中考专项训练：词语的理解与运用
一、加点成语运用正确或错误的类型题
1．下列句子中加点成语运用不当．．的一项是（ ）
A．聪明的重庆人因地制宜．．．．，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现一种独特的美。
B．晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止．．．．，四周一片漆黑，原来是停电了。
C．课间十分钟，班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数．．．．，搞怪逗乐，整个教室充满了快活的气氛。
D．留学生易文婷对故乡的思念与日俱增．．．．，收看央视国际频道成了她每天的必修课。
2．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）
A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝．．．．，获得冠军。
B．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
C．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存．．．．了。
D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。
3．下列句子中，加点的成语或俗语使用不恰当的一项是（ ）
A．在美丽乡村建设中，不能“眉毛胡子一把抓．．．．．．．”，要找准着力点，软硬兼施，内外兼修，使乡村既有颜值担当，更有内涵气质。
B．2016年4月4日，曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉——国际安徒生奖。这标志着中国儿童文学已经走向世界，也是中国文学多年发展指日可待．．．．的结果。
C．家风是一种“软约束”，通过潜移默化．．．．的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。
D．中国历来不乏出色的工匠，如游刃有余．．．．的庖丁，刻木成鸟的鲁班……他们不仅是工艺纯熟的技者，还是明法通道的智者。
4．下列各句中加点的成语，使用正确的一项是（ ）
A．京剧大师梅葆玖先生演技高超，他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬，演得惟妙惟肖．．．．，活灵活现。
B．陈忠实老师看到出版社的工作条件很差，就自掏腰包两万元，为改善我们的工作条件尽了一点绵薄之力．．．．。
词语理解与运用
正误辨析型
1.[2019·连云港改编]下列各句中加点的成语,使用有误的一项是 ( )
A.随着我市创建全国文明城市工作的深化,各类学校创文活动开展得如火如荼．．．．。这些活动既提升了文明素养,又丰富了发展内涵。
B.美籍华人建筑师贝聿铭因留给世人众多经典的建筑作品而广为人知．．．．,被不少媒体称为“现代主义建筑最后的大师”。
C.锦屏山森林公园峰峦峭拔,谷壑幽深,郁郁葱葱的树木鳞次栉比．．．．。这个大型天然氧吧,让市民有了驻足流连、愉悦身心的处所。
D. 亚洲文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩．．．．的篇章,人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。
2.[2019·青岛改编]下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( )
A.儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫．．．．,台词诙谐幽默,受到现场观众的热烈称赞。
B. 著作等身．．．．的金庸大侠已离我们而去,然而他为我们创造的侠义江湖将永存世人心间。
C.在海军建军 70 周年阅兵式上,人民海军挥戈闯大洋,砺剑海天间,民族自豪感在我们心中油然而生．．．．。
D.先进文化理念是科技创新的思想源泉,科技创新推动文化产业转型升级,文化和科技是相辅相成．．．．的。
3.[2019·盐城]下列句子中加点词语使用不正确的一项是 ( )
A.富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识,使自己学识渊博,积淀丰厚。
B.科幻电影《流浪地球》故事情节跌宕起伏．．．．,吸引大批观众走进影院观看。
C.在演讲比赛中,王磊夸夸其谈．．．．,最终以优异的表现获得了“最佳风采奖”。
D.一批黑恶势力在“扫黑除恶”专项斗争中被铲除,群众对此无不拍手称快．．．．。
4.[2019·南昌一模]下列句子中加点词语使用不正确的一项是 ( )
A. 不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相径庭．．．．。
B. 为了让舰载战斗机上舰,面对国外的技术封锁,多少科学家殚精竭虑．．．．,青丝变白发。
1 中考词语运用复习
一、题例解析
1、（2013广州中考）下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是 （3分）
电影《让子弹飞》看过已有一段时间了，电影中的场景仍历历在目。巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成，鳞次栉比的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象，这场景与传奇的故事结合完美，相得益彰。那眼花缭乱的特写镜头，更是将场景的线条和色调表现得极清晰真切。
A．历历在目 B．鳞次栉比 C．相得益彰 D．眼花缭乱
解析：答案 D 。自相矛盾，“眼花缭乱”与下文的“清晰真切”表意矛盾，不合情理。
2、（2012广州中考）下列语段中，加粗词语运用不恰当的一项是（ ）（3分）
阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰，广州处处春意盎然，美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇，一派生机勃勃。在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐，真是人生一大乐事。
A. 相得益彰 B.美不胜收 C.花团锦簇 D.天伦之乐
解析：答案D 。用错对象，“天伦之乐”指父母子女团聚一堂，不用于同学聚会。
3、（2011广州中考）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 (3分)
①全长仅600多米的文德路上，文化商肆林立，卖古玩、字画、书籍和文房四宝的商铺____________，成行成市。(鳞次栉比 星罗棋布)
②亚运期间，志愿者热心服务大众，他们既能详细地为游客提供各类场馆的介绍，又能__________地向大家讲解场馆各自的特点。(栩栩如生 绘声绘色)
③广州沙面随处可见的古榕树大多___________相仿，它们虽然都经历了一百多年的风风雨雨，现在依然挺拔葱茏，生机盎然。(年纪 年龄)
A．鳞次栉比 绘声绘色 年龄 B．星罗棋布 绘声绘色 年纪
C．鳞次栉比 栩栩如生 年纪 D．星罗棋布 栩栩如生 年龄
中考语文专题复习：词语、成语运用
一、课标解读
1．正确理解并运用常用词语。了解词语的基本含义，在语境中合理运用词语，是语言表达运用的一项基本能力，也是培养写作能力的基础。因此，词语运用一直是各省市中考题中必考的考点之一。近年来各地的考卷上，“词语”这一考点呈现出新的走向：命题时多选用课文语句或时鲜语料，题型一般涉及语境释词、语境运用、词语辨析等考查角度；对词语语境义的探究成为一个热点；在“候选”词语的选择上，那些具有特别内涵的词语更受青睐。
2．正确理解并运用成语。辨识成语使用的正误，结合语境理解成语，是常见的考点。成语具有言简意赅，意蕴丰富的特点，承载了悠久的汉文化底蕴。成语的运用要建立在对成语的正确理解之上。除了要把握它的正确含义外，还要结合语境从感情色彩、对象搭配等方面考虑，仔细推敲辨别。
二、考点突破
（一）考点梳理
考点一：词语解释
1．下列句子中加点的词语解释有误．．的一项是（ ）
A．“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物．．”和“致知．．”。（格物：探究事物的原理。致知：获得知识）
B．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守．．．．。（恪尽职守：谨慎认真地做好本职工作）
C．每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止．．．．。（叹为观止：看着令人叹气，不想再看下去了）
D．富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识。（孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦）
【温馨提示】结合语境考查对词语含义的理解，这是正确使用词语的前提。脱离开语言环境，单纯的解释词语，已经被摒弃，代之的则是把词语放到具体的语言环境中去解释，我们称之为“动态解词”。词的含义受语境的制约和影响，同一个词，由于语境不同，意思也不一样。在新的语境中，会产生新的意思。正确使用词语要结合语境，弄清它的本义、引申义、比喻义以及深层含义和特殊意义等内容，才能做到正确使用。其实，词语考查的解题思路万变不离其宗：只要能够结合词语本义来分析具体的语境义及其变化，就可以大大提高自己快速回答的准确率。 考点二：词语辨析
