必修一历史第八课知识点总结

第八课 美国民主共和制的确立（一）美国独立之初的严峻形势1、背景：1775—1783年美国独立战争，摆脱英国殖民统治而独立。

2、表现：独立初期的美国是松散的邦联，中央政府软弱无能，越来越多的人要求建立强有力的中央政府 （二）1787年宪法的颁布1、背景：⑴政治前提：1775—1783年美国独立战争，摆脱英国殖民统治而独立。

⑵现实原因：独立初期的美国是松散的邦联，中央政府软弱无能，越来越多的人要求建立强有力的中央政府⑶理论来源：法国启蒙思想家孟德斯鸠的立法、行政，司法三权分立的学说。

2、颁布概况： 1787年，费城的制宪会议通过了1787年宪法。

（三）美国的联邦制以及共和政体的确立。

（1）联邦制的确立：（中央与地方关系）1、内容：⑴宪法规定美国是一个联邦制国家，联邦权力高于各州权力。

⑵联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权⑶各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的自治权，2、作用：⑴有一定的自治权，以发挥地方的积极性，避免过度集权的弊端。

⑵中央集权和地方分权相结合，有利于美国资本主义的发展。

（2）共和制的确立：（中央（政府）内部关系）1、内容：⑴国家权力分为立法、司法和行政三部分，国会由参议院和众议院组成，掌握立法权。

⑵总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家的行政大权；⑶总统对宪法负责，有权否决国会通过的法律，但国会复议时若以三分之二多数再次通过，即为有效；⑷总统有权提名任命政府高级官员。

⑸总统有权与外国缔结条约，但须得到国会的批准方可生效。

⑹最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权2、特点：三者独立平等，但互相制约，以防止专制的出现，这充分体现了三权分立原则。

★1787年宪法体现的基本原则：联邦制原则、分权与制衡的原则（三权分立）、民主原则★美国1787年宪法的评价：1、性质：是第一部比较完整的资产阶级成文宪法2、积极意义：反对专制，防止独裁，促进美国资产阶级民主政治的发展，有利于美国资本主义的稳定和发展）3、局限性：⑴允许奴隶制度的存在。

高一必修一历史第八课知识框架一、兴亡历史箴言1、可以总结的历史规律：“兴则应之、亡则应之。

”2、“民有难而上，不服则变”3、“变者逆之，不变者废之”4、“反服者上，不反者下”二、关系政治、文化与政绩的历史1、不仅要评价一个国家的政治、文化，还要看该国家的政绩。

2、政治的优劣与政绩的高低是相互影响的。

3、只有国家有良好的政治安定，才能打下良好的基础来获得新的发展，才能实现政治、文化和政绩的发展。

三、动乱时期，“作者死，其作死矣”1、以孙中山先生等为代表的革命先驱在动乱时期“作者死，其作死矣”，为开辟正确的发展方向付出了巨大的牺牲。

2、孙中山率领同志们，冒着重重危难和牺牲英勇奋斗，最终实现国家的统一与民族的复兴，在中国历史上留下了深厚的烙印。

四、历史的延续：每一代革命先驱的代表1、每一代革命先驱都有自己的代表人物，他们奋斗着，延续着圣贤的精神理念。

2、以邓小平先生和江泽民先生为代表的党的新一代领导人，在80年代展开了一场新的革命斗争，代表了改革开放运动的高潮。

3、新一代革命先驱们采取了变革改革革新的政策，深刻改变了过往，开拓了中国进入新时代的道路。

五、“新朝出祁山”1、“新朝出祁山”，是中国历史上一次重大的政治变革，也是一次文化革命，以北魏将军韩滉为首，以祁山为中心展开斗争。

2、政治革命不仅使贵族封建的利益得以受到削弱，也使中国古代的风尚得以逐步的改変消灭，把历史发展推上了新的高度。

六、历史的发展1、历史的发展是历史学习的重要内容，它不仅概括、整理和归纳过去，更是以历史为基础深入进行分析和总结，把过去当做对现在及将来的榜样和借鉴。

2、通过历史的研究，可以加深对历史的了解，让自己更加深入地理解历史的发展潮流，准确把握历史的发展脉络和方向，以此为发展现状和改善自身的奋斗目标，增强自己的历史观。

