香港朗文小学1A-6B教学内容

汪子云 英语教学计划

1A教材单元 学习内容 语法知识

第一单元 各种打招呼的方式

询问姓名和年龄

辅音字母h 、m、y的发音 句子开头和句中人名字母的大写

特殊疑问词的用法

第二单元 学校里不同职务的人的称呼

向他人介绍自己的朋友或老师

辅音字母b、g、t的发音 人称代词的用法

is / am / are 的用法

第三单元 校内设施的名称

听懂并正确回应老师的不同指令

辅音字母s的发音 指令性语言

动词和介词的搭配

第四单元 学习用品的名称

描述自己和他人文具用品的数量

辅音 字母p的发音 名词的单复数形式

have / has的用法

第五单元 动物名称

表达自己的喜好

辅音字母c的发音 指示代词this / that以及复数形式these / those的用法

第六单元 动物身体部位名称

描述动物身体的各个部位

辅音字母d的发音 使用this is/these are 来介绍动物以及单数、复数、不可数名词

1B教材单元 学习内容 语法知识

第一单元 常见玩具名称

对物品的颜色进行描述

辅音字母f的发音 连词and的用法

It is与They are的用法

复习is / are & have / has

第二单元 各类衣服的名称

询问和表达某物是某人的

字母组合sh、qu的发音 名词所有格

Is this 与Are these的用法

一般疑问句的肯定和否定回答

第三单元 公园里的动植物和各类设施的名称

观察并表达物体的位置

字母组合ch、th的发音 定冠词the与不定冠词a / an的用法

方位介词in,on,under,near的区别

特殊疑问词where的用法

第四单元 常见动物园里的动物名称

询问并回答关于动物的数量

辅音字母v、z的发音 特殊疑问词How many的用法以及用there is/are来回答

第五单元 常见动作及其现在分词形式

询问并回答某人正在做什么

辅音字母w和字母组合wh的发音 现在进行时态

复习人称代词

第六单元 更多常见动作及其现在分词形式

表达不同人正在做不同的事情

字母组合ing的发音 巩固复习现在进行时态

香港朗文小学英语2A教材教学内容

教材单元 学习内容 语法知识

第一单元 常见公众地点的名称

公共场合标志牌的介绍

字母组合ar的发音 祈使句的肯定和否定表达

动词短语

第二单元 发生在公共场合的动词和动词短语

公众场合的行为举止要求

字母组合a_e的发音 情态动词must / mustn’t的用法

介词at，on，in的用法

第三单元 常见食物名称 可数与不可数名词 区分可数与不可数名词

字母j和字母组合ch的发音 There be 句型

一般疑问句以及肯定和否定回答

第四单元 更多食品类名称

询问和表达对食品的喜爱

字母组合i_e的发音 Do you like.../ Would you like...的用法

and / or 的用法

第五单元 不同商店的名称

商场文化以及楼层表达的文化差异

字母组合ea / ee的发音 Is there引导的一般疑问句以及回答

序数词

第六单元 常见的公共、购物、娱乐等场所名称

询问和告知某地点的具体位置

辅音字母c在e/i/y 和 a/o/u前的不同发音 更多的方位介词

询问和指明方向

第七单元 常见的动物名称

对事物的外形和特点进行描述

字母组合o_e的发音 第三人称单数

表示事物特征的形容词

复习have / has的用法

香港朗文小学英语2B教材教学内容

教材单元 学习内容 语法知识

第一单元 日常家务劳动的动词短语

第三人称单数的一般疑问句和陈述句

字母组合ay的发音 一般现在时

一般现在时和现在进行时的区别

第二单元 表示行为规范的单词

星期的全称和缩写形式

字母组合th的清辅音发音 第三人称单数的肯定句和否定句

第三人称单数动词的变化规则

第三单元 交通工具名称

用不同的特殊疑问词提问

字母组合tr / dr的发音 复习where / how / what等特殊疑词的用法

区分介词on in by的用法

第四单元 职业名称

