实验室人员考核办法

1 中心试验室试验管理办法

第一章 总则

第一条 为了加强对项目试验工作的管理，严格现场施工控制，特制定本管理办法。

第二条 试验工作是工程建设的重要环节，是企业管理体系的重要内容，是保证工程进度、质量的重要手段，各级领导和技术人员务必高度重视。

第三条 试验人员应树立为施工服务、吃苦耐劳的思想和实事求是、勤于钻研的工作态度，努力作好本职工作。

第四条 严格执行相关规范、规程和标准，完成公司及项目部所规定的工作内容。

第五条 积极推行科学管理，推广新材料、新工艺、新技术。

第二章 基本任务

第一条 负责检测鉴定本合同段工程施工过程中的各种原材料、半成品和成品是否符合现行国家、行业、地方标准和设计要求。

第二条 负责混凝土、砂浆配合比选配。

第三条 负责填料鉴定。

第四条 负责填料密实度检测。

第五条 负责混凝土、砂浆试件强度及其它物理力学性能的检测工作。

第六条 负责对超出试验室检测范围的试验项目的对外委托工作。

2 第七条 按规定要求做好检测仪器设备的管理及检测过程控制，保存检测资料记录。

第八条 按规范及技术规程进行来样检验、检测，指导监督检查材料，施工参数的正确使用，积极开展试验研究，推广新技术、新工艺、新材料，为设计和施工提供检测资料和技术依据，积累检测成果。

第三章 人员及要求

第一条 凡参加试验检测的人员必须持有经考核后统一制发的岗位合格证，未经考核的人员不得上岗操作。

第二条 试验检测人员应具有工程质量检测、材料试验基本知识和法定计量单位基础知识。应掌握被检产品的标准(国标、行标、企标) ，检验工作按有关规程进行。

第三条 检验过程中，要认真作好原始记录，并在记录上签字，对记录的真实性、完整性、准确性负责。

第四条 检测报告采用统一表格，应填写（或打印）完整，签名齐全，文字简洁，字迹清楚，数据准确，不允许更改和涂写，签字一定要由本人亲自签，报告必须用碳素墨水填写或打印。

设计院实验室工作考核办法

为加强我院实验室的管理，提高工作效益，提高仪器设备利用率，推动实验室工作的改革，结合建材厂实际生产管理任务目标及产值完成情况，特制订本办法。

一、考核内容

实验室工作考核内容主要包括以下四部分：

1、实验室出勤工作情况。考核重点是实验室考勤情况，迟到、早退、旷工按设计院人事管理规定执行（其中迟到≥1小时按旷工处理）

2、实验室安排任务完成情况。考核重点是实验室日常工作完成情况。

3、遵守管理规章制度情况。考核重点是实验室及设计院一切管理规定制度。

4、综合工作情况。考核重点是实验室安全、环境卫生、团结合作和规章制度的执行情况。

二、考核程序

1、实验室工作的考核由设计院建材室直接领导及设计院相关领导组织进行。

2、相关组织领导根据本办法组织对实验室工作进行考核评比。

3、实验室工作月度考核指标附表及相关材料报送设计院相关管理部门。

4、设计院对本部门上报的有关材料进行复核审定。

5、考核部门小组将复核审定结果报送人事处。

三、其它事项

1、考核满分设定为100分。

2、本办法的解释权在设计院管理部门。

3、本办法自公布之日起执行。

附表:

实验室工作月度考核指标

考核内容 具体项目 检查标准 分值 评分方法 考核分

实验室出勤（30分） 实验室迟到

按设计院人事管理规定执行 10 按设计院人事管理规定分别进行考核执行（有放弃休息参加工作突击任务的每加一天班加2分）

实验室早退 10

实验室旷工 10

实验室任务完成情况（30分） 标砖和多孔砖检测完成情况 外观质量尺寸、强度、软化系数、冻融、体积密度、吸水率、干燥收缩等 10 每完不成一项检测任务扣1分，直至扣完10分。工作表现比较突出者视工作重要情况加分，但最高加5分

石膏粉检测完成情况 生产检测和出厂检测 5 完不成一个样检测任务扣1分，直至扣完10分。

原料化学分析完成情况 磷石膏、炉渣粉、石灰、粗炉渣、硅石、无烟煤等 10 完不成一个样检测任务扣1分，直至扣完10分。

实验室工作人员考核办法

为了激励实验技术人员积极从事本职工作，奋发进取，不断提高实验教学质量和科研水平，促进实验室建设与发展，根据国家教委颁发的《实验技术职务试行条例》和有关文件精神，现结合我校的具体情况制定本考核办法。