高一必修历史第八课知识点在高一的历史学习中，掌握必修的各个知识点是非常重要的。

其中，第八课的内容是关于世界工业化进程和19世纪的中国。

世界工业化进程是指从18世纪末到19世纪中叶，以英国为中心，逐渐形成的工业化进程。

这一进程的特点是机器生产取代了手工生产，工业成为社会经济发展的主导力量，人们开始了大规模的生产和交易。

工业革命的核心是机械工业的发展。

蒸汽机、纺织机及其它机器的出现，极大地提高了生产效率，推动了工业革命的进程。

特别是蒸汽机的发明和应用，使得工厂能够摆脱对自然能源的依赖，燃煤发电的引入改变了人们对能源的利用方式，极大地促进了工业化进程的发展。

此外，交通运输和通信技术的进步也为工业革命提供了有力的支持。

蒸汽船和铁路的出现，缩短了距离，加速了商品和信息的流通速度。

电报和电话等通信工具的推广，使得信息传递变得更加高效和便捷。

然而，世界工业化进程并非一帆风顺。

在这一进程中，英国成为了世界的工厂，垄断了世界市场，权利和财富都集中在了少数人手中，导致了社会不平等的问题。

同时，大量的工人从农村涌入城市，工人阶级的形成也引发了劳资关系的紧张。

在19世纪中叶，工人阶级开始组织工会，为自身的权益而斗争，其中最有代表性的就是英国的工人运动。

第八课的另一个主题是19世纪的中国。

19世纪是中国历史上一个重要的转折点，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

在这个时期，西方列强侵略中国，中国社会面临巨大的挑战。

此时的中国社会存在着巨大的问题。

一方面，中国的封建社会制度制约了社会的发展。

特权阶级掌握着绝大部分权力和财富，农民和工人处于社会的最底层，贫富差距悬殊。

另一方面，中国的科技落后，经济衰退，农业危机和商业危机交织，社会动荡不安。

面对列强的侵略，中国也进行了一系列的改革和抵抗。

康乾盛世是这一时期的亮点之一。

康熙和乾隆两位帝王推行了一系列的改革和开放政策，给中国带来了一段相对稳定和繁荣的时期。

然而，由于内部的腐败和外部的压力，中国很快陷入了动荡和危机。

高一历史第8课总结知识点历史是一面镜子，它反映了过去的事实和事件，让我们从中汲取智慧和教训。

在高一历史的第8课中，我们学习了一些重要的知识点，下面我将对这些内容进行总结和展开讨论。

首先，我们学习了关于黑格尔的历史观。

黑格尔认为历史是理性的，它是由人类精神的发展过程所决定的。

他提出了历史发展的三个阶段：原始社会、古典社会和循序社会。

这一理论为我们理解历史的发展过程提供了一种新的视角。

在学习历史时，我们要注重从宏观的角度来看问题，了解历史的发展规律。

其次，我们学习了启蒙运动对欧洲的影响。

启蒙运动是18世纪欧洲以理性主义为基础的一场思想解放和文化运动。

在这个时期，人们开始对传统的权威和信仰进行质疑，积极追求自由和知识。

启蒙运动的思想家们提倡人的独立思考和个体自由，他们的思想对法国大革命和美国独立战争起到了重要的推动作用。

通过学习启蒙运动，我们可以更好地理解欧洲社会的变革和现代化进程。

接着，我们学习了世界历史的一些重要事件和人物。

例如，法国大革命是18世纪末19世纪初欧洲历史上的一场重大政治运动，它彻底颠覆了封建专制制度，为法国和世界带来了深远的影响。

凡尔赛宫签订的凡尔赛和约结束了第一次世界大战，其后果长期影响了欧洲的政治格局和国际关系。

同时，像拿破仑一样的历史人物也是我们要重点了解的。

通过研究这些历史事件和人物，我们可以更好地理解现代世界的形成和发展。

另外，我们也学习了近代世界的工业化和城市化。

工业革命是人类历史上一场重大的经济、技术和社会变革，它改变了人们的生产方式和生活方式。

工业革命使得大规模机械生产成为可能，带来了社会的大幅发展和人口规模的增长。

与之同时，城市化进程不可忽视。

随着工业的迅猛发展，大量农民涌进城市，形成了繁荣的城市文化和社会结构。

通过了解工业化和城市化的历史背景和进程，我们可以更好地理解当今社会的发展和问题。

最后，我们学习了现代世界的一些重要国际组织。

例如，联合国作为一个全球性的国际组织，致力于维护国际和平与安全，促进国际合作和共同发展。

高中历史必修一第8课知识点：一、全面认识和理解美国近代的政治制度1.目的：(1)直接：加强中央政府权力，建立一个统一而强大的美国，保护美国独立战争的成果。

