那个大山的故事作文

大山里的故事

你有没有去过大山？如果去过，你是否注意过山上的风景？那清澈的溪流；那碧绿的草地；还有那蓝蓝的天空如果没去过，你想像中的大山又是什么样的？听听我在山上的故事吧：

刚走进大山，就会闻到一股清新的味道，这让妹妹欣欣很兴奋，要知道，城市里可没有这么好的空气啊！欣欣和我一起蹦蹦跳跳地往前走，爸爸妈妈微笑着看着我俩，不只是笑我俩啥，只觉得他俩很开心。我们走走停停，一边观看风景，一边拍照，这是两年前的事了，可我妈妈的手机里还有我们一家在山上的照片呢！我和欣欣越走越开心，忍不住唱起了歌儿，爷爷奶奶捂着嘴笑了起来：呵呵，两位小歌星。呵呵呵。我的脸红了，不再唱了，可欣欣的声音却越来越大，唱得总跑调，真难听，可，可爸爸妈妈，爷爷奶奶却夸她唱得好，哼，不服气！算了我是姐姐，让让她。该吃午饭了，我们在碧绿的草地上坐了下来，拿出饭菜，津津有味地吃了起来。吃好了午餐，妈妈看着一小堆垃圾，不知该怎么做。那还不简单？不管了，直接走吧，反正会有人捡。我摇了摇头，说：不行，不行，我们不能给别人添加负担！自己的事情自己做！说完，我问旁边的一位阿姨要了一个马夹袋，把所有的垃圾装了进去，放进包里，大家都夸我懂事，欣欣不服气，撅着嘴巴：这样太麻烦，为什么要这么做？环保。我回答。欣欣让步了，又和我们开

1 / 1

——来源网络整理，仅供学习参考 那个故事改变了我

那天我闲来无事在家中看书，看到这样一个故事。

有一天暴风雨后，一个男士的海滩看见一个小男孩在将水洼里的鱼放回海里，他疑惑地问道，“你为什么这样做呢？有谁在乎呢？”小男孩边把鱼放海里边说，“它在乎，它也在乎”，说着，他抬起头冲那名男士笑了，男士看到他满是汗珠的脸上却洋溢着明媚的笑容，不由地羞愧的低下了头。

是啊，小男孩丢海里的这些鱼根本没有人在意，不过他们如果不回海，就会死在沙里，因为这个小男孩，所以他们又重新回到海去，自由自在的游玩，繁衍生息。或许小鱼对人来说是微不足道的，但它们也是一个个鲜活的生命，有自己的生命尊严。

反观现实，小男孩的暖心与生活中很多成人的冷漠形成了鲜明的对比。最近新闻上说，有人开叉车去杀人，犯下了滔天罪行。不知道他在肆意的夺走别人生命的时候有没有感受到阴冷地狱的召唤？还有些人还残害生命，捕杀各类野生动植物，只为满足自己的口腹之欢。这些恶狠狠的现实都无声的控诉着他们的种种恶行。相比之下，那个小孩子的天真善良，真的能让他们无地自容。

这个小男孩改变了我，我下定决心去善待每一个生命，去保护他们。等我长大了，也会一直善良下去，让温暖布满人间，让整个世界充满阳光与爱！

那个故事的主角是我作文600字

那个故事的主角是我作文600字16篇

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺收集整理的那个故事的主角是我作文600字16篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

那个故事的主角是我作文600字16篇1

人生就像是戏剧般演绎着的故事，然而无数故事的穿插，才形成了跌宕有致的生活。每个故事了都有主角、配角，但只要用真心去演绎，每个人都会是自己的主角！

“还有五十分钟就要交卷了。”我在心里默念，手心里攥满了汗。很快我的手心都可以滴出水来了，心跳扑通扑通跳地疾速？

马上就要交卷，作文仍一字未动。都怪我失策了，前面的阅读花了我太多的时间，当我看手表指向8：45时，我大叫不好，差点喊出来让监考老师听到。到那时就不怕写不完作文了，一定已被逐出去了。

再看看作文的题目，很佩服命作文题目的人 ，前面的导读写得是那样简短、优美。一想到考砸后的惨状，我的心又狂跳起来。

三分钟后，心出奇的静了下来。我想，紧张是没有用的；心烦，是没有用的；埋怨作文题出得太难也是没有用的。于是我在大脑里仔细搜寻着，一瞬间，一个美妙的灵感在我脑海中浮现。对！就写那次经历！

心中沾沾自喜，继续构思起我的大作，无意中扭头一看，天哪！还有半个小时，可是文章还有三分之二没有动笔，我差点就哭出来了。

冷静！冷静！千万不能慌！我告诫我自己。

我便继续构思起来，终于写完了！可是美中不足的是要给作文起个题目。一个灵感忽现：对！就是他！

我的心终于平静了下来，再看看表，还有十五分钟，足够了！于是我把作文通读了一遍，然后又看了看前面的题，大功告成！这时铃响了，我交上了卷子，一颗悬着的心也终于落地，我便又开始了对下一门科的准备。

我会做好我自己，因为我也是生活的主角。

那个故事的主角是我作文600字16篇2

那个故事的主角是我

人生是一个大舞台，每个人都在演绎着自己的故事，故事的主角是我莫属。

一一题记

从小到大，孱弱的我，生性怯懦，习惯了默默无闻，习惯了甘当配角。

课堂上，老师的提问，明明自己会，却羡慕地看着别人回答。老师曾无数次激发我心底的渴望。我在心里自问:为什么不敢演绎出真正的自我?我 湛望被 老师发现，我渴望做一回主角。

文静的我习惯一个人默默地绘画，那五彩缤纷的，分明是我渴望真正地描绘出自我。日积月累，我的画册积累了一大摞。独自静坐的时候，我习惯了欣赏自己的杰作。从没敢想，有一天，我真正地做了一回主角。

中考的来临，焦灼了一颗颗莘莘学子的心。分别在即，语文老师想搞一次联欢，需要设计一个版面。“哪位同学可以设计一个留给大家美好回忆自版面?”大家面面相觑，你看看我，我看看你。平日里不被看好的丑小鸭一一-我，突然有了一种莫名的冲动，“老师，请让我试一下。”齐刷刷，数十双眼聚焦到我身上。

我大胆地走上了平日只是敬爱的老师才唱主角的讲台，满怀信心地演拿了一出以我为主角的歌:“黑板成了我尽情潇洒的舞台，五色粉笔变成了我手中飞舞的彩带。”刹那间，静静的黑板在我的手底变成了五彩缤纷、主题鲜明青春色彩涌动的河流。

“爱在离别时一一”副标题:青春的你，美好的我。

“好，恰到好处地表露出了大家的心声。”老师夸奖道。

左边设计了一只卡通米老鼠，右边画了一丛荷花，几只蜻蜓飞立校头。

“不错，米老鼠喻指年轻，荷花喻指高洁。‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓 立上头。'真没想到，你竟这样的优秀!”老师说道。我心里美滋滋的，唱主角的感觉爽极了!为什么以前不敢表露自我?为什么青春没有绚丽的颜色? 为什么生活不敢张扬自我?为什么一直不敢追寻快乐?我真正地意识到，人就应该挑战自我，青春需要做自己的主角，需要绚丽的生活。

一些边边角角里，我又设计了许多小的花卉。“老师，满意吗?”