(2020最新)年八年级语文上册综合性学习小专题人无信不立练习新人教版40
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综合性学习小专题人无信不立1.你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。
【示例】实践诚信,从我做起;铸诚信品质,做文明新人;以诚为本,以信为用。
(2)你所在的小组开展了以下活动,请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。
活动一:诚信人物图片展活动二:【示例】诚信故事我来讲活动三:【示例】诚信名言大家背(3)活动即将结束,请你以主持人的身份写一则结束语。
(60字左右)【示例】诚信是一首诗,一首无韵的诗。
用心去感受,真诚付出,才能品出诗中恒久的甜蜜。
让我们把诚信装在心中,一路前行!2.阅读下列材料,回答问题。
材料一:下面是几则新闻:①5月21日下午,河南省招生办发布“诚信高考图解”,提醒广大考生和家长“诚信考试,作弊入刑”。
②6月1日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5年内难申请贷款。
③6月2日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。
材料二:材料三:(1)请用规范的正楷字将材料二中的书法字抄写在下面的田字格内。
(2)阅读材料一,写出你的探究结果。
【示例】“诚信”越来越受到相关部门的重视(不守“诚信”将受到严惩)。
(3)仔细观察材料三中的漫画,介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出寓意。
内容:一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁,左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块,右手举着铁锤,铁块火星四溅。
寓意:依靠诚信打造承诺。
只有讲求诚信的人,他的承诺才让人信服。
3.阅读下面的材料,回答后面的问题。
材料一:李苦禅是我国当代著名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。
有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。
不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事地题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁。
事后,他对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”材料二:近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36元车费。
第二单元综合性学习人无信不立【话题导入】“人无信不立〞,诚信是中华民族的传统美德,也是公民道德的根本规X。
为弘扬“诚实守信〞这一传统美德,学校决定开展以“诚信做人〞为主题的语文实践活动,请你参加。
【活动设计】1.[拟写标语]为了营造活动的气氛,请你拟一条简洁、优美、富有感染力的标语。
2.[感受故事]阅读下面的故事,谈谈你的感想。
“曾子杀猪〞的故事流传千古。
曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁哭闹着也要一起去。
妻子说:“你在家待着,我回来了杀猪烧肉给你吃。
〞妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪,便马上制止他说:“我只不过是哄哄小孩玩的。
〞曾子说:“孩子是不能欺骗的。
孩子年龄小,不懂世事,处处学习父母的样子。
今天你欺骗他,是教他说谎话、欺骗别人。
〞妻子听了很后悔,于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。
3.[思考画意]仔细观察下面这幅漫画,请介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出漫画的寓意。
要求语意简明,句子通顺。
4.[写座右铭]请你以“诚信〞为主题给自己写一句座右铭。
要求紧扣主题,能起到激励、警醒的作用,至少采用一种修辞手法。
5.[精彩发言]你作为班级的推荐选手参加学校演讲,请以“诚信〞为话题写一组排比句作为演讲的完毕语。
(不少于60字)【素材储藏】1.[诚信名言](1)人无忠信,不可立于世。
(宋代程颐)(2)丈夫一言许人,千金不易。
(宋代司马光)(3)廉士不辱名,信士不惰行。
(西汉X向)(4)信是立身之本,恕乃接物之要。
(清代王永彬)(5)马先驯而后求良,人先信而后求能。
(西汉X安)(6)言之所以为言者,信也;言而不信,何以为言?(战国谷梁赤)(7)上不信,如此无以使下;下不信,如此无以事上,信之为道大矣。
(唐代吴兢)2.[诚信故事]英王查尔斯二世的幽默故事英王查尔斯二世巡视牛津大学圣约翰学院时,问学院院长能否把查尔斯一世的画像给他。
“作为报答,我会答应你的任何请求。
〞查尔斯二世说。
“那么陛下就拿去吧。
综合性学习小专题人无信不立1.你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)请为本次活动拟写一条宣传标语。
【示例】实践诚信,从我做起;铸诚信品质,做文明新人;以诚为本,以信为用。
(2)阅读下列这则材料,你想对那些占便宜的顾客说些什么呢?材料:成都一家卤味店采用自主售卖的形式,购买者自行选购,自觉付费。
营业两天,顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。
人们没有意识到“信”的重要性,而把占便宜当成了自然的事。
【示例】古人云,人无信不立,国无信必衰。
诚信就像一面镜子,能照透每个人的心灵。
我们每个人都应该自觉维护个人形象,维护这个传统美德,让我们的社会更加和谐美好。
2.阅读下列材料,回答问题。
