高中历史 1.1 雅典城邦的兴起每课一练 新人教版选修1(1)
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1 第一单元 梭伦改革
第1课 雅典城邦的兴起
(时间：25分钟 满分：50分)
基础达标（36分)
1．梭伦改革前，雅典的平民 ( )。
A．有权选举和制裁执政官
B．有权出任首席执政官
C．人身自由不受任何干涉
D．许多人沦为“六一汉”
解析 梭伦改革之前，贵族把持着雅典国家大权。当时的雅典债务奴隶制流行，许多平民的人身自由受到威胁。因此，A、B、C三项的叙述是不正确的。
答案 D
2．对梭伦改革前，雅典工商业奴隶主的评述，不正确的是( )。
A．经济上富裕 B．与贵族同处统治地位
C．政治上无权 D．在政治立场上与平民一致
解析 本题考查分析理解能力。工商业奴隶主大多出身平民阶层，虽然经济上富裕，但政治上无权，与平民共同反对贵族专权。
答案 B
3．静置于美国高等法院东侧大门的三人雕像之一就有梭伦。由此可见其历史影响之深远。公元前594年雅典公民推举其为首席执政官的目的是( )。
A．维护工商业奴隶主的利益
B．巩固贵族的既得利益
C．缓和社会矛盾，维护城邦统一
D．征服其他城邦的需要
解析 明确题干“公民”应包括贵族、工商业奴隶主和平民，即梭伦是被雅典社会各阶层推选上台的，因此A、B、D三项不正确。
答案 C
4．观察下列古希腊地图，结合当时雅典的社会状况思考，梅加腊夺取萨拉米斯岛后，下列哪个团体对这件事情最为关心( )。
A．贵族 B．平民
C．工商业奴隶主 D．元老院
解析 处于多山多港口环境下的雅典，对外贸易是其经济发展的主要形式，萨拉米斯岛被外 2 邦占领受影响最大的应该是工商业奴隶主阶层。
答案 C
5．梭伦改革前雅典工商业奴隶主阶层展开了要求分享政治权利的斗争。其中“海岸派”的主张是 ( )。
A．实行僭主政治 B．实行寡头政治
C．实行激进的民主政治 D．实行温和的改革
解析 本题考查再认再现史实的能力。B、C两项分别是平原派和山地派的主
张，而D项则属海岸派的主张。
答案 D
6．下图：梭伦改革前夕，雅典贵族展开激烈的辩论。对此图信息的正确解读是
( )。
A．辩论背景：平民反抗激烈，贵族统治危机
B．辩论目的：推翻君主专制，实行贵族的集体领导
C．辩论各方：奴隶主贵族、工商业贵族、下层平民
D．辩论结果：支持梭伦的地域部落取代血缘部落
答案 A
7．曾经占领雅典出海门户，后被梭伦率军打败的希腊城邦是 ( )。
A．斯巴达 B．马其顿
C．色雷斯 D．梅加腊
答案 D
8．梭伦之所以能够当选为首席执政官，最主要的原因是 ( )。
A．梭伦具有强烈的爱国精神
B．梭伦曾带领军队夺回失地
C．工商业奴隶主的支持
D．贵族与平民斗争的结果
答案 D
9．雅典公民推举梭伦为首席执政官的主要目的是 ( )。
A．维护工商业奴隶主的利益
B．巩固贵族的既得利益
C．缓和社会矛盾，维护城邦统一
D．征服其他城邦的需要
答案 C
能力提升（14分）
10．以下两则材料反映了公元前8～前6世纪雅典的社会状况。
材料一 雅典的最高行政长官是执政官，全部从贵族中选出，最初设立3名，
主管宗教、战争和行政事务，任期10年。后来又增添了6名司法执政官，9 3 名执政官任期缩短为1年。
材料二 雅典城附近的土地多石、缺水，收成非常有限。平民在自己的小块土
地上辛勤耕作，却常常食不果腹。走投无路的农民被迫向贵族借种子、工具或
口粮，为此，不得不将土地或人身抵押给债主，在田间立起石碑作为土地抵押
的标记。若欠债的农民不能按期还债，土地便归债权人所有，失去土地的农民
变成替贵族种地的雇农，必须将土地收成的5/6交给地主。当时人身抵押十分
流行，无地的农民只有人身这一最后的“财产”可以支配。一旦无力交纳地租，
农夫本人及其妻子、儿女就会被债主捉去抵债，要么在债主家中服劳役，要么
被卖到国外当奴隶。
请回答：
(1)若农民的债务不能按期还清，他的命运将会如何？(10分)
(2)综合上述两则材料，当时雅典社会的主要矛盾是什么？(4分)
解析 第(1)问则主要根据材料二来分析。第(2)问则是对上述问题的进一步升
华和提高。
答案 (1)无力偿还债务的平民，一是沦为为贵族耕种土地的“六一汉”；二
是沦为债务奴隶或被卖到国外当奴隶。
(2)贵族与平民的矛盾是当时雅典社会的主要矛盾。第 4 页 共 4 页
