礼仪解说词
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千里之行,始于足下。
文明礼仪的解说词尊敬的各位嘉宾,大家好!今天我很荣幸能够给大家带来一个关于文明礼仪的解说词。
文明礼仪是社会发展进步的体现,也是个人修养素质的重要表现形式。
它不仅仅是一种形式、一种规范,更是一种美好的生活方式和情感表达。
首先,让我们来了解一下文明礼仪的含义。
文明礼仪是指在社会交往中,个体和集体以文明的行为规范为准则,以互相尊重、关心和理解为基础,进行相互沟通和交往的一种行为准则。
文明礼仪是人与人之间和谐相处的重要前提,是社会秩序和文明进程不可或缺的一部分。
文明礼仪的重要性不言而喻。
它可以促进社会的和谐稳定,缓解人际关系的紧张,提升个人的社会地位和影响力。
在日常生活中,文明礼仪可以体现在各个方面,比如:面对面的交往中,我们应当保持微笑、目光交流和姿态端正,以示尊重和关注;在公共场合,我们应当注意自己的言行举止,不吵闹、不乱扔垃圾、不占用他人的空间等等;在网络世界中,我们更应该尊重他人的隐私、理性表达意见、不恶意攻击他人等等。
这些都是文明礼仪的具体表现,通过这些细节的改变,我们可以改变整个社会的氛围和风貌。
实施文明礼仪需要大家共同努力,需要每个人从自己做起。
首先,我们要提高自身的文明素养,从小事做起,从自己开始,修养自己的外在形象和内在素质。
其次,我们要主动传播文明礼仪,以身作则,成为周围人的榜样。
无论是家庭、学校、单位还是社会各个方面,我们都应该积极倡导文明礼仪,让更多的人加入到文明的大家庭中来。
最后,我们要持之以恒地推行文明礼仪,不仅要在特定场合如会议、演讲等活动中遵循规范,更要在日常生活中时刻保持文明行为。
只有坚持下去,文明礼仪才能真正深入人心,形成全社会的共识。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
文明礼仪的意义深远,它是传统文化的一种体现,也是现代社会的基石。
通过文明礼仪的规范,我们可以提升自己的修养素质,增强社交能力,提升个人形象。
在全球化的今天,文明礼仪更是中国文化的一张名片,是我们向世界展示中华民族的优秀品质和传统文化的重要方式。
礼仪展示解说词文明风采大赛省级一等奖礼仪展示解说词文明风采大赛省级一等奖作品泱泱中华,礼仪之邦,莘莘shēn shēn学子,祖国栋梁。
讲文明,学礼仪,是我们青年学生的必修课。
接下来,请大家欣赏我校礼仪队优雅规范的礼仪展示。
走姿:优美的走姿给人以动态美的享受。
女士走直线,两脚的内侧要在一条直线上,步调均匀,速度适中,双手在身体两侧自然前后摆动,幅度不宜过大。
男士走两点。
男士的两脚与双肩同宽,走路时,脚尖朝向正前方。
身体挺直,下巴微向内收,眼睛平视。
站姿:标准的站姿:收腹挺胸,双肩自然平放,双目平视前方,面带微笑。
女士站姿:脚跟靠紧,脚掌分开或呈"V"字形,或呈成"丁"字型,双腿并拢,右手搭在左手上,贴于腹部。
,男士站姿:两脚与肩同宽,双手体前交叉,或体后交叉,或自然下垂。
要象青松一样挺拔,给人以舒展大方、积极向上的印象。
微笑:微笑是通向世界的金钥匙。
甜蜜的微笑搭配优雅得体的举止,比有声语言更有魅力。
坐姿:优雅的坐姿最能体现一个人的内在素养。
入座时动作要轻稳、从容不迫、优雅大方。
通常从椅子的左侧走到座位前,右脚后退半步,轻稳地坐于椅子的三分之二处。
XXX坐姿:入坐时应用双手抚顺裙子,立腰挺胸,双膝双脚并拢,两手自然搭放在两腿之间,或一侧腿上,双脚或呈左侧式、正坐式、右侧式、重叠式坐姿。
站起时,右脚后退半步,平稳站起。
男士坐姿:男士就座时,双膝可略为分开,或呈平行式,或呈交叉式,双手放于腿上。
腰背挺直,给人以冷静、稳重之感。
站起时,右脚后退半步,平稳站起蹲姿:蹲姿可以表现一个人的文化程度。
最自然风雅的蹲姿是交叉式。