材料一:下面是几则新闻:①5月21日下午,河南省招生办发布“诚信高考图解”,提醒广大考生和家长“诚信考试,作弊入刑”。
②6月1日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5年内难申请贷款。
③6月2日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。
材料二:(1)(2)阅读材料一,写出你的探究结果。
【示例】“诚信”越来越受到相关部门的重视(不守“诚信”将受到严惩)。
(3)下面这段文字是张琴同学写的一篇《诚信,从我做起》的小作文。
请你帮她修改。
诚信是称,它衡量着人的言行,处事的方法,对人的态度。
【A】还记得有这样一个故事,一位年轻人在自己拥有的“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊中要挑一个出来以降低负担,他竟将“诚信”丢掉了!那就太愚蠢了。
诚信对己,也就是人们常常说的要对得起自己的良心。
还记得“掩耳盗铃”的故事吗?那就是自欺欺人最明显的例子。
【B】一个人,哪怕连自己也不能坦诚相待,那他注定一辈子只能生活在自欺欺人的世界里,永远不敢挺直腰杆面对自己,面对生活。
对自己诚实,才能真正正大光明地去对待生活,挺胸昂头于天地之间!①【A】处画线句子中词语搭配不当,应将“降低”改为“减轻”。
综合性学习小专题人无信不立1.你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。
【示例】实践诚信,从我做起;铸诚信品质,做文明新人;以诚为本,以信为用。
(2)你所在的小组开展了以下活动,请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。
活动一:诚信人物图片展活动二:【示例】诚信故事我来讲活动三:【示例】诚信名言大家背(3)活动即将结束,请你以主持人的身份写一则结束语。
(60字左右)【示例】诚信是一首诗,一首无韵的诗。
用心去感受,真诚付出,才能品出诗中恒久的甜蜜。
让我们把诚信装在心中,一路前行!2.阅读下列材料,回答问题。
材料一:下面是几则新闻:①5月21日下午,河南省招生办发布“诚信高考图解”,提醒广大考生和家长“诚信考试,作弊入刑”。
②6月1日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5年内难申请贷款。
③6月2日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。
材料二:材料三:(1)请用规范的正楷字将材料二中的书法字抄写在下面的田字格内。
(2)阅读材料一,写出你的探究结果。
【示例】“诚信”越来越受到相关部门的重视(不守“诚信”将受到严惩)。
(3)仔细观察材料三中的漫画,介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出寓意。
内容:一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁,左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块,右手举着铁锤,铁块火星四溅。
寓意:依靠诚信打造承诺。
只有讲求诚信的人,他的承诺才让人信服。
3.阅读下面的材料,回答后面的问题。
材料一:李苦禅是我国当代著名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。
有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。
不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事地题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁。
事后,他对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”材料二:近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36元车费。
综合性学习小专题人无信不立1.你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。
【示例】实践诚信,从我做起;铸诚信品质,做文明新人;以诚为本,以信为用。
(2)你所在的小组开展了以下活动,请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。
活动一:诚信人物图片展活动二:【示例】诚信故事我来讲活动三:【示例】诚信名言大家背(3)活动即将结束,请你以主持人的身份写一则结束语。
(60字左右)【示例】诚信是一首诗,一首无韵的诗。
用心去感受,真诚付出,才能品出诗中恒久的甜蜜。
让我们把诚信装在心中,一路前行!2.阅读下列材料,回答问题。
材料一:下面是几则新闻:①5月21日下午,河南省招生办发布“诚信高考图解”,提醒广大考生和家长“诚信考试,作弊入刑”。
②6月1日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5年内难申请贷款。
③6月2日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。
材料二:材料三:(1)请用规范的正楷字将材料二中的书法字抄写在下面的田字格内。
(2)阅读材料一,写出你的探究结果。
【示例】“诚信”越来越受到相关部门的重视(不守“诚信”将受到严惩)。
(3)仔细观察材料三中的漫画,介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出寓意。
内容:一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁,左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块,右手举着铁锤,铁块火星四溅。
寓意:依靠诚信打造承诺。
只有讲求诚信的人,他的承诺才让人信服。
