武墩镇中心小学家长学校管理委员会组织机构及人员分工职责

家长学校工作人员岗位职责及规章制度1 家长学校工作人员岗位职责及规章制度第一条校长及副校长工作职责1、负责拟订详细的家长学校工作计划，主持日常家长学校工作。

2、负责建立并组织执行家长学校各项规章制度。

3、负责家长学校工作资料的管理、归档工作。

4、负责组织召开家长委员会会议，负责组织举办家长学校各种形式的学习及评比活动。

5、负责家长学校各种活动的效果评估。

6、负责组织家长委员会成员进行家访。

7、负责检查、总结家长学校工作，并做书面总结报告。

8、负责向学校汇报家长学校工作情况及家长对家长学校的建议和要求。

9、负责聘请授课教师及检阅教师备课情况。

第二条秘书长工作职责1、负责协助校长组织家长委员会及家长学校举办的各种会议及学习活动。

2、负责会议及活动的情况记录。

3、负责家长信箱的解答及家长宣传、板报的出版。

4、负责学员的签到和考勤记录。

第三条家长委员会成员工作职责1、协助家长学校校长及秘书长组织举办各种会议及活动。

2、在校长组织下定期或不定期对学员进行家庭访谈工作。

3、完成每学期一次的期末自评总结工作。

4、对家长学校活动的形式、内容、时间安排提供建议，及时反馈家长的意见和协助活动经费的筹措等。

第四条教师备课制度1、家长学校专题讲座的教师必须按讲稿要求认真备课，有备课记录，提前交给校长（或会长）检查、批阅。

2、师除做好讲稿的备课准备外，还应根据所讲内容拟订提问，以便检查、考核学员学习效果。

第五条学员学习登记及考勤制度家长学校要备有学员登记本，参加家长学校学习的学员要有本人的签到记录。

第六条优秀学员评比制度定期组织学员学习后写学习心得或教育笔记，每学期期末对能坚持参加家长学校学习、出勤率高、考核成绩优良、教育子女有成效、积极配合幼儿园工作、能为幼儿创造良好的家庭教育环境的家长给予鼓励，并授予“优秀学员”称号，颁发证书和奖品。

第七条家长学校基本情况记录制度每学期期末对家长学校的基本情况进行统计，如学员人数、活动内容、活动形式、授课课时、参加人数、出勤率、考核情况及财务收支情况等。

家长学校成员主要职责家长学校校长职责一、贯彻执行党的教育方针，把握好家长学校的办学方向。

切实有效发做好全体教职工和学员的思想政治工作，充分调动他们的积极性。

二、组织教职工和学员的业务学习。

三、关心教职工和学员的学习和生活，虚心听取他们的不同意见，维护他们的合法权利。

四、管好用学校的校舍设备，保证提供良好的办学条件和设备设施。

五、努力改善办学条件，完善配套设施，创设良好的校园环境。

家长学校副校长职责一、全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义的办学方向，全面推进素质教育。

二、负责拟定家长学校工作计划，撰写家长学校工作总结。

三、协调各方面的关系，确保“三结合”教育的顺利实施。

四、协助校长做好教师、学员的思想政治工作。

家长学校主任职责一、全面贯彻党和国家的教育方针，确保教学工作的顺利开展。

二、协助副校长拟定好本年度的教学计划和工作总结。

三、安排课程，组织学员入学，保证入学率和结业率。

四、协助校长做好教师、学员的思想政治工作。

五、负责安排有关资料的收集整理、归档。

家长学校任课教师职责一、积极参加学校组织的业务学习和专题会议。

二、认真钻研教材，搞好教学。

三、主动与家长联系，虚心听取他们的不同意见。

四、认真收集整理自己的资料，并按时上交。

家长学校后勤工作人员职责一、配合学校做好统计工作，负责学员的课本、资料的按时发放。

二、按照上级要求，管好用好家长学校的经费。

三、保证家长学校的设备设施等必备办学条件运行良好。

家长学校学员职责一、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责，关注子女的健康成长。

二、积极参加家长学校的学习，不无故缺席，认真听课，学习和掌握教育子女的科学知识及方法，认真完成思考题，参加考试，学以致用。

三、教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。

四、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养子女良好的学习习惯，培养子女分析问题、处理问题的基本能力和适应环境的生存能力。

