关于美德少年自荐信
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美德少年自我词美德少年自我推荐词200字(通用8篇)美德从字面意思来理解的话,也可以看作是使人更美的品德,人们因为具有美德而显得更加帅气、更加漂亮。
美德少年是大家学习的榜样,以下是小编收集整理的美德少年自我推荐词200字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美德少年自我词篇1陈雪敏,2006年3月27日出生,是二连浩特市第一小学四年级1班的一名学生,她热爱学习,成绩优秀;孝老爱亲、自强不息。
在学校,她是老师的好帮手和学习上的带头人;在家里,她是哥哥的明珠,父母的骄傲;在邻居的眼里,她是人见人爱的好姑娘。
她是一个努力学习、积极向上的阳光女孩,能够自主安排学习,有着良好的学习习惯,学习成绩优异。
她有着远大的理想和明确的奋斗目标,因为她的极限是天空。
在知识的海洋中,她就像个贪婪的索求者。
她不但努力学习教科书上的`知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、以充实自己。
在此基础上,她读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至把老师问得哑口无言。
正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力。
美德少年自我词篇2高欣雨同学是二连市第一小学小学五年级一班的班长,是一名品学兼优的学生。
在家里,她是个尊敬长辈,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。
爸爸因病去世,懂事的她在每天的日程计划里,她都会帮母亲做些力所能及的家务。
打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成。
在学校,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。
对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献从不计较个人的得失。
在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样,每一学期都被评为“优秀班干部”。
美德少年自我推荐词篇一:美德少年自荐书尊老爱亲老师好,同学们好。
我是一年级7班的成成,今年七岁。
尊老爱亲是中华民族的传统美德,从小父母就教育我要做一名知恩感恩,孝敬长辈,有责任心的人。
记得上小学前,我和姥姥生活在一起,腰疼腿疼的毛病一直困扰着她,为了能让姥姥多歇会儿,我就主动做些力所能及的家务,比如擦地,扫地,擦桌子等。
随着我渐渐长大,我觉得我还能为家里做更多事,于是就开始跟着姥姥在厨房里帮忙,比如:洗菜,洗碗,饭前准备。
跟姥爷一起修电器等。
爱心和责任心在成长中不可缺少,我尊敬我的长辈也很爱我的家人。
谢谢大家2022.3.22篇二:四年级美德少年推荐表谭家塅小学“美德好少年”评审表2022年12月18日谭家塅小学“美德好少年”评审表2022年12月18日谭家塅小学“美德好少年”评审表2022年12月18日谭家塅小学“美德好少年”评审表2022年12月18日谭家塅小学“美德好少年”评审表2022年12月18日篇三:三年级美德少年推荐词美德少年推荐词三年级周艳飞,她勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。
她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。
在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。
在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。
多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
诚实守信美德少年自荐诚实守信美德少年自荐善良是黑暗中的一丝光亮;善良是失意时的一句安慰;善良是寒冷中的一只火把;善良像一束美丽的鲜花既让人感到顺心,也使人开心。
下面是店铺整理的关于诚实守信美德少年自荐,欢迎大家参考!【1】诚实守信美德少年自荐李琳慧,12岁,松溪县渭田小学六年级(3)班班长。
她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。
一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。
打小起,琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。
邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。
还是琳慧3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。
上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。
家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后,她越来越懂事了。