询问和表达家庭成员的职业

字母组合th的浊辅音发音 Do / does 的用法

How many / How的用法

and / or的用法

第五单元 关于课外活动的动词短语

询问和表达日常的活动安排

字母组合cr / gr 的发音 What do / does ...的用法

根据答句写问句

巩固复习方位介词

第六单元 一天中经历的不同活动的动词词组

询问他人作息与活动的时间安排

字母组合or 的发音，并对比元音o的发音 What / What time的区别

介词in at的用法

第七单元 与季节和天气相关的形容词

更多的衣物名称

字母组合oa / ow的发音 形容词

介词in的用法

香港朗文小学英语3A教材教学内容

教材单元 学习内容 语法知识

第一单元 学习月份和日期的表达

对节日或活动的时间进行提问并回答

字母组合ir的发音 基数词和序数词

表示不同时间的介词in / on /

from…to…

第二单元 关于业余爱好的动词和动词短语

询问和表达个人和他人的业余爱好的

字母组合ng的发音 like + -ing的用法

一般现在时的第三人称单数

复习介词的用法

第三单元 运动类的动词短语

询问和表达个人和他人某方面的能力

字母组合oi / oy的发音 情态动词can / can't的用法

连词and / or / but的用法 第四单元 户外活动的动词短语

询问和表达户外活动意愿

字母组合nt / nd的发音 Where & What的用法

want to的用法

巩固情态动词、助动词和系动词

第五单元 常见的零食和点心名称

对价格进行提问和回答

字母组合er的发音 食物类不可数名词的数量表达

How much的用法

第六单元 日常衣物类名称

选择自己想要的物品

字母组合tr / tw的发音 百以上的数字表达

How much & How many的区别

Which one(s)的用法

第七单元 日常生活用品名称

对物品的特征和位置进行描述

字母组合sm / sw的发音 感官动词

it/ them的用法

介词的复习

香港朗文小学英语3B教材教学内容

教材单元 学习内容 语法知识

第一单元 日常生活中应该做和不应该做的事

表达自己对某件事情赞同或反对的态度

字母组合ook的发音 人称代词的主格和宾格在句子中的指代和使用

第二单元 学校各学科的名称

表达自己喜欢的学科和擅长做的事

描述班级中各个同学所坐的位置

字母组合oom的发音 方位介词

be good at的用法

第三单元 蔬菜和调味料的名称

询问和表达食物的存在状态

字母y的发音 There be 句型的肯、否定和疑问形式

some / a lot of的区别

any的用法

第四单元 常见菜肴的英文表达

对某种菜的味道进行提问并回答

字母组合all的发音 What do / does的用法

too / either 的用法

第五单元 一些描述简单动作的动词

描述学校活动内容和结果

字母组合st的发音 一般过去时态

Be动词am, is, are的过去式

规则动词的过去式形式

第六单元 一些可以作为礼物的物品名称

关于生日主题的对话

字母组合ew的发音 不规则动词的过去式形式

一般过去时的特殊疑问句形式

人称代词宾格的搭配使用

第七单元 中西方节日名称

了解各个节日对应的活动

字母组合gh的发音 一般过去时的一般疑问句

What / Where / How many的用法

介词at on in的区别和用法

香港朗文小学英语4A教材教学内容

教材单元 学习内容 语法知识

第一单元 向朋友作自我介绍的基本信息（姓名、电话、住址、爱好、生日、e-mail等） 各类特殊疑问词的不同用法

关于住址的表达和信封写法的中西方文化差异

第二单元 同学朋友之间外貌特征、性格爱好的对比

相同点和不同点的比较 形容词的规则比较级变化及运用

第三单元 一些常见食品的名称

对食物的口味、价格、受欢迎程度、是否健康等方面进行比较 不可数名词的数量表达

多音节形容词的比较级

第四单元 拓展食物的名称和类别 选择疑问句