毕业主题班会设计方案范本(完整版)
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班级毕业班会策划书3篇篇一《班级毕业班会策划书》一、班会主题“青春不散场,梦想再起航”二、班会目的1. 回顾班级历程,增强班级凝聚力和同学们之间的感情。
2. 为同学们提供一个交流和分享的平台,让大家表达对彼此的祝福和不舍。
3. 帮助同学们树立对未来的信心,鼓励大家勇敢追求自己的梦想。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学及班主任六、班会流程1. 开场致辞(主持人)主持人介绍班会的主题和目的,欢迎同学们的到来。
2. 回顾班级历程3. 学生代表发言邀请几位学生代表上台发言,分享他们在班级中的成长经历、收获和感悟,以及对未来的展望。
4. 互动游戏环节设计一些有趣的互动游戏,如“你划我猜”“接力比赛”等,让同学们在游戏中增进感情,放松心情。
5. 班主任讲话班主任对同学们的毕业表示祝贺,回顾与同学们相处的时光,给予同学们鼓励和祝福。
6. 自由交流时间同学们自由交流,互相签名留念,交换联系方式,表达对彼此的祝福和不舍。
7. 结束环节七、班会准备1. 收集班级照片、视频等资料,制作回顾视频。
2. 准备互动游戏所需的道具。
3. 布置班会场地,营造温馨的氛围。
4. 邀请班主任和学生代表提前准备发言内容。
八、班会预算1. 场地布置费用:[X]元。
2. 互动游戏道具费用:[X]元。
3. 其他费用:[X]元。
九、注意事项1. 班会当天,确保所有参与人员按时到达班会地点。
2. 注意班会现场的安全和秩序,避免发生意外事故。
3. 尊重每位同学的发言和感受,营造一个和谐、温馨的氛围。
策划人:[姓名][日期]篇二《班级毕业班会策划书》一、活动背景我们即将迎来毕业的时刻,为了给同学们留下一个难忘的回忆,特举办此次班级毕业班会。
二、活动主题青春不散场,梦想再起航三、活动目的1. 为同学们提供一个交流和分享的平台,回顾过去的美好时光,展望未来的发展。
2. 增强班级凝聚力,让同学们感受到班级的温暖和团结。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动流程1. 开场致辞由班长进行开场致辞,欢迎同学们参加毕业班会,回顾班级的成长历程和同学们的点滴回忆。
毕业礼主题班会教案7篇毕业礼主题班会教案篇1今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的.最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
让我们一起来看看这篇初中开学主题班会吧~一、班会目的:1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。
最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。
2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!二、班会准备1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。
3)班委会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。
三、班会活动过程:班主任:今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢请班委会代表发言,学生代表做准备。
3、班委代表发作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。
升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。
在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。
对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。
班主任:谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。
4、学生代表发来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。
