护理心理学基础题库资料

护理心理学试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 护理心理学研究的主要内容是什么？A. 护理技能的培训B. 护理操作的标准化C. 护理人员与患者的心理互动D. 护理服务的质量管理2. 以下哪项不是护理心理学的研究范畴？A. 护理人员的心理健康状况B. 患者的心理需求C. 护理操作的安全性D. 护理过程中的沟通技巧3. 护理心理学在护理实践中的作用不包括以下哪项？A. 促进患者康复B. 提高护理质量C. 降低护理成本D. 改善患者满意度4. 护理人员在与患者沟通时，以下哪项是正确的做法？A. 避免讨论患者的病情B. 保持客观，避免过度同情C. 只关注患者的生理需求D. 忽略患者的心理感受5. 护理心理学中，以下哪项不是有效沟通的原则？A. 尊重患者B. 倾听患者C. 避免使用专业术语D. 只关注信息的传递6. 护理人员在面对患者情绪波动时，以下哪项做法是不恰当的？A. 给予患者足够的关注B. 保持冷静，不受影响C. 立即向医生报告患者情绪D. 尝试理解患者的情绪原因7. 护理心理学中，以下哪项不是护理人员自我心理调适的方法？A. 定期进行心理咨询B. 与同事分享工作经验C. 避免与患者建立情感联系D. 学习压力管理技巧8. 护理心理学认为，以下哪项不是影响患者心理状态的因素？A. 疾病本身B. 护理人员的服务态度C. 患者的经济状况D. 患者的文化背景9. 在护理过程中，以下哪项不是建立良好护患关系的方法？A. 尊重患者的隐私B. 避免与患者讨论敏感话题C. 及时回应患者的需求D. 与患者保持适当的距离10. 护理心理学中，以下哪项不是护理人员面对压力时的应对策略？A. 寻求社会支持B. 进行自我反思C. 逃避问题D. 采取积极的应对措施答案：1-5 C, B, C, B, C6-10 C, C, C, B, C二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。

护理心理学试题及答案一、名词解释（每题5分，共25分）1. 护理心理学2. 应激3. 心理防御机制4. 人际关系5. 自我概念二、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个不是护理心理学的研究对象？A. 护理过程中的心理现象B. 护理对象的健康状况C. 护理人员的心理状态D. 护理环境2. 下列哪个不是心理防御机制？A. 压抑B. 否认C. 投射D. 锻炼3. 下列哪个不是人际关系的主要类型？A. 亲子关系B. 朋友关系C. 同事关系D. 上下级关系4. 下列哪个不是影响自我概念的因素？A. 家庭背景B. 教育水平C. 文化背景D. 年龄5. 下列哪个不是心理评估的主要方法？A. 观察法B. 访谈法C. 问卷法D. 心理测验法三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述护理心理学的研究内容。

2. 请简述心理防御机制的作用。

3. 请简述建立良好人际关系的要点。

四、案例分析（共45分）1. 患者，男，60岁，因“心脏病”入住心脏内科。

患者性格内向，平时与家人沟通较少。

入院后，患者对疾病感到焦虑和恐惧，情绪低落，食欲不振。

作为责任护士，请提出针对性的护理措施。

2. 患者，女，45岁，因“乳腺癌”接受手术治疗。

患者术后情绪波动较大，对生活失去信心。

作为责任护士，请提出针对性的心理护理措施。

五、论述题（共40分）1. 请论述护理心理学在临床护理中的应用价值。

2. 请论述护理人员如何提高自己的人际沟通能力。

答案：一、名词解释（每题5分，共25分）1. 护理心理学（5分）：护理心理学是研究护理过程中涉及的心理学问题，包括护理对象、护理人员和护理环境等方面的心理现象及其规律。