递物接物递物接物要用双手。
递交名片应下方朝上,向承受方,承受者应恭敬地仔细看一遍,然后放在上衣口袋里以示恭敬。
递送文件时,同样是下方朝上,向接受方。
递送水杯时,手握杯口三分之一处以下。
握手礼:握手应遵照父老优先,尊者优先,XXX优先的原则。
男士与XXX相见,XXX应先伸手,握手时间不超过3秒钟,同时互说问候语。
礼仪展示解说词礼仪展示介绍解说词男士走姿:走路时要将双腿并拢,身体挺直,双手自然放下,下巴微向内收,眼睛平视,双手自然垂于身体两侧,随脚步微微前后摆动。
双脚尽量走在同一条直线上,脚尖应对正前方,切莫呈内八字或外八字,步伐大小以自己足部长度为准,速度不快不慢,尽量不要低头看地面,那样容易使人们感觉你要从地上捡起什么东西。
正确的走路姿态会给人一种充满自信的印象,同时也给人一种专业的信赖感觉,让人赞赏,因此走路时应该抬头、挺胸、精神饱满,不宜将手插入裤袋中。
走路时,腰部应稍用力,收小腹,臀部收紧,背脊要挺直,抬头挺胸,切勿垂头丧气。
气要平,脚步要从容和缓,要尽量避免短而急的步伐,鞋跟不要发出太大声响。
女士走姿:上半身不要过于晃动,自然而又均匀地向前迈进,这样的走路姿态,不疾不缓,给人如沐春风的感觉,可谓仪态万千。
女士走路时手部应在身体两侧自然摇摆,幅度不宜过大。
如果手上持有物品,如手提包等,应将大包挎在手臂上,小包拎在手上,背包则背在肩膀上。
走路时身体不可左右晃动,以免妨碍他人行动。
鞠躬礼仪:行鞠躬礼时面对客人,并拢双脚,视线由对方脸上落至自己的脚前1.5米处(15度礼)或脚前1米处(30度礼)。
男性双手放在身体两侧,女性双手合起放在身体前面。
鞠躬时必须伸直腰、脚跟靠拢、双脚尖处微微分开,目视对方。
然后将伸直的腰背,由腰开始的上身向前弯曲。
鞠躬时,弯腰速度适中,之后抬头直腰,动作可慢慢做,这样令人感觉很舒服。
引领客人:在引导客人的时候有一系列细微的肢体语言礼仪。
礼貌的服务和明确的引导手势,会让顾客感觉到更贴心。
迎宾与引导有标准的礼仪手势,手不是完全张开的,虎口微微并拢,平时手放在腰间。
在引导过程中,女性的标准礼仪是手臂内收,然后手尖倾斜上推“请往里面走”,显得很优美;男性服务员要体现出绅士风度,手势要夸张一点,手向外推。
同时,站姿要标准,身体不能倾斜。
引导的礼仪动作要配套、完整,仪态优美,声音悦耳,使人感受到服务人员内在的精神和热忱。
超越电建(开场)我是温暖地球的光和热,我为神州点亮万家灯火,我们是新时代的电建工人,我们为理想筑起光明的依托。
请欣赏超越电建为您带来的礼仪风采展示。
(场景一)清晨,迎着朝阳,我们迈着坚实的脚步走向工作岗位。
温暖的问候,诚挚的微笑是我们对您表示热诚地欢迎,“欢迎光临超越电建,全心全意为您服务是我们最大的心愿。
”(站姿、手势展示)员工的礼仪素质是企业良好形象的灵魂,今天我们将通过一系列规范的形体语言,为您展现电建工人的风采。
首先是站姿礼仪展示,手势展示。
请坐,请进,请走这边。
(走姿展示)洒脱的步态是高效率服务的体现,我们轻盈、稳健地行走在天地之间,服务中流动着一道亮丽的风景线。
让我们引领您踏着轻松的步伐,奏响电建工人的时代节拍。
(语言礼仪)微笑是最打动人心的最美好的语言,“五语十字”文明我们常记心间。
“您好”“请”“谢谢”“对不起”“再见”“您好,欢迎光临”“请问有什么可以帮您?”“谢谢您的合作”。
优雅的举止,周到的服务就是我们传播文明礼仪的语言。
(情景模拟展示)您好,欢迎光临超越电建。
您好李总,这是我们的客户经理王经理,王经理,这是我们的大客户李总。
您好,李总,这是我的名片,请多指教,谢谢。
这边请。
您好,请问您要办理什么业务?我要办理。
请到。
窗口。
Hello,welcome to ….(蹲姿展示)所有优质的服务,都源于严格的自我要求和刻苦训练,文明礼仪体现在一举一动之间。
(坐姿展示)端庄大方,彬彬有礼地坐姿,是我们良好素质的体现。