原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。
学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。
现在是初中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。
毕业季主题班会策划书3篇篇一《毕业季主题班会策划书》一、班会主题“青春不散场,梦想再起航”二、班会目的1. 让同学们回顾过去的美好时光,增强同学之间的感情。
2. 引导同学们正确面对毕业,展望未来,树立积极的人生态度。
3. 为同学们提供一个交流和表达情感的平台。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点班级教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(主持人)主持人介绍班会主题和目的,营造温馨的氛围。
2. 回忆往昔播放一段回顾同学们在校生活的视频或幻灯片,勾起大家的美好回忆。
3. 个人分享请几位同学上台分享自己在学校的难忘经历、成长感悟或对未来的展望。
4. 互动游戏设计一些有趣的互动游戏,如“你划我猜”“接力问答”等,增强同学们之间的互动和乐趣。
5. 感恩时刻引导同学们表达对老师、同学和学校的感恩之情,可以通过写纸条、现场发言等方式。
6. 梦想启航每位同学写下自己的未来梦想或目标,放入梦想盒子中,象征着大家带着梦想迈向新的征程。
7. 班主任讲话班主任对同学们的毕业表示祝贺,给予鼓励和期望。
8. 合唱歌曲全班同学一起合唱一首充满青春活力的歌曲,如《同桌的你》《那些年》等。
9. 结束主持人宣布班会结束,同学们自由交流和合影留念。
七、班会准备1. 提前收集同学们的照片、视频等资料,制作回顾视频或幻灯片。
2. 准备互动游戏所需的道具。
3. 购买梦想盒子和纸条等物品。
4. 邀请班主任参加班会。
5. 布置班会现场,营造温馨的氛围。
八、注意事项1. 确保班会的时间安排合理,不拖沓。
2. 鼓励每位同学积极参与,尊重每个人的发言和感受。
3. 注意班会现场的秩序和安全。
4. 主持人要灵活应变,掌控好班会的节奏和氛围。
篇二《毕业季主题班会策划书》一、班会主题“感恩母校,展望未来”二、班会目的1. 让同学们在毕业之际,回顾在学校的美好时光,感恩母校的培养和老师的教导。
2. 帮助同学们明确未来的方向和目标,增强信心和勇气。
毕业季主题班会策划书3篇篇一《毕业季主题班会策划书》一、班会主题“青春不散场,梦想再起航”二、班会目的1. 让同学们回顾自己的大学生活,分享彼此的成长经历和感悟。
2. 增强同学们之间的情感交流,加深彼此的友谊。
3. 帮助同学们树立正确的人生观和价值观,引导他们积极面对未来的挑战。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞由班主任或班长致辞,欢迎大家参加本次班会,并简要介绍班会的主题和目的。
2. 回顾过去播放一段关于大学生活的视频或照片集,让同学们回顾自己在大学里的点点滴滴,引发他们的情感共鸣。
3. 成长分享4. 感恩有你请同学们写下自己想要感谢的人或事,并在班会上进行分享。
可以是感谢父母的养育之恩、感谢老师的教导之情、感谢同学的帮助和支持等。
通过感恩环节,让同学们学会珍惜身边的人,懂得感恩。
5. 未来展望请同学们谈谈自己对未来的规划和展望,可以是职业发展、继续深造、创业等方面。
同时,也可以邀请一些已经毕业的学长学姐分享他们的经验和建议,为同学们提供参考。
6. 互动游戏设计一些有趣的互动游戏,让同学们在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和友谊。
例如,可以玩“你划我猜”“接力拼图”等游戏。
7. 毕业留言请同学们在留言板上写下自己对班级和同学的祝福和留言,作为毕业纪念。
8. 结束致辞七、班会准备1. 收集同学们的照片和视频,制作成一段关于大学生活的视频或照片集。
2. 邀请几位同学提前准备好成长分享的内容。
3. 准备留言板、笔等物品。
4. 设计互动游戏,并准备好相应的道具。
5. 提前通知同学们参加班会,并告知班会的主题和流程。
八、注意事项1. 班会的时间和地点要提前确定,并通知到每一位同学。
2. 班会的流程要合理安排,确保每个环节都能够顺利进行。
3. 互动游戏要注意安全,避免发生意外事故。