2. 应激（5分）：应激是指个体在面对压力或挑战时，产生的一种身心紧张状态。

3. 心理防御机制（5分）：心理防御机制是指个体为了应对心理压力，无意识地采用的一种心理策略。

4. 人际关系（5分）：人际关系是指人们在生活、工作、学习等社会活动中所形成的相互联系和相互作用。

护理心理学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理心理学是研究护理实践中个体和群体的心理活动、心理特征及其发展规律的科学，其主要研究对象不包括以下哪项？A. 护理人员的心理特征B. 病人的心理需求C. 护理环境对心理的影响D. 护理操作技能的掌握答案：D2. 护理人员在与病人沟通时，以下哪项不是有效沟通的原则？A. 尊重病人的隐私B. 保持客观中立的态度C. 避免使用专业术语D. 只关注病人的生理需求答案：D3. 病人的心理应激反应中，以下哪项不是常见的心理应激源？A. 疾病本身B. 治疗过程C. 家庭经济负担D. 季节变化答案：D4. 在护理工作中，以下哪项不是护理人员应具备的心理素质？A. 良好的情绪控制能力B. 较强的同理心C. 较高的自我中心倾向D. 良好的人际交往能力答案：C5. 护理人员在面对病人的负面情绪时，以下哪项不是适当的应对方式？A. 倾听病人的感受B. 提供情感支持C. 避免与病人讨论敏感话题D. 直接否定病人的感受答案：D6. 护理人员在进行心理护理时，以下哪项不是心理护理的目标？A. 提高病人的自我效能感B. 减轻病人的焦虑和恐惧C. 促进病人的生理恢复D. 增加病人的医疗知识答案：D7. 护理人员在评估病人的心理状态时，以下哪项不是有效的评估方法？A. 观察病人的行为表现B. 与病人进行深入交谈C. 依赖病人家属的描述D. 利用心理量表进行评估答案：C8. 在护理实践中，以下哪项不是护理人员进行心理干预的基本原则？A. 尊重病人的自主权B. 保护病人的隐私权C. 强制病人接受治疗D. 以病人为中心答案：C9. 护理人员在处理病人的死亡焦虑时，以下哪项不是有效的干预措施？A. 提供死亡教育B. 鼓励病人表达恐惧C. 避免讨论死亡话题D. 提供情感支持和陪伴答案：C10. 护理人员在促进病人的心理适应中，以下哪项不是有效的策略？A. 增强病人的应对能力B. 提供社会支持C. 忽视病人的情绪变化D. 鼓励病人参与决策答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 护理心理学的研究内容主要包括以下哪些方面？A. 护理人员的心理特征B. 病人的心理需求C. 护理环境对心理的影响D. 护理操作技能的掌握E. 病人的心理应激反应答案：A、B、C、E2. 护理人员在与病人沟通时，以下哪些是有效沟通的技巧？A. 保持眼神交流B. 避免使用专业术语C. 保持客观中立的态度D. 只关注病人的生理需求E. 倾听病人的感受答案：A、B、C、E3. 病人的心理应激反应中，以下哪些是常见的心理应激源？A. 疾病本身B. 治疗过程C. 家庭经济负担D. 季节变化E. 社会支持的缺乏答案：A、B、C、E4. 在护理工作中，以下哪些是护理人员应具备的心理素质？A. 良好的情绪控制能力B. 较强的同理心C. 较高的自我中心倾向D. 良好的人际交往能力E. 较强的抗压能力答案：A、B、D、E5. 护理人员在进行心理护理时，以下哪些是心理护理的目标？A. 提高病人的自我效能感B. 减轻病人的焦虑和恐惧C. 促进病人的生理恢复D. 增加病人的医疗知识E. 促进病人的社会适应答案：A、B、C、E三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述护理心理学的定义及其研究对象。