她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。
由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。
除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课,很是辛苦。
懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。
做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。
晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。
一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。
然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。
美德少年自我介绍美德少年自我介绍范文10篇学雷锋做美德少年在战争年代,雷锋一个响亮的名字引起了人们的关注,直到现在,已经有很多少年,老人在学习雷锋精神。
比如我们在学校里看到一些纸屑,垃圾我们应该弯一下腰,捡起来,让我们的学校变的更美丽,这就是环保小雷锋。
当我们看到盲人过马路的时候,我们要主动过去扶一下。
看到同学有困难,应该帮助一下,这就是一个优秀的小雷锋,我们人人都应该做小雷...我身边的美德少年我身边的美德少年如果说生活是一条坎坷的路,那么榜样就是路灯;如果说人生是一艘在大海中搏击的船,那么榜样就是桅杆……在我们学习生活中,如果能树立一个好的榜样作为目标,又何愁没有前进的动力呢?在我们身边,就有这样的美德少年。
“特此表扬李雨臻同学拾金不昧,主动找到失主。
”这...尽职奉献美德少年陈旭彤,堡上巷五年级34班学生,是一个关爱他人、乐于奉献、多才多艺、热爱生活的好少年。
一、我是一个乐于助人的学生。
我待人友善礼貌、乐于关心帮助他人,希望和同学在快乐生活中共同成长、共同进步。
在平时的学习生活中,我经常能够勤勤恳恳地为班组、为同学们服务,成了老师的小助手,每到值日的时候,总是和同学们一起把教室打扫的干干净...放歌海洋精神,争做美德少年海洋一望无际,就像我们那宽广的心胸,十分博大和宽容。
这就象征着一种中华美德——海洋精神。
实现海洋精神,最重要的就是做到宽容大度,那大家是否小气过吗?如果你的朋友弄坏了你最心爱的笔,你会讨厌他还是原谅并提醒他不要再错呢?我会选后者,相信大家会和我一样的。
海洋精神正是如此啊!我可以提炼出两个字:包容...弘扬嘉庚精神,争做美德少年800字小时候,常听父母跟我讲,家乡里曾有个爱国华侨陈嘉庚。
陈嘉庚年轻时就闯南洋,一生献给了家乡的教育事业。
在一九一三年后,他分别在福建修筑了七十三所学校。
在校中实行免费入学,设奖学金等办法,使福建各地贫苦学子得到了读书的机会,为祖国培养出许多人才。
陈嘉庚家中家财万贯,他却十分节俭节约。
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我是一年级7 班的成成,今年七岁。
尊老爱亲是中华民族的传统美德,从小父母就教育我要做一名知恩感恩,孝敬长辈,有责任心的人。
记得上小学前,我和姥姥生活在一起,腰疼腿疼的毛病一直困扰着她,为了能让姥姥多歇会儿,我就主动做些力所能及的家务,比如擦地,扫地,擦桌子等。
随着我渐渐长大,我觉得我还能为家里做更多事,于是就开始跟着姥姥在厨房里帮忙,比如:洗菜,洗碗,饭前准备。
跟姥爷一起修电器等。
爱心和责任心在成长中不可缺少,我尊敬我的长辈也很爱我的家人。
谢谢大家篇二:四年级美德少年推荐表谭家塅小学“美德好少年”评审表2014年12 月18日谭家塅小学“美德好少年”评审表2014年12 月18日谭家塅小学“美德好少年”评审表2014年12 月18日谭家塅小学“美德好少年”评审表2014年12 月18日谭家塅小学“美德好少年”评审表2014年12 月18日篇三:三年级美德少年推荐词美德少年推荐词三年级周艳飞,她勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。
她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。
在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。
在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。
多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
小学美德少年个人介绍小学美德少年个人介绍(精选5篇)小学美德少年个人介绍篇1我是个活泼开朗的女生,这次很高兴能被同学们评为尊老爱幼的好学生,我会继续把这种精神发扬下去。
每次在公交车上,遇到老人上车,我都会恭敬地上前搀扶,并礼貌地对老人说:“您请坐。
”然后,把老人扶上座位,自己站在一旁等候下车。
有人肯定会问:好好的位子你不坐,为什么偏偏要拱手相让呢?其实很简单,首先老人们行动不便,在拥挤的公交车上站立是很危险的;其次,老人们年轻的时候也为国家做了不少的贡献,我从心里感激他们;最后,如果没有他们对孩子的栽培,又怎么会有如今的国家栋梁?另外,我还很喜欢小孩,经常尽其所能去帮助、保护这些祖国的花朵,比如说:教他们几个英语单词,给小孩让座,不让年纪比他们大的人欺负他们……,因为我知道祖国的希望只有大家全心全意地去栽培,才会开花结果。
