多媒体技术与应用

第一章 多媒体技术概述

1、什么是媒体?媒体是如何分类的？（简答题） 答：（1）媒体指的是信息表示和传输的载体，是人与人之间沟通及交流观念、

思想或意见的中介物。在计算机科学中，媒体具有两种含义：一是承载信息的物

理实体，例如磁带、磁盘、光盘、半导体存储器；二是表示信息的物理载体，例

如文本、图形、图像、声音、动画及影像等。多媒体技术中的媒体一般指后者。

（2）按照国际上一些标准化组织制定的分类标准，媒体主要有一下6种类型。

（1）感觉媒体

（2）表示媒体

（3）显示媒体（也称表现媒体）

（4）存储媒体

（5）传输媒体

2、什么是多媒体？它有哪些关键特性？（简答题）

答：（1）多媒体是由两种以上单一媒体融合而成的信息综合表现形式，是多种

媒体的综合、处理和利用的结果。

（2）多维化：计算机处理媒体信息的多样化，使人与计算机之间的交互不再局

限于顺序的、单调的、狭小的范围，而有充分自由的余地。

交互性：人、机对话，是多媒体技术的关键特征。在多媒体系统中，除了

操作上控制自如之外，在媒体的综合处理上也可以随心所欲。

集成性：将各种不同的媒体信息有机地进行同步组合，形成一个完整的多

媒体信息；把不同的媒体设备集成在一起，形成多媒体系统。

3、多媒体技术如何定义？多媒体技术有哪些特点？ 答：（1）多媒体技术是以计算机（或微处理芯片）为中心，将文本、图形、图

像、音频、视频和动画等多种媒体信息进行数字化综合处理，使多种媒体信息建

立逻辑连接，并集成一个具有交互性的系统技术。

（2）多媒体技术特征：多样性，集成性，交互性，实时性和数字化。

4、什么是多媒体系统？

答:多媒体系统是指由多媒体网络设备、多媒体终端设备、多媒体软件、多媒体

服务系统及相关的多媒体数据组成的有机整体。

5、什么是虚拟现实技术？

答：虚拟现实技术（VR）是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统，一种逼

真的模拟人在自然环境中视觉、听觉和运动等行为的高级人机交互（界面）技术。

多媒体技术与应用

简答题

1、Authorware主界面由标题栏、菜单栏、工具栏、 和 组成。

正确答案：【图标栏|设计窗 】

2、多媒体触摸屏分为四种，分别为电阻式、红外线式、 和 。

正确答案：【电容感应式|表面声波式 】

3、帧中第一个字节进入网络的瞬间、到此字节离开网络的瞬间所经历的时间称为 。

正确答案：【延迟 】

4、传送等待时间

正确答案：【传送等待时间是指帧中的第一个字节进入网络|到最后一个字节离开网络所需要的时间）。 】

5、码激励线性预测声码器

正确答案：【是|1985年提出的，一种以码本作为激励源的线性预测编码技术|它的语音合成质量高，抗噪声好，在低速率语音方面有广泛应用。 】

6、矢量图

正确答案：【用一组指令集合来描述图形的内容，这些指令用来描述构成该图形的所有直线、圆、圆弧、矩形、曲线等图元的位置、维数和形状等。要点：文件数据量小。 】

7、超文本

正确答案：【超文本定义为由信息结点和表示结点间相关性的链构成的一个具有一定逻辑结构和语义的网络。超文本的主要成分是结点和表示结点间关系的链构成的信息网络。 】

8、什么是虚拟现实技术？

正确答案：【虚拟现实是一项与多媒体密切相关的边缘技术，它通过综合应用图像处理、模拟与仿真、传感、显示系统等技术和设备，以模拟仿真的方式|给用户提供一个真实反映操作对象变化与相互作用的三维图像环境|从而构成一个虚拟世界，并通过特殊的输入输出设备给用户一个与该虚拟世界相互作用的三维交互式用户界面。 】

9、简述多媒体作品开发的一般过程。

正确答案：【包括需求分析|规划设计|素材的采集和加工、作品的集成、测试、发布和评价。 】 10、列举常见的图像文件格式

正确答案：【BMP|JPG|GIF|TIFF,PSD,PNG 】

11、地球站，是指设在地球表面上的 。

正确答案：【无线电通信站 】

12、H.323终端都必须支持语音通信， 和数据通信可选。

多媒体技术课结课作业

第 1页 共4 页 多媒体技术加快社会发展

随着科学技术的飞速发展，经济也跟着突飞猛进。多媒体技术的应用，渗透到了社会当中的各个领域。我在这里主要谈谈多媒体技术在教育界和商业活动中的应用。多媒体技术是经济和科技发展的产物，它的产生也进一步加快了经济和科技的发展。