4. 留言板要准备足够的笔和纸,以便同学们能够写下自己的祝福和留言。
毕业活动班会策划书3篇篇一毕业活动班会策划书一、活动主题“青春不散场,梦想再起航”二、活动目的1. 让同学们在活动中回顾自己的校园生活,感受成长的喜悦和收获。
2. 增进同学之间的感情,加强班级凝聚力。
3. 为同学们提供一个展示自己才艺和风采的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[班级名称]全体同学六、活动准备1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和执行。
2. 征集同学们的毕业感言、照片、视频等素材,制作成纪念视频。
3. 准备活动所需的道具、服装、音响设备等。
4. 布置活动场地,营造出毕业的氛围。
5. 提前与学校相关部门沟通,确保活动的顺利进行。
七、活动流程1. 签到入场:活动开始前,在活动场地设置签到处,同学们签到后领取活动纪念品和入场券。
2. 开场致辞:主持人上台致辞,欢迎同学们的到来,介绍活动的目的和流程。
3. 回忆校园生活:播放纪念视频,回顾同学们在学校的点点滴滴,唤起大家的美好回忆。
4. 学生代表发言:邀请几位学生代表上台发言,分享他们在学校的成长经历和收获,表达对老师和同学们的感谢和祝福。
5. 颁发毕业证书:学校领导上台为同学们颁发毕业证书,并合影留念。
6. 才艺表演:同学们上台表演自己准备的节目,如歌曲、舞蹈、小品、朗诵等,展示自己的才艺和风采。
7. 游戏互动:设计一些有趣的游戏互动环节,如抢凳子、踩气球、你划我猜等,增强同学们之间的互动和交流。
8. 感恩老师:同学们向自己的班主任和任课老师送上鲜花和贺卡,表达对老师的感激之情。
9. 结束致辞:主持人上台进行结束致辞,感谢同学们的参与和支持,宣布活动结束。
10. 合影留念:活动结束后,同学们在活动场地前合影留念,记录下这难忘的时刻。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地布置费用:[X]元2. 活动道具和材料费用:[X]元3. 活动纪念品费用:[X]元4. 食品和饮料费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动筹备组要做好活动的组织和协调工作,确保活动的顺利进行。
一、活动主题:毕业季,感恩同行——班级毕业班会二、活动目标:1. 通过活动,让学生回顾在校期间的学习和生活,增强班级凝聚力。
2. 引导学生表达对老师的感激之情,对同学的友情之情,对学校的眷恋之情。
3. 培养学生的感恩情怀,激发学生对未来的信心和期待。
三、活动时间:预计2课时四、活动对象:全班同学五、活动准备:1. 教室布置:提前布置教室,营造温馨、感人的氛围,可摆放鲜花、气球等装饰。
2. 活动材料:PPT、录音设备、视频设备、班级相册等。
六、活动流程:第一课时:1. 开场致辞(1)班主任简要介绍班会主题和目的。
(2)播放一段温馨的音乐,营造氛围。
2. 回顾过去(1)播放班级相册,回顾在校期间的美好时光。
(2)邀请几位同学分享他们在校期间难忘的经历和收获。
3. 感恩老师(1)播放一段感恩老师的视频,让学生感受到老师的关爱和付出。
(2)邀请班主任分享对学生的期望和寄语。
(3)学生代表发言,表达对老师的感激之情。
4. 感恩同学(1)邀请同学代表分享与同学们相处的点滴。
(2)开展“最难忘的同学”评选活动,让学生互相表达敬意和祝福。
5. 毕业寄语(1)邀请几位同学分享对未来的期望和规划。
(2)班主任总结发言,表达对学生的祝福。
第二课时:1. 分组讨论(1)将全班同学分成若干小组,讨论以下问题:a. 在校期间,你最感激的人是谁?为什么?b. 你对未来的自己有什么期望?c. 你有什么话想对班级、学校说?(2)各小组派代表发言,分享讨论成果。
2. 表达情感(1)邀请学生代表上台,分享自己的毕业感言。
(2)全体同学起立,共同唱一首毕业歌,表达对彼此的祝福。
3. 合影留念(1)全班同学合影留念,留下美好的回忆。
(2)邀请班主任和同学代表合影。
4. 结束语(1)班主任总结发言,再次表达对学生的祝福。
(2)宣布班会结束。
七、活动评价:1. 学生参与度:观察学生在活动中的参与程度,评价学生对班级、学校、老师的感情。
2. 情感表达:观察学生在活动中的情感表达,评价学生的感恩情怀。