我就是这样一个女生,希望能得到大家的认同。
小学美德少年个人介绍篇2我一直认为作为一个行为规范生,不仅要在校做个好学生,还要在家做个好孩子,在社会做个好公民。
在学校内,我遵守校内各项纪律,举止文明、礼貌待人、穿戴整齐、尊敬师长、友爱同学等等我都会做到。
遇见老师时,我会主动上前问好。
在班级里,由于我的大方真诚、态度谦和、诚信可亲的形象使我和同学们之间的相处总是互相尊重,团结互助,和睦友爱。
我从来不以大欺小、欺侮戏弄同学。
诚实守信,言行一致也是我的做人一大宗旨,所以和同学之间的约定我都会言出必行。
犯错误时,我会勇于承认错误,不隐瞒错误。
我喜欢热心帮助同学,会主动问候他人。
偶尔同学们之间有什么小争吵时,我也会出面调解。
有时,同学们也都愿意把自己的小秘密告诉我,当我问她们为什么不怕我把秘密告诉其他人时,她们总是说:“不会的,我百分之一百的相信你。
”每当我听到这些话,心里都会十分地开心。
我也总是把关心同学,帮助同学当做是一件令人心情愉快的事情。
小学美德少年个人介绍篇3我的成绩中等,在班里属于那种不起眼而注定被遗忘的学生。
美德少年自我介绍美德少年自我介绍模板4篇美德少年自我介绍模板1xxx,是xx市(省)xx区xxx中学xx班的学生。
在老师的精心教导和培育下,她从一名普通的孩子成长为一名光荣的中国共产主义青年团团员。
二年来,她一直担任班上的学习委员,学校的广播站副站长等职务。
上初一年级后,由于学校老师的信任,身为学校的广播站副站长,班上的学习委员,她从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使班里各方面的工作越来越好。
她能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和班风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。
她的座右铭就是:每天不断超越自己!她是个优秀的学生干部。
早晨,我们可以看到她带领同学们朗读课文和听写;课间,帮助老师判作业;每期广播站的广播内容及稿件,我们都能听到她清晰的播音。
同学们学习有困难了,她会热心帮助。
她以自己的实际行动获取了同学们的尊敬和信任。
她爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续二年多来她的学习成绩一直保持在年级前列,她自己在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。
放学回家后,她还会把当天所学的知识在脑海里统统整理一遍,有时也会补充一下不完整的笔记并读上一遍或几遍,做到当天学的当天消化。
她还经常把所学知识都整理到她的笔记本里。
她有时也还会把前面已学过和还未学的看几遍,从而达到温故而知新的目的。
老师布置的课堂作业和家庭作业,她每次都会认真地完成好。
她在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等,这些课外书丰富我的了视野,扩展了知识面,也提高她的写作能力,她写的作文经常被老师作为范文念给同学听,08年12月份写的《人活的是一种精神》,作为优秀作文被刊登在学校的校报上,她能积极参加学校组织的各种活动,并能在班主任老师的指导下,主持班上和年级的大型主题活动,初一年级设计了《自强不息》主题队会,整个活动同学们畅谈了怎样面对人生。
美德少年自我介绍美德少年自我介绍15篇初到一个新的环境,时常要进行自我介绍,自我介绍有助于自我宣传、自我展示。
那么你真的会写自我介绍吗?以下是小编帮大家整理的美德少年自我介绍,欢迎阅读与收藏。
美德少年自我介绍1我有一颗善良真诚的心灵。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
温馨同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。
对亲人我是一个孝敬长辈的孩子。
我的爷爷、奶奶年龄很大了,由于一些原因不在一块儿住,他们有时很想念我,我也想念他们,所以每个星期,我都一定要去看望爷爷、奶奶,用我力所能及的力量给他们带去开心和快乐。
在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。
我也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。
我还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。
对待邻里,我文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。
我与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。
在学校,我是一个品学兼优的好学生。
我刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。
我尊重老师,有不会的问题总会打破沙锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。
我热心帮助同学,他们有不懂的问题,我总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。
我热爱运动,学校的操场上总是能出现我的身影。
我特别喜爱唱歌,曾在学校的元旦文艺表演中获奖。
