人教版三年级下册语文三单元试卷(完美版)

1 / 6 人教版三年级下册语文三单元试卷（完美版）

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟

一、 我会读拼音，写汉字。

chì bǎng bǎo guì kào lǒng nǎo dài huī què

（________） （________） （________） （________） （________）

yín pán zhāo wù yáo huàng qiāo jī yǎn zòu

（________） （________） （________） （________） （________）

二、 形近字组词。

铺（_________） 泥（_________） 院（_________）

葡（_________） 尼（_________） 完（_________）

列（_________） 则（_________） 排（_________）

例（_________） 测（_________） 非（_________）

三、 想一想,连一连。

独在异乡为异客 出门俱是看花人 近朱者赤 笔墨纸砚

蒌蒿满地芦芽短 每逢佳节倍思亲 雅人四好 近墨者黑

若待林上花似锦 正是河豚欲上时 文房四宝 琴棋书画

四、 选择合适的词语填空。（答案只填序号）

A．机灵 B．灵活

1．小明是个（_______）的孩子，遇到困难总会想办法克服。

2．对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要（______）运用。

A． 凶猛 B． 勇猛 C．猛烈

3．伴随着冲锋号声，战士们（_____）地冲向敌人，向（_____）的敌军发起了（_____）进攻。

2 / 6 五、 把成语补充完整，并选择怡当的成语填空。

五颜（______）色 （_______）上八下 四面（_______）方

面红（______）赤 引人注（_______） 摇（_______）晃脑

1.这一问，把正在（_________）高声念书的同学们吓呆了。

2.这些并不（________） 的蒲公英，给我们带来了不少快乐。

3.小蚂蚁们从（__________）的草丛里走拢来了。

六、 按要求写句子。

1．你用心去听。 你能听见秋天的声音。（用上关联词，把两句话合成一句话。）

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2．你知道狗是会叫的。（改为反问句）

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3．一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。（缩句）

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4．我要改正上课做小动作的不正确的毛病。（修改病句）

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七、 课内诵读积累与运用。

1．乱入池中看不见，__________________________。

2．《大自然的声音》一文是围绕“______________”这句话来写的，从________、_____ 、________这三个方面进行了具体的描绘。

3．水，也是大自然的__________________ 。下雨的时候，他喜欢玩____________。小雨滴____________ ，一场________________便开始了。滴滴答答……____________……所有的树林，树林里的每片树叶；________________，____________________，都发出不同的声音。

4．《父亲、树林和鸟》一文开头用“___________________________”这句话直接点题，概括了________、________和________三者的关系，文章最后以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾，表现了

3 / 6 ________________________________。

5．《带刺的朋友》一文描写刺猬活动的顺序是_________________、驮枣离去。

八、 阅读语段，完成练习。

傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，①我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。

“你好！”妈妈向我点了点头，“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？”

她不知道我变成了树！②我有点儿高兴，又有些失望。一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。

妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把它们分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。

“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。他们也只是奇怪地互相望了一眼，又继续吃起来。

1．从语段中选择恰当的拟声词填空。

________地跳着 ________地吃起来 肚子饿得________叫

2．读画线句子，回答问题。

Ⅰ句①写出了妈妈出现在树下以后，“我”的心情变得有些________。

Ⅱ句②“我有点儿高兴”是因为________；“又有些失望”是因为________。

3．猜一猜，妈妈背着一大包好吃的东西过来，她的真正用意是什么？

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九、 按要求写作。

同学们，你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧！可以写写他的特点，也可以写写你和他之间的事情。注意句子通顺，内容完整。

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参考答案

1、翅膀 宝贵 靠拢 脑袋 灰雀 银盘 朝雾 摇晃 敲击 演奏

2、床铺； 水泥； 院子； 葡萄； 尼姑； 完成； 排列；

规则； 排列； 例子； 测量； 是非；

3、

4、A B B A C

5、六 七 八 耳 目 头 摇头晃脑 引人注目 五颜六色

6、你如果用心去听，就能听见秋天的声音。 你难道不知道狗是会叫的吗？

小孩玩耍。 我要改正上课做小动作的毛病。

7、闻歌始觉有人来 大自然有许多美妙的声音 风 水 动物 音乐家 打击乐器 敲敲打打 热闹的音乐会 叮叮咚咚 所有的房子 房子的屋顶和窗户 父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟 父亲 树林 鸟 父亲对鸟的喜爱，照应了开头 上树、摇树、下树、归枣、扎枣

8、

1．嗵嗵 啧吧啧吧 咕噜噜

2．(1)紧张

(2)自己变成了一棵树,没被妈妈识破妈妈竟然不认识自己的孩子

3．天黑了,妈妈引诱“我”回家。

9、例文：

我的朋友

她，是一个活泼开朗的女生，戴着一副粉红色边框的眼镜，头发上绑着一个大大的蝴蝶结，她就是我的好朋友——小明。