班级毕业班会策划书3篇篇一《班级毕业班会策划书》一、活动主题“感恩有你,梦想起航”二、活动目的1. 回顾班级历程,增强班级凝聚力。
2. 表达对老师和同学的感激之情。
3. 展示同学们的才艺和风采。
4. 展望未来,为同学们的人生道路加油鼓劲。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学及班主任六、活动流程1. 开场致辞(1)主持人介绍活动背景和目的。
(2)班主任发表毕业感言。
2. 班级回顾(1)播放班级成长视频,回顾班级的点点滴滴。
(2)邀请同学们分享自己在班级中的难忘经历。
3. 感恩环节(1)同学们向老师赠送感恩礼物,表达对老师的感激之情。
(2)同学们互相赠送毕业纪念礼物,增进同学之间的友谊。
4. 才艺展示(1)同学们展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等。
(2)可以邀请老师或家长参与表演,增加互动性。
5. 互动游戏(1)设计一些有趣的互动游戏,让同学们在游戏中放松心情,增强团队合作精神。
(2)获胜者可以获得小奖品。
6. 未来展望(1)同学们分享自己的未来规划和梦想。
(2)班主任给予同学们鼓励和祝福。
7. 结束环节(2)全班同学合影留念,结束本次毕业班会。
七、活动准备1. 提前收集班级成长照片和视频,制作成回顾视频。
2. 准备感恩礼物和毕业纪念礼物。
3. 通知同学们准备才艺表演节目。
4. 设计互动游戏,准备游戏道具。
5. 布置活动现场,营造温馨的氛围。
6. 准备音响设备、投影仪等多媒体设备。
八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,避免发生意外事故。
2. 主持人要注意控制活动时间和节奏,确保活动顺利进行。
3. 鼓励同学们积极参与活动,展现自己的风采。
4. 活动结束后,及时清理活动现场,保持环境整洁。
篇二《班级毕业班会策划书》一、班会主题“感恩有你,梦想起航”二、班会目的1. 回顾过去,感恩老师和同学的陪伴与支持。
2. 展望未来,激发同学们对未来的憧憬和追求。
3. 加强班级凝聚力,增进同学们之间的感情。
2023年毕业主题班会设计方案主题:奋发向前,开创未来一、背景介绍2023年将是同学们毕业的一年,这一年同学们将迎来新的人生阶段,离开学校步入社会。
为了让同学们更好地回顾学生时代、展望未来,我们将举办一场主题班会,共同回顾成长过程、分享学习经验,并展望未来的人生道路。
二、活动目标:1、回顾成长历程,展示毕业班的团结、拼搏和奋斗精神;2、分享学习经验,让同学们互相启发,获取实用的学习方法和技巧;3、展望未来,引导同学们树立正确的人生目标,激发他们的追梦激情;4、增强班级凝聚力,加深同学之间的感情,为毕业班做完美的收尾。
三、活动方案1、活动时间:2023年5月中旬2、活动地点:学校礼堂或室外广场3、活动主持人:班级干部担任主持人,活跃气氛,引导活动进程。
4、活动流程:(1)开场仪式:a. 班级主任致辞:回顾三年的成长历程,对同学们的奋斗付出表示肯定和鼓励,展望未来的发展方向。
b. 毕业班代表发言:分享自己的成长经历、收获和感受,对同学们的祝福和鼓励。
(2)成长回顾:a. 影像回顾:通过图片、视频等形式展示同学们在校期间的重要瞬间,回忆学生时代的点点滴滴。
b. 班级集体活动回顾:回顾班级各项集体活动,如运动会、文艺晚会等,强调团结、拼搏和合作的重要性。
c. 校园足迹分享:同学们分享在校期间的特别经历、感悟和收获,鼓励同学们勇敢尝试、勇往直前。
(3)学习经验分享:a. 学霸分享:邀请班级中成绩优秀的同学分享学习方法、复习技巧和应对考试的经验。
b. 学科代表分享:每个学科选择一名代表分享该学科的考试技巧、学习心得和备考经验。
(4)未来展望:a. 就业指导:邀请就业专家给同学们讲解就业形势、职场技巧等,引导同学们正确面对就业压力。
b. 大学生活分享:邀请高年级大学生或毕业生分享大学生活的种种体验,帮助同学们更好地适应大学生活。
c. 职业规划:组织职业规划讲座,引导同学们树立正确的人生目标,制定明确的职业规划。
2024年毕业主题班会活动教案一、教学目标情感目标:通过此次主题班会,让学生回顾在学校的点滴时光,感受成长的快乐和集体的温暖,增强对学校的归属感和对同学之间的友谊。
认知目标:引导学生总结自己的学习成果和个人成长,明确未来的目标和方向,培养学生的自我认知和规划能力。
技能目标:提升学生的组织能力和团队合作能力,通过班会的筹备和执行,锻炼学生的领导能力、沟通能力和创新思维。
