三年级上册科学填空题

第1课水到哪里去了一、选择题。

1.玻璃杯中的水，过几天就会变少，其原因是（）。

A.水蒸发了B.杯子吸收了水C.水从杯底流出去了D.水变成了冰2.晒谷物时，把谷物（），才能干得更快。

A.摊开B.放在太阳下C.摊在通风、有阳光的地方D.堆放在通风的地方3.将透明塑料盒倒扣地上一段时间后，能够观察到（）。

A.没有明显现象B.盒内出现了小水珠C.盒外出现了小水珠D.盒内与盒外都出现了小水珠二、判断题。

4.水只有沸腾才能蒸发。

（）5.湿手变干、衣服晾干都是因为水变成水蒸气跑到了空气中。

（）6.水蒸气是水的一种形态，水蒸发时物质没有发生变化。

（）三、识图题。

7.如图所示，1号杯没有盖上盖子，2号杯盖上了盖子，两杯中放有一样多的水，那么，两天后观察到的实验现象是什么？四、简答题。

8.怎样让衣服干得快些？9.干手器是通过什么方式来加快水分蒸发的？答案1.A2.C3.B4.×5.√6.√7.1号杯中的水变少了，2号杯中的水几乎没有变化。

8.①把衣服展开②把衣服放在阳光下③把衣服挂在通风的地方。

9.①提高液体的温度②加快液体表面空气流动的速度第2课水沸腾了一、选择题。

1.通常情况下，水沸腾时的温度是（）。

A.0°CB.37°CC.100°CD.120°C2.水变成水蒸气后，体积会（）。

A.大大增大B.增大一点C.减小D.不变3.给水加热用的仪器叫（）。

要知道水在加热过程中温度的变化，要用到的工具是（）。

A.温度计B.酒精灯B.铁架台 D.试管二、判断题。

4.将温度计的下端浸入水中，不能碰到容器的底或壁。

（）5.通常情况下，水的沸点是100°C。

（）6.蒸发和沸腾都是汽化现象，都是由液态变为气态，都吸热。

（）7.水变成水蒸气后，体积会变小。

（）8.水在加热过程中产生的水泡就是水蒸气。

（）三、识图题。

9.看图想一想，试管中的水能沸腾吗？四、简答题。

10.水从加热到沸腾的过程中有气泡产生吗？气泡又是如何变化的？答案1.C2.A3.B A4.√5.√6.√7.×8.×9.不能。

三年级上册科学知识点第一单元《植物》1.大树的整体形态一般由（） )( ）组成，器官包括（）( )( )( )( ) ( ）六个部分。

其特征可以用树的（）、树冠的（）、树干的（）、树皮的（）和树叶的（）等来描述。

2.拓印树皮图案正确的步骤是：把白纸在树干上，先用手指在纸上，再平捏蜡笔在纸上，使的部分染上颜色。

用、拓印作记录，搜集一些，都是我们观察描述树木时可以使用的方法。

3. ※拓印一片树叶的方法是：用较浓的水粉画颜色，均匀地涂到叶的背面上，盖上白纸，用手掌按压，使颜色附着到白纸上。

4.我们的感觉器官有、、、、等，感觉器官可以帮助我们进行观察活动。

观察物体的方法有用眼睛（）物体的、形状、远近，用耳朵（）声音的、高低、，用鼻子（）物体的，用（）分辨物体的冷热、、粗细、、光滑、等。

科学观察中，一般不用的方法比较物体。

5.观察较小的物体的工具有（），测量液体多少的工具是（），观察大树粗细的工具有（），观察非常细小的物体的工具有（），观察远处物体的工具有（）。

6.植物按生存的环境不同，可分为（）植物和（）植物；按茎的结构不同，可分为（）植物和（）植物。

木本植物指具有比较紧密、坚硬、支持力强的（茎）的植物；草本植物指具有比较疏松、柔软、支持力弱的（茎）的植物。