我们相信优质的服务礼仪可以点燃文明礼仪的火把,能够温暖每个人的心灵,把文明传递到每个人中间。
(结束)美丽的超越电建,美在企业形象,美在人的精神。
身为电建人员,给您最规范优质的服务是我们遵循的理念。
(超越电建,创造无限)礼仪展示结束,谢谢大家。
礼仪展示解说词礼仪展示解说词1汉服,又称“华夏衣冠”。
最初指古代汉人的服饰,故称“汉服”。
《左传》疏云:“中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。
”服饰礼仪是我们华夏民族的象征,也是我们民族文化的精髓与内涵。
自“黄帝垂衣裳而天下治”,汉服至今已传承了四千多年,是世界上历史最悠久的民族服装之一。
汉服有许多种样式,主要有“上衣下裳”制、“深衣”制、“襦裙”制等。
曲裾,深衣的'一种,续衽钩边,下摆回环曲折,庄重大气,是最隆重的礼服。
曲裾有很多种款式,单绕、双绕、三绕、鱼尾、燕尾及短曲。
齐胸襦裙,上襦窄袖,高腰且胸前系带,属常服,这种飘逸优美的款式,是隋唐五代时期常见的一种女子襦裙。
汉服的礼仪除了立容、坐容等,最重要的是行礼,即我们常说的“作揖”。
揖礼也有分许多种。
男子对父辈、长辈行大礼,左手压右手加额,保持头手一致鞠躬90°起身,手势四指并拢,拇指相扣,浑然一体,如天地自圆。
女子拜礼,右手压左手,合拢放在胸前,微屈膝,微低头,以示敬意。
男子平辈相见,行正规揖礼,左手压右手,举手齐眉,鞠躬45度,然后起身。
女子万福礼,双手握拳,右手在上,轻轻交叠于胸前,双脚并拢,微屈膝,微低头,口道:“万福”。
抱拳揖礼,又称“拱手”,右手抱拳,左手自然覆于其上,从胸前向外平推,以示“勇不滋乱”,故尤以习武者为常用。
执子之手,十指相扣,旋转回绕,手腕相接。
死生契阔,与子成说。
这是一个古老的仪式,代表着至死不渝的誓言,是我们独有的东方式的'浪漫。
巍巍华夏,泱泱大国。
中国古称礼仪之邦,服饰礼仪文化博大精深,今天我们展出的仅仅是其中的冰山一角、沧海一粟。
华夏复兴,衣冠先行。
人文学院师生携手,希望以复兴民族礼仪为载体,重温昔日的强汉盛唐,重拾我华夏文明的灿烂与辉煌。
礼仪展示解说词2汉族,古称华夏族;汉族人民的传统服饰,简称汉服。
自“皇帝重衣裳而天下治”至明朝末年,汉服以传承了四千多年,是世界上历史最悠久的民族服装之一。
关于文明礼仪的解说词我们的祖国是具有五千年历史的文明古国,中华民族历来以礼仪之邦著称于世。
古代教育家孔子曾说过:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。
”因此,礼仪修养是人生的第一课。
青少年学生都要了解礼仪常规,加强礼仪修养,养成有道德,有修养,讲文明,懂礼貌的品格。
礼仪修养有助于美化自身、美化生活,净化社会风气,促进人们的社会交往,改善人们的人际关系;礼仪修养是一种无声的人际交往语言,它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平,而且有利于我们的身心健康。
礼仪是一个国家、一个民族的文明程度、社会风尚和道德水准的重要标志,也是一个人思想觉悟、文化修养、精神风貌的重要标志。
而教师礼仪是教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度,教师的音容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、风度儒雅,无形中都成为学生学习的榜样。
同时教师也是文明礼仪的传播者。
现在向我们走来的是城关小学的教师们,他们向我们展示的是校园内的教师礼仪。
作为小学教师,面对模仿力极强的孩子,我们的一言一行、一举一动都会成为他们模仿的对象。
因此,内修尊重之心,外展礼仪之美,是我们的必修课。
学生在校园内与老师相遇,主动向老师行礼问好。