3.阅读下面的材料,回答后面的问题。
材料一:李苦禅是我国当代著名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。
有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。
不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事地题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁。
事后,他对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”材料二:近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36元车费。
精品教学资料,仅供参考,需要可下载并修改后使用!综合性学习人无信不立1.综合性学习。
诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
最近,八年级以“我宣誓我诚信”为主题开展了一系列的综合性学习活动,请你也积极参加。
在开展“共铸诚信学校”的活动中,进行了“诚信”情况的调查。
调查结果见下表。
校园中“诚信”情况调查统计表(抽查人数:50人)这个表反映了什么问题?请你拟出一个解决此问题的方法。
2.某中学八年级(1)班开展以“人无信不立”为主题的语文综合性学习活动。
请你参加,并完成相关任务。
(1)下图是一幅题为“那是对岸”的漫画,警示牌上写着“禁止垂钓”。
仔细观察后,说说漫画的含义。
(2)《庄子·盗跖》中记载着这样一个故事:有个年轻人名叫尾生,他认识了一位姑娘。
两人一见钟情,私订终身。
为了追求幸福,姑娘决定背着父母和尾生私奔。
那一天,两人约定在城外的一座木桥下会面。
尾生提前来到桥下等候。
不料,突然雷鸣电闪,大雨倾盆而下。
不久,滚滚江水裹挟泥沙席卷而来,很快没过了尾生的膝盖。
尾生想起与姑娘的承诺,寸步不离,死死抱着桥柱,最终被活活淹死。
你如何看待这个故事?(3)本次活动之后,班委决定出一期相关的黑板报,请你把还没定的栏目补充出来。
[栏目一]“守信”的名言[栏目二]“守信”的故事[栏目三][栏目四]3.综合性学习。
学习了“人无信不立”后,学校开展“诚信进校园”活动,请你积极参与。
(1)【宣传发动】请你为此次活动拟写一个宣传标语。
(不得使用“人无信不立”,运用一种修辞手法)(2)【活动设计】请你为本次活动设计几种活动形式。
活动形式一:举办以“诚信”为主题的漫画展览。
活动形式二:活动形式三:(3)【新闻点击】活动中,有人看到下面一则新闻,请你为这则新闻拟一个标题。
由中共中央宣传部主持的“诚信建设万里行”主题宣传活动启动仪式于6月29日下午在国家公共信用信息中心举行。
中宣部、中央文明办、中央网信办、最高人民法院等部门负责同志,以及19家中央新闻单位负责同志和骨干编辑记者共100余人参加了启动仪式。
八年级综合性学习专题人无信不立一、主题语(宣传标语):以诚待人,以信交友人人讲诚信、个个守承诺探究诚信内涵,启迪人生航程人无诚信不立,国无诚信不强诚乃立身之本,信为道德之基二、诚信名言:1.失信就是失败。
——左拉 2.没有诚实哪来尊严。
——西塞罗3.言必信,行必果。
——子路4.诚信为人之本。
——鲁迅5.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。
——莎士比亚三、诚信故事:1、曾子杀猪曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。
妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。
”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。
”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。
小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。
现在你骗他,就是教孩子骗人。
做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。
”曾子于是把猪给杀了。
2、季布“一诺千金”使他免遭祸殃秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。
当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。
”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。
结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。
一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。
反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。
但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。
所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。
3、商鞅立木建信商鞅立木建信是战国时期发生在秦国国都市的一个事件。
当时商鞅变法推出新法令,生怕民众不信任,放了一根木头在城墙南门,贴出告示说:如有人将这根木头搬到北门就赏十金,所有民众都不信。
直到将赏金提升至五十金,才有一壮士将木头搬到了北门,商鞅如约赏给了他五十金。
此举取得了商鞅对民众的信心,终于商鞅公布了变法的法令。
综合性学习小专题人无信不立
1.你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动,请你积极参与并完成以下任
务。
(1)请为本次活动拟写一条宣传标语。
【示例】实践诚信,从我做起;铸诚信品质,做文明新人;以诚为本,以信为用。
(2)阅读下列这则材料,你想对那些占便宜的顾客说些什么呢?
