人教版八年级数学第23讲菱形 培优训练
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菱形一、选择题(每小题4分,共12分)1、(2013·海南中考)如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连接AD,下列条件中能够判定四边形ACED为菱形的是()A、AB=BCB、AC=BCC、∠B=60°D、∠ACB=60°2、如图,两条笔直的公路l1,l2相交于点O,村庄C的村民在公路的旁边建三个加工厂A,B,D,已知AB=BC=CD=DA=5千米,村庄C到公路l1的距离为4千米,则村庄C到公路l2的距离是()A、3千米B、4千米C、5千米D、6千米3、(2013·玉林中考)如图,在给定的一张平行四边形纸片上作一个菱形、甲、乙两人的作法如下:甲:连接AC,作AC的垂直平分线MN分别交AD,AC,BC于M,O,N,连接AN,CM,则四边形ANCM是菱形、乙:分别作∠A,∠B的平分线AE,BF,分别交BC,AD于E,F,连接EF,则四边形ABEF是菱形、根据两人的作法可判断()A、甲正确,乙错误B、乙正确,甲错误C、甲、乙均正确D、甲、乙均错误二、填空题(每小题4分,共12分)4、(2013·潍坊中考)如图,ABCD是对角线互相垂直的四边形,且OB=OD,请你添加一个适当的条件,使ABCD成为菱形、(只需添加一个即可)5、如图,在四边形ABCD中,AC=BD=6,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,则EG2+FH2= 、6、(2013·宜宾中考)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC的中线,过点C作CE⊥BD于点E,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取FG=BD,连接BG,DF、若AG=13,CF=6,则四边形BDFG的周长为、三、解答题(共26分)7、(8分)已知:如图所示,平行四边形ABCD中,M,N分别是DC,AB的中点,若∠A=60°,AB=2AD、求证:MN⊥BD、8、(8分)(2013·盐城中考)如图,在平行四边形ABCD中,E为BC边上的一点,连接AE,BD且AE=AB、(1)求证:∠ABE=∠EAD、(2)若∠AEB=2∠ADB,求证:四边形ABCD是菱形、【拓展延伸】9、(10分)△ABC是等边三角形,点D是射线BC上的一个动点(点D 不与点B,C重合),△ADE是以AD为一边的等边三角形,过点E作BC 的平行线,分别交射线AB,AC于点F,G,连接BE、(1)如图(a)所示,当点D在线段BC上时、①求证:△AEB≌△ADC、②探究四边形BCGE是怎样的特殊四边形?并说明理由、(2)如图(b)所示,当点D在BC的延长线上时,直接写出(1)中的两个结论是否成立、(3)在(2)的情况下,当点D运动到什么位置时,四边形BCGE是菱形?并说明理由、答案解析1、【解析】选B、由平移,得AC∥DE,AC=DE,∴四边形ACED是平行四边形;又∵BC=CE,∴当AC=BC时,AC=CE,∴四边形ACED是菱形、2、【解析】选B、如图,连接AC,作CF⊥l1,CE⊥l2; ∵AB=BC=CD=DA=5千米,∴四边形ABCD是菱形,∴∠CAE=∠CAF,∴CE=CF=4千米、3、【解析】选C、甲的作法正确;∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAC=∠ACN,∵MN是AC的垂直平分线,∴AO=CO,在△AOM和△CON中,∴△AOM≌△CON(ASA),∴MO=NO,∴四边形ANCM是平行四边形,∵AC⊥MN,∴四边形ANCM是菱形、乙的作法正确;∵AD∥BC,∴∠1=∠2,∠6=∠7,∵BF平分∠ABC,AE平分∠BAD,∴∠2=∠3,∠5=∠6,∴∠1=∠3,∠5=∠7,∴AB=AF,AB=BE,∴AF=BE、∵AF∥BE,且AF=BE,∴四边形ABEF是平行四边形、∵AB=AF,∴平行四边形ABEF是菱形、4、【解析】根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形,已知AC⊥BD,所以只需添加条件使四边形ABCD为平行四边形即可,答案不唯一,如OA=OC等、答案:OA=OC(答案不唯一)5、【解析】连接EF,FG,GH,HE,∵点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,∴EF∥AC∥GH,EF=GH=AC=3,EH∥BD∥FG,EH=FG=BD=3,所以四边形EFGH是菱形,∴EG⊥FH、设EG,FH的交点为O、∴EG2+FH2=(2OE)2+(2OH)2=4OE2+4OH2=4(OE2+OH2)=4EH2=36、答案:366、【解析】∵AG∥BD,BD=FG,∴四边形BGFD是平行四边形,∵CF⊥BD,∴CF⊥AG,又∵点D是AC的中点,∴BD=DF=AC,∴四边形BGFD是菱形,设GF=x,则AF=13—x,AC=2x,在Rt△ACF中,AF2+CF2=AC2,即(13—x)2+62=(2x)2,解得:x=5,故四边形BDFG的周长=4GF=20、答案:207、【证明】连接DN,BM、∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB CD,∵M,N分别是DC,AB的中点,∴DM=DC,BN=AB=AN,∴DM BN,∴四边形BMDN是平行四边形、∵AB=2AD,AB=2AN,∴AD=AN、∵∠A=60°,∴△ADN是等边三角形,∴DN=AN=BN,∴平行四边形BMDN是菱形,∴MN⊥BD、8、【证明】(1)∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AEB=∠EAD、又∵AE=AB,∴∠ABE=∠AEB、∴∠ABE=∠EAD、(2)∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC、又∵∠AEB=2∠ADB,∠AEB=∠ABE,∴∠ABE=2∠DBC,∴∠ABD=∠DBC、∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD、又∵四边形ABCD为平行四边形,∴四边形ABCD是菱形、9、【解析】(1)①∵△ABC和△ADE都是等边三角形,∴AE=AD,AB=AC,∠EAD=∠BAC=60°、又∵∠EAB=∠EAD—∠BAD,∠DAC=∠BAC-∠BAD,∴∠EAB=∠DAC,∴△AEB≌△ADC、②四边形BCGE是平行四边形,理由:由①得△AEB≌△ADC,∴∠ABE=∠C=60°、又∵∠BAC=∠C=60°,∴∠ABE=∠BAC,∴EB∥GC、又∵EG∥BC,∴四边形BCGE是平行四边形、(2)①②都成立、(3)当CD=CB(∠CAD=30°或∠BAD=90°或∠ADC=30°)时,四边形BCGE是菱形、理由:由①得△AEB≌△ADC,∴BE=CD、又∵CD=CB,∴BE=CB、由②得四边形BCGE是平行四边形,∴四边形BCGE是菱形、7C学科网,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载!。
18.2.2菱形第1课时【基础达标练】课时训练夯实基础【易错诊断】(打“√”或“×”)1.菱形是特殊的平行四边形.(√)2.菱形的四个角都相等.(×)3.菱形的对角线互相垂直且相等.(×)4.菱形的对角线把菱形分成四个全等的直角三角形.(√)5.菱形的面积等于两条对角线长乘积的一半.(√)【对点达标】知识点1菱形的性质1.下列关系中,是菱形的性质但不是平行四边形的性质的是(A)A.对角线垂直B.两组对边分别平行C.对角线互相平分D.两组对角分别相等2.(2023·湘潭中考)如图,菱形ABCD中,连接AC,BD,若∠1=20°,则∠2的度数为(C)A.20°B.60°C.70°D.80°3.(2023·丽水中考)如图,在菱形ABCD中,AB=1,∠DAB=60°,则AC的长为(D)A.12B.1 C.√32D.√34.菱形的对角线的一半的长分别为8 cm和11 cm,则菱形的面积是176 cm2.5.(一题多解)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E为DC的中点,若OE=2,则菱形的周长为16.6.如图,在菱形ABCD 中,点M ,N 分别在AB ,CB 上,且∠ADM =∠CDN ,求证:BM =BN.【证明】∵四边形ABCD 为菱形,∴AD =CD =AB =BC ,∠A =∠C.在△AMD 和△CND 中,{∠A =∠C ,AD =CD ,∠ADM =∠CDN ,∴△AMD ≌△CND (ASA),∴AM =CN ,∴AB -AM =BC -CN ,即BM =BN. 知识点2 菱形性质的实际应用7.(情境应用题)如图,已知某菱形花坛ABCD 的周长是24米,∠BAC =60°,则花坛对角线AC 的长等于 (B)A.6√3米B.6米C.3√3米D.3米8.(2023·贵阳白云区质检)中国结,象征着中华民族的历史文化与精神.小明家有一中国结挂饰,他想求两对边的距离,利用所学知识抽象出如图所示的菱形ABCD ,测得BD =12 cm,AC =16 cm,直线EF ⊥AB 交两对边于E ,F ,则EF 的长为485cm .【综合能力练】巩固提升 迁移运用9.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,下列结论:①AC ⊥BD ;②OA =OB ;③∠ADB =∠CDB;④△ABC是等边三角形,其中一定成立的是(D)A.①②B.③④C.②③D.①③10.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点D作DH⊥AB于点H,连接OH,若OA=4,S菱=36,则OH的长为(B)形ABCDA.5B.4.5C.4D.2.511.(2023·河北中考)如图,直线l1∥l2,菱形ABCD和等边△EFG在l1,l2之间,点A,F分别在l1,l2上,点B,D,E,G在同一条直线上.若∠α=50°,∠ADE=146°,则∠β=(C)A.42°B.43°C.44°D.45°12.(情境应用题)如图是一个利用四边形的不稳定性制作的菱形晾衣架.已知其中每个菱形的边长为20 cm,∠1=60°,则墙上悬挂晾衣架的两个铁钉A,B之间的距离等于 (D)A.10 cmB.10√3 cmC.20 cmD.20√3 cm13.(素养提升题)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AD的中点,点F,G在AB上,EF ⊥AB,OG∥EF.(1)求证:四边形OEFG 是矩形; (2)若AD =10,EF =4,求OE 和BG 的长.【解析】(1)∵四边形ABCD 是菱形,∴BD ⊥AC ,∠DAO =∠BAO. ∵E 是AD 的中点,∴AE =OE =12AD ,∴∠EAO =∠AOE ,∴∠AOE =∠BAO , ∴OE ∥FG.∵OG ∥EF ,∴四边形OEFG 是平行四边形. ∵EF ⊥AB ,∴∠EFG =90°,∴四边形OEFG 是矩形; (2)∵四边形ABCD 是菱形,∴BD ⊥AC ,AB =AD =10,∴∠AOD =90°, ∵E 是AD 的中点,∴OE =AE =12AD =5; 由(1)知,四边形OEFG 是矩形,∴FG =OE =5,∵AE =5,EF =4,∴AF =√AE 2-EF 2=3,∴BG =AB -AF -FG =10-3-5=2.模型1 菱形+60°(或120°)+对角线→等边三角形,含30°角的直角三角形如图(1),已知菱形ABCD 中∠BAD =60°,对角线AC ,BD 相交于点O ,则△ABD ,△CBD 均为等边三角形;△ADO ,△AOB ,△BOC ,△COD 都是含30°角的直角三角形. 模型2 菱形对角线交点+ 一边中点→构造三角形中位线:如图(2),菱形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,E 为DC 的中点,则OE 是△ACD (或△BDC )的中位线,则OE =12AD =12BC.。