二、教学重点和难点教学重点:班会内容的丰富性和深度,确保能够触动学生的情感,并引导他们进行深入反思和展望。
教学难点:如何有效调动每个学生的积极性,使每个学生都能在班会中有所收获和成长。
三、教学过程导入环节:通过播放学生共同成长的照片和视频,引发学生的共鸣,营造温馨的氛围。
回忆分享:邀请学生代表上台分享在学校的美好回忆,包括学习、生活、活动等各个方面的点滴。
展望未来:组织学生进行小组讨论,分享各自的未来规划和梦想,并邀请老师给予指导和建议。
感谢环节:邀请学生表达对老师、同学和学校的感激之情,强化学生之间的情感纽带。
班级合影:组织全班同学进行合影,留下永恒的纪念,增进班级的凝聚力和向心力。
四、教学方法和手段情景教学:通过展示学生共同成长的照片和视频,营造特定的情感氛围,引导学生深入感受。
互动教学:通过小组讨论、上台分享等形式,鼓励学生之间的互动和交流,增强学生的参与感。
启发式教学:通过老师的引导和提问,启发学生的思考和自我反思,帮助学生明确未来的方向。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习:在班会进行过程中,通过小组讨论和上台分享等形式,锻炼学生的口头表达和逻辑思维能力。
作业布置:要求学生撰写一篇关于自己在学校成长的回顾与展望的文章,深化学生的思考和自我认知。
评价方式:采用自我评价、小组评价和教师评价相结合的方式,全面评估学生在班会中的表现和收获。
六、辅助教学资源与工具教学多媒体:利用投影仪播放学生的成长照片和视频,营造温馨的氛围。
音响设备:播放背景音乐和学生的分享录音,增强情感共鸣。
2023毕业典礼班会设计方案1500字班级:2023届主题:成长与感恩一、活动目的:作为即将毕业的学生,本次班会的目的是回顾我们三年多的成长历程,表达对老师和同学的感恩之情,共同度过一个难忘而温馨的毕业典礼班会。
二、活动安排:1. 开场:活动开始前,会播放一段班级合影视频,回顾我们三年的点点滴滴,带领大家进入活动氛围。
2. 主持人开场白:由两名学生担任主持人,让他们在开场白中回顾班级历程,感慨之余,也为全班同学加油鼓劲,激发大家的热情。
3. 微电影《感恩之行》:此环节将播放一个班级的微电影,通过讲述一个关于班级的故事,展示同学们在教师和同学的共同关爱下成长的历程,让大家回忆起美好的回忆,进一步加深班级之间的感情。
4. 个人致辞:由一名学生代表发表致辞,分享在这三年中收获的成长与感悟,表达对老师和同学的感激之情,鼓励大家在未来的道路上继续努力。
5. 视频集锦:整理一段短视频,集合了大家录制的珍贵瞬间,包括班级的各种活动和集体出游的画面,通过这个视频,让大家重温美好的回忆,感受到来自班级的温暖。
6. 老师致辞:由班主任或其他班级备课组长代表老师发表致辞,对同学们的努力和成长表示赞赏,同时鼓励大家勇敢地面对未来的挑战。
7. 文艺表演:班级里有一些特别有才艺的同学,可以进行个人或小组表演,如舞蹈、歌曲、朗诵等,展示各种才艺,丰富整个班会的内容和气氛。
8. 颁发毕业证书:安排一个特别的环节,颁发毕业证书给每一位同学,这是对同学们三年来辛勤努力的认可和肯定。
9. 表彰先进:鼓励班级中表现优异的同学,诸如学习成绩突出、班干部表现突出等,为他们颁发荣誉证书和奖品,既是对他们的肯定,也激励他们继续努力。
10. 毕业班歌演唱:为了永远留住毕业时的珍贵回忆,全班同学一起合唱班级歌曲,让这个时刻成为我们班级最为深刻的记忆。
11. 毕业寄语:由班主任或其他老师为即将毕业的学生送上诚挚的寄语,鼓励和祝福大家,引导他们积极面对未来的生活和挑战。
方案编号:YT-FS-7782-76
毕业主题班会设计方案范
本(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
毕业主题班会设计方案范本(完整
版)
备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、活动名称:“为理想奋斗”主题班会
一、活动目标:
通过开展形式多样的主题班会,社会实践,调查研究。
从而在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,明白将祖国己任,将社会为己任的美好理想。
通过各种方式了解名人的伟大理想,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!