护理心理学试题及答案豆丁一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 护理心理学是研究护理人员在护理工作中的心理活动和心理特点的学科，其主要研究内容包括：A. 护理人员的心理健康B. 护理人员与患者的心理互动C. 护理人员的职业压力D. 以上都是2. 护理人员在面对患者时，需要具备以下哪种心理品质？A. 同情心B. 耐心C. 责任心D. 以上都是3. 护理人员在护理工作中，常见的职业压力来源包括：A. 工作强度大B. 工作时间长C. 患者家属的不理解D. 以上都是4. 护理人员在与患者沟通时，以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 倾听B. 尊重C. 打断患者D. 同情5. 护理人员在护理工作中，以下哪项不是心理支持的来源？A. 同事的支持B. 家庭的支持C. 患者的理解D. 严格的规章制度6. 护理人员在护理工作中，以下哪项不是情绪管理的方法？A. 积极面对B. 转移注意力C. 压抑情绪D. 合理宣泄7. 护理人员在护理工作中，以下哪项不是建立良好护患关系的方法？A. 尊重患者的隐私B. 保持专业距离C. 与患者建立信任D. 避免与患者进行非专业交流8. 护理人员在护理工作中，以下哪项不是提高自我效能感的方法？A. 增强专业知识B. 获得患者的认可C. 避免面对困难D. 反思和总结经验9. 护理人员在护理工作中，以下哪项不是应对职业倦怠的策略？A. 调整工作节奏B. 寻求社会支持C. 增加工作时间D. 培养兴趣爱好10. 护理人员在护理工作中，以下哪项不是提升护理质量的途径？A. 提高护理技能B. 加强团队合作C. 忽视患者需求D. 持续教育和培训答案：1-5 D,D,D,C,D 6-10 C,D,C,B,C二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。

2. 护理人员如何有效管理自己的情绪？3. 护理人员如何建立和维护良好的护患关系？4. 护理人员如何提高自我效能感？答案：1. 护理心理学在护理工作中的重要性体现在帮助护理人员理解患者的心理需求，提高护理服务质量，增强护理人员的职业适应能力，以及预防和减轻职业倦怠等方面。

护理心理习题库（附参考答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.病人一旦患癌症后,最常见且突出的反应是A、紧张B、焦虑C、以上均不正确D、愤怒E、恐惧正确答案：E2.老年患者的心理特点一般不包括A、情绪多变B、,容易悲观C、不易激惹D、生活单调E、易感孤独正确答案：C3.与粘液质相对应的高级神经活动类型的气质为A、兴奋型B、抑制型C、活泼型D、安静型正确答案：D4.激情是一种A、情感状态B、快乐状态C、短时的情绪状态D、持久的情绪状态正确答案：A5.心理咨询的意义不包括A、生活价值判断B、解除应激压力C、卫生知识传播D、防治心身疾病正确答案：A6.根据内容,记忆的种类不包括A、形象记忆B、情绪记忆C、运动记忆D、机械记忆E、语词记忆正确答案：D7.气质是属于心理现象中的A、意志过程B、情感过程C、人格特征D、认知过程正确答案：C8.建立良好的护患关系,很大程度上取决于护士的人际能力及其A、变通性B、主导性C、权威性D、灵活性E、主动性正确答案：B9.医生诊断有病,但本人否认自己有病，属于A、角色行为异常B、角色行为减退C、角色冲突D、角色行为缺如正确答案：D10.青少年的情绪特点包括A、稳定性B、深刻性C、丰富性D、道德性正确答案：C11.行为主义的创始人为A、华生B、弗洛伊德C、斯金纳D、巴甫洛夫正确答案：A12.“前有断崖,后有追兵”,此时的心理冲突属于A、以上都不是B、双重趋避冲突C、双避冲突D、趋避冲突E、双趋冲突正确答案：C13.言语沟通在技巧上,应主要采用A、开放式提问.B、封闭式提问C、释义提问方式D、重复提问方式正确答案：A14.C型人格是下列哪类疾病典型的人格特点A、糖尿病B、消化性溃疡C、支气管哮喘D、恶性肿瘤E、冠心病正确答案：D15.社会再适应量表中, LCU最高的事件是A、结婚B、配偶死亡C、退休D、转学正确答案：B16.支气管哮喘与下列哪项无关A、心理创伤B、花粉C、紧张D、高钠饮食E、沮丧正确答案：D17.病人抑郁、厌世、以至自杀,属于A、角色行为强化B、角色行为异常C、角色行为减退D、角色冲突正确答案：B18.共同参与型医患关系A、病人只能接受不能反对B、临床应用严重外伤C、病人作用是合作关系的参加者D、医生仅告诉病人做什么正确答案：C19.通过与被试会晤,采用一对一的方式了解心理活动和行为反应的方法是A、观察法B、以上均是C、测验法D、调查法E、访谈法正确答案：E20.情感的特点是A、表面现象B、较稳定C、短时存在D、有情景性正确答案：B21.建立中国第一个心理实验室的教授是A、王国维B、陈大齐C、潘菽D、丁瓒正确答案：B22.心理治疗关系的建立原则包括A、时限性B、道德性C、认知性D、开放性正确答案：A23.对于吃、喝、呼吸空气、性生活等的需要,属于A、自我实现的需要B、爱的需要C、生理性需要D、自尊的需要E、安全的需要正确答案：C24.随意运动是意志行动的A、前提B、核心C、基础D、方向正确答案：C25.急性焦虑应激反应症状主要为A、过度换气B、心动过缓C、心动过速D、血压降低正确答案：C26.先学习的材料对后学习的材料的干扰称为A、前摄抑制B、前后抑制C、相互抑制D、倒摄抑制正确答案：A27.精神分析常利用的方法为A、生物反馈B、系统脱敏C、梦的分析D、厌恶治疗正确答案：C28.“草木皆兵”是引起的反应。