(2)根本：保障了资产阶级政治和经济利益。

2.理论来源：启蒙思想，特别是孟德斯鸠的三权分立学说。

3.原则：(1)分权制衡原则(最主要)(三权分立的原则，两党制是美国分权制衡体制中的重要组成部分)。

(2)代议共和制原则。

(3)民主原则：总统和国会都由民选产生。

(4)“联邦与州分权”的原则(中央集权原则、联邦制原则)。

(5)法治原则。

4.特点：以联邦制为国家结构形式、以总统共和制为政体，实行分权制衡。

5.作用：(1)世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础。

(2)确立了联邦制，有利于巩固统一，又有利于地方积极性的调动和创造性的发挥。

(3)实行分权制衡原则，防止了专制独裁，保障了资产阶级民主制度。

(4)巩固了资产阶级的统治，促进了美国资本主义经济的发展。

(5)对以后其它资本主义国家制度的建立起到示范作用。

总之，它进一步巩固了独立战争的成果，为美国的强大提供了制度保证。

6.局限：(1)没有及时写入人民的民主权利。

(经过几年斗争后以修正案补充进了宪法)。

(2)允许奴隶制和黑奴贸易，留下种族歧视和压迫的烙印;妇女、印第安人、黑人奴隶不能和白人男子享有同等的权利。

(后发修正案加以修正)。

二、比较美国总统制与英国君主立宪制异同高中历史必修一第8课练习题：1.美国宪法在1787年制定时，带有明显的局限性，具体表现在( )①允许奴隶制存在②没有表明人民拥有言论、出版、集会和信仰自由③自由的黑人和印第安人不能拥有同白人相等的权利④最高法院的大法官有总统任命受制于总统A.①④B.①②③C.②③④D.①②③④2.英国是历史上最早实行君主立宪政体的国家，这种政体与美国总统制共和制的最大不同是( )A.政府对总统负责B.国家元首的权力是世袭的、象征性的、礼仪性的C.政府和政府首脑都有全体公民选举产生，并有一定任期D.议会是国家的最高立法机关3.英国和美国的代议制是资本主义世界最具代表性的政治制度，下列对其表述和评价正确的是( )A.它们都是资产阶级民主政治B.美国的代议制优于英国代议制C.美国的政府首脑是民选的，而英国的政府首脑是世袭的D.美国贯彻“分权制衡”原则，而英国不是4.民主党总统候选人奥巴马最终击败共和党对手麦凯恩，成功当选美国历史上第一位非洲裔总统。

高一历史第八课笔记知识点在高一历史的第八课中，我们学习了关于中国古代社会主要矛盾的转化和社会变革的相关知识点。

以下是本课的笔记重点：一、社会主要矛盾的转化1. 封建社会的基本矛盾封建社会的基本矛盾是封建主义与农民大众之间的矛盾。

在这个社会中，封建地主阶级占有土地并剥削农民，农民处于被压迫的地位。

2. 社会主要矛盾的转化随着时代的变迁和社会力量的发展，社会主要矛盾逐渐从封建主义与农民大众的矛盾转化为帝国主义与中华民族的矛盾。

中国逐渐成为帝国主义列强的半殖民地、半封建社会。

3. 社会变革的必然性社会矛盾的不断发展和转化使得社会变革成为历史的必然。

中国社会的变革是社会发展的客观规律所决定的，在这个过程中，人们要努力争取自己的权益和解放。

二、中国社会变革的不同阶段1. 辛亥革命辛亥革命是中国近代史上的一次伟大革命，它推翻了清朝的统治，结束了中国封建帝国的历史。

辛亥革命的胜利为中国社会变革奠定了基础。

2. 新民主主义革命新民主主义革命是中国共产党领导的，以反帝反封建为主要任务的革命。

在这个阶段，中国建立了以工人阶级为主体的统一战线，推动了农民革命和反帝斗争。

3. 社会主义革命和建设阶段1949年中华人民共和国的成立标志着中国进入了社会主义革命和建设的新阶段。

在这个阶段，中国进行了土地改革、对资本主义工商业的社会主义改造，以及大跃进和文化大革命等重要阶段性任务。

4. 改革开放改革开放是中国社会变革的重要转折点，也是对社会主义建设道路的重大调整。

改革开放使中国走上了建设现代化和实现中华民族伟大复兴的道路。

三、历史教训与启示1. 学习历史教训通过学习中国社会变革的历史，我们可以认识到不同阶级之间的矛盾是历史发展的动力，社会变革是历史的必然。

同时，我们也可以从历史教训中吸取经验，避免重复过去的错误。

2. 坚持中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路是中国共产党领导人民进行社会主义革命和建设的正确道路。

我们要继续坚持这条道路，推动中国社会的发展和进步。