×99×98×97×...×1,98!=98×97× (1)∴100!1009998198!98971⨯⨯⨯⨯=⨯⨯⨯=100×99=9900,故选C.二、填空题(每小题3分,共24分)11.化简:-|-2|=____,-(-3)=____.【答案】(1). -2,(2). 3【解析】分析:由绝对值的性质及相反数的性质解答即可.详解:-|-2|=2;-(-3)=3点睛:主要考查了绝对值的概念及性质.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0;12.近似数2.30万精确到_____位.【答案】百【解析】根据近似数的精确度,近似数2.30万精确到百位,故答案为百13.绝对值不大于3.14的所有有理数之和等于____;不小于-4而不大于3的所有整数之和等于____.【答案】(1). 0,(2). -4【解析】【分析】根据绝对值不大于3.14的有理数互为相反数,根据互为相反数的和为零,可得答案;根据不小于-4而不大于3的所有整数,可得加数,根据有理数的加法,可得答案.【详解】绝对值不大于3.14的所有有理数之和等于0;不小于-4而不大于3的所有整数之和(-4)+(-3)+(-2)+(-1)+0+1+2+3=-4,故答案为0,-4.【点睛】本题考查了有理数大小比较,有理数的加法,利用不小于-5而不大于4的所有整数得出加数是解题关键,注意互为相反数的和为零.14.在数轴上,点A所表示的数为2,那么到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是____.【答案】-1或5【解析】【详解】试题分析:2-3=-1,2+3=5,所以到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是-1或5.考点:1.数轴;2.有理数的加法;3.两点间的距离.15.若|a-4|+|b+1|=0,则b a=____.【答案】1【解析】分析:根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.详解:由题意得,a-4=0,b+1=0,解得a=4,b=-1,所以,b a=(-1)4=1.故答案为1.点睛:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.16.根据下图所示的流程图计算,若输入x的值为1,则输出y的值为__________.【答案】7【解析】【分析】观察图形我们可以得出x和y的关系式为:y=3x2-5,因此将x的值代入就可以计算出y的值.如果计算的结果<0则需要把结果再次代入关系式求值,直到算出的值>0为止,即可得出y的值.【详解】解:依据题中的计算程序列出算式:12×3-5.由于12×3-5=-2,-2<0,∴应该按照计算程序继续计算,(-2)2×3-5=7,∴y=7.故本题答案为:7.17.现有4个有理数3,4,-6,10(每个数用且只用一次)进行加、减、乘、除运算,使其结果等于24,算式为____.【答案】10-(-6)×3-4=24(答案不唯一)【解析】分析:利用“24点”游戏规则列出算式,使其结果为24即可.详解:根据题意得:10-(-6)×3-4=24;(10-4)-3×(-6)=24;4-(-6)÷3×10=24;3×[4+10+(-6)]=24等.点睛:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.观察下面一列数:按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第9个数是____.【答案】90【解析】分析:先从排列中总结规律,再利用规律代入求解.详解:根据题意,每一行最末的数字的绝对值是行数的平方,且奇数前带有负号,偶数前是正号;如第四行最末的数字是42=16,第9行最后的数字是-81,∴第10行从左边数第9个数是81+9=90.故答案为90.点睛:主要考查了学生的综合数学素质,要求能从所给数据中找到规律并总结规律,会利用所找到的规律进行解题三、解答题(共66分)19.把下列各数分别填入相应的大括号里:-3.1, 3.14159, -3, +31, -0.5, 0.618, -227, 0, -0.2020, |-1.56|.正数集合{}; 非负数集合{};整数集合{ }; 负分数集合{ }.【答案】见解析【解析】分析:根据整数,正数,非负数,负分数的定义可得出答案.详解:正数集合{3.14159,+31,0.618,|-1.56|};非负数集合{3.14159,+31,0.618,|-1.56|,0};整数集合{-3,+31,0};负分数集合{-3.1,-0.5,-227,-0.2020}.点睛:本题考查了有理数,认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点,注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.20.把下列各数表示在数轴上,再按从大到小的顺序用“>”号把这些数连接起来.|-3|, -5, 412, -212, -22, -(-1), 0.【答案】见解析【解析】【分析】数轴上的点与实数是一一对应的关系,画数轴要注意正方向,单位长度和原点,要注意数轴上的点比较大小的方法是左边的数总是小于右边的数.