护理心理学考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 护理心理学研究的核心是：A. 护理行为B. 护理技术C. 护理对象的心理状态D. 护理环境答案：C2. 下列哪项不是护理心理学的研究内容？A. 护理人员的心理特征B. 护理对象的心理需求C. 护理过程中的沟通技巧D. 护理人员的薪资待遇答案：D3. 护理人员在与患者沟通时，以下哪项行为是不恰当的？A. 保持耐心倾听B. 给予适当的情感支持C. 避免使用专业术语D. 直接打断患者的话答案：D4. 护理心理学中，护理人员对患者的心理支持不包括以下哪项？A. 提供信息支持B. 提供情感支持C. 提供物质支持D. 提供决策支持答案：C5. 患者的心理适应过程通常包括哪几个阶段？A. 否认、愤怒、协商、抑郁、接受B. 焦虑、抑郁、接受、适应、成长C. 否认、愤怒、协商、抑郁、接受D. 震惊、否认、愤怒、协商、接受答案：C6. 护理人员在患者康复过程中，以下哪项不是心理护理的目标？A. 促进患者自我效能感的提升B. 帮助患者建立积极的应对策略C. 增强患者的疾病知识D. 减少患者的医疗费用答案：D7. 护理心理学中，患者的心理需求不包括以下哪项？A. 安全需求B. 尊重需求C. 社交需求D. 经济需求答案：D8. 护理人员在患者教育中，以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 使用开放式问题B. 避免使用否定性语言C. 直接告诉患者所有可能的并发症D. 鼓励患者提问和表达感受答案：C9. 护理人员在处理患者的情绪问题时，以下哪项行为是恰当的？A. 忽视患者的情绪表达B. 与患者共同探讨情绪问题的原因C. 避免讨论患者的情绪问题D. 直接告诉患者不要过于情绪化答案：B10. 护理心理学中，护理人员的角色不包括以下哪项？A. 护理者B. 教育者C. 研究者D. 经济顾问答案：D11. 护理人员在患者出院时，以下哪项不是必要的心理护理？A. 提供出院指导B. 评估患者的心理状态C. 鼓励患者参与社会活动D. 为患者提供经济援助答案：D12. 护理心理学中，患者的心理应激反应不包括以下哪项？A. 焦虑B. 抑郁C. 愤怒D. 疲劳答案：D13. 护理人员在患者疼痛管理中，以下哪项不是有效的心理干预？A. 提供疼痛教育B. 教授放松技巧C. 忽视患者的疼痛感受D. 鼓励患者表达疼痛感受答案：C14. 护理心理学中，护理人员对患者的心理评估不包括以下哪项？A. 评估患者的情绪状态B. 评估患者的认知功能C. 评估患者的社会支持系统D. 评估患者的经济状况答案：D15. 护理人员在患者康复过程中，以下哪项不是心理护理的目标？A. 促进患者自我效能感的提升B. 帮助患者建立积极的应对策略C. 增强患者的疾病知识D. 减少患者的医疗费用答案：D16. 护理心理学中，患者的心理需求不包括以下哪项？A. 安全需求B. 尊重需求C. 社交需求D. 经济需求答案：D17. 护理人员在患者教育中，以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 使用开放式问题B. 避免使用否定性语言C. 直接告诉患者所有可能的并发症D. 鼓励患者提问和表达感受答案：C18. 护理人员在处理患者的情绪问题时，以下哪项行为是恰当的？A. 忽视患者的情绪表达B. 与患者共同探讨情绪问题的原因C. 避免讨论患者的情绪问题D. 直接告诉患者不要过于情绪化答案：B19. 护理心理学中，护理人员的角色不包括以下哪项？A. 护理者B. 教育者C. 研究者D. 经济顾问答案：D20. 护理人员在患者出院时，。