教师应主动回礼致意,并向右侧避让,让学生先行。
礼传千载,春满杏坛。
让我们携起手来,当文明的使者,做学生的表率,用自信的微笑、端庄的举止、文雅的谈吐和高尚的人格,展示中国教师的良好形象!学校文化是由学校师生共同创造的,学生是学校工作的主体,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。
首先展示的是课堂礼仪:1、上课:学生应在课前做好充分准备,端坐恭候老师的到来,欢迎老师授课。
2、尊师礼仪:学生在校园内与老师相遇时,主动向老师行礼问好。
课堂是学生学习知识的重要渠道,认真听讲是学习的重要方法。
3、在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,当老师提问时,应先举手,老师允许后方可起立回答。
4、同学间礼仪:同学之间的礼仪礼貌,是获得良好同学关系的基矗同学之间游戏要做到文明礼貌,要尊重、关爱游戏同伴。
千里之行,始于足下。
文明礼仪的解说词尊敬的各位嘉宾,大家好!我很荣幸能在这里为大家解说文明礼仪的重要性和意义。
文明礼仪是一种社会行为准则,是人们在相互交往时应遵守的行为规范和道德规范。
首先,文明礼仪反映了一个人的修养和教养。
一个人如果没有文明礼仪意识,在社交场合中行为举止粗鲁,言辞粗俗,那么别人很有可能对其评价不高,甚至会因此产生不愉快的感觉。
相反,一个具备良好文明礼仪的人,在社交场合中一定能够树立良好的形象,赢得他人的尊重和喜爱。
其次,文明礼仪可以维护社会的和谐稳定。
在社交环境中,人们相互之间存在着各种关系,如亲情、友情、师生关系等。
而文明礼仪的存在可以让这些关系更加和谐,避免出现不必要的矛盾和冲突。
比如,在亲情中,我们要尊敬父母、关爱子女;在友情中,我们要关心朋友、互相帮助;在师生关系中,我们要尊重师长、努力学习。
这些都是文明礼仪的表现,可以让人与人之间的关系更加密切,增进彼此的友谊和信任。
再次,文明礼仪对于建设和谐社会具有重要意义。
一个社会的和谐,不仅仅依赖于政府的管理和法律的约束,更需要每个人的自觉遵守和执行。
文明礼仪的存在可以让人们在公共场所中行为有序,相互尊重,遵守交通规则,排队乖巧,不吵闹等等。
这些规范的社会行为可以确保社会秩序的良好运转,保证社会的和谐稳定。
另外,文明礼仪还对于国家形象和民族认同的塑造有着重要意义。
一个国家的形象往往通过代表该国的人民所展示的行为得到展示。
如果一个国家的公民在国外的举止失当,没有文明礼仪,那么很可能会给人留下负面印象。
反之,第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
如果一个国家的公民都拥有良好的文明礼仪意识,那么这个国家在国际上的形象也会更加积极正面。
同时,通过强调文明礼仪,可以加强人们对国家和民族的认同感,增强集体荣誉感和尊严感。
综上所述,文明礼仪在我们的生活中扮演着非常重要的角色。
良好的文明礼仪不仅能够展示个人的素质和修养,维护社会的和谐稳定,还可以塑造国家形象和促进民族认同。
解说词合:尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的小伙伴们,大家上午好!鞠:中华民族是礼仪之邦,自古就有不学礼无以立的说法。
2.礼仪教育一直是我园的特色教学之一,经过两年的礼仪学习,我们变得知礼又懂礼。
鞠:学习礼仪让我们成为落落大方的小淑女,成为彬彬有礼的小绅士!2.学习礼仪让我们更加自信,更加优雅!合:下面请您欣赏我们的仪姿展示!丁:首先为您展示的是日常举止礼仪(站姿、走姿、坐姿)。
站是一种静态美,抬头、双目向前平视,面带微笑。
做到挺胸、收腹、立腰。
4.走是一种动态美,双手自然摆臂、双目目视前方,双脚落地时双腿成直线,面带微笑!丁:坐是一种静态造型。