小学家长协调会组织架构及职责组织架构
小学家长协调会是由学校家长组成的组织，旨在促进家校合作，增强家长参与学校事务的积极性。

协调会的组织架构如下：
1. 主席团：协调会的最高决策机构，由主席、副主席和秘书组成。

主席负责主持协调会会议，副主席协助主席工作，秘书负责记
录会议纪要和相关文件。

2. 分工小组：协调会根据需要设立不同的分工小组，每个小组
负责特定的领域。

常见的分工小组包括教育教学小组、活动策划小组、经费监管小组等。

每个小组由一名负责人和数名成员组成。

3. 家长代表：每个班级选举产生的家长代表，代表本班家长参
与协调会的工作。

家长代表可以提出家长意见和建议，并协助协调
会执行相关任务。

职责
小学家长协调会的主要职责包括以下几个方面：
1. 沟通和协调：协调家长、学校和教师之间的关系，促进信息的传递和沟通，解决家长和学校之间的问题。

2. 参与决策：就学校事务和活动提出建议和意见，参与相关决策的讨论和制定，并推动决策的实施。

3. 组织和策划活动：组织和策划与学校相关的各类活动，如家长会、讲座、庆祝活动等，以促进家校合作和增进师生家庭之间的互动。

4. 监督和评估：监督学校教育教学工作的质量，评估教师教育教学水平，提出改进意见和建议，为学校提供反馈。

5. 经费管理：监督学校活动经费的使用情况，确保经费使用合理、透明和规范。

6. 家长代表工作：协调家长代表的选举和工作安排，听取家长代表的意见和建议，协助解决班级相关问题。

以上是小学家长协调会的组织架构和职责，希望能够得到各位家长的理解和支持，共同促进学校和家庭的良好互动和合作。

小学家长学校领导机构
为加强**小学家长学校的组织领导和管理，促进家长学校的健康发展，增强学校的教育和培训的能力，提高本校的办学品位，特组建本家长学校的组织领导机构，其组成人员及具体分工如下：
一、校长：
全面负责家长学校的组织和管理工作。