7.典型的陆生植物有（）( )（）( ））( ）( ）( ）等；典型的水生植物有（）(荷花）( ）(菱）( ）(菖蒲）等。

水生植物分三种类型：植物（水葫芦）、植物（金鱼藻）、植物（水花生、水稻）。

8.常见的木本植物有（）( ）杉树、( ）（）盘槐、黄杨、桂花等；常见的草本植物有（）(葱兰）( ）( ）( ）、蒲公英、麦冬、艾蒿、玉米、高粱、棉花等。

9. ※秋天落叶的树有、杏树、、水杉、、杨树、、银杏树、、盘槐等。

10.大树和小草的共同特点：都生长在（）中，都需要（）( ）和（），都有（）( ）( ）等器官；主要不同点是植株的（）、茎的（和）。

11水葫芦叶柄部位膨大的海绵体（）充满（），是浮在水面上的原因。

科学三年级上册试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物生长需要哪些基本条件？A. 土壤、水分、阳光B. 土壤、水分、空气C. 土壤、阳光、空气D. 水分、阳光、空气2. 以下哪个不是动物的特征？A. 需要营养B. 能够呼吸C. 能够生长和繁殖D. 不能自由移动3. 地球的形状是？A. 平面B. 圆形C. 椭圆形D. 不规则形状4. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 大脑5. 下列哪个是植物的器官？A. 根B. 叶C. 花D. 所有选项都是6. 以下哪个是光合作用的产物？A. 氧气B. 水C. 葡萄糖D. 所有选项都是7. 植物的种子由哪些部分组成？A. 种皮和胚B. 胚乳和胚C. 种皮、胚乳和胚D. 只有胚8. 以下哪个是生态系统的组成部分？A. 生物B. 非生物C. 生物和非生物D. 只有生物9. 以下哪个不是化石燃料？A. 煤B. 石油C. 天然气D. 太阳能10. 以下哪个是生物多样性的体现？A. 同一物种的不同个体B. 不同物种的个体C. 同一物种的相同个体D. 不同物种的相同个体二、填空题（每空1分，共10分）1. 植物的根主要作用是_________和_________。

2. 动物的呼吸作用需要_________。

3. 地球的自转周期是_________。

4. 人体需要的六大营养素包括_________、_________、_________、_________、_________和水。

5. 光合作用主要发生在植物的_________。

三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述植物的光合作用过程。

2. 请解释生态系统中食物链的概念。

四、实验题（每题5分，共10分）1. 描述如何使用显微镜观察植物细胞。

2. 设计一个简单的实验来证明植物需要阳光进行光合作用。

五、论述题（每题15分，共15分）1. 论述为什么保护生物多样性对人类社会至关重要。

答案：一、选择题1. B2. D3. C4. C5. D6. C7. C8. C9. D 10. B二、填空题1. 吸收水分和无机盐；固定植物体2. 氧气3. 24小时4. 蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐5. 叶绿体三、简答题1. 光合作用是植物利用叶绿体中的叶绿素，在光照条件下，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