【拔尖特训】2022-2023学年八年级数学下册尖子生培优必刷题【人教版】专题18.3菱形的判定专项提升训练(重难点培优)班级:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________注意事项:本试卷满分120分,试题共24题,其中选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2022春•杜尔伯特县期中)菱形的周长为12,一个内角为60°,则较短的对角线长为( )A.2B.3C.1D.【分析】根据已知可得较短的对角线与两邻边组成等边三角形,则菱形较短的对角线长=菱形的边长,根据周长可求得菱形的边长从而较短的对角线也就求得了.【解答】解:由已知得,较短的对角线与两邻边组成等边三角形,则菱形较短的对角线长=菱形的边长=12÷4=3,故选:B.2.(2022春•南岗区校级期中)如图,菱形ABCD的两条对角线长分别为AC=9和BD=6,那么菱形ABCD 的面积为( )A.4B.30C.54D.27【分析】直接根据菱形面积等于两条对角线的长度乘积的一半进行计算即可.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴菱形ABCD的面积=BD•AC=×6×9=27,故选:D.3.(2022春•墨玉县期末)如图,菱形ABCD中,AC=8.BD=6.则菱形的面积为( )A.20B.40C.28D.24【分析】根据菱形的面积等于对角线乘积的一半可得答案.【解答】解:菱形的面积为6×8÷2=24,故选:D.4.(2022春•南召县期末)四边形具有不稳定性,小明将一个菱形ABCD转动,使它形状改变,当转动到使∠B=60°时(如图),测得AC=2;当转动到使∠B=120°时,AC的值为( )A.2B.C.D.【分析】根据有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形可得菱形的边长为2,再根据菱形的性质以及勾股定理解答即可.【解答】解:因为菱形ABCD,∠B=60°时,测得AC=2,所以△ABC是等边三角形,所以菱形的边长为2,当转动到使∠B=120°时,如图所示:因为AC⊥BD,∠ABC=120°,所以∠ABO=60°,所以∠OAB=30°,所以,所以,所以AC=2AO=.故选:B.5.(2022春•博兴县期末)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,DE⊥AB于点E,若AB=5,DE=4,则在下列结论中正确的是( )A.DB=5B.AE=4C.BE=2D.OA=3【分析】根据菱形的性质可知AB=AD,AO=OC,OD=OB,由于DE⊥AB于点E,所以在Rt△AED中,利用勾股定理可以求出AE,进而求出BE、BD,再在Rt△AOB中求出OA即可作出判断.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,AO=OC,OD=OB,∵AB=5,∴AD=5,∵DE⊥AB于点E,DE=4在Rt△AED中,根据勾股定理得,AE==3,故B错误;∴BE=AB﹣AE=5﹣3=2,故C正确;在Rt△BDE中,根据勾股定理得,BD=,故A错误;∴OB=BD=,在Rt△AOB中,根据勾股定理得,OA=,故D错误.故选:C.6.(2022春•承德县期末)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点D在x轴上,边BC在y轴上,若点A的坐标为(12,13),则点C的坐标是( )A.(0,﹣8)B.(0,﹣5)C.(﹣5,0)D.(0,﹣6)【分析】在Rt△ODC中,利用勾股定理求出OC即可解决问题.【解答】解:∵A(12,13),∴OD=12,AD=13,∵四边形ABCD是菱形,∴CD=AD=13,在Rt△ODC中,OC=,∴C(0,﹣5).故选:B.7.(2022春•丰泽区校级月考)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点D作DH⊥AB于点H,连接OH,OH=2,若菱形ABCD的面积为12,则AB的长为( )A.10B.4C.D.6【分析】由菱形的性质得OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,再求出BD=4,则OB=2,然后由菱形面积求出AC=6,则OA=3,即可解决问题.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,∵DH⊥AB,∴∠BHD=90°,∴BD=2OH,∵OH=2,∴BD=4,∴OB=2,∵菱形ABCD的面积=AC•BD=AC×4=12,∴AC=6,∴OA=3,在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB===,故选:C.8.(2022秋•合川区校级月考)如图,在菱形ABCD中,M.N分别在AB,CD上,且AM=CN,MN与AC 交于点O,连接BC若∠DAC=28°,则∠OBC的度数为( )A.28°B.52°C.62°D.72°【分析】根据菱形的性质以及AM=CN,再由ASA可得△AMO≌△CNO,得AO=CO,然后证BO⊥AC,继而可求得∠OBC的度数【解答】解:∵四边形ABCD为菱形,∴AB∥CD,AB=BC,∴∠MAO=∠NCO,∠AMO=∠CNO,在△AMO和△CNO中,,∴△AMO≌△CNO(ASA),∴AO=CO,∵AB=BC,∴BO⊥AC,∴∠BOC=90°,∵∠DAC=28°,∴∠BCA=∠DAC=28°,∴∠OBC=90°﹣28°=62°.故选:C.9.(2022秋•胶州市校级月考)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,E、F分别是AB,AD的中点,DE、BF相交于点G,连接BD,CG.有下列结论:①∠BGD=120°;②BG+DG=CG;③△BDF≌△CGB;④,其中正确的结论有( )A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【分析】根据菱形的性质和∠A=60°,可知△ABD是等边三角形,△BDC是等边三角形,根据等边三角形的性质可得∠BFD=∠DEB=90°,∠GDB=∠GBD=30°,即可判断①选项;根据SSS可证△CDG ≌△CBG,根据全等三角形的性质可得∠DGC=∠BGC=60°,再根据含30°角的直角三角形的性质可判断②选项;根据△GBC为直角三角形,可知CG>BC,进一步可知CG≠BD,即可判断③选项;根据勾股定理可得DE=AB,再根据三角形面积的求法即可判断④选项.【解答】解:在菱形ABCD中,AB=BC=CD=AD,∵∠A=60°,∴∠BCD=∠A=60°,∴△ABD是等边三角形,△BDC是等边三角形,∴∠ADB=∠ABD=60°,∠CDB=∠CBD=60°,∵E,F分别是AB,AD的中点,∴∠BFD=∠DEB=90°,∴∠GDB=∠GBD=30°,∴∠GDC=∠GBC=90°,DG=BG,∴∠BGD=180°﹣30°﹣30°=120°,故①选项正确;在△CDG和△CBG中,,∴△CDG≌△CBG(SSS),∴∠DGC=∠BGC=60°,∴∠GCD=30°,∴CG=2GD,∵DG=BG,∴CG=DG+BG,故②选项正确;∵△GBC为直角三角形,∴CG>BC,∴CG≠BD,∴△BDF与△CGB不全等,故③选项错误;∵BE=AB,BD=AB,∠DEB=90°,根据勾股定理,得DE=AB,==,∴S△ABD故④选项正确,故正确的有①②④,故选:B.10.(2022春•新抚区期末)如图,点P是菱形ABCD的对角线AC延长线上一点,过点P分别作AD,DC延长线的垂线,垂足分别为点E,F.若∠B=120°,AB=,则PE﹣PF的值为( )A.2B.3C.4D.6【分析】连接BD交AC于O,由菱形的性质和勾股定理得OA=3,则AC=6,再由含30°角的直角三角形的性质得PF=CP,则PE﹣PF=(AP﹣CP)=AC,即可得出答案.【解答】解:连接BD交AC于O,如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=120°,AB=2,∴∠BAD=∠BCD=180°﹣120°=60°,∠DAC=∠DCA=∠BAD=×60°=30°,AD=AB=2,BD⊥AC,在Rt△AOD中,OD=AD=×=,∴OA===3,∴AC=2OA=2×3=6,Rt△APE中,∠DAC=30°,∴PE=AP,在Rt△CPF中,∠PCF=∠DCA=30°,∴PF=CP,∴PE﹣PF=AP﹣CP=(AP﹣CP)=AC=×6=3,故选:B.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上11.(2022秋•牡丹区校级月考)如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,若AC=24,AB=13,则菱形ABCD 的面积是 120 .【分析】由菱形的性质得AC⊥BD,OA=OC=AC=12,OB=OD=BD,再由勾股定理求出OB,得出BD的长,即可解决问题.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,OA=OC=AC=12,OB=OD=BD,∴∠AOB=90°,∴OB===5,∴BD=2OB=10,∴菱形ABCD的面积=AC•BD=×24×10=120,故答案为:120.12.(2022秋•东明县校级月考)已知菱形的两条对角线长为10cm和24cm,那么这个菱形的周长为 52cm ,面积为 120cm2 .【分析】由菱形的性质得AC⊥BD,OA=OC=AC=12(cm),OB=OD=BD,再由勾股定理求出OB,得出BD的长,即可解决问题.【解答】解:如图,∵四边形ABCD是菱形,AC=24cm,BD=10cm,∴AB=BC=CD=AD,AC⊥BD,OA=OC=AC=12(cm),OB=OD=BD=5(cm),∴S=AC•BD=×24×10=120(cm2),∠AOB=90°,菱形ABCD∴AB===13(cm),∴菱形ABCD的周长=4AB=4×13=52(cm),故答案为:52cm,120cm2.13.(2022春•杭州期中)如图,菱形ABCD中,AC,BD相交于O,DE⊥BC于E,连接OE,若∠BAD=40°,则∠ODE的度数为 20° .【分析】根据菱形的性质得出∠DAO=BAD=20°,AC⊥BD,DO=BO,AD∥BC,求出DE⊥AD,根据垂直的定义求出∠ADE=90°,∠DEB=90°,求出∠ADO,∠ODE的度数,根据直角三角形斜边上的中线的性质得出OD=OE,求出∠ODE=∠OED即可.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∠BAD=40°,∴∠DAO=BAD=20°,AC⊥BD,DO=BO,AD∥BC,∴∠DOA=90°,∴∠ADO=90°﹣∠DAO=70°,∵AD∥BC,DE⊥BC,∴DE⊥AD,∴∠ADE=90°,∴∠ODE=∠ADE﹣∠ADO=20°,∵DE⊥BC,∴∠DEB=90°,∵DO=BO,∴OE=BD=OD,∴∠OED=∠ODE=20°,故答案为:20°.14.(2022春•吴中区校级期中)如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠A=120°,E,F分别是边AB和CD 上的点,EF⊥CD于点F,则线段EF的长度为 .【分析】连接AC,BD,根据菱形的性质和等边三角形的性质得出AC,进而得出BD,利用菱形的面积解答即可.【解答】解:连接AC,BD,相交于O,∵四边形ABCD是菱形,AB=2,∠A=120°,∴AB=BC,∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=AB=2,BO=,∴BD=2,∴菱形ABCD的面积=,∴EF=,故答案为:.15.(2022春•集美区校级期中)如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,AB=a,点E,F分别是边AB,AD 上的动点,且AE+AF=a,则△CEF面积的最小值为 .【分析】由在边长为a的菱形ABCD中,易得△ABC、△CAD都是边长为a的正三角形,继而证得△ACE ≌△DCF,继而证得△CEF是正三角形,继而可得当动点E运动到点B或点A时,CE的值最大,当CE ⊥AB,即E为AB的中点时,EF的值最小,△CEF面积的最小值最小.【解答】解:连接AC、CE、CF,如图所示:∵四边形ABCD是边长为a的菱形,∠B=60°,∴△ABC、△CAD都是边长为a的正三角形,∴AB=BC=CD=AC=AD,∠CAE=∠ACB=∠ACD=∠CDF=60°,∵AE+AF=a,∴AE=a﹣AF=AD﹣AF=DE,在△ACE和△DCF中,,∴△ACE≌△DCF(SAS),∴∠ACE=∠DCF,∴∠ACE+∠ACF=∠DCF+∠ACF,∴∠ECF=∠ACD=60°,∴△CEF是正三角形,∴EF=CE=CF,当动点E运动到点B或点A时,CE的最大值为a,当CE⊥AB,即E为BD的中点时,CE的最小值为a,∵EF=CE,∴EF的最小值为a,∴△CEF面积的最小值为:,故答案为:.16.(2022•温江区校级自主招生)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD交于点O,E是边AD的中点,过点E作EF⊥BD,EG⊥AC,点F,G为垂足,若AC=10,BD=24,则FG的长为 6.5 .【分析】由菱形的性质得出OA=OC=5,OB=OD=12,AC⊥BD,根据勾股定理求出AD=13,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出OE=6.5,证出四边形EFOG是矩形,得到EO=GF即可得出答案.