负责协调家长学校和当地政府及社会各界的关系。

二、主任：
分管家长学校的教学工作，负责制定教学计划、选择教学内容、安排教学课程、实施教学工作、考核家长的学业成绩等。

负责家长学校日常事务管理。

负责家长的招集、组织和接待以及对家长的政治思想、组织纪律等方面的教育。

分管家长学校的后勤服务工作，负责场地安排、教材资料的采购发放、教学设备的提供及茶水的供应等。

负责家长学校的安全保卫工作。

三、家长代表：
****等家委成员。

小学
2021年9月1日。

家长学校岗位职责一、岗位概述家长学校是学校与家长之间的桥梁和纽带，旨在促进学校与家庭的紧密合作，共同关注和培养学生的全面发展。

家长学校的岗位职责主要包括家长委员会成员和家长志愿者两个方面。

二、家长委员会成员职责1. 宣传推广：负责宣传推广家长学校的理念、目标和活动，吸引更多家长参与其中。

2. 活动策划：组织策划家长学校的各类活动，如家长讲座、亲子活动、家长会议等，以满足家长的需求和期望。

3. 资源整合：协助学校与社区、企业等建立合作关系，争取资源支持家长学校的发展。

4. 意见反馈：收集家长的意见和建议，向学校提供家长的声音，促进学校改进家校合作机制。

5. 培训指导：组织家长学习培训，提供家庭教育指导，帮助家长提升育儿技能和家庭教育水平。

6. 案例分享：鼓励家长分享育儿经验和教育心得，促进家长之间的交流和互助。

三、家长志愿者职责1. 参与活动：积极参与家长学校组织的各类活动，如义工活动、亲子游戏等，为学校和家庭搭建沟通平台。

2. 辅导指导：为学生提供学习辅导和生活指导，帮助他们解决学习和生活中的问题。

3. 家访协助：配合学校教师进行家访工作，了解学生家庭情况，为学校提供家庭教育建议。

4. 学习资源：为学生提供学习资源，如书籍、学习资料等，帮助他们拓展知识面。

5. 紧急救助：在学校发生突发事件或紧急情况时，协助学校做好应急处置工作，保障学生的安全。

四、家长学校的重要性1. 促进家校合作：家长学校作为学校与家庭之间的桥梁，能够促进家校之间的密切合作，形成育人合力。

2. 提升家长教育水平：通过家长学校的培训和指导，家长们可以提升自己的育儿技能和家庭教育水平，更好地教育孩子。

3. 丰富学生学习生活：家长学校组织的各类活动和资源可以为学生提供更多的学习和成长机会，丰富他们的学习生活。

4. 增强家庭凝聚力：家长学校的活动和交流能够增强家庭成员之间的凝聚力，促进家庭和谐稳定。

五、家长学校的成效评估1. 参与度评估：通过统计家长学校活动的参与人数和参与率，评估家长的参与度和满意度。

家长学校工作制度范文一、综述家长学校是为了促进家长对孩子的教育和成长起到积极作用而设立的教育机构。

为了保障家长学校的正常运转，制定了本工作制度。

二、组织机构1. 家长学校设有校长、教务主任、行政助理等职位，具体职责如下：- 校长：全面负责家长学校的组织与管理工作，包括制定学校发展规划和工作计划，监督学校各项工作落实情况等。