【详解】∵|-3|=3,-22=-4,-(-1)=1,∴以上各数在数轴上的位置如图所示:故412>|-3|>-(-1)>0>-2.12>-22>-5.【点睛】主要考查了数轴,数轴上的点与实数是一一对应的关系,要注意数轴上的点比较大小的方法是左边的数总是小于右边的数.把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.21.计算:(1)-21+(-14)-(-18)-15; (2)-3.5÷78×|-34|;(3)-14-(23-16)×13×[2-(-3)2]2.【答案】(1)-32;(2)-3;(3)556 -.【解析】分析:(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(2)原式先计算绝对值运算,再从左到右依次计算即可得到结果;(3)先乘方,再算括号里面的,最后得结果.详解:(1)原式=-21-14+18-15=-32;(2)原式=783274-⨯⨯=-3;(3)原式=-1-114923⨯⨯=-556.点睛:此题考查了有理数的混合运算,有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次计算,然后利用各种运算法则计算,有时可以利用运算律来简化运算.22.已知|x|=3,(y+1)2=4,且xy<0,求x+y的值.【答案】0或-2【解析】分析:利用绝对值及平方根定义求出x与y的值,代入计算即可求出x+y的值.详解:根据题意得:x=±3,y+1=±2,即y=1或-3,∵xy<0,∴x=3,y=-3;x=-3,y=1,则x+y=0或-2.点睛:此题考查了有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.如图,在数轴上有三个点A,B,C,回答下列问题:(1)若将点B向右移动6个单位后,三个点所表示的数中最小的数是多少?(2)在数轴上找一点D,使点D到A,C两点的距离相等,写出点D表示的数;(3)在点B左侧找一点E,使点E到点A的距离是到点B的距离的2倍,并写出点E表示的数.【答案】(1)-1; (2)0.5 ;(3)-9【解析】分析:(1)根据移动的方向和距离结合数轴即可回答;(2)根据题意可知点D是线段AC的中点;(3)在点B左侧找一点E,点E到点A的距离是到点B的距离的2倍,依此即可求解.详解:(1)点B表示的数为-5+6=1,∵-1<1<2,∴三个点所表示的数最小的数是-1;(2)点D表示的数为(-1+2)÷2=1÷2=0.5;(3)点E在点B的左侧时,根据题意可知点B是AE的中点,则点E表示的数是-5-(-1+5)=-9.点睛:本题主要考查的是有理数大小比较,数轴的认识,找出各点在数轴上的位置是解题的关键.24.某服装店老板以32元的价格购进30件衣服,针对不同的的顾客,30件衣服的售价不完全相同,若以45元为标准,将超过的钱数记为正,不足的记为负,记录结果如下表:请问该服装店售完这30件衣服后,赚了多少钱?【答案】472【解析】试题分析:首先由进货量和进货单价计算出进货的成本,然后再根据售价计算出赚了多少钱.试题解析:解:售价=7×3+6×2+3×1+5×0+4×(-1)+5×(-2)=21+12+3+0-4-10=22;所以总售价=22+47×30=1432元;赚的钱=1432-30×32=1432-960=472元;点睛:本题主要考查有理数的混合运算,关键在于根据表格计算出一共卖了多少钱.25观察下列三行数:(1)第①行数按什么规律排列?(2)第②③行数与第①行数有什么关系?(3)每行取第6个数计算它们的和.【答案】(1)每个数都等于它前面相邻的数的3倍(2)见解析;(3)726.【解析】分析:(1)观察不难发现,后一个数是前一个数字的3倍解答即可;(2)观察不难发现,第②行为第①行对应的数小3,第③行为第②行相应的数字除以-2;(3)根据各行的第n个数的表达式找出第6个数然后计算它们的和即可.详解:(1)每个数都等于它前面相邻的数的3倍(2)第②行数比第①行对应的数小3,第③行数是由第①行对应的数除以-2得到的.(3)第一行第6个数为:5;23=486第二行第6个数为:486-3=483;第三行第6个数为:486÷(-2)=-243;故每行第6个数的和为:486+483+(-243)=726.点睛:本题是对数字变化规律的考查,比较简单,观察出第①行后一个数字是前一个数字的3倍是解题的关键,也是本题的突破口.26.某检修小组乘一辆汽车沿东西方向检修路,约定向东走为正,某天从A地出发到收工时行走记录(单位:km):+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣3,﹣2,+12,+4,﹣5,+6,求:(1)收工时检修小组在A地的哪一边,距A地多远?(2)若汽车耗油3升/每千米,开工时储存180升汽油,用到收工时中途是否需要加油,若加油最少加多少升?若不需要加油到收工时,还剩多少升汽油?【答案】(1)收工时在A地的正东方向,距A地39km;(2)需加15升.【解析】【分析】(1)首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义,计算结果是正数,说明收工时该检修小组位于A地向东多少千米,计算结果为负数,说明收工时该检修小组位于A地向西多少千米;(2)关键是计算出实际行走的路程所耗的油量,而耗油量应该是记录的所有数字的绝对值之和乘以3,相信你一定可以得到正确答案.【详解】(1)根据题意可得:向东走为“+”,向西走为“−”;则收工时距离等于(+15)+(−2)+(+5)+(−1)+(+10)+(−3)+(−2)+(+12)+(+4)+(−5)+(+6)=+39.故收工时在A地的正东方向,距A地39km.(2)从A地出发到收工时,汽车共走了|+15|+|−2|+|+5|+|−1|+|+10|+|−3|+|−2|+|+12|+|+4|+|−5|+|+6|=65km;从A地出发到收工时耗油量为65×3=195(升).故到收工时中途需要加油,加油量为195−180=15升.【点睛】此题考查正数和负数,有理数的加法,解题关键在于掌握其定义和运算法则.。