首先说一下，多媒体技术在教育界的应用。多媒体技术，正在逐渐的替代使用板书教学的模式。使用板书授课的学校和老师，正在逐渐的减少。在现在的大学教育中，多媒体设备已经基本普及，多媒体技术的使用，已经使大部分的大学生受益。多媒体设备和使用技术，正在向高中、初中和小学课堂延伸，尽管现在中小学课堂上，普及率还很低，但是先进的技术代替落后的板书，是一种必然的趋势。

对于中小学课堂普及多媒体技术，是很有必要的。多媒体技术的投入使用，首先可以使老师的素质进一步提升，使一些优秀的老教师跟现代化科技接轨，拉近中小学和大学教育之间的距离。同时，多媒体技术的投入使用，也可以使学生更多的接触这些已经趋于成熟的技术。使得学生学习和使用多媒体技术的积极性大大增加。当今社会，对于全面型人才的需求量越来越大，同时对人才的要求也越来越高。让学生今早的接触和使用多媒体技术，可以使学生更好的适应社会竞争的需求。学生在使用外在设备资源的能力方面，最起码不会落后给其他人。所以，中小学课堂对于普及多媒体设备和多媒体技术方面的工作，还有待进一步加快步伐。 多媒体技术课结课作业

第 2页 共4 页 另外，多媒体技术的产生和发展，是远程教育产生和发展的依托。没有多媒体技术，远程教育是没法实现的。越来越多的教学网站，使求学的人可以享受到更多的资源。随着计算机走进千家万户，人们可以足不出户享受各种各样的教育。

不过，多媒体技术的使用，也有很大的弊端。在今天的大学课堂就很容易看到，大学生在变得越来越懒。越来越多的学生上课不带纸笔，只带一本课本就去听课，写字越来越少。做作业也更多的依赖于网络的信息资源，有的甚至直接借用网络的信息资源。使得学生与纸笔、和写字的距离越来越远。这对学生书写的基本功影响很不好。但多媒体技术对教育事业的贡献之大是有目共睹的，有不好的地方，可以人为的去克服这些弊端。只要刻意的减少这些不良的事情发生，还是会很好的发展的。

多媒体技术的发展和应用

多媒体技术是指综合了文字、图像、声音、动画、视频等多种信息形式的技术。随着计算机技术的发展，多媒体技术逐渐被广泛应用于教育、娱乐、商业等各个领域。本文将从多媒体技术的发展、应用以及未来发展方向等几个方面进行探讨。

一、发展历程

早在20世纪60年代，多媒体技术已经开始出现。当时，只有单一形式的图像或者文字被嵌入到幻灯片、电影或者电视项目中。1970年代末期，3D图像和虚拟现实技术开始出现。1980年代早期，计算机音频和图像的储存和播放被普及使用。1990年代，多媒体技术逐渐开始应用于从普通消费者到工业设计师等各个领域。随着互联网的发展，多媒体技术成为了信息交流和传递的重要方式。

二、应用领域

多媒体技术的应用领域非常广泛。在教育领域，多媒体技术已经应用到了各个领域，从幼儿教育到职业培训等。在娱乐领域，多媒体技术已经进入了电影和电视等艺术形式，为观众提供更加生动的体验。在商业领域，多媒体技术可用于推广、广告和财务分析等方面。另外，多媒体技术还在医疗领域、建筑设计和军事等领域得到了广泛的应用。

三、未来发展方向

未来的发展方向是将多媒体技术与人工智能的结合，这将会创造出更加人性化的技术。例如，以声控技术为基础的实时翻译，可以减少语言障碍，使得人们可以在不同语言背景下自由交流。另外，增强现实技术也将可以广泛应用到教育、演出和各种其他领域中。此外，随着VR技术的不断发展，相信其将会成为未来发展的重要趋势，其中包括VR电影、VR游戏等。

总之，多媒体技术的发展已经迅速普及到各个领域，它是时代发展的产物，也是时代进步的标志。未来的发展将更加意义深远，相信其将不断带来更多的创新和变革。