2023年护理心理学考试复习题库及答案（最新版）一、单选题1.以下哪项不是我国常用的心理护理诊断()A、无效性否认B、抑郁C、调节障碍D、语言沟通障碍E、自我形象紊乱参考答案:B2.来访者中心疗法不主张()A、发展来访者主观能动性B、对来访者明确诊断C、促进来访者成长D、治疗师与来访者是平等“角色”E、释放来访者真正的自我参考答案:B3.患者入院后,不顾病情继续坚持写论文,患者的行为属于()A、角色行为异常B、角色行为异常C、角色行为冲突D、角色行为减退E、角色行为缺如参考答案:E4.关于护理心理学方法学问题?以下不正确的描述是()A、内省法又称主观观察法B、调查法又称心理测验法C、实验法可在生活情景中进行D、研究结果可用描述法报告E、可以采用质性研究的方法参考答案:B5.()是护士实施心理护理的重要依据A、临床心理评估B、精神分析C、心理沟通D、心理模拟E以上都不是参考答案:A6.以下不符合护理心理学观点的是()A、强调心理因素在临床的主导作用B、强调个体内外环境因素相互作用在临床的意义C、强调疾病过程中心身相互作用的意义D、强调医学模式改变的迫切性E强调护理模式向整体护理的转变参考答案:A7.护理学与护理心理学的关系是()A、母子”关系B、平等关系C、姐妹”关系D、重复关系E、以上都是参考答案:A8.艾宾浩斯遗忘曲线”显示的遗忘规律表现为()A、时快时慢B、先快后慢C、先慢后快D、均匀递减E、均匀递增参考答案:B9.离差智商适用于()A、16岁以上成人B、18岁以上成人C、20岁以上成人D、60岁以上老人E、任何年龄参考答案:E10.急危重症患者初入院的1~2天,最典型的心理特点是()A、焦虑、恐惧B、否认C、孤独、愤怒D、依赖E、自我形象紊乱参考答案:A11.过量饮酒会引起青少年认知功能下降,比如()A、逻辑思维混乱B、冲动行为C、学习动力下降D、情绪易激惹E、以上都不是参考答案:A12.事先将各种需调查的内容列成调查表,当面或邮寄等方式供被调查者填写,收集后对结果逐条进行分析,在护理心理学中这种研究方法称为()A、测验法B、问卷法C谈法D、调查法E、以上都对参考答案:D13.护士在与患者沟通的过程中,发现患者表达不明确,护士对某些问题有疑问时,采用下列哪种沟通技巧最好()A、改变认知B、集中焦点C、接纳D、核实自己的感受E、倾听参考答案:D14.青少年希望通过吸烟来引起对方注意,属于一种什么心理()A、好奇心理B、逆反心理C、补偿心理D、表现心理E、以上都不是参考答案:D15.某神志清醒、正接受紧急救治的急性心肌梗死患者,目睹医护人员镇定自若的神情和井然有序的救治,依然表情焦急、紧张不安,此时该患者的最主要情绪反应可能是()A、过度焦虑B、严重抑郁C、高度镇定D、极度烦躁E、创伤后应激障碍参考答案:A16.患者否认疾病的存在,拒绝接受治疗或采取等待、观望的态度属于哪种角色适应不良()A、角色行为冲突B、角色行为缺如C、角色行为减退D、角色行为强化E、以上都不是参考答案:B17.心理咨询主要在哪个意识层面上进行()A、意识B、前意识C、潜意识D、无意识E、下意识参考答案:A18.斯金纳进行的动物行为实验研究称为()A、杠杆动作研究B、经典条件反射C、奖励惩罚研究D、操作条件反射E、本能反应参考答案:D19.患者,女,26岁,因交通事故造成多处骨折,疼痛,出血较多,意识清醒,送入医院急救,对此患者,护士首先要做的是()A、陪伴、鼓励B、启迪疏导、帮助患者摆脱困扰C、创造良好的康复环境D、稳定患者生命体征,强患者安全感E、帮助患者适应医院环境参考答案:D20.下列不属于心身疾病的为()A、冠心病B、糖尿病C、精神病D、原发性高血压E、肿瘤参考答案:C21.护理心理学的主要研究任务包括()A、研究心理与行为的物理学基础B、研究心理与行为的化学基础C、研究心理与行为的物理化学基础D、研究心理与行为的人类学基础E、研究心理与行为的生物学和社会学基础参考答案:E22.下列不属于精神分析人格理论的内容是()A、自我B、本我C、潜意识D、超我E、ego参考答案:C23.某病人易焦虑抑郁、过分敏感,遇挫折有较强烈的情绪反应,如让他做艾森克人格问卷,其结果可能性最大的是()A、E分低B、L分低C、N分高D、P分高E、N分低参考答案:C24.选择心理测验的原则是()A、选择国外的标准化测验B、尽量选择新的没有使用过的测验C、选择标准化程度低的测验D、选择标准化程度高的测验E、以上都不是参考答案:D25.心理学研究表明,要取得最大的业绩,最佳的紧张度是()A、高紧张状态B、低紧张状态C、适度紧张状态D、无紧张状态E、超紧张状态参考答案:C26.患者,女,59岁,丧偶8年,现独居,办事无主见,常顺从别人。