但如此多的爱好,并没有影响到我的学习,反之,更丰富了我的学习生活,提高了我的学习兴趣。
我有一颗真诚的爱心。
对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。
在学习上我主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
美德少年自荐书(通用8篇)自荐书是向学校管理机构或用人单位自荐谋求职位的书信,后者是踏入社会、寻求工作的第一块敲门石,也是求职者与用人单位的第一次短兵相接。
以下是小编精心整理的美德少年自荐书,希望对大家有所帮助。
美德少年自荐书篇1我是xx市第七中学八(1)班的xx,今天可以竞选xx市“十大美德少年”,我很荣幸。
从小学开始,我就是一名品学兼优的学生,一直担任班干部,我自认为我可以很好的协助老师的工作,管理学生并在学习上起表率作用。
我曾多次在各种竞赛中取得优异的成绩。
我的学习十分刻苦,成绩优异。
我上课认真听讲,善于动脑,积极发言。
善于思考,对许多问题都有自己独到的见解,并能举一反三。
我爱看书,知道很多课外知识。
我的各科成绩始终在年级名列前茅,这次期中考试,在统考的八门学科中,我有七门学科获得年级第一。
连年被评为“优秀学生”或“优秀学生干部”。
我有一颗感恩的心。
生活的路处处充满棘刺。
在我十二岁的时候,我的父亲就因病去世了,从那时起我就懂得了生活的艰辛,所以我经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活,让她干涸的心得到一丝慰藉。
对待邻里,我文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶经常夸我是一个懂事的孩子。
对老师,我发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。
我也有一颗真诚善良的心。
在学校,我待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。
记得曾经班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。
而我主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,我就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,老师同学们都觉得奇怪。
我只笑着说了一句话:“我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。
现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了。
”在得知汶川大地震的第一时间内,我就率先向灾区捐出了自己省吃俭用全部的零花钱!虽然我的家境很贫穷,但我深深的知道灾区人民比我更需要!我同样有一颗执著的与同学共同进步的责任心。
美德少年自我介绍热门优秀(精选15篇)美德少年热门优秀篇1我,一个自信、热情、爽朗的阳光般的女孩,珍惜生活中明媚的一切,也懂得如何面对生命中的不如意。
而我想,这份智慧和勇气是母校给予我最美好的礼物。
我的母校江苏省镇江中学是一所拥有深厚文化内涵的百年老校。
119岁的她,经历新文化运动的蜕变,经历十年的阵痛,经历改革开放的洗礼,经历教育新理念的转型。
我很幸运地通过提前招生考试来到省镇中,且很幸运地在同龄人中脱颖而出,当选学生会主席。
当好学生会主席,需要时间与精力,更需要能力与魄力,尤其是在面临高考压力的高中阶段。
而我自信,这三年的锻炼与努力,极大地培养与展现了我的组织与领导才能。
一天天地努力,一点一滴地去做,亲眼看着彼此互不熟识的38人成为一个具有高度凝聚力的团体;看着同学们对学生会干部日渐信服与信任的眼神;看着我们走出校园,走进社会,各界人士赞许的目光。
我知道“自主管理”在我所领导的学生会已不再是奢谈,我们在切实帮学校管理层分忧,校园各处是我们履行管理职责的身影。
我带领学生会干部独立策划组织了一系列切实增强同学身心健康的活动。
3月5日走上街头义卖报纸,用筹得的款项建立了省镇中爱心基金;举办校园篮球联赛,受到好评一片;大型环保公益活动携手中国联通、市环保局,在市民中引起强烈反响;发动全校为遭受车祸的同学父亲捐款,病床前,他握着我的手,热泪盈眶;多方联系协调,策划校园歌手大赛,实现了我校学生自办艺术节零的突破;与上海光明中学学生会联谊,为两校友谊的建立贡献了较大的力量。
这一路走来,有过艰辛,有过失败。
但我看到了自身的成长,看到了一个团队扎实努力的足迹。
汗水会有回报。
镇江市社会实践先进个人。
而省镇中学生会也荣获镇江市社会实践先进集体。
我是一名理科生,喜欢在数字、图形、四维时空、微观结构的世界中翩然起舞。
因为对学习的浓厚兴趣,成绩始终在年级前列。
同时,我也具有鲜明的文史特质。
阅读一直是心中难以割舍的爱。
再回眸处,再侧视时,那波澜壮阔的历史画卷在心中撩起的浪何止千层万波;那金石掷地的文章绝句在心中撩起的风何止千丝万缕!于是,在情感与灵感的世界里,我贪婪地吮吸着甘甜的泉水。
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关于美德少年自荐信
篇一:美德少年自荐书600字
“美德少年”先进事迹自荐书我叫赵琳心,今年14岁。
现在盂县牛村镇中学读书,任班级音乐课代表。
是一名乐于助
人、德才兼备、品学兼优的中学生。