【解答】解:连接OE,∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC=5,OB=OD=12,AC⊥BD,在Rt△AOD中,AD==13,又∵E是边AD的中点,∴OE=AD=6.5,∵EF⊥BD,EG⊥AC,AC⊥BD,∴∠EFO=90°,∠EGO=90°,∠GOF=90°,∴四边形EFOG为矩形,∴FG=OE=6.5.故答案为:6.5.17.(2022春•南岗区校级期中)如图,在边长为5的菱形ABCD中,∠BAD=60°,点E、点F分别在AD、CD上,且∠EBF=60°,连接EF,若AE=2,则EF的长度为 .【分析】连接BD,过E点作EH⊥AB于H点,如图,先根据菱形的性质得到AB=AD=5,AB∥CD,则可判断△ABD为等边三角形,所以BD=AB,∠ABD=60°,再证明∠ABE=∠DBF,∠FDB=∠EAB,则可判断△BDF≌△BAE,所以BF=BE,于是可证明△BEF为等边三角形得到EF=BE,接着利用含30度角的直角三角形三边的关系得到AH=1,EH=,然后利用勾股定理计算出BE,从而得到EF的长.【解答】解:连接BD,过E点作EH⊥AB于H点,如图,∵四边形ABCD为菱形,∴AB=AD=5,AB∥CD,∵∠BAD=60°,∴△ABD为等边三角形,∴BD=AB,∠ABD=60°,∵∠EBF=60°,∴∠ABD﹣∠EBD=∠EBF﹣∠EBD,即∠ABE=∠DBF,∵CD∥AB,∴∠FDB=∠ABD=60°,∴∠FDB=∠EAB,在△BDF和△BAE中,,∴△BDF≌△BAE(ASA),∴BF=BE,而∠EBF=60°,∴△BEF为等边三角形,∴EF=BE,在Rt△AEH中,∵∠A=60°,∴AH=AE=1,∴EH=AH=,在Rt△BEH中,∵EH=,BH=BA﹣AH=5﹣1=4,∴BE==,∴EF=BE=.故答案为:.18.(2022春•鼓楼区校级期中)如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠ABC=120°,点E在边BC上(不与端点重合),AE交BD于点F,以EF为边向外作等边△EFG,连接CF,BG,现给出以下结论:①∠EAB=30°;②△ABF≌△CBF;③直线AB与直线DC的距离是9;④BF+BG=BE.其中正确的是 ②③④ (写出所有正确结论的序号).【分析】连接AC,先证明△ABD和△CBD都是等边三角形,再证明△ADC≌△ABC,则∠CAD=∠CAB =30°,假设∠EAB=30°,则∠EAB=∠CAB,所以点E与点C重合,这与已知条件相矛盾,所以∠EAB≠30°,可判断①错误;由AB=CB,∠ABF=∠CBF,BF=BF根据全等三角形的判定定理“SAS”可证明△ABF≌△CBF,可判断②正确;作DI⊥AB于点I,则∠AID=90°,所以∠ADI=30°,则AI=×6=3,可根据勾股定理求得DI=9,可判断③正确;在BC上截取BH=BF,连接FH,则△BFH是等边三角形,而△EFG是等边三角形,可证明△BFG≌△HFE,得BG=HE,所以BF+BG=BH+HE=BE,可判断④正确.【解答】解:如图,连接AC,∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=120°,AB=6,∴AD=AB=CD=CB=6,AD∥BC,AB∥CD,∴∠DAB=∠DCB=180°﹣∠ABC=60°,∴△ABD和△CBD都是等边三角形,∴∠ABF=∠CBF=60°,在△ADC和△ABC中,,∴△ADC≌△ABC(SSS),∴∠CAD=∠CAB=∠DAB=30°,假设∠EAB=30°,则∠EAB=∠CAB,∴AE与AC重合,点E与点C重合,与已知条件相矛盾,∴假设不成立,即∠EAB≠30°,故①错误;在△ABF和△CBF中,,∴△ABF≌△CBF(SAS),故②正确;作DI⊥AB于点I,则∠AID=90°,∵∠DAI=60°,∴∠ADI=30°,∴AI=AD=×6=3,∴DI===9,∴直线AB与直线DC的距离是9,故③正确;在BC上截取BH=BF,连接FH,则△BFH是等边三角形,∵△EFG是等边三角形,∴FB=FH,FG=FE,∠BFH=∠GFE=60°,∴∠BFG=∠HFE=60°﹣∠GFH,在△BFG和△HFE中,,∴△BFG≌△HFE(SAS),∴BG=HE,∴BF+BG=BH+HE=BE,故④正确,故答案为:②③④.三、解答题(本大题共6小题,共66分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(2022秋•薛城区月考)如图,已知A,F,C,D四点在同一条直线上,AF=CD,AB∥ED,且AB=ED.(1)求证:△ABC≌△DEF.(2)如果四边形EFBC是菱形,已知EF=3,DE=4,∠DEF=90°,求AF的长度.【分析】(1)根据SAS即可证明△ABC≌△DEF;(2)解直角三角形求出DF、OE、OF的长,即可解决问题.【解答】(1)证明:∵AB∥DE,∴∠A=∠D,∵AF=CD,∴AF+FC=CD+FC,即AC=DF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS).(2)解:如图,连接EB交AD于O.在Rt△EFD中,∠DEF=90°,EF=3,DE=4,∴DF===5,∵四边形EFBC是菱形,∴OF=OC,BE⊥CF,∴EO===,∴OF=OC===,∴CF=2OF=,∴AF=CD=DF﹣FC=5﹣=.20.(2022春•姑苏区校级期中)如图,已知菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE.(1)求证:四边形BECD是平行四边形;(2)若∠E=60°,BD=8,求菱形ABCD的面积.【分析】(1)根据菱形的对边平行且相等可得AB=CD,AB∥CD,然后证明得到BE=CD,BE∥CD,从而证明四边形BECD是平行四边形;(2)欲求菱形ABCD的面积,求得AC、BD的长度即可.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CD=BC,AB∥CD,又∵BE=AB,∴BE=CD,BE∥CD,∴四边形BECD是平行四边形;(2)解:由(1)知,四边形BECD是平行四边形,则BD∥CE.∵∠E=60°,∴∠ABD=60°.∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB.∴△ABD是等边三角形.∴AB=BD=8.又∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,OB=BD=4.∴OA===4.∴AC=8.∴菱形ABCD的面积=AC•BD=×8×8=32.21.(2022•雨花区校级开学)如图,四边形ABCD是菱形,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F.(1)求证:△ABE≌△ADF;(2)若AE=4,CF=2,求菱形的面积.【分析】(1)由菱形ABCD的四条边相等、对角相等的性质知AB=AD,∠B=∠D;然后根据已知条件“AE⊥BC,AF⊥CD”知∠AEB=∠AFD;最后由全等三角形的判定定理AAS证明△ABE≌△ADF;(2)由全等三角形△ABE≌△ADF的对应边相等知BE=DF,然后根据菱形的四条边相等求得AB=CD,设AB=CD=x,已知CF=2,则BE=DF=x﹣2,利用勾股定理即可求出菱形的边长,进而可以求菱形的面积.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠D,∵AE⊥BC,AF⊥CD,∴∠AEB=∠AFD,在△ABE和△ADF中,,∴△ABE≌△ADF(AAS);(2)解:设菱形的边长为x,∵AB=CD=x,CF=2,∴DF=x﹣2,∵△ABE≌△ADF,∴BE=DF=x﹣2,在Rt△ABE中,根据勾股定理得,AE2+BE2=AB2,即42+(x﹣2)2=x2,解得x=5,∴菱形的边长是5,∴菱形的面积=BC•AE=5×4=20.22.(2022春•南浔区期末)如图,已知四边形ABCD是菱形,点E、F分别是边AB、BC的中点,连结DE、EF、DF.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)若AD=10,EF=8,求菱形ABCD的面积.【分析】(1)根据菱形的性质得到∠A=∠C,AD=CD=AB=BC,根据全等三角形的性质即可得到结论;(2)连接AC,BD交于O,根据三角形中位线定理得到AC=16,根据菱形的性质得到AO=AC=8,AC⊥BD,根据勾股定理得到OB==6,根据菱形的面积公式即可得到结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴∠A=∠C,AD=CD=AB=BC,∵点E、F分别是边AB、BC的中点,∴AE=AB,CF=BC,∴AE=CF,∴△ADE≌△CDF(SAS),∴DE=DF,∴△DEF是等腰三角形;(2)解:连接AC,BD交于O,∵点E、F分别是边AB、BC的中点,∴EF是△ABC的中位线,∵EF=8,∴AC=16,∵四边形ABCD是菱形,∴AO=AC=8,AC⊥BD,∴OB==6,∴BD=12,∴菱形ABCD的面积=AC•BD=×16×12=96.23.(2022春•重庆期末)如图,在菱形ABCD中,∠C=60°,E是对角线BD上一点.(1)如图1,若E是线段BD的中点,且AB=6,求AE的长度;(2)如图2,F是线段AB延长线上一点,且DE=BF,连接AE,EF.求证:AE=EF.【分析】(1)由四边形ABCD是菱形,且∠DAB=60°,证明△ABD是等边三角形,根据E是线段BD 的中点,进而可以解决问题;(2)作EG∥AB交AD于点G,先证明△DGE是等边三角形,得DG=DE=GE,再证明△AGE≌△EBF,得AE=EF.【解答】(1)解:如图1,∵四边形ABCD是菱形,∴∠DAB=∠C=60°,AB=AD,∴△ABD是等边三角形,∴AD=BD=AB=6,∵E是线段BD的中点,∴BE=DE=3,∴AE=BE=3;(2)证明:如图2,作EG∥AB交AD于点G,∵△DAB是等边三角形,∴∠GDE=60°,∠DGE=∠DAB=60°,∠DEG=∠DBA=60°,∴△DGE是等边三角形,∴DG=DE=GE,∵BF=DE,∴GE=BF,∵AD=BD,∴AD﹣DG=BD﹣DE,∴AG=EB,∵∠AGE=180°﹣∠DGE=120°,∠EBF=180°﹣∠DBA=120°,∴∠AGE=∠EBF,在△AGE和△EBF中,,∴△AGE≌△EBF(SAS),∴AE=EF.24.(2022春•抚远市期末)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,P是射线BD上一动点,以AP为边向右侧作等边三角形APE,点E的位置随点P位置的变化而变化,连接CE.(1)如图①,当点E在菱形ABCD内部或边上时,求证:BD=CE+PD;(2)如图②、图③,请分别写出线段BD,CE,PD之间的数量关系,不需证明.【分析】(1)先判断出∠BAP=∠CAE,进而判断出△BAP≌△CAE,得出BP=CE,∠ABP=∠ACE=30°,再判断出∠CAH+∠ACH=90°,即可得出结论;(2)同(1)的方法即得出结论;【解答】(1)证明:如图1,连接AC,延长CE交AD于H,∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,∴△ABC,△ACD都是等边三角形,∠ABD=∠CBD=30°,∴AB=AC,∠BAC=60°,∠CAH=60°,∵△APE是等边三角形,∴AP=AE,∠PAE=60°,∵∠BAC=∠PAE,∴∠BAP=∠CAE,∴△BAP≌△CAE(SAS),∴BP=CE,∵BD=BP+PD,∴BD=CE+PD;(2)解:如图2,BD=CE+PD,连接AC,AC与BD交于点O,∴△ABC,△ACD为等边三角形,在△ABP和△ACE中,AB=AC,AP=AE,又∵∠BAP=∠BAC+∠CAP=60°+∠CAP,∠CAE=∠EAP+∠CAP=60°+∠CAP,∴∠BAP=∠CAE,∴△ABP≌△ACE(SAS),∴BP=CE,∵BD=BP+PD,∴BD=CE+PD;如图3,BD=CE﹣PD,连接AC,AC与BD交于点O,∴△ABC,△ACD为等边三角形,在△ABP和△ACE中,AB=AC,AP=AE,又∵∠BAP=∠BAD+∠DAP=120°+∠DAP,∠CAE=∠CAD+∠DAP+∠PAE=120°+∠DAP,∴∠BAP=∠CAE,∴△ABP≌△ACE(SAS),∴BP=CE,∵BD=BP﹣PD,∴BD=CE﹣PD.。