三年级上册科学试卷一、填空题（每空 2 分，共30 分）1. 植物的身体一般由（根）、（茎）、（叶）、花、果实和种子组成。

2. 水变成水蒸气的过程叫做（蒸发）。

3. 像水这样没有固定形状、会流动的物体叫（液体）。

4. 我们周围的空气是一种（混合）物。

5. 动物和植物都属于（生物）。

二、选择题（每题 3 分，共30 分）1. 下列属于植物的是（）。

A. 小狗B. 小草C. 玩具熊答案：B2. 测量水的温度应该用（）。

A. 体温计B. 水温计C. 气温计答案：B3. 下列物体中，能被磁铁吸引的是（）。

A. 塑料尺B. 铜钥匙C. 铁钉答案：C4. 蜗牛爬过的地方会留下（）。

A. 粘液B. 脚印C. 食物残渣答案：A5. 金鱼用（）呼吸。

A. 鳃B. 肺C. 皮肤答案：A三、判断题（每题 2 分，共20 分）1. 所有的植物都有根、茎、叶、花、果实和种子。

（×）2. 水只有在加热的情况下才会蒸发。

（×）3. 空气是无色、无味、透明的气体。

（√）4. 蚂蚁和金鱼都是动物，它们都有生命。

（√）5. 塑料是一种天然材料。

（×）四、简答题（每题10 分，共20 分）1. 请写出三种生活中常见的固体、液体和气体。

答：固体：石头、书本、铅笔；液体：水、牛奶、食用油；气体：空气、氧气、二氧化碳。

2. 说说动物和植物有哪些相同点和不同点？答：相同点：动物和植物都是生物，都有生命。

不同点：动物能运动，靠吃食物生存；植物一般不能运动，靠光合作用制造食物。

三年级科学上册期末试卷（可打印）一、填空题。

（共20分）1.地球陆地表面有______、______等水体类型。

2.运动相同时间, 可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。

运动相同距离, 可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。

3.热气球是应用了空气________的原理制成的。

4、以___________为中心, 描述小球的位置时, 可以用___________判断方向, 用___________测量距离。

5.我们的地球被一层厚厚的空气包围着, 人们称它为_______。

6.过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有_____、_____、_____等过程。

7、如果我们不停地给杯子里的水加热, 水会被烧开, 这叫水_________了, 这时水的温度是_________℃, 水面上出现的“白汽”是_________凝结形成的。