人教版七年级数学上册全册综合测试题1、精选优质文档-倾情为你奉上七年级上数学全册综合测试题一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)1等于() A2 B C2 D 2下列各组数中,互为相反数的是( ) A 与1 B(1)2与1 C与1 D12与13下列各组单项式中,为同类项的是( ) Aa与a Ba与2a C2xy与2x D3与a4如图,数轴A、B上两点分别对应实数a、b,则下列结论正确的是Aab0 Bab 0 C D5下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是( )ABCD北OAB第8题图6在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54的方向,同时轮船B在南偏东15的方向,那么AOB的大小为 ( ) A69 B111 C142、1 D1597一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利28元,若设这件夹克衫的成本是x 元,根据题意,可得到的方程是( ) A(150%)x80%x28B(150%)x80%x28 C(150%x)80%x28 D(150%x)80%x288轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米设A港和B港相距x千米根据题意,可列出的方程是() A B C D9.某种出租车收费标准是:起步价6元(即行驶距离不超过3千米需付6元车费),超过3千米以后,每增加1千米加收1.5元(不足1千米按1千3、米计),某人乘这种出租车从甲地到乙地支付车费18元,设此人从甲地到乙地经过的路程为千米,则的最大值是().(A)7 (B)9 (C)10 (D)1110.如图1,圆的周长为4个单位,在该圆的4等分点处分别标上字母m、n、p、q, 如图2,先让圆周上表示m的点与数轴原点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上, 则数轴上表示2019的点与圆周上重合的点对应的字母是()Am Bn Cp Dq图1图2qnpmqnpm二、填空题(本大题共8个小题;每小题4分,共32分)11单项式xy2的系数是_12若x=2是方程82x=ax的解,则a=_13计算:1537+4251=_14青藏高原是世界上海拔最高的4、高原,它的面积约为2 500 000平方千米将2 500 000用科学记数法表示应为_平方千米15已知,ab=2,那么2a2b+5=_16已知|x|4,y24且y0,则xy的值为_ 17. 下列说法:若a、b互为相反数,则a+b=0;若a+b=0,则a、b互为相反数;若a、b互为相反数,则;若,则a、b互为相反数其中正确的结论是(第20题)18. 如图所示,圆圈内分别标有1,2,12,这12个数字,电子跳蚤每跳一步,可以从一个圆圈逆时针跳到相邻的圆圈,若电子跳蚤所在圆圈的数字为,则电子跳蚤连续跳()步作为一次跳跃,例如:电子跳蚤从标有数字1的圆圈需跳步到标有数字2的圆圈内,完成一次跳跃,第5、二次则要连续跳步到达标有数字6的圆圈,依此规律,若电子跳蚤从开始,那么第3次能跳到的圆圈内所标的数字为10 ;. 三、解答题(本大题共10个小题;共78分)19(本小题满分5分)计算:20(本小题满分5分)先化简,再求值:(4x2+2x8)(x1),其中x=21.(6分)解方程:解:去分母,得6x3x142x4 即3x12x8 移项,得3x2x81合并同类项,得x7x7上述解方程的过程中,是否有错误?答:_;如果有错误,则错在_步.如果上述解方程有错误,请你给出正确的解题过程:OACBED22(本小题满分5分)如图,AOB=COD=90,OC 平分AOB,BOD=3DOE求:COE的度数236、(本小题满分5分)AEDBFC 如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=AB=CD,线段AB、CD的中点E、F之间距离是10cm,求AB、CD的长24(本小题满分10分)一点A从数轴上表示+2的点开始移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位;第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位;第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位(1)写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数为;(2)写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数为;(3)写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数为;(4)写出第n次移动结果这个点在数轴上表示的数为;(5)如果第m次移动后这个点在数轴上表示的数为56,7、求m的值25.