八年级政治第二学期期末测试题2
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1 / 9 八年级思想品德第二学期期末测试题
一、选择题（每小题只有一个答案，每小题2分，共40分）
1、下列行为中侵犯公民肖像权的是（ ）
①买一些诗人的肖像挂在家中 ②未经顾客同意，把顾客相片挂在橱窗里以招徕生意
③以丑化公民肖像的方式进行人身攻击 ④某电视台新闻中出现某市民购物的镜头
A、①④ B、①② C、②③ D、③④
2、某某某某地区发生的劣质奶粉事件，造成12名婴儿死亡，229名婴儿营养不良，从这一事件的后果看，生产劣质奶粉的厂商主要侵犯了公民的 （ ）
A、人身自由权 B、生命健康权 C、肖像权 D、名誉权
3、遗嘱继承必须符合法律规定才有效，具体地说，遗嘱的成立必须具备一定的条件，下列不符合条件的是（ ）
A、立遗瞩人是否有行为能力不重要。B、遗瞩必须是立遗瞩人的真实意思的表示。
C、遗瞩的内容不违反国家法律，公共利益和社会主义道德。
D、遗瞩应对缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的份额。
4、X某和朋友在一打着“8折优惠”的酒家吃饭，结帐时服务员要收40元，X某说，8折应该是32元，服务员说这个价已经是打折了。等服务员拿帐本来对照，总价只有30元，店家最后只收费24元。这个店家侵犯了消费者X某的（ ）
A、自主选择权。B、维护尊严权。C、依法求偿权。D、知悉真情权。
5、及时组织适龄儿童、少年入学；不得随意开除适龄学生或勒令其退学，这是义务教育法规定的在实施义务教育中的责任。……………………………………（ ）
A．国家 B．社会 C．家庭 D．学校
6、从2004年开始，一些地方教育行政部门陆续取消了对进城务工人员的子女义务教育阶段入学的一些限制。这样做能够：
（ ）
提高农民工的素质 B、加快城市教育发展的速度
C、使进城务工人员的子女充分享有政治权利 D、使进城务工人员的子女充分享有平等的word
2 / 9 受教育权
7、下列不属于你的智力成果的是：
（ ）
A、你在课后查到的有关维护青少年权益的社会调查数据和资料 B、你参加少年美术作品大赛时自己创作的一幅山水画 C、你发明了一个无尘板擦并获得专利 D、你写作并已经发表的作文
8、由于城市发展需要拆迁，老吴因拆迁补偿问题与拆迁办工作人员发生争执，老吴对拆迁不满，于是将有关情况写了一X大字报贴在拆迁办的门前。老吴的做法是
（ ）
A、正确的，维护自己的合法权益可以不择手段B、可以理解的，是维护自己合法权益的有效方式C、错误的，应通过合法渠道反映意见，维护自己的合法权益 D、错误的，对侵犯自己合法权益的行为忍了算了。
9、法律保护公民不受非法逮捕和拘禁，下列做法正确的是：（ ）
小虎杀人被公安局逮捕并被检察院判处死刑
B、小虎偷了村民的庄稼，被村民们抓起来，关在村长家里一天一夜
C、村民们在小虎家聚众赌博，派出所没有任何证件就逮捕现场所有的人并拘禁了三天
D、小虎逼迫他妹妹嫁给小王，妹妹不愿并想逃走，小虎就把妹妹锁在家里
10、某建筑公司工人在高楼施工中，由于没有护栏，不慎坠楼死亡，对此，下列说法正确的是( )
A、 公司认为工人应有自我保护意识，不能要求索赔B、该公司行为违反了消费者权益保护法
C、该工人家属有权向该公司及经销商提出索赔D、王某死亡，纯属意外
11、下列行为中，属于正义行为的 （ ）
①主持公道，不畏强暴 ②讲哥们儿义气，为朋友两肋插刀 ③敢于批评，制止不良行为 ④平等对待班内每一位同学
A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、 ①③④ word
3 / 9 12、下列制度中，为保护弱势群体而设立的制度有
（ ）
①法律援助制度 ②失业保险制度 ③商业保险制度 ④城市居民最低生活保障制度
A、①②③ B、 ①②④ C、 ①③④ D、②③④
13、社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的良好合作（ ）
①可以使人们的积极性和创造性得以正常发挥 ②可以使个人的利益得到应有的保障
③可以推动社会高效和谐地运转 ④可以使我们不需承担自己应该做的而享有利益
A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
14、有正义感，为人正直，是做人应具有的优良品德，因此，青少年在生活中应该是 （ ）
明辨是非，分清什么是正义行为，什么是非正义行为 ②增强维权意识，奋起抗争非正义行为
③不顾一切，敢于同非正义行为作斗争 ③自觉遵守社会规则，制度和秩序
A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
15、面对不公平的现象采取什么态度和行为，能反映出我们的（ ）
Ａ、精神境界Ｂ、生活水平Ｃ、经济实力 Ｄ、兴趣爱好
16、在现实生活中，不法经营者制造伪劣商品，一些消费者因食用这些伪劣商品而使身体受到损害，从而发出“借我一双慧眼”的感叹，这反映了