一、考核原则与考核对象

考核原则：定量与定性考核相结合，平时考核与学年考核相结合，群众评议与领导审核相结合，实事求是地反映实验室人员的工作业绩。考核对象：凡从事实验技术的人员（含教师、实验技术人员、工程技术人员和实验技术工人）都列为本考核办法的适用对象。

二、考核内容与评分标准

实验室人员按德、能、勤、绩四个方面进行全面考核。考核指标总分设为100分，其中：德15分，能20分，勤15分，绩50分。

德，考核的要点是：政治立场，思想品德，教书育人，因人施教，服务态度，服从调度，团结协作及对待公益事业的态度。

能，主要考核实验技术人员能否圆满完成学校制定的“岗位职责”规定范围内的相应职务的工作要求。综合考核如下四个方面的水平与能力：

（1）实验教学讲课、辅导（指导）、批改实验报告等的水平；

（2）实验教学的准备、开设新实验、编写实验教材、资料等能力；

（3）仪器、设备安装、调试、使用、维护管理、功能开发等能。

勤，考核的主要内容是事业心、工作主动性、遵守劳动纪律方面。实验室人员实行坐班制。

绩，即实验人员年完成的工作量，年满工作量定为1440小时，评分等级为1300~1400（小时）为优，1100~1300（小时）为良，900~1100（小时）为中，850（小时）以下为差。

工作量计算办法参考依据是：

（1）从事实验教学人员的工作量，各单位可参照《长春大学光华学院实验技术人员工作量计算办法》，制定具体实施细则。

（2）从事科研与科技产业工作的实验人员，可参照同档次职务的《科研与科技产业人员的工作量计算办法》计算工作量。

三、考核等级考核分优秀、合格与不合格三个等级。

1．综合分在95分以上（包括95分）者为优秀；

大学实验技术人员考核与激励工作实施办

法

第一章总则

第一条根据教育部《关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》和《**大学教职工年度考核工作实施办法（教师以外系列）》精神和要求，为健全实验技术人员考核评价机制，完善激励政策，实现实验技术岗位工作考核的规范化、科学化、制度化，结合《高等学校实验室工作规程》等相关规定和实验技术岗位工作特点，制定本办法。

第二条本办法适用于学校全民所有制事业编制在岗实验技术人员，以及以A类或B类人事代理方式聘用的实验技术人员。

第三条与学校签订聘用协议的高端岗位实验技术人员,年度考核按照本办法执行，任（聘）期考核按协议进行。

第二章考核原则

第四条坚持公开、公平、公正原则。按照岗位特点，实事求是、规范合理、准确公正地进行业绩评价。

第五条坚持分类指导原则。依据岗位类别、岗位层次和学科特点，制定考核标准和要求。

第六条坚持定性与定量相结合原则。要以德为先、业务为要、发展为本。 第七条坚持年度考核与任（聘）期考核相结合原则。年度考核重在督促检查，着重年度基本工作任务完成情况;任（聘）期考核重在岗位职责履行情况的全面总结评价。

第八条坚持分级管理与重心下移原则。以学校为主导、中层单位（或挂靠公共中心）（以下简称“中层单位”）为主体、实验室为基础，制定办法与细则，组织考核与评价。

第三章方式与内容

第九条根据不同的岗位分工，按教学实验技术类、科研实验技术类和公共平台实验技术类等三类，初级、中级、副高级、正高级、高端人才等五级进行考核。岗位类别与层级不同，考核侧重点不同，但工作量要达到本单位岗位分工要求的基本工作量。工作时间实行动态坐班制，每周不少于5天工作日坐班的小时数。

第十条考虑学科特点的不同，学校负责制定统一宏观和指导性的指标；各“中层单位”根据学科和单位工作特点补充制定具有针对性和可操作性的具体指标；实验室也可进一步细化补充要求。

第十一条考核内容主要包括思想觉悟与政治素质、工作态度与工作纪律、实验服务与管理、实验室建设与管理、实验方法研究与仪器功能开发、学习培训与理论总结、工作效果与满意度等方面。重点考核履行岗位职责与完成工作任务的情况，以及工作效率和服务质量。分总量要求和单项要求，设优秀、合格、基本合格、不合格标准。 第十二条考核指标分7大类共IOO分，其中思想觉悟与政治素质10分、工作态度与工作纪律10分、实验服务与实验管理35分、实验室建设与管理25分、方法研究与功能开发5分、学习培训与理论总结5分、工作效果与满意度10分。