(本小题满分8分). 某周日小明在家门口搭乘出租车去参观博物馆,出租车的收费标准是:不超过3公里的付费7元;超过3公里后,每公里需加收一定费用,超出部分的公里数取整,即小数部分按1公里计算小明乘出租车到距家6.2公里远的博物馆的车费为18.4元(其中含有1元的燃油附加税),问超过3公里的,每公里加收多少元?26.(本题满分10分).温州和杭州某厂同时生产某种型号的机器若干台,温州厂可支援外地10台,杭州厂可支援外地4台,现在决定给武汉8台,南昌6台,每台机器的运费如下表,设杭州运往南昌的机器为台。
人教版初中数学七年级上册第一章《有理数》综合测试题一、正本清源,做出选择(每题3分,共30分)1.检测下列4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数. 从轻重的角度看,最接近标准的是( ).2.德润楼的高度为28米,地下室的高度为-3米,那么该楼的最高点比最低点(包括地下)高( ).A .25米B .-25米C .-31米D .31米3.据CCTV 新闻报道,今年5月我国新能源汽车销量达到104400辆,该销量用科学记数法表示为( )A .0.1044×106辆B .1.044×106辆C .1.044×105辆D .10.44×104辆4.若两个有理数在数轴上的对应点分别位于原点的两侧,那么这两个数的( ).A .和是正数B .积是正数C .商是正数D .平方和是正数5.若a ,b 互为相反数,则下列各组中,不互为相反数的是( ).A .-a 和-bB .2a 和2bC .a 2和b 2D .a 3和b 36.若a=3,∣b ∣=4,且在数轴上表示有理数b 的点在原点的左边,则a -b 的值为( ).A .1B .-1C .7D .-1或77.若a +b >0,且b <0,则a 、b 、―a 、―b 的大小关系为( ).A .―a <b <―b <aB .―a <―b <b <aC .―a <b <a <―bD .b <―a <―b <a8.下列计算正确的是( ).A .17÷4÷4=17÷4×14=17÷1=17 B .-22+(-1)2=-3 C . 2×32=(2×3)2= 62=36 D .6-6÷(2×3)=0÷2×3=09.如果x 是最大的负整数,y 是最小的正整数,那么x 16-y 13+3xy 的值是( ).A .-3B .3C .-5D .510.计算:21-1=1,22-1=3,23-1=7,24-1=15,25-1=31,26-1=63,…,归纳各计算结果中的个位数字规律,猜测22020-1的个位数字是( ).A .1B .3C .5D .7二、有的放矢,圆满填空(每题3分,共24分) 11.某方便面厂生产的100g 袋装方便面外包装印有(100±5) g 的字样.小芳购买了一袋这 样的方便面后,称了一下发现只有96g ,你认为该厂在重量上______欺诈行为.(填“有”或“没有”)12.数轴上A 、B 、C 三点所对应的有理数分别为23-、45-、34,则此三点到原点的距离最近的点为___________.13.在-(-2)、∣-1∣、-∣0∣、-(+2)、-23、(-3)4中,非负数有__________个.14.敏敏手中的纸条上写着a 2,慧慧手中的纸条上写着(-2)2,若这两个数相等,那么a 的值为__________.15.两个数的积为-20,其中一个数比15-的倒数大3,则另一个数为________. 16.定义新运算“⊗”,规定:a ⊗b =13a -4b 2,则12⊗(-1)=_________. 17.下图是一个数值转换机,若输入数为3,则输出数是_________.18.根据指令机器人在数轴上能完成以下动作,(+,a )表示向右移a 个单位,(-,a )表示向左移a 个单位,现在机器人在-5处,接到指令(+,7)机器人应到_________处,此时请你接着给它一个指令___________,使其移到-2处.三、细心解答,运用自如(共66分)19.(每小题3分,共9分)计算下列各题:(1)13311(0.05)244-÷⨯÷- (2)-2×32-(-2×3)2(3)-19-5×(-2)+(-4)2÷(-8)20.(6分)已知A 为-4的相反数与-12的绝对值的差,B 是比-6大5的数.(1)求A -B 的值;(2)求B -A 的值;(3)从(1)和(2)的计算结果,你能知道A -B 与B -A 之间有什么关系吗?21.(6分)数学老师从马小虎的作业中找到两道错题,马小虎不明白错误的原因,聪明的你能帮他找到错误的原因,并帮助他改正吗?(1)-52+(-5)×(-2)=25+(-5)×(-2)=25-10=15.(2)(-3)-10÷5×15=(-3)-10÷1=(-3)-10=-13.22.(8分)在一条东西走向的大街上,一辆出租车第一次从A 地出发向东行驶4km 至B 地,第二次从B 地出发向西行驶8km 至C 地,第三次从C 地出发向东行驶3km 至D 地.(1)记向东为正,点A 为原点,把该出租车先后到达的地点A ,B ,C ,D 四地用数轴直观地描绘出来.(2)试说出C 地位于A 地的什么方向?