8、幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出, 叫__________。

9、空气具有__________的性质。

10、围绕着一个中心点做圆周运动叫__________, 也叫__________。

二、选择题（每小题2分, 共20分）1.制作天气预报需要先收集最新的观察数据, 下列哪项不是收集观测数据的方法（）。

A. 卫星B. 地面观测站C. 网络搜索2.下列变化生成了新物质的是（）。

A. 纸被撕成纸屑B. 水结成冰C. 蜡烛燃烧3.下列变化中, 与其他两项不同的是（）。

A. 纸张燃烧B. 剪纸C. 折纸船4.隔着冰块就能正确阅读到冰块另一侧纸上的文字, 这说明（）。

A. 冰是透明的B. 冰是白色的C. 冰是水5.木屑和铁屑混合在一起, 更容易分离的方法是（）。

A. 用磁铁吸引法B. 加水过滤法C. 手工分拣法6.量筒是测量液体体积的工具, 用（）作单位。

A. 摄氏度B. 毫升C. 毫米7、在瓶盖上设计花纹是为了（）。

A. 增大摩擦力B. 减小摩擦力C. 美观8、表层土受雨水冲刷流失, 会造成（）。

三年级上册科学知识点汇总之填空题（一）填空题1、要想精确知道物体的温度，需要用（温度计）测量，计量温度的单位通常用（摄氏度℃）。

2、温度下降到（0）℃时开始结冰，从液体状态变成（固体）态。

3、我们把水变成水蒸气的过程叫做（蒸发）此时水需要（吸收）热量。

4、给水加热时，水蒸发得更（快）;持续加热到100℃时，水会（沸腾）。

5.烧水时的"白汽"是水受热产生的（水蒸气）遇冷变成看得见的小水滴。

6.水在自然界同时以液态、（气态）和（固态）三种状态存在，这三种状态是可以互相转化的。

促成水的三态变化的原因是（温度变化）。

7.把少量食盐和红糖放在水中，过一段时间后，食盐和红糖会消失，这个过程叫（溶解）8.可以用（搅拌）、（加热）切碎等方法加快物质的溶解速度。

9.酒精灯的（外焰）温度最高，内焰其次，（焰心）温度最低。

10.将沙子从水中分离出来，应该采用（过滤）的方法;将食盐从水中分离出来，应该采用（蒸发）的方法。

11、固体、液体和气体的共同特点是（都有重量），同样体积的固体、液体和气体，（气体）的重量最小。

12.像粉笔和水一样，空气也占据一定的（空间）。

13、风向是指（风吹来的方向）。

我们一般按照（八）个方位描述风向。

14. 风是（空气）流动形成的。

15．（动物）、（植物）和我们都离不开空气。

16. 空气受热就会（上升）_。

17.通过称量充气前后篮球的质量变化，发现空气（有）质量。

18、空气是气体，具有（占据空间）、（有质量）、（有流动性）、（可以被压缩）等性质。

19、空气与其他物质一样，能够占据空间，但空气占据空间的多少是可以（改变）的。

空气有一定的重量，但是里重很（轻）。

20、风向可以用（风向标）测量，测量风速的仪器叫（风速仪）。

姆知z绝时一-过3部舞连款8S21、（雨量器）是测量降水量多少的装置。

22、气象学家通常把云分为（层云）、（积云）、（卷云）三类。

23、天气总是在发生变化，它影响着我们的（生活），也影响着地球上所有（生物）。

新人教版三年级科学(上册)期末试题（附参考答案）一、填空题。

（共20分）1.如果加热袋子中的空气到一定程度, 那么袋子就会________。

当温度________后, 袋子就会掉下来。

2.月球上既没有________和________, 也没有生命, 但月球上有丰富的________, 所以, 现在很多国家都在致力发展登月技术。

3.测量物体时, 直尺必须紧靠________的物体。

4.当我们用力捏橡皮泥时, 橡皮泥的________会发生变化。

5、小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说, 他是__________的；相对于马路一侧的树木来说, 他是__________的。

6、生活中, 手影游戏主要是改变影子的__________特点。

7、天气预报通常会报一天（24小时）的__________气温和__________气温。

8、温度计__________就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

9、我们可以通过_____________和_____________比较两个物体运动的快慢。

10、“过山车”轨道的总长应在__________米以上。

轨道的长度可以用__________和__________来测量。

二、选择题（每小题2分, 共20分）1.做“热气球”, 一般要选择（）的塑料袋, 实验效果会更好。

A. 轻、薄、大B. 轻、薄、小C. 重、厚、大2.能将铁屑和木屑快速分离的方法是（）。

A. 一块块拣出来B. 用筛子筛C. 用磁铁把铁屑吸出来3.下列哪种水不是地下水形成的？（）。

A. 泉水B. 井水C. 雨水4.毛绒玩具和生物的区别主要在于（）。

A. 外形特性不同B. 有无生命C. 能否运动5.关于动物和水, 你觉得错误的是（）。

A. 长颈鹿只吃树叶不喝水B. 小猫也要喝水C. 鱼类要维持生命就离不开水6.对一些材料的特点, 说法真实的有（）。

A. 瓷、玻璃都不容易吸水B. 砖、瓦、陶不容易吸水C. 陶瓷、橡胶容易回收利用7、加热时, 在烧杯底部放石棉网的主要目的是（）。

小学三年级科学练习题 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08-三年级科学上册练习题一、填空题1．我们可以用眼睛看到物体的形状、颜色；用鼻子可以闻到物体的气味；用舌可以知道物体的味道；用手可以了解物体的形状、大小、温度。