人教版八年级数学下册菱形的判断培优训练一、选择题(共 10 小题, 3*10=30 )1.以下命题中,正确的选项是()A .有一个角是60°的平行四边形是菱形B.有一组邻边相等的四边形是菱形C.有两边相等的平行四边形是菱形D.四条边相等的四边形是菱形2.如图,在 ?ABCD 中, AC ,BD 交于点 O,AB =13, AC =24, DB= 10,则四边形ABCD 是 () A .一般的平行四边形B.长方形C.菱形 D .形状不可以确立3. 如图,以下条件之一能使平行四边形ABCD 是菱形的为 ()①AC ⊥ BD ;②∠ BAD=90°;③ AB=BC ;④ AC=BD .A 、①③B 、②③C、③④D、①②③4.如图,四边形 ABCD 的两条对角线订交于点 O,且相互均分.增添以下条件,仍不可以判断四边形ABCD 为菱形的是 ()A .AC ⊥BD B.AB =ADC. AC = BD D.∠ ABD =∠ CBD5. 如图,在 ?ABCD 中,对角线AC ,BD 订交于点O,增添以下条件不可以判断 ? ABCD 是菱形的只有()C.AC=BD D.∠ 1=∠ 26.如图,四边形 ABCD 的两条对角线订交于点 O,且相互均分,增添以下条件,仍不可以判断四边形ABCD 为菱形的是 ()A .AC ⊥BD B.AB =ADC. AC = BD D .∠ ABD =∠ CBD7. 如图,将?ABCD 沿 AE 翻折,使点 B 恰巧落在 AD 上的点 F 处,则以下结论不必定建立的是()A .AF=EF B.AB =EFC.AE=AF D.AF =BE8. 四边形的四边长按序为a、b、 c、 d,且 a2+b2+c2+d2=ab+bc+cd+ad ,则此四边形必定是()A.平行四边形B. 矩形C. 菱形D. 正方形9.如图,四边形ABCD 的四边相等,且面积为120 cm2,对角线AC =24 cm,则四边形ABCD 的周长为()A . 52 cmB .40 cmC. 39 cm D .26 cm10.如图,分别以 Rt△ABC 的斜边 AB 和直角边 AC 为边向△ABC 外作等边三角形 ABD 和等边三角形 ACE , F 为 AB 的中点, DE 与 AB 交于点 G,EF 与 AC 交于点 H,∠ BAC = 30°给.出以下结论:1二.填空题(共 8 小题, 3*8=24 )11.如图,假如要使平行四边形ABCD成为一个菱形,需要增添一个条件,那么你增添的条件是_________.12.如图在矩形 ABCD 中,对角线 AC 、 BD 订交于点 O,且 DE ∥AC , CE∥ BD ,则四边形 OCED 的形状是 _________.13. 如图 ,在长方形 ABCD 中,AB=12,AD=14,E为AB的中点,点F,G分别在CD,AD上,若CF=4,且△EFG 为等腰直角三角形,则 EF 的长为 _________.14. 如图 ,在周长为 12 的菱形 ABCD 中 ,AE=1,AF=2, 若 P 为对角线BD 上一动点 ,则 EP+FP 的最小值为_________.15.以下命题:①四边都相等的四边形是菱形;②两组邻边分别相等的四边形是菱形;③对角线相互垂直的平行四边形是菱形;④对角线相等的四边形是菱形;⑤一条对角线均分一组对角的平行四边形是菱形.此中正确的选项是__________( 填序号 ).16.把一张矩形纸片 ABCD 按如图方式折叠,使极点 B 和极点 D 重合,折痕为 EF.若 BF=4 ,FC=2 ,17.如图 ,把长方形纸片 ABCD 折叠 ,使其对角极点 C 与 A 重合 .若长方形的长 BC 为 8,宽 AB 为 4,则折痕 EF 的长度为 _________.18. 在菱形 ABCD 中, AE 为 BC 边上的高,若AB=5 , AE=4 ,则线段CE 的长为.三.解答题(共 7 小题,46 分)19.(6 分 )如图,在平行四边形ABCD 中, AC 均分∠ DAB ,AB = 2 cm,求平行四边形ABCD 的周长为 .20. (6 分 ) 如图, E, F 是菱形 ABCD 对角线上的两点,且AE = CF.求证:四边形BEDF 是菱形;21. (6 分 ) 如图,在△ABC 中, AD 均分∠ BAC ,过点 D 分别作 DE∥ AC 、 DF ∥AB ,分别交 AB 、 AC 于点 E、 F.求证:四边形 AEDF 是菱形.22. (6 分 ) 如图,在△ABC 中, AD 均分∠ BAC ,将△ABC 折叠,使点 A 与点 D 重合,睁开后折痕分别交AB , AC 于点 E, F,连结 DE,DF.求证:四边形AEDF 是菱形.23. (6 分 ) 如图,在 ?ABCD 中,对角线AC , BD 订交于点O,AB = 5, AC = 6, BD = 8.(1)求证:四边形 ABCD 是菱形;(2)过点 A 作 AH ⊥BC 于点 H,求 AH 的长.24. (8 分 ) 如图,在矩形ABCD 中, E, F 分别是 BC , AD 边上的点,且AE = CF.(1)求证:△ABE ≌△ CDF;(2)当 AC⊥ EF 时,四边形 AECF 是菱形吗?请说明原因.25. (8 分 ) 如图,将一张矩形纸片ABCD 进行折叠,详细操作以下:第一步:先对折,使AD 与 BC 重合,获得折痕MN ,睁开;第二步:再折叠一次,使点 A 落在 MN 上的点 A′处,并使折痕经过点B,获得折痕BE,同时,获得线段 BA′, EA′,睁开,如图①;第三步:再沿EA′所在的直线折叠,点 B 落在 AD 上的点B′处,获得折痕EF,同时获得线段B′F,睁开,如图②.求证: (1) ∠ ABE =30°; (2)四边形 BFB′E为菱形.参照答案1-5DCACC6-10 CCCAC11.AB=AD 或 AC ⊥BD12.菱形13.10214.315.①③⑤16.6017.2518.2 或 819.解:如图.∵四边形 ABCD 为平行四边形,∴∠ 1=∠ 4,∠ 2=∠ 3,∵ AC 均分∠ DAB ,∴∠ 1=∠ 2,∴∠ 1=∠ 3,∴ AD =DC,四边形 ABCD 为菱形,∴四边形 ABCD 的周长= 4×2= 8.20.证明:连结 BD ,交 AC 于 O.∵四边形ABCD 是菱形,∴OA = OC,OB= OD , AC ⊥BD ,∵ AE = CF,∴ OE= OF,∴四边形 BEDF 是平行四边形,∵ EF⊥ BD ,∴四边形 BEDF 是菱形;21.证明:∵DE∥AC ,DF∥AB ,∴四边形 AEDF 是平行四边形.∵ AD 均分∠ BAC ,∴∠ BAD =∠ CAD.∵DE ∥ AC ,∴∠ EDA =∠ CAD ,∴∠ EDA =∠ BAD ,∴四边形AEDF 是菱形.22.证明: (方法不独一 )由折叠性质知: AE = DE,AF = DF,∴∠ DAE =∠ EDA ,∠ ADF =∠ FAD ,∵∠ DAE =∠ FAD ,∴∠ DAE =∠ ADF ,∠ DAF =∠ EDA ,∴DF∥AE,DE∥AF ,∴四边形 AEDF 是平行四边形,∵ AE = DE,∴四边形 AEDF 是菱形1 23. (1) 证明:∵在 ?ABCD 中,对角线AC , BD 订交于点O, AB = 5,AC = 6, BD =8,∴ AO =2AC1= 3, BO=2BD = 4,∵AB = 5,且 32+ 42= 52,∴AO 2+BO2=AB 2,∴△ AOB 是直角三角形,且∠ AOB = 90°,∴ AC ⊥ BD ,∴四边形 ABCD 是菱形.(2)解:∵四边形 ABCD 是菱形,∴BC=AB = 5,1111∵ S△ABC=2AC· BO=2BC· AH,∴2× 6×4=2× 5× AH,解得: AH =24 5.24.解: (1) 证明:∵四边形 ABCD 是矩形,∴∠ B =∠ D = 90°,AB = CD, AD =BC , AD ∥ BC,AE = CF,在 Rt△ABE 和 Rt△CDF 中,AB =CD ,∴Rt△ABE ≌ Rt △CDF(HL)(2)解:当 AC ⊥ EF 时,四边形 AECF 是菱形,原因以下:∵△ ABE ≌△ CDF ,∴ BE = DF,∵BC=AD ,∴ CE=AF ,∵CE∥ AF,∴四边形AECF 是平行四边形,又∵ AC ⊥ EF,∴四边形AECF 是菱形∴∠ AEB =∠ A′EB.∵第三步折叠,点 B 落在 AD 上的点 B′处,获得折痕EF,同时获得线段B′F,∴∠ A′EB=∠ FEB′.∵∠ AEB +∠ A′EB+∠ FEB′= 180°,∴∠ AEB =∠ A′EB=∠ FEB′= 60°,∴∠ ABE =30°(2) ∵沿 EA′所在的直线折叠,点 B 落在 AD 上的点 B′处,∴BE = B′E, BF=B′F.∵AD ∥ BC,∴∠ BFE =∠ FEB′=60°,∴△ BEF 是等边三角形,∴ BE = BF,∴ BE = B′E= B′F=BF,∴四边形 BFB′E为菱形。
人教版八年级数学下册18.2.2.2 菱形的判定培优训练一、选择题(共10小题,3*10=30)1.下列命题中,正确的是( )A.有一个角是60°的平行四边形是菱形B.有一组邻边相等的四边形是菱形C.有两边相等的平行四边形是菱形D.四条边相等的四边形是菱形2.如图,在▱ABCD中,AC,BD交于点O,AB=13,AC=24,DB=10,则四边形ABCD是() A.一般的平行四边形B.长方形C.菱形D.形状不能确定3. 如图,下列条件之一能使平行四边形ABCD是菱形的为( )①AC⊥BD;②∠BAD=90°;③AB=BC;④AC=BD.A、①③B、②③C、③④D、①②③4. 如图,四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分.添加下列条件,仍不能判定四边形ABCD为菱形的是( )A.AC⊥BD B.AB=ADC.AC=BD D.∠ABD=∠CBD5. 如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,添加下列条件不能判定▱ABCD是菱形的只有()C.AC=BD D.∠1=∠26. 如图,四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分,添加下列条件,仍不能判定四边形ABCD为菱形的是()A.AC⊥BD B.AB=ADC.AC=BD D.∠ABD=∠CBD7. 如图,将▱ABCD沿AE翻折,使点B恰好落在AD上的点F处,则下列结论不一定成立的是() A.AF=EF B.AB=EFC.AE=AF D.AF=BE8. 四边形的四边长顺次为a、b、c、d,且a2+b2+c2+d2=ab+bc+cd+ad,则此四边形一定是( )A. 平行四边形B. 矩形C. 菱形D. 正方形9.如图,四边形ABCD的四边相等,且面积为120 cm2,对角线AC=24 cm,则四边形ABCD的周长为()A.52 cm B.40 cmC.39 cm D.26 cm10. 如图,分别以Rt△ABC的斜边AB和直角边AC为边向△ABC外作等边三角形ABD和等边三角形ACE,F为AB的中点,DE与AB交于点G,EF与AC交于点H,∠BAC=30°.给出以下结论:①EF⊥AC;②四边形ADFE为菱形;③AD=4AG; ④FH=14BD.其中正确的结论是()二.填空题(共8小题,3*8=24)11.如图,如果要使平行四边形ABCD成为一个菱形,需要添加一个条件,那么你添加的条件是_________.12. 如图在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且DE∥AC,CE∥BD,则四边形OCED 的形状是_________.13. 如图,在长方形ABCD中,AB=12,AD=14,E为AB的中点,点F,G分别在CD,AD上,若CF=4,且△EFG 为等腰直角三角形,则EF的长为_________.14. 如图,在周长为12的菱形ABCD中,AE=1,AF=2,若P为对角线BD上一动点,则EP+FP的最小值为_________.15.下列命题:①四边都相等的四边形是菱形;②两组邻边分别相等的四边形是菱形;③对角线互相垂直的平行四边形是菱形;④对角线相等的四边形是菱形;⑤一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形.其中正确的是__________(填序号).16. 把一张矩形纸片ABCD按如图方式折叠,使顶点B和顶点D重合,折痕为EF.若BF=4,FC=2,17. 如图,把长方形纸片ABCD折叠,使其对角顶点C与A重合.若长方形的长BC为8,宽AB为4,则折痕EF的长度为_________.18. 在菱形ABCD中,AE为BC边上的高,若AB=5,AE=4,则线段CE的长为.三.解答题(共7小题,46分)19.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,AC平分∠DAB,AB=2 cm,求平行四边形ABCD的周长为.20.(6分) 如图,E,F是菱形ABCD对角线上的两点,且AE=CF.求证:四边形BEDF是菱形;21.(6分) 如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,过点D分别作DE∥AC、DF∥AB,分别交AB、AC于点E、F.求证:四边形AEDF是菱形.22.(6分) 如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,将△ABC折叠,使点A与点D重合,展开后折痕分别交AB,AC于点E,F,连接DE,DF.求证:四边形AEDF是菱形.23.(6分) 如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=5,AC=6,BD=8.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)过点A作AH⊥BC于点H,求AH的长.24.(8分) 如图,在矩形ABCD中,E,F分别是BC,AD边上的点,且AE=CF.