施工竞赛实施方案

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. 劳动竞赛实施方案

1、 目的

为充分调动广大职工的积极性和创造性，挖潜下属各班组、施工队伍的潜力，激励广大职工立足岗位建功立业，全面完成2018年各项生产经营任务指标和“六比一创”（比安全管理、比质量管理、比成本管理、比施工管理、比产值利润、比市场开发、创精品工程）劳动竞赛活动目标的实现，特制定本方案。

二、指导思想

1、以建设公司工程建设劳动竞赛活动方案为指导，以保质创优、降本增效为出发点，以公司下达的施工计划和安排部署为依据，以推动工程任务优质、安全、高效、按期完成为目标，决定成立11111竞赛小组，开展劳动竞赛，激发和调动各施工队伍的士气和干劲。

2、开展劳动竞赛，必须坚持实事求是，以工程施工实际出发，统一组织，加强领导，促进管理科学化，操作规范化，做到公平公正，坚持标准，严格考核。

三、组织领导

1、为确保劳动竞赛科学有序开展，我分公司成立了劳动竞赛领导小组。

组长：边朝伟 精品文档

. 副组长：王隆瑰、孙成、李树全

成 员：陈晓勇、石祥瑞、孙建峰、赵勇、霍芳、焦学莲

2、领导小组的主要职责是：领导本单位的劳动竞赛工作，组织劳动竞赛活动的开展，制定劳动竞赛活动的计划、办法，并组织实施；贯彻落实上级关于劳动竞赛活动的安排部署，汇总上报劳动竞赛活动开展情况。组织对劳动竞赛的检查、考核、评比和总结工作。

四、劳动竞赛时间：

竞赛活动从2018年4月开始，共分2各阶段按月进行：2018年4月-8月为第一阶段；2018年9月-2019年5月为第二阶段按月进行。

五、竞赛内容

1、劳动竞赛的内容：

（一）组织保证措施

1、成立以项目经理为组长，专职安全员为副组长的竞赛实施小组。项目部设专职安全员，负责本段项目的安全监察、保障和管理工作。

2、项目部每月组织一次安全大检查，安全领导小组成员参加，施工班组每周组织一次安全例行检查，安全员参加，施工队安全员每天进行施工安全检查。建立安全工作台帐，大、小检查均详细记录，提出保持或改进措施、整改期限，并负责落实。发现违反安全操作规程时，各级管理人员有权制止，必要时向主管领导提出暂停施工进行整顿的建议。

工地劳动竞赛活动实施方案

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工地劳动竞赛活动实施方案（精选5篇）

为了确保活动有序有力开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编帮大家整理的工地劳动竞赛活动实施方案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

工地劳动竞赛活动实施方案1

为了加大劳动竞赛工作力度，充分调动广大职工的用心性和创造性，全面完成各项生产经营任务指标，经研究，现制定出2006年劳动竞赛实施方案，望认真贯彻落实。

一、指导思想

以科学发展观为指导，围绕中心工作，透过认真开展劳动竞赛活动，使广大干部职工树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神。

二、竞赛目标

全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标，提高企业管理和精神礼貌建设水平。

三、竞赛资料、形式和表彰奖励

今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项和阶段项三个层次开展。

全年项：在一至七分场中开展。年底根据产量、质量、成本三项主要经济指标实际完成与年初总场下达计划的比数确定三个优胜单位。其中产量优胜单位奖励4000元，成本优胜单位奖励3000元，质量优胜单位奖励2000元，在年底总场召开的总结表彰大会上与其它先进一并表彰奖励。

季度项：在全场各单位中开展。包括现场管理和精神礼貌建设两项资料，每季度末由总场组织有关人员，按照《现场管理考核实施细则》和《精神礼貌建设检查考核办法》的要求，透过听汇报，看现场，查记录等形式，评出10个礼貌工区（车间）和20名礼貌职工。年底根据季度评选结果和全年实际工作状况，评出10个标杆工区（车间）和20名优秀班组长，在年终总结表彰会上与其它先进一并表彰奖励，每个标杆工区奖励100元，每名优秀班组长也奖励。