女孩应姿态优美、双肩放松、立腰挺胸、双膝双脚并拢,入座轻柔、起座平稳。
4.男孩应双膝分开、双手放膝、腰背挺直,自然大方!丁:下面请您欣赏日常行为礼仪(入园、离园、递接物品)入园(早入园不迟到见老师要问好小朋友也问好别父母勿忘掉)离园(离园时互道别先老师后同学见爸妈要问好抱一抱更乖巧)4.递接物品应尊重他人,双手递接递接危险物品时,需将尖端朝向自己,特殊情况下,应用右手递接。
丁:礼仪是伴随我们一生的礼物,它存在于我们生活的点点滴滴!下面请欣赏礼仪情景剧——《招待小客人》幼儿表演2.行鞠躬礼:感谢您的欣赏,希望我们每一个小朋友都是这样礼貌待客。
礼仪就应该是这样,常说、常做、长感受、常在心中!下面请欣赏礼仪儿歌!结束语:鞠:尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的伙伴们,愿礼仪之花处处开遍,愿生活因礼仪而变得更美!2.感谢您的莅临与指导,我们的礼仪展示到此结束!(合)谢谢大家!欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等打造全网一站式需求。
有礼走天下讲给你听,做给你看,纠正你的错误。
帮助你优雅地成功。
下面就请大家跟我们一起来学习正确的礼仪。
有礼走天下。
男士走姿.男士的正确走姿:走路时要将身体挺直,双手自然放下,下巴微向内手,眼睛平视前方.脚尖正对前方,切莫成内八字或外八字.更不宜将手插入裤袋中.男士正确的坐姿:男士坐下时,重心垂直向下,腰部挺直,两腿略微分开,与肩同宽.坐在椅子的三分之二处,双手以半握拳的方式放在腿上,或椅子的扶手上.坐下后,不宜翘腿,也不要以手敲拍桌椅.注意避免不要的姿态,像两腿叉开,或抖腿摇脚等现象.女士的正确走姿:上半身不要过于晃动,自然而均匀的向前迈进.女士由于穿高跟鞋,走路时发出踢踏声容易干扰他人,所以在人多或公共场所,应由其注意不要发出太大声响.指示用以引导来宾.指示方向的手姿:应以右手或左手抬至一定高度,五指并拢,掌心向上,朝一定方向伸出手臂即可.女士蹲姿:当在行进过程中,女士需要做下蹲动作时,应注意,首先,将目标物设定在自己身体的斜前方,或身体的侧面.下顿时,双手撩裙摆,然后单手护住上身.起身时,上身尽量保持挺直,并且用双手将物品归还于他人.握手礼仪:握手时,年轻着对长者,职务低者对职务高者,都应稍稍欠身相握,表示尊重.男士与女生握手时,一般只握女士手指部位.握手时,双目应注视对方,微笑致意或向其问好.在任何情况下,拒绝对方主动要求握手的举动都是无礼的.但手上有水或不干净时,应谢绝握手,同时必须解释并致歉.正确的女士坐姿:在入座的同时,双手有撩裙摆的动作,最深做到椅子的三分之二处.稳定后,整理自己的着装,双手叠压放在腿上.通常女士坐姿有两种:第一种,双腿并齐,向一侧倾斜,形成一定角度.第二种,翘腿时,也要使双腿向一侧倾斜,形成一定角度.脚掌同时下压,不要让他人看到你的鞋底.礼仪---个人修养的外在体现,人际交往的润滑剂,企业形象的名姓片,大方、得体的礼仪是企业与个人获得成功的关键因素之一。
因为懂得礼仪,所以把握成功.。
文明礼仪的解说词
对每一条规则都要进行解释,然后进一步细化每一条规则,以下是关
于文明礼仪的解说词:
1、注意礼貌:文明礼貌是指相互尊重,克服自私、以人为本,相互
包容,理解他人,尊重他人意见,言谈举止文明,避免言语粗破、攻击性
言论。
2、注重仪表形象:文明礼仪要求人们注重仪表形象,以整洁、文雅、得体的衣着和举止来彰显个人文明礼仪。
3、注意礼节:文明礼仪要求人们不仅要注意礼貌,还应该注意礼节,关注身边的一些礼节小动作,如握手、打招呼、鞠躬等,以表达尊重、问
候他人。
4、注意语言使用:文明礼仪要求人们使用文明的语言,避免不文明
粗鲁的污言秽语,同时对上司不可轻易进行指责,对同事要有礼貌地交流
沟通。
5、注意公共场所卫生:文明礼仪要求人们在公共场所要注重卫生,