距离A 地多远?23.(8分)利用计算器计算下列各式,并将结果填在横线上:(1)10 101×11=___________;10 101×22=___________;10 101×33=___________;(2)你发现了什么规律?(3)请你利用这个规律直接写出10 101×99的结果.24.(9分)环宇自行车厂计划一周生产1400辆自行车,平均每天生产200辆,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的实际生产情况(超产为正、减产为负,单位:辆)(1)根据记录可知前三天共生产自行车多少辆?(2)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产自行车多少辆?(3)该厂实行计件工资制,每生产一辆车60元,超额完成任务每辆车奖15元,少生产一辆扣15元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?25.(10分)我们约定将16=24,写成f (16)=4,例如:根据这个约定,可把64=26写成f (64)=6;将25=52写成g(25)=2,例如:根据这个约定,可把125=53写成g(125)=3.解答下列问题:(1)f (32)=_________,g(______)=1.(2)计算f (128)-g(625)的结果为多少?26.(10分)数学课上,老师随手在黑板上写下了7个有理数.4--,0,12⎛⎫--⎪⎝⎭,3,23-,-2020,-1.(1)请你指出哪些是整数?哪些是负整数?哪些是负分数?(2)若选择其中的四个整数,将这四个整数经过有理数的混合运算后,能否得出结果为-1?若能,写出算式,并写出计算过程;若不能,请说明理由.参考答案:一、正本清源,做出选择1.C;2.D;3.C;4.D;5.C;6.B;7.A.点拨:利用特殊值法,可令a=5,b=-2,所以有-a=-5,-b=2.8.B.点拨:选项A的结果为1716,选项C的结果为18,选项D的结果为5.9.A.点拨:根据题意,得x=-1,y=1,所以(-1)16-113+3×(-1)×1=1-1-3=-3. 10.C.点拨:由于2020=4×505,探究规律知,22020-1与24-1的个位数字相同. 二、有的放矢,圆满填空11.没有;12.23-;13.4;14.2或-2. 点拨:根据题意得,a2= (-2)2 = 4,又(±2)2 = 4,故a =±2. 15.10. 点拨:可列式为(-20)÷(-5+3)=10.16.0.点拨:根据题意,得12⊗(-1)= 13×12-4×(-1)2=4-4=0.17.65.点拨:根据题意,得32-1=8,所以82+1=65.18.2,(-,4). 点拨:可画出数轴,在数轴上操作.三、细心解答,运用自如19.(1)70;(2)-54;(3)7.20.由题意知,A=(4)128----=-,B=(-6)+5=-1;(1)A-B=(-8)-(-1)=-7;(2)B-A=(-1)-(-8)=7;(3)A-B与B-A互为相反数.21.(1)误认为-52的底数是-5;另外同号相乘得正,而不是取相同的符号.正解:原式=-25+(-5)×(-2)=-25+10=-15.(2)错在没有遵循同级运算应按从左到右的顺序进行计算.正解:原式=(-3)-2×15==(-3)-25=175-.22.(1)A,B,C,D四地用数轴表示如下图所示:(2)C地位于A地的西面,距离A地4km..23.(1)111 111;222 222;333 333.(2)10 101与某个个位与十位数字相同的两位数相乘,等于一个六位数,且这个六位数的每个数字都与这个两位数的每位数字相同.(3)10 101×99=999 999.24.(1)根据题意,得[(+5)+(-2)+(-4)]+200×3=599(辆).答:根据记录可知前三天共生产自行车599辆.(2)根据题意,得(+16)-(-10)=26(辆).答:生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产自行车26辆.(3)由于(+5)+(-2)+(-4)+(+13)+(-10)+(+16)+(―9)=9(辆),所以(7×200+9)×60+9×15=84675(元).答:该厂工人这一周的工资总额是84675元.25.(1)5,5;(2)因为27=128,所以f (128)=7;因为54=625,所以g(625)=4;故f (128)-g(625)=7-4=3.26.(1)整数:-︱-4︱,0,3,-2020,-1;负整数:-︱-4︱,-2020,-1;负分数:2 3 .(2)能!算式为:0×(-2020)+(-︱-4︱)+3=0-4+3=-1.。