2．物体的冷热程度叫温度。

常用的测量物体温度的仪器叫温度计，我们常用的温度单位是摄氏度，用℃表示。

3．要准确地测量水的多少，就要用到量筒或量杯。

它是测量水量的工具，一般用毫升作单位，用 ML 表示。

用它测量时视线要和液面相平。

4．不倒翁的外形特点是上轻下重，底面的形状是半球形，不倒翁的重量集中在底部，这是不倒翁不容易倒的原因。

5．我们对不倒翁的研究过程就是科学常用的解暗箱的研究方法。

6．太阳是一个旋转地高密度炽热球体，大部分气体是氢，其次是氦，每秒钟大约“燃烧” 400万吨氢，产生巨大的能量。

7．太阳的表层温度大约是 5500 摄氏度，内部温度大约是 1500万摄氏度。

8．太阳的表面经常会出现太阳黑子、耀斑和日珥。

9．早晨太阳升起，面向太阳，前面是东、后面是西、左面是北、右面是南。

10．产生影子有两个条件：光和不透明物体。

11．古人计时的工具有沙漏、日晷、水漏等。

12．人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律，制作了计时的仪器，叫做日晷。

13．现代计时的工具有闹钟、原子钟、挂钟、秒表。

14．像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫做液体。

像木块、橡皮这样不能流动的物体叫做固体。

常温常压下，水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。

15．物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。

16．改变物体浮沉的方法有改变重力、改变浮力改变液体浓度。

17．潜水艇在水中的沉浮是利用改变水箱里的多少（重力）来改变的。

18．水由许许多多的水分子组成。

水表面的水分子紧紧靠拢在一起，有一种相互吸引的力，这就是水的表面张力。

19．硬币浮在水面上主要是水的表面张力支撑的结果。

新人教版三年级科学上册期末考试题（A4版）班级:一二三四五六总分姓名:题序得分一、填空题。

（共20分）1.水遇热变成水蒸气体积会__________。

2.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状, 是为了__________。

3.实验时, 我们可以借助蚊香的________和纸条的________观察空气的流动。

4.种子的萌发需要的条件是__________、__________、__________。

5、运动的快慢就是常说的_______, 可以用______内通过的______来测量。

6、火柴在空气中可以燃烧, 说明空气可以支持__________。

7、蚕卵孵化需要适宜的________ 和 _________。

8、一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转, 就叫做______________。

9、地球陆地表面有______、______等水体类型。

10、利用物体运动的时间和距离, 能比较它们运动的快慢, 即_________的大小。

二、选择题（每小题2分, 共20分）1、这是接下来几天的天气预报, 屋外小水注最有可能结冰的时间是（）。

A. 1月27日B. 1月29日C. 1月31日2.将底部粘有纸团的杯子倒扣在水中, 纸团（）。

A. 会湿B. 不会湿3.下列动物中, （）属于爬行类。

A. 老鼠B. 壁虎C. 海豚4.下列不是利用水的浮力的事件的是（）。

A. 曹冲称象B. 捞铁牛C. 气球飘在半空中5.我们应该选择（）方法来观察温度计的读数。

A. 俯视B. 平视C. 仰视6、下图是一个“吹不大”的气球, 下列改进能使气球吹大的是（）。

A. 在瓶底扎个孔B. 给瓶子加热C. 更用力地吹7、熄灭酒精灯的正确方法是（）。

A. 用嘴吹灭B. 用灯帽盖灭C. 用扇子扇灭8、为了使小圆柱更稳定, 下图是王月分别用同块橡皮泥给小圆柱配重的三种方法, 你认为方法（）更稳定。

A. B. C.9、有一杯水和一杯白酒, 用哪种方法能把它们区分出来？（）A. 用眼看B. 用手摸C. 用鼻闻10、鱼身体表面的黏液有什么作用？（）A. 减小阻力B. 不让发现三、判断题（每小题2分, 共20分）1.可以用自己燃着的酒精灯帮同学点燃酒精灯。

一、填空题1、天气指的是一个地方在某一短时间里大气的____________、____________ 、__________ 以及等情况。

2、我们的地球被一层___________ 包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的________________ O3、天气总是在不断的变化，有事十分_____________ ,有时匕啤! _____________ 。

4、蚂蚁搬家，燕子｛氐飞等现象都预示着可能要_______________ 。

5、测量温度的仪器叫___________ ,常用的温度单位是________________ ,用符号°C表示。

6、测量气温的叫___________ ,又叫______________ 。

测量体温的叫_____________ ,测量水温的叫______________ O7、气温计由单位符号_______________ 、__________________ 、 ______________ 组成。

8、阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区的气温_____________ （填"相同"或"不同"）9、通过观察和_________ 我们周围大气的温度，就可以知道当地的气温。

10、气温可以用 ____________ 测量。

11、__________________ 且空气流通处可以反映当地的气温。

12、最高气温是指T内气温的 _______________ , 一般出现在________________ o13、气温对 ____________ 的影响很大,并且每天都在发生____________________ o14、降水的形式很多，常见的有 __________ 、____________、____________ 等。

15、_____________ 是测量降雨量多少的装置，单位是________________ 。