护理心理学考试题（附答案）一、名词解释（每小题3分，共12分）1. 护理心理学2. 应激3. 心理防御机制4. 患者角色5. 心理评估6. 焦虑7. 抑郁症8. 睡眠障碍9. 人际关系10. 心理干预二、选择题（每小题2分，共20分）1. 以下哪项不是护理心理学的研究内容？A. 患者心理状况评估B. 患者心理干预策略C. 护理人员心理状况评估D. 护理人员心理干预策略2. 以下哪个不是心理防御机制？A. 压抑B. 否认C. 投射D. 理性化3. 患者在医院中的角色主要包括以下哪些？A. 患者角色B. 家属角色C. 社会角色D. 职业角色4. 以下哪个不是心理评估的主要方法？A. 问卷调查法B. 访谈法C. 观察法D. 实验法5. 以下哪种情况可能导致焦虑？A. 面临考试B. 家庭矛盾C. 工作压力D. 身体健康状况良好6. 以下哪种情况可能导致抑郁症？A. 失去亲人B. 面临离婚C. 工作晋升D. 身体健康状况良好7. 以下哪种情况可能导致睡眠障碍？A. 生活作息不规律B. 工作压力C. 舒适的睡眠环境D. 身体健康状况良好8. 以下哪种方法不属于心理干预？A. 认知行为疗法B. 药物治疗C. 心理教育D. 按摩疗法三、简答题（每小题10分，共30分）1. 请简述护理心理学的研究对象和意义。

