比喻和夸张的句子

六年级句子练习（写夸张句和拟人句）

1. 雪很大。

2. 雨下得很大。

3.会议室响起掌声。

4. 今天，我吃得太饱了。

5. 海上的风浪真大呀！

6. 我很伤心。

7.天气热。

8. 寒风吹到脸上很痛。

9.考场上静得很。

10.他十分生气。

11.工人叔叔大吼一声。

12. 这儿的人可真多啊。

13. 他走路很快。

14.这橘子很酸。

15.我们很高兴。

16. 他家穷得很。

17.这个地方太小不能开宴会。

18.农民说，看到绿油油的麦苗，心里就有了盼头。

19.他回答问题很流利。

20.他的歌声很嘹亮。

21. 这座楼很高。

22.他的心眼很小。

23.看到这个蛋糕，我很想吃。

24.我端起碗，觉得很重重，怎么也送不到嘴边。

25.他觉得过日子很辛苦。

26.他的成绩下降很快。

27.他家很穷。

28.他很口渴。

29. 去四川的道路很艰难。

30.去年到现在一直思念着亲人。

把下列句子改成拟人句。

1、春天来了，花儿开了，小鸟叽叽喳喳叫着。

2、小溪哗啦啦地流。

3、星星在天上闪烁。

4、花儿随风摇摆。

5、雨滴落在雨伞上。

6、秋天到了，树上的果子熟了。

7、收音机天天都在响。

8、蟋蟀在草丛里鸣叫。

9、树叶随风飘落下来。

10、小柳树的纸条随风飘扬。

11、一排排柳树倒映在水中。

12、月亮出来了，满天的星星消失了。

13、今天，太阳被厚厚的云层遮住了。

14、蝴蝶在花丛中飞。.

1 五步法：（用比喻和夸张）外貌描写

设计者：王伟

• 定格：（用比喻夸张）外貌描写是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等）进行描写，描写时多用比喻和夸张修辞手法的词语和句子。以更生动形象揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。一般包括神态描写与肖像描写两部分 。

识别：勾出以下描写外貌的词语（比喻的用 “△”勾夸张的 “□”勾）

• 1、 羊角辫 蝴蝶髻 刺猬头 白发如银 鹤发童颜 白发如霜 乌发如云

• 2、 鹰钩鼻 酒糟鼻 蒜头鼻 狮子鼻 鼻似弯钩 挺鼻如峰

• 3、虎背熊腰 脑满肠肥 瘦骨嶙峋 瘦骨如柴

• 4、瓜子脸 冬瓜脸 猴子脸 苹果脸 鹅蛋脸 鸭蛋脸 面若银盘

面如土色 面白如玉 面如晚霞 面如桃花

• 5、樱桃小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 唇如胭脂 唇红如血

• 6、凤眼 杏眼 秋波 金鱼眼 斗鸡眼 杏儿眼 丹凤眼

• 7、珠光宝气 花枝招展

识别：用横线划出（用了比喻夸张修辞手法）进行外貌描写的句子

• 1、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。

• 2、、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

• 3、、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

• 4、、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

• 5、他瘦得很，好像骨头比肉多。那双与身高极不相称的大脚丫子，勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋，两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来，一条压着一条。两眼眯成一条缝，书里的知识就是从那一条缝里被“吸收”进去的。

• 6、我的姐姐叫王晓梅，她个子不高，但身材十分苗条。在她那面如桃色的瓜子脸上，有一双闪亮的大眼睛，高高的鼻梁下面，嵌着一张樱桃小嘴。她比我大四岁，我们从小就在一起玩耍，她总是说我不好，但我还是非常喜欢她。

“雷鸣般的掌声”是比喻还是夸张？

有这样一个句子“会场上响起了雷鸣般的掌声”到底是比喻句还是夸张句，一直以来都言人人殊，有说是比喻句，是把“掌声”比作“雷鸣”，本体喻体都存在且是性质不同的两类事物；有说是夸张的，因为“掌声”不可能有“雷鸣声”那么热烈响亮，有夸大的成分。

“雷鸣般的掌声”到底是比喻还是夸张？我们不妨从比喻和夸张的定义入手进行分析甄别。

比喻是用有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物辞格，目的是用浅显易见的事物对深奥的道理或抽象的事物加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。比喻必须符合两个条件：1、本体和喻体必须是性质不同的两类事物；2、本体和喻体之间必须有相似点。而夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象、特征，以增强表达效果，也叫夸饰或铺张。夸张的作用是用言过其实的方法，突出事物的本质特征，或加强作者的某种感情，烘托气氛，引起读者的联想。