阶段项：在原盐生产的不一样时期，根据季节变化灵活机动地开展针对性强的指标竞赛活动。总场准备在今年4月上旬组织全场第六届炊工比武竞赛，5月上旬组织一次捞盐比赛，6月份组织一次拉塑苫比赛。对以上活动，总场劳动竞赛活动领导小组将比较赛胜出者进行表彰奖励。

flash竞赛实施方案

1 / 4 动画片制作竞赛方案

为了加强实践性教学，进一步提高学生的动手能力、创新能力，激发学生的学习兴趣，从而不断提高教学质量。特举办这次动画设计技能大赛。

一、竞赛项目

1．动画片制作

参赛选手根据大赛组委会提供的软件和文本、图片、音乐、动画、角色模型等素材，按照给定的情节或制作要求，制作成能脱离制作环境播放的视频文件。

2．除明确要求外，不允许参赛选手更改操作系统的设置。

二、竞赛时间和地点

1．比赛时间：第九周周三下午第三节

2. 竞赛地点:信息部网络实训室

三、参赛对象：

一年级2、3、4、5班学生和订单班学生 flash竞赛实施方案

2 / 4 四、评委：

史玉良 马素彩 李 宇 段玉华

马爱敏 常俊梅

五、奖项设置

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名。

六、成绩评定

比赛成绩按提交上来的作品是否符合制作要求以及完成的数量计分按评审成绩决定比赛名称。

评分办法如下：

比赛题目中有制作要求的项目，将根据符合程度和视觉效果评判成绩；比赛题目中有情节要求的项目，将根据故事情节的完整性、节奏、视觉效果、美观、创意等评判成绩。比赛采用定时不定量的方法，完成基本要求的可以得到基本分，最终作品包括各种jpg文件、avi文件、工程文件,所制作的视频文件必须能够flash竞赛实施方案

3 / 4 完全脱离制作环境播放。参赛选手最终得分由所完成赛题的得分累计。

七、注意事项：

1、没有的素材需选手自行制作。

2、参赛作品要及时存盘，以免数据丢失影响比赛成绩。

3.比赛过程中如发生机器故障，必须经教师确认后方能更换机位。

濮阳县职业技术学校

信息技术教学部

2013-04-18

附：竞赛内容及要求

竞赛内容：制作一个五一劳动节贺卡，注意元件布局、颜色搭配等。

要求：

1、参赛作品由反映制作过程的动画源文件和能脱离制作环flash竞赛实施方案

2011秋季大科什旦小学作文竞赛实施方案

一、指导思想

通过比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力；同时，促使我校把作文教学工作抓紧抓实，不断提高作文教学效果，推进我校作文教学工作发展。

二、参赛人员

三——六年全体学生中每班选出5名优秀选手参加本次作文竞赛。

三、比赛时间

2011年11月30日 星期三

四、比赛地点

六年级教室

五、比赛规则

3、比赛形式

小学每班五名优秀选手在三四年级及五六年级之间分别进行；

题目：学校按年级特点分别命题

要求：

①学生按命题要求写作。

②作文语句流畅、优美，描写生动、形象。

③主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。

④字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。

⑤形式多样，题材不限，可以选择用记叙文、散文、童话等形式。

⑥字数：三、四年级300字以上；五、六年级400字以上。

⑦不得抄袭会完全照搬他人的作品。

4、赛后由学校组织评委负责评分，统计好成绩后公布获奖学生名单。

六、评卷要求

评卷内容 A．内容 B．语言 C．篇章

评分细则

一类卷 （25-30分）

要求：A．内容 切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真切

B．语言 语言顺畅 没有语病

C．篇章 结构完整 条理清楚

①（30分）立意深、构思巧、语言生动形象，没有语病、没有错字。

②（25-29分）具备ABC其中两项条件，另一项具有二类标准的。

二类卷（20-25分）

要求：A．内容 切合题意 思想健康 中心明确 内容具体 感情真实

B．语言 语言通顺 偶有语病

C．篇章 结构完整 条理较清楚

（以22分为基准分，适当浮动）：

①具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分；

②具备ABC三项条件的，在基础分上酌情加分的情况有：或材料新鲜，或立意新颖，或结构新巧，或语言生动；

③具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。