2. 请简述心理防御机制的作用及其局限性。

3. 请简述患者角色的转换及其心理适应。

四、案例分析（40分）1. 患者，男，45岁。

因急性心肌梗死入住心脏内科。

患者病情稳定后，表现出焦虑、抑郁情绪，睡眠质量较差。

请分析患者可能的心理问题，并提出相应的护理措施。

2. 患者，女，65岁。

因慢性阻塞性肺疾病入住呼吸内科。

患者长期病史，家庭经济负担较重。

请分析患者可能的心理问题，并提出相应的护理措施。

五、论述题（50分）1. 请论述护理人员在护理过程中如何运用心理学知识促进患者康复。

2. 请论述心理评估在护理工作中的重要性和应用。

一、名词解释1、护理心理学：是研究护理人员和护理对象的心理现象及其心理活动规律、特点、，解决护理实践中的心理问题，以实施最佳护理的一门应用学科。

2、知觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。

3、想象：是对头脑中已有的表象进行加工改造而创造出新形象的过程。

4、意志：是人们自觉地确定目的，并根据目的调节和支配行动，克服困难去实现预定目的的心理过程。

5、动机：是激发和维持个体进行活动，并使活动朝向某一目标的内部动力。

6、兴趣：是个体力求探索某些事物的带有情绪色彩的心理倾向。

7、性格：是个体比较稳定的心理特征，是个人对现实的较稳定的态度和习惯化的行为方式。

8、自我意识：是个体对自身及自身与客观世界关系的认识。

9、心理冲突：是指个体在有目的的行为活动中，存在着两个或两个以上相反或相互排斥的动机时所产生的一种矛盾心理状态。

10、心理挫折：是指个体在从事有目的活动中，遇到无法克服的障碍或干扰，导致个人动机无法实现、个人需要不能满足的一种情绪状态。

11、心身疾病：是指心理、社会因素在发病、发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病和躯体功能性障碍。

12、心理评估：是应用心理学的理论、方法和工具，对人的心理状态、行为等心理现象作全面、系统和深入的客观描述、分类、鉴别与诊断的过程，又称为心理诊断。

13、教育性干预：是指以教育的方式，通过专业人员对受教育者或病人进行健康教育，增加病人有关心身健康的知识，改变不适应行为，以促进健康。

14、危机干预：是指动用各种个人和社会资源，采用相应的干预技术，对处于危机状态的个人和家庭，提供关怀和帮助的过程。

二、选择题1、美国学者恩格尔在《科学》杂志上撰写文章提出医学模式转变的年代是（）。

Ａ、1976年Ｂ、1977年Ｃ、1978年Ｄ、1979年Ｅ、1980年2、现代世界的医学模式正处于的阶段是（）。

Ａ、神灵主意向生物医学模式转变Ｂ、机械医学向生物医学模式转变Ｃ、自然哲学向机械医学模式转变Ｄ、生物医学模式向生物—心理—社会医学模式转变Ｅ、自然哲学向生物—心理—社会医学模式转变3、护士的职业要求，情绪应具备的最总要品质是（）。