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)当AC⊥EF时,四边形AECF是菱形吗?请说明理由.25.(8分) 如图,将一张矩形纸片ABCD进行折叠,具体操作如下:第一步:先对折,使AD与BC重合,得到折痕MN,展开;第二步:再折叠一次,使点A落在MN上的点A′处,并使折痕经过点B,得到折痕BE,同时,得到线段BA′,EA′,展开,如图①;第三步:再沿EA′所在的直线折叠,点B落在AD上的点B′处,得到折痕EF,同时得到线段B′F,展开,如图②.求证:(1)∠ABE=30°;(2)四边形BFB′E为菱形.参考答案1-5DCACC 6-10 CCCAC11. AB=AD或AC⊥BD12. 菱形13.10 214.315. ①③⑤16. 6017.2 518. 2或819. 解:如图.∵四边形ABCD为平行四边形,∴∠1=∠4,∠2=∠3,∵AC平分∠DAB,∴∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴AD=DC,四边形ABCD为菱形,∴四边形ABCD的周长=4×2=8.20. 证明:连接BD,交AC于O.∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,∵AE=CF,∴OE=OF,∴四边形BEDF是平行四边形,∵EF⊥BD,∴四边形BEDF是菱形;21. 证明:∵DE∥AC,DF∥AB,∴四边形AEDF是平行四边形.∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD.∵DE∥AC,∴∠EDA=∠CAD,∴∠EDA=∠BAD,∴四边形AEDF 是菱形.22. 证明:(方法不唯一)由折叠性质知:AE =DE ,AF =DF , ∴∠DAE =∠EDA ,∠ADF =∠FAD , ∵∠DAE =∠FAD ,∴∠DAE =∠ADF ,∠DAF =∠EDA , ∴DF ∥AE ,DE ∥AF , ∴四边形AEDF 是平行四边形, ∵AE =DE ,∴四边形AEDF 是菱形23. (1)证明:∵在▱ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,AB =5,AC =6,BD =8,∴AO =12AC=3,BO =12BD =4,∵AB =5,且32+42=52, ∴AO 2+BO 2=AB 2,∴△AOB 是直角三角形,且∠AOB =90°, ∴AC ⊥BD ,∴四边形ABCD 是菱形. (2)解:∵四边形ABCD 是菱形, ∴BC =AB =5,∵S △ABC =12AC·BO =12BC·AH ,∴12×6×4=12×5×AH ,解得:AH =245.24. 解:(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴∠B =∠D =90°, AB =CD ,AD =BC ,AD ∥BC ,在Rt △ABE 和Rt △CDF 中,⎩⎪⎨⎪⎧AE =CF ,AB =CD ,∴Rt △ABE ≌Rt △CDF(HL)(2)解:当AC ⊥EF 时,四边形AECF 是菱形,理由如下: ∵△ABE ≌△CDF ,∴BE =DF , ∵BC =AD ,∴CE =AF , ∵CE ∥AF ,∴四边形AECF 是平行四边形, 又∵AC ⊥EF ,∴四边形AECF 是菱形∴∠AEB=∠A′EB.∵第三步折叠,点B落在AD上的点B′处,得到折痕EF,同时得到线段B′F,∴∠A′EB=∠FEB′.∵∠AEB+∠A′EB+∠FEB′=180°,∴∠AEB=∠A′EB=∠FEB′=60°,∴∠ABE=30°(2)∵沿EA′所在的直线折叠,点B落在AD上的点B′处,∴BE=B′E,BF=B′F.∵AD∥BC,∴∠BFE=∠FEB′=60°,∴△BEF是等边三角形,∴BE=BF,∴BE=B′E=B′F=BF,∴四边形BFB′E为菱形。
同步练习2图同步练习1图B八年级数学下册菱形培优专题练习考点1:菱形对角线问题例1、如图,已知菱形ABCD 对角线AC 、BD 的长分别为6cm 、8cm ,于点E ,则BC AE ⊥AE 的长是( )A 、B 、3552C 、D 、524548【同步练习】1、如图,菱形ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,E 为AD 边中点,OE 的长等于4,则菱形ABCD 的周长为( )A 、16B 、20C 、24D 、322、如图,四边形ABCD 是菱形,,对角线AC ,BD 相交于点O ,于︒=∠50DAB AB DH ⊥H ,连接OH ,则度。
______=∠DHO 考点2:菱形最值问题例2、如图,在周长为12的菱形ABCD 中,,,若P 为对角线BD 上一动1=AE 2=AF 点,则的最小值为( )FP EP +A 、1B 、2C、3D 、4例2图B同步练习2图例3图同步练习1图同步练习2图【同步练习】1、如图,在菱形ABCD 中,,,E 是AB 的中点,P 是对角线AC 上的一2=AB ︒=∠60BAD 个动点,则的最小值为( )PB PE +A 、1B 、C 、2D 、35例3、如图,将两张长为9,宽为3的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形,容易知道当两张纸条垂直时,菱形的面积有最小值9,那么菱形面积的最大值是 .【同步练习】1、如图,将两张长为8,宽为3的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形,容易知道当两张纸条垂直时,菱形的周长有最小值12,那么菱形周长的最大值是 .2、如图,由两个长为9,宽为3的全等矩形叠合而得到四边形ABCD ,则四边形ABCD 面积的最大值是( )A 、15B 、16C 、19D 、20考点3:菱形与直角坐标系问题同步练习1图同步练习2图同步练习3图例4、如图,正方形ABCD 的边长为10,点A 的坐标为(0, 8),点B 在x 轴上,若反比例函数()的图象过点C ,则该反比例函数的表达式为( )x ky =0≠k A 、 B 、x y 6=x y 12-=C 、D 、xy 10=xy 10-=【同步练习】1、如图,平面直角坐标系中,菱形ABCD 的顶点A (3,0),B ( 2,0),顶点D 在y 轴正半轴上,则点C 的坐标为( )A 、( 3,4)B 、( 4,5)C 、( 5,5)D 、( 5,4)2、在平面直角坐标系中,菱形OABC 的OC 边落在x 轴上,,.若︒=∠60AOOC 360=OA 菱形OABC 内部(边界及顶点除外)的一格点P (x ,y )满足:,就称格点P y x y x 909022-=-为“好点”,则菱形OABC 内部“好点”的个数为( )(注:所谓“格点”,是指在平面直角坐标系中横、纵坐标均为整数的点。
学科:数学教学内容:菱形【基础知识精讲】定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.定理1:四边都相等的四边形是菱形.定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.【重点难点解析】1.菱形的性质(1)菱形具有平行四边形的一切性质;(2)菱形的四条边都相等;(3)菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;(4)菱形是轴对称图形.2.菱形的面积=底×高=对角线乘积的一半.A.重点、难点提示1.理解并掌握菱形的概念,性质和判别方法;(这是重点,也是难点,要掌握好)2.经历探索菱形的性质和判别条件的过程,在操作活动和观察、分析过程中发展学生的主动探究习惯和初步的审美意识,进一步了解和体会说理的基本方法;3.了解菱形的现实应用和常用的判别条件;4.体会特殊与一般的关系.B.考点指要菱形是特殊的平行四边形,其性质和判别方法是中考的重要内容之一.一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.菱形是特殊的平行四边形,具有平行四边形的一切性质.除具有平行四边形的一切性质外,菱形还具有以下性质:①菱形的四条边都相等;②两条对角线互相垂直平分;(出现了垂直,常与勾股定理联系在一起)③每一条对角线都平分一组内角.(出现了相等的角,常与角平分线联系在一起)菱形是轴对称图形,它的两条对角线所在直线是它的两条对称轴.(不是对角线,而是其所在直线,因为对称轴是直线,而对角线是线段)菱形的判别方法:(学会利用轴对称的方法研究菱形)①一组邻边相等的平行四边形是菱形;②对角线互相垂直的平行四边形是菱形;③四条边都相等的四边形是菱形.【难题巧解点拨】例1:如图4-24,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,CE平分∠ACB,交AD于G,交AB于E,EF⊥BC于F.求证:四边形AEFG是菱形.思路分析由已知可知,图中有平行线,就可证角相等、线段相等,因此,可先证四边形AEFG 是平行四边形,再证一组邻边相等.证明:∵∠BAC=90°,EF⊥BC,CE平分∠ACB,∴AE=EF,∠CEA=∠CEF.(这是略证,并不是完整的证明过程)∵AD⊥BC,EF⊥BC,∴EF∥AD,(垂直于同一条直线的两条直线互相平行)∴∠CEF=∠AGE,(两直线平行,内错角相等)∴∠CEA=∠AGE,∴AE=AG,∴EF∥AG,且EF=AG,∴四边形AEFG是平行四边形.(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)又∵AE=EF,∴平行四边形AEFG是菱形.例2:已知菱形的周长为20cm,一条对角线长为5cm,求菱形各个角的度数.已知:菱形ABCD中,AB+BC+CD+DA=20cm,对角线AC=5cm.求∠ADC、∠ABC、∠BCD、∠DAB的度数.思路分析利用菱形的四条边相等,可求出各边长,从而得到等边三角形,如图4-25.解:在菱形ABCD中,∵AB=BC=CD=DA,又AB+BC+CD+DA=20cm,∴AB=BC=CD=DA=5cm,又∵AC=5cm,∴AB=BC=AC,CD=DA=AC,∴△ABC和△DAC都是等边三角形,(本题将边之间的长度关系转化为角的关系)∴∠ADC=∠ABC=60°,∠BCD=∠DAB=120°.例3:如图4-26,在平行四边形ABCD中,∠BAE=∠FAE,∠FBA=∠FBE.求证:四边形ABEF是菱形.证法一:∵AF∥BE,∴∠FAE=∠AEB (两直线平行,内错角相等)又∵∠BAE=∠FAE,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE.(等角对等边)同理,AB=AF,BE=EF,∴AB=BE=EF=AF,∴四边形ABEF是菱形.(四条边都相等的四边形是菱形)证法二:∵AF∥BE,∴∠FAE=∠AEB,又∵∠BAE=∠FAE,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE.又∵∠FBA=∠FBE,∴AO=OE,AE⊥FB,(等腰三角形三线合一)同理,BO=OF,∴四边形ABEF是菱形.(对角线互相垂直平分的四边形是菱形)(你还有其他的证明方法吗?不妨试一下)例4:菱形的两邻角之比为1:2,边长为2,则菱形的面积为__________.思路分析本题主要考查菱形的性质和面积公式的应用:解法一:如图4-27,∠B:∠A=1:2,∵四边形ABCD 是菱形, ∴AD ∥BC ,∴∠A+∠B=180°,∴∠B=60°,∠A=120°, 过A 作AE ⊥BC 于E , ∴∠BAE=30°,1AB 21BE ==∴,(直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半) 312B E AB AE 2222=-=-=∴,(勾股定理) 32AE BC S ABCD =⋅=∴菱形.(平行四边形的面积计算方法是:底乘以高) 解法二:如图4-28,∠B ∶∠A=1∶2,∵四边形ABCD 是菱形, ∴AD ∥BC ,∴∠A+∠B=180°,∴∠B=60°,∠A=120°,连结AC 、BD 交于点O ,︒=∠=∠∴30B 21ABD ,AC ⊥BD . (菱形的性质:对角线平分一组对角,对角线互相垂直) 在Rt △ABO 中,1AB 21AO ==, 312AO AB B O 2222=-=-=∴,∴AC=2,32BD =, 3232221BD AC 21S ABCD =⨯⨯=⋅=∴菱形. 答:菱形的面积为32.【典型热点考题】例1 如图4-13,已知菱形ABCD 中,E 、F 分别是BC 、CD 上的点,且∠B=∠EAF=60°,∠BAE=18°,求∠CEF 的度数.点悟:由∠B=60°知,连接AC得等边△ABC与△ACD,从而△ABE≌△ADF,有AE=AF,则△AEF为等边三角形,再由外角等于不相邻的两个内角和,可求∠CEF.解:连接AC.∵四边形ABCD为菱形,∴∠B=∠D= 60°,AB=BC=CD=DA,∴△ABC与△CDA为等边三角形.∴ AB=AC,∠B=∠ACD=∠BAC=60°,∵∠EAF=60°,∴∠BAE=∠CAF.∴ AE=AF.