（ ）
① 现代社会影响消费者行为的因素有很多 ②消费者的判断和选择能力还有待加强
③消费者在盲目求消费 ④消费者的视力都很差
A、①②B、③④C、①D、①②③④
17、人类生存和发展的基本权利是 （ ）
A、某某权和隐私权B、肖像权和某某权 C、生命权和健康权 D、名誉权和荣誉权
18、我国公民享受的权利具有 （ ）
①片面性 ②全面性 ③广泛性 ④真实性
A、①③B、②④C、②③D、③④ word
4 / 9 19、制度的正义性在于
（ ）
A、 制定制度的人总是正义者B、生活中的方方面面都有制度
C、制度要有国家强制力才能保障D、制度的程序和规则是为所有社会成员的利益制度的
20、下岗职工从事个体经营，三年免税；城市特困居民，可以依据标准申请最低生活保障金，工资收入超过1500元要纳税，收入越高纳税额越高，这说明
（ ）
A、实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求 B、这不符合让一部分人先富起来的原则
C、公平的实现，必须有正义的制度来保证D、这是公民的基本权利，体现扶弱济困的社会主义道德
二、判断题（在你认为正确的说法后面划“√”，错误的划“×”，每小题1分，共10分）
21、公民的住宅不受侵犯，就是说任何人也无权侵入和搜查公民的住所。 （ ）
22、法定继承受法律约束和保护，遗嘱继承不需要法律规X和保护。 （ ）
23、我买一袋大米，回家一称，发现少了3斤。这是商家侵犯了消费者的“知悉真情权”( )
24、公民的的所有财产都受法律的保护。
( )
25、正义要求我们尊重人的生命权，公正地对待他人和自己。
（ ）
26、通过人们的努力，社会上可以实现绝对公平。
（ ）
27、自觉尊重和维护隐私与隐私权是现代社会文明的标志。
（ ）
28、人格尊严权是人格权的核心权利。 word
5 / 9 （ ）
29、未成年人没有财产继承权。（ ）
30、社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。
（ ）
三、简答题（26分）
31、王某与妻子结婚多年，生有两个儿子，都已成家，王某及妻子与二儿子王乙生活在一起，生活起居都由王乙照顾。王某的岳父也与王某生活在一起。王某还有一个哥哥和一个姐姐，1995年，王某去世，留下遗产5万元和一套单元房。
①、上述材料中哪些人属于王某遗产的继承人，哪些人享有继承权？（4分）
②、材料中财产继承权主要通过什么继承方式实现的？ ③你认为遗产该如何分配？（分）
32、初中毕业后的小虎来到南方某城市打工。工厂老板要小虎在写有“工伤概不负责”的合同中签字，迫于找不到工作，小虎只好签字。工作一个月后，不幸的事情发生了：小虎被机器截去了右手。工厂老板以有言在先为由不承担各种责任。躺在病床上的小虎差点崩溃了——由于贫穷才来打工，现在又落得病残，贫病和无助几乎使小虎失去了生存的勇气。
（１）老板的行为合法吗？为什么？（６分）
（２） 请你为小虎设计一项合法、有效的维权措施，小虎会感谢你的帮助的。（４分）
（３）对于贫病和无助的小虎，你想对他说什么？（６分）
33、考试作弊现象在许多学校比较常见，甚至屡禁不止，监考老师稍一，考场秩序就会大乱，“长颈”有之，传递纸条的有之，书的有之。常常让监考老师防不胜防，要是有人问起来，这些同学都是一笑，并不觉得难为情，至于到时间交不上作业而抄袭别人作业的现象，更是比比皆是。
问：请你从公平与正义的视角，谈谈你对抄袭作业与考试作弊的看法，并就三种角度来谈一谈怎样消灭这种不良现象。
父母及家长：
班主任及任课老师： word
6 / 9 同学或朋友：
34、2002年消费者权益日的主题是：“维权”。这一天，学生小X在书店买到一本畅销书，到家后发现所购图书存在缺页、漏印。就这件事引发了以下三种不同的观点：
小X：“真倒霉！我找书店去索赔。”
家长：“算了吧！花钱买个教训吧。”
书店：“书已售出，有问题找厂家。”
请运用有关知识，发表你的看法。
四、分析说明题：（24分）
35、读八年级的李红放学回家正在做家庭作业。李红的父亲走到李红跟前对李红说：“李红，读书有什么用，我没有读书同样找钱。这段时间我的生意特别红火，别上学了，在家帮我打理生意。”第二天，李红的父亲就强迫李红到生意店帮忙。
阅读以上材料，回答下列问题：（16分）
（1）、李红的父亲侵犯了李红的什么权？（2分）请解释这种权利的含义。（2分）
（2）、李红正在接受的是什么教育？（2分）请解释其含义？（2分）
（3）、李红该怎办，请为李红出产意。（4分）
（4）、受教育是公民的义务，请联系自己的实际谈谈如何履行受教育这一义务？（4分）
36、2004年6月，某某省某某市质量技术监督局执法人员在石鼓区一民宅内查出标注为华氏牌的劣质中小学生奶粉和婴儿奶粉12000多袋，货值近50万元，执法人员立即对标注为华氏牌的各类奶粉进行现场抽样检测，结果表明，标注为华氏牌的中小学生奶粉（净重900克），明示蛋白质含量,但实际含量仅为.此前,其它地方发现的劣质奶粉已经造成一些婴儿出现营养不良甚至死亡。