材料:成都一家卤味店采用自主售卖的形式,购买者自行选购,自觉付费。
营业两天,
顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。
人们没有意识到“信”的重要性,而把占便宜当成了自然的事。
【示例】古人云,人无信不立,国无信必衰。
诚信就像一面镜子,能照透每个人的心灵。
我们每个人都应该自觉维护个人形象,维护这个传统美德,让我们的社会更加和谐美好。
2.阅读下列材料,回答问题。
材料一:下面是几则新闻:
①5月21日下午,河南省招生办发布“诚信高考图解”,提醒广大考生和家长“诚信
考试,作弊入刑”。
②6月1日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5年内难申请贷款。
③6月2日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。
材料二:
(1)请用规范的正楷字将材料二中的文字抄写在下面的田字格内。
诚信赢天下
(2)阅读材料一,写出你的探究结果。
【示例】“诚信”越来越受到相关部门的重视(不守“诚信”将受到严惩)。
(3)下面这段文字是张琴同学写的一篇《诚信,从我做起》的小作文。
请你帮她修改。
诚信是称,它衡量着人的言行,处事的方法,对人的态度。
【A】还记得有这样一个故事,一位年轻人在自己拥有的“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”
七个背囊中要挑一个出来以降低负担,他竟将“诚信”丢掉了!那就太愚蠢了。
诚信对己,也就是人们常常说的要对得起自己的良心。
还记得“掩耳盗铃”的故事吗?
那就是自欺欺人最明显的例子。
【B】一个人,哪怕连自己也不能坦诚相待,那他注定一辈子
只能生活在自欺欺人的世界里,永远不敢挺直腰杆面对自己,面对生活。
对自己诚实,才能真正正大光明地去对待生活,挺胸昂头于天地之间!
①【A】处画线句子中词语搭配不当,应将“降低”改为“减轻”。
②【B】处画线句子中关联词语使用不当,应将“哪怕”改为“如果”。
3.阅读下面的材料,回答后面的问题。
材料一:李苦禅是我国当代著名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。
有一
次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。
不久,当他接到老友病
故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事地题上老友的名字,盖
上印章,随即携至后院,将画烧毁。
事后,他对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,
不可失信啊!”
材料二:近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36元车费。
司机找到该白领所在单位,单位因此将其开除。
36元给了白领一个警示,也给大家拉
响了“警钟”。
(1)根据上述材料,写出你的探究结果。
人言即信,我们每个人都要自觉遵守承诺;守信的人会得到别人的尊重,失信的人会丧失一切。
(2)当前形势下应如何营造“诚信”的社会风气?
①多进行自我反省,反思自己的言行是否符合“信”的标准;②要加强“诚信”的宣传教育,让人们意识到诚信的重要性;③社会要对不诚信的行为予以谴责并做出相应惩罚。