进出口报关实务第一章
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第一章报关与海关管理一、单项选择题1、B2、C3、D4、C5、C6、A7、D8、C二、多项选择题1、BCD2、AC3、ABCD4、ABCD5、AD6、BCD7、ABD8、AB9、AC 10、BCD三、判断题:1、√2、×3、×4、×5、×6、√7、×8、√9、×10、√五、案例分析题1、报关企业对收发货人提供的进出口货物情况是否负有审查义务?报关企业同委托其办理报关纳税手续的收发货人一样,对进出口货物负有向海关如实申报的法定义务。
为保证申报内容与进出口货物的实际情况相符,报关企业不能简单地把收发货人提供的单证直接转交给海关,而必须进行适当审查。
《海关法》第十条对此作出了明确规定:“报关企业接受委托人的委托办理报关手续的,应当对委托人所提供情况的真实性进行合理审查。
”因此,报关企业在接受收发货人委托办理报关纳税业务过程中,应当本着认真审慎的原则,运用其所掌握的知识和技能对收发货人提供的单证资料进行合理审查,及时发现其中不真实的情况,防止走私或违反海关监管规定等违法情事的发生。
根据《海关法》和《海关进出口货物申报管理规定》(海关总署令第113号)的有关规定,报关企业对收发货人提供的有关进出口货物情况的真实性应当进行合理审查,审查内容主要包括以下几个方面:——能够证明进出口货物实际情况的有关资料,包括进出口货物的品名、规格、用途、原产地、贸易方式等;——有关进出口货物的合同、发票、运输单据、装箱单等商业单据以及进出口货物所需要的许可证件及随附单证;——海关要求的加工贸易手册(纸质或电子数据的)及其他进出口单证;——收发货人的名称、法定代表人、地址、资信情况、联系方法和委托人签署的授权委托书等资料; ——办理报关纳税手续过程中需要了解的其他情况。
2、未尽合理审查义务的报关企业应承担何种法律责任?根据《海关法》和《海关行政处罚实施条例》的有关规定,如果报关企业对委托其报关的收发货人所提供的进出口货物情况的真实性未尽到合理审查义务,或者因工作疏忽导致进出口货物的商品名称、税则号列、数量、规格、价格、贸易方式、原产地、启运地、运抵地、最终目的地或者其他应当申报的项目未申报或申报不实的,海关可对报关企业处货物价值10%以下罚款,暂停其6个月以内从事报关业务;情节严重的,撤销其报关注册登记。
《报关实务》分章配套练习题第一章报关与海关管理备注:本章抽查091211班同学学号前6名同学的作业,并计一次平时成绩,其他同学可以做,不必上交;每章练习题请妥善保存,构成期末考试复习资料的一部分,不准带入考场。
声明:本课程配套练习题系本人根据多方查找资料整理,未经允许,请勿上传至百度文库等网络!一、单项选择题1.下列关于进出口货物收发货人和报关企业报关行为规则的表示,错误的是()A.两者办理报关业务时,向海关提交的纸制报关单要加盖本单位的报关专用章B.两者均应对其所属报关员的报关行为承担相应的法律责任C.两者均可以代理其他单位办理报关业务D.两者均可在其注册地直属海关关区内或者海关业务集中地点办理报关业务2.按照法律规定,下列不列入报关范围的是()A.进出境运输工具B. 进出境货物C.进出境物品D. 进出境旅客3.对进出境行李物品监管的基本原则是()A.合法原则B.自用合理数量原则C.充分合理原则D.不限制原则4.海关人员在审核电子数据报关单时,要求报关员向海关提交样品,海关告知后报关员拒不提供,导致海关退回报关单的,海关对该报关员依次记分的分值是()A.1分B.2分C.5分D.10分5.取得报关单位资格的法定条件是( )A.是对外贸易经营者B.是境内法人或其他组织C.经海关注册登记D.有一定数量的报关员6.我国关税的征税主体是()A.国家及代表国家的海关B.国家税务局C.进出口货物的收发货人D.财政局7、下列选项中,需要经海关关长批准才能行使的检查权是:A. 在海关监管区内检查走私嫌疑人B.在海关监管区外检查公民住处C. 在海关监管区内检查藏匿走私货物的场所D. 在海关监管区外检查有走私嫌疑的运输工具8、报关企业注册登记许可条件中对注册资本和报关员数量的要求为:A.企业注册资本不低于150万元人民币,报关员人数最多不能超过3人B.企业注册资本不低于150万元人民币,报关员人数不少于5人C.企业注册资本不超过150万元人民币,报关员人数为4人D. 企业注册资本不少于120万元人民币,报关员人数最低标准2人9、报关企业不得以任何形式出让其名义,供他人办理报关。
进出口报关实务教案教案章节:第一章进出口报关概述教学目标:1. 了解进出口报关的定义、作用和基本流程。
2. 掌握进出口报关的基本术语和相关规定。
3. 理解进出口报关中的主要环节和注意事项。
教学内容:1. 进出口报关的定义和作用2. 进出口报关的基本流程3. 进出口报关的基本术语和相关规定4. 进出口报关中的主要环节和注意事项教学方法:1. 讲授:讲解进出口报关的定义、作用和基本流程。
2. 案例分析:分析典型进出口报关案例,加深学生对进出口报关的理解。
3. 互动讨论:引导学生讨论进出口报关中的主要环节和注意事项。
教学资源:1. 教材:进出口报关实务教材。
2. 案例资料:典型进出口报关案例。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 引导学生思考:什么是进出口报关?为什么要进行进出口报关?2. 学生回答,教师总结并讲解进出口报关的定义和作用。
二、基本流程(10分钟)1. 讲解进出口报关的基本流程:申报、查验、征税、放行。
2. 引导学生了解进出口报关中的主要环节和注意事项。
三、基本术语和相关规定(10分钟)1. 讲解进出口报关的基本术语:申报人、申报单、关税、增值税等。
2. 引导学生了解进出口报关的相关规定:海关法规、报关单填写要求等。
四、案例分析(15分钟)1. 发放典型进出口报关案例资料,引导学生分析案例中的报关流程和问题。
2. 学生回答,教师总结并讲解案例中的关键环节和注意事项。
五、互动讨论(10分钟)1. 引导学生思考进出口报关中的主要环节和注意事项。
2. 学生分组讨论,分享讨论成果,教师总结并给出建议。
教学评价:1. 课后作业:要求学生结合教材和案例,总结进出口报关的基本流程和注意事项。
2. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,评估学生的学习效果。
教案章节:第二章进出口报关单证教学目标:1. 了解进出口报关单证的定义、作用和基本要求。
2. 掌握进出口报关单证的种类和填写要求。
3. 理解进出口报关单证的重要性及如何正确准备和提交。