- 教务主任：负责教学工作的组织与管理，包括编制教学计划、教材选用和教师培训等。

- 行政助理：协助校长和教务主任进行行政工作，包括文件起草、会议组织和文件档案管理等。

2. 职责分工明确：- 学校管理方面的工作由校长负责，包括教学、行政、财务等方面的管理。

- 教学方面的工作由教务主任负责，包括制定教学计划、教师培训和教材选用等。

- 行政方面的工作由行政助理负责，包括文件起草、会议组织和档案管理等。

三、工作流程1. 招生流程- 制定招生计划：根据学校发展需求和招生政策，制定每年的招生计划。

- 招生宣传：组织开展宣传活动，包括开展家长讲座、参加教育展等。

- 招生面试：安排面试时间和场地，组织面试工作，面试内容包括家庭教育理念、孩子的需求等。

- 录取工作：根据面试结果和学校招生计划，进行录取工作。

2. 教学流程- 制定教学计划：根据学校招生情况和教育要求，制定每学期的教学计划。

- 教师培训：组织教师培训，提高教师的教育教学水平和家长沟通能力。

- 评估与反馈：定期对学生进行评估，向家长提供孩子的学习情况和发展建议。

3. 行政流程- 文件起草：负责学校各类文件的起草工作，包括公告、通知、备忘录等。

- 会议组织：组织学校各类会议，包括校长办公会议和教师培训会议等。

- 档案管理：负责学校各类档案的管理工作，包括学生档案和教师档案等。

四、工作准则1. 服务宗旨家长学校本着与家长合作、关注孩子全面发展的宗旨，为家长提供教育交流和学习机会，促进家庭教育水平的提升。

2. 工作目标- 提供专业的教育服务：通过提供专业的教师培训和教学计划，促进家长的教育意识和能力的提升。

家长学校管理制度一、组织结构家长学校应建立清晰的组织结构，包括中心委员会、管理团队和各个分会。

中心委员会是家长学校的最高决策机构，由家长代表和学校代表组成，负责制定学校发展战略和政策、审核与决策重要事项。

管理团队是中心委员会的执行机构，主要由家长学校的负责人、教务主任、宣传和招生部主任等人员组成。

他们负责学校的日常运营和管理，包括招生、培训、教学等方面的工作。

各个分会是为了方便家长之间的交流和学习而设立的，分为家庭教育、心理健康、学习辅导等多个小组。

每个分会都设有负责人，负责组织和策划相关的培训课程和活动。

二、管理职责家长学校管理团队应具体负责以下管理职责：1.制定学校的发展规划和年度工作计划，并及时向中心委员会报告。

2.负责招生工作，制定招生政策和方案，确保招生工作的顺利进行。

3.建立家长学校的教师队伍，招聘和培训专业的家教教师，提高教师的整体素质。

4.制定培训计划，组织各类培训课程，满足家长的需求，提升家长的教育水平和育儿能力。

5.组织和策划家长学校的各类活动，提供家长之间的交流和学习机会。

6.与学校建立紧密的合作关系，共同推动家校合作，促进学生全面发展。

三、参与方式家长学校应推行多元化的参与方式，以便更好地满足家长的需求。

首先，家长可以通过线上平台报名参加家长学校的相关课程和活动。

这样家长无需额外花费时间和精力去学校，可以根据自己的时间安排自主学习。

其次，家长学校可以定期组织线下讲座和培训班，提供面对面的交流和学习机会。

家长可以选择参加自己感兴趣的课程，与其他家长一起探讨育儿教育问题。

另外，家长学校还可以开展个案咨询服务，针对家长的特定需求提供专业的建议和指导。

家长可以与专业的教育顾问进行一对一的交流，解决个人育儿问题。

四、培训计划家长学校应根据家长的需求和社会的变化制定相应的培训计划。

首先，家长学校可以开展家庭教育方面的培训。

这方面的培训内容包括父母与子女的沟通技巧、家庭教育理念和方法、亲子关系建设等。

家长学校组织机构及职责
家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学生家长联系,协调关系的一种家长组织。

它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。

建立家长委员会,对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作，调动家长教育子女的积极性,肩负起教育子女的责任和义务，促进学校和家庭的联系，共同搞好学生教育,具有重要的和深远的作用和意义。

一、家长学校领导小组
组长：XXX（学校校长、家长学校管理工作）
副组长：XXX（学校副校长、家长学校全面工作）
委员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
教师：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
协理员：XXX、XXX、XXX、XXX
二、家长委员会组织机构
主任：XXX
副主任：XXX
秘书长：XXX
委员：XXX、XXX、XXX
三、家长委员会的职责
1.参与协助学校教育工作。

2.反映广大家长对学校工作的意见和要求。

3.传递学校和家长间的信息。

4.组织家长开展家庭教育活动。

5.代表家长为学校排忧解难。

四、家长委员会与学校的联系方式
1.建立例会制度。

2.参加学校有关的教育活动。

3.不定期的联系。

（校访）
五、家长委员会的工作原则和方法
1．正确处理参与和决策的关系。

2．传达信息要准确及时。

3.反映家长意见要具有代表性。

家长学校岗位职责一、家长学校校务委员会职责负责研究家长学校办学方向、办学目标，制定工作计划，及时反馈家长学校工作，开展总结评比，做好档案工作；负责家长学校经费来源，有稳定的经费来源和固定的活动场所、宣传阵地；负责聘请素质较高的教育权威人士为家长学校上课；负责组织家长积极参加家长学校活动，配合学校开展工作；组织成立家教理论研究小组，开展专题交流、论文交流、自办家教读本，促进学校家教理论水平的提高。

二、家长学校校长职责认真贯彻执行教育方针、政策、法规及上级行政部门的决定、指示，领导和组织家长学校的教育教学工作；定期召开家长学校校务委员会、家长委员会会议，研究总结家长学校工作，提出改进工作的意见和措施，建设团结、服务、务实、高校的领导班子；确定家长学校办学目标，制定近、远期分层规划。

