幼儿园迎国庆小班亲子活动方案

幼儿园庆祝国庆节主题活动方案（实用12篇）

幼儿园庆祝国庆节主题活动方案篇1

活动目标：

1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物。

2、引导幼儿合理地布置画面、恰当地选用颜色来表现节日热闹的气氛。

3、培养幼儿的创造力和表现能力。

活动准备：

1、画纸、蜡笔人手一份。

2、幼儿对国庆节已有了一定的生活经验。

活动过程：

一、开始部分

谈话引出活动激发幼儿学习兴趣。

1、师：小朋友，你们国庆节过的开心吗？（引导幼儿大胆的说出国庆节里开心的事情）

2、引导幼儿回忆国庆节的见闻或自己经历过的事：你们是怎么度过国庆节的？参加了什么活动呢？看到了什么？热闹吗？给你印象最深的事情是什么呢？（幼儿回答教师小结）

3、师：在国庆节里我们过得很开心，参加了许多的活动，还看到了很多新鲜事。那今天老师就请小朋友把快乐的国庆节画在纸上，让别人知道你是怎么过国庆节的。

二、基本部分

交代绘画要求，幼儿绘画

1、师：我们大家好好的想想你要画些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情画出来，画的时候要注意画面内容的安排，近处的东西要画大些，画在纸下边，远处的东西画小些，画在纸上边。

还要想一想用什么颜色可以表现出节日的欢乐、热闹的气氛？怎样画才能让人看出画中表现的是什么时候？什么地方？在干什么事情？

2、幼儿作画，教师巡回指导，观察幼儿绘画情况注意帮助幼儿选择绘画题材，启发幼儿思考如何才能表现出当时欢乐的场景。 三、结束部分

1、展示部分幼儿作品，让幼儿欣赏评价。

主要是看看每幅画的内容，是什么时间？在什么地方？干什么事情？看看哪幅画表现出最快乐的国庆节？再找一找哪幅画的颜色好看，最能表现出节日的热闹欢乐情景。

2、请部分幼儿进行说画

让个别能力较强，绘画效果较好的幼儿进行说画活动。说一说他的画主要的内容表现，是一件什么事情，在什么地方等。请所有幼儿把自己的画放在桌子上，进行互相欣赏。

幼儿园迎国庆小班亲子活动方案

活动名称：小班迎国庆亲子活动

活动目的：

1.增强孩子的爱国意识和家国情怀。

2.促进亲子关系，体验亲子互动的快乐。

3.培养孩子的团队合作能力。

活动时间：10月1日（国庆节前一周）

活动准备：

红色环境布置：为了让孩子更好地感受国庆节的氛围，教室可以在墙上黏贴五星红旗，悬挂国庆节主题的图片等。

材料准备：

红、黄、蓝等颜色的彩纸、颜料、刷子、剪刀、胶水、印刷有五角星的模板等

活动过程：

1.全体家长和孩子在幼儿园门口集合，一起唱国歌。

2.带领孩子一起画五星红旗和国旗。老师先示范如何画，然后家长和孩子一起操作。最后，将孩子们和家长的作品贴在墙上，形成一个大型的国旗墙。

3.自制国庆节小礼品。准备彩纸，剪刀，胶水，印刷有五角星的模板，让家长和孩子一起DIY小礼品，如国旗扇子，彩色的五角星等。

4.小班整队比赛。老师将孩子分成小组，教他们整齐排队，走出队列等等。通过比赛，让孩子体验团队合作的重要性。

5.教孩子唱一首优美的国庆节歌曲。

6.小户外活动。在进行了一系列的室内活动之后，家长和孩子可以一起到附近的公园，欣赏锣鼓、舞龙等传统文化表演，并和其他家庭一同享受国庆节的喜庆气氛。

活动总结：

在这个活动中，孩子们不仅学习了中国的国旗、国歌等国家标志，还深化了其对祖国深厚的感情。而家长们的积极参与也在无形中强化了家庭与幼儿园之间的互动，为孩子们的成长提供了更多支持。同样的活动安排，可以在宝贝们的心中种下一个民族报国的种子，为他们的未来添砖加瓦。