护理心理练习题库（附答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.MMPI包括的分量表数为A、10B、12C、14D、16正确答案：C2.IQ的得分为100分,其智力水平为A、缺陷B、超常C、极限D、平常正确答案：D3.医务人员心理素养培养的原则不包括A、现实形象与理想模式相结合B、资源教育与社会教育相结合C、规范教育与自我调控相结合D、学校教育与社会教育相结合正确答案：B4.通过识记、保持、再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程称为A、知觉B、感觉C、幻觉D、思维E、记忆正确答案：E5.与心身疾病发病相关的生物学因素不包括A、肥胖B、糖尿病C、,遗传倾向D、生活变故E、高血压6.为了有效地调动病人的积极性,护士必先A、鼓励病人信心B、同情体贴病人C、以上均不正确D、了解病人心理E、提高沟通技巧正确答案：D7.一般说来,能发挥人的最高学习效率的焦虑状态为A、高的焦虑B、较低的焦虑C、非常高的焦虑D、很低的焦虑E、适度的焦虑正确答案：E8.社会在适应评定量表LCU分定得最高的生活事件是A、坐牢B、配偶死亡C、儿女离家D、被解雇正确答案：B9.决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式,是个人比较稳定的心理特征的总和称为A、性格B、情绪C、知觉D、人格E、感觉正确答案：A10.责任心是属于一种A、理智感B、道德感C、美感D、情操11.下列哪项与冠心病无关A、高血脂B、得过且过C、以上均不正确,D、重度吸烟E、A型行为正确答案：B12.创造“人本主义”治疗的学者是A、德国的罗杰斯B、德国的贝克C、美国的贝克D、美国的罗杰斯正确答案：D13.精神分析中原始冲动称为A、超我B、意识C、本能D、本我正确答案：D14.被学者视为护士胜任职业角色的最主要因素是A、人际能力B、忠于职守C、情绪调控能力D、社会适应性E、气质与性格类型正确答案：A15.感受性与感受阈限的值成A、正比B、反比C、比例D、重合正确答案：B16.已获得的知识经验对学习新知识技所产生的一种影响,称为B、知觉特点C、迁移D、功能固着正确答案：C17.需要属心理现象中的A、认识过程B、情感过程C、人格倾向D、意志过程正确答案：C18.提出社会学习理论学说的学者为A、巴夫B、班都拉C、斯金钠D、华生正确答案：B19.“手舞足蹈”是人的A、应激B、心境C、理性D、激情E、冷静正确答案：D20.心理健康促进原则不包括A、面对现实,适应环境B、结交知己,与人为善C、认识自己,悦纳自己D、迫德规范,知法懂法正确答案：D21.建立中国第一个心理实验室的教授是A、陈大齐B、丁瓒C、王国维正确答案：A22.马斯洛认为需要的最低层次为A、归属需要B、自我实现C、自尊需要D、安全需要E、生理需要正确答案：E23.人格中不包括A、能力B、情绪C、气质D、性格正确答案：B24.医学标准对判断哪种心理障碍最适用A、脑器质性疾病所致精神障碍B、神经症C、痴果D、精神分裂症正确答案：A25.“某人在工作中受气,回家把火发泄到孩子身上”这属于的防御机制为A、合理化B、转化C、潜抑D、否认正确答案：B26.SCL-90采用的评分方法分为A、4级B、5级C、6级D、7级正确答案：B27.马斯洛认为需要的最高层次为A、自尊需要B、归属需要C、自我实现D、安全需要E、生理需要正确答案：C28.根据内容,记忆的种类不包括A、形象记忆B、情绪记忆C、运动记忆D、语词记忆E、机械记忆正确答案：E29.病人的权利和义务不包括A、必须与医务人员合作B、有权得到更多的报酬C、减轻平时承担的社会责任D、可从常规社会角色中解脱正确答案：B30.病人一旦患癌症后,最常见且突出的反应是A、紧张B、焦虑C、以上均不正确D、愤怒E、恐惧正确答案：E31.急性焦虑应激反应症状主要为A、心动过缓B、过度换气C、血压降低D、心动过速正确答案：D32.·皑皑白雪,在晚霞的映照下,显现出一片红色,但我们对雪地的知觉仍然是白色,这是因为人的知觉具有A、理解性B、选择性C、对比性D、整体性E、恒常性正确答案：E33.系统脱敏疗法适合A、精神分裂B、溃疡病C、恐惧症D、厌食症正确答案：C34.克服困难的行动是意志行动的A、核心B、基础C、方向D、前提正确答案：A35.遵循现实原则起作用的人格结构为A、超我B、自我C、本我D、他我正确答案：B36.A型行为特征不包括A、竞争性极强B、随遇而安C、总有时间紧迫感D、对工作过度保证正确答案：B37.当病人被告知坏消息的最初反应常常是A、抑郁B、接受C、否认D、愤怒正确答案：C38.医护人员崇高的理想,主要应建立在A、毫不利己B、献身事业C、专门利人D、精益求精正确答案：B39.投射法经常应用于A、神经心理学测验B、特殊能力测验C、人格测验D、智力测验正确答案：C40.对于吃、喝、呼吸空气、性生活等的需要,属于A、安全的需要B、生理性需要C、爱的需要D、自我实现的需要E、自尊的需要正确答案：B41.适宜进行讨论,回答群众质疑的心理咨询为A、П诊B、电话C、专题D、信函正确答案：D42.短时记忆的容量信息组块为A、7±2B、5 + 2C、8±2D、6±2正确答案：A43.使活动顺利完成的个性心理特征为A、能力B、才能C、知识D、技巧正确答案：A44.“草木皆兵”是引起的反应。