二、参加对象:
班主任老师,班级全部学生。
三、活动方式:
小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。
三、活动过程过程:
播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长、宣传委员主持。
主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。
主持人(女):理想是个诱人的字眼。
主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。
主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。
主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。
) 主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……) 主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢?
同学1:我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人;
同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;
同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人; 同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;……
主持人(男):同学们说得很好,下面我们请×××同学们谈谈“成功的人”。
×××同学发言(略)
主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!
主持人(男):下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧。
小品:《二十年后的我》(表演者:×××、×××、×××、×××等同学):二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历。
主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已。
主持人(男):但是世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测。
主持人(女):哎,你是想说“把握今天”吧。
主持人(男):是啊,今天的收获才是最重要的,明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘。
主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?
主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
同学1:珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;
同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;
同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……
主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己理想的实现而努力;
主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,现在,我国正在进行西部大开发,这可以说是全国人民一个共同的理想,我们更应该从我做起,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。
主持人(女):据我所知,我班×××、×××同学就是这样的人才呢!
主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《垃圾大王》
小品:垃圾大王小品大致内容:讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起,但由于他不怕别
人的取笑,不怕困难,大学毕业以后,他大胆地从事处理垃圾的工作,后来发展到搞垃圾回收,成立了“创世纪公司”,成了一位出色的企业家。
小品通过幽默有趣的表演说明了一个只要有远大的理想,并执着追求,有创新意识,就一定能实现自己的理想。
主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?
(同学们答:略。
)
主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。
主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来,一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。
主持人(男):对,下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么?
甲同学:我认为“风雨”是指崎岖的人生道路,
“痛”是指挫折和失败。
乙同学:我觉得“痛”还可以指逆境、困难。
主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。
主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以“机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇”。
自勉,这是他获得成功的重要因素之一。
那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?
主持人(女):请同学们踊跃回答。
同学们自由回答。
主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己
的座右铭,理想是一定可以实现的。
主持人(女):接下来我们来玩一个有趣的游戏。
主持人(男):好啊,什么游戏?
主持人(女):我们轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话,如:我一定行!等,说不好的同学要出来为大家唱一唱我们本次班会的主题歌——《水手》,好不好?
主持人(男):我举双手赞成。
(同学们轮流说)
主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。
下面让我们来欣赏诗歌朗诵“请举起杯中的美酒”(由×××和×××同学表演,诗词略)。
主持人(男):诗歌是美好的,悦耳动听的。
时间是有限的。
主持人(女):天下没有不散之筵席。
主持人(男):班会无限好,只是近铃声。
主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。
四、班主任总结:
首先很感谢×××、×××等同学为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。
是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。
理想有近期,高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想,我希望同学们不但要有近期理想、职业理想,而且要有崇高远大的理想,将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来,唯有这样,我们的事业才是辉煌的,不朽的。
但是,理想的实现前提是把握人生。
把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一
生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。
更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。
而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。
命运由自己主宰,人生由自己把握。
臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。
”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!
在《走进新时代》歌声中,主持人宣布班会课结束。
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