国庆节幼儿园亲子活动方案

国庆节幼儿园亲子活动方案1

一. 生活活动

1. 提醒幼儿便后用香皂洗手，有不错的卫生习惯。

2. 向幼儿讲述多喝水的好处，并鼓励幼儿多喝水。

二. 区域活动

1.科学区：

指导重点：鼓励幼儿探索沉浮的秘密。

2.角色区：

指导重点：引导幼儿知道自身的角色，能做到自身的“工作”职责。

三. 教育活动

活动名称：数学活动——数块多想法组合

活动目标：

1.通过拼摆，让幼儿感知图形的组合;。

2.培养幼儿空间方位的辨识能力和思维的灵活性。

活动准备：

课件、作业纸、数块各人一份。

活动过程：

1. 情景导入，引导幼儿将数块拼成不同的组合：

“李老师给小朋友带来了一个盒子，仔细听，猜猜里面装了什么?”“数块宝宝来我们班，想要跟小朋友们一起做游戏。谁来试试拼一拼数块?”

“你能拼出和他不一样的组合吗?每个小朋友都回到座位试一试。”让幼儿充分尝试将数块拼成不同的组合。 2. 播放课件，布题：

“老师发现小朋友们能拼出各种不同的组合，想来考一考你们。”教师播放课件，请幼儿根据课件中数块的图样进行拼插。请幼儿之间相互检查，教师个别指导。

“小朋友们都拼出了刚才的题目，现在李老师要出一些更难的题目了。你们准备好了吗?”教师继续播放课件，告诉小朋友这是用数块拼插组合的图，然后提问：“小朋友看一看、想一想这是用几个数块拼插在一起的?你怎么看得出来的?”请幼儿仔细观察数块的组合，并尝试操作材料完成。

3. 自取作用纸，完成题目。

请幼儿在桌子中间自取题卡，通过前一环节的经验对题目进行分析，继续利用数块的组合来完成题目，同时将答案涂在作业纸上。

教师来回巡视指导，为完成题目的幼儿贴上“亮晶晶”。

4. 教师总结

引导幼儿将自身与同伴的作业纸进行比较，看看结果一样吗?告诉幼儿，完成题目有很多方法，只有仔细观察、动脑筋，才能想出答案。小朋友们今天都很棒!

四. 户外体育活动

1. 集体操：

指导重点：引导幼儿走队时候注意与前面小朋友对齐，喊口号时声音洪亮。

幼儿园庆国庆迎中秋亲子活动方案

1. 活动时间和地点

本次活动将于国庆节和中秋节期间举行，具体日期为10月1日至10月8日，地点为学校室内或操场（根据天气情况而定）。

2. 活动主题

本次活动的主题为“国庆迎中秋”，旨在通过一系列丰富多彩的亲子活动，增强家庭间的感情和团结，增加幼儿对国庆和中秋节的了解和认识。

3. 活动安排

3.1 开幕式

在活动的第一天，我们将举行一个开幕式，邀请所有家长和幼儿共同参加。开幕式上，将有学校领导致辞，幼儿园老师和幼儿们表演舞蹈、歌曲、诗朗诵等节目，庆祝国庆和中秋节的到来。

3.2 主题讲座

在活动期间，我们将邀请一些知名专家来幼儿园开展主题讲座，介绍国庆和中秋节的历史背景、文化内涵、民俗习惯等方面的知识，让幼儿们了解和认识这些节日的重要性。

3.3 亲子游戏

在活动中，家长和幼儿将共同参加一些有趣的亲子游戏，如拔河比赛、橡皮球传递、跳绳比赛等，促进亲子互动，增加家庭间的感情互动。

3.4 DIY手工

在活动期间，我们将安排一些DIY手工活动，让家长和幼儿一起动手制作国庆和中秋节的手工制品，如花灯、国旗、月饼等，增加亲子间的合作沟通与交流。 3.5 感恩行动

在活动期间，我们还将组织幼儿和家长一起参加一些社会公益活动，如去医院看望孤寡老人、参观庆祝馆等，让幼儿了解和认识爱国主义教育，体现出“团结、友爱、互助、进步”的社会主义核心价值观。

4. 活动准备

4.1 人员调配

本次活动涉及到幼儿、家长、教师、志愿者等人员，需要提前安排好人员调配，确保活动顺利开展。

4.2 材料准备

活动中需要用到一些游戏道具、手工材料、礼品等物品，需要提前准备好，确保物资充足。

4.3 安全措施

在活动开展期间，需要加强对幼儿的安全保护，注意场地、设备、疫情等方面的处理，做好家长的安全教育和引导工作。

5. 总结反思

本次活动结束后，需要对活动效果进行总结反思，发挥优点、弥补不足，完善活动方案，为今后的亲子活动打下良好的基础。