又∵∠EAF=60°,∴△EAF为等边三角形.∴∠AEF=60°,∵∠AEC=∠B+∠BAE=∠AEF+∠CEF,∴ 60°+18°=60°+∠CEF,∴∠CEF=18°.例2已知如图4-14,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,CE平分∠ACB,交AD 于G,交AB于E,EF⊥BC于F,求证:四边形AEFG为菱形.点悟:可先证四边形AEFG为平行四边形,再证邻边相等(或对角线垂直).证明:∵∠BAC=90°,EF⊥BC,CE平分∠BCA,∴ AE=FE,∠AEC=∠FEC.∵ EF⊥BC,AD⊥BC,∴ EF∥AD.∴∠FEC=∠AGE,∴∠AEC=∠AGE∴ AE=AG,∴∴四边形AEFG为平行四边形.又∵ AE=AG.∴四边形AEFG为菱形.点拨:此题还可以用判定菱形的另两种方法来证.例3 已知如图4-15,E为菱形ABCD边BC上一点,且AB=AE,AE交BD于O,且∠DAE=2∠BAE.求证:EB=OA证明:∵四边形ABCD为菱形,∴∠ABC=2∠ABD, AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵ AB=AE,∴∠ABC=∠AEB.∴∠DAE=2∠ABD.∵∠DAE=2∠BAE,∴∠ABD=∠BAE,∴ OA=OB.∵∠BOE=∠ABD+∠BAE,∴∠BOE=2∠BAE.∴∠BEA=∠BOE,∴ OB=BE,∴ AO=BE.说明:利用菱形性质证题时,要灵活选用,选不同性质,就会有不同思路.例4已知菱形的一边与两条对角线构成的两角之比为5:4,求菱形的各内角的度数.点悟:先作出菱形ABCD和对角线AC、BD(如图4-16).解:∵四边形ABCD是菱形,∴ AC⊥BD,∴∠1+∠2=90°,又∵∠1:∠2=4:5,∴∠1=40°,∠2=50°,∴∠DCB=∠DAB=2∠2=100°,故∠CBA=∠CDA=2∠1=80°.【同步达纲练习一】 一、选择题1.已知菱形的一条对角线与边长相等,则菱形的邻角度数分别为 ( ) (A)45°, 135° (B)60°, 120° (C)90°, 90° (D)30°, 150°2.若菱形的一条对角线长是另一条对角线的2倍,且此菱形的面积为S ,则它的边长为( )(A)S (B)S 21 (c)S 321 (D)S 521二、填空题3.已知:菱形ABCD 中,E 、F 是BC 、CD 上的点,且AE=EF=AF=AB ,则∠B=________. 4.已知:菱形的两条对角线长分别为a 、b ,则此菱形周长为_______,面积为__________.5.菱形具有而矩形不具有的性质是_______.6.已知一个菱形的面积为38平方厘米,且两条对角线的比为1:3,则菱形的边长为_________.三、解答题 7.已知:O 为对角线BD 的中点,MN 过O 且垂直BD ,分别交CD 、AB 于M 、N .求证:四边形DNBM 是菱形.8.如图4-17,已知菱形ABCD 的对角线交于点O ,AC=16cm ,BD=12cm ,求菱形的高.【同步达纲练习二】1.在菱形ABCD 中,若∠ADC=120°,则BD :AC 等于( ) A .2:3B .3:3C .1:2D .1:32.已知菱形的周长为40cm ,两对角线的长度之比为3:4,则两对角线的长分别为( ) A .6cm ,8cm B .3cm ,4cm C .12cm ,16cm D .24cm ,32cm 3.菱形的对角线具有( ) A .互相平分且不垂直B .互相平分且相等C .互相平分且垂直D .互相平分、垂直且相等(掌握菱形对角线的性质,注意不要增加性质)4.已知菱形的面积等于2cm 160,高等于8cm ,则菱形的周长等于____________. 5.已知菱形的两条对角线的长分别是6和8,那么它的边长是______________. 6.菱形的周长是40cm ,两邻角的比是1:2,则较短的对角线长是_________cm . 7.如图4-29,在△ABC 中,∠BAC=90°,BD 平分∠ABC ,AG ⊥BC ,且BD 、AG 相交于点E ,DF ⊥BC 于F .求证:四边形AEFD 是菱形.8.如图4-30,平行四边形ABCD 的对角线AC 的垂直平分线与AD 、BC 、AC 分别交于点E 、F 、O .求证:四边形AFCE 是菱形.参考答案【同步达纲练习一】一、1.B ; 2.D ;二、3.80°;4.222b a +,ab 21;5.对角线互相垂直,各边长相等. 6.4厘米.三、7.由已知MN 为BD 的垂直平分线, 有 DM=BM ,DN=BN ,又由△DOM ≌△BON ,得DM=BN ,∴ DM=BM=BN=DN .∴四边形DNBM 是菱形.8.过点D 作DH ⊥AB 于H ,则DH 为菱形的一条高. 又∵ AC 、BD 互相垂直平分于O ,∴ 821==AB OA 厘米,621==BD OB 厘米. 由勾股定理,得 1022=+=BO AO AB (厘米).又∵OA BD DH AB ⋅=⋅2121, ∴812211021⨯⨯=⨯⨯DH ,DH=9.6厘米.【同步达纲练习二】1.B ; 2.C ; 3.C ; 4.80cm ; 5.5; 6.10; 7.证法一:在Rt △ABD 和Rt △FBD 中,∵BD 为∠ABC 的平分线,∴∠ABD=∠FBD ,∠DAB=∠DFB=90°, 又∵BD=BD ,∴Rt △ABD ≌Rt △FBD ∴AD=DF ,∠ADE=∠EDF又∵DF ⊥BC ,AG ⊥BC ,∴DF//AE ,∴∠EDF=∠DEA ,∴∠ADE=∠DEA ,∴AD=AE , ∴AE=DF ,∴四边形AEFD 是平行四边形. ∵AD=DF ,∴四边形AEFD 为菱形. 证法二:同证法一得DF=DA=AE ,∵Rt △ABD ≌Rt △FBD ,∴AB=BF ,∴△ABE ≌△FBE , ∴AE=EF ,∴DF=DA=AE=EF ,∴四边形AEFD 是菱形. 证法三:同证法一:Rt △ABD ≌Rt △FBD ,∴AB=BF , ∴△ABE ≌△FBE ,∴∠GAB=∠EFB ,又∵∠C+∠ABC=90°,∠GAB+∠ABC=90°, ∴∠C=∠GAB ,∴∠C=∠EFB ,∴EF ∥AC , 又∵DF ∥AG ,∴四边形AEFD 是平行四边形, ∵AD=DF ,∴四边形AEFD 是菱形.8.∵AD ∥BC ,∴∠OAE=∠OCF ,又∵∠AOE=∠COF=90°,AO=CO , ∴△AOE ≌△COF ,∴AE=CF ,又∵AE ∥CF , ∴四边形AFCE 是平行四边形.又∵EF 是AC 的垂直平分线,∴AE=CE .(垂直平分线上的点到线段两端距离相等)∴四边形AFCE是菱形.。
第11题图人教版八年级数学下册第18章第2节菱形双基培优练习一、选择题(12×3=36分)1. 下列命题中,是真命题的是()A.对角线相等的平行四边形是菱形B.一组邻边相等的四边形是菱形C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形D.四个角相等的四边形是菱形2. 如图所示,四边形ABCD的对角线AC,BD互相垂直,则下列条件中能判定四边形ABCD为菱形的是( )A.BA=BC B.AC,BD互相平分 C.AC=BD D.AB∥CD3. 如图,纸片ABCD是一张平行四边形纸片,要求利用所学知识作出一个菱形,甲、乙两名同学的作法分别如下:甲:连接BD,作BD的垂直平分线分别交AD,BC于点E,F,则四边形BFDE是菱形.乙:分别作∠A与∠B的平分线AE,BF,分别交BC于点E,交AD于点F,则四边形ABEF是菱形.对于甲、乙两人的作法,下列判断正确的为( )A.甲正确,乙错误 B.甲错误,乙正确 C.甲、乙均正确 D.甲、乙均错误4. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若AB=2,∠ABC=60°,则BD的长为()A.2 B.3 C.√3D. 2√35. 如图,在菱形ABCD中,E,F分别是AB,AC的中点,若EF=3,则菱形ABCD的周长是( )A.12 B.16 C.20 D.246. 如图,菱形ABCD的边长为√5,对角线AC,BD交于点O,OA=1,则菱形ABCD的面积为()A.√5B.2√5C.2 D.47. 如图,在菱形ABCD中,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连结DF,若∠BAD=70°,则∠CFD等于()A.50°B.60°C.70°D.80°8. 如图,菱形ABCD对角线AC,BD交于点O,∠ACB=15°,过点C作CE⊥AD交AD的延长线于点E.若菱形ABCD的面积为4,则菱形的边长为()A.2√2B.2 C.42D.4 9. 菱形ABCD中,∠D=60°.点E、F分别在边BC、CD上,且DF=CE.若EF=4,则△AEF 的面积为().A.4√3B.3√3C.2√3D.√310. 如图,菱形ABCD的边长为4,过点A、C作对角线AC的垂线,分别交CB和AD的延长线于点E、F,AE=3,则四边形AECF的周长为( )A.22 B.18 C.14 D.1111. 如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是AB,BC边上的中点,连接EF,若EF=√3,BD=4,则菱形ABCD的周长为()A.2√7B.4√7 C.12 D.912. 用四个全等的直角三角形无空隙、无重叠地拼成一个菱形,该菱形的边长的平方等于两条对角线的积,则这四个直角三角形的最小内角是()A.60° B.45° C.30° D.15°二、填空题(5×3=15分)13. 如图,小红在作线段AB的垂直平分线时,是这样操作的:分别以点A,B为圆心,大于线段AB第2题图第3题图第4题图第6题图第5题图第7题图第8题图第9题图第10题图第13题图第14题图第15题图第16题图第17题图长度一半的长为半径画弧,相交于点C,D,则直线CD即为所求.连接AC,BC,AD,BD,根据她的作图方法可知,四边形ADBC一定是 .14. 如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于点H,则DH=_ _.15. 如图,菱形ABCD的两条对角线分别长为6和8,点P是对角线AC上的一个动点,点M,N分别是边AB,BC的中点,则PM+PN的最小值为 .16. 如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠B=45°,AE为BC边上的高,将△ABE沿AE所在直线翻折得△AB1E,则△AB1E与四边形AECD重叠部分的面积为___.17. 如图,在菱形纸片ABCD中,AB=4,∠A=60°,将菱形纸片翻折,使点A落在CD的中点E处,折痕为FG,点F、G分别在边AB、AD上,则BFAF的值为________.三、解答题(8+9+10+10+10+10+12)18. 如图,菱形ABCD的较短对角线BD的长为4,∠ADB=60°,E,F分别是AD,CD边上的动点,且∠EBF=60°.(1)求证:△ABE≌△DBF;(2)判断△BEF的形状,并说明理由;19. 如图,▱ABCD中,AB=2,AD=1,∠ADC=60°,将▱ABCD沿过点A的直线l折叠,使点D落到AB边上的点D′处,折痕交CD边于点E.(1)求证:四边形BCED′是菱形;(2)若点P时直线l上的一个动点,请计算PD′+PB的最小值.20. 如图,菱形ABCD中,点E为AC上一点,且DE⊥BE。