审核、确定家长学校的工作计划、教学计划，督促检查教育教学活动。

充分听取家长委员会对学校工作的意见和建议，民主管理学校；组织与协调校外有关部门和学生家长的关系，搞好学校、社区、家庭三结合教育，推进学校各项工作的开展；负责审核家长学校年度的检查、考核、评比工作。

三、家长委员会副校长职责负责拟定家长学校工作计划，撰写家长学校工作工作总结；负责制定家长学校的各项规章制度、岗位职责，并认真督促、检查、落实；加强家长学校教师队伍建设，指导、开展教育教学研究活动，提高家庭教育质量；协调各方面的关系，确保“三结合”教育的顺利实施；协助校长做好教师、学员的思想政治工作。

四、校级家长委员会职责家长委员会应在学校的指导下履行职责；参与学校管理：对学校工作计划和重要决策，特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议，对学校教育教学活动进行监督，帮助学校改进工作；参与教育工作：发挥家长的专业优势，为学校教育教学活动提供支持，发挥家长的资源优势，为学生开展校外活动提供教育资源和志愿服务，发挥家长的自我教育的优势，交流宣传正确的教育理念和科学的教育方法；沟通学校与家庭：向家长通报学校近期的重要工作和准备采取的重要措施，听取并转达家长对学校工作的意见和建议，向学校及时反映家长的意愿，听取并转达学校对家长的希望和要求，促进学校和家庭的相互理解。

家长学校岗位职责一、岗位背景和职责概述家长学校是为了促进家长与学校之间的合作与沟通而设立的一个机构或者组织。

家长学校的目标是提供家长教育和支持，匡助家长更好地了解学校的教育理念和教学方式，促进家校合作，共同关注孩子的学习和成长。

家长学校的工作需要一支专业的团队来管理和推动，下面是家长学校的岗位职责的详细描述。

二、1. 家长学校主任家长学校主任是家长学校的核心管理者，负责整体规划、组织和管理家长学校的工作。

具体职责包括：- 制定家长学校的年度工作计划和预算，并确保按计划和预算进行工作；- 组织和协调家长学校的各项活动，如家长讲座、亲子活动等；- 招聘、培训和管理家长学校的工作人员；- 与学校领导、教师和家长保持密切联系，协调家校合作事宜；- 定期向学校领导和家长学校委员会汇报工作发展和成果。

2. 家长学校教育顾问家长学校教育顾问是为家长提供专业教育咨询和指导的人员，具体职责包括：- 设计和组织家长学校的教育讲座和培训课程，包括家庭教育、亲子关系、学习方法等方面的内容；- 提供个别家庭教育咨询和指导，匡助家长解决教育问题和困惑；- 协助家长学校主任进行家长需求调研和教育需求分析，为家长学校的工作提供参考意见；- 持续学习和研究家庭教育的最新理论和方法，为家长提供专业的教育支持。

3. 家长学校活动策划师家长学校活动策划师负责家长学校各类活动的策划和组织工作，具体职责包括：- 根据家长需求和学校要求，制定家长学校的活动策划方案；- 策划和组织家长讲座、亲子活动、家庭游园等各类活动；- 联络和协调与活动相关的合作火伴，如教育机构、社区组织等；- 负责活动的预算编制和费用控制，确保活动的顺利进行。

4. 家长学校宣传推广员家长学校宣传推广员负责家长学校的宣传和推广工作，具体职责包括：- 制定家长学校的宣传推广计划和策略，包括线上和线下渠道；- 设计和制作宣传资料，如海报、宣传册等；- 组织和参预家长学校的宣传活动，如家长会、展览等；- 维护和更新家长学校的官方网站和社交媒体账号，提升家长学校的知名度和影响力。