“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。
我接受长
辈善良淳厚、乐于奉献的教导,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质,我以自己的一言一
行,真实,集中地展现新时代的中学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到
老师、同学以及长辈的喜爱。
转眼已经步入中学一年了。
学习上我勤奋努力,敢于提问,善于质疑,获得了优异的成绩。
在学习之外,乐于助人可是我特有的我优秀品质。
我认为,乐于助人并不是一件难事,
但要做好也也绝非易事。
乐于助人不只是要在嘴上空谈,更需要持之以恒的不懈努力与不记
得失的付出。
我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法、热爱集体、助人为乐,入学以来我不断
提高自身的政治修养。
能够用先进的思想武装头脑,用积极向上的心态来对待学习和生活,
积极参加学校和班级组织的活动。
在学习上我勤学好问。
在班级事务上我是老师的得力小助
手。
不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动地帮助老师,班长管理班级。
在工作中讲求
方法,积极履行班干部的职责,忙得不可开交。
但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。
我不
但带动了全体同学,而且得到了老师和同学的喜爱。
我和许多同学一样热爱学习,热爱多彩多姿的校园生活。
良好的兴趣,开阔的视野,刻
苦的努力,为我的学习打下了基础。
在学习生活中我有爱心,爱助人,时常关心和帮助有困
难的同学。
我不仅和学习好的同学交流心得,在学习方面获得更大的进步,还经常关心班里
的学困生,他们遇到不会的难题,我总是拿出耐心和热情,不厌其烦的讲解,直到弄懂为止。
因此,我的同学都愿意和我一起玩,人缘极好。
我从不与别人斤斤计较,平时我养成了批评
与自我批评的良好作风。
我不但能够真诚的指出同学的缺点,也能够正确对待同学的批评。
面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因同学的批评和误解而耿耿于怀。
无论谁有困难,
我都会伸出援助之手,尽自己最大的力量去帮助他。
现在的孩子在家都是个宝,我也不例外。
但我从不与人攀比物质,也不提出非分的要求,
增加父母的负担。
不比物质比精神,我选择用实际行动来得到他人的赞赏。
在家里,我除了
照顾自己的起居外,还会利用空闲时间帮助父母做一些力所能及的家务。
虽然这些都是些微
不足道的小事,但减轻了家里的负担,也体现了我的孝敬父母的品质。
欣慰唔觉得自古以来
都是“百善孝为先”,父母辛辛苦苦地把我抚养长大,我们也应该尽自己的能力去回报父母。
我也热爱公益活动,当我听说芦山发生了大地震时,我毫不犹豫地将我积攒了多年的100元
钱捐给了地震灾区需要帮助的人,并在心里默默地为他们祈福,祝他们早日重建家园??虽然
我的家庭并不富裕,但我有一份纯真的心。
在我的带动
下,办理涌现出一大批爱心捐助的学
生,我的行动得到了学习哦啊老师的好评。
助人为乐,是中华民族的传统美德,在别人有困难需要帮助的时候,如果你能发自内心
地去帮助他们,不但为别人解决了难题,自己也会觉得很快乐。
如果大家都能以助人为乐为
目的,你有困难时我帮你,我有困难的时候你帮我,那么,这个社会就会变得更加和谐。
我
深知我的成绩和进步不算什么,作为社会主义事业的接班人,必须德智体美劳全面发展,努
力培养和提高自己的综合素质,以便将来更好地适应社会发展的需要。
在今后的学习和生活
中,我会更加努力地做好老师的助手,同学的榜样,以更加积极地心态和更高的热情去帮助
他人。
用一颗感恩的心使自己成为有用之才。
篇二:美德少年评选自荐材料美德少年评选自荐材料
她是一个热爱集体、关心同学、勤奋好学的小女孩,现在是三(1)中队的学习委员。
她勤奋好学,刻苦努力。
记得刚上一年级的时候,由于没有进行幼小衔接,她的学习很吃力,特别是第一次的数学和语文测试成绩都不理想。
但小小的她没有气馁,暗暗地下定决
心,要努力,再努力,一定要把成绩赶上去。
每天放学
回家都会主动地花更多的时间投入到
学习中,只要觉得自己有没弄懂的题目,没会读的拼音,没背熟的课文,即使晚上不睡觉也
要攻克它们。
通过一个学期的努力,期末她的各科成绩都在班级名列前茅。
有了这次经历,
让她明白了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义,由此也养成了良好的学习习惯。
她
爱好广泛,积极向上。
钢琴、唱歌、舞蹈、画画、羽毛球,丰富多彩的课余生活使她逐渐养
成了积极向上的性格。
她在班级里也起到了“文体小标兵”的作用:一年级和二年级成为“班
班有歌声”的小领唱;三年级代表班级参加艺术节开幕式的诗歌朗诵;马上将举办个人画展。
她乐于助人,心地善良。
作为班级的学习委员,她有很好的“同学缘”,当同学们在学习上有
困难的时候,她总是非常乐意去帮助每一位小伙伴。
相信这只勤奋的小海燕,一定会取得更大地进步!篇三:美德少年事迹材料500字一美德少年事迹材料500字一:我身边的美德少年《学校专刊》刊登了我市评选出的10名“美德少年”和他们的感人事迹。
他们中的每一
个人都深深感动着我,不过我今天为朋友们介绍的这位大哥哥的事迹也很感人,不信你就听。