小学英语陕旅版五年级上册Unit...

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小学英语陕旅版五年级上册Unit...

小学英语陕旅版五年级上册Unit 4 At table《PartC》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.能正确使用句型Would you please pass me the…? Would

you give me some…?并能用Here you are ,Of course等,请求句做出相应的回答。

2.能用之前学过的句型I want to…来表达自己的想法,并寻求他人的帮助。

3.能在教师的组织和带领下,完成Part C中的Read and tick部分及Look , write and ta lk部分的习作,通过这些练习对所学的知识进行有效的巩固。

2学情分析

本课的主要话题是:吃饭。新课标明确指出:基础教育阶段英语课程的任务是,激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成的良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。基于这一理念,我设计了情景模式和问答会话等不同形式的活动,活跃课堂气氛激发学生兴趣,让学生在感受,体验,参与、合作过程中来学习语言,感受用英语交流的乐趣。培养学生初步用英语交流的能力。

3重点难点

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【讲授】Unit4 At Table第三课时

Teaching Preparations:

老师准备实物:刀,叉,筷子。

学生:尺子,果汁一瓶

PPT,光盘

Teaching Process: Step1:Greeting!

Step2:Warming up!

T:Dear,children. How are you today.

Ss: I’m fine,thank you.And you?

T: I’m fine , too.

T:What’s this?

Ss:It’s a fork.

T:How do you spell?