不随地吐痰、乱扔垃圾、涂鸦,做一个文明行为的表率。
礼仪表演解说词
礼仪是文明道德修养程度的一种外在表现形式,是中华传统美德宝典中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。
身居礼仪之邦,应为礼仪之民。
知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一个基本素养。
下面是04级礼仪表演一队为大家带来的礼仪表演。
良好的站姿应给人一种挺拔、修长的感觉和精力充沛的印象。
肃立:两脚跟相靠,腰直肩平,头正、两眼平注、面带微笑,双肩舒展,双臂自然下垂,这种站姿一般适用于升国旗等庄重的场合。
女子优美站姿:左丁字步,右丁字步,还原。
男子优美站姿:大八字步,小八字步,还原。
俗话说:站有站像,坐有坐姿,接下来请大家欣赏坐姿表演。
良好的坐姿:应给人一种端庄优雅、自然大方的静态,入座时动作要轻稳、从容不迫、优雅大方。
上体自然坐直,两腿自然弯曲,双脚平落地上。
女子优美坐姿:左倾斜,右倾斜,左交叉,右交叉,还原。
男子优美坐姿:左重叠,右重叠,还原。
下面进行课堂礼仪的表演。
学生应在课前做好充分准备,端坐恭候老师的到来。
教师进入课堂,师生互致见面礼。
(班长:起立。
老师:同学们好。
同学们:老师好。
教师:请坐。
)教师提出问题,学生应举手请求回答,表情自然,语言清晰,回答完毕后教师请学生坐下。
下课时,师生行告别礼。
(教师:下课。
班长:起立。
老师:同学们再见。
学生:老师再见)请离坐。
学校是我们共同生活的家园,在这里大家朝夕相处,和谐发展。
走进微风拂面的校园,师生相见,学生应主动问“老师好”,并请老师先行。
同学在校园里见面,应行招手礼,动作不应太快,并微笑致意。
在陌生的地方向他人问路时,态度要谦和客气,询问后不管对方是否为你引路,都应诚恳致谢,被询问者应热情为他指路。
必要时可为对方引路。
当碰到同学意外受伤时,应主动上前帮助,受帮助的人应及时感谢对方。
两人相互微笑,表示友好。
随着我国对外开放的不断扩大,涉外礼仪逐渐被人们所重视。
掌握一些日常的西方礼仪也是非常必要的,在西方礼仪中,始终贯彻着一个重要的原则,那就是“Lady first!”。
在街道上行走或过马路时,男士要走在女士身旁靠来车方向的一侧。
如果一个男士和两个女士一起走,他应当走在两者当中。
在公共场合行脱帽礼时,男子摘下帽子向对方点头致意。
若相识者侧身已过,双方亦可回身补问"您好",并将帽子略掀一下。
在欧美各国,人们在见面或告别之时,经常使用拥抱礼,在正式的场合和仪式中,礼节性的拥抱是两人相对而立,上身稍前倾,各自抬起右臂,将右手搭放在对方左肩之后,左臂下垂,左手扶住对方的右后腰,然后按自己的方位,双方均向各自的左侧拥抱对方,然后向右侧拥抱,最后再次向左侧拥抱,礼毕。
递物与接物,礼仪的基本原则是尊重他人,而双手递物与双手接物恰恰体现了对对方的尊重。
向老师递送作业时,要双手呈上,并行鞠躬礼。
接受同学礼物时,要用双手接过,并点头致谢。
握手礼是日常社交场合中应用广泛的一种交际礼节。
行握手礼时,大多为单手相握,头要微低,两足立正,双目注视对方,面带微笑,男士与女士握手,一般只轻握对方的手指部分,并请女士先行。
下面进行鼓掌礼的表演。
鼓掌礼在社交场合表示欢迎、赞许、鼓励或向别人表示祝贺时的致意,行鼓掌礼时应用右手轻拍左手的掌心部分,鼓掌时不应戴手套,行鼓掌礼时要注意文雅得体。
最后请欣赏鞠躬礼的表演。
身体立正,目光自然,面对受礼者,鞠躬时身体向前倾15度——30度,目光向下,面带微笑,随即恢复原状。
礼仪是内在美的外化,是美的外在表现形式,作为一名大学生,只有实现内在美和外在美的和谐统一,才是真正的美。
以上是04级礼仪1队为大家带来的礼仪表演,今后我们将继续加强礼仪教育,请各位领导老师提出宝贵意见和建议,谢谢大家的观看。