七年级数学第一、二章测试题一、选择题(每小题3分,共30分).1、在|,7|),4(,)5(,)3(32------32-,|)1(1|---中,负数的个数为( )A 、1 个B 、2 个C 、3个D 、4个 2、320 000这个数用科学计数法表示,结果正确的是( )A 、61032.0⨯B 、4102.3⨯C 、5102.3⨯D 、41032⨯3、计算 |-8|-8 的值为( )A 、0 B 、8 C 、-8 D 、±84、下列为同类项的一组是( )A 、ab 与a 7B 、2xy -与241yx C 、3x 与32D 、7与31-5、用四舍五入法按要求对1022.0099分别取近似植,其中错误的是( )A 、1022.01(精确到0.01)B 、1.0×103(精确到百位)C 、1020 (精确到十位)D 、1022.010(精确到千分位) 6、多项式1212---x x 的各项分别是( ) A 、2x -,x 21,1 B 、2x -,x 21-,1- C 、2x ,x 21,1 D 、2x ,x 21-,1-7、下列运算正确的是( )A 、ab b a 523=+B 、y x y x y x 22245=- C 、53243x x x =+ D 、32533=-x x8、如图,数轴上的两个点A 、B 所表示的数分别是a 、b ,在b a +,b a -,ab ,||||b a -中,是正数的有( )A 、1 个B 、2 个C 、3个D 、4个 9、下面是小明做的一道多项式的加减运算题,但他不小心把一滴墨水滴在了上面。
2222221)23421()213(x y xy x y xy x -=-+---+-●2y +,黑点处即为被墨迹弄污的部分,那么被墨汁遮住的一项应是( )A 、xy -B 、xy +C 、xy 7-D 、xy 7+10、若代数式7322++x x 的值为8,则代数式9642-+x x 的值为( )A 、2B 、-17C 、-7D 、7二、填空题(每小题3分,共15分)11、已知单项式3252y x 的次数是12、若31<<a ,则化简|3||1|a a -+-的结果为13、单项式322ba -的系数是14、若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,且m 的绝对值为2,则=+-+)(31b a cd m 15、若0|1|)2(2=+++b a ,则多项式3ab 2-(4ab 2-2a 2b)=三、计算题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)16、计算下列各小题 (1))15(|23|)17(32-+----- (2))834121(1641)2(143+-⨯-⨯---17、(1)425322+---+x x x x(2))283(4)125(22a a a a +---+四、解答题(本大题共55分)18、(6分)多项式332275y x y x -+与另一个多项式的和为323y y x -,求另一个多项式。
可编辑修改精选全文完整版人教版七年级数学上册期末综合复习测试题(含答案)(考试时间:90分钟试卷满分:100分)第Ⅰ卷一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。
1.在我国古代著名的数学专著《九章算术》中,首次引入负数,如果收入100元记作元,则元表示()A.支出50元B.收入50元C.支出100元D.收入100元2.下列数中:56,,,,0,,,25中,是负数的有()A.2个B.3个C.4个D.5个3.第七次全国人口普查结果显示,台州市常住人口约为万人.用科学记数法表示这个数正确的是()A.B.C.D.4.下列说法错误的是()A.是二次三项式B.的次数是6C.的系数是D.不是单项式5.如图,将图中长方形绕着给定的直线旋转一周后形成的几何体是()A.B.C.D.6.如图是正方体表面的一种展开图,表面上的语句为北京2022年冬奥会和冬残奥会的主题口号“一起向未来!”,如果“未”字在正方体的底部,那么正方体的上面是()A .一B .起C .向D .来7.时钟的分针从8点整转到8点20分,分针旋转了( )度. A .20B .120C .90D .1508.直线、线段、射线的位置如图所示,下图中能相交的是( )A .B .C .D .9.将多项式5x ³y ﹣y 4+2xy 2﹣x 4按x 的降幕排列是( ) A .﹣y 4+5x 3y +2xy 2﹣x 4 B .﹣x 4+5x 3y +2xy 2﹣y 4 C .﹣x 4+5x 3y ﹣y 4+2xy 2D .2xy 2+5x 3y ﹣y 4﹣x 410.随着计算机技术的迅猛发展,电脑价格不断降低.某品牌电脑按原售价降低元后,又降低,现售价为元,那么该电脑的原售价为( )A .元B .元C .元D .元11.下列等式的变形中,正确的是( ) A .如果同,那么B .如果,那么C .如果,那么24m c -=24nc - D .如果,那么12.在锐角内部由O 点引出3种射线,第1种是将分成10等份;第2种是将分成12等份;第3种是将分成15等份,所有这些射线连同OA 、OB 可组成的角的个数是( ) A .595B .406C .35D .666第Ⅱ卷二、填空题(本题共6小题,每题3分,共18分。
(人教版)初中数学七年级上册全册测试卷一(附答案)第一章综合测试一、选择题(每小题4分,共28分) 1.(舟山中考)6-的绝对值是( ) A.6B.6-C.16D.16-2.(台州中考)在12,0,1,2-这四个数中,最小的数是( )A.12B.0C.1D.2-3.下列各数:0.8-,123-,8.2--(), 2.7+-(),17-+(), 2 012+-.其中负数的个数是( ) A.6B.5C.4D.34.下列运算结果等于1的是( ) A.33-+-()() B.33---()() C.33-⨯-()D.33-÷-()()5.(福州中考)2010年某市启动了历史上规模最大的轨道交通投资建设,预计某市轨道交通投资将达到51 800 000 000元人民币.