比喻和夸张存在相似之处，都有不同的两个事物，但比喻的两个事物是不同类的，比如”弯弯的月亮像小船”；而夸张的两个事物既可以同类，也可以不同类，如“谷堆堆成山”是不同类的，“你又磨蹭了半天”都是同类指“时间”。所以，光看句子里“有两个不同类型的事物”就觉得是“本体”“喻体”从而断定是不是比喻的方法是不妥的，如“谷堆堆成山”中的“谷堆”“山”看是“本体”“喻体”其实不是。

比喻和夸张最大的区别是什么？根据定义以及条件2，可以看出，比喻必须“本体和喻体之间必须有相似点”，而夸张是“客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象、特征”。也就是说比喻的两个事物之间是“约等于”的关系，而夸张的两事物之间是“大于或小于”的关系。根据两者之间的区别才是弄清句子性质的正确方法。

我们再来举几个例子说明。比喻句“我躺在像地毯一样柔软的草地上”，“草地”的“柔软”程度必须近似与“地毯”的“柔软”程度，相差太大就脱离实际说假话了。再如“他的脸红得像苹果”“比苹果还红”,或“没有苹果那样红”这个比喻就不合实际了。反观夸张句，“谷堆堆成山”或“这个房间只有巴掌那样大”，前一个突出“高、大”后一个突出“小”，都是夸大或缩小。

霓虹灯亮了用比喻和排比夸张的句子

1. 霓虹灯亮了，像一把把五彩的剑刺向夜空，那光芒就如同锐利的刀锋，能把黑暗瞬间切碎。瞧，夜市的老板们就盼着这霓虹灯亮起呢，他们会说：“嘿，灯一亮，客人就像飞蛾扑火似的往这儿来。”

2. 霓虹灯亮了，好似一群盛装的舞者在夜幕下狂欢，那绚烂的色彩是它们华丽的舞裙。你看那酒吧门口，霓虹灯一亮，年轻人就像被磁石吸引，欢呼着：“哇，这灯一亮，感觉派对就开始啦！”

3. 霓虹灯亮了，简直像魔法棒点过一般，刹那间整个城市变成了一个梦幻的童话世界。街边卖花的小姑娘看到霓虹灯亮了，笑得像朵花似的说：“灯亮了，我的花肯定更好卖啦。”

4. 霓虹灯亮了，就像无数双彩色的眼睛突然睁开，好奇地打量着这个世界。路过的上班族会感叹：“哎呀，这霓虹灯一亮，一天的疲惫都被这亮光照没了。”

5. 霓虹灯亮了，仿佛是天空中落下的彩色星雨，洒落在城市的每个角落。情侣们在霓虹灯下手挽手，女孩娇嗔地对男孩说：“你看这灯，像不像我们五彩斑斓的爱情？”

6. 霓虹灯亮了，宛如一道绚丽的彩虹从天上坠落到人间，那光芒能把人的眼睛闪瞎。小吃摊的老板大声吆喝：“霓虹灯都亮了，快来尝尝美味啊，这灯都比我还招摇。” 7. 霓虹灯亮了，恰似一群调皮的精灵在夜空中嬉笑打闹，那闪烁的样子就像精灵在眨眼。孩子们看到霓虹灯亮了，兴奋地跳着叫：“看呀，有好多小精灵在灯里呢。”

8. 霓虹灯亮了，像开闸泄洪般把五彩光芒倾洒出来，整个街道都被淹没在这光的海洋里。路人甲对路人乙说：“这霓虹灯一亮，感觉像走进了另一个世界。”

9. 霓虹灯亮了，如同夜空中盛开的奇异花朵，一朵比一朵娇艳，一朵比一朵夺目。摄影师看到霓虹灯亮了，急忙拿起相机说：“这么美的灯，一定能拍出大片。”

10. 霓虹灯亮了，简直是黑暗中的超级英雄，一下子就把黑夜打得节节败退。保安大叔看到霓虹灯亮了，欣慰地说：“这灯一亮，安全多了，那些小毛贼也不敢轻易来了。”

11. 霓虹灯亮了，好似画家打翻了调色盘，把城市染得五颜六色。游客们看到霓虹灯亮了，惊叹道：“这城市在霓虹灯的装扮下，就像一个大画布。”