18.2.2菱形培优训练人教版2024—2025学年八年级下册一、知识梳理班级:姓名:1.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,下列说法错误的是()A.∠ADB=∠CDB B.AC=BDC.AC⊥BD D.AB=AD第1题图第2题图第3题图第4题图2.如图,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,要判定四边形DBFE是菱形,还需要添加的条件是()A.AB=AC B.AD=BD C.BE⊥AC D.BE平分∠ABC3.如图,在菱形ABCD中,点M、N分别在AB,CD上,且AM=CN,MN与AC交于点O,连接BO.若∠DAC=28°,则∠OBC的度数为.4.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是AD,CD边的中点,连接EF,若EF=2,BD=2,则菱形ABCD的面积为.5.如图,已知菱形ABCD的周长为16,面积为83,E为AB的中点,若P为对角线BD上一动点,则EP+AP的最小值为.二、典型例题例1.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O,DH⊥AB于H,连接OH,求证:∠DHO=∠DCO.例2.在Rt△ABC中,△BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点.过点A作AF△BC 交BE的延长线于点F.(1)求证:△AEF△△DEB;(2)证明四边形ADCF是菱形;(3)若AC=3,AB=4,求菱形ADCF的面积.例3.如图所示,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF为正三角形,点E、F分别在菱形的边BC、CD上滑动,且E、F不与B、C、D重合.(1)证明不论E、F在BC、CD上如何滑动,总有BE=CF;(2)当点E、F在BC、CD上滑动时,分别探讨四边形AECF和△CEF的面积是否发生变化?如果不变,求出这个定值;如果变化,求出最大(或最小)值.例4.如图,在Rt△ABC中,△B=90°,BC=5,△C=30°.点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位长的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒(t>0).过点D作DF△BC于点F,连接DE、EF.(1)求证:AE=DF;(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由.(3)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.三、巩固练习1.下列说法正确的是()A.对角线垂直的四边形是菱形B.对角线互相平分的四边形是菱形C.菱形的对角线相等且互相平分D.菱形的对角线互相垂直且平分2.如图,在平行四边形ABCD中,AC平分△DAB,AB=2,则平行四边形ABCD的周长为()A.4B.6C.8D.12第2题图第3题图第4题图3.如图,已知四边形ABCD的四边都相等,等边△AEF的顶点E、F分别在BC、CD上,且AE=AB,则△C=()A.100°B.105° C.110° D.120°4.如图,将两条宽度都为3的纸条重叠在一起,使△ABC=60°,则四边形ABCD的面积为.5.一个平行四边形的一条边长为3,两条对角线的长分别为4和2,则它的面积为.6.如图,在四边形ABCD中,AC=BD=6,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,则EG2+FH2=.第6题图第7题图7.如图,在菱形ABCD中,△BAD=60°,AC与BC交于点O,E为CD延长线上的一点,且CD=DE,连接BE分别交AC、AD于点F、G,连接OG,则下列结论中一定成立的是.(把所有正确结论的序号都填在横线上)△OG=AB;△与△EGD全等的三角形共有5个;△S四边形CDGF>S△ABF;△由点A、B、D、E构成的四边形是菱形.8.已知:如图,在梯形ABCD中,AD△DC,AB=DC,E,F,M,N分别是AD,BC,BD,AC的中点.猜想EF与MN的关系,并证明.9.如图,在△ABC中,△ABC=90°,BD为AC的中线,过点C作CE△BD于点E,过点A 作BD的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取FG=BD,连接BG、DF.(1)求证:BD=DF;(2)求证:四边形BDFG为菱形;(3)若AG=13,CF=6,求四边形BDFG的周长.10.已知:△1=△2,3=△4,过点P作PD△BC交直线AB于点D,交直线AC于点H,PK△AC 交直线BC于点K,请你解答下列问题:(1)如图1,求证:BD=DH﹣PK;(2)如图2、3,DH、PK、BD又有怎样的数量关系?直接写出你的猜想,不需要证明;(3)在(1)(2)的条件下,若DB=10,CH=4,则DH=.。
人教版数学八年级下册《菱形的性质》培优训练一、选择题(共10小题,3*10=30)1.(十堰中考)菱形不具备的性质是( )A.四条边都相等B.对角线一定相等C.是轴对称图形D.是中心对称图形2. 如图所示,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=2,E、F分别是BC、CD的中点,连接AE、EF、AF,则△AEF的周长为( )A.2 3 B.3 3 C.4 3 D.33.如图,菱形ABCD中,∠D=150°,则∠1=( )A.30° B.25° C.20° D.15°4.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为点E,连接DF,则∠CDF等于( )A.50° B.60° C.70° D.80°5. 如图,在边长为6的菱形ABCD中,∠DAB=60°,以点D为圆心,菱形的高DF为半径画弧,交AD于点E,交CD于点G,则图中阴影部分的面积是()A.18 3 -9π B.18-3πC.9 3 -9π D.18 3 -3π6. 求证:菱形的两条对角线互相垂直.已知:如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD交于点O. 求证:AC⊥BD.以下是排乱的证明过程:①又BO=DO;②∴AO⊥BD,即AC⊥BD;③∵四边形ABCD是菱形;④∴AB=AD.证明步骤正确的顺序是()A.③→②→①→④B.③→④→①→②C.①→②→④→③D.①→④→③→②7. 如图,菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别为6 cm,8 cm,则这个菱形的周长为()A.5 cm B.10 cm C.14 cm D.20 cm8. 如图,四边形ABCD为菱形,A,B两点的坐标分别是(2,0),(0,1),点C,D在坐标轴上,则菱形ABCD的周长等于()A. 5 B.4 3 C.4 5 D.209. 已知菱形的边长为3,较短的一条对角线的长为2,则该菱形较长的一条对角线的长为() A.2 2 B.2 5 C.4 2 D.21010. 如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC为菱形,O(0,0),A(4,0),∠AOC=60°,则对角线交点E的坐标为( )A.(2, 3 ) B.( 3 ,2) C.( 3 ,3) D.(3, 3 )二.填空题(共8小题,3*8=24)11.如图,菱形ABCD的周长为24 cm,对角线AC、BD相交于O点,E是AD的中点,连接OE,则线段OE的长为________.12. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若若AC=8 cm,BD=6 cm,则该菱形的面积为________cm2,周长为________cm.13.在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若∠ABC=140°,则∠BAD=________°,∠ABD=________°,∠BCA=________°;14.如图,菱形ABCD的边长为2 cm,E是BC的中点,且AE⊥BC,则菱形ABCD的面积为______.15. 如图,在菱形ABCD中,E是AC的中点,EF∥CB,交AB于点F,如果EF=3,那么菱形ABCD 的周长为______.16. 如图,菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AC=4,BD=16,将△ABO沿点A到点C的方向平移,得到△A′B′O′.当点A′与点C重合时,点A与点B′之间的距离为______.17. 如图,在平面直角坐标系中,△ACE是以菱形ABCD的对角线AC为边的等边三角形,AC=2,点C与点E关于x轴对称,则点D的坐标是___________.18. 如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点M,N分别是AB,BC边的中点,则MP+PN的最小值是______.三.解答题(共7小题,46分)19.(6分) 如图,在菱形ABCD中,点E,F分别为AD,CD边上的点,DE=DF,求证:∠1=∠2.20.(6分) 已知:如图,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于点D,DE∥AC交BC于点E,DF∥BC交AC于点F. 四边形DECF是菱形吗?为什么?21.(6分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,BD=12 cm,AC=6 cm.求菱形的周长.22.(6分) 如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.23.(6分) 如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC和BD相交于点O,AC=8 cm,BD=6 cm,DH ⊥AB于H.(1)求菱形ABCD的面积;(2)求DH的长.24.(8分) 如图,在周长为12的菱形ABCD中,AE=1,AF=2,若P为对角线BD上一动点,求EP+FP的最小值.25.(8分) 如图,在菱形ABCD中,点P是BC边上一点,连接AP,点E,F是AP上的两点,连接DE,BF,使得∠AED=∠ABC,∠ABF=∠BPF.求证:(1)△ABF≌△DAE;(2)DE=BF+EF.参考答案1-5BBDBA 6-10 BDCCD11. 312. 24,2013. 40,70,20 14. 2 3 cm 215.2416.10 17. (33,0) 18.119. 证明:∵四边形ABCD 是菱形,∴AD =CD ,在△ADF 和△CDE 中,⎩⎪⎨⎪⎧AD =CD ,∠D =∠D ,DF =DE ,∴△ADF ≌△CDE(SAS),∴∠1=∠220. 解:四边形DECF 是菱形.理由如下:∵DE ∥FC ,DF ∥EC ,∴四边形DECF 为平行四边形.由AC ∥DE ,知∠2=∠3.∵CD 平分∠ACB ,∴∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴DE =EC ,∴平行四边形DECF 为菱形.21. 解:∵四边形ABCD 是菱形,∴AC ⊥BD ,AO =12AC ,BO =12BD. ∵AC =6 cm ,BD =12 cm ,∴AO =3 cm ,BO =6 cm.在Rt △ABO 中,由勾股定理,得AB =AO 2+BO 2=32+62=3 5 cm , ∴菱形的周长=4AB=4×3 5 =12 5 cm.22. 解:(1)∵四边形ABCD 是菱形,∴AB =BC =CD =AD =2.∴菱形ABCD 的周长为8.(2)∵四边形ABCD 是菱形,∴OA =OC =12AC =1,OB =OD ,且∠AOB =90°. ∴OB =AB 2-OA 2=22-12= 3.∴BD =2OB =2 3.23. 解:(1)∵四边形ABCD 是菱形,AC =8 cm ,BD =6 cm ,∴S 菱形ABCD =12AC·BD =12×6×8=24(cm 2). (2)∵四边形ABCD 是菱形,∴AC ⊥BD ,OA =OC =12AC =4 cm ,OB =OD =3 cm , ∴在直角三角形AOB 中,AB =OB 2+OA 2=32+42=5 cm ,∴DH =S 菱形ABCD AB=4.8 cm. 24. 解:如图,作F 点关于BD 的对称点F′,则PF =PF′,连接EF′交BD 于点P.∴EP +FP =EP +F′P.由两点之间线段最短可知:当E 、P 、F′在一条直线上时,EP +FP 的值最小,此时EP +FP =EP +F′P =EF′.∵四边形ABCD 为菱形,周长为12,∴AB =BC =CD =DA =3,AB ∥CD ,∵AF =2,AE =1,∴DF′=DF =AE =1,∴四边形AEF′D 是平行四边形,∴EF′=AD =3.∴EP +FP 的最小值为3.25. 证明:(1)∵四边形ABCD 是菱形,∴AB =AD ,AD ∥BC .∴∠BP A =∠DAE .∵∠ABC =∠AED ,∴∠BAF =∠ADE .∵∠ABF =∠BPF ,∠BP A =∠DAE ,∴∠ABF =∠DAE .∵AB =DA ,∴△ABF ≌△DAE (ASA).(2)∵△ABF ≌△DAE ,∴BF =AE ,AF =DE .∵AF =AE +EF =BF +EF ,∴DE =BF +EF .。