将51 800 000 000用科学记数法表示正确的是( ) A.105.1810⨯ B.951.810⨯ C.110.51810⨯D.851810⨯6.(吉林中考)如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的是( )ABCD7.(舟山中考)一个纸环链,纸环按红黄绿蓝紫的顺序重复排列,被截去其中的一部分,剩下部分如图所示,则被截去部分纸环的个数可能是( )A.2 010B.2 011C.2 012D.2 013二、填空题(每小题5分,共25分) 8.3-的倒数是_______.9.(河南中考)计算:212-+-=()_______.10.用“<”“>”或“=”填空: (1)0.02-_______1;(2)45-_______56-;(3)34⎛⎫-- ⎪⎝⎭_______[(0.75)]-+-.11.绝对值大于1而小于4的整数有_______,其和为_______. 12.若a ,b 互为相反数,x ,y 互为倒数,则()xa b xy y+-=_______ 三、解答题(共47分)13.(14分)(1)2432232(2)(4)5⨯-÷---⨯;(2)2531324524864⎡⎛⎫⎤-+-⨯÷ ⎪⎢⎥⎣⎝⎭⎦.14.(10分)“十一”黄金周期间,某商场家电部大力促销,收银情况一直看好.下表为当天与前一天的营业额的涨跌情况(单位:万元).已知9月30日的营业额为26万元:(1)黄金周内营业额最低的是哪一天?那天的营业额是多少?(直接回答,不必写过程) (2)黄金周内平均每天的营业额是多少?15.(11分)有一出租车在一条南北走向直的公路上进行出租运营服务,如果规定向北为正,向南为负,出租车运营8次的行车里程如下(单位:千米):13+,7-,11+,10-,5-,9+,12-,8+.(1)将最后一位乘客送到目的地时,该出租车在出发点的什么方向?距离出发点多远? (2)若出租车耗油量为a 升/千米,则以上8次出租运营服务共耗油多少升?16.(12分)(中山中考)阅读下列材料:112(123012)3⨯=⨯⨯-⨯⨯,123(234123)3⨯=⨯⨯-⨯⨯,134(345234)3⨯=⨯⨯-⨯⨯,由以上三个等式相加,可得1122334345203⨯+⨯+⨯=⨯⨯⨯=.读完以上材料,请你计算下列各题:(1)1223341011⨯+⨯+⨯+⋯+⨯(写出过程); (2)122334(1)n n ⨯+⨯+⨯+⋯+⨯+=_______; (3)123234345789⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯+⋯+⨯⨯=_______.第一章综合测试答案解析一、 1.【答案】A 2.【答案】【解析】正数大于0,负数小于0,正数大于负数,所以上述四个数中最小的数是2-. 3.【答案】C 4.【答案】D【解析】因为336-+-=-()(); 330---=()(); 339-⨯-=();331÷-=(-)().5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】D 二、8.【答案】13- 9.【答案】5 10.【答案】(1)< (2)> (3)=【解析】(1)因为负数小于正数,所以0.02-<1.(2)因为40.85-=,50.836-≈,又因为5465-->,所以4556-->.(3)因为330.7544⎛⎫--== ⎪⎝⎭,[(0.75)]0.75-+-=, 所以3[(0.75)]4⎛⎫--=-+- ⎪⎝⎭.11.【答案】23±±, 0 12.【答案】1- 三、13.【答案】(1)原式2916(8)165=⨯-÷--⨯18280=+- 60=-(2)原式253131242424248645⎛⎫-⨯-⨯+⨯⨯ ⎪⎝⎭= 2519418245⎛⎫=--+⨯ ⎪⎝⎭ 2515245⎛⎫=+⨯ ⎪⎝⎭25115551124552424=⨯+⨯=+=.14.【答案】(1)10月7日的营业额最低,营业额是26万元.(2)30333535343126732++++++÷=(),即黄金周内每天的平均营业额是32万元. 15.【答案】(1)137111059128+-+--+-+ 131198710512=++++----()()4134=- 7=(千米).答:将最后一位乘客送到目的地时,该出租车在出发点向北方向,距离出发点有7千米. (2)()1371111059128175a a ++-+++-+-+++-++⨯=(升). 答:以上8次出租运营服务共耗油75a 升. 16.【答案】(1)1223341011⨯+⨯+⨯+⋯+⨯111(123012)(23412 3) (10111291011)333=⨯⨯-⨯⨯+⨯⨯-⨯⨯++⨯⨯-⨯⨯L 11011124403=⨯⨯⨯=. (2)1(1)(2)3n n n ++(3)123234345789⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯++⨯⨯L1111(23451234)(12340123)(789106789)444=⨯⨯⨯-⨯⨯⨯++⨯⨯⨯-⨯⨯⨯+⨯⨯⨯-⨯⨯⨯L 178910 1 2604=⨯⨯⨯⨯=.第二章综合测试一、选择题(每小题4分,共28分) 1.下列说法正确的是( ) A.x 的指数是0B.x 的系数是0C.3-是一次单项式D.23ab -的系数是23-2.下列式子中,整式的个数为( )1x a +,abc ,225b ab -,πy x+,2xy -,5- A.3B.4C.5D.63.