菱形班级:___________________________姓名:___________________________作业导航理解并掌握菱形的性质及判别方法,会利用菱形的性质和判别方法进行推理说明和有关计算.一、选择题1.菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是()A.对角相等B.对边相等C.对角线互相垂直D.对角线相等2.能够判别一个四边形是菱形的条件是()A.对角线相等且互相平分B.对角线互相垂直且相等C.对角线互相平分D.一组对角相等且一条对角线平分这组对角3.菱形的周长为100 cm,一条对角线长为14 cm,它的面积是()A.168 cm2 B.336 cm2 C.672 cm2 D.84 cm2 4.菱形的周长为16,两邻角度数的比为1:2,此菱形的面积为()A.43B.83C.103D.123 5.下列语句中,错误的是()A.菱形是轴对称图形,它有两条对称轴B.菱形的两组对边可以通过平移而相互得到C.菱形的两组对边可以通过旋转而相互得到D.菱形的相邻两边可以通过旋转而相互得到二、填空题6.菱形的周长是8 cm,则菱形的一边长是______.7.菱形的一个内角为120°,平分这个内角的对角线长为11厘米,菱形的周长为______.8.菱形的对角线的一半的长分别为8 cm和11 cm,则菱形的面积是_______.9.菱形的面积为24 cm2,一对角线长为6 cm,则另一对角线长为______,边长为______.10.菱形的面积为83平方厘米,两条对角线的比为1:3,那么菱形的边长为_______.三、解答题11.如图,AD是△ABC的角平分线.DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.四边形AEDF是菱形吗?说明你的理由.12.□ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于E、F,四边形AFCE是否是菱形?为什么?13.菱形ABCD的周长为20 cm,两条对角线的比为3:4,求菱形的面积.14.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD交于点O,且AC=16 cm,BD=12 cm,求菱形ABCD的高DH.参考答案一、1.C 2.D 3.B 4.B 5.D二、6.2 cm 7.44厘米8.176 cm2 9.8 cm 5 cm 10.4 cm三、11.四边形AEDF是菱形,AE=E D.12.□AFCE是菱形,△AOE≌△COF,四边形AFCE是平行四边形,EF⊥AC13.24 cm214.9.6 cm专项训练二概率初步一、选择题1.(徐州中考)下列事件中的不可能事件是( )A.通常加热到100℃时,水沸腾 B.抛掷2枚正方体骰子,都是6点朝上C.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯 D.任意画一个三角形,其内角和是360°2.小张抛一枚质地均匀的硬币,出现正面朝上的可能性是( )A.25% B.50% C.75% D.85%3.(2016·贵阳中考)2016年5月,为保证“中国大数据产业峰会及中国电子商务创新发展峰会”在贵阳顺利召开,组委会决定从“神州专车”中抽调200辆车作为服务用车,其中帕萨特60辆、狮跑40辆、君越80辆、迈腾20辆,现随机从这200辆车中抽取1辆作为开幕式用车,则抽中帕萨特的概率是( )A.110B.15C.310D.254.(金华中考)小明和小华参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为( )A.14B.13C.12D.345.在一个不透明的袋中装着3个红球和1个黄球,它们只有颜色上的区别,随机从袋中摸出2个小球,两球恰好是一个黄球和一个红球的概率为( )A.12B.13C.14D.166.现有两枚质地均匀的正方体骰子,每枚骰子的六个面上都分别标有数字1、2、3、4、5、6.同时投掷这两枚骰子,以朝上一面所标的数字为掷得的结果,那么所得结果之和为9的概率是( )A.13B.16C.19D.1127.分别转动图中两个转盘一次,当转盘停止转动时,两个指针分别落在某个数所表示的区域,则两个数的和是2的倍数或3的倍数的概率等于( )A.316B.38C.58D.1316第7题图 第8题图8.(2016·呼和浩特中考)如图,△ABC 是一块绿化带,将阴影部分修建为花圃,已知AB =15,AC =9,BC =12,阴影部分是△ABC 的内切圆,一只自由飞翔的小鸟将随机落在这块绿化带上,则小鸟落在花圃上的概率为( )A.16B.π6C.π8D.π5二、填空题9.已知四个点的坐标分别是(-1,1),(2,2),⎝⎛⎭⎪⎫23,32,⎝ ⎛⎭⎪⎫-5,-15,从中随机选取一个点,在反比例函数y =1x 图象上的概率是________.10.(黄石中考)如图所示,一只蚂蚁从A 点出发到D ,E ,F 处寻觅食物.假定蚂蚁在每个岔路口都可能随机选择一条向左下或右下的路径(比如A 岔路口可以向左下到达B 处,也可以向右下到达C 处,其中A ,B ,C 都是岔路口).那么,蚂蚁从A 出发到达E 处的概率是________.11.(贵阳中考)现有50张大小、质地及背面图案均相同的《西游记》任务卡片,正面朝下放置在桌面上,从中随机抽取一张并记下卡片正面所绘人物的名字后原样放回,洗匀后再抽.通过多次试验后,发现抽到绘有孙悟空这个人物卡片的频率约为0.3.估计这些卡片中绘有孙悟空这个人物的卡片张数约为________.12.(荆门中考)荆楚学校为了了解九年级学生“一分钟内跳绳次数”的情况,随机选取了3名女生和2名男生,则从这5名学生中,选取2名同时跳绳,恰好选中一男一女的概率是________.13.(重庆中考)点P 的坐标是(a ,b ),从-2,-1,0,1,2这五个数中任取一个数作为a 的值,再从余下的四个数中任取一个数作为b 的值,则点P (a ,b )在平面直角坐标系中第二象限内的概率是________.14.★从-1,1,2这三个数字中,随机抽取一个数记为a ,那么,使关于x 的一次函数y =2x +a 的图象与x 轴、y 轴围成的三角形的面积为14,且使关于x 的不等式组⎩⎨⎧x +2≤a ,1-x ≤2a 有解的概率为________.三、解答题15.(南昌中考)在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的10个小球,其中红球4个,黑球6个.(1)先从袋子中取出m (m >1)个红球,再从袋子中随机摸出1个球,将“摸出黑球”记为事件A ,请完成下列表格:(2)先从袋子中取出m 个红球,再放入m 个一样的黑球并摇匀,随机摸出1个黑球的概率等于45,求m 的值.16.(菏泽中考)锐锐参加我市电视台组织的“牡丹杯”智力竞答节目,答对最后两道单选题就顺利通关,第一道单选题有3个选项,第二道单选题有4个选项,这两道题锐锐都不会,不过锐锐还有两个“求助”可以用(使用“求助”一次可以让主持人去掉其中一题的一个错误选项).(1)如果锐锐两次“求助”都在第一道题中使用,那么锐锐通关的概率是________;(2)如果锐锐两次“求助”都在第二道题中使用,那么锐锐通关的概率是________;(3)如果锐锐将每道题各用一次“求助”,请用树状图或者列表来分析他顺利通关的概率.17.(丹东中考)甲、乙两人进行摸牌游戏.现有三张形状大小完全相同的牌,正面分别标有数字2,3,5.将三张牌背面朝上,洗匀后放在桌子上.(1)甲从中随机抽取一张牌,记录数字后放回洗匀,乙再随机抽取一张.请用列表法或画树状图的方法,求两人抽取相同数字的概率;(2)若两人抽取的数字之和为2的倍数,则甲获胜;若抽取的数字之和为5的倍数,则乙获胜.这个游戏公平吗?请用概率的知识加以解释.18.一只不透明的袋子中装有4个质地、大小均相同的小球,这些小球分别标有数字3,3,5,x,甲、乙两人每次同时从袋中各随机摸出1个球,并计算摸出的这2个球上数字之和,记录后将小球放回袋中搅匀,进行重复实验.实验数据如下表:(1)如果实验继续进行下去,根据上表数据,出现“和为8”的频率稳定在它的概率附近,估计出现“和为8”的概率是________;(2)如果摸出的这两个小球上数字之和为9的概率是13,那么x的值可以取4吗?请用列表法或画树状图法说明理由;如果x的值不可以取4,请写出一个符合要求的x的值.参考答案与解析1.D 2.B 3.C 4.A 5.A 6.C 7.C8.B 解析:∵AB =15,BC =12,AC =9,∴AB 2=BC 2+AC 2,∴△ABC 为直角三角形,∴△ABC 的内切圆半径为12+9-152=3,∴S △ABC =12AC ·BC =12×12×9=54,S 圆=9π,∴小鸟落在花圃上的概率为9π54=π6. 9.12 10.12 11.15 12.35 13.15 14.1315.解:(1)4 2或3(2)根据题意得6+m 10=45,解得m =2,所以m 的值为2. 16.解:(1)14 解析:第一道肯定能对,第二道对的概率为14,所以锐锐通关的概率为14; (2)16 解析:锐锐两次“求助”都在第二道题中使用,则第一道题对的概率为13,第二道题对的概率为12,所以锐锐能通关的概率为12×13=16; (3)锐锐将每道题各用一次“求助”,分别用A ,B 表示剩下的第一道单选题的2个选项,a ,b ,c 表示剩下的第二道单选题的3个选项,树状图如图所示.共有6种等可能的结果,锐锐顺利通关的只有1种情况,∴锐锐顺利通关的概率为16.17.解:(1)所有可能出现的结果如下表,从表格可以看出,总共有9种结果,每种结果出现的可能性相同,其中两人抽取相同数字的结果有3种,所以两人抽取相同数字的概率为13; (2)不公平.从表格可以看出,两人抽取数字之和为2的倍数有5种,两人抽取数字之和为5的倍数有3种,所以甲获胜的概率为59,乙获胜的概率为13.∵59>13,∴甲获胜的概率大,游戏不公平.2 3 5 22 23 2 5 2 32 3 3 3 5 3 52 53 5 5 518.解:(1)0.33(2)图略,当x 为4时,数字和为9的概率为212=16≠13,所以x 不能取4;当x =6时,摸出的两个小球上数字之和为9的概率是13.。
菱形一、菱形的判定1.如图所示,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,ED⊥BC交AC于F,DF∥AB交AC 于F.求证:四边形AFDE为菱形.2.如图,□ABCD,AE、BF分别为∠A、∠B的平分线.求证:四边形ABEF为菱形.3.若四边形ABCD的中点四边形为矩形,则四边形ABCD需满足条件_________________,并画图证明.4.若四边形ABCD的中点四边形为菱形,则四边形ABCD需满足条件__________________,并画图证明.5.如图矩形ABCD的对角线相交于O点,E、F分别在AD、BC上,EF过O点,EF⊥BD.(1)判定四边形DEBF的形状;(2)若AB=6,AD=10,求四边形DEBF的周长.6.如图所示,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC交BC于D,CH⊥AB于H,交AD于F,DE⊥AB于E.(1)求证:四边形CDEF是菱形;(2)若AC=8,AB=10,求EF的长.二、菱形的性质7.如图,菱形ABCD中,∠ABC=120°,AC=43,求菱形的周长.8.如图,菱形ABCD中,E、F分别在BC、CD上,∠B=∠EAF=60°,∠BAE=15°,求∠CEF.9.如图,在□ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,过A点作AG∥BD交CB的延长线于点G.(1)求证:DE∥BF;(2)若∠G=90°,求证:四边形DEBF是菱形.10.如图,菱形ABCD ,∠A =60°,M 、N 分别在AD 、DC 上,且∠BMN =60°.(1)求证:BM =MN ; (2)若M 、N 分别在DA 、CD 的延长线,上述结论是否成立,请说明理由.11.已知菱形ABCD ,∠BAD =120°,BD =43.(1)求AB 的长; (2)E 、F 分别在BC 、CD 上,且∠EAF =60°,求CE +CF ;(3)当点E 在BC 何位置时,S △AEF 最小并说明理由,并求出最小值.12.如图,□ABCD 中,BC =2CD ,CE ⊥AB 于点E ,F 为AD 的中点,若∠EFD =k ∠AEF ,求k 的值.13.如图,在菱形ABCD 中,AB =BD ,点E 、F 分别在AB 、AD 上,且AE =DF ,连接BF 与DE 相交于点G ,连接CG 与BD 相交于点H .(1)求证:△AED ≌△DFB ; (2)求证:S 四边形BCDG =43CG 2.。
人教版八年级第23讲菱形培优训练
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 如图,四边形ABCD是菱形,DH⊥AB于点H,若AC=8cm,BD=6cm,则DH=()
A.5cm B.cm
C.cm D.cm
2 . 如图,已知中,DE、FG分别是AB,AC边上的垂直平分线,,,则
的度数是
A.B.C.D.
二、填空题
3 . 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,点G为边BC的中点,点D从点C出发沿CA向点A运动,
到点A停止,以GD为边作正方形DEFG,则点E运动的路程为_______.
4 . 如图,四边形ABCD是菱形,AC=24,BD=10,DH⊥AB于点H,则线段BH的长为
______.
5 . 如图,边长为2的菱形ABCD中,BD=2,E、F分别是AD,CD上的动点(包含端点),且AE+CF=2,则线段EF长
的最小值是__________.
6 . 如图,在菱形中,,点是边的中点,是对角线上的一个动点,若,
则的最小值是_____.
三、解答题
7 . 如图,已知的对角线AD和BC交于点O,,分别过点A、C作,,AE和CE交于点E,连接BE.
(1)求证:四边形AECO是矩形;
(2)当,时,求的值.
8 . 如图,,,点、、、在同一直线上,.
(1)求证:;
(2)连结、,若,试猜想四边形是什么四边形,并证明你的结
论.
参考答案一、单选题
1、
2、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
三、解答题
1、
2、。