若A 是3次多项式,B 也是3次多项式,则A B +一定是( ) A.6次多项式B.次数不低于3次的多项式C.次数不高于3次的整式D.以上答案都不正确4.单项式233πxy z -的系数和次数分别是( )A.π-,5B.1-,6C.3x -,6D.3-,7 5.四个连续偶数中,最小的一个为22n -(),则最大的一个是( ) A.2(2)3n -+ B.2(1)n + C.23n +D.2(2)n +6.()223422x x x x --+=-,括号内应填( )A.2532x x --B.23x x -+C.232x x -++D.232x x -+-7.(衢州中考)如图,边长为3m +()的正方形纸片剪出一个边长为m 的正方形之后剩余部分又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙).若拼成的长方形一边长为3,则另一边长是( )A.23m +B.26m +C.3m +D.6m +二、填空题(每小题5分,共25分)8.已知单项式312n a b +与223m a b --是同类项,则23m n +=______. 9.254143a b ab --+是______次______项式,常数项为______. 10.若40.5m x y -与36m x y 的次数相同,则m =______. 11.(绥化中考)若2345x x --的值为7,则2453x x --的值为______. 12.如图所示,它是一个程序计算器,用字母及符号把它的程序表达出来为______,如果输入3m =,那么输出______.三、解答题(共47分)13.(10分)试说明把一个两位数的十位上的数字与个位上的数字互换位置后所得的新两位数与原两位数之和可被11整除。
七年级数学综合试题
时间:90分钟 满分:120分
班级______________ 姓名______________ 得分____ _____
基础知识部分:(每空4分,计64分)
1、-3的相反数是 ;-3的倒数是 ;-3的绝对值是 。
2、计算= 。
3、如图,点、在数轴上对应的有理数分别为、,则、两点间的距离是 。
(用含、的式子表示)
4、一个数的平方等于它本身这个数是 ;一个数的平方恰好等于这个数的相反数,这个数是 ;一个数的立方等于它本身这个数是 ;一个数的绝对值等于它本身这个数是 。
5、某商品降价20%后欲恢复原价,则提价的百分数为 。
6、已知有理数 = 。
7、已知为有理数,则︱x-1︱+3的最小值为 。
8、若y=1是关于y 的方程3-3y=)2(4
1
y m -的解,则关于x 的方程m+x=m(x-4)的
解是 。
9、当x=-2时,代数式x(2-m)+4的值等于18,那么当x=3时,其值= 。
10、某商店以90元相同的售价卖出了2件不同的衬衫,其中一件盈利25%,另一件亏损25%。
问该商店卖出的2件衬衫 (填盈利或亏损)了 元。
趣味与技巧部分(每题4分,计28分)
11、某同学利用计算机设计了一个计算程序,当输入数据为10时,则输出的数据是( )
输入 (1)
2
3
4
5
…… 输出 ……
2
1 5
2 10
3 17
4 26
5 ……
A 、
9710 B 、9910 C 、10110 D 、103
10 12、一种叫水浮莲的水草生长很快,每天增加1倍,10天刚好长满池塘,到几天刚好长满池塘面积的一半( )
A 、6天
B 、5天
C 、8天
D 、9天 13、几个连续自然数按规律排成下图
0 3 → 4 7 → 8 11 →…… ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ ↑ 1 → 2 5 → 6 9 → 10
根据规律,从2016到2018,箭头方向为( )
A 、2017→2018
B 、2018
C 、2016
D 、2016→2017
↑ ↑ ↓ ↓ 2016 2016→2017 2017→2018 2018 14、妈妈给小明一个大盒子,里面装着6个纸盒子,每个纸盒子又装4个小盒子,小明一共有( )个盒子。
A 、30
B 、31
C 、26
D 、27
15、如图(1)(2)为两架已达平衡的天平,如果要使图(3)中的天平保
12(3)6(2)-⨯-+÷-A B m n A B m n 2
,1(2)0,a b a b a b -++=+满足则x
持平衡,则在天平右侧应放()个圆。
?
(
1
)(
2
)(
3
)
A、2
B、3
C、4
D、5
16、左边4个图形呈现一定的规律性。
请在右边所给出的备选答案中选出一个
最合理的正确答案,作为左边的第5个图形。
()
A B C D
17、在右面的4个图形中,只有一个是由左边的纸板折叠而成。
请你选出正确
的一个。
()
A B C D
解答题(18题16分,19题12分)
18、请用4条线段把一个正方形分成10块(每块的大小可以不相等,形状也可
以不同)(16分,用两种方法)
方法一方法二
19、两个男孩各骑一辆自行车,从相距20千米的两个地方,开始沿直线相向骑行。
在他们起步的那一瞬间,一辆自行车把上的一只苍蝇,开始向另一辆自行车迳直
飞去。
它一到达另一辆自行车车把,就立即转向往回飞行。
这只苍蝇如此往返,
在两辆自行车的车把之间来回飞行,直到两辆自行车相遇为止。
如果两辆自行车分别以8千米/时和12千米/时的速度匀速前进前进,苍蝇以15
千米/时的速度匀速飞行。
请问这只苍蝇总共飞行了多少千米?。